SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA Pró-Reitoria de Graduação Diretoria de Ensino Divisão de Licenciaturas Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência
Bolsista: Ana Paula de Assis Escola: Escola Estadual João Pinheiro Prof. Supervisor: Beatriz Menezes Barbosa Prof. Coordenador: Valéria Rezende
Diário de Bordo 17/03
Inicio da leitura do texto: FREITAS, Helena Costa Lopes de. Formação de professores no Brasil: 10 anos de embate entre projetos de formação
18/03
Leitura do Regimento Pibid 2013
19/03
Foi feito o fichamento do texto: FREITAS, Helena Costa Lopes de. Formação de professores no Brasil: 10 anos de embate entre projetos de formação
22/03
Organização do Diário de Bordo, Ficha Semanal e imagem e som
22/04
26/03
Leitura do texto: CANAN, S. R. Pibid: promoção e valorização da formação docente no âmbito da Política Nacional de Formação de Professores.
Leitura do texto: SAVIANI, Dermerval. Formação de professores: aspectos históricos e teóricos do problema no contexto brasileiro.
28/03
Pesquisa no site da nova escola: estudos sobre formação de professores
02/04
Estudo do texto: - Escola e o Professor, Paulo Freire e a paixão de ensinar
03/04
Leitura do texto: Inclusão escolar – o que é? Por quê? Como fazer? Maria Teresa Eglér Mantoan
06/03
Organização da ficha semanal, diário de bordo e imagem e som
08/04
Continuação da leitura do texto: - Escola e o Professor, Paulo Freire e a paixão de ensinar Fichamento do texto
14/04
Leitura do texto: Formação de professores no Brasil: 10 anos de embate entre projetos de formação.
20/04
Pesquisa sobre Alfabetização e letramento via internet
26/04
Pesquisas online Fichamento dos textos que as coordenadoras passaram.
29/04 15:00 - 18:00
1° reunião do Pibid Pedagogia no auditório da Facip. Foram apresentado o novo Pibid, assim como normas e surgimento do mesmo.
01/04
Leitura do artigo: Alfabetização e Letramento - Magda Soares.
04/04
Pesquisa no site CRV - portal do professor
Organização Diário de bordo e ficha semanal
06/05 UFU - 19:00 - 22:00 (Terça)
Apresentação de Professores Apresentação do programa PIBID: Diagnóstico Escolar; elaboração do projeto de intervenção e a intervenção, de fato na escola. Importância da Ficha de registro Relatórios Diário de bordo (registrar toda observação) Horários (dias na escola e na universidade) Marcando os próximos estudos (GADOTTI e SAVIANO) Agendar um dia com a direção e supervisão para apresentar as alunas para a escola. Comissões: Blog, Imagem e sons, relatórios...
12/05/2014 JP - 17:00 - 19:00 (Segunda)
Reunião apresentação do PIBID na escola Subprojetos: alfabetização 01 e 02 Apresentação de cada integrante do PIBID para as professoras da Escola Estadual João Pinheiro Apresentação do programa PIBID para a escola. (objetivos, momentos...)
13/05/2014 - UFU - 19:00 - 22:00 (Terça)
Filme: Quando tudo começa Relações políticas Mapeamento da realidade; olhar investigativo Marcar próximas reuniões e horários Entrega das fichas de registros Roteiro da análise do filme
14/05
Leituras individuais em casa Organização da ficha semanal
16/05/2014 - JP 13:00 - 18:00 (Sexta)
Apresentação dos Grupos I e II Alfabetização e Letramento Apresentação da escola Apresentação dos documentos da escola
19/05 - JP - 17:00 - 22:00 (Segunda) 20/05
Análise Documental: PPP, Regimento Escolar, Planta da escola, entre outros.
Estudo critico sobre o filme: Onde tudo começa
23/05 - JP - 13:00 - 18:00 (Sexta)
Análise Documental: PPP, Regimento Escolar, espaço físico, entre outros. Estudo do livro: Pesquisa em Educação
24/05
Organização ficha semanal e diário de bordo
26/05 JP - 17:00 - 22:00 (Segunda)
Realizar a subdivisão do grupo com as meninas presentes no projeto Grupo 01 PPP Grupo 02 Regimento Grupo 03: Espaço físico Grupo 04: Comunidade Procurar referencial sobre conselho escolar e estudar
27/05 UFU - 19:00 - 22:00 (Terça)
Terminar análise do livro: Pesquisa em Educação Refletir sobre o projeto Coleta de dados Produtos finais possíveis Orientações sobre o plano de atividades Pensar na elaboração do projeto de intervenção pedagógica. Planejamento geral
28/05
Leitura do texto: Pesquisa em Educação - observação
29/05 JP - 13:00 - 18:00 (Quinta)
Elaboração do plano de atividades Análise documental
01/06
Organização ficha semanal e diário de bordo
02/06 JP - 17:00 - 22:00 (Segunda) 03/06
Análise Documental Elaboração do plano de atividades
Pesquisa no site da Nova escola
05/06 JP 13:00 - 18:00 (quinta)
Análise Documental Elaboração do plano de atividades
07/06
Organização ficha semanal
09/06 JP - 17:00 - 22:00 (Segunda)
Roda de conversa: Sobre análise documental e plano de atividades Relacionando a observação com o estudo Pesquisa em Educação
10/06 UFU 19:00 - 22:00 (Terça)
Leitura do texto: A entrevista na Pesquisa da Educação a prática reflexiva Fichamento do texto: A entrevista na Pesquisa da Educação a prática reflexiva
13/06 (Férias da escola - Estudos em casa)
Organização do Diário de bordo Pesquisas na internet Leituras
15/06
Pesquisas sobre Alfabetização e Letramento nos anos iniciais
16/06 (Recesso escolar - estudos em casa)
Leitura do texto: Formação de professores no Brasil:10 anos de embate entre projetos de formação - Helena Costa Lopes de Freitas
19/06 (Recesso escolar - estudos em casa)
Fichamento do texto: Formação de professores no Brasil:10 anos de embate entre projetos de formação - Helena Costa Lopes de Freitas
23/06 (Recesso escolar - estudos em casa)
Leituras
24/06 UFU 19:00 - 22:00 (terça)
Reunião do PIBID Repassando informações do PIBID Apresentação das supervisoras
Troca de experiências e aprendizados Política do programa PIBID = Política de Estado Roda de conversa PIBID: Trabalho integrado e formação docente (toda as etapas do projeto)
26/06 (Recesso escolar - estudos em casa)
Leituras independentes Pesquisas
30/06 (Recesso escolar - estudos em casa)
Leituras independentes Pesquisas
03/07 (Recesso escolar - estudos em casa)
Leituras independentes Pesquisas
07/07 (Recesso escolar - estudos em casa)
Leituras independentes Pesquisas
08/07 UFU 19:00 - 22:00 (terça)
Reunião PIBID Integração do PIBID da Pedagogia
10/07 (Recesso escolar - estudos em casa)
Leituras independentes Pesquisas
14/07 JP 17:00 - 22:0 (Segunda)
Análise documental Observação da escola
17/07 JP 13:00 - 18:00 (Quinta)
Análise documental
Observação da escola
21/07 JP 17:00 - 22:00 (Segunda)
Análise documental Observação da escola
22/ 07 UFU - 19:00 - 22:00 (Terça)
Agendar próximas reuniões Pensar nas entrevistas Estudo sobre o livro: Entrevista Reflexiva: Um olhar psicológico sobre a entrevista em pesquisa.
24/07 JP 13:00 - 18:00 (Quinta)
Análise documental Observação da escola
25/07
Leitura do texto: Livro A Entrevista na Pesquisa em Educação
28/07 JP 17:00 - 22:00 (Segunda)
Elaboração de perguntas para questionário para pais Elaboração de perguntas para entrevista de professores, diretor e supervisores Elaboração de Planos de aulas
30/07
Estudo sobre alfabetização relacionado com as perguntas a serem feitas para esquipe da escola. ( Feito em casa)
31/07 JP 13:00 - 18:00 (Quintas)
Elaboração de perguntas para questionário para pais Elaboração de perguntas para entrevista de professores, diretor e supervisores Elaboração de Planos de aulas
01/08
Organização das informações do que aconteceu no PIBID até o presente momento
04/08 JP 17:00 - 22:00 (Segunda)
Elaboração de perguntas para questionário para pais Elaboração de perguntas para entrevista de professores, diretor e supervisores Elaboração de Planos de aulas
05/08 UFU 19:00 - 22:00 (Terça)
Continuação de perguntas para questionário para pais Continuação de perguntas para entrevista de professores, diretor e supervisores Continuação de Planos de aulas
07/08 JP 13:00 - 18:00 (Quinta)
Continuação de perguntas para questionário para pais Continuação de perguntas para entrevista de professores, diretor e supervisores Continuação de Planos de aulas
08/11
Leitura e pesquisa sobre o tema: Tangran
09/11
Organização da ficha semanal e diário de bordo
11/08 JP 17:00 - 22:00 (Segunda)
Finalização das perguntas para questionário para os pais Finalização das perguntas para entrevistas para professores, diretor e supervisor Finalização dos planos de aulas
12/08
Leitura do texto: Pesquisa social - Maria Cecília de Souza Minayo
14/08 JP 13:00 - 18:00 (Quinta)
Finalização das perguntas para questionário para os pais Finalização das perguntas para entrevistas para professores, diretor e supervisor Finalização dos planos de aulas
15/08
Estudo sobre planos de aulas para o Ensino Fundamental
17/08
Organização diário de bordo e ficha semanal
18/08 JP 17:00 - 22:00 (Segunda)
Realização de Entrevistas Realização do plano de aula
19/08 UFU 19:00 - 22:00 (Terça)
Orientação para as entrevistas e plano de aula
20/08
Leitura do texto: Pesquisa social - Maria Cecília de Souza Minayo
21/08 JP 13:00 - 18:00 (Quinta)
Realização de Entrevistas Realização do plano de aula
23/08
Organização do diário de bordo e ficha semanal
25/ 08 JP 13:00 - 18:00 (Segunda)
Realização de Entrevistas Realização do plano de aula
26/08 (Terça)
Realização de Entrevistas Realização do plano de aula
27/08 (Quarta)
Realização de Entrevistas Realização do plano de aula
28/08 JP 13:00 - 18:00 (Quinta)
Realização de Entrevistas Realização do plano de aula
01/09 ao 19/09 Recesso UFU ( Estudos e transcrições das entrevistas em casa) 01/09
Leitura do texto: Alfabetização e Letramento das práticas pedagógicas
02/09
Leitura do texto: Alfabetização ou letramento?
03/09 16/09
Pesquisa no site Scielo Pesquisa no site Nova Escola
Leitura e pesquisas online
18/09 - Reunião João Pinheiro
Análises das entrevistas Análises documental Reflexão entre análises Diagnóstico escolar
19/09
Pesquisa no site scielo
22/09 JP 17:00 - 22:00 (Segunda)
Análises das entrevistas Análises documental Reflexão entre análises Diagnóstico escolar
23/ 09 JP 13:00 - 18:00 (Terça)
Análises das entrevistas Análises documental Reflexão entre análises
25/09 UFU 14:00 - 17:00 (Quinta)
Encontro na FACIP Levantamento de quantidade de pais Vídeos: Convivência e trabalho em equipe Reorganização dos horários Análise das entrevistas
26/09
Vídeos sobre Alfabetização Organização ficha semanal e diário de bordo
01/10 JP 17:00 - 22:00 (Quarta)
Organizar as entrevistas Organizar o relatório Agrupar as entrevistas de acordo com as categorias Buscar autores que colaboram para elaboração Entregar Questionário dos pais
02/10 JP 13:00 - 18:00 (Quinta)
Organizar as entrevistas Organizar o relatório Agrupar as entrevistas de acordo com as categorias Buscar autores que colaboram para elaboração
03/10
Transcrição das entrevistas realizadas
05/10
Transcrição das entrevistas realizadas
08/10 JP 17:00 - 22:00 (Quarta)
Analisar entrevistas: Categorização Recolher questionário dos pais Buscar autores que colaboram para elaboração das análises
09/10 JP 13:00 - 18:00 (Quinta)
Analisar entrevistas: Categorização Recolher questionário dos pais Buscar autores que colaboram para elaboração das análises
09/10 UFU 19:00 - 22:00 (Quinta)
Orientação para categorização das entrevistas
14/10
Pesquisa sobre métodos de alfabetização
15/10 JP 17:00 - 22:00 (Quarta)
Analisar entrevistas Análise questionário dos pais Buscar autores que colaboram para elaboração das análises
16/10 JP 13:00 - 18:00 (Quinta)
Analisar entrevistas Análise questionário dos pais Buscar autores que colaboram para elaboração das análises
19/10 20/10
Organização Diário de bordo e ficha semanal
Leitura de artigos retirado do site da Nova Escola
22/10 JP 17:00 - 22:00 (Quarta)
Organização das entrevistas Análise questionário dos pais Buscar autores que colaboram para elaboração das análises
23/10 JP 13:00 - 18:00 (Quinta)
Analisar entrevistas Análise questionário dos pais Tabulação de dados Buscar autores que colaboram para elaboração das análises
23/10 UEMG 19:00 22:00 (Quinta)
Fotos para crachá Tabulação dos dados das entrevistas dos Agente de limpeza
26/10
Organização diário de bordo e ficha semanal
28/10
Leitura e visita nos blogs dos PIBIDS
29/10 JP 17:00 - 22:00 (Quarta)
Analisar entrevistas Análise questionário dos pais Buscar autores que colaboram para elaboração das análises Diagnóstico escolar
30/10 JP 13:00 18:00 (Quinta)
Categorização das entrevistas Análise questionário dos pais Buscar autores que colaboram para elaboração das análises Diagnóstico escolar
01/11 04/11
Organização ficha semanal e Diário de Bordo
Leitura do texto: Alfabetização e Letramento: Repensando o Ensino da Língua Escrita
05/11 JP 17:00 - 22:00 (Quarta)
Categorização das entrevistas Análise questionário dos pais Buscar autores que colaboram para elaboração das análises Diagnóstico escolar
06/11 JP 13:00 - 18:00 (Quinta)
Analisar entrevistas Elaboração dos gráficos em relação aos questionários dos pais Buscar autores que colaboram para elaboração das análises Diagnóstico escolar
07/11 UFU 19:00 - 22:00
Orientação com as Coordenadoras para construção do relatório final
12/11 JP 17:00 - 22:00 (Quarta)
Analisar entrevistas Elaboração dos gráficos em relação aos questionários dos pais Buscar autores que colaboram para elaboração das análises Tabulação de dados Diagnóstico escolar
13/11 JP 13:00 - 18:00 (quinta)
Analisar entrevistas Elaboração dos gráficos em relação aos questionários dos pais Buscar autores que colaboram para elaboração das análises Tabulação de dados Diagnóstico escolar
19/11 JP 17:00 - 22:00 (Quarta)
Analise das entrevistas Diagnóstico Escolar Organização do relatório final
20/11 (Feriado)
Organização do relatório final (Em casa)
26/11 JP 17:00 - 22:00 (Quarta)
Estudo sobre matriz curricular Estudo sobre descritores de matemática e português
Diagnóstico escolar Organização do relatório final
27/11 JP 13:00 - 18:00 (Quinta)
Estudo sobre matriz curricular Estudo sobre descritores de matemática e português Analise das provas do 1° ao 5° ano Organização do relatório final
29/11
Oficina de pintura no rosto na UFU
03/12 JP 17:00 - 22:00 (Quarta)
Organização do relatório final Diagnóstico escolar Analise das provas do 1° ao 5° ano Projeto de Intervenção
04/12 JP 13:00 - 18:00 (Quinta)
Organização do relatório final Diagnóstico escolar Projeto de Intervenção Organização de fotos
10/12 JP 15:00 - 20:00 (Quarta)
Organização dos anexos relatório final
11/12
Organização final do relatório