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SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA Pró-Reitoria de Graduação Diretoria de Ensino Divisão de Licenciaturas Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência

Bolsista: Rafaela Vilela de Freitas Escola: Escola Estadual João Pinheiro Prof. Supervisor: Beatriz Menezes Prof. Coordenador: Valéria Resende

Diário de Bordo 16/06: (Recesso escolar - estudos em casa) 

Leitura do texto: a entrevista na pesquisa em educação

19/06 (Recesso escolar - estudos em casa) 

Fichamento do texto: a entrevista na pesquisa em educação

23/06 (Recesso escolar - estudos em casa) 

Leituras

24/06 UFU 19:00 - 22:00 (terça) 

Reunião do PIBID

Repassando informações do PIBID

Apresentação das supervisoras

Troca de experiências e aprendizados


Política do programa

PIBID = Política de Estado

Roda de conversa

PIBID: Trabalho integrado e formação docente (toda as etapas do

projeto)

26/06 (Recesso escolar - estudos em casa) 

Estudos Independentes

Pesquisas

30/06 (Recesso escolar - estudos em casa) 

Estudos Independentes

Pesquisas

03/07 (Recesso escolar - estudos em casa) 

Estudos Independentes

Pesquisas

07/07 (Recesso escolar - estudos em casa) 

Estudos Independentes

Pesquisas

08/07 UFU 19:00 - 22:00 (terça) 

Reunião PIBID

Integração do PIBID da Pedagogia

10/07 (Recesso escolar - estudos em casa) 

Estudos Independentes


Pesquisas

14/07 JP 17:00 - 22:0 (Segunda) 

Análise documental

Observação da escola

17/07 JP 13:00 - 18:00 (Quinta) 

Análise documental

Observação da escola

21/07 JP 17:00 - 22:00 (Segunda) 

Análise documental

Observação da escola

22/ 07 UFU - 19:00 - 22:00 (Terça) 

Agendar próximas reuniões

Pensar nas entrevistas

Estudo sobre o livro: Entrevista Reflexiva: Um olhar psicológico sobre a

entrevista em pesquisa. 24/07 JP 13:00 - 18:00 (Quinta) 

Análise documental

Observação da escola

28/07 JP 17:00 - 22:00 (Segunda) 

Elaboração de perguntas para questionário para pais

Elaboração de perguntas para entrevista de professores, diretor e

supervisores 

Elaboração de Planos de aulas

31/07 JP 13:00 - 18:00 (Quintas)


Elaboração de perguntas para questionário para pais

Elaboração de perguntas para entrevista de professores, diretor e

supervisores 

Elaboração de Planos de aulas

04/08 JP 17:00 - 22:00 (Segunda) 

Elaboração de perguntas para questionário para pais

Elaboração de perguntas para entrevista de professores, diretor e

supervisores 

Elaboração de Planos de aulas

05/08 UFU 19:00 - 22:00 (Terça) 

Continuação de perguntas para questionário para pais

Continuação de perguntas para entrevista de professores, diretor e

supervisores 

Continuação de Planos de aulas

07/08 JP 13:00 - 18:00 (Quinta) 

Continuação de perguntas para questionário para pais

Continuação de perguntas para entrevista de professores, diretor e

supervisores 

Continuação de Planos de aulas

11/08 JP 17:00 - 22:00 (Segunda) 

Continuação de perguntas para questionário para pais

Finalização das perguntas para entrevistas para professores, diretor e

supervisor 

Finalização dos planos de aulas


12/08 

Leitura do texto: Pesquisa social - Maria Cecília de Souza Minayo

14/08 JP 13:00 - 18:00 (Quinta) 

Finalização das perguntas para questionário para os pais

Finalização das perguntas para entrevistas para professores, diretor e

supervisor 

Finalização dos planos de aulas

15/08 

Estudo sobre planos de aulas para a Educação Infantil

16/08 

Organização diário de bordo e ficha semanal

Releitura do texto: Pesquisa Social

18/08 JP 17:00 - 22:00 (Segunda) 

Realização de Entrevistas

Realização do plano de aula

19/08 UFU 19:00 - 22:00 (Terça) 

Orientação para as entrevistas e plano de aula

20/08 

Leitura do texto: Pesquisa social - Maria Cecília de Souza Minayo

21/08 JP 13:00 - 18:00 (Quinta) 

Realização de Entrevistas

Realização do plano de aula

22/08


Organização do diário de bordo e ficha semanal

23/ 08 JP 13:00 - 18:00 (Segunda) 

Realização de Entrevistas

Realização do plano de aula

26/08 (Terça) 

Realização de Entrevistas

Realização do plano de aula

27/08 (Quarta) 

Realização de Entrevistas

Realização do plano de aula

28/08 JP 13:00 - 18:00 (Quinta) 

Realização de Entrevistas

Realização do plano de aula

01/09 ao 19/09 Recesso UFU ( Estudos e transcrições das entrevistas em casa) 01/09 

Estudos independentes sobre alfabetização

02/09 

Pesquisa online

03/09 

Pesquisa online

Pesquisa no site Nova Escola

16/09 

Leitura e pesquisas online


18/09 - Reunião João Pinheiro 

Análises das entrevistas

Análises documental

Reflexão entre análises

Diagnóstico escolar

19/09 

Pesquisa online

22/09 JP 17:00 - 22:00 (Segunda) 

Análises das entrevistas

Análises documental

Reflexão entre análises

Diagnóstico escolar

23/ 09 JP 13:00 - 18:00 (Terça) 

Análises das entrevistas

Análises documental

Reflexão entre análises

25/09 UFU 14:00 - 17:00 (Quinta) 

Encontro na FACIP

Levantamento de quantidade de pais

Vídeos: Convivência e trabalho em equipe

Reorganização dos horários

Análise das entrevistas

26/09 

Vídeos sobre Alfabetização

Organização ficha semanal e diário de bordo


01/10 JP 17:00 - 22:00 (Quarta) 

Organizar as entrevistas

Organizar o relatório

Agrupar as entrevistas de acordo com as categorias

Buscar autores que colaboram para elaboração

Entregar Questionário dos pais

02/10 JP 13:00 - 18:00 (Quinta) 

Organizar as entrevistas

Organizar o relatório

Agrupar as entrevistas de acordo com as categorias

Buscar autores que colaboram para elaboração

03/10 

Transcrição das entrevistas realizadas

05/10 

Transcrição das entrevistas realizadas

08/10 JP 17:00 - 22:00 (Quarta) 

Analisar entrevistas: Categorização

Recolher questionário dos pais

Buscar autores que colaboram para elaboração das análises

09/10 JP 13:00 - 18:00 (Quinta) 

Analisar entrevistas: Categorização

Recolher questionário dos pais

Buscar autores que colaboram para elaboração das análises

09/10 UFU 19:00 - 22:00 (Quinta) 

Orientação para categorização das entrevistas


14/10 

Pesquisa sobre métodos de alfabetização

15/10 JP 17:00 - 22:00 (Quarta) 

Analisar entrevistas

Análise questionário dos pais

Buscar autores que colaboram para elaboração das análises

16/10 JP 13:00 - 18:00 (Quinta) 

Analisar entrevistas

Análise questionário dos pais

Buscar autores que colaboram para elaboração das análises

19/10 

Organização Diário de bordo e ficha semanal

20/10 

Leitura de artigos retirado do site da Nova Escola

22/10 JP 17:00 - 22:00 (Quarta) 

Organização das entrevistas

Análise questionário dos pais

Buscar autores que colaboram para elaboração das análises

23/10 JP 13:00 - 18:00 (Quinta) 

Analisar entrevistas

Análise questionário dos pais

Tabulação de dados

Buscar autores que colaboram para elaboração das análises


23/10 UEMG 19:00 22:00 (Quinta) 

Fotos para crachá

Tabulação dos dados das entrevistas dos Agente de limpeza

26/10 

Organização diário de bordo e ficha semanal

Pesquisa online

28/10 

Leitura e visita nos blogs dos PIBIDS

29/10 JP 17:00 - 22:00 (Quarta) 

Analisar entrevistas

Análise questionário dos pais

Buscar autores que colaboram para elaboração das análises

Diagnóstico escolar

30/10 JP 13:00 18:00 (Quinta) 

Categorização das entrevistas

Análise questionário dos pais

Buscar autores que colaboram para elaboração das análises

Diagnóstico escolar

01/11 

Organização ficha semanal e Diário de Bordo

04/11 

Leitura do texto: Alfabetização e Letramento: Repensando o Ensino da

Língua Escrita


05/11 JP 17:00 - 22:00 (Quarta) 

Categorização das entrevistas

Análise questionário dos pais

Buscar autores que colaboram para elaboração das análises

Diagnóstico escolar

06/11 JP 13:00 - 18:00 (Quinta) 

Analisar entrevistas

Elaboração dos gráficos em relação aos questionários dos pais

Buscar autores que colaboram para elaboração das análises

Diagnóstico escolar

07/11 UFU 19:00 - 22:00 

Orientação com as Coordenadoras para construção do relatório final

12/11 JP 17:00 - 22:00 (Quarta) 

Analisar entrevistas

Elaboração dos gráficos em relação aos questionários dos pais

Buscar autores que colaboram para elaboração das análises

Tabulação de dados

Diagnóstico escolar

13/11 JP 13:00 - 18:00 (quinta) 

Analisar entrevistas

Elaboração dos gráficos em relação aos questionários dos pais

Buscar autores que colaboram para elaboração das análises

Tabulação de dados

Diagnóstico escolar

19/11 JP 17:00 - 22:00 (Quarta) 

Analise das entrevistas


Diagnóstico Escolar

Organização do relatório final

20/11 (Feriado) 

Organização do relatório final (Em casa)

26/11 JP 17:00 - 22:00 (Quarta) 

Estudo sobre matriz curricular

Estudo sobre descritores de matemática e português

Diagnóstico escolar

Organização do relatório final

27/11 JP 13:00 - 18:00 (Quinta) 

Estudo sobre matriz curricular

Estudo sobre descritores de matemática e português

Analise das provas do 1° ao 5° ano

Organização do relatório final

29/11 

Oficina de pintura no rosto na UFU

03/12 JP 17:00 - 22:00 (Quarta) 

Organização do relatório final

Diagnóstico escolar

Analise das provas do 1° ao 5° ano

Projeto de Intervenção

04/12 JP 13:00 - 18:00 (Quinta) 

Organização do relatório final

Diagnóstico escolar

Projeto de Intervenção


Organização de fotos

10/12 JP 15:00 - 20:00 (Quarta) 

Organização dos anexos relatório final

11/12 

Organização final do relatório

12/12      

Reunião com as coordenadoras, supervisoras e licenciandas para a finalização do relatório. Anexos dos documentos; Diário; Fichamentos dos livros estudados no decorrer deste ano; Fichas de registro das atividades e cumprimento das 20/h semanais(estudos individuais, reuniões, fichamentos e leituras); Atas das reuniões.


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