Issue April 2015
pimmag@pim.ac.th 06 14 15 16 17 18 20 22
PIM Highlight คนเก่ง PIM Living with Innovation เรื่องจีนจากซีหนาน โรงเรียนพี่โรงเรียนน้อง โลกใบกว้าง PIM in Trend Our Network
สถาบันการจัดการปัญญาภิวัฒน์ (Panyapiwat Institute of Management) PIM Magazine : พี ไอ เอ็ม แมกกาซีน ปีที่ 5 ฉบับที่ 29 เดือนเมษายน 2558 สำ�นักสื่อสารองค์กร ที่ปรึกษา สยาม โชคสว่างวงศ์ บรรณาธิการบริหาร ปาริชาต บัวขาว บรรณาธิการ วาร์วี ชานวิทิตกุล กองบรรณาธิการ ภูริมาศ สว่างเมฆ มนตกานต์ วีรชัยเดชอุดม พิสูจน์อักษร สุธาสินี พ่วงพลับ กันย์อักษร ชื่นชมภู นักเขียนรับเชิญ วรรณวิภา วงศ์วิไลสกุล โอฬาร สุมนานุสรณ์ ศิลปกรรม ทักษกร นุ้ยเพ็ง
ศิริจันทร์ สุขญาติเจริญ ลภัสรดา โพธิ์นาค คทาเทพ พงศ์ทอง อรทัย ทับทองห้วย
พันธมิตรที่ดีช่วยให้ธุรกิจเติบโต และเครือข่ายที่เข้มแข็งย่อมผลักดันให้องค์กรมั่นคง เราพูดได้อย่างมั่นใจว่า PIM คือมหาวิทยาลัยแห่งองค์กรธุรกิจ (Corporate University) ที่ดีที่สุดในประเทศไทยขณะนี้ ไม่ใช่เพียง เพราะว่ามีผสู้ นใจขอเยีย่ มชม PIM จากทัง้ ในและต่างประเทศถึงกว่า 4 พันคนในแต่ละปี หรือการได้รับผลประเมินดีมากจากส�ำนักงาน รับรองมาตรฐานและประเมินคุณภาพการศึกษา (สมศ.) แต่ความ มั่นใจนี้ ส่วนหนึ่งมาจากความเป็น University of Networking ซึ่งมี เครือข่ายทางธุรกิจของบริษัท ซีพี ออลล์ จ�ำกัด (มหาชน) ตลอดจน เครือเจริญโภคภัณฑ์เป็นพลังส�ำคัญ “เครือข่าย” เป็นปัจจัยส�ำคัญที่ท�ำให้ PIM เติบโตอย่างรวดเร็วและ มั่นคง เครือข่ายท�ำให้ PIM มีองค์ความรู้เฉพาะทาง ตลอดจน ทรัพยากรในการสร้างมืออาชีพที่โลกธุรกิจต้องการตัว เครือข่ายเป็น สถานที่ฝึกงานชั้นเลิศให้นักศึกษา PIM ได้ฝึกชีวิต ยิ่งไปกว่านั้น เครือข่ายยังน�ำมาซึ่งความร่วมมือทั้งทางวิชาการ และเป็นเวทีที่ให้ โอกาสนักศึกษาได้สร้างนวัตกรรมอันน�ำไปใช้ได้จริง เพือ่ ให้เห็นภาพ ชัดขึ้น PIM Magazine เล่มนี้มีตัวอย่างและประโยชน์ของการมี เครือข่ายดีๆ มาเล่าให้ฟัง อาทิ มหาวิทยาลัยซีหนานในคอลัมน์ Our Network บทสัมภาษณ์บัณฑิต PIM ที่มาท�ำงานด้านเครือข่าย ต่างประเทศ ประสบการณ์การฝึกงานนิเทศศาสตร์ และชีวติ นักศึกษา ชาวจีน คณะบริหารธุรกิจ ในคอลัมน์คนเก่ง PIM นอกจากนั้นยังมี เกร็ดความรูเ้ กีย่ วกับการเรียนภาษาอย่างไรให้สนุก ท�ำความรูจ้ กั กับ Smart Watch และไอเท็มเครื่องแต่งกายที่มืออาชีพควรมีติดตู้ไว้ จบเล่มแล้ว มั่นใจว่าคุณจะทึ่งในเครือข่ายของ PIM
กมลชนก โตสงวน วิสาข์ เชี่ยวสมุทร
วาร์วี ชานวิทิตกุล
85/1 หมู่ 2 ถนนแจ้งวัฒนะ ตำ�บลบางตลาด อำ�เภอปากเกร็ด จังหวัดนนทบุรี 11120 โทรศัพท์ 0 2832 0200 ถึง 14 โทรสาร 0 2832 0391 85/1, Moo 2, Chaengwattana Road, Bang-Talad, Pakkred, Nonthaburi, 11120 THAILAND Tel. 0 2832 0200 to 14 Fax 0 2832 0391 www.pim.ac.th www.facebook.com/pimfanpage
3
PIM ขยายเครือข่าย ผนึกก�ำลังกองทัพไทย สถาบันการจัดการปัญญาภิวฒ ั น์ ( PIM ) ร่วมกับ กองทัพไทย โดยสถาบันวิชาการป้องกันประเทศ จัดพิธลี งนามบันทึกข้อตกลงความ ร่วมมือ (MOU) โดยมี พลเอกสุรพันธ์ วงศ์ไทย ผู้บัญชาการสถาบันวิชาการป้องกันประเทศ พร้อมด้วยคุณก่อศักดิ์ ไชยรัศมีศักดิ์ ประธานกรรมการบริหาร บริษัท ซีพี ออลล์ จ�ำกัด (มหาชน) และ รศ.ดร.สมภพ มานะรังสรรค์ อธิการบดี PIM เป็นประธานในพิธี การบันทึกข้อตกลงดังกล่าวมีวตั ถุประสงค์เพือ่ ทีจ่ ะร่วมสนับสนุนงานด้านวิชาการ ด้านทรัพยากร และด้านการจัดกิจกรรมเพือ่ สังคม ของทั้งสองสถาบัน รวมทั้งการร่วมพัฒนาหลักสูตรการศึกษา ซึ่งจะน�ำไปสู่การสร้างมูลค่าเพิ่มให้กับทรัพยากรของทั้งสองสถาบัน อันเป็นการขยายโอกาสทางการศึกษาให้กับก�ำลังพลของกองทัพ และผู้เข้ารับการศึกษา ที่จะได้มีโอกาสเข้ารับการศึกษาในสาขา วิชาที่หลากหลาย น�ำไปสู่การสร้างเครือข่ายทางวิชาการที่เข้มแข็ง
“เปิดม่านไม้ไผ่” สร้างแรงจูงใจในการเรียนรู้ภาษาจีน คณะศึกษาศาสตร์ PIM จัดกิจกรรม “ค่ายภาษาจีน จากพี่สู่น้อง” ตอน “เปิดม่านไม้ไผ่” โดยได้รับเกียรติจาก รศ.ดร.พิชิต ฤทธิ์จรูญ คณบดีคณะศึกษาศาสตร์ PIM กล่าวต้อนรับคณาจารย์และนักเรียนจากโรงเรียนนวมินทราชินูทิศ หอวัง นนทบุรี และโรงเรียน ทีปังกรวิทยาพัฒน์ (วัดน้อยใน) ในพระราชูปถัมภ์ฯ ภายในงานมีการเสวนาพิเศษจากผู้เชี่ยวชาญภาษาจีน ในหัวข้อ “เปิดม่านไม้ไผ่ สะกิดความคิด พิชิตภาษาจีน” โดย อ.ทิมทอง นาถจ�ำนง อ.บัญชา สวางคศิริ อาจารย์ประจ�ำคณะศึกษาศาสตร์ และอาจารย์รับเชิญ พิเศษ อ.โอฬาร สุมนานุสรณ์ หัวหน้าสาขาภาษาจีนธุรกิจ คณะศิลปศาสตร์ ส่วนกิจกรรมในช่วงบ่ายเป็นการท�ำ Workshop D.I.Y. ศิลปวัฒนธรรมจีน ตอน “แต่งงานกันเถอะ”
4
โรงแรมสวูเทล มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ วันพฤหัสบดีที่ 18 ธันวาคม 2557
องค์การบริหารส่วนจังหวัดนครราชสีมา วันศุกร์ที่ 19 ธันวาคม 2557
PIM สัญจรเยี่ยมสื่อมวลชน ส�ำนักสื่อสารองค์กร PIM ได้เข้าพบสื่อมวลชนกว่า 30 บริษัท ทั้งสื่อโทรทัศน์ สื่อสิ่งพิมพ์ และเว็บไซต์ต่างๆ ได้แก่ สถานีโทรทัศน์ ไทยทีวีสีช่อง 3 สถานีโทรทัศน์โมเดิร์นไนน์ หนังสือพิมพ์บ้านเมือง หนังสือพิมพ์ประชาชาติธุรกิจ หนังสือพิมพ์เดลินิวส์ เว็บไซต์ Eduzones.com และ trueplookpanya.com ฯลฯ เพื่อขอบคุณส�ำหรับการสนับสนุนข่าวสารและการประชาสัมพันธ์ตลอดมา รวมถึงเป็นก�ำลังใจให้บรรดาสื่อมวลชนได้ผลิตผลงานดีๆ ออกสู่สายตาประชาชนต่อไป
∴Visitors∵
สมาคมการค้าเมล็ดพันธุ์ไทย วันพุธที่ 7 มกราคม 2558
ส�ำนักการแพทย์ กรุงเทพมหานคร วันศุกร์ที่ 9 มกราคม 2558
5
Hig PIM hlig ht
ที่นี่คือ
Universityof
NETWORKING
PIM เป็ น มหาวิ ท ยาลั ย ที่ มี เครื อ ข่ า ยพั น ธมิ ต รมากที่ สุ ด โดยมี พั น ธมิ ต รจากองค์ ก ร ธุรกิจ หน่วยงานภาครัฐ และ หน่ ว ยงานการศึ ก ษาต่ า งๆ ร่วมกันพัฒนาการศึกษา และ สร้างองค์ความรู้ใหม่ๆ เพื่อให้ นั ก ศึ ก ษามี โ อกาสเรี ย นรู ้ ประสบการณ์ที่กว้างขวางและ หลากหลาย ไม่ จ� ำ กั ด เพี ย ง เฉพาะธุรกิจในกลุ่มบริษัท ซีพี ออลล์ จ�ำกัด (มหาชน) เท่านั้น นี่ คื อ องค์ ก รพั น ธมิ ต รที่ ใ ห้ ความร่วมมือกับ PIM ในด้าน ต่างๆ 6
ทำ�งาน ทันทีที่เรียนจบ บัณฑิต PIM ก็มีโอกาสได้ สัมภาษณ์เข้าทำ�งานกับองค์กรทีม่ ชี อื่ เสียง เหล่านี้ทันที เพราะได้เรียนรู้กับมืออาชีพ ตั้งแต่เริ่มต้นชีวิตนักศึกษา
ฝึกงาน PIM สร้างบัณฑิตมืออาชีพด้วยการเรียน รู้จากประสบการณ์จริง นักศึกษา PIM จะได้ฝึกงานกับองค์กรชั้นนำ�ของประเทศ มีความรู้ที่ทันสมัย นำ�ไปใช้งานได้จริง
ความร่วมมือทางวิชาการ
ทุนสนับสนุนจากองค์กร พันธมิตร
เรามีกลุ่มพันธมิตรทางการศึกษาที่ร่วมแลกเปลี่ยน ความรู้ทางวิชาการ และให้การสนับสนุนในเรื่อง ของการฝึกงานและการศึกษาดูงาน ทั้งในและต่าง ประเทศ
PIM มีทนุ การศึกษาจากภาคธุรกิจทีม่ ากทีส่ ดุ กว่า 3,000 ทุนในแต่ละปี และยังมีทุน PIM Smart ที่ได้รับการสนับสนุนจากกลุ่มพันธมิตรและคู่ค้า ทางธุรกิจอีกด้วย
7
ฝึกปฏิบัติงานจริงในองค์กรพันธมิตรที่มั่นคง
สร้างคนทำ�งานอย่างมืออาชีพ ณัฐพงษ์ สง่าม้าทอง หรือ นัท นักศึกษาชั้นปีที่ 3 วิชาเอกการสื่อสารแบรนด์ คณะนิเทศศาสตร์ PIM ผู้มีผลการเรียนและการฝึกภาคปฏิบัติดีมาก จนได้รับ รางวัลนักศึกษาฝึกงานดีเด่น นัทฝึกปฏิบัติงานด้านต่างๆ กับบริษัทพันธมิตร ของกลุ่มซีพี เช่น งานกองบรรณาธิการนิตยสารกราเซีย ได้รับมอบหมายให้ เขียนบทความเกี่ยวกับความงาม ช่วยงานแฟชั่น ต่อมาฝึกงานด้านการตลาด การประชาสัมพันธ์ และงานอีเว้นท์ของเซ็นทรัลเวิลด์ ตามด้วยการฝึกทำ� อีเว้นท์สัมมนากับบริษัท ไมซ์ แอนด์ คอมมูนิเคชั่น จำ�กัด และล่าสุดฝึกปฏิบัติ งานด้านการตลาดที่บริษัท โซป วิลล่า จำ�กัด
ณัฐพงษ์ สง่าม้าทอง นัท
หลังจากที่นัทผ่านการฝึกปฏิบัติงานจริงมาแล้ว
คำ�ถามหลายอย่างก็ ได้คำ�ตอบชัดเจนทีเดียว
8
คำ�ถามที่ฉันมีตอนเรียน
คำ�ตอบที่ฉันได้รับหลังฝึกงาน
1. เตรียมตัวฝึกงานให้ดีมีชัยไปกว่าครึ่งจริงหรือ
จริง การศึกษาข้อมูลองค์กรเบือ้ งต้นทำ�ให้เห็นรูปแบบงานคร่าวๆ ก่อนลงมือ ทำ� ซึ่งวิธีการนี้ใช้เตรียมความพร้อมเมื่อสัมภาษณ์งานได้ด้วย
2. เรียนเขียนข่าว สกู๊ป และการเขียนเพื่อ ประชาสัมพันธ์ จะนำ�ไปประยุกต์ใช้อย่างไร
รู้เรื่องที่เขียน รู้กลุ่มผู้อ่าน แล้วเขียนด้วยสำ�นวนของเราเอง แต่ก็ยังคง ลักษณะเฉพาะของนิตยสารหรือสิ่งพิมพ์ประเภทนั้น
3. งานอีเว้นท์สวยๆ จัดกันง่ายดังเนรมิตจริงไหม
การจัดอีเว้นท์สกั งานไม่ใช่เรือ่ งง่าย มีรายละเอียดมาก แต่โดยหลักแล้ว ต้อง คิดก่อนว่าจะจัดงานแบบไหน หาข้อมูลทั้งในประเทศไทยและต่างประเทศ สร้างเอกลักษณ์ทนี่ า่ สนใจให้งาน พร้อมเผยแพร่ประชาสัมพันธ์ออกไปโดย ติดต่อประสานงานขอความร่วมมือกับองค์กรต่างๆ
4. ทำ�อย่างไรจะพิชิตใจลูกค้าได้
ยิ่งทำ�ได้เกินความคาดหมาย ลูกค้ายิ่งประทับใจ เคล็ดลับเล็กน้อยสำ�หรับ การนำ�เสนองาน คือ ควรทำ�เหมือนทำ�งานจริง ทำ�เผื่อลูกค้า ซึ่งโอกาสได้ งานจะมีสูง
5. มองไม่เห็นอาชีพที่อยากเป็น ทำ�อย่างไรดี
เมื่อฝึกปฏิบัติงานจริงจึงได้รู้ว่าอยากทำ�อาชีพอะไร ผมอยากเป็นที่ปรึกษา ด้านแบรนด์ให้กบั เจ้าของสินค้า ผมภูมใิ จทีจ่ ะได้ใช้ความรูแ้ ละประสบการณ์ เพื่อช่วยผู้อื่น
เปิดโลกกว้างในการทำ�งานกับ PIM
สถาบันแห่งการสร้างเครือข่าย ชลชาติ กำ�เนิดกลาง หรือ ชาติ อดีตนักเรียนวิทยาลัยเทคโนโลยี ปัญญาภิวัฒน์ และศิษย์เก่าคณะบริหารธุรกิจ สาขาวิชาการ จัดการธุรกิจการค้าสมัยใหม่ ผู้ผ่านการคัดเลือกรับทุนไปศึกษา และฝึกงาน 7-Eleven รุ่นที่ 3 ในโครงการ “Work & Study in Japan” ณ เมืองโอซาก้า ประเทศญี่ปุ่นเป็นเวลา 1 ปี โดยได้รับ การสนับสนุนทุนจากบริษัท ซีพี ออลล์ จำ�กัด (มหาชน) ปัจจุบัน จบแล้วมา ชาติได้นำ�ความรู้และประสบการณ์มาใช้ในตำ�แหน่งเจ้าหน้าที่ ผมได้รับโอกาสจากทาง PIM ให้เข้ามาทำ�งานวิเทศสัมพันธ์ งานวิเทศสัมพันธ์ PIM เพราะมีความรูด้ า้ นภาษาและวัฒนธรรมญีป่ นุ่ เมือ่ มีชาวญีป่ นุ่ มา เยีย่ มชมสถาบัน ทัง้ ระดับผูบ้ ริหาร ตลอดจนถึงนักเรียน นักศึกษา เรียนภาษาและฝึกปฏิบตั งิ านกับ ที่มาแลกเปลี่ยนภาษาและวัฒนธรรม ศึกษาดูงาน รวมถึงมา ก่อนลงร้าน 7-Eleven พวกเราต้องสื่อสารภาษาญี่ปุ่นให้ได้ตาม ฝึกงานที่ CP หน้าที่หลักของผม คือ ต้อนรับ อำ�นวยความสะดวก เกณฑ์ที่ร้านกำ�หนด รวมถึงเข้าอบรมมารยาทโดยอาจารย์ที่ดูแล แนะนำ�สถาบันให้ทกุ คนรูจ้ กั พาไปดูงานในเครือ CP เช่น CPRAM เราจากโรงเรียนภาษา Osaka YMCA Japanese Language ศูนย์กระจายสินค้าของ CP ALL เป็นต้น นอกจากนี้ ผมจะคอย School ซึง่ อาจารย์จะพาพวกเราไปสัมภาษณ์เพือ่ แยกกันลงร้าน ช่วยเหลือคณะต่างๆ เวลาจัดกิจกรรมร่วมกับสถานศึกษาจาก ผมเรียนภาษาเช้าถึงบ่าย และฝึกงานตอนเย็น จะมีอาจารย์นเิ ทศก์ ญี่ปุ่นด้วย มาให้คะแนนฝึกงานเป็นระยะ ทั้งนี้ทุกคนต้องรักษาผลการเรียน เพือ่ รักษาสถานะของทุน และต้องทำ�รายงานส่งอาจารย์ทเ่ี มืองไทย งานวิเทศสัมพันธ์เชื่อมโยง ทุกสัปดาห์ สิ่งที่ผมได้เรียนรู้จากการฝึกงานที่ญี่ปุ่น คือ วินัยเรื่อง เวลา ผมจะไปถึงก่อนเวลานัดเสมอ รวมถึงเรือ่ งมารยาทต่างๆ การ พูดจากับผู้ใหญ่ การให้บริการลูกค้าอย่างสุภาพแบบญี่ปุ่นครับ งานวิเทศสัมพันธ์เป็นส่วนงานหนึ่งที่ช่วยประสานความร่วมมือ ในระดับนานาชาติระหว่างมหาวิทยาลัย และองค์กรธุรกิจ กับ PIM ให้เข้ามาเป็นพันธมิตรต่อกัน เพื่อสนับสนุนงานทางด้าน วิชาการ ที่ผ่านมามีสถานศึกษาและบริษัทเอกชนหลายแห่งมา ชลชาติ กำ�เนิดกลาง ศึกษารูปแบบการเรียนการสอน แลกเปลี่ยนเรียนรู้ เช่น โครงการ แลกเปลี่ยนเรียนรู้ด้านวิชาการและวัฒนธรรมกับมหาวิทยาลัย ชาติ ชูโอ ประเทศญี่ปุ่น เป็นต้น
ทำ�งานวิเทศสัมพันธ์
7-Eleven ทีญ ่ ป่ี นุ่
เครือข่ายแห่งความร่วมมือ
ความประทับใจ PIM
University of Networking ผมดีใจที่สถาบันการจัดการปัญญาภิวัฒน์เป็นที่รู้จักระดับสากล ในฐานะเวทีแลกเปลี่ยนเรียนรู้กับสถาบันการศึกษาและองค์กร ชั้นนำ�ทั่วโลก ไม่ว่าจากเยอรมัน อังกฤษ ออสเตรเลีย จีน ญี่ปุ่น ซึ่งแสดงให้เห็นว่าสถาบันของเรามีศักยภาพทางวิชาการ รวมถึง มีเครือข่ายที่เชื่อมโยงความร่วมมือที่แข็งแกร่ง ทั้งนี้การทำ�งาน วิเทศสัมพันธ์ทำ�ให้ผมรู้จักผู้คนมากขึ้น แล้วก็ได้ประสบการณ์ ใหม่ๆ ด้วยครับ
9
ความร่วมมือ
จากองค์กรพันธมิตร
ในรูปแบบต่างๆ Check In
ทุน
สถานที่เรียน
PIM MTM คณะบริหารธุรกิจ
PIM แจ้งวัฒนะ และหน่วย การเรียนทางไกล 12 แห่ง
แมคโคร คณะการจัดการธุรกิจอาหาร
PIM แจ้งวัฒนะ
ทรู คอฟฟี่ คณะการจัดการธุรกิจอาหาร
PIM แจ้งวัฒนะ
มิตรผล คณะนวัตกรรม การจัดการเกษตร
PIM แจ้งวัฒนะ และ ฟาร์มกำ�แพงเพชร จ.กำ�แพงเพชร
ซีพีเอฟ คณะอุตสาหกรรมเกษตร
PIM แจ้งวัฒนะ ฟาร์มหมูและฟาร์มไก่ ของ CPF
ห้องเรียน
ขององค์กรธุรกิจชั้นนำ� PIM ได้รับความไว้วางใจจากองค์กรธุรกิจชั้นนำ� ต่างๆ ในการสร้างคนทำ�งานรุ่นใหม่ตรงกับสายงาน ธุรกิจขององค์กรที่ต้องการความเชี่ยวชาญเฉพาะ ทาง โดยได้รับการสนับสนุนทุนการศึกษาในการ เปิดห้องเรียนทุนของคณะต่างๆ และให้นกั ศึกษาได้ ฝึกปฏิบัติงานกับองค์กรตลอด 4 ปี เมื่อจบแล้วก็ได้ ทำ�งานกับองค์กรนั้น นับเป็นส่วนสำ�คัญของวงการ การศึกษาไทยที่ได้สร้างบุคลากรสำ�หรับภาคธุรกิจ โดยเฉพาะ
ทำ�งาน
ฝึกงาน
และในปีการศึกษา 2558 ก็จะมีห้องเรียนขององค์กรธุรกิจชั้นนำ�เปิดใหม่ ดังนี้ ซีพี รีเทลลิงค์ คณะการจัดการธุรกิจอาหาร
PIM แจ้งวัฒนะ
แมคโดนัลด์ คณะการจัดการธุรกิจอาหาร
PIM แจ้งวัฒนะ
สถาบันการศึกษาที่องค์กรพันธมิตรไว้วางใจ “กลุม่ ธุรกิจมิตรผลมัน่ ใจในศักยภาพของ PIM ทีจ่ ะสร้างสรรค์เกษตรกรมืออาชีพทีม่ คี วามรูแ้ ละทักษะ เนือ่ งจากเป็น สถาบันทีม่ กี ารเรียนรูด้ ว้ ยการปฏิบตั จิ ริง ซึง่ ทำ�ให้สามารถสร้างเกษตรกรรุน่ ใหม่ทมี่ คี วามสามารถตามทีธ่ รุ กิจคาด หวังได้ รวมทั้ง PIM เป็นมหาวิทยาลัยของบริษัทเอกชนที่ทำ�ธุรกิจทางเกษตรเช่นเดียวกับกลุ่มมิตรผล ทำ�ให้เข้าใจ ถึงการดำ�เนินธุรกิจ และระบบการเกษตรทีม่ กี ารผสมผสาน เพือ่ สร้างความยัง่ ยืนในงานเกษตรกรรมได้ในอนาคต”
10
คุณบวรนันท์ ทองกัลยา รองกรรมการผู้จัดการใหญ่ กลุ่มงานทรัพยากรบุคคลและบริหาร กลุ่มมิตรผล
เครือข่ายพันธมิตร แรงสนับสนุนทรงพลังที่มอบโอกาสและความหวังให้นักศึกษา PIM
ผ่านกองทุนเพื่อชีวิตแห่งการเรียนรู้ หรือ PIM Smart
กองทุนเพื่อชีวิตแห่งการเรียนรู้ (PIM Smart) เป็นกองทุนที่ให้การสนับสนุน ค่าครองชีพและอุปกรณ์การศึกษาแก่นักศึกษาที่ประสบปัญหาในการจัดหาสิ่ง จำ�เป็นต่อการดำ�รงชีวิตประจำ�วัน ปัจจุบันให้การช่วยเหลือนักศึกษาไปแล้วกว่า 230 คน ตลอดจนดำ�เนินกิจกรรมจิตอาสา ทำ�ประโยชน์ให้กับโรงเรียนและสถาน สงเคราะห์แล้วกว่า 50 แห่งทั่วประเทศไทย 1. กลุ่มบริษัท ซีพี ออลล์ จำ�กัด (มหาชน) 2. บริษัทคู่ค้าและพันธมิตรของกลุ่มซีพี 3. อาจารย์ บุคลากรของบริษัท และสถาบันการจัดการปัญญาภิวัฒน์ (PIM) 4. บุคคลทั่วไป
ผู้สนับสนุนกองทุน
องค์กรธุรกิจชั้นนำ�ต่างๆ
บันทึกข้อตกลงความร่วมมือ
(MOU)
PIM ได้ทำ�บันทึกข้อตกลงความร่วมมือกับองค์กรพันธมิตรต่างๆ ทัง้ ภาคธุรกิจ หน่วยงาน ราชการ และหน่วยงานการศึกษา ซึ่งมีอยู่ด้วยกันหลากหลายรูปแบบ ทั้งความร่วมมือ ทางวิชาการ การจัดกิจกรรม การใช้ทรัพยากรร่วมกัน และการผลิตบุคลากรให้กับ องค์กรต่างๆ
หน่วยธุรกิจบริการการบิน (D1) บริษัท การบินไทย จำ�กัด (มหาชน) 31 กรกฎาคม 2557
สมาคมสถาบันอุดมศึกษา เอกชนแห่งประเทศไทย (สสอท.) สาขาบริหารธุรกิจ (ความร่วมมือกับสถาบัน การศึกษา 36 แห่ง)
9 ตุลาคม 2557
มหาวิทยาลัยเทเคียว ประเทศญี่ปุ่น (Teikyo University) 20 พฤศจิกายน 2557
บริษัท โซเด็กซ์โซ่ ประเทศไทย จำ�กัด 29 มกราคม 2558
11
โอกาส
สร้างนวัตกรรมที่ทำ�ได้จริง
นี่คือบุคคลที่เป็นความภาคภูมิใจของชาว PIM ผู้สร้างผลงานนวัตกรรมในขณะที่กำ�ลังศึกษาอยู่
อุดม ได้พร้อม
ว่าที่บัณฑิตเกียรตินิยมอันดับ 1 สาขาวิชาวิศวกรรมคอมพิวเตอร์ จบแล้วได้ทำ�งานที่บริษัท โกซอฟท์ (ประเทศไทย) จำ�กัด งานนวัตกรรมที่ทำ�อยู่ อุดม ได้พร้อม
ตอนนี้ก็กำ�ลังทำ�โปรเจคจบในหัวข้อ “ระบบนับของด้วยเสียงภายใต้สภาพ แวดล้อมเสียงรบกวนภายในร้าน 7-Eleven” โดยปกติแล้วเวลานับสินค้า เราจะใช้วิธีการจดบันทึกหรือมีเครื่องมือสำ�หรับบันทึก แต่ก็ต้องใช้มือกด อยู่ดี แต่การนับของด้วยเสียงสะดวกกว่านั้น เราจะใช้เสียงบอกตัวเลข และ ระบบจะบันทึกให้ทันทีเลยครับ
ทักษะที่ ได้จากการทำ�งานนี้ สิ่งแรกเลยก็คือทักษะการเขียนโปรแกรมครับ ในการทำ�โปรเจคนี้ โปรแกรมจะทำ�งานบนระบบปฏิบัติการแอนดรอยด์ ซึ่งผมยัง ไม่เคยทำ�มาก่อน ทำ�ให้ผมได้ความรูใ้ หม่ไปด้วย และอีกอย่าง ผมก็ไม่เคยทำ�งานกับเทคโนโลยีการรูจ้ ำ�เสียงพูด (Automatic Speech Recognition) มาก่อน เคยใช้แต่ในโทรศัพท์มือถือที่เป็นคำ�สั่งเสียง เอาเป็นว่า เกือบทุกอย่างในโปรเจคนี้เป็นสิ่งที่ผมไม่เคยทำ� มาก่อนครับ อย่างที่สองที่ได้จากการทำ�โปรเจคนี้ก็คือ ได้ใช้ความรู้ที่เรียนมา ซึ่งเป็นสิ่งที่หลายๆ คนชอบคิดว่า เรียนไปทำ�ไม มันใช้ ทำ�อะไร แต่วันนี้ผมได้ใช้ความรู้ที่เรียนมาจริงๆ ครับ
โอกาสสร้างนวัตกรรมตั้งแต่ตอนเรียนอยู่ ผมคิดว่า ทุกคนมีโอกาสในการสร้างสรรค์สงิ่ ใหม่ๆ ได้เหมือนๆ กัน ขึน้ อยูก่ บั ว่าเราคิดทีจ่ ะทำ�มันไหม หากเราคิดสร้างสรรค์ได้เร็วมาก ขึน้ เท่าไหร่ โอกาสทีง่ านนัน้ จะสำ�เร็จก็จะมีมากขึน้ เท่านัน้ ความจริงแล้วผมอยากให้สถาบันมีการมอบหมายงานทีส่ ร้างสรรค์สงิ่ ต่างๆ จากเทคโนโลยีตั้งแต่ปี 1 เลย ถึงแม้ว่าอยู่ปี 1 ยังมีความรู้ไม่มากพอ แต่สิ่งนี้ก็จะช่วยผลักดันให้เรามีความคิดที่จะริเริ่มทำ�มันครับ
อยากขอบคุณ ผมขอขอบคุณอาจารย์ครับ ที่คอยให้คำ�ปรึกษาและมอบความรู้ด้านต่างๆ ให้ และที่สำ�คัญก็ขอขอบคุณ PIM ที่ทำ�ให้ผมมีทุกวันนี้ได้ ที่นี่เปรียบเสมือนบ้านหลังที่สองของผมเลยครับ
ความภาคภูมิใจที่ ได้เรียนที่ PIM ก้าวแรกที่เข้ามาในรั้ว PIM นั้น สิ่งที่ผมคาดหวังคือความรู้และโอกาส พอได้เข้ามาสัมผัส ผมก็ได้พบกับความสมหวัง เพราะที่ PIM นั้นมีทุกอย่างจริงๆ ถึงแม้จะเป็นสถานศึกษาที่เปิดได้ไม่กี่ปี นักศึกษามีจำ�นวนไม่มาก แต่สถาบันก็สามารถดูแลเราได้อย่างทั่วถึง และโอกาสก็มีมากขึ้นด้วย ผมมั่นใจว่า นักศึกษาและบัณฑิตของ PIM นั้นก็มีความภาคภูมิใจเช่นเดียวกันครับ
12
ถ้าอยากเรียนเก่ง เรียนที่ ไหนก็ ได้ แต่ถ้าอยากเก่งแบบมืออาชีพ ต้องมาเรียนที่ PIM เพราะที่นี่สนับสนุนให้นักศึกษานำ�ความรู้จากภาคทฤษฎีมาประยุกต์ ใช้อย่างสร้างสรรค์ ต่อยอดเป็นนวัตกรรมที่สามารถนำ�ไปใช้ได้จริงในโลกแห่งการทำ�งาน
ลูกปัด - วรพร เมืองธนชัย และ ฟ้า - สุอัมพร ปานทรัพย์ บัณฑิตจากสาขาวิชาเทคโนโลยีสารสนเทศ จบ แล้วได้ทำ�งานที่คณะวิศวกรรมศาสตร์ และเทคโนโลยี PIM ตัวจุดประกายให้สร้างงานนวัตกรรม ลูกปัด : งานชิ้นนี้ชื่อว่า “หนังสืออิเล็กทรอนิกส์คู่มือแก้ไขปัญหา อุปกรณ์ IT สำ�หรับร้านสาขา” จุดเริ่มต้นมาจากที่เราทั้งสองคน ได้ไปฝึกงานช่วงชั้นปีที่ 4 เป็นการฝึกงานยาว 6 เดือนที่สำ�นัก Information System & Services (ISS) เป็นหน่วยงานภายใน บริษัท ซีพี ออลล์ จำ�กัด (มหาชน) แล้วด้วยงานที่เราทำ� ทำ�ให้เรา ได้เห็นปัญหาเดิมๆ ทีเ่ กิดขึน้ กับอุปกรณ์ Hardware ในร้าน จึงได้ ทำ� E-book ตัวนี้ขึ้นมา
ฟ้า ลูกปัด กว่าจะมาถึงวันนี้ ลูกปัด : ตอนทีเ่ ริม่ ทำ�โปรเจคนี้ ก็ไม่คดิ ว่าสิง่ ทีเ่ ราซึง่ เป็นนักศึกษา ฝึกงานทำ� มันจะสามารถนำ�ไปใช้ได้จริงในองค์กรใหญ่ขนาดนี้ มันมีประโยชน์ตอ่ พนักงานร้านทีไ่ ม่ตอ้ งเสียเวลาในการให้บริการ ลูกค้า เสียค่าโทรศัพท์โทรมาเพื่อแจ้งปัญหา พนักงานสามารถ เปิดอ่านคู่มือจากคอมพิวเตอร์ในร้าน แล้วแก้ไขปัญหาที่พบได้ เอง มีประโยชน์ตอ่ หน่วยงานทีร่ บั เรือ่ งร้องเรียนเมือ่ ร้านเกิดปัญหา เพราะเมือ่ ทางร้านสามารถแก้ไขปัญหาเบือ้ งต้นได้เอง ก็ไม่จำ�เป็น ต้องโทรแจ้งปัญหากับส่วนกลาง งานชิ้นนี้ดูยิ่งใหญ่ และสร้าง ความภูมิใจให้กับตัวเองจนถึงทุกวันนี้ค่ะ
ฟ้า : สำ�หรับ E-book ตัวนี้ ฟ้าจะเป็นคนรวบรวมปัญหาที่พบ บ่อย จากนั้นลงไปสำ�รวจอุปกรณ์ต่างๆ ในร้าน แล้วนำ�มาเขียน วิธีแก้ไขปัญหาของอุปกรณ์แต่ละชิ้นแต่ละรุ่นที่พบปัญหามาก และพนักงานร้านสามารถแก้ไขปัญหาได้ดว้ ยตนเอง เมือ่ รวบรวม เป็นรูปเล่มแล้ว ลูกปัดจะเป็นคนนำ�เนื้อหาไปพัฒนาให้อยู่ใน ฝากถึงน้องๆ รูปแบบของหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ (E-book) หลังจากนัน้ ก็จะเอา E-book นี้ไปทดลองใช้กับร้าน 7-Eleven กลุ่มทดลอง แล้วจึงนำ� ฟ้า : ก่อนอื่นต้องขอขอบคุณโอกาสดีๆ จากที่ฝึกงาน ที่ให้เราทั้ง สองคนได้แสดงศักยภาพ สร้างผลงานที่มีประโยชน์ตอบแทน ไปใช้กับร้าน 7- Eleven ทุกสาขาค่ะ องค์กรของเรา อยากจะฝากถึงน้องๆ ทุกคนนะคะว่า การที่เราได้ มีโอกาสไปฝึกงาน อยากให้มองว่ามันเป็นโอกาสดีที่น้องๆ จะได้ สิ่งที่ ได้เรียนรู้เพิ่มเติม ฟ้า : ได้รจู้ กั กระบวนการในการทำ�งานจริงทีเ่ ป็นขัน้ เป็นตอน ต้อง แสดงศักยภาพทีม่ ี นำ�เอาวิชาความรูค้ วามสามารถมาประยุกต์ใช้ ประสานงานกับหลายๆ ภาคส่วน รวมถึงการแก้ไขปัญหาเฉพาะ เพือ่ พัฒนาองค์กรทีเ่ ราได้ไปอยู่ ซึง่ การทำ�งานจริงส่วนใหญ่นอ้ งๆ ไม่สามารถเรียนรู้ได้จากตำ�ราเรียนเพียงอย่างเดียว ฉะนั้นน้องๆ หน้าที่จะทำ�ให้การดำ�เนินงานราบรื่นไปได้ด้วยดีค่ะ ลู ก ปั ด : สิ่ ง ที่ ลู ก ปั ด ได้ เ รี ย นรู้ เ พิ่ ม เติ ม อย่ า งแรกเลยก็ คื อ จึงควรเก็บเกี่ยวความรู้ และประสบการณ์ต่างๆ จากพี่เลี้ยง จาก ประสบการณ์การทำ�งานร่วมกับผู้อื่นค่ะ รวมถึงเรื่องของการ หัวหน้า หรือจากพี่ๆ รอบข้าง แม้แต่ปัญหาและอุปสรรคต่างๆ ที่ ผ่านเข้ามา ก็สามารถสอนงานให้เราได้ทั้งสิ้นค่ะ ออกแบบ การทำ� E-book นี่แหละค่ะ
13
คนเก่ง PIM
เรียนที่ PIM สร้างประสบการณ์ การฝึกปฏิบัติงานจริงใน
องค์กรชั้นนำ� ให้ผู้เรียนพร้อมสู่ โลกแห่งการทำ�งาน
ดูแล ดิฉนั ได้เรียนรูม้ ารยาทไทย เช่น การไหว้ การเดินผ่านผูใ้ หญ่ ในเรื่องอาหาร ดิฉันชอบอาหารไทยมากค่ะ”
ฝึกงานที่ศูนย์บัณฑิตศึกษาจีน PIM (CCGS) “ดิฉนั ฝึกงานที่ CCGS มีหน้าทีห่ ลัก คือ ดูแลอาจารย์จากจีนทีม่ า สอนที่ PIM จัดตารางเรียนของนักศึกษาแลกเปลี่ยน จัดการเรื่อง เอกสารค่าใช้จา่ ย” การทำ�งานช่วยให้หนูนามีความพยายามและ ความอดทนเพิ่มขึ้น ทั้งได้พัฒนาภาษาไทย “ถ้าดิฉันใช้คำ�ผิด พี่ ที่ร่วมงานกันก็จะบอกว่าควรสื่อสารอย่างไรให้ถูกต้อง ดิฉันจึง เข้าใจภาษาไทยที่ใช้ในการทำ�งานมากขึ้นค่ะ”
ร่วมกิจกรรมกับสถาบัน
“ดีใจที่ได้ร่วมพิธีไหว้ครู ระลึกถึงบุญคุณครูผู้ให้ความรู้กับเรา ใน งานดิฉนั ทำ�พานไหว้ครูรว่ มกับเพือ่ นๆ คนจีนด้วยค่ะ” นอกจากนี้ หนูนายังร่วมกิจกรรมอีกหลายอย่าง เช่น ทำ�บุญวันสงกรานต์ เข้า ร่วมปาร์ต้ีพูดคุยกับนักศึกษาต่างคณะ เพื่อสร้างมิตรภาพและ มีคำ�กล่าวว่า การศึกษาคือสมบัติลํ้าค่าที่บุคคลควรแสวงหา ความสัมพันธ์อันดีต่อกัน มาประดับตน เช่นคนเก่งที่มาเรียนไกลถึง PIM คนนี้ สาวน้อย จากเมืองจีน จ้าว ซี หยั่น (赵曦冉) หรือ ซีซี ที่มีชื่อไทยว่า อยากบอกรุ่นน้อง จิรประภา หรือเพื่อนๆ เรียกว่า หนูนา นักศึกษาชั้นปีที่ 1 สาขา “มาเรียนที่ PIM ได้ทงั้ เพือ่ น ความรู้ อีกทัง้ ยังได้สงั่ สมประสบการณ์ วิชาการจัดการธุรกิจการค้าสมัยใหม่ คณะบริหารธุรกิจ PIM ฝึกงานไว้ตั้งแต่ตอนเรียน ซึ่งเราจะนำ�มาใช้ในการทำ�งานได้ ที่นอกจากจะเรียนในชั้นเรียนแล้ว ตอนนี้ยังฝึกปฏิบัติงานจริง ทันทีที่เรียนจบค่ะ” ที่ศูนย์บัณฑิตศึกษาจีน PIM (Center of Chinese Graduate Students : CCGS) อีกด้วย หนูนาเรียนและฝึกงานอย่างขยัน ขันแข็ง เพื่อโอกาสทำ�งานในองค์กรที่ก้าวหน้า
เลือกเรียนที่ PIM เพราะได้เรียนควบคู่ กับการฝึกปฏิบัติงานจริง หนูนามาจากครอบครัวแพทย์ ในมณฑลยูนนาน ประเทศจีน เมือ่ จบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายทีย่ นู นาน ก็เข้าเรียนที่ PIM เนื่องจากคุณน้าที่ทำ�งานในวงการการศึกษาได้แนะนำ�มา อีกทั้งทางบ้านสนับสนุน และตัวหนูนาเองก็สนใจ “คิดว่าเรียน ที่ PIM โอกาสทำ�งานในองค์กรที่มั่นคงมีมาก เพราะมีพันธมิตร ที่เข้มแข็ง และไม่ต้องเรียนในห้องเรียนอย่างเดียว แต่ได้ฝึกงาน คู่กันไป จึงตัดสินใจมาเรียนที่ PIM ค่ะ”
ปรับตัวกับการใช้ชีวิตในเมืองไทย การเตรียมความพร้อมของหนูนาเริ่มจากเรียนภาษาไทย เมื่อ เข้าสู่รั้วสถาบันจึงได้เรียนรู้วัฒนธรรมไทยมากขึ้น “พอเข้าเรียน ที่ PIM เจอเพื่อนนักศึกษาที่มาจากประเทศจีนหลายคน ซึ่งพวก เราจะมีพ่อหรือแม่บุญธรรม ที่เป็นอาจารย์หรือเจ้าหน้าที่มาคอย
1414
赵 曦 冉
Living with Innovation : อ.วรรณวิภา วงศ์วิไลสกุล
S WATCH
คณะวิศวกรรมศาสตร์และเทคโนโลยี
mart
หลายคนคงเคยได้ยินค�ำเปรียบเปรยที่ว่า “โทรศัพท์กลายเป็นปัจจัยที่ 5 ของ มนุษย์” เพราะตั้งแต่ตื่นเช้าจนถึงเข้านอน ทุกคนต่างพึ่งพาการใช้โทรศัพท์ มือถือ หรือที่เราเรียกว่า “สมาร์ทโฟน” ในการช่วยเตือนความจ�ำ เช็คอีเมล แชท ถ่ายภาพ รวมถึงสร้างความบันเทิงในรูปแบบต่างๆ ซึ่งเบื้องหลังของ ความส�ำเร็จดังกล่าวนั้นเกิดจากการประยุกต์ใช้เครือข่ายอินเทอร์เน็ตและการ พัฒนาอุปกรณ์โทรศัพท์ให้มีความสามารถมากขึ้น ท�ำให้หลายคนที่เคยใช้ โทรศัพท์รุ่นเก่าแทบไม่เชื่อสายตาตัวเอง ผู้ผลิตมักสร้างความประหลาดใจและความ ตืน่ เต้นให้แก่ผบู้ ริโภคได้เสมอ เช่น เทคโนโลยี ล่าสุดอย่าง “Smart Watch” ทีเ่ ปลี่ยนนาฬิกา ข้อมือให้กลายเป็นอุปกรณ์วิเศษที่อยู่ติดตัว เรา พร้อมด้วยความสามารถที่อาจบรรยาย ได้ไม่หมด อาทิ การแสดงข่าวสาร ปฏิทิน อุณหภูมิ เวลาในต่างประเทศ รายชื่อผู้ติดต่อ รูปภาพ หรือเพลง ผ่านการสั่งงานด้วยเสียง หรือทัชสกรีนผ่านปลายนิว้ และแอพพลิเคชัน ทีพ่ ร้อมให้เจ้าของเลือกใช้ได้ไม่จำ�กัด ไม่วา่ จะ เป็นเกมและโซเชียลมีเดีย จุดเด่นของ Smart Watch อยู่ที่การสร้างเทคโนโลยีให้กลายเป็น แฟชั่น โดยสายรัดกับตัวเครื่องสามารถแยก ชิ้นเพื่อปรับเปลี่ยนได้ตามความต้องการของ ผู้สวมใส่ สามารถเปลี่ยนมุมมองของนาฬิกา เป็นแบบเข็ม ตัวเลข หรือเปลีย่ นสีฉากหลังให้ สะดุดตาผู้พบเห็น โดยรับส่งข้อมูลกับสมาร์ท โฟน และสำ�หรับใครที่ชื่นชอบการออกกำ�ลัง กาย ก็ สามารถวั ดอั ตราการเต้ นของหัว ใจ รวมถึงการเผาผลาญพลังงานในร่างกายขณะ ออกกำ�ลังกายได้อีกด้วย เห็นอย่างนี้แล้วอดชื่นชมนักพัฒนาทั้งหลาย ไม่ได้ กับความพยายามในการคิดค้นนวัตกรรม ที่ทำ�ให้การใช้ชีวิตในแต่ละวันของแต่ละคน เป็นไปอย่างง่ายๆ แค่ปลายนิ้ว...
15
เรื่องจีนจากซีหนาน : บันทึกประสบการณ์ของนักศึกษาชั้นปีที่ 2-3 สาขาวิชาภาษาจีนธุรกิจ คณะศิลปศาสตร์ PIM ระหว่างเรียนและใช้ชีวิตในมหาวิทยาลัยซีหนาน นครฉงชิ่ง สาธารณรัฐประชาชนจีน
พิทักษ์พงศ์
คน ที่ฉันประทับใจ คนจีน
มีหลายแบบ คนทีท่ ำ�ให้เราไม่ประทับใจ นั้นมี แต่คนที่สร้างความประทับใจให้ กับดิฉันและเพื่อนชาวต่างชาติคนอื่นๆ มีมากกว่าแน่นอน ใน ความคิดของดิฉันหากได้รู้จักเป็นเพื่อนกับคนจีนแล้ว คนจีน เป็นคนใจกว้างและมีนาํ้ ใจมากโดยเฉพาะกับชาวต่างชาติ เมือ่ เราต้องการความช่วยเหลือ คนจีนจะให้ความช่วยเหลืออย่าง เต็มที่ ไม่วา่ จะเป็นอาจารย์ เพือ่ นชาวจีนจากทีฝ่ กึ งาน หรือรุน่ พี่ ปริญญาโท ทุกคนน่ารักมาก บางครั้งเพื่อนคนจีนก็มีของมา ฝาก หรือชวนไปเทีย่ ว เลีย้ งอาหาร แนะนำ�สถานทีต่ า่ งๆ ให้รจู้ กั เราจึงรู้สึกว่าคนจีนต้อนรับเพื่อนได้ดีมากจริงๆ ไม่ใช่แค่นี้ แม้แต่พ่อค้าแม่ขายตามร้านอาหารหรือร้านรถเข็น ก็ต้อนรับ คนไทยอย่างดี ยิ้มแย้ม ทักทาย พูดคุยด้วยโดยไม่รังเกียจว่า เป็นคนต่างชาติ นอกจากความเป็นมิตรและมีนํ้าใจของคนจีน ที่ทำ�ให้ประทับใจแล้ว อีกเรื่องที่เด่นชัดก็คือ ความตรงต่อเวลา เพื่อนคนจีนคนหนึ่งเคยพูดไว้ว่า “ถ้าคุณมาสาย คุณจะไม่ สามารถทำ�ธุรกิจได้” ทำ�ให้ดฉิ นั ไม่กล้ามาสายแม้แต่นาทีเดียว
สุพรรษา จงเกษมสุข 16
สุพรรษา
ดิฉัน
มีเพื่อนคนจีนเป็นนักศึกษาคณะคุรุศาสตร์ สาขาการสอนภาษาจีนให้กับชาวต่างชาติ ซึ่ ง หลั ก สู ต รนี้ จ ะต้ อ งเดิ น ทางไปต่ า งประเทศเพื่ อ ฝึ ก สอน ประเทศทีเ่ ธอเลือกคือประเทศไทย เธอเป็นคนน่ารักมาก ยิม้ ง่าย เพื่อนของดิฉันทุกคนชอบเธอ เธอพูดเสมอว่าดิฉันเป็นคนคุย สนุก ดิฉนั ก็คดิ ว่าเธอเป็นคนร่าเริง ทำ�ให้เมือ่ เล่าอะไรให้ฟงั ก็มกั จะหัวเราะ นอกจากเธอจะเป็นเพื่อนที่น่ารักแล้ว ยังเป็นคุณครู ที่ใจดีและใจเย็น หากดิฉันมีการบ้านหรือมีเนื้อหาที่เรียนแล้ว ไม่เข้าใจ เธอจะช่วยอธิบายให้เข้าใจง่ายๆ เวลาคุยกันเธอจะ คอยแก้ประโยคภาษาจีนที่ผิดให้ แม้บางครั้งเธอจะขำ�กับการ พูดภาษาจีนของดิฉัน แต่ก็ไม่เคยทำ�ให้ดิฉันรู้สึกแย่หรืออาย ที่พูดผิด กลับทำ�ให้กล้าพูดมากขึ้น ซึ่งเป็นสิ่งที่ดิฉันประทับใจ อย่างยิง่ ถึงแม้ตอนนีจ้ ะมีเพือ่ นคนจีนหลายคน แต่เธอผูน้ ดี้ ฉิ นั สนิทด้วยมากที่สุด เวลาไปเที่ยวหรืออยู่ด้วยกัน ดิฉันสนุกมาก ดิฉันดีใจที่ได้มาศึกษาที่มหาวิทยาลัยซีหนาน เพราะทำ�ให้รู้ ว่า แม้ต่างภาษา ต่างวัฒนธรรม แต่ถ้ามอบสิ่งที่ดีให้แก่กัน มิตรภาพดีๆ ก็เกิดขึ้นได้ตลอดเวลา
สิรินทรา กมลคราม
โรงเรียนพี่โรงเรียนน้อง
สิรินทรา
แต่เดิม
ผมรั บ รู้ เ รื่ อ งราวเกี่ ย วกั บ คนจี น แค่ ผิวเผิน ผ่านทางสือ่ ต่างๆ เช่น โทรทัศน์ หนังสือพิมพ์ ทั้งในแง่บวกและแง่ลบ จนกระทั่งมีโอกาสใช้ ชีวิตคลุกคลีอยู่กับคนจีน เมื่อมาเรียนที่มหาวิทยาลัยซีหนาน ประเทศจีน ทีน่ ผี่ มได้พบคนจีนทีผ่ มประทับใจมาก คือ อาจารย์ ประจำ�ชั้นที่มาคอยต้อนรับพวกเราตั้งแต่วันแรกที่สนามบิน ดูแลทีพ่ กั การเรียน รวมถึงให้คำ�ปรึกษาในเรือ่ งต่างๆ ซึง่ ท่านมา สอนตรงเวลาทุกครัง้ มีความกระตือรือร้น เอาใจใส่นกั เรียนเป็น อย่างดี อาจารย์ท่านอื่นช่วงปิดเทอมก็ยังมีสอน แสดงให้เห็น ว่ า ขยั น เอาการเอางานมาก ส่ ว นอาจารย์ ที่ อ ยู่ ฝ่ า ยธุ ร การ ช่วงที่ผมมีเรียนเช้า ก่อน 8.00 น. อาจารย์ก็มาทำ�งานแล้ว ไม่ว่าอากาศหนาว ฝนตก ก็ไม่เป็นปัญหา ผมได้ไปฝึกงานที่ห้องสมุดของมหาวิทยาลัย ทำ�ให้รู้จักเพื่อน คนจีนทีเ่ ป็นอาสาสมัครมาช่วยงาน พวกเขามีความรับผิดชอบ และตรงต่อเวลาอย่างดี มาต้อนรับ อธิบาย สอนงานให้กับเรา เมื่อมีปัญหาก็คอยช่วยเหลือ สอบถามได้ทุกเรื่อง เราสัมผัสถึง มิตรไมตรีที่คนจีนมอบให้ ตอนจบการฝึกงานเพื่อนคนจีนยัง จัดงานเลี้ยงส่งให้อีกด้วย ในช่วงวันหยุดผมไปเล่นฟุตบอลกับ คนจีนและเพื่อนชาวต่างชาติเป็นประจำ� เมื่อได้กินข้าว พูดคุย แลกเปลี่ยนทัศนคติ ทำ�ให้เข้าใจคนหลากหลายวัยมากขึ้น เช่น วัยรุ่น วัยทำ�งาน อย่างคุณลุงวัย 40 ปี ชอบพูดเสียงดัง แต่เป็นคนใจดี ดูแลน้องๆ อย่างเป็นกันเอง จนรู้สึกเหมือนเป็น ครอบครัวเดียวกัน ทั้งนี้หากเราเปิดใจให้กว้าง พร้อมเรียนรู้ สิง่ ใหม่ ผมเชือ่ ว่ายังมีอะไรดีๆ ทีร่ อการค้นพบ ซึง่ จะสร้างความ ประทับใจให้เกิดขึ้นอีกอย่างแน่นอน
พิทักษ์พงศ์ รินนายรักษ์
โรงเรียนพิบูลวิทยาลัย เป็นโรงเรียนเก่าแก่ของจังหวัดลพบุรี ตั้งอยู่ที่ อ.เมือง จ.ลพบุรี ก่อตั้งในปี พ.ศ. 2442 เป็นโรงเรียน มัธยมศึกษาตอนปลายแห่งแรกและแห่งเดียวของกรมสามัญ ศึกษาในภูมิภาค เปิดสอนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4-6 มี ห้ อ งเรี ย นทั้ ง หมด 78 ห้ อ ง นั ก เรี ย นประมาณ 3,400 คน โรงเรียนแห่งนีม้ งุ่ สร้างนักเรียนให้มคี วาม “เก่ง ดี มีคณ ุ ธรรม” มี เอกลักษณ์คอื ความเป็นเลิศทางวิชาการ และยังมีวสิ ยั ทัศน์ใน การมุ่งพัฒนานักเรียน สู่ความเป็นพลโลก ภายในปี 2558 บน พื้นฐานหลักการของเศรษฐกิจพอเพียง ปัจจุบันโรงเรียนได้รับ การคัดเลือกจาก สำ�นักงานคณะกรรมการการประถมศึกษาขัน้ พืน้ ฐาน (สพฐ.) ให้เป็น 1 ใน 30 โรงเรียนประเภท Sister School ตามโครงการพัฒนาสู่ประชาคมอาเซียน (Spirit of Asean) ให้เป็นศูนย์อาเซียนศึกษา ในปีการศึกษา 2557 มีนักเรียนจากโรงเรียนพิบูลวิทยาลัยมา ศึกษาต่อในคณะและสาขาวิชาต่างๆ ที่ PIM จำ�นวนมาก นับ เป็นเรื่องน่ายินดียิ่งที่เรามีนักเรียนจากโรงเรียนคุณภาพแห่งนี้ มาศึกษาต่อที่สถาบันของเรา “PIM เป็ น สถาบั น ที่ มี ร ะบบการเรี ย นการสอนที่ เ น้ น ทฤษฎีควบคู่ไปกับการปฏิบัติจริง ผู้เรียนได้รับความรู้ใน ห้องเรียนและฝึกปฏิบัติในสถานประกอบการจริงในทุก ชั้นปี สิ่งเหล่านี้ทำ�ให้ผู้เรียนมีทักษะในการทำ�งาน เรียนรู้ วัฒนธรรมองค์กร สามารถปรับตัวเข้ากับผู้อื่นได้ ผู้เรียน ได้ฝึกความอดทน ตรงต่อเวลา และความรับผิดชอบ สิ่งเหล่านี้เป็นภูมิคุ้มกันที่ดีที่ช่วยให้บัณฑิตจาก PIM มี ความพร้อมเข้าสู่การทำ�งานในอนาคต” อ.อโณทัย แสงจินดา ครูชำ�นาญการพิเศษ หัวหน้างานแนะแนว โรงเรียนพิบูลวิทยาลัย
คณะครูแนะแนวจากโรงเรียนพิบูลวิทยาลัยเข้าร่วมงาน PIM Open House ครั้งที่ 2
อ.อโณทัย แสงจินดา ถ่ายภาพคู่กับศิษย์เก่าที่เข้า ศึกษาต่อที่ PIM 17
โลกใบกว้าง : อ.กมลชนก โตสงวน คณะศึกษาศาสตร์
ท่องศัพท์
จดจำ� ไวยากรณ์
?!?
เบื่อจัง
Let go!!!
1 อ่านหนังสือ
ไม่ว่าจะเป็นการ์ตูน หนังสือนิทาน หรือหนังสือนิยาย ใน ภาษาที่ตนเองสนใจ ยกตัวอย่างเช่น การอ่านหนังสือ นิยายแฮร์รี่ พอตเตอร์ ในเวอร์ชั่นภาษาอังกฤษ การอ่าน การ์ตูนโคนันยอดนักสืบ ในเวอร์ชั่นภาษาญี่ปุ่น หรือ การอ่านนวนิยายสามก๊ก ในเวอร์ชั่นภาษาจีน เป็นต้น เนื่องจากการอ่านหนังสือเหล่านี้ในภาษาต่างประเทศ ย่อมจะต้องปรากฏคำ�ศัพท์ทเี่ ราไม่รจู้ กั หรือไม่คนุ้ เคย จึง ทำ�ให้เราต้องพยายามหาความหมายของคำ�ศัพท์เหล่านี้ จากการเปิดพจนานุกรมหรือสืบค้นทางอินเทอร์เน็ต เรา ก็จะได้เรียนรู้คำ�ศัพท์ที่เพิ่มมากขึ้น และจะช่วยให้จดจำ� คำ�ศัพท์ได้ดกี ว่าการท่องศัพท์จากหนังสือเรียนเพียงอย่าง เดียว นอกจากนี้ เรายังได้เรียนรูไ้ วยากรณ์ของภาษานัน้ ๆ ไปในตัวด้วย เช่น รู้ว่าคำ�กิริยาคำ�นี้เป็นกิริยาที่สามารถ ต่อท้ายด้วยกรรมได้หรือไม่ คำ�คุณศัพท์คำ�นี้สามารถ ขยายคำ�นามคำ�ไหนได้บ้าง เป็นต้น
18
เรียนภาษา อย่างไรให้
สนุก
เมื่อพูดถึงการเรียนภาษา หลายๆ คนอาจจะนึกถึงการ ท่องค�ำศัพท์จ�ำนวนมากมายมหาศาล การท่องไวยากรณ์ อันแสนน่าเบือ่ หรือการทดสอบวัดระดับทางภาษาทีย่ งุ่ ยาก วุ่นวาย แต่ ในวันนี้ เราจะมาน�ำเสนอวิธีการเรียนภาษาที่ สนุก ไม่น่าเบื่อ และมีประสิทธิภาพให้แก่ผู้อ่านทุกคนค่ะ
2
GAME Online
เล่นเกมออนไลน์
เพื่อนๆ หลายคนมีทักษะภาษาอังกฤษและภาษาญี่ปุ่น ที่ดีขึ้นจากการเล่นเกมออนไลน์ค่ะ เนื่องจากการฝ่าด่าน ในแต่ละด่านนั้น ต้องมีการปฏิบัติตามภารกิจต่างๆ การ เลือกอาวุธ การเลือกเส้นทางการเดินทาง และอื่นๆ ซึ่ง ถ้าเราอ่านคำ�สั่งหรือคำ�อธิบายเกมไม่ออก เราก็ต้อง พยายามแปลทั้งคำ�ศัพท์และรูปแบบประโยคเพื่อให้ เกมลุล่วงไปได้ ซึ่งก็ถือเป็นอีกหนึ่งวิธีเรียนภาษาที่สนุก และไม่น่าเบื่อค่ะ แต่ทั้งนี้ เราก็ต้องรู้จักแบ่งเวลาและ ควบคุมตัวเองให้ดีค่ะ
3
ดูหนังฟังเพลง
รวมถึงซีรีย์ละครและรายการเกมโชว์ต่างๆ ในภาษาต่างประเทศที่ตนเองสนใจ เช่น การดูซีรีย์ Sex and the City การฟังเพลงของเจย์ โชว์ หรือดูรายการทีวี แชมเปี้ยน เป็นต้น วิธีนี้นอกจากเราจะได้เรียนรู้คำ�ศัพท์ที่แปลกใหม่แล้ว เรายัง จะได้ฟงั สำ�เนียงทีแ่ ท้จริงของเจ้าของภาษา รวมถึงช่วยให้เราคุน้ เคยกับความเร็ว ในการพูดแบบปกติของเจ้าของภาษา ซึ่งถือเป็นวิธีการฝึกทักษะการฟังที่ดี มากๆ และเมื่อเราเริ่มปรับตัว ปรับหูให้คุ้นได้แล้ว ก็อยากจะแนะนำ�ให้ผู้อ่าน ลองเปลี่ยนไปดูข่าวในภาษาต่างประเทศกันบ้าง เพราะผู้ประกาศข่าวนั้นย่อม จะพูดชัดและพูดเร็วกว่าคนปกติทวั่ ไปๆ ซึง่ ก็ถอื เป็นการฝึกให้เรามีทกั ษะการฟัง ทีแ่ อดวานซ์มากยิง่ ขึน้ อีกทัง้ เรายังจะได้เรียนรูส้ ถานการณ์ทางการเมือง สภาพ สังคม เศรษฐกิจ หรือแม้กระทั่งสภาพอากาศของประเทศที่เราสนใจด้วยค่ะ
6
4 หาเพื่อนชาวต่างชาติ
การมีเพื่อนเจ้าของภาษานั้น เป็นการช่วยพัฒนะทักษะ ทั้งฟัง พูด อ่าน เขียนเลยล่ะค่ะ และเรายังจะได้เรียนรู้ วัฒนธรรมและลักษณะนิสัยของคนในประเทศนั้นจริงๆ นอกจากนี้ เราอาจจะได้เพื่อนสนิทที่น่ารักเพิ่มขึ้น หรือ บางคนอาจจะได้พัฒนาความสัมพันธ์เพิ่มขึ้นอีกก็ได้ นะคะ
5 ไปท่องเที่ยวต่างประเทศ
การไปเหยียบพืน้ ดินต่างประเทศจริงๆ ย่อมสนุกกว่าการดู Youtube อยู่ที่บ้านอยู่แล้ว เพราะเราจะได้ฝึกทักษะการพูดจริง ฟัง จริง จากการซือ้ ของ ถามทาง ซือ้ บัตรผ่านประตู สัง่ อาหาร และ ยังได้ฝึกทักษะในการอ่านป้ายบอกทาง ป้ายบอกชื่อสถานที่ ป้ายรถเมล์และสถานีรถไฟ รวมถึงรายการอาหารต่างๆ อีกด้วย
เรียนต่อต่างประเทศ
เมื่ อ เราฝึ ก ทั ก ษะต่ า งๆ อย่ า งคล่ อ งแคล่ ว และมั่ น ใจ เรียบร้อยแล้ว ก็อยากขอแนะนำ�อีกหนึ่งวิธีที่จะทำ�ให้ ภาษาของเราพัฒนาได้ดีจนใกล้เคียงกับเจ้าของภาษา นั่นก็คือ การไปเรียนต่อต่างประเทศค่ะ บางครอบครัว อาจจะพอมีกำ�ลังทรัพย์อยู่บ้างแล้ว แต่สำ�หรับบางคน ที่ไม่พร้อมด้านทุนทรัพย์ก็ไม่ต้องเสียใจไป เดี๋ยวนี้ยังมี ทุนการศึกษาอีกมากมายที่รอคอยให้ทุกคนลองไปยื่น สมัครค่ะ ทั้งทุนของรัฐบาล ทุนของสถานทูต ทุนของ มหาวิทยาลัยโดยตรง ใครสนใจก็ลองหาข้อมูลเพิ่มเติม กันดูนะคะ
จะเห็ น ได้ ว่ า การเรี ย นภาษาไม่ ใ ช่ เ รื่ อ งที่ น่ า เบื่ อ เลยค่ ะ ก็อยากจะให้ทุกคนลองหาวิธีที่เหมาะกับตัวเองดู ที่สำ�คัญ คือความตัง้ ใจและมุง่ มัน่ ไม่ทอ้ ถอย ความพยายามอยูท่ ไี่ หน ความสำ�เร็จอยู่ที่นั่นค่ะ
happy!!!
19
PIM in Trend : อ.วิสาข์ เชี่ยวสมุทร คณะนิเทศศาสตร์
ไก่งามเพราะขน คนงามเพราะแต่ง สุ ภ าษิ ต นี้ เ ราได้ ยิ น กั น บ่ อ ยๆ ชวนให้ ตระหนักถึ ง ความส� ำ คั ญของการแต่ ง กาย เนื่องจากการแต่งกายจัดเป็นภาษา ทางวัตถุ (Object Language) ประเภท หนึ่งที่ ใช้สื่อสารระหว่างกัน จึงปฏิเสธ ไม่ได้ว่า คนเรามักประเมินใครๆ จากการ แต่งกายก่อนเป็นล�ำดับแรก ผู้แต่งกาย สุภาพจะได้รับเกียรติเมื่อมาติดต่องาน มากกว่าผูท้ แี่ ต่งกายด้วยเสือ้ ยืด กางเกง ยีนส์ขาดๆ คีบรองเท้าแตะ จริงอยู่ว่า ไม่ ค วรตั ด สิ น คนจากแค่ รู ป ลั ก ษณ์ ภายนอก แต่ สิ่ ง หนึ่ ง ที่ ส ะท้ อ นผ่ า น
การแต่งกายโดยไม่อาจมองข้าม คือ การแต่งกายเป็นเครื่องวัด “กาละ” และ “เทศะ” ของคนด้วยว่า รู้และเข้าใจ ความเหมาะสมของเวลาและสถานที่ มากน้อยเพียงใด ถ้าเช่นนั้น แต่งกายอย่างไรจึงถูกตาม กาลเทศะล่ะ? ต้องพิจารณาว่า แต่ง ไปไหน สถานที่แบบใด เพื่อท�ำอะไร เทคนิคต่อไปนี้จะช่วยให้ผู้อ่านเลือก เสื้อผ้าได้อย่างเหมาะสมและมั่นใจมาก ยิ่งขึ้น
แต่งตาม Dress Code หลายๆ คนเกิดการสับสนเวลาได้รบั การ์ดเชิญ ไปร่วมงาน แล้วในการ์ดระบุ Dress Code ให้ แต่งกายแบบต่างๆ เช่น Black Tie, Evening Dress, Business Formal, Business Casual, Smart Casual แล้วจะแต่งอย่างไรดี จึงขอนำ� เสนอดังนี้ Black Tie, Evening Dress เวลาเจอการ์ดที่ ระบุ Dress Code แบบนี้ เตรียมชุดเต็มยศไว้ ได้เลย สำ�หรับผู้ชาย ก็คือ ชุดทักซิโด หรือเสื้อ สูทสีดำ�กับเชิ้ตคอตั้งแข็งอัดพลีทสีขาว พร้อม หู กระต่ า ย ส่ ว นผู้ ห ญิ ง เสื้ อผ้ า หน้า ผมต้อ ง พร้อมมากๆ สำ�หรับงานนี้ ชุดราตรียาวแบบ อลังการเท่านั้นที่คู่ควร
แต่งกายไปสัมภาษณ์งาน แต่ ล ะองค์ ก รมี วั ฒ นธรรมการแต่ ง กายที่ แตกต่ า งกั น วิ ธี ที่ ดี ที่ สุ ด ที่ เ ราจะรู้ ไ ด้ ว่ า ควร แต่งตัวไปสัมภาษณ์งานที่องค์กรนั้นอย่างไร คือให้ไปดูถึงสถานที่นั้นว่ามีการแต่งกายใน ลักษณะใด นอกจากนีก้ ารแต่งตัวไปทำ�งานยัง ต้องพิจารณาด้วยว่า ปกติอาชีพเหล่านัน้ แต่งตัว กันอย่างไร เช่น อาชีพครีเอทีฟโฆษณา ทำ�งาน เกีย่ วข้องกับการใช้ความคิดสร้างสรรค์ บริษทั จึงให้เสรีภาพในการแต่งกายมากกว่าบังคับให้ ใส่ยูนิฟอร์ม เราเลยเห็นครีเอทีฟหรือเอเจนซี โฆษณาแต่งตัวแบบโก้เก๋ ไม่เหมือนใคร
20
w e i v r e t In
Dress Code
Busines Formal s
Business Casual
Business Casual คือ การแต่งกายทีล่ ดความ เป็นทางการจาก Business Formal ลงมา เช่น ใส่สูท แต่ไม่ผูกเนคไท ส่วนสาวๆ อาจเป็น เดรสตัวเก่ง กับเสื้อสูท
Business Formal คือ การแต่งกายเป็น ทางการ ผูช้ ายใส่สทู เต็มรูป ผูกเนคไท รองเท้า คัทชูหนัง ผูห้ ญิงสวมชุดสูทแบบสุภาพ รองเท้า คัทชูหุ้มส้น
Smart Casual
Smart Casual คือ การแต่งกายแบบลำ�ลอง ทีไ่ ม่ใช่การใส่กางเกงขาสัน้ คีบรองเท้าแตะ แต่ Smart Casual แบบไทยๆ คือการใส่เสื้อยืดมี ปก หรือเสือ้ เชิต้ ปล่อยชาย พร้อมกางเกงสแลค สำ�หรับผู้หญิงอาจเป็นกระโปรง ไม่ก็กางเกง สแลคแบบสุภาพ หรือเดรสมีสไตล์สักตัว ก็ เพียงพอแล้ว แล้วเราต้องมีเสื้อผ้ากี่ชุดกัน? คำ�ตอบคือเรา ไม่ต้องมีเสื้อผ้ามากมาย เพียงรู้จัก Mix & Match เท่านั้น ก็จะได้ชุดที่เหมาะไปงาน เรา มาดูกันดีกว่าว่า เครื่องแต่งกายที่ต้องมีได้แก่ อะไรบ้าง
Man
Must Have Man & Woman
เน็คไทสีดำ�
Woman เสื้อเชิ้ตขาว
กระเป๋าถือสีดำ�
สูทสีดำ�
ผ้าพันคอเก๋ๆ เสื้อยืดคอปก
เสื้อคาร์ดิแกน
กระโปรง ทรงดินสอสีดำ�
เสื้อเชิ้ตขาว
เสื้อแจ็กเกต
สูทสีดำ� กางเกงสแลคสีกากี
เดรสสั้นสีดำ�
กางเกงยีนส์ กางเกงยีนส์
เข็มขัดหนัง
รองเท้าส้นสูงสีดำ� รองเท้าคัทชูส้นเตี้ย
รองเท้าคัทชูลำ�ลอง
รองเท้าคัทชูหนังสีดำ� 21
Our Network : อ.โอฬาร สุมนานุสรณ์ คณะศิลปศาสตร์
เครือข่ายด้านการศึกษาประเทศจีน
กับ โอกาสพัฒนาศักยภาพนักศึกษาแบบไร้พรมแดน จากคำ�กล่าวที่ว่า “ลมกำ�ลังเปลี่ยนทิศ ลมจากทิศตะวันออกเริ่มพัดแรงมากขึ้น” ดูเหมือนจะเป็นปรากฏการณ์ที่กำ�ลังสะท้อน การเปลี่ยนแปลงของสถานการณ์โลกในปัจจุบันได้เป็นอย่างดี ซึ่งวันนี้คงไม่มี ใครสามารถปฏิเสธบทบาทและความสำ�คัญ ของประเทศจีนต่อเวทีโลกและประเทศของเราได้ ด้วยขนาดเศรษฐกิจที่ ใหญ่เป็นอันดับ 2 ของโลก ประกอบกับประชากร มากกว่า 1,300 ล้านคน ในจำ�นวนนี้ยังหมายถึง กลุ่มชนชั้นกลางที่มีกำ�ลังซื้อเยอะที่สุดของโลกอีกด้วย การพัฒนาของ จีนแบบก้าวกระโดดเป็นสิ่งที่เราจะต้องจับตามองในทุกมิติ และจะต้องมีการพัฒนาความร่วมมือและสร้างเครือข่ายกับประเทศ จีนต่อเนื่อง เพราะนี่เป็นโอกาสในการพัฒนาศักยภาพนักศึกษารุ่นใหม่แบบไร้ขีดจำ�กัดและไร้พรมแดน สถาบันการจัดการปัญญาภิวฒ ั น์ได้สร้าง เครือข่ายด้านการศึกษาประเทศจีนกับ มหาวิ ท ยาลั ย ซี ห นาน 西南大學 (Southwest University) ซึ่ ง เป็ น มหาวิทยาลัยเก่าแก่ในสังกัดโดยตรงของ กระทรวงศึ ก ษาธิ ก ารของประเทศจี น ตั้ ง อยู่ ใ นเขตเป่ ย เป้ ย มหานครฉงชิ่ ง (Chongqing) ที่นี่นับเป็นมหาวิทยาลัย ชั้ น นำ�อั น ดั บ ต้ น ๆ ของประเทศจี น ที่ มี ศักยภาพทางวิชาการและวิจยั ในระดับสูง มีผลงานเป็นทีย่ อมรับในระดับนานาชาติ และมี ค วามโดดเด่ น ในเรื่ อ งการสร้ า ง บุคลากรด้านการสอนภาษาจีนโดยตรง ทางคณะศิลปศาสตร์ PIM ได้ทำ�ความ ร่วมมือกับมหาวิทยาลัยซีหนานในการจัด “โปรแกรม 1+1+2” โดยนักศึกษาชั้นปีที่ 2 สาขาวิชาภาษาจีนธุรกิจ สามารถสมัคร
22
เข้าร่วมหลักสูตรดังกล่าว เพือ่ ไปศึกษาต่อ ยั ง ประเทศจี น เป็ น ระยะเวลา 1 ปี ก าร ศึกษา โดยนักศึกษาต้องออกค่าใช้จ่าย เองในระหว่างที่ศึกษาอยู่ที่นั่น สำ�หรับ หลั ก สู ต รการเรี ย น ได้ มี ก ารเชื่ อ มโยง หลักสูตรของทัง้ สองสถาบันให้สอดคล้อง กันเพือ่ ให้เกิดประโยชน์สงู สุดแก่นกั ศึกษา และมากกว่านั้นคือ นักศึกษา PIM ที่เข้า ร่วมโปรแกรมนี้จะได้ฝึกงานที่ห้องสมุด ของมหาวิทยาลัยซีหนาน ซึง่ เป็นแหล่งฝึก ประสบการณ์ชั้นยอดในการทำ�งานร่วม กับชาวจีน การได้ฝกึ ทักษะการสือ่ สารกับ ชาวจีนโดยตรงจะช่วยให้นกั ศึกษามีความ มัน่ ใจและกล้าใช้ภาษาในการสือ่ สารมาก ยิ่งขึ้น
“เครื อ ข่ า ยด้ า นการศึ ก ษาประเทศจี น ” นั บ เป็ น กุ ญ แจสำ�คั ญ ในการพั ฒ นา ศั ก ยภาพนั ก ศึ ก ษา ทำ�ให้ นั ก ศึ ก ษามี โอกาสเรียนรู้ภาษาจีนผ่านการใช้ชีวิตใน ประเทศเจ้าของภาษา รวมถึงมีโอกาสทีจ่ ะ ประยุกต์ใช้ความรู้ความสามารถ ทักษะ การทำ�งาน ผ่านบรรยากาศการเรียนรู้ท่ี แตกต่าง จึงมั่นใจได้ว่าจะช่วยเติมเต็ม ศักยภาพของนักศึกษา ให้เป็นผู้มีความ เพียบพร้อมและเชี่ยวชาญทั้งองค์ความรู้ ในภาคทฤษฎี แ ละภาคปฏิ บั ติ อ ย่ า งมื อ อาชีพ
นวัตกรรมล้ำ�หน้า ต่อยอดสู่ภาคธุรกิจ
คณะบริหารธุรกิจ ร่วมกับสำ�นักอธิการบดี PIM จัดประกวด โครงการนวัตกรรมธุรกิจครั้งที่ 1 (PIM Business Innovation Contest 2014) รอบชิงชนะเลิศ โดยมีคุณปิยวัฒน์ ฐิตะสัทธา วรกุล รองประธานกรรมการบริหาร บริษัท ซีพี ออลล์ จำ�กัด (มหาชน) เป็นประธานในพิธี เมื่อวันที่ 30 มกราคม 2558 ณ อาคารหอประชุ ม ปั ญ ญาภิ วั ฒ น์ โครงการนี้ จั ด ขึ้ น เพื่ อ เปิ ด โอกาสให้นักศึกษาได้นำ�ความรู้จากภาคทฤษฎีและภาคปฏิบัติ ไปปรับใช้ให้เกิดประโยชน์อย่างสร้างสรรค์ รวมถึงเกิดการเรียนรู้ ในการทำ�งานร่วมกันเป็นทีม งานนีไ้ ด้รบั ความสนใจจากนักศึกษา เป็นจำ�นวนมาก มีทีมที่ส่งผลงานเข้าประกวดรวมทั้งสิ้น 93 ทีม ผ่านการคัดเลือกรอบแรก 20 ทีม และเข้ารอบสุดท้ายเพื่อชิง ชนะเลิศจำ�นวน 7 ทีม
ผู้ชนะเลิศจากหน่วยการเรียนทางไกล จ.ชลบุรี
รองชนะเลิศอันดับ 1 จากคณะศิลปศาสตร์
โครงงานนวัตกรรมทีไ่ ด้รบั รางวัลชนะเลิศในงานนี้ ได้แก่ โครงงาน ปลาหมึกแห้งแปรรูป รสปาปริกา้ ในถุงซิปล็อค จากชลบุรที มี ของ นักศึกษาคณะบริหารธุรกิจ สาขาวิชาการจัดการธุรกิจการค้า สมัยใหม่ หน่วยการเรียนทางไกล จ.ชลบุรี และรางวัลรองชนะเลิศ อันดับ 1 ตามมาติดๆ แบบคะแนนฉิวเฉียด ได้แก่ โครงงาน 711 Refilling Machine หรือตู้เติมเงินสำ�หรับบัตร Smart Purse จาก ทีม New Generation ของนักศึกษาคณะศิลปศาสตร์ สาขาวิชา ภาษาจีนธุรกิจ ส่วนรางวัลรองชนะเลิศอันดับ 2 ได้แก่ โครงงาน อุปกรณ์ตัดลังสินค้าภายใน Vault หรือตู้แช่เย็น จากทีม Model Cutter ของนักศึกษาคณะบริหารธุรกิจ สาขาวิชาการจัดการธุรกิจ การค้าสมัยใหม่ สุดยอดนวัตกรรมเหล่านี้ถือเป็นการต่อยอดการ เรียนรูจ้ ากระบบการเรียนการสอนแบบ Work-based Education ของ PIM ที่ เ น้ น สร้ า งบั ณ ฑิ ต มื อ อาชี พ ด้ ว ยการเรี ย นรู้ จ าก ประสบการณ์จริง
23
การจัดการอสังหาริมทรัพย และทรัพยากรอาคาร