Soporte Tecnológicos. Tecnicatura Superior de Arte con Orientación en Pintura. Docente Paula Benavente 1° año 2017 Alumna: Alejandra Merino Trabajo práctico – Cierre de proceso de trabajo. Guía para armar la presentación escrita. •
Presentar cuadro conceptual trabajado en clase sobre Fotografía- encuadres – planos puntos de vista etc.
La imagen fotográfica se construye atrapando la luz que rebota en los objetos. La cámara y el material sensible recogen la luz y la convierten en una imagen bidimensional.
El aparato que utilizamos para realizarla, cámara fotográfica, es fundamental en el proceso.
Planos
1. Gran Plano General: se trata de un plano amplio dentro del cual el sujeto u objeto principal ocupa una parte pequeña de la imagen, y resalta el fondo en una gran profundidad. Plano General: es aquella imagen donde el objeto capturado es el centro de atención en la imagen. Más allá del entorno que ofrece una armonía en la imagen. Plano Medio: este incluye desde los pies hasta la cabeza y varía según la posición del sujeto. Plano Americano es un plano donde el sujeto esta capturado desde la rodilla hacia arriba. Primer Plano: su gran forma de representación sin dudas son las imágenes del retrato, donde incluye los hombros cuello y cara. 1
Ángulos Toma a nivel: se realiza desde el mismo nivel del objeto sirve para mostrar algo de manera natural. Toma en picado: se toma desde una posición más alta, el motivo se ve disminuido en tamaño (debilidad) Toma en contrapicados: se toma desde abajo el objeto se aprecia engrandecido visualmente (poder) Toma en cenital: se toma en un ángulo completamente de arriba
Parte práctica –registro fotográfico. •
Tema: Situación de calle. Deberá seleccionar cinco fotos, pegar en documento Word y clasificar en cada una de las imágenes contenidos teórica desarrollados en el proceso de trabajo: punto de vista -angulaciónplanos- encuadre etc. Ejemplo:
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Esta fotografía pertenece a una situación de calle tomada en Las Tapias. La idea es capturar la vegetación que rodea el lugar permitiéndonos acercarnos a la naturaleza. En un día soleado con un sol radiante y entre medio de algunas nubes que se esfuman en ese espacio celeste infinito. Además se puede apreciar el contraste de las sombras del color de las hojas con lo claro del cielo. En esta fotografía se puede ver un plano de detalle……..y el ángulo contrapicado ya que la imagen fotográfica está tomada desde un lugar más bajo que el motivo, quedando este más alto que la cámara.
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Esta fotografĂa fue capturada en el amanecer, mostrando los primeros rayos del sol que se difuman en ese cielo invadido por las nubes. En ese espacio solitario donde supo albergar a tantos trabajadores de los hornos de ladrillos, hoy ausentes dedicados a otros oficios o tal vez yĂŠndose a otros lados por otras fuentes de trabajo. La foto es en un plano general, con una angulaciĂłn alejada.
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Los amaneceres transerranos tienen ese no sé qué, que no podemos llegar a dar jamás una sola definición. Amanecer silencioso donde se funden los rayos solares entre las montañas y la vegetación autóctona. Un simple tronco con una soga el cual hace de soporte para sostener algo.
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Cielo, sol, montañas y vegetación que nos sorprende día a día con su color y su aroma a campo, soledades que regocijan el alma con su silencio, espinas de yerba del pollo, y cadillo. Que se adueñan de cada espacio terrenal. El ángulo es toma nivel se muestra en el mismo nivel del objeto por lo tanto muestra el objeto de manera natural.
Esta imagen fotográficas fue tomada en Las Tapias mostrando la naturaleza y el habita que es propio de este lugar la foto es tomada en contrapicado la angulación de encuadre está acercándose al objeto y tomada desde arriba 6
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Tema: Retrato y autor retrato- incluiremos fotos registradas en el proceso de pintura corporal.
Deberá seleccionar seis fotos pegar en documento Word y especifica en cada una de las imágenes contenidos desarrollados en el proceso de trabajo clasificando punto de vista -angulación- planos- encuadre etc. Ejemplo:
En esta fotografía se puede observar primer plano, una angulación acercándonos lo cual nos permite ver el rostro completo. Se realizó un autorretrato con un proceso de pintura corporal /body art inspirado en arte que representa lo tétrico y lo terrorífico. Se buscó transmitir la sensación de miedo.
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La fotografía N° 2 está tomada desde 1° plano que nos permite ver desde los hombros hasta la cabeza. La tercera también está en el mismo plano y con un ángulo de acercamiento que nos permite ver detalles de la imagen.
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Esta fotografía está tomada en primer plano. La toma del ángulo es contrapicado ya que la misma está tomada desde abajo.
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Esta fotografĂa estĂĄ tomada en un plano general
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Proceso de ediciรณn de imรกgenes. Aplicaciรณn de filtros. Seleccionar tres imรกgenes
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Realizar un relato escrito sobre el proceso realizado. Apreciación personal. Teniendo en cuenta dificultades y aciertos.
Al realizar este trabajo fue sin duda un gran desafío. No puedo dejar de lado la dificultad de no poder contar con las herramientas tecnológicas necesaria. Sin embargo pude resolver sin dificultad el desafío de las diversas capturas fotográficas. El aprendizaje de estos nuevos soportes tecnológicos nos permite indagar y explorar nuevas formas de representación en imágenes bidimensionales. La fotografía nos permitió representarnos, mostrarnos en cada una de las actividades que realizamos compartiendo diferentes pensamientos y opiniones. Criterios de evaluación del proceso de trabajoSe tendrá en cuenta: •
Trabajo de registro fotográfico realizado en cada clase.
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Participación en cada clase.
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Cumplimiento y presentación de cada registro fotográfico en tiempo y forma.
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Aplicación teórica en la parte práctica.
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Respeto a las ideas y pensamiento propios y ajenos.
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Trabajo en clase.
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Responsabilidad en el cumplimiento de las tareas asignadas.
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