SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA Pró-Reitoria de Graduação Diretoria de Ensino Divisão de Licenciaturas Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência
Bolsista: Michelle Aparecida Silva Martins Escola: Escola Estadual João Pinheiro Prof. Supervisor: Erli Pereira Silva Prof. Coordenador: Lúcia Helena Moreira de Medeiros Oliveira Diário de Bordo
17/03/2014
Leitura do “Regimento escolar”
18/03/2014
Realizei a Leitura dos cinco primeiros tópicos do livro “ A escola e o professor: Paulo freire e a Paixão de Ensinar. Autor: Moacir Gadotti Pág. 9 á 29.
19/03/2014
Fichamento “ A escola e o professor: Paulo freire e a Paixão de Ensinar. Autor: Moacir Gadotti Pág: 9 á 29.
20/03/2014
Resumo do livro “ A escola e o professor: Paulo freire e a Paixão de Ensinar. Autor: Moacir Gadotti Pág:69 á 93.
21/03/2014
Leitura complementar: Inclusão Escola? o que é? É como se faz? (Mantoan)
22/03/2014
Elaboração da Ficha Semanal
24/03/2014
Leitura: “Matriz www.santiago.pro
Curricular
do
Ensino
Fundamental
de
9
anos”
25/03/2014
Leitura: “ Formação de professores no Brasil:10 anos de embate entre projetos de formação” (Helena Costa Lopes Freitas).
26/03/2014
Leitura: “ O bom Professor e sua prática”(Maria Isabel Cunha).
27/03/2014
Leitura: “ Professora sim, Tia não” (Paulo Freire).
29/03/2014
Síntese do Texto: “ Professora sim, tia não”(Paulo Freire).
31/03/2014
Leitura do Livro: “Escola e o Professor, Paulo Freire e a paixão de ensinar”.
01/04/2014 Leitura: “ Alfabetização e letramento: por uma proposta didática para alfabetizar letrando” (Luiza Hermínia de Almeida). 03/04/2014
Leitura: “Analise de www.alfabetizaçãonotempocerto
atividades
de
alfabetização”.
04/04/2014
Leitura: “Programa de intervenção pedagógica alfabetização no tempo certo”(PIP/ATC) www.educação.mg.gov.br
05/04/2014
Leitura: “Alfabetização no tempo certo ainda é desafio”. www.em.com.br
06/04/24 Leitura: “Alfabetização e letramento litrácea no contexto da educação” (kishimoto) www.metodista.br
07/04/2014
Leitura: Formação de professores:aspectos históricos e teóricos do problema no contexto brasileiro( Dermeval Saviane).
08 /04/2014
Fichamento do texto: Formação de professores:aspectos históricos e teóricos do problema no contexto brasileiro( Dermeval Saviani)
09/04/2014
Leitura: Alfabetização: do livro do professor- Domínio Público www.dominiopublico.gov.br
10/04/2014 Leitura:Alfabetização e www.acervodigital.unesp.br
Letramento:
Caminhos
e
descaminhos.
11/04/2014
Leitura: A importância do texto na alfabetização. www.baraomaua.br
12/04/2014
Elaboração da Ficha Semanal
14/04/2014
Leitura “Parâmetros em ação: alfabetização MEC(PDF) www.portal.mec.gov.br
15/04/2014
Leitura: “PIBID: Promoção e valorização da formação docente no âmbito da política nacional de formação de professores”(Camam)
16/04/2014
Leitura:Letramento e Alfabetização: as muitas facetas(PDF) www.scielo.br
17/04/2014
Leitura: Alfabetização: o texto no processo inicial de aquisição da língua escritawww.educação.al.gov.br
21/04/2014
Leitura: Profissão Professor ou Adeus Professor, Adeus Professora? Exigências educacionais contemporâneas e novas atitudes docentes.
22/04/2014
Leitura: A profissionalização Tomaz Silva).
do Educador: novos desafios Pablo Gentili e
23/04/2014
Leitura: Psicogênese da Língua escrita Autora: (Emilia Ferreiro).
24/04/2014
Releitura: Formação de professores:aspectos históricos e teóricos do problema no contexto brasileiro( Dermeval Saviani).
26/04/2014
Leitura: Aprendizagem e suas implicações no processo educativo( Sueli de Fátima Alexandre).
28/04/2014
Reunião Semanal com as supervisoras nas dependências da Escola Estadual João Pinheiro.
29/04/2014 15:00 - 18:00
1° reunião do PIBID Pedagogia no auditório da FACIP. Foi apresentado o novo PIBID, assim como normas e surgimento do mesmo.
29/04/2014
Leitura: O lúdico na aprendizagem: Apreender e aprender( Cibele Lemes, Helenice Maria Tavares).
30/04/2014
Leitura: O debate Piaget/Vygotsky e as políticas educacionais(Solange Jobim e Souza da PUC-RJ e Sonia Kramer)
01/04/2014
Leitura: O verdadeiro Papel da escola? Educação, Informação ou formação (Alessandra Cabral De Queiroz)
02/04/2014
Leitura: A escola que temos e a escola que queremos( Carla Danielle de Andrade, Emilia de Oliveira Pires da Silva, Janaina Mery Cardim Salgado, Maria Georgina Campeiro)
05/05/2014 Releitura: “PIBID Promoção e valorização da formação docente no âmbito da política nacional de formação de professores”(Camam) Leitura
06/05/2014 UFU - 19:00 - 22:00 (Terça)
Apresentação de Professores Apresentação do programa PIBID: Diagnóstico Escolar; elaboração do projeto de intervenção e a intervenção, de fato na escola. Importância da Ficha de registro Relatórios Diário de bordo (registrar toda observação) Horários (dias na escola e na universidade) Marcando os próximos estudos (GADOTTI e SAVIANO) Agendar um dia com a direção e supervisão para apresentar as alunas para a escola. Comissões: Blog, Imagem e sons, relatórios...
07/05/2014
Leitura: “Programa de intervenção pedagógica” www.mec.gov.br
08/05/2014
Leitura: Pedagogia e Modernidade: Presente e Futuro da escola .( Paulo Ghiraldelli)
10/05/2014
Elaboração da Ficha Semanal
12/05/2014 JP - 17:00 - 19:00 (Segunda)
Reunião apresentação do PIBID na escola Subprojetos: alfabetização 01 e 02 Apresentação de cada integrante do PIBID para as professoras da Escola Estadual João Pinheiro Apresentação do programa PIBID para a escola. (objetivos, momentos...)
13/05/2014 - UFU - 19:00 - 22:00 (Terça)
Filme: Quando tudo começa Relações políticas Mapeamento da realidade; olhar investigativo Marcar próximas reuniões e horários Entrega das fichas de registros Roteiro da análise do filme
13/05/2014
Leitura: História dos Métodos de Alfabetização no Brasil (Maria Rosário Longo Mortatti).
13/05/2014
Leitura: “Alfabetização Hoje: onde estão os métodos?. (Isabel Cristina Da silva Frade).
14/05/2014
Leitura do Capitulo I do Livro: Pesquisa na Escola- O que é- Como se faz ( Marcos Bagno). E posteriormente nos dividimos em dupla para a apresentação do mesmo.
14/05/2014
Leitura: Alfabetização Hoje: Um mal estar generalizado (Zinda Vasconcellos) UERJ.
19/05/2014
Elaboração da Síntese do filme: “Quando tudo começa” Anotações no diário de bordo
19/05/2014
“Reunião com as supervisoras- nas dependências da Escola Estadual João Pinheiro”
20/05/2014
“Reunião com as coordenadoras- Campus Pontal”
21/05/2014
Leitura: “Por dentro da escola pública”. Autor: Vitor Paro
22/05/2014
Estudos Individuais: Leitura do Capítulo I : “Pesquisa na escola o que é? Como se faz?” (Marcos Bagno)
23/05/2014
Estudos Individuais: Leitura do Capítulo I I: “Pesquisa na escola o que é? Como se faz?” (Marcos Bagno)
23/05/2014
Observação na Escola: Diagnostico da realidade a qual estamos inserindoPPP(Projeto Político Pedagógico)
26/05/2014
Leitura do texto: “ Pesquisa na escola- a observação” autor: Heraldo Marelin Vianna p.1 á 70 .
26/05/2014
Reunião Semanal Com as Supervisoras- Escola Estadual João Pinheirocontinuação da analise do PPP.
27/05/2014
Reunião Semanal com as Coordenadoras- Campus Pontal- Discussão do texto: “Pesquisa na escola- a observação” autor: Heraldo Marelin Vianna p.1 á 70.
28/05/2014
Leitura do texto : “Concepções e Metodologias de Alfabetização” www.scielo.br/pdf/rbedu/n25a01.pdf/
29/05/2014
“Elaboração do Plano de trabalho nos âmbitos da escola João Pinheiro”
30/05/2014
Elaboração da ficha Semanal e anotações no Diário de Bordo.
02/06/2014
Reunião Semanal supervisoras nas dependências da Escola João Pinheiro.
03/06/2014
Reunião Semanal coordenadoras- Campus Pontal.
04/06/2014
Releitura: História dos Métodos de Alfabetização no Brasil (Maria Rosário Longo Mortatti)
05/06/2014
Observação na escola: “diagnóstico”- Regimento escolar
06/06/2014
Leitura: “Por uma formação repleta de sentido”. Esteban.
Autora: Maria Teresa
06/06/2014
Elaboração da ficha semanal e anotações no diário de bordo.
09/06/2014
Reunião semanal com as supervisoras.
10/06/2014
Participação na “Festa Junina João Pinheiro”
11/06/2014
Leitura do Livro: Entrevista na educação.
12/06/2014
Fichamento do Livro: Entrevista na educação.
13/06/2014
Releitura: A escola que temos e a escola que queremos( Carla Danielle de Andrade, Emilia de Oliveira Pires da Silva, Janaina Mery Cardim Salgado, Maria Georgina Campeiro).
14/06/2014
Produção da Ficha Semanal e Organização do Diário de Bordo
16/06/2014
Reunião semanal com as supervisoras na Escola Estadual João Pinheiro.
17/06/2014
Leitura do Livro: Entrevista na educação Obs: receso
19/06/2014
Fichamento do Livro: Entrevista na educação Obs: feriado
20/06/2014
Leitura: “A escrita infantil: o caminho da construção” Autora:Maria da Glória Seber Anotações no diário de Bordo
21/06/2014
Produção da Ficha Semanal e Organização do Diário de Bordo
23/06/2014
Reunião semanal(João Pinheiro).
24/06/2014
Leitura do Livro: Alfabetização em processo Autora:Emilia Ferreiro p.9-64
25/06/2014
Fichamento do Livro: Alfabetização em processo Autora:Emilia Ferreiro p.9-64.
27/06/2014
Releitura do texto: “A escrita infantil: o caminho da construção” Autora:Maria da Glória Seber.
28/06/2014
Produção da Ficha Semanal e Organização do Diário de Bordo
09/07/2014
Leitura: “O Desafio do “alfabetizar letrando” em sala de aula:um estudo de caso” Autor(as)Terezinha Toledo Melquíades de Melo Luciane Manera Magalhães.
10/07/2014
Leitura: Memórias de alfabetização no espaço doméstico: mediadores e seus modos de transmissão da leitura e escrita” Ana Paula Pedersoli Pereira Isabel Cristina Alves da Silva Frade.
11/07/2014
Estudos Individuais: Leitura“O ensino da profericação de textos” Adriana Patorello Buim Arena.
11/07/2014
Entre cursos e discursos: o discurso político de formação de professores alfabetizadores no programa ler e escrever no estado de São Paulo e a busca da escola de Qualidade Autoras: Camila dos Santos Almeida Elvira Cristina Martins Tassoni.
12/07/2014
Estudos Individuais: Leitura “ A concepção de leitura de professoras alfabetizadoras e a sua influencia no ensino do ato de ler”. Joelma Reis Correia
14/07/2014
Reunião Semanal supervisoras.
14/07/2014
Reunião Semanal coordenadoras- CampusPontal.
15/07/2014
Releitura do texto Anotações no diário de bordo
17/07/2014
Observação na escola: “diagnóstico” analise PPP
18/07/2014
Inicio do relatório parcial do Pibid Alfabetização e letramento I.
19/07/2014
Elaboração da ficha semanal e anotações no diário de bordo
21/07/2014
Reunião com as Supervisoras e Licenciandas.
22/07/2014
Reunião com as Coordenadoras, Supervisoras e Licenciandas.
23/07/2014
Releitura: “Aprendizagem e suas implicações no processo educativo” Autora: Sueli de Fátima Alexandre.
24/07/2014
Observação e diagnostico na escola João Pinheiro.
26/07/2014
Produção da Ficha Semanal e Organização do Diário de Bordo.
18/08/2014
Reunião Semanal supervisoras.
13/08/2014
Relitura: Problematização das dificuldades de aprendizagem.
14/08/2014
Observação na escola João Pinheiro e discussão do plano de intervenção.
17/08/2014
Produção da Ficha Semanal e Organização do Diário de Bordo
19/08/2014
Reunião Semanal coordenadoras- Campus Pontal
20/08/2014
Releitura do texto:Alfabetização Hoje: onde estão os métodos?. (Isabel Cristina Da silva Frade).
21/08/2014
Observação na escola: “diagnóstico”.
22/08/2014
Releitura: História dos Métodos de Alfabetização no Brasil (Maria Rosário Longo Mortatti).
24/08/2014
Elaboração da ficha semanal e anotações no diário de bordo.
25/08/2014
Entrevistas na Escola Estadual João Pinheiro com professoras, supervisora e diretor da escola - grupos: Alfabetização 1 e 2 Entrevista
26/08/2014
Entrevistas na Escola Estadual João Pinheiro com professoras, supervisora e diretor da escola - grupos: Alfabetização 1 e 2 Entrevista
27/08/2014
Entrevistas na Escola Estadual João Pinheiro com professoras, supervisora e diretor da escola - grupos: Alfabetização 1 e 2 Entrevista
28/08/2014
Entrevistas na Escola Estadual João Pinheiro com professoras, supervisora e diretor da escola - grupos: Alfabetização 1 e 2.
Realização do plano de aula
01/09/2014
Leitura do texto:Alfabetização Hoje: onde estão os métodos?. (Isabel Cristina Da silva Frade)
02/09/2014
Pesquisa na internet sobre Alfabetização.
03/09/2014
Pesquisa na internet: www.mec.br sobre alfabetização.
04/09/2014
Releitura: História dos Métodos de Alfabetização no Brasil (Maria Rosário Longo Mortatti) Anotações no diário de bordo
05/09/2014
Estudos individuais leitura de texto sobre Alfabetização.
06/09/2014
Elaboração da ficha semanal e anotações no diário de bordo
15/09/2014
Pesquisa na internet www.mec.com.br
16/09/2014
Estudo individual- Leitura de textos sobre alfabetização e letramento.
18/09/2014
Encontro na Escola Estadual João Pinheiro- observação
21/09/2014
Estudo individual -Leitura
22/09/2014
Reunião com as supervisoras nas dependências da Escola Estadual João Pinheiro.
23/09/2014
Encontro na Escola Estadual João Pinheiro- transcrição das entrevistas.
25/09/2014
Reunião com as coordenadoras –FACIP/UFU.
26/09/2014
Participação do Encontro Mineiro de Investigação na Escola (mesa redonda , palestra).
26/09/2014
Apresentação de trabalho acadêmico- Contribuições do PIBID para formação. Universidade Federal de Uberlândia- Campus Santa Monica
29/10/2014
Estudos individuais e pesquisa no site: www.portaldoprofessor.com.br Anotações no diário de bordo
01/10/2014
Reunião com as supervisoras Anotações no diário de bordo
01/10//2014
Leitura de textos sobre alfabetização e letramento. Anotações no diário de bordo
02/10/2014
Ida á escola João pinheiro- Transcrição das entrevistas Anotações no diário de bordo
03/10/2014
Elaboração da Ficha Semanal e Anotações no diário de bordo.
06/10/2014
Transcrição de entrevista. Anotações no diário de bordo
07/10/2014
Transcrição de entrevista. Anotações no diário de bordo
08/10/2014
Transcrição de entrevista. Anotações no diário de bordo
09/10/2014
Leitura do texto: Reivenção da Alfabetizaçao Autora:Magda Soares Anotações no diário de bordo
10/10/2014
Estudos individuais sobre Alfabetização e pesquisa no site: www.portaldoprofessor.com.br .
11/10/2014
Elaboração da ficha semanal e anotações no diário de bordo
13/10/2014
Estudos individuais: Leitura: “Concepções sobre desenvolvimento e aprendizagem segundo a psicogênese pagetiana” – Autora:Andréia Osti. Revista de Educação Vol.XII N°.13,Ano 2009.
15/10/2014
Reunião com as supervisoras Anotações no diário de bordo
16/10//2014
Ida á escola João Pinheiro- Tabulação dados das entrevistas realizadas com os pais de alunos matriculados na instituição.
16/10/2014
Reunião com as coordenadoras_ FACIP/UFU.
17/10/2014
Leitura prévia do documento: “Pacto Nacional de Alfabetização na Idade Certa”. Disponível em: www.mec.com.br.
19/10/2014
Elaboração da Ficha Semanal e Anotações no diário de bordo.
21/10/2014
Leitura e analise: “ Matriz Curricular do Ensino Fundamental de 9 anos”.
22/10/2014
Reunião com as supervisoras transcrições entrevistas.
23/10//2014
Ida á escola João Pinheiro- continuação das transcrições da entrevista.
23/10/2014
Reunião com as supervisoras- UEMG
Tirar fotos para o crachá e continuação das transcrições da entrevista com os serviçais.
25/10/2014
Leitura: “ Formação de professores no Brasil:10 anos de embate entre projetos de formação” (Helena Costa Lopes Freitas).
26/11/2014
Elaboração da Ficha Semanal e Anotações no diário de bordo.
27/10/2014
Pesquisa na internet sobre: Alfabetização e letramento.
28/10/2014
Reunião com as supervisoras- Escola Estadual João Pinheiro .
29/10//2014
Ida á escola João Pinheiro- categorização dos dados da entrevista.
30/10/2014
Reunião com as coordenadoras.
31/10/2014
Leitura do texto: “A representação da linguagem e o processo de alfabetização”Emilia Ferreiro.
01/11/2014
Elaboração da Ficha Semanal e Anotações no diário de bordo.
03/11/2014
Pesquisa sobre progressão continuada: um olhar da centralidade as práticas escolares- Maria Joselma do Nascimento Franco.
05/11/2014
Reunião com as supervisoras- analise dos dados obtidos.
06/11//2014
Ida á escola João Pinheiro- categorização dos dados da entrevista.
06/11/2014
Reunião Anotações no diário de bordo
07/11/2014
Estudos individuais: Leitura “Dificuldades de aprendizagem na leitura e na escrita na primeira série do ensino fundamental”- Márcia Cristina da Silva Bernadinho.
08/11/2014
Elaboração da Ficha Semanal e Anotações no diário de bordo.
10/11/2014
Pesquisa na internet sobre: Alfabetização e Letramento. 12/10/2014 Reunião com as supervisoras-
13/10//2014
Ida á escola João Pinheiro- Relatório.
14/10/2014
Estudos individuais em casa- leituras, fichamentos e reflexões.
15/10/2014
Leitura do texto: “Do documento Plano Nacional de Alfabetização na Idade Certa”.
16/11/2014
Elaboração da Ficha Semanal e Anotações no diário de bordo.
17/11/2014
Pesquisa na internet sobre: Alfabetização e Letramento.
18/11/2014
Leitura do texto: “A compreensão do sistema de escritas: construções originais da criança e informação especifica dos adultos”.Emilia ferreiro e Ana Teberosky.
19/11//2014
Ida á escola João Pinheiro- confecção do Relatório.
20/11/2014
Estudos individuais sobre alfabetização.
21/11/2014
Leitura do texto: “O uso do termo letramento como alfabetização é uma forma de se contrapor a tradição freiriana”- Moacir Gadoti.
22/11/2014
Elaboração da Ficha Semanal.
17/11/2014
Pesquisa na internet sobre: Alfabetização e Letramento.
18/11/2014
Leitura do texto: “A compreensão do sistema de escritas: construções originais da criança e informação especifica dos adultos”.Emilia ferreiro e Ana Teberosky.
19/11//2014
Ida á escola João Pinheiro- Relatório.
20/11/2014
Estudos individuais sobre alfabetização.
21/11/2014
Leitura do texto: “O uso do termo letramento como alfabetização é uma forma de se contrapor a tradição freiriana”- Moacir Gadoti
22/11/2014
Elaboração da Ficha Semanal.
24/11/2014
Pesquisa na internet sobre: Alfabetização e Letramento.
25/11/2014
Releitura do texto: “A compreensão do sistema de escritas: construções originais da criança e informação especifica dos adultos”.Emilia ferreiro e Ana Teberosky.
26/11//2014
Ida á escola João Pinheiro- Elaboração da avaliação diagnostica.
27/11/2014
Ida á escola João Pinheiro continuação da elaboração da avaliação diagnostica .
29/11/2014
III- Encontro PIBID/PEDAGOGIA- áreas Alfabetização I e II, e realização da “Oficina pintura de rosto” com as licenciandas no intuito de capacitarmos para exercer esta função.
29/11/2014
Elaboração da Ficha Semanal e Anotações no diário de bordo.
01/12/2014
Pesquisa na internet sobre: Alfabetização e Letramento.
02/12/2014
Leitura do texto: O processo de alfabetização da criança segundo Emília Ferreiro
03/12//2014
Ida á escola João Pinheiro Anotações.
04/12/2014
Estudos individuais sobre alfabetização.
05/12/2014
Estudos Individuais-leitura sobre alfabetização.
05/12/2014
Elaboração da Ficha Semanal e Anotações no diário de bordo.
07/12/2014
Leitura: “Programa de intervenção pedagógica alfabetização no tempo certo”(PIP/ATC) www.educação.mg.gov.br Anotações no diário de bordo
09/12/2014
Ida á escola João Pinheiro- Finalização do relatório final.
10/12//2014
Ida á escola João Pinheiro- Finalização do relatório final.
11/12/2014
Leitura: “Alfabetização e letramento litrácea no contexto da educação” (kishimoto) www.metodista.br .
12/12/2014
Reunião com as coordenadoras, supervisoras e licenciandas para a finalização do relatório. Anexos dos documentos; Diário; Fichamentos dos livros estudados no decorrer deste ano; Fichas de registro das atividades e cumprimento das 20/h semanais(estudos individuais, reuniões, fichamentos e leituras); Atas das reuniões.