2015 plan química 10°, 1°, 2°, 3°, 4° periodo

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COLEGIO TÉCNICO METROPOLITANO DE BARRANQUILLA “PARQUE EDUCATIVO” Plan de Asignatura Código: F- GCU- 08

ASIGNATURA

IHS

QUÍMICA

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COMPETENCIAS Comunicará el proceso de indagación y los resultados, utilizando gráficas, tablas, ecuaciones aritméticas y algebraicas. Planteará soluciones particulares a problemas de carácter químico. Determinará y describirá los objetos y fenómenos naturales utilizando la observación cualitativa y cuantitativa.

Versión No: 01

ÁREA A LA QUE PERTENECE

CIENCIAS NATURALES

TEMAS Y SUBTEMAS 1. LA QUÍMICA. 1.1 Objetivo. 1.2 Desarrollo histórico. 1.3 Ramas de la Química. 1.4 Conceptos Fundament ales. 1.5 ¿Cómo trabajan los científicos? 1.6 La medición 1.7 Temperatur a y calor 1.8 Unidades y magnitudes

Fecha :25-06-2014

CICLO

GRADO

PERÍOD O

V

10°

INDICADORES DE LOGROS 1 Consulta y sintetiza la historia de la Química con cada una de sus etapas, participando con interés en su trabajo de grupo. 2 Describe las diferentes ramas de la Química y la influencia de estas en su vida cotidiana. 3 Identifica las unidades del sistema Internacional de unidades, realizando conversiones de unidades de un sistema de medidas a otro. 4 Cumple con responsabilidad y orden en la entrega oportunidad de actividades propuestas.

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LOGRO DE PERIODO Maneja conceptos fundamentales de la Química, lo que le permite reconocer los aspectos físicoquímicos de las sustancias.

DIDACTICA: RECURSOS Y ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS Aprendizaje significativo 1. FASE EXPLORATORIA: El estudiante responderá unas preguntas puntuales referidas al tema a estudiar, para conocer su estado de conocimiento y participará opinando sobre una lectura introductoria. 2. DESARROLLO: Forma grupos de trabajo colaborativo para indagar sobre los temas a desarrollar y participarán en las socializaciones programadas. A partir de una pregunta problema, logrará resolverla siguiendo los pasos que utilizan los científicos para trabajar. Participarán en el repaso de algunos conceptos estudiados en años

CRITERIOS DE EVALUACIÓN Identifica los aspectos más significativos de la historia de la química y su impacto en el desarrollo de la ciencia. Resuelve ejercicios aplicando notación científica y redondeo de cifras. Resuelve problemas aplicando conversiones entre escalas de temperatura.


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