“BENÉMERITA ESCUELA NORMAL MANUEL ÁVILA CAMACHO”
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR CURSO: LAS TIC EN LA EDUCACIÓN DOCENTE: RODOLFO CALVILLO PONCE ALUMNA: PERLA LIZBETH NÚÑEZ MARTÍNEZ
CUESTIONARIO: WEB 2.0 FECHA: 12 DE ENERO DE 2015
WEB 2.0
LAS TIC EN LA EDUCACIÓN Cuestionario. 1.- Definición de Web 2.0. El término Web 2.0 fue acuñado por el americano Dale Dougherty de la editorial O'Reilly Media durante el desarrollo de una conferencia en el año 2004. El término surgió para referirse a nuevos sitios web que se diferenciaban de los sitios web más tradicionales englobados bajo la denominación Web 1.0. La característica diferencial es la participación colaborativa de los usuarios. Un ejemplo de sitio web 1.0 sería la Enciclopedia Británica donde los usuarios pueden consultar en línea los contenidos elaborados por un equipo de expertos. Como alternativa web 2.0 se encuentra la Wikipedia en la cual los usuarios que lo deseen pueden participar en la construcción de sus artículos. Poco tiempo después, en el año 2005, Tim O'Reilly definió y ejemplificó el concepto de Web 2.0 utilizando el mapa conceptual elaborado por Markus Angermeier
2.-Denominación de la comunidad de usuarios e internautas según Markc Prensky. Se rigen mayoritariamente bajo los principios y valores éticos, esta comunidad esta viéndose incrementada en número, debido en mayor medida a la incorporación generacional de los denominados nativos digitales. Nativos digitales: Según Marc Prensky, son aquellas personas que han crecido, se han desarrollado y han adquirido todo su bagaje sociocultural y cognitivo en un vínculo más que estrecho con Internet y las tecnologías en general. Por contraposición, los inmigrantes digitales se relacionan tardíamente con las TIC y nunca llegan a hacerlo como los nativos, ya que lo hacen desde otro modo de apropiación y utilización del conocimiento y la información en general.
3.- ¿Causa de la incorporación a internet de los inmigrantes digitales? Inmigrantes digitales: son aquellos que se han adaptado a la tecnología y hablan su idioma pero con “un cierto acento”. Estos inmigrantes son fruto de un proceso de migración digital que supone un acercamiento hacia un entorno altamente tecnificado, creado por las TIC. Se trata de personas entre 35 y 55 años que no son nativos digitales y han tenido que adaptarse a una sociedad cada vez más tecnificada. Históricamente, los inmigrantes (los europeos que llegaron a nuestro país en los albores del siglo XX) debieron realizar el ingente esfuerzo de aprender un idioma, una cultura, los sutiles modos de la comunicación criolla. De igual manera, hoy los "Inmigrantes Digitales" se apropian del lenguaje digital con diicultad, lentitud y desgano. Características de los Inmigrantes Digitales : 1. Estructuras mentales moldeadas por los procesos paso a paso.
2. Seguimiento de las instrucciones “antes de..” o de resolver un problema a la vez. 3. Actuación basada en el análisis deductivo 4. Aprendizaje basado en el enlace de conocimientos pre adquirido. 5. Llamar una persona para avisarle o confirmarle que se le a enviado un correo o sms. 6. Imprimir algún documento digital para leerlo o corregirlo 7. Leer el manual de uso de algún equipo antes de usarlo.
4.- ¿Cuál es la segunda versión de internet según el documento y que implicaciones tiene de acuerdo a su opinión? La Web 2.0, principalmente implicaría que las generaciones pasadas no supiéramos manipular con facilidad el sistema ya que sería algo nuevo para nosotros así que necesitaríamos actualización de ello en el caso de las nuevas generaciones, como lo menciona Marc los “nativos digitales” sería más fácil para ellos ya que desde pequeños las manipularían. *ética. *Responsabilidad.
5.-Son plataformas de prestación de servicios de publicación y colaboración Blogs y Wikis
6.- ¿Que es la llamada Web de nueva generación? WebNG, realidad sociotécnica hacia la que parece dirigirnos la Web 2.0.
7.- ¿En que se sustenta la denominada blogcultura? Compartir y difundir la información
8.-Mencione algunas características de la cultura blog *Son sitios en línea. *Ayudan a compartir información.