secundair onderwijs

Werk rond complimenten in het secundair onderwijs

TROTS ZIJN ...

Materiaal: werkblad

Individueel 1 Schrijf een aantal dingen van jezelf op waar je trots op bent.

2 Maak een onderscheid: • Zijn het dingen die je gedaan hebt? Markeer groen. • Zijn het eigenschappen van jezelf? Markeer oranje. • Zijn het dingen die je hebt? Markeer blauw.

TROTS Ineens beseffen dat je trots bent Op jezelf Om wat je doet Trots op wat je al bereikt hebt Want je doet het gewoon

GOED

Klasgesprek Waarom is het moeilijk dingen op te sommen waar je trots op bent? Welke kleur heb je het meest op je voorbereidingsblad? Hoe komt dit? Als je zelf trots bent op iets, hoe merken anderen dat dan op? Hoe zorgen andere mensen ervoor dat je beseft dat je trots kunt zijn op jezelf? Hoe toon jij dat je vindt dat iemand ergens trots op mag zijn? Van wie krijg je soms eens een compliment?

Besluitvorming Wat is een compliment? Iets positiefs dat je zegt tegen iemand anders. Iets zeggen over iets dat je leuk, mooi, tof vindt bij de andere. Over iets wat de andere (goed) doet. Over iets dat de andere heeft.

Groepjes die willen, kunnen dat ook voor de klas brengen ...

KWALITEITENSLINGER

Materiaal optioneel: letterrad / interactief letterrad

Klassikaal Waarover geef je een compliment? Over iets waar iemand goed in is, over een eigenschap van iemand die je positief vindt …

Maak een kwaliteitenslinger. Geef telkens positieve kwaliteiten waarbij het volgende woord start met de eindletter van het vorige woord. Zit je vast, kies een nieuwe letter om te starten.

Bijvoorbeeld:

geweldig gevoelig grappig gever raadselachtig groot trouw waardevol lief fantastisch

hoopvol leuk k…

Variant

Gebruik een Pim Pam Pet-spelletje of een letterrad. Dit letterrad kun je ook laten maken door elke leerling. Geef een sjabloon. Laat uitwerken in hard papier. Of plaats leerlingen in een kleiner groepje en gebruik een interactieve variant: https://wordwall.net/nl/resource/289603/letter