Rel 2014 químicapontal anexo52 by Estagiário PIBID

PAUTA DAS REUNIÕES SEMANAIS DA FICHA DE REGISTRO DAS ATIVIDADES PIBID/UFU – PROFESSOR SUPERVISOR (ISRAEL PINHEIRO) (12 h/semanais) Escola: Escola Estadual Governador Israel Pinheiro Prof. Supervisor: Julieta Hanna Kalil Dib Prof. Coordenador: José Gonçalves Teixeira Júnior Horário DIA/MÊS

CARGA HORÁRI A

Início

Términ o

05/04 06/04 11/04 12/04

15:00 16:30 23:00 02:00

17:00 18:30 01:30 04:30

2h 2h 2,5h 2,5h

12/04

16:00

19:00

Período: 06 a 12/04

Atividade Realizada Leitura do Regimento Escolar da escola. Leitura do PPE da escola. Interpretação e resumo do Regimento Escolar. Interpretação e resumo do PPE. Apresentação em slides do resumo do Regimento Escolar e PPE.

Material selecionado ou produzido Regimento Escolar. PPE. Resumo. Resumo. Apresentação. Carga Horária Total: 12 Horas

Observações: (problemas observados, descumprimento da carga horária mínima semanal, outros)

FICHA DE REGISTRO DAS ATIVIDADES PIBID/UFU – PROFESSOR SUPERVISOR (12 h/semanais) Escola: Escola Estadual Governador Israel Pinheiro Prof. Supervisor: Julieta Hanna Kalil Dib Prof. Coordenador: José Gonçalves Teixeira Júnior Horário DIA/MÊS

CARGA HORÁRI A

Início

Términ o

13/04

13:30

15:30

13/04

16:00

18:00

14/04

14:30

17:30

Atividade Realizada

Material selecionado ou produzido

Reestruturação do planejamento feito pelo PIBID Planejamento 1º Ano. com o Reinventando o Ensino Médio (REM). Elaboração de resumo a ser enviado ao ENEQ. Reunião quinzenal com os Coordenadores José Gonçalves Teixeira Júnior e Alexandra Epoglou, os Supervisores Julieta Hanna Kalil Dib, Rívia Martins, Adriana Vilela e Sergio Sanches, os bolsistas das Escolas Israel Pinheiro, Tonico Franco, Antonio Souza Martins e IFTM. PAUTA: Apresentação. -Apresentação dos supervisores PIBID-Química; -Apresentação e discussão sobre as normas e formas de organização e avaliação nas escolas parceiras do subprojeto; -Orientações sobre o início das atividades nas escolas. 2

16/04

15:00

17:00

Elaboração de resumo a ser enviado ao ENEQ.

19/04

15:30

18:30

Reestruturação do planejamento feito pelo PIBID com o Reinventando o Ensino Médio (REM), jogos Planejamento 1º Ano. didáticos do PIBID, experimentos e dinâmicas.

Período: 13 a 19/04

Carga Horária Total: 12 Horas

Observações: (problemas observados, descumprimento da carga horária mínima semanal, outros)

CARGA HORÁRI A

Início

Términ o

21/04

21:30

23:30

22/04

22:00

23:00

23/04

15:30

17:30

23/04

21:30

01:30

Atividade Realizada

Material selecionado ou produzido

Alterações da autorização dos alunos para Autorização. Monitoria. Leitura e correção das fichas de registro. Fichas de Registro Semanal dos bolsistas. Reunião quinzenal com o Coordenador José Gonçalves Teixeira Júnior, os Supervisores Julieta Hanna Kalil Dib e Sergio Sanches, os bolsistas das Escolas Israel Pinheiro e IFTM. PAUTA: - acompanhamento das ações iniciais em cada escola; - análise do subprojeto PIBID Química Pontal para definição das ações de 2014; - organização dos bolsistas por séries/turmas nas escolas; - divisão dos grupos para apresentação de seminários sobre documentos oficiais. Horário bolsista por série. Reestruturação e digitação de controles diversos. Horário a cumprir na escola por bolsista. 4

Horário de monitoria. Registro de atividades dos bolsistas na escola. Registro de atividades no laboratório. Grupos por tema para apresentação do seminário dos documentos. 26/04

14:00

16:00

26/04

16:30

17:30

Período: 20 a 26/04

Alterações da autorização dos alunos Monitoria. Leitura e conferência das fichas de registro.

para

Autorização. Fichas de Registro Semanal dos bolsistas. Carga Horária Total: 12 Horas

Observações: (problemas observados, descumprimento da carga horária mínima semanal, outros)

Términ o

CARGA HORÁRI A

Atividade Realizada

Material selecionado ou produzido

Leitura do resumo elaborado pela bolsista Escarlet sobre o Programa Ensino Médio Inovador (PROEMI), em paralelo com o programa na íntegra Leitura para correção da apresentação do resumo elaborado pela bolsista Escarlet sobre o Programa Ensino Médio Inovador (PROEMI).

BRASIL, Ministério da Educação. Secretaria de Educação Básica. Ensino Médio Inovador. Brasília, 2009. 30f.

27/04

15:00

17:00

28/04

22:30

00:30

28/04

16:00

17:00

Resolução da prova do PAAE aplicada nos 1º anos.

29/04

23:30

00:30

30/04

14:30

16:30

Leitura e correção das fichas de registro. Reunião semanal com a Supervisora Julieta Hanna Kalil Dib e os bolsistas da Escola Israel Pinheiro. PAUTA: * Comentários sobre a observação das aulas, dificuldades e sugestões de atividades; * Novas alterações nos horários dos professores da

Apresentação. Avaliação diagnóstica externa da SEE/MG – PAAE. Fichas de Registro Semanal dos bolsistas.

30/04

16:30

17:30

03/05

00:30

01:30

03/05

01:30

03:30

Período: 27/04 a 03/05

escola. * Ajustes no horário de Monitoria; * Organização do horário a cumprir na escola; * Divisão de responsabilidades de cada bolsista; * Organização dos bolsistas para levantamento dos materiais no laboratório; * Comentários sobre a apresentação para o seminário; * Trabalho para o ENEQ; * Avaliação do PAAE para análise e resolução. Reunião com a bolsista Rosália para discutir os resultados dos questionários aplicados aos alunos dos 2º Anos da Professora Carmen, em 2013, sobre Eletroquímica, para trabalho a ser enviado ao ENEQ. Leitura e conferência das fichas de registro. Continuação da elaboração do resumo a ser enviado ao ENEQ.

Questionários.

Fichas de Registro Semanal dos bolsistas. Bingo – Estratégia didática: Trabalhando conceitos. Carga Horária Total: 12 Horas

Observações: (problemas observados, descumprimento da carga horária mínima semanal, outros)

04/05

22:30

Términ o

00:30

CARGA HORÁRI A

1,5h

05/05

07:30

09:30

06/05

22:00

23:00

07/05

14:00

15:30

1,5h

Atividade Realizada

Leituras.

Organização dos horários por turma e das autorizações da Monitoria e xerox, com as Supervisoras Jane e Luzia. Leitura e correção das fichas de registro. Reunião semanal com a Supervisora Julieta Hanna Kalil Dib e os bolsistas da Escola Estadual Israel Pinheiro. PAUTA: * Comentários sobre a elaboração da apresentação

Material selecionado ou produzido SALLA, F. Use e abuse dos blogs. Tecnologia. Revista Nova Escola, Ano 29, nº 270, p. 78-81, Março de 2014. GRAVATÁ, A. O espaço dos jogos. Currículo. Revista Nova Escola, Ano 29, nº 270, p. 82-84, Março de 2014. Horário de Monitoria.. Autorização para Monitoria.

Avaliação diagnóstica externa da SEE/MG – PAAE.

07/05

15:30

17:30

10/05

23:30

00:30

06/05

22:30

23:30

do PCN pela bolsista Rosália; * Importância das pastas de registro na escola, no laboratório e de monitoria; * Critérios para divulgação da Monitoria nas salas de EM e 9º Ano; * Distribuição de materiais do PIBID aos bolsistas (caneta, lápis, borracha, pasta classificadora, tabela periódica); * Portfólio com registro das atividades elaboradas por cada bolsista durante o bimestre na pasta classificadora; * Análise da prova do PAAE aplicada nos 1º anos. Reunião quinzenal com o Coordenador José Gonçalves Teixeira Júnior, os Supervisores Julieta Hanna Kalil Dib e Sérgio Sanches, e os bolsistas da Escola Estadual Israel Pinheiro e do IFTM. PAUTA: - acompanhamento das atividades nas escolas; - orientações a respeito dos trabalhos para o ENEQ; - apresentação da análise dos Parâmetros Curriculares Nacionais - Química, pelos bolsistas Bruno e Rosália; - apresentação da análise dos Conteúdos Básicos Comuns - Química, pelos bolsistas Luiz Fernando e Mirella. Leitura e conferência das fichas de registro. Aplicativo Avogadro: ensino e demonstração de Correção do resumo elaborado pelo ex-bolsista modelos de moléculas orgânicas no estudo da Irineu e Carlla, a ser enviado ao ENEQ. geometria molecular de compostos carbônicos 9

07/05

00:30

Período: 04 a 10/05

02:30

Análise da influência de uma atividade Correção do trabalho elaborado pela bolsista experimental na resolução de uma questão do Rosália, a ser enviado ao ENEQ. ENEM. Carga Horária Total: 12 Horas

Observações: (problemas observados, descumprimento da carga horária mínima semanal, outros)

11/05

Início

Términ o

15:30

17:30

CARGA HORÁRI A

Atividade Realizada

Internet: atendimento e orientação aos bolsistas e equipe docente.

13/05

14:30

17:00

2,5h

13/05

22:30

23:30

14/05

14:00

16:00

Elaboração do resumo a ser enviado ao ENEQ.

Material selecionado ou produzido

A atuação dos bolsistas PIBID e o sucesso do programa sob o ponto de vista do Supervisor do Subprojeto Química. Fichas de Registro Semanal dos bolsistas.

Leitura e correção das fichas de registro. Reunião semanal com a Supervisora Julieta Hanna Kalil Dib e os bolsistas da Escola Estadual Israel Pinheiro. PAUTA: Avaliação diagnóstica externa da SEE/MG – * Discussão e sugestões de temas para projeto com os PAAE. primeiros anos; * Comentários sobre o interesse dos alunos para participar da Monitoria; * Comentários sobre a elaboração da apresentação

17/05

21:30

22:30

17/05

23:00

02:30

3,5h

Período: 11 a 17/05

do EMI e REM pelas bolsistas Escarlet e Jackelinne; * Levantamento da média de acerto das questões e das provas em branco da diagnóstica do PAAE, para portfólio; * Análise das questões abaixo da média dos trabalhos aplicados e corrigidos pelos bolsistas, para portfólio. Leitura e conferência das fichas de registro. Fichas de Registro Semanal dos bolsistas. A atuação dos bolsistas PIBID e o sucesso do Elaboração do resumo a ser enviado ao ENEQ. programa sob o ponto de vista do Supervisor do Subprojeto Química. Carga Horária Total: 12 Horas

Observações: (problemas observados, descumprimento da carga horária mínima semanal, outros)

CARGA HORÁRI A

Atividade Realizada

Início

Términ o

20/05

20:30

21:30

Leitura.

20/05

22:00

23:00

21/05

14:00

15:30

1,5h

Leitura e correção das fichas de registro. Reunião semanal com a Supervisora Julieta Hanna Kalil Dib e os bolsistas da Escola Estadual Israel Pinheiro. PAUTA: * Comentários sobre as correções das fichas; * Comentários sobre o acompanhamento e auxílio nas atividades dos professores na sala de aula e no laboratório; * Levantamento dos materiais do Laboratório de Ciências; * Organização dos materiais para o Portfólio; * Organização das fotos de todas as atividades do

Material selecionado ou produzido SALLA, Fernanda. Use e abuse dos blogs. Revista Nova Escola, Março 2014. P. 78-81. Fichas de Registro Semanal dos bolsistas.

21/05

15:30

17:30

22/05

23:30

01:30

23/05

14:00

16:30

2,5h

24/05 24/05

16:30 20:00

17:30 21:00

1h 1h

Semestre com legenda para o Blog; * Organização dos grupos para reproduzir os jogos; * Desenvolver atividades com dinâmicas diferenciadas para confecção de um PDE – Programa de Desenvolvimento Educacional, das 3 séries do Ensino Médio, de acordo com os conteúdos observados pelos bolsistas; * Comentários sobre a importância do Grupo do facebook. Reunião quinzenal com o Coordenador José Gonçalves Teixeira Júnior, os Supervisores Julieta Hanna Kalil Dib e Sérgio Sanches, e os bolsistas da Escola Estadual Israel Pinheiro e do IFTM. PAUTA: - acompanhamento das atividades nas escolas; - orientações a respeito dos trabalhos para o ENEQ; - apresentação da análise do Programa Ensino Médio Inovador, pelas bolsistas Escarlet e Nayara; - apresentação da análise do Reinventando o Ensino Médio - Química, pelas bolsistas Jackelinne e Núbia. Conferência das fichas de registro dos bolsistas solicitadas para correção pelo Coordenador José Gonçalves. Leitura, análise dos levantamentos estatísticos e descritores das 4 perguntas das 3 questões do trabalho elaborado pela bolsista Rosália, a ser enviado ao ENEQ. Leitura e conferência das fichas de registro. Leitura.

Fichas de Registro Semanal dos bolsistas. Análise da influência de uma atividade experimental na resolução de uma questão do ENEM. Fichas de Registro Semanal dos bolsistas. GRAVATÁ, André. O espaço dos jogos. Revista 14

Nova Escola, Março 2014. P. 82-84. Período: 18 a 24/05

Carga Horária Total: 12 Horas

Observações: (problemas observados, descumprimento da carga horária mínima semanal, outros)

CARGA HORÁRI A

Atividade Realizada

Início

Términ o

27/05

22:00

23:00

Leitura e correção das fichas de registro.

27/05

23:30

00:30

Leitura.

28/05

14:00

16:00

2,5h

Material selecionado ou produzido Fichas de Registro Semanal dos bolsistas. MAZOCCO, Bruno. Novo ano, novas ações. Revista Nova Escola, Março, 2014, p. 85-87.

Reunião semanal com a Supervisora Julieta Hanna Kalil Dib e os bolsistas da Escola Estadual Israel Pinheiro. PAUTA: * Comentários sobre o ponto de vista do bolsista que acompanha o primeiro ano quanto a análise do levantamento de acertos e provas do PAAE em Plano de Trabalho/2014. branco; * Solicitação de leitura do artigo sobre o blog e jogos; * Levantamento de materiais para o Laboratório de Ciências para planilha de orçamento; * Definição das ações do Plano de Trabalho de Março a Dezembro/2014. 16

28/05

16:00

17:00

28/05

22:30

23:30

29/05

23:30

00:30

30/05

01:00

02:30

1,5h

Reunião com a bolsista Rosália e o Coordenador Análise da influência de uma atividade José Gonçalves Teixeira Júnior para alterações no experimental na resolução de uma questão do trabalho a ser enviado ao ENEQ. ENEM. Análise da influência de uma atividade Análise dos dados dos gráficos de setor para experimental na resolução de uma questão do elaboração de tabelas. ENEM. Aplicação de um minicurso para a Leitura e correção do resumo a ser enviado ao conscientização dos alunos sobre o meio ENEQ. ambiente. A Química e o Esporte. Disponível em: <http://www.iq.ufrj.br/descomplicando-aquimica/332-a-quimica-e-o-esporte.html>. Acesso e: Maio, 2014. A Química e o Futebol. Disponível em: Pesquisa de informações sobre a Química no futebol, <http://www.iq.ufrj.br/descomplicando-apara o mural, em comemoração à copa. quimica/336-a-quimica-e-o-futebol.html>. Acesso e: Maio, 2014.

31/05

15:00

17:00

Correção do resumo a ser enviado ao ENEQ.

31/05

17:30

18:30

Leitura e conferência das fichas de registro.

Química no Futebol. Disponível em: <http://13moleculasapular.wordpress.com/2014/ 03/24/quimica-no-futebol/>. Acesso e: Maio, 2014. A atuação dos bolsistas PIBID e a valorização da carreira docente sob o ponto de vista do Supervisor do Subprojeto Química. Fichas de Registro Semanal dos bolsistas.

Período: 25 a 31/05

Carga Horária Total: 12 Horas

Observações: (problemas observados, descumprimento da carga horária mínima semanal, outros) A bolsista Escarlet não participou da reunião semanal devido consulta médica. A bolsista Jackelinne não participou da reunião semanal devido problema pessoal e de família.

CARGA HORÁRI A

Início

Términ o

03/06 03/06

12:30 23:30

14:30 00:30

2h 1h

04/06

14:00

15:30

1,5h

04/06

15:30

17:30

04/06

23:00

03:30

4,5h

Atividade Realizada

Material selecionado ou produzido

Elaboração do Plano de Trabalho. Plano de Trabalho/2014. Leitura e correção das fichas de registro. Fichas de Registro Semanal dos bolsistas. Reunião semanal com a Supervisora Julieta Hanna Kalil Dib, e os bolsistas da Escola Estadual Israel Pinheiro, sob coordenação de José Gonçalves Teixeira Júnior. PAUTA: * Plano de Trabalho de Março a Dezembro/2014; * Planilhas e orçamento. Reunião quinzenal com o Coordenador José Gonçalves Teixeira Júnior, os Supervisores Julieta Hanna Kalil Dib e Sérgio Sanches, e os bolsistas da Escola Estadual Israel Pinheiro e do IFTM. PAUTA: * Plano de Trabalho de Março a Dezembro/2014; * Planilhas e orçamento. Reformulação e complementação do Plano de Plano de Trabalho/2014. 19

07/06

22:30

23:30

Trabalho no novo modelo. Leitura e conferência das fichas de registro.

Período: 01 a 07-06

Fichas de Registro Semanal dos bolsistas. Carga Horária Total: 12 Horas

Observações: (problemas observados, descumprimento da carga horária mínima semanal, outros) O bolsista Belchior não participou da reunião semanal devido problema pessoal.

Términ o

CARGA HORÁRI A

Atividade Realizada

08/06

15:30

17:30

Leitura.

10/06

14:00

15:00

10/06

15:30

18:00

2,5h

Leitura e correção das fichas de registro. Elaboração das planilhas para orçamento relacionadas ao Plano de Trabalho/2014. Reunião semanal com a Supervisora Julieta Hanna Kalil Dib e os bolsistas da Escola Estadual Israel Pinheiro. PAUTA: * Planejamento para reproduzir os jogos didáticos; * Planejamento para produzir um jogo de tabuleiro para trabalhar os Modelos Atômicos;

11/06

14:00

16:30

2,5h

Material selecionado ou produzido SOARES, Márlon Herbert Flora Barbosa; CAVALHEIRO, Éder Tadeu Gomes. O Ludo como um jogo para discutir conceitos em Termoquímica. Química Nova na Escola, N. 23, Maio, 2006. Disponível em: <http://qnesc.sbq.org.br/online/qnesc23/a07.pdf> . Acesso em: Junho, 2014. Fichas de Registro Semanal dos bolsistas. Plano de Trabalho/2014. GRAVATÁ, A. O espaço dos jogos. Nova Escola, ed. 270, 2014. Disponível em: <http://revistaescola.abril.com.br/formacao/espacojogos-sala-aula-curriculo-desafio 782853.shtml#adimage-0>.

14/06

16:30

17:30

14/06

23:00

01:00

14/06

01:30

02:30

Período: 08 a 14-06

* Planejamento para produção de atividades para o PDE; * Planejamento do 3º Bimestre com o professor ao retornar as aulas; * Divisão dos bolsistas para orçar os materiais das planilhas relacionadas ao Plano de Trabalho/2014; * Leitura da análise de artigo pelo bolsista Juscelino. Leitura e conferência das fichas de registro. Fichas de Registro Semanal dos bolsistas. Cotação on-line dos reagentes relacionadas ao Plano Planilha. de Trabalho/2014. Plano de Trabalho/2014. Internet: atendimento e orientação a Coordenador e bolsistas. Carga Horária Total: 12 Horas

Observações: (problemas observados, descumprimento da carga horária mínima semanal, outros)

CARGA HORÁRI A

Início

Términ o

16/06 17/06

20:30 22:00

21:30 23:00

1h 1h

18/06

14:00

15:30

1,5h

18/06

15:30

17:30

Atividade Realizada

Material selecionado ou produzido

Planilhas. Planilha. Leitura e correção das fichas de registro. Fichas de Registro Semanal dos bolsistas. Reunião semanal com a Supervisora Julieta Hanna Kalil Dib, e os bolsistas da Escola Estadual Israel Pinheiro, com a presença do Coordenador José Gonçalves Teixeira Júnior. PAUTA: * Orçamentos; * Jogos didáticos. Reunião quinzenal com o Coordenador José Gonçalves Teixeira Júnior, os Supervisores Julieta Hanna Kalil Dib e Sérgio Sanches, e os bolsistas da Escola Estadual Governador Israel Pinheiro e do IFTM. PAUTA: * ENEQ: oportunidade de pagamento de inscrição para autores dos trabalhos submetidos; 23

18/06

21:30

23:00

1,5h

19/06

15:30

17:30

20/06 21/06

16:00 16:30

18:00 17:30

2h 1h

hospedagem; * Planilhas de orçamento: cópias (xerox) e impressão (cartucho e recarga); * Substituição do jaleco do PIBID por crachá; * Apresentação dos bolsistas Juscelino e Eduarda: Matriz de Referência ENEM; * Apresentação do bolsista Belchior: OCN. Planilhas. Planilha. MOREIRA, F. B. de F. (et al). Trilha Atômica: Uma maneira diferente para melhorar o ensinoaprendizagem na disciplina de Química. Leitura. Disponível em: <http://www2.ifrn.edu.br/ocs/index.php/congic/i x/paper/viewFile/823/335>. Acesso em: Junho, 2014. Cotação. Planilha. Leitura e conferência das fichas de registro. Fichas de Registro Semanal dos bolsistas.

Período: 15 a 21/06

Carga Horária Total: 12 Horas

Observações: (problemas observados, descumprimento da carga horária mínima semanal, outros) A bolsista Escarlet não participou da reunião semanal e quinzenal devido problema pessoal.

Términ o

CARGA HORÁRI A

Atividade Realizada

Material selecionado ou produzido BENEDETTI FILHO, Edemar (et al). Palavras Cruzadas como Recurso Didático no Ensino de Teoria Atômica, Química Nova na Escola, V. 31, N. 2, Maio, 2009. Disponível em: <http://www.qnesc.sbq.org.br/online/qnesc31_2/ 05-RSA-1908.pdf>. Acesso em: Junho, 2014.

22/06

23/06

00:30

15:30

02:30

16:30

Pesquisa e leitura.

MEDEIROS SILVA, D. (et al). Produção de um jogo “Palavras Cruzadas” pelos bolsistas PIBID: um Recurso Didático no Ensino de Química Orgânica. Disponível em: <http://www.abq.org.br/cbq/2013/trabalhos/6/34 49-14424.html>. Acesso em: Junho, 2014. MOREIRA, F. B. de F. (et al). Trilha Atômica: Uma maneira diferente para melhorar o ensinoaprendizagem na disciplina de Química. Disponível em: 25

23/06

00:30

01:30

Pesquisa e leitura.

24/06

22:00

23:00

Leitura e correção das fichas de registro.

24/06

23:00

00:30

1,5h

Pesquisa e leitura

2,5h

Reunião semanal com a Supervisora Julieta Hanna Kalil Dib e os bolsistas da Escola Estadual Governador Israel Pinheiro. PAUTA: * Informes e esclarecimentos gerais; * Informes sobre a comemoração do Dia do Químico, promovido pelo Centro Acadêmico do curso de Química/FACIP/UFU, pelo bolsista Belchior; * Dupla por série: conteúdos dos 2º e 3º Bimestres: planejamento do PDEQ; * Dupla por série: planejamento dinâmica e jogo

25/06

14:00

16:30

<http://www2.ifrn.edu.br/ocs/index.php/congic/i x/paper/viewFile/823/335>. Acesso em: Junho, 2014. LIMA, S. L. C. (et al. ). Batalha Termoquímica: Um Método Alternativo para o Ensino de Química na Escola Estadual Professor Antônio Dantas. Disponível em: <http://www2.ifrn.edu.br/ocs/index.php/congic/i x/paper/viewFile/822/103>. Acesso em: Junho, 2014. Fichas de Registro Semanal dos bolsistas. ZANON, D. A. V.; GUERREIRO, M. A. S.; OLIVEIRA, R. C. Jogo didático Ludo Químico para o ensino de nomenclatura dos compostos orgânicos: projeto, produção, aplicação e avaliação. Ciências & Cognição, v. 13, p. 72-81, março, 2008.

26/06

03:00

05:00

28/06

16:00

17:00

didático. Internet: atendimento e orientação a Coordenador e bolsistas. Leitura e conferência das fichas de registro. Fichas de Registro Semanal dos bolsistas.

Período: 22 a 28/06

Carga Horária Total: 12 Horas

Observações: (problemas observados, descumprimento da carga horária mínima semanal, outros). O bolsista Juscelino não participou da reunião devido problema pessoal.

Términ o

CARGA HORÁRI A

Atividade Realizada

30/06

15:30

16:30

Leitura.

30/06

17:00

18:30

1,5h

Leitura.

01/07

13:30

15:30

02/07

00:30

01:30

02/07

14:00

15:30

1,5h

Material selecionado ou produzido COLL, César. Os educadores, as TIC e a nova ecologia da aprendizagem. Artigo. Nova Escola. Maio, 2014. p. 82-84. MEIRELLES, Elisa. Um sim à docência. Carreira. Nova Escola. Maio, 2014. p. 92-95.

Internet: atendimento e orientação a Coordenador e bolsistas. Leitura e correção das fichas de registro. Fichas de Registro Semanal dos bolsistas. Reunião semanal com a Supervisora Julieta Hanna Kalil Dib e os bolsistas da Escola Estadual Governador Israel Pinheiro. PAUTA: * Comentários sobre a comemoração do Dia do Químico, promovido pelo Centro Acadêmico do curso de Química/FACIP/UFU; * Dupla por série: dinâmica e jogo didático. * Elaboração do questionário socioeconômico. 28

02/07

15:30

17:30

02/07

21:30

23:30

05/07

02:00

03:00

Período: 29/06 a 05/07

Reunião quinzenal com o Coordenador José Gonçalves Teixeira Júnior, os Supervisores Julieta Hanna Kalil Dib e Sérgio Sanches, os bolsistas da Escola Estadual Governador Israel Pinheiro e do IFTM. PAUTA: * Comentários sobre a comemoração do Dia do Químico, promovido pelo Centro Acadêmico do curso de Química/FACIP/UFU; * Planejamento e desenvolvimento de metodologias de investigação para conhecer a escola, as aulas de Química e refletir sobre os diferentes sujeitos que compõem o universo escolar, seu contexto socioeconômico, suas relações e suas práticas. Elaboração do Projeto de Desenvolvimento no Projeto de Desenvolvimento no Ensino de Ensino de Química (PDEQ). Química (PDEQ). Leitura e conferência das fichas de registro. Fichas de Registro Semanal dos bolsistas. Carga Horária Total: 12 Horas

Observações: (problemas observados, descumprimento da carga horária mínima semanal, outros).

CARGA HORÁRI A

Atividade Realizada

Início

Términ o

08/07

02:00

03:00

Leitura e correção das fichas de registro.

07/07

00:30

02:30

Questionários: leitura, análise e sugestões.

07/07

16:30

17:30

Leitura.

07/07

17:30

18:30

Leitura.

08/07

21:30

22:30

Pesquisa e leitura.

Material selecionado ou produzido Fichas de Registro Semanal dos bolsistas. Questionário socioeconômico. Questionário sobre as aulas de Química MEIRELLES, Elisa. A cada dia, dez turmas de EJA são fechadas no país. Educação em debate. Nova Escola. Junho/Julho, 2014. p. 16-17. PECHI, Daniele. A tecnologia deve levar o aluno a ser um pensador criativo. Fala, Mestre!. Nova Escola. Junho/Julho, 2014. p. 20-22. MENDES, Lívia Michelle; TEIXEIRA, Gleyce; OLIVEIRA, Marcelo. Desenvolvimento de jogos didáticos para as aulas de Química Geral do primeiro ano do Ensino Médio. IV Congresso de Pesquisa e Inovação da Rede Norte e Nordeste de Educação Tecnológica (IV CONNEPI). Belém-PA, 2009. Disponível em: <http://connepi2009.ifpa.edu.br/connepi30

08/07

23:00

00:00

09/07

22:00

22:30

0,5h

09/07

23:00

00:30

1,5h

11/07

09:00

12:00

Pesquisa e leitura.

Pesquisa.

anais/artigos/227_934_953.pdf>. Acesso em: Jul. 2014. ATHAYDE, Ana Paula Greff; PEDROLO, Caroline Rufino; HONNEF, Daniela; SOUZA, Nathália Melo de; MARTINS, Márcio Marques. Desenvolvimento de atividade lúdica para o ensino de química: gincana sobre cálculos químicos. 31º Encontro de Debates sobre o Ensino de Química (EDEQ). EDEQ – 31 Anos: Rodas de Formação de Professores no Ano Internacional da Química. UFRG, 2011. Disponível em: < www.edeq.furg.br/envios/30_06_2011_14_40_40. doc>. Acesso em: Jul. 2014. Disponível em: <www.youtube.com/watch?v=Ajg7MhVetR4>. Acesso em: Jul. 2014.

Internet: atendimento e orientação a Coordenador e bolsistas. Reunião realizada na Secretaria do PIBID, com os Coordenadores e Supervisores do projeto PIBID das Escolas Municipal, Estadual e Federal de Ituiutaba/MG. PAUTA: * Apresentação das ações propostas para o desenvolvimento do Projeto PIBID, 2014 / 2015, pela Coordenadora Institucional Regina Ilka Vieira Vasconcelos, com a presença dos Coordenadores de Gestão Cirlei Evangelista Silva Souza, Maria 31

Cristina Lemes de Souza Costa e Vlademir Marim. Período: 06 a 12/07

Carga Horária Total: 12 Horas

Observações: (problemas observados, descumprimento da carga horária mínima semanal, outros).

Términ o

CARGA HORÁRI A

13/07

22:00

23:00

1,5h

13/07

23:30

02:30

14/07

21:00

22:00

14/07

22:00

23:00

14/07

23:00

00:00

Atividade Realizada

Material selecionado ou produzido

HODSON, Derek. Experimentos na Ciência e no Leitura do artigo indicado pelo Coordenador José Ensino de Ciências. Traduzido por PORTO, Gonçalves para discussão na reunião quinzenal. Paulo A. Educational Philosophy and Theory. 20, 53-66. 1988. ROCHA, M. F.; LIMA, I. C.; VICTOR, C. M. B.; SANTANA, I. S.; SILVA, L. P. Jogos didáticos no ensino de química. Formação de Pesquisa e leitura. Professores: interação Universidade-Escola no PIBID/UFRN, 2011. Disponível em: < www.sistemas.ufrn.br/shared/verArquivo?idArq uivo=1343480&key>. Acesso em: Jul. 2014. Internet: atendimento e orientação a equipe docente. Internet: atendimento e orientação a Coordenador e bolsistas. HODSON, Derek. Experimentos na Ciência e no Leitura do artigo indicado pelo Coordenador José Ensino de Ciências. Traduzido por PORTO, Gonçalves para discussão na reunião quinzenal. Paulo A. Educational Philosophy and Theory. 33

15/07

22:00

23:00

16/07

14:00

15:30

1,5h

16/07

15:30

17:30

19/07

23:30

00:30

Leitura e correção das fichas de registro. Reunião semanal com a Supervisora Julieta Hanna Kalil Dib e os bolsistas da Escola Estadual Governador Israel Pinheiro. PAUTA: * Questionário socioeconômico; * Questões para a avaliação Bimestral; * Atividades do Projeto de Desenvolvimento no Ensino de Química (PDEQ) referentes aos conteúdos do 1º Semestre; * Repasse de informações sobre algumas ações importantes comentadas na reunião com os Coordenadores do projeto PIBID. Reunião quinzenal com o Coordenador José Gonçalves Teixeira Júnior, os Supervisores Julieta Hanna Kalil Dib e Sérgio Sanches, os bolsistas da Escola Estadual Governador Israel Pinheiro e do IFTM. PAUTA: * Possibilidade de inserção de novos bolsistas; * Questionário socioeconômico; * Informações sobre o ENEQ; * Informações sobre o Encontro do PIBID nos dias 23/08 (em Uberlândia) e 30/08 (em Ituiutaba); * Análise e discussão do artigo sugerido para leitura pelo Coordenador José Gonçalves. Leitura e conferência das fichas de registro.

20, 53-66. 1988. Fichas de Registro Semanal dos bolsistas.

HODSON, Derek. Experimentos na Ciência e no Ensino de Ciências. Traduzido por PORTO, Paulo A. Educational Philosophy and Theory. 20, 53-66. 1988.

Fichas de Registro Semanal dos bolsistas.

Período: 13 a 19/07

Carga Horária Total: 12 Horas

Observações: (problemas observados, descumprimento da carga horária mínima semanal, outros).

CARGA HORÁRI A

Início

Términ o

21/07

14:00

15:30

1,5h

21/07

15:30

17:30

21/07

17:30

18:00

0,5h

22/07

22:30

00:30

22/07 26/07

00:30 23:30

01:30 00:30

1h 1h

26/07

00:30

02:30

26/07

15:30

17:30

Período: 20 a 26/07

Atividade Realizada

Material selecionado ou produzido

Elaboração da planilha para análise do livro Planilha. didático. Internet: atendimento e orientação a Coordenador e bolsistas. Atendimento a equipe docente. Questionário socioeconômico. Formatação de questionários. Questionário sobre as aulas de Química Leitura e correção das fichas de registro. Fichas de Registro Semanal dos bolsistas. Leitura e conferência das fichas de registro. Fichas de Registro Semanal dos bolsistas. Elaboração de pôster para apresentação no XVII O bingo como estratégia didática para trabalhar ENEQ. diferentes conceitos químicos em turmas de EJA. A atuação dos bolsistas PIBID e a valorização da Elaboração de pôster para apresentação no XVII carreira docente sob o ponto de vista do ENEQ. Supervisor do Subprojeto Química. Carga Horária Total: 12 Horas

Observações: (problemas observados, descumprimento da carga horária mínima semanal, outros).

Términ o

CARGA HORÁRI A

27/07

16:00

17:30

1,5h

27/07

18:00

19:00

1,5h

29/07

22:00

23:00

Atividade Realizada

Material selecionado ou produzido

A atuação dos bolsistas PIBID e a valorização da Elaboração do esquema para o pôster a ser carreira docente sob o ponto de vista do apresentado no XVII ENEQ. Supervisor do Subprojeto Química. Uma proposta de critérios para análise de livros didáticos de ciências naturais na educação básica. Disponível em: <www.sinect.com.br/2012/down.php?id=2764&q =1>. Acesso em: Julho, 2014. Pesquisa.

Leitura e correção das fichas de registro.

Professores de ensino médio já podem acessar o guia de livros didáticos do PNLD 2015. Disponível em: <http://portal.mec.gov.br/index.php?Itemid=859 &id=12637%3Aguias-do-programa-nacional-dolivro-didatico&option=com_content>. Acesso em: Julho, 2014. Fichas de Registro Semanal. 38

30/07

14:00

15:30

1,5h

30/07

15:30

17:30

30/07

22:00

23:30

1,5h

Reunião semanal com a Supervisora Julieta Hanna Kalil Dib e os bolsistas da Escola Estadual Governador Israel Pinheiro. PAUTA: * Análise dos livros didáticos por grupo e autor. Reunião quinzenal com o Coordenador José Gonçalves Teixeira Júnior, os Supervisores Julieta Hanna Kalil Dib e Sérgio Sanches, os bolsistas da Escola Estadual Governador Israel Pinheiro e do IFTM. PAUTA: * Comentários, sugestões e discussão sobre os critérios para análise dos livros didáticos de Química aprovados pelo PNLD 2015. Internet: atendimento e orientação a Coordenador e bolsistas.

01/08

23:30

01:30

Leitura.

02/08

22:30

23:30

Leitura e conferência das fichas de registro.

Período: 27/07 a 02/08

BRASIL. Ministério da Educação. Secretaria de Educação Básica. Guia de livros didáticos: PNLD 2015. Química: Ensino Médio. Brasília: 2014. Fichas de Registro Semanal. Carga Horária Total: 12 Horas

Observações: (problemas observados, descumprimento da carga horária mínima semanal, outros).

CARGA HORÁRI A

Atividade Realizada

Início

Términ o

05/08

22:30

23:30

Leitura e correção das fichas de registro.

04/08

15:00

17:00

Leitura.

Material selecionado ou produzido Fichas de Registro Semanal. SANTOS, Bárbara Ferreira; VIEIRA, Victor. Boa formação de docente pode fazer aluno aprender 70% a mais. O ESTADO DE S. PAULO. Disponível em: <http://educacao.estadao.com.br/noticias/geral,b oa-formacao-de-docente-pode-fazer-alunoaprender-70-a-mais,1524662>. Acesso em: Agosto, 2014. CASTRO, Claudio de Moura. Academia de ginástica (mental). Disponível em: http://veja.abril.com.br/281009/academiaginastica-mental-p-026.shtml. Acesso em: Agosto, 2014. CASTRO, Claudio de Moura. As escolas de dona 40

05/08

23:00

00:00

06/08

14:00

16:30

07/07

23:00

01:00

Leitura e correção das fichas de registro. Reunião semanal com a Supervisora Julieta Hanna Kalil Dib e os bolsistas da Escola Estadual Governador Israel Pinheiro. PAUTA: * Comentários sobre a análise dos livros didáticos por grupo e autor; * Informações sobre o encontro de professores por área para debate sobre a escolha do livro didático; * Objetivo de cada atividade do PDEQ; * Sugestões de atividades do PDEQ para o 4º Bimestre; * Sugestões de atividades do ensino de Química com aplicação da Matemática; * Planejamento do Quiz para os 1º Anos para o 4º Bimestre. Internet: atendimento e orientação a Coordenador e bolsistas.

09/08

16:30

18:30

Leitura.

09/08

23:30

00:30

Leitura e conferência das fichas de registro.

Período: 03 a 09/08

Vicky. Revista Veja. Disponível em: http://veja.abril.com.br/231209/escolas-donavicky-p-028.shtml. Acesso em: Agosto, 2014. Fichas de Registro Semanal.

Observações: (problemas observados, descumprimento da carga horária mínima semanal, outros).

Términ o

CARGA HORÁRI A

10/08

16:30

17:00

1,5h

12/08

22:30

23:30

12/08

23:30

01:30

13/08

14:00

15:30

1,5h

13/08

15:30

17:30

Atividade Realizada

Leitura e análise. Leitura e correção das fichas de registro. Internet: atendimento e orientação a Coordenador, bolsistas e docentes. Reunião semanal com a Supervisora Julieta Hanna Kalil Dib e os bolsistas da Escola Estadual Governador Israel Pinheiro. PAUTA: * Jogos didáticos; * Atividades para o 2º Semestre (PDEQ); * Escolha do livro didático: reunião por área; * Análise dos livros: critérios do MEC; * Análise dos livros: textos complementares e Manual do Professor. Reunião quinzenal com o Coordenador José

Material selecionado ou produzido Critérios do MEC para análise de livros didáticos. Fontes diversas. Acesso em: Agosto, 2014. Fichas de Registro Semanal.

Gonçalves Teixeira Júnior, os Supervisores Julieta Hanna Kalil Dib e Sérgio Sanches, os bolsistas da Escola Estadual Governador Israel Pinheiro e do IFTM. PAUTA: * Jogos didáticos. 15/08

14:00

15:00

Leitura (continuação).

15/08

15:00

16:00

Análise dos critérios dos livros do PNLD/Química.

15/08

16:00

17:00

Análise dos critérios dos livros do PNLD/Química.

16/08

23:30

00:30

Leitura e conferência das fichas de registro.

Período: 10 a 16/08

BRASIL. Ministério da Educação. Secretaria de Educação Básica. Guia de livros didáticos: PNLD 2015. Química: Ensino Médio. Brasília: 2014. ANTUNES, M. T. Ser Protagonista. 2. ed. São Paulo: SM. 2013. V. 1, 2, 3. FONSECA, M. R. M. Química: Ensino Médio. São Paulo: Ática. 2013. V. 1, 2, 3. Fichas de Registro Semanal. Carga Horária Total: 12 Horas

Observações: (problemas observados, descumprimento da carga horária mínima semanal, outros).

Términ o

CARGA HORÁRI A

19/08

17:00

21:00

20/08

09:00

11:30

2,5h

20/08

13:00

14:00

Atividade Realizada

Material selecionado ou produzido

XVII Encontro Nacional de Ensino de Química (XVII ENEQ). * Abertura oficial; * Palestra: Los intrumentos enlas revolucines químicas, ministrada pelo prof. Dr. Jose A. Chamizo; * Palestra: Das disciplinas à indisciplina, ministrada pelo prof. Dr. Attico Chasot. XVII Encontro Nacional de Ensino de Química (XVII ENEQ). * Debate: Perfil conceitual e Ensino de Química, ministrado por: Profa. Dra. Angelica Oliveira de Araujo e Prof. Dr. José Euzebio Simões Neto. XVII Encontro Nacional de Ensino de Química (XVII ENEQ). * Pôster: A atuação dos bolsistas PIBID e a 45

20/08

15:00

16:00

20/08

16:30

17:30

20/08

19:00

21:00

21/08

09:00

11:30

2,5h

21/08

13:00

14:00

valorização da carreira docente sob o ponto de vista do Supervisor do Subprojeto Química. XVII Encontro Nacional de Ensino de Química (XVII ENEQ). * Palestra: O estudo de questões sociocientíficas na educação CTS: exemplos práticos para uma Química cidadã, ministrada por: Prof. Dr. Wildson Luiz P. dos Santos. XVII Encontro Nacional de Ensino de Química (XVII ENEQ). * Palestra: A escrita narrativa na formação de professores de Química, ministrada por: Profa. Dra. Maria do Carmo Galiazzi. XVII Encontro Nacional de Ensino de Química (XVII ENEQ). * Minicurso: Jogos, atividades lúdicas e mídias no ensino de Química/Ciências, ministrado por: Prof. Dr. Márlon Hebert Flora Barbosa Soares e Profa. Nyuara Araújo da Silva Mesquita. XVII Encontro Nacional de Ensino de Química (XVII ENEQ). * Debate: Ensino de Química, inclusão e afroternidades, ministrado por: Profa. Dra. Anna Maria Canavarro Benite e Prof. Dr. Cláudio Roberto Machado Benite. XVII Encontro Nacional de Ensino de Química (XVII ENEQ). * Pôster: O bingo como estratégia didática para trabalhar diferentes conceitos químicos em turmas 46

21/08

19:00

21:00

22/08

09:00

11:30

2,5h

Período: 17 a 23/08

de EJA. XVII Encontro Nacional de Ensino de Química (XVII ENEQ). * Minicurso: Jogos, atividades lúdicas e mídias no ensino de Química/Ciências, ministrado por: Prof. Dr. Márlon Hebert Flora Barbosa Soares e Profa. Nyuara Araújo da Silva Mesquita. XVII Encontro Nacional de Ensino de Química (XVII ENEQ). * Mesa Redonda: Ensino de Química na perspectiva da inclusão, moderadores: Prof. Dr. Fábio Peres Gonçalves, Prof. Dr. Gerson de Souza Mol, e Profa. Dr. Renata Cardoso de Sá Ribeiro Razuck. Carga Horária Total: 12 Horas

Observações: (problemas observados, descumprimento da carga horária mínima semanal, outros).

Términ o

CARGA HORÁRI A

25/08

13:30

16:30

26/08

22:00

23:00

26/08

23:00

01:00

27/08

14:00

15:30

1,5h

Atividade Realizada

Material selecionado ou produzido

Reunião dos professores de Química das escolas de Ensino Médio, Municipal, Estadual e Federal, na Superintendência Regional de Ensino para debate sobre as opções dos livros didáticos. Leitura e correção das fichas de registro. Fichas de Registro Semanal. Internet: atendimento e orientação a Coordenador, bolsistas e docentes. Reunião semanal com a Supervisora Julieta Hanna Kalil Dib e os bolsistas da Escola Estadual Governador Israel Pinheiro. PAUTA: * Informações gerais do ENEQ; * Informações sobre a reunião na SRE para definição das duas opções de Livro didático; * Levantamento, por série e professor, dos conteúdos a serem dados até o fim do ano; * Sugestões de atividades para o 4º Bimestre 48

27/08

15:30

17:30

30/08 30/08

15:30 16:30

16:30 18:00

1h 1,5h

(PDEQ); * Sugestões de experimentos para o 4º Bimestre; Reunião quinzenal com o Coordenador José Gonçalves Teixeira Júnior, os Supervisores Julieta Hanna Kalil Dib e Sérgio Sanches, os bolsistas da Escola Estadual Governador Israel Pinheiro e do IFTM. PAUTA: * Conteúdos, por série e por professor, do 3º e 4º Bimestres; * Ações sugeridas pelos bolsistas para o 3º e 4º Bimestres; * Definição do dia da semana para as reuniões quinzenais. Leitura e conferência das fichas de registro. Fichas de Registro Semanal. Correção das atividades (PDEQ). Atividades.

Período: 24 a 30/08

Carga Horária Total: 12 Horas

Observações: (problemas observados, descumprimento da carga horária mínima semanal, outros). A bolsista Escarlet não participou das reuniões semanal e quinzenal devido consulta médica.

Términ o

CARGA HORÁRI A

Atividade Realizada

Material selecionado ou produzido

RECESSO. Período: 07 a 13/09

Carga Horária Total: 12 Horas

Observações: (problemas observados, descumprimento da carga horária mínima semanal, outros).

Términ o

CARGA HORÁRI A

Atividade Realizada

Material selecionado ou produzido

RECESSO. Período: 14 a 20/09

Carga Horária Total: 12 Horas

Observações: (problemas observados, descumprimento da carga horária mínima semanal, outros).

Términ o

CARGA HORÁRI A

Atividade Realizada

Material selecionado ou produzido

RECESSO. Período: 21 a 27/09

Carga Horária Total: 12 Horas

Observações: (problemas observados, descumprimento da carga horária mínima semanal, outros).

Términ o

CARGA HORÁRI A

Atividade Realizada

Material selecionado ou produzido

RECESSO. Período: 31/08 a 06/09

Carga Horária Total: 12 Horas

Observações: (problemas observados, descumprimento da carga horária mínima semanal, outros).

Términ o

CARGA HORÁRI A

01/10

15:00

16:00

01/10 01/10

16:00 21:30

17:00 22:00

1h 0,5h

01/10

22:30

00:30

03/10

10:00

12:00

03/10

23:00

00:00

Atividade Realizada

Leitura.

Material selecionado ou produzido SARTORI, Elen Romão; BATISTA, Érica Ferreira; SANTOS, Vagner Bezerra dos; FATIBELLO-FILHO, Orlando. Construção e Aplicação de um Destilador como Alternativa Simples e Criativa para a Compreensão dos Fenômenos Ocorridos no Processo de Destilação. Química Nova na Escola, V. 31, N. 1, Fevereiro, 2009. Modelos de destilador alternativo. Modelos de destilador alternativo.

Pesquisa. Pesquisa. Internet: atendimento e orientação a Coordenador, bolsistas e docentes. Montagem de partes do destilador com material alternativo no laboratório de Ciências, junto aos Construção de um destilador alternativo. bolsistas Rosália, Juscelino e Irineu. Leitura e correção das fichas de registro. Fichas de Registro Semanal.

30/09

14:00

16:30

2,5h

30/09

16:30

17:30

04/10

15:30

16:30

Período: 28/09 a 04/10

Reunião semanal com a Supervisora Julieta Hanna Kalil Dib e os bolsistas da Escola Estadual Governador Israel Pinheiro. PAUTA: * Questionário socioeconômico; * Proposta de documentário pelo bolsista Belchior; * Propostas de atividades para o 4º Bimestre (PDEQ); * Proposta da realização de QUIZ para os primeiros anos; * Proposta de oficina a pedido da Profa. Rívia para os terceiros anos; * Sugestões e planejamento de experimentos para as três séries no 4º Bimestre; * Sugestão de montagem de destilador alternativo; * Alteração no horário a cumprir na escola; * Alteração no horário de Monitoria. Reunião com o Coordenador José Gonçalves Teixeira Júnior e a Supervisora Julieta Hanna Kalil Dib. Planilha de orçamento. PAUTA: * Definição de limite em dinheiro a ser gasto na compra dos materiais orçados. Leitura e conferência das fichas de registro. Fichas de Registro Semanal. Carga Horária Total: 12 Horas

Observações: (problemas observados, descumprimento da carga horária mínima semanal, outros). A bolsista Mirella não participou da reunião semanal devido problema pessoal. A bolsista Jackelinne não participou da reunião semanal devido a sessão de fotos da formatura.

CARGA HORÁRI A

Início

Términ o

05/10

23:30

02:30

07/10

23:00

00:00

07/10

14:00

15:30

1,5h

Atividade Realizada

Material selecionado ou produzido

Internet: atendimento e orientação a Coordenador, bolsistas e docentes. Leitura e correção das fichas de registro. Fichas de Registro Semanal. Reunião quinzenal com o Coordenador José Gonçalves Teixeira Júnior, os Supervisores Julieta Hanna Kalil Dib e Sérgio Sanches, e os bolsistas da Escola Estadual Governador Israel Pinheiro e do Instituo Federal do Triângulo Mineiro. PAUTA: * Apresentação dos novos bolsistas PIBID: Airson, Gildo e Irineu e, organização dos novos grupos nas escolas; * Discussão sobre a possibilidade da inserção de voluntários nas escolas; * Orientações a respeito das planilhas de compra e dos valores ajustados; * Orientações a respeito do evento do PIBID em 57

07/10

15:30

17:30

08/10

18:15

19:15

novembro; * Apresentação do projeto proposto pelo bolsista Belchior sobre videos; * Organização das apresentações das análises dos livros didáticos aprovados pelo PNLD. Reunião semanal com a Supervisora Julieta Hanna Kalil Dib e os bolsistas da Escola Estadual Governador Israel Pinheiro. PAUTA: * Divisão dos bolsistas para compra de materiais das planilhas de orçamento aprovadas; * Proposta de apresentação sobre Geometria Molecular; * Alteração no horário de Monitoria. * Alteração no horário a cumprir na escola; * Planejamento do QUIZ para as três séries; * Questionário socioeconômico; * Análise das avaliações mensais, bimestrais e de recuperação; * Blog; * Proposta de pesquisa de questões do ENEM com comentários para o blog e mural, relacionadas com os conteúdos dados nas três séries; * Proposta de montagem das ações realizadas e registradas; * Informações gerais para os novos bolsistas Gildo e Eduarda. Compra de materiais (Farmácia Cruzeiro Ituiutaba Planilha de Orçamento 2014. Ltda.). 58

08/10

16:00

17:30

1,5h

10/10 11/10

11:30 15:30

12:00 16:30

1h 1h

Período: 05 a 11/10

Compra de materiais (SUPRA – Mini Mercado Planilha de Orçamento 2014. Medeiros Ltda.). Compra de materiais (Embalagem São Jorge Ltda.). Planilha de Orçamento 2014. Leitura e conferência das fichas de registro. Fichas de Registro Semanal. Carga Horária Total: 12 Horas

Observações: (problemas observados, descumprimento da carga horária mínima semanal, outros).

CARGA HORÁRI A

Início

Términ o

13/10 13/10 14/10

13:30 14:30 22:00

14:30 15:30 23:00

1h 1h 1h

14/10

15:30

17:30

Atividade Realizada

Material selecionado ou produzido

Compra de materiais (Ponto Certo Aviamentos). Planilha de Orçamento 2014. Compra de materiais (Embalagem São Jorge Ltda.). Planilha de Orçamento 2014. Leitura e correção das fichas de registro. Fichas de Registro Semanal. Reunião semanal com a Supervisora Julieta Hanna Kalil Dib e os bolsistas da Escola Estadual Governador Israel Pinheiro. PAUTA: * Recepção e ponto de vista dos novos bolsistas na escola (Gildo e Eduarda); Horário de Monitoria. * Horário a cumprir na escola; * Blog; * Perguntas para o QUIZ; * Questões do ENEM comentadas; * Experimentos para o PELC; * Atividades para o PDEQ; * Sugestões para o documentário proposto pelo 60

15/10

00:30

02:30

17/10

10:00

12:00

18/10

18:30

20:30

18/10

22:30

23:30

Período: 12 a 18/10

bolsista Belchior; * Questionário socioeconômico; * Distribuição das avaliações da Profa. Julieta para análise (mensais, bimestrais e de recuperação) (Matutino e Noturno). Internet: atendimento e orientação a Coordenador, bolsistas e docentes. Preparação dos materiais e teste dos experimentos a serem demonstrados no PELC, com o bolsista Irineu. Participação no PELC (Projeto Escola, Lazer e Cultura), promovido pela Prefeitura Municipal, através da Secretaria Municipal de Educação, Teste de chama. Esporte e Lazer, na Praça Getúlio Vargas, com Varinha mágica. demonstração de experimentos, com os bolsistas Irineu e Belchior, com a Supervisora Alexandra e os bolsistas do Polivalente. Leitura e conferência das fichas de registro. Fichas de Registro Semanal. Carga Horária Total: 12 Horas

Observações: (problemas observados, descumprimento da carga horária mínima semanal, outros).

Términ o

CARGA HORÁRI A

Atividade Realizada

23/10

16:30

17:30

Leitura.

23/10

22:30

23:30

Leitura.

21/10

21:00

22:00

24/10

23:00

01:00

21/10

14:00

16:00

Leitura e correção das fichas de registro. Internet: atendimento e orientação a Coordenador, bolsistas e docentes. Reunião quinzenal com o Coordenador José Gonçalves Teixeira Júnior, a Supervisora Julieta Hanna Kalil Dib, e os bolsistas da Escola Estadual Governador Israel Pinheiro e do IFTM. PAUTA: * Foto para identificação de Supervisores e bolsistas PIBID;

Material selecionado ou produzido Manual de Gerenciamento de Resíduos Químicos. Uberlândia, 2014. Disponível em: www.sustentavel.ufu.br. Acesso em: Out. 2014. Universidade Federal de Alfenas. Descarte de resíduos químicos. Disponível em: www.unifalmg.edu.br/riscosquimicos/descarte. Acesso em: Out. 2014. Fichas de Registro Semanal.

21/10

16:00

17:00

21/10

17:00

18:00

25/10

16:00

18:00

* Mostra Ciências e Tecnologia de Ituiutaba (IV MOCTI); * Participação do PIBID/Química na Semana da Química; * Apresentação da análise do Capítulo sobre Ligações Químicas, do livro de Química do 1º Ano, do autor Mortimer, pelo bolsista Luis; * Apresentação da análise do Capítulo sobre Ligações Químicas, do livro de Química do 1º Ano, dos autores Gerson Mól e Wildson Santos, pelo bolsista John. Visita aos stands com trabalhos expostos na Mostra Ciências e Tecnologia de Ituiutaba (IV MOCTI). Reunião semanal com a Supervisora Julieta Hanna Kalil Dib e os bolsistas da Escola Estadual Governador Israel Pinheiro. PAUTA: * Comentários sobre o PELC; * Análise do questionário socioeconômico; * Mudança no horário de Monitoria; * Definição dos responsáveis por impressão e xerox; * Atividades para o PDEQ; * Perguntas para o QUIZ; * Questões do ENEM comentadas; * Análise das provas mensal, bimestral e de recuperação; * Experimentos já realizados e que serão realizados; * Critérios para documentário. Formatação das questões do ENEM comentadas 63

25/10

18:30

Período: 19 a 25/10

19:30

envidas pelos bolsistas para o blog e mural. Leitura e conferência das fichas de registro.

Fichas de Registro Semanal. Carga Horária Total: 12 Horas

Observações: (problemas observados, descumprimento da carga horária mínima semanal, outros).

Início

Términ o

15:00

16:00

CARGA HORÁRI A

28/10

14:00

16:00

28/10

16:00

17:00

Atividade Realizada Internet: atendimento e orientação a docentes. Reunião extraordinária com o Coordenador José Gonçalves Teixeira Júnior, os Supervisores Julieta Hanna Kalil Dib e Sérgio Sanches, os bolsistas da Escola Estadual Governador Israel Pinheiro e do IFTM. PAUTA: * Apresentação da análise do Capítulo sobre Ligações Químicas, do livro de Química do 1º Ano, da autora Martha Reis, pela bolsista Jackelinne; * Apresentação da análise do Capítulo sobre Ligações Químicas, do livro de Química do 1º Ano, do autor Julio Cezar Foschini Lisboa (et al), pelo bolsista Juscelino. Reunião semanal com a Supervisora Julieta Hanna Kalil Dib e os bolsistas da Escola Estadual

Material selecionado ou produzido

FONSECA, Martha Reis Marques da. Química. São Paulo: Ática, 2013, p. 223- 237. V. 1. FOSCHINI LISBOA, Julio Cezar (et al). Ser Protagonista. 2. ed. São Paulo: Edições SM, 2014. Cap. 9, p. 138-166. V. 1.

28/10

22:30

23:30

30/10

14:00

15:00

30/10

15:00

16:00

30/10

19:00

20:00

31/10

10:00

11:30

1,5h

01/11

18:30

19:30

01/11

23:00

00:30

1,5h

Governador Israel Pinheiro. PAUTA: * Semana da Química; * Questionário socioeconômico; * QUIZ; * Questões do ENEM comentadas; Leitura e correção das fichas de registro. Fichas de Registro Semanal. Conferência dos materiais para o laboratório, adquirido pelo PIBID e financiado pela CAPES. Análise das questões do ENEM comentadas, enviadas pelos bolsistas, para o mural. Montagem das questões do ENEM comentadas no mural. Organização dos armários dos reagentes do laboratório. Leitura e conferência das fichas de registro. Fichas de Registro Semanal. Internet: atendimento e orientação a Coordenador, bolsistas e docentes.

Período: 26/10 a 01/11

Carga Horária Total: 12 Horas

Observações: (problemas observados, descumprimento da carga horária mínima semanal, outros). O bolsista Belchior não participou das reuniões semanal e quinzenal devido problema pessoal.

Términ o

CARGA HORÁRI A

03/11

08:30

09:30

03/11

22:30

23:30

04/11

14:00

16:30

2,5h

Atividade Realizada Conferência, separação por série dos questionários socioeconômicos aplicados. Organização dos questionários por série a serem aplicados. Leitura e correção das fichas de registro. Reunião quinzenal com o Coordenador José Gonçalves Teixeira Júnior, os Supervisores Julieta Hanna Kalil Dib e Sérgio Sanches, os bolsistas da Escola Estadual Governador Israel Pinheiro e do IFTM. PAUTA: * Foto para crachá; * Apresentação da análise do Capítulo sobre Eletroquímica, do livro de Química do 2º Ano, do autor Julio Cezar Foschini Lisboa (et al), pela bolsista Rosália; * Apresentação da análise do Capítulo sobre

Material selecionado ou produzido

Questionários socioeconômicos. Fichas de Registro Semanal.

FOSCHINI LISBOA, Julio Cezar (et al). Ser Protagonista. 2. ed. São Paulo: Edições SM, 2014. Cap. 13-17, p. 202-274. V. 2. FONSECA, Martha Reis Marques da. Química. 67

04/11

16:30

17:30

04/11

19:00

20:30

1,5h

06/11

16:00

18:00

07/11 08/11

15:30 18:30

17:30 19:30

2h 1h

Período: 02 a 08/11

Eletroquímica, do livro de Química do 2º Ano, da autora Martha Reis, pelo bolsista Irineu. Reunião semanal com a Supervisora Julieta Hanna Kalil Dib e os bolsistas da Escola Estadual Governador Israel Pinheiro. PAUTA: * Critérios para análise das informações dos questionário socioeconômico/série/dupla; * Data e critérios para a realização do QUIZ; * Catalogação dos novos materiais do laboratório da escola. Montagem das questões do ENEM e do mural. Internet: atendimento e orientação a Coordenador, bolsistas e docentes. Correção e formatação das questões para o Quiz. Leitura e conferência das fichas de registro.

São Paulo: Ática, 2013. Cap. 16-18, p. 262-317. V. 2.

Fichas de perguntas e respostas. Fichas de Registro Semanal. Carga Horária Total: 12 Horas

Observações: (problemas observados, descumprimento da carga horária mínima semanal, outros). O bolsista Juscelino não participou das reuniões semanal e quinzenal devido problema de saúde (internação).

Términ o

CARGA HORÁRI A

Atividade Realizada

10/11

17:00

18:30

1,5h

Leitura.

10/11

18:00

19:30

1,5h

Leitura.

10/11

23:30

00:30

11/11

16:00

18:00

Leitura e correção das fichas de registro. Reunião semanal com a Supervisora Julieta Hanna Kalil Dib e os bolsistas da Escola Estadual Governador Israel Pinheiro. PAUTA: * Entrega das pastas para organização do portfólio; * Critérios para as perguntas do QUIZ; * Sugestões de materiais para o laboratório; * Critérios para catalogação dos novos materiais

Material selecionado ou produzido Para ensinar, não é necessário reprovar, reprovar e reprovar. Educação em debate. Nova escola, ano 29, n. 276, p. 18-20, outubro, 2014. HANNOVER, Bettina. É simplista dizer que o gênero explica o sucesso de um aluno. Fala, Mestre! Nova escola, ano 29, n. 276, p. 22-24, outubro, 2014. Fichas de Registro Semanal.

12/11

03:00

05:00

13/11

22:30

23:30

14/11

23:00

00:30

1,5h

15/11

22:30

23:00

0,5h

15/11

23:00

00:00

Período: 09 a 15/11

para o laboratório; * Comentários sobre a avaliação de Progressão Progressiva; * Comentários das questões da avaliação do PAAE; * Critérios para interpretação das informações coletadas dos questionários socioeconômico; * Comentários sobre o projeto para o documentário; * Regras do jogo Supertrumfo; * Sugestões de experimento sobre polar/apolar e ligações intermoleculares; *Atividades para o PDEQ. Internet: atendimento e orientação a Coordenador, bolsistas e docentes. Modelo de tabela e gráficos para interpretação dos Tabelas/Word. dados coletados nos questionários socioeconômicos Gráficos/Excel. aplicados MACEDO, Lino de. Três desafios para uma Leitura. educação inclusiva. Artigo. Nova escola, ano 29, n. 276, p. 94-96, outubro, 2014. Em dia. Nova escola, ano 29, n. 276, p. 94-96, Leitura. outubro, 2014. Leitura e conferência das fichas de registro. Fichas de Registro Semanal. Carga Horária Total: 12 Horas

Observações: (problemas observados, descumprimento da carga horária mínima semanal, outros).

CARGA HORÁRI A

Atividade Realizada

Material selecionado ou produzido

Início

Términ o

16/11

16:00

18:00

Leitura.

17/11

17:00

19:00

Leitura.

18/11

22:00

23:00

18/11

23:30

01:30

22/11

23:30

00:30

Leitura e correção das fichas de registro. Internet: atendimento e orientação a Coordenador, bolsistas e docentes. Leitura e conferência das fichas de registro. Fichas de Registro Semanal.

Período: 16 a 22/11

Maconha: remédio proibido. Superinteressante, ano 27, n. 12, ed. 338, p. 34-43, outubro, 2014. Ambiente. Superinteressante, ano 27, n. 12, ed. 339, p. 38-43, novembro, 2014. Fichas de Registro Semanal.

Carga Horária Total: 12 Horas

Observações: (problemas observados, descumprimento da carga horária mínima semanal, outros). Não participei da reunião quinzenal e não houve a reunião semanal devido participação no curso de Progestão, 10ª. Edição, oferecida pela SEE/MG, nos dias 18, 19 e 20/11.

CARGA HORÁRI A

Início

Términ o

24/11

00:30

02:30

24/11

02:30

03:30

25/11

14:00

16:30

18:00

2,5h

1,5h

Atividade Realizada Internet: atendimento e orientação a Coordenador, bolsistas e docentes. Atividades do PDEQ. Reunião quinzenal com o Coordenador José Gonçalves Teixeira Júnior, a Supervisores Julieta Hanna Kalil Dib, os bolsistas da Escola Estadual Governador Israel Pinheiro e do IFTM. PAUTA: * Apresentação da análise do Capítulo sobre Funções Oxigenadas, do livro de Química do 3º Ano: - do autor Mortimer, pelo bolsista Gildo; - dos autores Gerson Mól e Wildson Santos, pela bolsista Eduarda. - do autor Julio Cezar (et al), pelo bolsista Bruno. Reunião semanal com a Supervisora Julieta Hanna Kalil Dib e os bolsistas da Escola Estadual Governador Israel Pinheiro.

Material selecionado ou produzido

MORTIMER, F. E.; MACHADO, H. A. Química: ensino médio. 2. ed. São Paulo: Scipione, 2014. Cap. 1, p. 44-87. V. 3. MÓL, Gerson; SANTOS, Wildson. Química. São Paulo: Ática, 2013. Cap. 2, p. 58-89. V. 3. FOSCHINI LISBOA, Julio Cezar (et al). Ser Protagonista. 2. ed. São Paulo: Edições SM, 2014. Cap. 4, p. 78-103. V. 3.

25/11

23:30

00:30

28/11

23:30

01:30

29/11 29/11

15:30 15:30

16:30 16:30

1h 1h

Período: 23 a 29/11

PAUTA: * Questionário socioeconômico; * QUIZ; * Laboratório da escola. * Atividades experimentais a serem realizadas no fim do 4º Bimestre/série; * Atividades para o PDEQ. Leitura e correção das fichas de registro. Fichas de Registro Semanal. Segundas dimensões. Teoria das cordas. Leitura. Superinteressante, ano 27, n. 13, ed. 340-B, p. 4853, novembro, 2014. Leitura e conferência das fichas de registro. Fichas de Registro Semanal. Atividades do PDEQ. Carga Horária Total: 12 Horas

Observações: (problemas observados, descumprimento da carga horária mínima semanal, outros).

CARGA HORÁRI A

Início

Términ o

02/12

22:30

23:30

02/12

14:30

16:30

03/12

22:30

01:30

06/12

15:00

18:00

06/12

18:30

19:30

Atividade Realizada

Material selecionado ou produzido

Leitura e correção das fichas de registro. Fichas de Registro Semanal. Reunião semanal com a Supervisora Julieta Hanna Kalil Dib e os bolsistas da Escola Estadual Governador Israel Pinheiro. PAUTA: * Comentário sobre o foco de cada artigo a ser lido e analisado pelos bolsistas; * Distribuição de 2 artigos para cada bolsista. * Leitura e análise de um artigo com comentários do Em dia. Nova Escola, ano 29, n. 276, p. 21, outubro, 2014. ponto de vista dos bolsistas. SOARES, M. H. F. B; CAVALHEIRO, E. T. G. O Ludo como um Jogo para Discutir Conceitos em Leitura. Termoquímica. Química Nova Na Escola, n. 23, p. 27-31, Maio, 2006. Organização das atividades elaboradas pelos PDEQ. bolsistas e Supervisora. Leitura e conferência das fichas de registro. Fichas de Registro Semanal. 74

07/12

23:30

01:30

Internet: atendimento e orientação a Coordenador, bolsistas e docentes.

Período: 30/11 a 06/12

Carga Horária Total: 12 Horas

Observações: (problemas observados, descumprimento da carga horária mínima semanal, outros). O bolsista Belchior não participou da reunião devido antecipação do horário.

CARGA HORÁRI A

Atividade Realizada

Início

Términ o

07/12

14:30

15:30

Leitura.

07/12

16:00

17:00

Leitura.

07/12

22:00

00:30

2,5h

Leitura.

08/12

19:00

21:00

09/12

14:00

16:00

Material selecionado ou produzido Foco na aprendizagem. Gestão escolar. Nova Escola, ano 29, n. 277, p. 76-79, novembro, 2014. MAZZOCO, Bruno. Desafios não faltam para o novo governo do país. Educação em debate. Nova Escola, ano 29, n. 277, p. 10-12, novembro, 2014. REZENDE, Rodrigo. Os 7 elementos. Física de partículas. Superinteressante, ano 27, n. 13, ed. 340, p. 28-31, novembro, 2014.

Reunião com o Coordenador José Gonçalves e os bolsistas Rosália, Irineu e Núbia, sobre a análise do conteúdo Eletroquímica. Reunião quinzenal com o Coordenador José Gonçalves Teixeira Júnior, os Supervisores Julieta Hanna Kalil Dib e Sérgio Sanches, os bolsistas da Escola Estadual Governador Israel Pinheiro e do IFTM. PAUTA: 76

09/12

16:00

17:30

1,5h

09/12

23:00

01:00

13/12

18:30

19:30

Período: 07 a 13/12

- Explicação sobre a Comissão Permanente de Avaliação do PIBID e indicação de nomes para sua composição (foi indicado o bolsista Luiz Fernando). - Aviso sobre o evento de integração dos subprojetos PIBID, que ocorrerá em Uberlândia (17/janeiro) e em Ituiutaba (24/janeiro). Todos os bolsistas e supervisores deverão participar nos dois dias. - Organização dos trabalhos para elaboração do relatório anual do PIBID, que deverá ser entregue à coordenação institucional até o dia 12 de janeiro. - Orientações para o período de férias nas escolas parceiras do programa. 4ª Semana da Química FACIP/UFU. Internet: atendimento e orientação a Coordenador, bolsistas e docentes. Leitura e conferência das fichas de registro. Fichas de Registro Semanal. Carga Horária Total: 12 Horas

Observações: (problemas observados, descumprimento da carga horária mínima semanal, outros). A bolsista Jackelinne não participou da reunião devido estar viajando e não chegou em tempo de participar da reunião quinzenal. No horário da reunião semanal com a Supervisora Julieta os bolsistas foram liberados para fazer o credenciamento na 4ª Semana da Química FACIP/UFU e participar da palestra “Escrita de artigos científicos de alto impacto”, ministrada pelo Prof. Dr. Valtencir Zucolloto, do IFSCUSP, de 16h às 17:30h.

Términ o

CARGA HORÁRI A

16/12

14:00

17:00

16/12

22:00

23:00

19/12

23:30

00:30

19/12

01:00

02:00

19/12

02:00

Atividade Realizada

Material selecionado ou produzido

Reunião semanal e quinzenal com o Coordenador José Gonçalves Teixeira Júnior, os Supervisores Julieta Hanna Kalil Dib e Sérgio Sanches, os bolsistas da Escola Estadual Governador Israel Pinheiro e do IFTM. PAUTA: - orientações sobre a organização do relatório anual do PIBID; - tira-dúvidas sobre os anexos do relatório; - orientações a respeito do recesso escolar; - confraternização. Leitura e correção das fichas de registro. Fichas de Registro Semanal. Internet: atendimento e orientação a Coordenador, bolsistas e docentes. Relato da Monitoria para o Relatório/2014. PARTE 7: Monitorias – Relatório/2014. Relato e fotos do PELC para o Relatório/2014, a Relatório/2014. pedido do Supervisor Sérgio Sanches. 78

20/12

23:30

00:30

Leitura e conferência das fichas de registro.

20/12

00:30

02:30

Pautas das reuniões semanais para o Relatório/2014.

20/12

02:30

03:30

Análise de artigo para o Relatório/2014.

20/12

03:30

04:30

Relato do MOMADIQ, para o Relatório/2014.

Período: 14 a 20/12

Fichas de Registro Semanal. PARTE 3: Reuniões semanais e quinzenais – Relatório/2014. MOREIRA, F. B. F.; SOUSA, I. R.; MENEZES, M. A. G.; LIMA, J. E.; MOREIRA, E. F.; FERNANDES, P. R. N. Trilha atômica: uma maneira diferente para melhorar o ensinoaprendizagem na disciplina de Química. In: CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DO IFRN. IX, Currais Novos-RN, Anais..., p. 1388-1395, 2013. PARTE 6: Análise dos referenciais teóricos e metodológicos para o ensino de química – Relatório/2014. PARTE 11: Visita técnica para o MOMADIQ – Relatório/2014. Carga Horária Total: 12 Horas

Observações: (problemas observados, descumprimento da carga horária mínima semanal, outros).