SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA Pró-Reitoria de Graduação Diretoria de Ensino Divisão de Licenciaturas Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência
Bolsista: Jéssica Silva oliveira Escola: Escola Estadual João Pinheiro Prof. Supervisor: Erli Pereira da Silva Prof. Coordenador: Lúcia Helena Moreira de Medeiros Oliveira
Diário de Bordo 17/03 Inicio da leitura do texto: FREITAS, Helena Costa Lopes de. Formação de professores no Brasil: 10 anos de embate entre projetos de formação. 18/03 Leitura do Regimento Pibid 2013 19/03 Finalização da leitura do texto: FREITAS, Helena Costa Lopes de Formação de professores no Brasil: 10 anos de embate entre projetos de formação. 20/03 Fichamento da Leitura 21/03 Fichamento do Regimento 22/03 Organização do Diário de Bordo e Ficha Semanal
24/03 Leitura do texto: CANAN, S. R. Pibid: promoção e valorização da formação docente no âmbito da Política Nacional de Formação de Professores. 24/03 Fichamento do texto: Pibid: promoção e valorização da formação docente no âmbito da Política Nacional de Formação de Professores 26/03 Leitura do texto: SAVIANI, Dermerval. Formação de professores: aspectos históricos e teóricos do problema no contexto brasileiro. Revista Brasileira de
27/03 Fichamento do texto: SAVIANI, Dermerval. Formação de professores: aspectos históricos e teóricos do problema no contexto brasileiro. 28/03 Pesquisa via internet 30/03 Organização do Diário de Bordo e Ficha Semanal
31/03 Pesquisa no site da Nova Escola 01/04 Estudo de textos 02/04 Leitura do livro: Livro - Escola e o Professor, Paulo Freire e a paixão de ensinar 03/04 Leitura do texto: Inclusão escolar – o que é? Por quê? Como fazer? Maria Teresa Eglér Mantoan 05/04 Pesquisas na internet 06/04 Organização do Diário de Bordo e Ficha Semanal
07/04 Leitura do livro: Livro - Escola e o Professor, Paulo Freire e a paixão de ensinar 08/04 Leitura do livro: Livro - Escola e o Professor, Paulo Freire e a paixão de ensinar 09/04 Leitura do livro: Livro - Escola e o Professor, Paulo Freire e a paixão de ensinar 10/04 Fichamento do livro de Paulo Freire 12/04 Pesquisas 13/04 Organização do Diário de Bordo e Ficha Semanal
14/04 Leitura do texto: Formação de professores no Brasil: 10 anos de embate entre projetos de formação. 15/04 Leitura do livro de Paulo Freire: A escola e o professor, Paulo Freire e a paixão de ensinar 16/04 Pesquisa via Internet 18/04 Organização Diário de Bordo 18/04 Leitura do Regimento Pibid 20/04 Organização do Diário de Bordo e Ficha Semanal
21/04 Leitura do texto: Formação de professores no Brasil: 10 anos de embate entre projetos de formação. 22/04 Fichamento do livro: : Formação de professores no Brasil: 10 anos de embate entre projetos de formação. 22/04 Leitura do livro de Paulo Freire: A escola e o professor, Paulo Freire e a paixão de ensinar 24/04 Fichamento do livro de Paulo Freire: A escola e o professor, Paulo Freire e a paixão de ensinar 26/04 Pesquisa no site CRV - portal do professor 27/04 Organização do Diário de Bordo e Ficha Semanal
28/04 Leitura do texto: Formação de professores no Brasil: 10 anos de embate entre projetos de formação. 29/04 1° reunião do Pibid Pedaogia no auditório da Facip. Foram apresentado o novo Pibid, assim como normas e surgimento do mesmo. 30/04 Leitura do livro de Paulo Freire: A escola e o professor, Paulo Freire e a paixão de ensinar 01/05 Leitura do artigo: Alfabetização e Letramento - Magda Soares. 04/05 Pesquisa no site CRV - portal do professor 04/05 Organização do Diário de Bordo e Ficha Semanal
05/05 Relitura do texto: Formação de professores no Brasil: 10 anos de embate entre projetos de formação. 06/04 Reunião do grupo Alfabetização 1 e 2 na Facip. Conhecemos o grupo e foi feita a divisão entre o alfabetização 1 e 2. Pegamos o jaleco e fizemos uma reunião entre os grupos com cada supervisora e cordenadora responsável 07/05 Relitura do livro de Paulo Freire: A escola e o professor, Paulo Freire e a paixão de ensinar 08/05 18:00 21:00 3hra
Leitura do artigo: Alfabetização e Letramento - Magda Soares.
09/05 13:00 16:00 3hra
Pesquisa via internet
11/05 Organização do Diário de Bordo e Ficha Semanal
12/05 Ida a Escola Estadual João Pinheiro. Conhecemos o corpo docente e a parte gestora da escola, apresentamos o projeto do Pibid e esclarecemos duvidas. 13/05 Reunião do grupo Alfabetização 1 e 2 onde foi exibido o filme: “ Quando tudo começa”. Logo após fizemos uma discussão das diferentes percepções e idéias do filme. Fizemos algumas trocas no horário da ida na escola João Pinheiro. 14/05 Estudo do filme assistido na reunião semanal 15/05 Organização inicial do Relátorio 16/05 Observação dos documentos da Escol João Pinheiro 17/05 Pesquisa via internet 18/05 Organização do Diário de Bordo e Ficha Semanal
19/05 Leitura do Livro “Pesquisa na escola, o que é e como se faz” 19/05 Reunião Semanal 20/05 Reunião Quinzenal 20/05 Resenha do filme “Quando tudo acontece” 22/05 Reunião da Comissão de imagem e som 23/05 Observação na escola 24/05 Organização do Diário de Bordo e Ficha Semanal
26/05 Leitura de Reportagens na revista Nova Escola 26/05 Reunião Semanal 27/05 Leitura do artigo Alfabetização e letramento: da educação infantil aos anos iniciais do ensino fundamental; Autora: Karoline Nair Figueredo da Silva 28/05 Leitura da revista Inclusão 29/05 Reunião da Comissão de imagem e som 30/05 Observação na escola 31/05 Organização do Diário de Bordo e Ficha Semanal 02/06 Reunião Semanal 03/06 Reunião Quinzenal
04/06 Leitura de reportagens revista Nova Escola 05/06 Reunião da Comissão de imagem e som 06/06 Observação na escola 07/06 Leitura do artigo A Importância do Lúdico na Alfabetização Infantil; Autora: Jiane Martins Soares 08/06 Organização do Diário de Bordo e Ficha Semanal
09/06 Reunião Semanal 10/06 Festa Junina João Pinheiro 11/06 Leitura do artigo Educação inclusiva na educação infantil; Autora: Relma Urel Carbone Carneiro 12/06 Fichamento do texto Entrevista 13/06 Reunião da Comissão de imagem e som 14/06 Leitura de reportagens da revista Nova Escola 15/06 Organização do Diário de Bordo e Ficha Semanal
16/06 Reunião Semanal 17/06 Leitura do livro Entrevista 18/06 Leitura do artigo A professora de educação infantil e a alfabetização: relação entre a teoria e a prática; Autora: Jane Mary de Paula Pinheiro Tedeschi 19/06 Fichamento do livro Entrevista 20/06 Reunião da Comissão de imagem e som 21/06 Leitura de reportagens da revista Nova Escola 22/06 Organização do Diário de Bordo e Ficha Semanal
14/07 Leitura do livro Educação infantil discurso, legislação e práticas institucionais; Autora: Lucimary Bernabé Pedrosa de Andrade 15/07 Encontro geral de integração do PIBID 16/07 Leitura de reportagens da revista Nova Escola
17/07 Leitura do artigo A importância da pesquisa como princípio educativo na atuação pedagógica de professores de educação infantil e ensino fundamental; Autores: Regiane Müller Freiberger, Neusi Aparecida Navas Berbel 18/07 Reunião da Comissão de imagem e som 19/07 Organização do Diário de Bordo 20/07 Ficha Semanal
21/07 Reunião Semanal 22/07 Leitura do artigo Proinfantil: ressignificando as práticas pedagógicas na educação infantil; Autora: Rosimeire Dias de Camargo 23/07 Leitura do artigo Trabalho docente e práticas pedagógicas inovadoras série pesquisa em ciências humanas V. 6 24/07 Observação na Escola 25/07 Reunião da Comissão de imagem e som 26/07 Leitura de reportagens revista Nova Escola 27/07 Ficha Semanal
28/07 Reunião Semanal 29/07 Leitura do artigo A prática pedagógica nas instituições de educação infantil: um estudo de caso sobre o que indicam as professoras; Autora: Isabela Jane Steininger 30/07 Leitura do artigo Práticas pedagógicas inovadoras na educação infantil e suas relações com a formação inicial; Autora: Gabrielle Dellela Blengini 31/07 Observação na Escola 01/08 Reunião da Comissão de imagem e som 02/08 Leitura de reportagens revista Nova Escola 03/08 Ficha Semanal
04/08 Reunião Semanal 05/08 Reunião Quinzenal 06/08 Leitura de reportagens da revista Nova Escola
07/08 Observação na Escola 08/08 Reunião da Comissão de imagem e som 09/08 Leitura do artigo PESQUISA EM SALA DE AULA: Fundamentos e pressupostos; Autores: Roque Moraes, Maria do Carmo Galiazzi e Maurivan G. Ramos 10/08 Ficha Semanal
11/08 Reunião Semanal 12/08 Reunião Quinzenal 13/08 Leitura do artigo O lúdico na formação de professores do ensino fundamental e educação infantil; Autores: Maria Cristina Trois Dorneles Rau, Joana Paulin Romanowski e Pura Lúcia Oliver Martins 14/08 Observação na Escola 15/08 Reunião da Comissão de imagem e som 16/08 Leitura de reportagens da revista Nova Escola 17/08 Ficha Semanal
18/08 Reunião Semanal 19/08 Reunião Quinzenal 20/08 Leitura de reportagens revista Nova Escola 21/08 Observação na Escola 22/08 Reunião da Comissão de imagem e som 23/08 Leitura do artigo Brinquedos e brincadeiras na Educação Infantil; Autor:Tizuko Morchida Kishimoto 24/08 Ficha Semanal
25/08 Entrevista com os professores da E.E. João Pinheiro 26/08 Entrevista com os professores da E.E. João Pinheiro 27/08 Entrevista com os professores da E.E. João Pinheiro 28/08 Entrevista com os professores da E.E. João Pinheiro
29/08 Reunião da Comissão de imagem e som 30/08 Leitura de reportagens da revista Nova Escola 31/08 Ficha Semanal
01/09 Leitura do artigo Afetividade na educação infantil; Autor: Márcia Camila Souza de Amorim e Elaine Cristina Navarro 02/09 Leitura do artigo A importância da afetividade na relação professor/aluno no processo de ensino/aprendizagem na educação infantil; Autora: Tágides Mello e Juliana de Alcântara Silveira Rubio 03/09 Leitura do artigo As relações do professor de educação infantil com a brincadeira: do brincar na rua ao brincar na escola; Autor: Ida Carneiro Martins 04/09 Leitura do artigo Professoras de educação infantil e suas histórias de vida: as brincadeiras revisitadas pela memória. Autora: Graziela Escandiel de Lima e Valeska Fortes de Oliveira 05/09 Leitura do artigo A vivência lúdica na prática da educação infantil: dificuldades e possibilidades expressas no corpo da professora; Autora: Fabiana Fernandes da Silva 06/09 Leitura de reportagens da revista Nova Escola 07/09 Ficha Semanal
08/09 Leitura do artigo A relação professor-aluno: realidade e possibilidades; Autor: Tânia Maria de Moura Fonseca e Gislene Lonitz Bida 09/09 Leitura do artigo No contexto da realidade educacional brasileira: as escolas rurais paranaenses; Autor: Maria Cecília Marins de Oliveira 10/09 Leitura do artigo Realidade escolar – um relato etnográfico; Autor: Ricardo Luis Cavalcanti de Carvalho e Sam Thiago Pereira Borges 11/09 Leitura de reportagens da revista Nova Escola 12/09 Leitura do artigo Evasão, Repetência e Rendimento - Escolar - a realidade do sistema educacional brasileiro; Autor: Heraldo Mareh Viarma 13/09 Leitura do artigo A indisciplina escolar enquanto desafio na formação do professor: uma realidade posta na sociedade contemporânea; Autor: Margarete Virgínia Gonçalves Silva, Jacques de Lima Ferreira e Joscely Maria Bassetto Galera 14/09 Ficha Semanal
15/09 Leitura do artigo Jogos na Educação Matemática Inclusiva;Autora: Cláudia Rosana Kranz 16/09 Leitura do artigo O Processo de Apropriação de Conhecimentos Matemáticos por Alunos Cegos: Um Estudo de Caso; Autor: Osmar Antônio Cerva Filho e Marlise Geller 17/09 Leitura de reportagens da revista Nova Escola 18/09 Observação na escola 19/09 Leitura do artigo Experiências matemáticas: enquanto a aula de matemática (não) acontece o que acontece? linhas de fuga e produção de sentido; Autor: Lêda Ferreira Cabral 20/09 Leitura do artigo Avaliação de aprendizagem matemática adaptada: Narrativas sobre a avaliação e princípios para avaliação; Autor: Tiago Vargas da Silva 21/09 Ficha Semanal
22/09 Reunião na escola 23/09 Reunião na escola 24/09 Leitura de reportagens da revista Nova Escola 25/09 Reunião Quinzenal 26/09 Reunião da comissão e imagem e som 27/09 Leitura do artigo A importância da pesquisa como princípio educativo na atuação pedagógica de professores de educação infantil e ensino fundamental; Autor: Regiane Müller Freiberger e Neusi Aparecida Navas Berbel 28/09 Ficha Semanal
29/09 Leitura de reportagens da revista Nova Escola 30/09 Leitura do artigo Interesse familiar pela/participação familiar na escolarização de adolescentes e fracasso escolar; Autor: Magda Floriana Damiani 01/10 Reunião Semanal 02/10 Observação 02/10 Reunião Quinzenal 03/10 Reunião da comissão e imagem e som 04/10 Leitura do artigo Ascensão Escolar e Profissionalização de Bons Alunos de Baixa Renda: Avaliação de Um Programa Brasileiro; Autor: Zânia Maria Diório e Paula Inez Cunha Gomide
05/10 Ficha Semanal
05/10 Leitura de reportagens da revista Nova Escola 06/10 Leitura do artigo Relação professor – aluno: uma revisão crítica; Autor: Denise de Cássia Trevisan Siqueira 07/10 Transcrição da entrevista 08/10 Transcrição da entrevista 09/10 Transcrição da entrevista 10/10 Reunião da comissão e imagem e som 11/10 Leitura do artigo A interação professor – aluno no processo educativo; Autor: Luiza de Souza Müller 12/10 Ficha Semanal
13/10 Leitura de reportagens da revista Nova Escola 14/10 Leitura do artigo Uma metodologia de formação continuada para professores da educação infantil; Autor: Giovanna Beatriz Kalva Medina e Evelise Maria Labatut Portilho 15/10 Leitura do artigo A formação continuada na educação infantil e sua repercussão na prática docente, Autor: Rosane Penha Mendes 16/10 Observação na escola 17/10 Reunião da comissão de imagem e som 18/10 Leitura do artigo A formação continuada na educação infantil; Autor: Adriane Ferronatto, Cídia Maria da Silveira, Margareth Azevedo Zeni e Mariza Bertoldo 19/10 Ficha Semanal 20/10 Leitura de reportagens da revista Nova Escola 21/10 Leitura do artigo O papel do Educador; Autor: João Filipe Magnani 22/10 Reunião semanal 23/10 Observação na escola 23/10 Reunião Quinzenal 24/10 Entrevista com a Tesoureira da E.E. João Pinheiro
24/10 Reunião da comissão de imagem e som 26/10 Ficha Semanal
27/10 Leitura de reportagens da revista Nova Escola 28/10 Leitura do artigo Educação inclusiva: dificuldades da atuação do professor e contribuições da psicologia; Autor: Thimoteo Pereira Cruz 29/10 Reunião semanal 30/10 Observação na escola 31/10 Reunião da comissão de imagem e som 01/11 Leitura do artigo Educação inclusiva: o professor mediando para a vida; Autor: Cristiane T. Sampaio e Sônia Maria R. Sampaio 02/11 Ficha Semanal
03/11 Leitura do artigo Ser Professor; Autor: Ana Maria Barbosa Ferreira 04/11 Leitura de reportagens da revista Nova Escola 05/11 Reunião semanal 06/11 Observação na escola 07/11 Reunião da comissão de imagem e som 08/11 Leitura do artigo Reflexões sobre o ser professor: a construção de um professor intelectual; Autor: Jorge Carlos Felz Ferreira 09/11 Ficha Semanal 10/11 Leitura de reportagens da revista Nova Escola 11/11 Leitura do artigo O papel do professor e sua mediação nos processos de elaboração do conhecimento; Autor: Vanessa C. Bulgraen 12/11 Reunião semanal 13/11 Observação na escola 14/11 Reunião da comissão de imagem e som 15/11 Leitura do artigo O professor como educador: um resgate necessário e urgente; Autor: Antonio Carlos Gomes da Costa
16/11 Ficha Semanal
17/11 Leitura do artigo Alfabetização e letramento: da educação infantil aos anos iniciais do ensino fundamental; Autor: Karoline Nair Figueredo da Silva 18/11 Leitura do artigo O Processo de Letramento na Educação Infantil; Autor: Silmara Coelho 19/11 Reunião semanal 20/11 Observação na escola 21/11 Reunião da comissão de imagem e som 22/11 Leitura de reportagens da revista Nova Escola 23/11 Ficha Semanal
24/11 Leitura de reportagens da revista Nova Escola 25/11 Leitura do artigo ALFABETIZAÇÃO: Métodos e algumas reflexões; Autor: Cleuzira Custodia Pereira, Geandra Santos da Vitória, Neice Ferreira dos Santos e Silvana C. da Silva Machado 26/11 Reunião semanal 27/11 Observação na escola 28/11 Reunião da comissão de imagem e som 29/11 Mini curso de Pintura Facial e Corporal Infantil 30/11 Ficha Semanal
01/12 Leitura do artigo Avaliações externas e formação de professores no Brasil: relações e aproximações; Autor: Diana Lemes Ferreira 02/12 Leitura do artigo Avaliações externas em foco: percepções e efeitos para o trabalho docente; Autor: Raquel Arrieiro Vieira e Cassia Pires Fernandes 03/12 Reunião semanal 04/12 Observação na escola 05/12 Reunião da comissão de imagem e som 06/12 Leitura de reportagens da revista Nova Escola
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Ficha Semanal
08/12 Leitura do artigo O letramento a partir de uma perspectiva teórica: origem do termo, conceituação e relações com a escolarização; Autor: Katlen Böhm Grando 09/12 Leitura do artigo A importância do letramento na alfabetização Autor: Edson Martins e Luana Cristine Spechela 10/12 Reunião semanal 11/12 Observação na escola 12/12 Reunião da comissão de imagem e som 13/12 Leitura de reportagens da revista Nova Escola 14/12 Ficha Semanal