PIM Magazine Vol.7 No.45 July 2017
Learning from
เรียนรูกับ
Real Professionals @PIM
ง ิ ร จ ว ั ต มืออาชีพ ที่พีไอเอ็ม
PIM's 10th Anniversary International Conference Academic and Industrial Convergence in Today’s Changing World
PIM is 10 years old and 100 years strong, with the CP Group firmly supporting the Institute’s aspirations. PIM is even more grateful to have the support of many influential organisations from all over the world, having over 500 academic, industrial, and diplomatic networks. On 21 June 2017, Mr. Korsak Chairasmisak, founder of PIM addressed an audience comprised of 200 selected international partners and friends from over 40 countries during PIM’s 10th Year Anniversary International Conference. He shared his rationale for establishing PIM and expressed sincere gratitude for all who have supported PIM.
Mr. Korsak Chairasmisak, Chairman of the Executive Committee, CP ALL and Founder of PIM
PIM’s Vice President for Administrative Affairs, Mr. Siam Choksawangwong with guests from the New Zealand Embassy, Bangkok; and William Angliss Institute, Australia; and students from the Netherlands
Representing over 40 nations, the audience during PIM’s 10th year anniversary international conference was comprised of university presidents, decision-makers and policy-makers in the academe, ambassadors, CEOs, and representatives from influential industry leaders.
Welcome dance of the Siamese potpourri
Assoc. Prof. Dr. Sompop Manarungsan, President of PIM with guests and students in international costumes
Issue July 2017
Contents 06 PIM Highlight 16 PIM Quote 17 PIM Alumni 18 Around the World 20 PIM Inspire 21 #TeamPIM 22 PIM in Trend 24 Letters from Abroad 26 Back to School 28 PIM Proud 30 Our Network 31 PIM International
ASEAN's LEADING CORPORATE UNIVERSITY Panyapiwat Institute of Management PIM Magazine Vol.7 No.45 July 2017 Office of Organizational Communication
Advisor Siam Chocksawangwong Parichart Buakao Editor in Chief Warintara Wiriya Editor Wavee Charnvitidkul Editorial Staff Bhurimas Sawangmake Siriporn Hemashthiti Sorn Manawanitcharoen Montakan Werachaidejudom Laphatrada Ponak Kim E.Kiatiwongse Proofreader Suthasinee Poungplub Kathathep Pongthong Gunauksorn Chuenchompoo Orathai Thubthonghuay Chontikan Wanaraksakul Guest Writer Timtong Natjumnong Art Director Eakapob Sookthong Graphic Designer Anuchit Tanong Chatcharin Chulawan Kittipat Panruang
Sayhi ถ้าบัณฑิตพีไอเอ็มเป็นอาหารปรุงส�ำเร็จพร้อมเสิร์ฟ อาจารย์ที่ พีไอเอ็มก็เปรียบเสมือนเชฟผูเ้ ชีย่ วชาญ ทีม่ นี กั ศึกษาของเราเป็น วัตถุดิบในการปรุงอาหาร อาหารจะออกมารสชาติดีแค่ไหน ส่วนหนึง่ ก็ตอ้ งขึน้ อยูก่ บั กรรมวิธที เี่ ชฟเลือกน�ำมาใช้ให้เหมาะสม กับวัตถุดบิ นัน้ ๆ เช่นเดียวกับอาจารย์ของเราก็ตอ้ งผ่านการฝึกฝน ตัวเองสารพัดเพื่อให้ได้สูตรเด็ดเคล็ดลับมาถ่ายทอดวิชาแก่ นักศึกษาพีไอเอ็ม โดยมีเครือ่ งปรุงรสชัน้ ดีอย่างการเรียนการสอน แบบ Work-based Education ที่ผสมผสานการเรียนรู้จาก ประสบการณ์ จ ริ ง ที่ ส อนโดยอาจารย์ มื อ อาชี พ ในห้ อ งเรี ย น และการใช้เวลาเคี่ยวกร�ำตนเองอยู่กับการฝึกปฏิบัติงานถึง ครึ่งหนึ่งของเวลาเรียนทั้งหมด หากอยากรูค้ วามเป็นมาของเชฟของเรา และแนวคิดในการปรุง อาหารแต่ละจานให้กลมกล่อมพร้อมเสิรฟ์ ได้อย่างไรนัน้ ขอเชิญ พลิกไปอ่านคอลัมน์ PIM Highlight กันเลย ภูริมาศ สว่างเมฆ pimmag@pim.ac.th
85/1, Moo 2, Chaengwattana Road, Bang-Talad, Pakkred, Nonthaburi, 11120 THAILAND Tel. 0 2855 0000 Fax. 0 2855 0391 www.pim.ac.th www.facebook.com/pimfanpage Line: @pim.line Twitter: @PIMCampus IG: @TeamPIM
3
Thailand Robofest Junior 2017 ชิงถ้วยรางวัลพระราชทานสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา ฯ สถาบันการจัดการปัญญาภิวฒ ั น์ (พีไอเอ็ม) ร่วมมือกับ โรงเรียน สวนกุหลาบวิทยาลัย นนทบุรี และเทศบาลนครปากเกร็ด จัดงาน "การแข่ ง ขั น หุ ่ น ยนต์ ยุ ว ชนชิ ง แชมป์ ป ระเทศไทย ครั้ ง ที่ 6 ชิงถ้วยรางวัลพระราชทาน สมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา ฯ สยาม บรมราชกุมารี และการแข่งขันหุ่นยนต์ Thailand Robofest Junior 2017" เพือ่ ส่งเสริมให้เกิดการออกแบบ วิจยั และพัฒนา ด้านหุ่นยนต์ การใช้ทักษะด้านกลศาสตร์ วิทยาศาสตร์ และ คณิตศาสตร์ในระดับมัธยมศึกษา โดยได้รับการสนับสนุนจาก สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี บริษัท ซีพี ออลล์ จ�ำกัด (มหาชน) บริษทั แกมมาโก้ ประเทศไทย จ�ำกัด บริษัท อินโนเวตีฟ เอ็กเพอริเมนท์ จ�ำกัด ชมรมหุ่นยนต์บีม แห่ ง ประเทศไทย และชมรมครู หุ ่ น ยนต์ ไ ทย งานนี้ จั ด ขึ้ น ณ อาคารหอประชุมพีไอเอ็ม ถ.แจ้งวัฒนะ โดยในปีนจี้ ดั ต่อเนือ่ ง เป็นปีที่ 6 มีนักเรียนเข้าร่วมกว่า 1,500 คน
4
การประชุมวิชาการระดับชาติปัญญาภิวัฒน์ ครั้งที่ 7 พีไอเอ็ม ร่วมมือกับเครือข่ายพันธมิตรทางการวิจัย ได้แก่ เครื อ ข่ า ยวิ จั ย ประชาชื่ น วิ ท ยาลั ย บั ณ ฑิ ต เอเซี ย คณะ อุตสาหกรรมเกษตร ม.เชียงใหม่ คณะเทคโนโลยี ม.ขอนแก่น และคณะเทคโนโลยีการประมงและทรัพยากรทางน�้ำ ม.แม่โจ้ จัด "การประชุมวิชาการระดับชาติปัญญาภิวัฒน์ ครั้งที่ 7" ภายใต้หัวข้อ "Smart Agriculture and Food Management for Sustainability" โดยได้รับเกียรติจากคุณศุภชัย เจียรวนนท์ ประธานคณะผู้บริหาร เครือเจริญโภคภัณฑ์ กล่าวปาฐกถา พิเศษ และ รศ.ดร.สมภพ มานะรังสรรค์ อธิการบดีพีไอเอ็ม กล่าวต้อนรับในฐานะเจ้าบ้าน ภายในงานมีการน�ำเสนอผลงาน ภาคบรรยายจากผู ้ ท รงคุ ณ วุ ฒิ ที่ มี ชื่ อ เสี ย ง การจั ด แสดง นิทรรศการความเป็นเลิศทางวิชาการของคณะวิชาต่างๆ และ มีบริษัทในเครือเจริญโภคภัณฑ์และคู่ค้าพันธมิตรเครือข่าย เกษตรร่ ว มแสดงสิ น ค้ า ออกร้ า นขายพื ช ผลในราคาพิ เ ศษ งานนี้ได้รับความสนใจเป็นอย่างมากจากนักวิจัย เกษตรกร และสื่อมวลชน
ซีพีเอฟ จับมือ พีไอเอ็ม ครบรอบ 3 ปีแห่งการปั้นนักศึกษาคณะอุตสาหกรรมเกษตร สู่บัณฑิตมืออาชีพ สอดรับ CP 4.0 ซีพีเอฟ ร่วมกับคณะอุตสาหกรรมเกษตร พีไอเอ็ม จัดงานวันคล้ายวันสถาปนาคณะ อุตสาหกรรมเกษตรครบรอบ 3 ปี โดยได้ รับเกียรติจากคุณสมควร ชูวรรธนะปกรณ์ จากบริษัท เจริญโภคภัณฑ์อาหาร จ�ำกัด (มหาชน) หรือ CPF เป็นประธานในพิธี
มอบทุ น การศึ ก ษาแก่ นั ก ศึ ก ษาคณะ อุตสาหกรรมเกษตรประจ�ำปีการศึกษา 2560 พร้อมส่งมอบโอกาสทางการศึกษา และสร้างองค์ความรู้ใหม่ๆ เพื่อเพิ่มมูลค่า แก่เศรษฐกิจและธุรกิจของประเทศไทย สอดรับ CP 4.0 โดยมีคณะผูบ้ ริหารเข้าร่วม
ต้อนรับ ภายในงานมีการบรรยายพิเศษใน หัวข้อ "Understanding why we age, and what we can do and eat?" โดย Dr. David A. Sinclair จาก Harvard University วิทยากรรับเชิญจากประเทศ สหรัฐอเมริกา
PIM International Street Dance Contest 2017 พีไอเอ็มจัดโครงการ PIM International Street Dance Contest 2017 โดยมีวัตถุประสงค์ให้เยาวชนอายุระหว่าง 13-18 ปี กล้าแสดงออกอย่างสร้างสรรค์และใช้เวลาว่างให้เป็นประโยชน์ งานนี้มีน้องๆ สนใจเข้าร่วมแข่งขันกว่า 11 ทีมจากทั่วประเทศ และมีผู้ร่วมให้ก�ำลังใจกว่า 200 คน ก่อนเริ่มการแข่งขันมีโชว์ เปิดงานจากทีม Reincarnate ที่เป็นตัวแทนประเทศไทยไป แข่ ง ขั น World Hip Hop Dance Championship 2017 ณ ประเทศสหรัฐอเมริกา อีกทั้งได้รับเกียรติจากคุณอาทิตย์ เตชถาวรสุข และคุณทฤฆมน ยอดจันทร์ คณะกรรมการสมาคม เชียร์ลีดดิ้งแห่งประเทศไทย และคุณคัมภีร์ นุ่มน้อย 1 ใน 6 ศิลปินหนุ่ม La Banda Thailand มาเป็นคณะกรรมการตัดสิน บรรยากาศการแข่งขันเป็นไปอย่างสนุกสนานและเข้มข้น
Visitors
บริษัท แม่น�้ำสแตนเลสไวร์ จ�ำกัด (มหาชน)
สภากาชาดไทย
ส�ำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา ประถมศึกษา สมุทรสาคร
ส�ำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา มัธยมศึกษาเขต 33 สุรินทร์
5
Hig PI hli M gh t
เรียนรู้กับ
ง ิ ร จ ั ว ต พ ี ช า มืออ ีท่พีไอเอ็ม PIM @ ls a n io s s e f o r P eal Learning from R ะ ที่จะมาบอกเล่า
ีไอเอ็มจากทุกคณ ละความตั้งใจ พ ง อ ข พ ี ช า อ อ ื ม ์ ย ับอาจาร ารสอน แ ก ก บ ใน พ ง ั ้ ี ล น ห บ ั ง บ อ ้ ื ฉ เบ e ด ิ in ค PIM Magaz าก่อนที่จะมาเป็นอาจารย์ แนว ณ์ให้กับนักศึกษาพีไอเอ็ม ู้อ่านทุกคน ถึงความเป็นม ่ายทอดความรู้และประสบการ ผ ใจ ใน ง า ่ ย อ ง า บ ย ที่จะถ จะช่วยจุดประกา น า ่ ท 2 1 ง ้ ั ท ม ็ เอ อ ีๆ จากอาจารย์พีไ ด ว า ร ง อ ่ ื เร า ่ ว ง ั ว าห
เร
์ ร อ ต เ ว ิ พ ม วิศวกผรู้มคีปรอะสบการณ์การท�ำงาน ศ ท เ ะ ร ป บ ั ด ระ ดร.พรรณเชษฐ ณ ล�ำพูน หัวหน้าสาขาวิชาเทคโนโลยีสารสนเทศ คณะวิศวกรรมศาสตร์และเทคโนโลยี PIM จะดี แ ค่ ไ หน ถ้ า เราได้ เ รี ย นกั บ คนที่ ช อบอั พ เดทความรู ้ ใ หม่ ๆ ให้ ตั ว เองตลอดเวลา? ที่พีไอเอ็ม เรามีอาจารย์มืออาชีพที่นอกจากจะมีความสามารถเชิงวิชาการแล้ว ยังมี ประสบการณ์การท�ำงานระดับประเทศอีกด้วย อ.เอก ของนักศึกษาวิศวะฯ พีไอเอ็ม จบการศึกษาระดับปริญญาโท สาขาวิศวกรรมคอมพิวเตอร์จาก Polytechnic Institute of New York University สหรัฐอเมริกา และปริญญาเอกวิศวกรรมศาสตร์ สาขา เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร จากสถาบันเทคโนโลยีแห่งเอเชีย (AIT) และยังเป็นวิศวกรทีป่ รึกษา ออกแบบ และควบคุมงานก่อสร้างให้กบั ธุรกิจ ของครอบครัว คือ บริษัท Index International Group ซึ่งเป็นธุรกิจ รับเหมาก่อสร้างและเป็นทีป่ รึกษาทีต่ รวจสอบควบคุมงานก่อสร้าง ซึง่ งานประเภทนีจ้ ะมีการใช้คอมพิวเตอร์ในระบบต่างๆ มากมาย 6
า ้ น ห ว ถ ่ ู แ ย อ า ม ึ น ้ จะก้าวข น ่ ื อ น ค ก า จ ง า ่ ต ก เราต้องท�ำสิ่งทแี่ ต อ.ภาคภูมิ ไข่มุก อาจารย์ประจ�ำ คณะบริหารธุรกิจ PIM บ่อยครั้งที่เราได้เห็นคนที่เรียนจบมาด้านหนึ่งแต่ต้องท�ำงาน ไม่ ต รงสาขาที่ ตั ว เองจบมา ส่ ว นหนึ่ ง อาจเพราะจั ง หวะชี วิ ต ไม่เอื้ออ�ำนวยให้เขาท�ำเช่นนั้น แต่อีกส่วนก็ปฏิเสธไม่ได้ว่า เขา ไม่รู้จักตัวเองดีพอ หรืออย่างน้อยก็ตอบตัวเองไม่ได้ว่าอยากท�ำ ใหม่ๆ ในเชิงการตลาด การบริการ และการขายให้เรียนและน�ำ อะไร แต่คนที่ว่านั้น ต้องไม่ใช่ อ.กอล์ฟ อย่างแน่นอน ไปใช้งานได้จริง ด้วยความเชือ่ ว่า นักศึกษาทุกคนมีความสามารถ “หลังจากเรียนจบปริญญาตรี คณะวิทยาศาสตร์การกีฬา สาขา ในการขายและบริการ โดยเฉพาะการฝึกงานในร้าน 7-Eleven การจัดการการกีฬา ที่จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ผมได้เริ่มงาน ต้องได้เจอลูกค้าหลากหลายรูปแบบ ผมจึงมีเคล็ดลับการเป็น ด้านบริหารและการตลาดที่สนามกอล์ฟแห่งหนึ่งจนขึ้นเป็น นักขายที่ดีมาสอนแก่นักศึกษาว่า เราต้องเริ่มจากการเป็นนักซื้อ Project Manager ภายใน 3 ปี จากนัน้ จึงศึกษาต่อระดับปริญญา ทีด่ กี อ่ น รูจ้ กั เอาใจเขามาใส่ใจเรา ถ้าท�ำได้เมือ่ ไหร่ เราก็จะกลาย โท ด้านภาวะผูป้ ระกอบการและนวัตกรรม ทีว่ ทิ ยาลัยการจัดการ เป็นนักขายมืออาชีพ มหาวิทยาลัยมหิดล เพราะผมชอบการค้าขายมาตั้งแต่เด็กๆ ที่นี่ พีไอเอ็มโดดเด่นตรงที่เราประสานการเรียนและการท�ำงานจริง ผมมีโอกาสได้เรียนกับอาจารย์ทเี่ ป็นนักธุรกิจและผูป้ ระกอบการ เข้าด้วยกัน ซึ่งในมุมของผู้ประกอบการ นักศึกษาที่พร้อมท�ำงาน ตัวจริงเสียงจริงหลายท่านทีไ่ ด้มาบรรยายประสบการณ์ให้เราฟัง เป็นสิ่งที่ผู้ประกอบการต้องการ และคนท�ำงานต้องมีคุณสมบัติ เพื่อต่อยอดการเรียนรู้ ท�ำให้ผมเกิดแรงบันดาลใจเกี่ยวกับการ 4 ข้อคือ ขยัน ซื่อสัตย์ อดทน และตรงต่อเวลา ซึ่งนักศึกษา สอนหนังสือ จากนัน้ ได้เข้าไปร่วมงานกับธนาคารกสิกรไทย ดูแล พีไอเอ็มได้คุณสมบัติเหล่านี้จากการฝึกงาน ข้อคิดอีกอย่างคือ ในส่วนสือ่ สารองค์กรและการตลาดอิเล็กทรอนิกส์ของ K-Mobile โลกปัจจุบันแข่งขันสูงมาก ผมเชื่อว่า การที่จะเป็นคนเหนือชั้น Banking Plus 2 ปี ระหว่างนั้นได้รับเชิญไปบรรยายตามองค์กร หรือก้าวขึ้นมาอยู่แถวหน้า เราต้องท�ำสิ่งที่แตกต่างจากคนอื่น ต่างๆ ซึ่งเป็นอีกจุดหนึ่งที่ท�ำให้รู้ตัวว่า เราชอบการสอนหนังสือ” ซึ่งผมมั่นใจว่านักศึกษาพีไอเอ็มท�ำได้ เพียงแต่ต้องค้นหาตัวเอง “ช่วงทีผ่ มเริม่ เข้ามาสอนทีค่ ณะบริหารธุรกิจ ได้มกี ารปรับเปลีย่ น ให้เจอว่าชอบอะไร จะได้มุ่งไปให้ถูกทางครับ” หลักสูตร ท�ำให้มโี อกาสร่างแนวการสอนวิชาใหม่ คือวิชาการขาย และมาตรฐานการบริการฯ ที่มี Case Study น่าสนใจและทฤษฎี และโครงการใหญ่ ที่ ผ ่ า นมื อ ของ อ.เอกมาแล้ ว ได้ แ ก่ งาน ความรูท้ างด้าน IT นัน้ มีการน�ำไปใช้งานได้หลากหลาย ตัง้ แต่การ ออกแบบและควบคุมงานก่อสร้างรถไฟฟ้าสายสีนำ�้ เงิน สนามบิน ท� ำ แอนิ เ มชั่ น แอพพลิ เ คชั่ น เพื่ อ ตอบโจทย์ อ งค์ ก ร และสื่ อ มัลติมีเดีย ฯลฯ นักศึกษาของเรามีความชอบและความถนัดที่ ดอนเมือง สนามบินสุวรรณภูมิ ฯลฯ “ผมพยายามสอนให้มันสนุกนะ จะเอากลไกของเกมมาใช้กับ แตกต่างกัน อาจารย์ยิ่งต้องศึกษามากขึ้น เพื่อที่จะให้ค�ำปรึกษา การเรียนการสอน มีระบบสะสมแต้ม เพื่อให้เกิดการแข่งขันกัน แก่นักศึกษาได้ ผมชอบหาหัวข้อใหม่ๆ มาให้นักศึกษาได้เรียนรู้ ภายในห้องเรียน พอเกิดการแข่งขันกัน นักศึกษาก็จะยิง่ พยายาม เช่น การน�ำเทคโนโลยีไปประยุกต์ใช้เพื่อช่วยเหลือชุมชน ท�ำเป็น ท�ำความเข้าใจเนื้อหามากขึ้น และก็สนุกขึ้นด้วย เราก็จะเอา โครงการ CSR ต่างๆ และพยายามหาเวทีให้นักศึกษาได้พัฒนา ประสบการณ์ แนวคิดต่างๆ จากการท�ำงานเป็นทีป่ รึกษามาสอน ศักยภาพของตัวเองครับ” นักศึกษา ซึ่งเราจะได้เจอเคสใหม่ๆ อยู่เสมอ ก็พยายามเอามา สอดแทรก เพื่อที่เขาจะสามารถน�ำไปใช้ในชีวิตจริงได้
7
์ ณ ร า ก บ ส ะ ร ป ก า ม ้ ู ผ ศ ท เ ิ น ์ ย ร อาจา ย า ล ห ก า ล ห ่ ี ท ร า ส อ ่ ื ส น า ในง ผศ.สกุลศรี ศรีสารคาม หัวหน้าสาขาวิชาเอกวารสารศาสตร์คอนเวอร์เจ้นท์ คณะนิเทศศาสตร์ PIM
รักการบริการคือหัวใจว ของงานโรงแรมและท่องเที่ย อ.เสาวลักษณ์ พรหมหาชัย รักษาการหัวหน้าสาขาวิชาการจัดการโรงแรมและการท่องเที่ยว คณะวิทยาการจัดการ PIM อ.อิ๋ว เป็นตัวอย่างของคนที่มุ่งมั่นและตั้งใจจริง เพราะแม้ใคร ต่อใครจะตัง้ ค�ำถามว่าเรียนการโรงแรมจบแล้วจะท�ำงานอะไร แต่ อาจารย์ก็ตัดสินใจเดินตามฝันด้วยการปฏิเสธการเรียนต่อระดับ มหาวิทยาลัย แต่เลือกจะไปเรียนที่ International Hotel and Tourism Industry Management School หรือสถาบัน I-TIM ที่เปิดสอนการโรงแรมและการท่องเที่ยวโดยเฉพาะ “อิว๋ เรียนมาทางด้านวิทย์-คณิต แต่ใจจริงชอบเรียนภาษาและงาน ด้านบริการ ตอนจบ ม.6 ก็สอบติดที่จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย แต่ขอพ่อแม่ไปเรียนที่ I-TIM ซึ่งเปิดสอนการโรงแรมหลักสูตร อินเตอร์ฯ เรียน 5 เดือน ฝึกงาน 5 เดือน เรียน 2 ปี จบมาด้วยวุฒิ อนุปริญญาตรี และโอนหน่วยกิตไปเรียนที่ ม.ศรีปทุม ภาคภาษา อังกฤษ จนจบปริญญาตรี จากนัน้ จึงไปท�ำงานโรงแรมทีเ่ ชียงใหม่ เพื่อเก็บเกี่ยวประสบการณ์ หลังจากนั้นก็ได้ทุนจากสมาคม การโรงแรมเบลเยี่ยมไปเป็นนักเรียนแลกเปลี่ยน ทั้งศึกษาและ ท�ำงานที่ประเทศเบลเยี่ยม เมื่อกลับมาเมืองไทย จึงเรียนต่อ ปริญญาโทสาขาการบริหารการศึกษา ที่ ม.รามค�ำแหง ตามความ ตั้งใจของพ่อแม่ที่อยากให้เป็นครู ต่อมา อ.เอ้-วิสาขา ก็ชวนมา 8
เป็ น อาจารย์ ที่ พี ไ อเอ็ ม เริ่ ม ต้ น ตั้ ง แต่ เ ขี ย นหลั ก สู ต ร โดยน� ำ ประสบการณ์ระหว่างสายธุรกิจและสายการศึกษาเข้ามาผนวก กัน ให้สอดคล้องกับนโยบายของพีไอเอ็ม ใช้เวลาประมาณ 1 ปี ก่อนจะเปิดสาขาวิชาการท่องเทีย่ วและการโรงแรมใน พ.ศ. 2557” “ที่พีไอเอ็ม อิ๋วสอนรายวิชาพื้นฐานด้านการโรงแรมและการ ท่องเที่ยว และดูแลเรื่องการฝึกงานของนักศึกษาปี 1 เพราะ ต้องการปูรากฐานให้นกั ศึกษามีความรูแ้ ละความเข้าใจสายงาน นี้ จุ ด เด่ น ของเราอยู ่ ที่ รู ป แบบการเรี ย นแบบ Work-based Education ซึ่งนักศึกษาต้องฝึกงานในสายงานโรงแรมและ ท่องเที่ยวมากถึง 7 ครั้ง ท�ำให้อาจารย์ทุกคนมีบทบาทที่ส�ำคัญ อีกอย่างหนึ่งนอกจากการสอน คือการเป็นอาจารย์ที่ปรึกษา คอยดูแลเอาใจใส่ และให้คำ� แนะน�ำแก่นกั ศึกษาอย่างใกล้ชดิ ทัง้ ขณะเรียนและฝึกงาน อีกทั้งพีไอเอ็มเป็น Corporate University อาจารย์ทุกคนมีโอกาสพบปะผู้คนมากมายเพื่อสร้างเครือข่าย ความร่วมมือด้านวิชาการและการฝึกงานของนักศึกษา ซึ่งถือว่า นี่เป็น Challenge ในการเป็นอาจารย์ของอิ๋วค่ะ"
หากพู ด ถึ ง อาจารย์ ที่ มี ผ ลงานโดดเด่ น ทางวิ ช าการ และมี ประสบการณ์ตรงทีห่ ลากหลายในวงการนิเทศศาสตร์แล้ว เราจะ นึกถึงใครไม่ได้เลย นอกจาก อ.ไอซ์ ผูเ้ ชีย่ วชาญด้านสือ่ ออนไลน์ โซเชียลมีเดีย และสื่อดิจิทัล อาจารย์เคยเป็นทั้งนักข่าวสาย เศรษฐกิจทางช่อง True เคยท�ำงานประชาสัมพันธ์กรุงเทพเมือง แฟชัน่ เพือ่ ให้คนรูจ้ กั ดีไซเนอร์ไทย และเป็นครีเอทีฟให้กบั รายการ โทรทัศน์ต่างๆ มาแล้ว อ.ไอซ์เล่าถึงตอนที่เรียนปริญญาโทด้าน วารสารศาสตร์อนิ เตอร์ จากมหาวิทยาลัยเวสต์มนิ สเตอร์ ประเทศ อังกฤษ ให้เราฟังว่า “ตอนเรียนปริญญาโทได้ทุนไปเรียนแบบ Practical-based คือเรียนแบบปฏิบัติ ได้เรียนรู้วิธีคิด วิธีการ ท�ำงานข่าวทีอ่ งั กฤษ ซึง่ การท�ำงานข่าวทีโ่ น่นมีความละเอียดลออ ในการท�ำงานมาก อาจารย์สว่ นมากเป็นนักข่าวมาจาก BBC เลย ได้ ไ อเดี ย ในการท� ำ งานวิ ช าชี พ ซึ่ ง มี เ ทคนิ ค หลายๆ อย่ า งที่ แตกต่ า งจากตอนที่ เ รี ย นปริ ญ ญาตรี ที่ ค ณะวารสารศาสตร์ ม.ธรรมศาสตร์”
อ.ไอซ์ยังบอกถึงข้อดีของการมีประสบการณ์ตรงจากการท�ำงาน แล้วมาเป็นอาจารย์ว่า “เรามองเห็นสิ่งที่มันปฏิบัติได้จริง ถ้าเรา เป็นอาจารย์แบบที่อยู่กับต�ำรา เราจะเป็นแค่นักวิชาการที่อยู่ใน อุดมคติ การที่เรามีวิชาชีพอยู่ เรารู้ว่ามันมีอุปสรรค จุดอ่อน จุด แข็งยังไง เราเอามาประยุกต์สอนนักศึกษาได้ เราไม่ได้สอนทฤษฎี แล้วค่อยให้นักศึกษาไปปฏิบัติ เราใช้วิธี ลองไปปฏิบัติสิ แล้วเอา ทฤษฎีมาตบให้ สิง่ ทีค่ ณ ุ เจอน่ะ มันอธิบายด้วยหลักคิดแบบนีน้ ะ เวลาท�ำงานจริง เมื่อเจอแบบนี้ คุณจะต้องมีวิธีแก้ปัญหาหลายๆ แบบในการที่จะท�ำงานนั้นๆ ให้ส�ำเร็จ ซึ่งมัน Practical มากกว่า ส�ำหรับตัวเองแล้ว ถ้าไม่เคยท�ำอาชีพอื่นมาก่อน เราก็จะไม่ สามารถสอนนักศึกษาแบบนี้ได้ เด็กยุค Gen Y, Gen Me ถ้ามา นัง่ สอนทฤษฎี เด็กจะเบือ่ มาก ก็ให้โจทย์เขาไปลองท�ำ โดยไม่ตอ้ ง ตีกรอบเขาว่า เขาต้องคิดเหมือนเรา เพราะจริงๆ แล้วนักศึกษา อาจจะคิดได้ดีกว่าเราด้วยซ�้ำ”
้ ู ร ม า ว ค ป ู ร ร ป แ ก ั ์ น ย ร อาจา ให้เป็นประสบการณ์จริง ดร.ภาริกา รุ่งพิชยพิเชฐ อาจารย์ประจ�ำ คณะอุตสาหกรรมเกษตร PIM จากผู้มีประสบการณ์ให้ค�ำปรึกษา ท�ำการ วิเคราะห์และแก้ไขปัญหาการผลิต รวมถึง พั ฒ น าเท ค โ น โ ล ยี ก า ร ผ ลิ ต ใ น ภ า ค อุตสาหกรรมให้กับโรงงานที่ร่วมโครงการ ‘สนั บ สนุ น การพั ฒ นาเทคโนโลยี แ ละ นวัตกรรม’ ภายใต้การดูแลของ สวทช. แล้วไปต่อยอดองค์ความรูด้ า้ นวิทยาศาสตร์ ก า ร เ ก ษ ต ร ใ น ร ะ ดั บ ป ริ ญ ญ า เ อ ก ที่ มหาวิทยาลัยโฮเฮนไฮม์ (University of Hohenheim) ประเทศเยอรมนี จน เชี่ ย วชาญด้ า นรั ง สี อิ น ฟาเรดในวั น นี้ อาจารย์ มื อ อาชี พ ท่ า นนี้ เ ลื อ กที่ จ ะมา ถ่ายทอดความรูด้ า้ นการจัดการเทคโนโลยี แปรรูปอาหาร ผ่านวิชาชีวเคมีและเคมี อาหารของคณะอุ ต สาหกรรมเกษตร พีไอเอ็ม
ไม่ได้สอนแบบครู แต่กระตุน้ ให้เรียนรูผ้ า่ น การโค้ช คือเทคนิคการสอนลูกศิษย์ของ อ.เหมี ย ว โดยเริ่ ม จากการให้ พื้ น ฐาน ความรู้ที่จ�ำเป็น แล้วกระตุ้นให้นักศึกษา น� ำ ไปคิ ด ต่ อ หรื อ ประยุ ก ต์ ใ ช้ กั บ การฝึ ก ปฏิ บั ติ ง านจริ ง โดยอาจารย์ จ ะคอย แนะแนวทางและให้ค�ำปรึกษา เพื่อให้ นักศึกษาได้รบั ความรูต้ รงกับวัตถุประสงค์ ของหลักสูตร และผลจากการโค้ชดังกล่าว ก็ท�ำให้ อ.เหมียวประทับใจกับความคิด สร้างสรรค์และความกล้าคิดนอกกรอบ ของลูกศิษย์ผ่านการน�ำเสนองานมาแล้ว
สิ่ ง ที่ อ.เหมี ย วอยากให้ ลู ก ศิ ษ ย์ ทุ ก คน ตั กตวงไปจากห้ องเรี ยนให้ ไ ด้ มากที่สุด นอกจากความรู้ทางทฤษฎี ก็ยังมีความรู้ จากประสบการณ์จริงของอาจารย์พิเศษ มืออาชีพจาก CPF เพราะประสบการณ์ ล�้ ำ ค่ า เหล่ า นี้ จ ะเป็ น พื้ น ฐานส� ำ คั ญ ให้ นั ก ศึ ก ษาน� ำ ไปพั ฒ นาความรู ้ ค วาม สามารถของตนเอง เพื่อก้าวสู่ความเป็น มืออาชีพต่อไป
9
นักถ่ายทอดองค์ความรู้ คู่ การบริหารเวลา ดร.กรวิทย์ ไชยสุ อาจารย์ประจ�ำ คณะนวัตกรรมการจัดการเกษตร PIM เมือ่ สองปีทแี่ ล้ว ดอกเตอร์หนุม่ ไฟแรงด้าน เทคโนโลยีชวี ภาพอาหาร จากมหาวิทยาลัย แห่งชาติผิงตง ไต้หวัน กลับเมืองไทยมา เพื่อเป็นอาจารย์ประจ�ำที่พีไอเอ็ม ไม่ใช่ เพียงเพราะว่าได้ทนุ ICDF ซึง่ สนับสนุนให้ ศึกษาด้านการเกษตรเพื่อกลับมาพัฒนา ประเทศบ้านเกิด แต่เป็นเพราะอาจารย์ เล็งเห็นโอกาสทีจ่ ะได้สร้างคุณค่าแห่งเวลา ร่ ว มกั บ นั ก ศึ ก ษาผ่ า นการสอนวิ ช า นวั ต กรรมสุ ข ภาพพื ช ชี ว วิ ท ยา และ ปรับปรุงรายวิชาฟิสิกส์ให้กลายเป็นวิชา ฟิสิกส์เกษตร รวมทั้งวิชาจักรกลเกษตร และเครื่องทุ่นแรง
‘ผมเป็นนักถ่ายทอดองค์ความรู้’ อ.เอก นิ ย ามตั ว เองไว้ แ บบนี้ เพราะอยาก ถ่ า ยทอดความรู ้ ใ ห้ ผู ้ ค นในสั ง คมโดย ไม่จ�ำกัดเพียงผู้ที่เรียนอยู่ในสถาบันการ ศึกษาเท่านั้น อาจารย์มักจะท�ำความรู้จัก ผู ้ เ รี ย นก่ อ นว่ า สนใจด้ า นไหน แล้ ว จึ ง ออกแบบการเรี ย นการสอนให้ ต รงกั บ ความต้องการของผู้เรียน เพื่อจะได้สร้าง ทัศ นคติที่ดีต่ อการเรี ยนรู ้ ซึ่ ง จะน� ำ ไปสู ่ ความกระตื อ รื อ ร้ น ในการแลกเปลี่ ย น ความรู้กัน และชีวิตของพวกเราทุกวันนี้ หลี ก หนี ค วามเครี ย ดได้ ย ากเหลื อ เกิ น อาจารย์ จึ ง สอดแทรกความบั น เทิ ง ให้ บทเรียนมีเสียงหัวเราะและความสนุกปน อยู่ด้วย
สิ่งที่ อ.เอกอยากปลูกฝังให้ลูกศิษย์ทุกคน มี คือการรูจ้ กั คุณค่าของเวลา และหลักการ PDCA ซึ่งย่อมาจาก Plan การวางแผน ก่อนจะลงมือท�ำอะไร Do การลงมือท�ำ Check การตรวจสอบแต่ละขั้นตอน และ Action การตรวจทานดูภาพรวมว่ามีอะไร ต้องปรับเปลี่ยนหรือไม่ นี่คือเทคนิคที่ช่วย บริหารจัดการเวลาและประสิทธิภาพการ ท�ำงานได้เป็นอย่างดี สามารถตรวจสอบ ข้อผิดพลาด และช่วยประหยัดเวลาได้ ที่ส�ำคัญหลักการนี้ยังใช้ได้ตั้งแต่การท�ำ โปรเจคส่งอาจารย์ ไปจนถึงการจัดการ อื่นๆ ในชีวิต
อาจารย์ผู้ไม่เคยหวง
ประสบการณ์ตรง Mr. Paul Kalin
อาจารย์ประจ�ำหลักสูตร International Modern Trade Business Management คณะบริหารธุรกิจ PIM 10
รอบรู้เรื่องอากหาารรมืออาชีพ อย่างนักจัด
อ.จุรีมาศ ชะยะมังคะลา อาจารย์ประจ�ำ และผู้อ�ำนวยการศูนย์ที่ปรึกษา และพัฒนาอาชีพนักศึกษา คณะการจัดการธุรกิจอาหาร PIM อ.จู น เรี ย นจบปริ ญ ญาตรี ภ าควิ ช า คหกรรมศาสตร์ คณะเกษตร มหาวิทยาลัย เกษตรศาสตร์ จากนั้ น ก็ เ รี ย นต่ อ สาขา บริ ห ารธุ ร กิ จ คหกรรมศาสตร์ คณะ เทคโนโลยีคหกรรมศาสตร์ ม.เทคโนโลยี ราชมงคลพระนคร จนส�ำเร็จปริญญาโท และตัดสินใจเลือกการมาเป็นอาจารย์ที่ พีไอเอ็มแทนการท�ำงานหาประสบการณ์ ที่บริษัทเอกชนอย่างที่ตั้งใจไว้ “เรียนจบปุ๊บก็มาท�ำงานที่นี่เลยค่ะ เราก็มี ความตั้งใจอยากจะเป็นอาจารย์อยู่แล้ว ตอนนั้ น การจั ด การธุ ร กิ จ อาหารยั ง เป็ น สาขาเล็กๆ อยู่ในคณะบริหารธุรกิจ ก่อน จะแยกออกมาตั้ ง เป็ น คณะในปั จ จุ บั น ตอนมาสอนใหม่ๆ ต้องปรับตัวค่อนข้าง
เยอะค่ะ นอกจากการสอนแล้ว หน้าที่ อี ก อย่ า งของเราก็ คื อ การเป็ น อาจารย์ ที่ปรึกษา ท�ำให้เราได้สื่อสารกับนักศึกษา อยู่ตลอด แต่ละคนมักจะมาปรึกษาเรา เรื่องอาชีพค่ะ ตอนนี้ยังรับหน้าที่เป็นผู้ อ�ำนวยการศูนย์ทปี่ รึกษาและพัฒนาอาชีพ นักศึกษา รับผิดชอบการดูแลนักศึกษาใน การฝึกปฏิบตั งิ าน ซึง่ ท�ำให้เราได้พดู คุยกับ นักศึกษามากขึ้น ท�ำให้เห็นว่านักศึกษา พีไอเอ็มแตกต่างจากที่อื่นอย่างชัดเจน ตรงที่เขาต้องฝึกงานอย่างเข้มข้น เวลา สอนจึงไม่เน้นทฤษฎีอย่างเดียว แต่จะเล่า ให้เห็นภาพ เพื่อให้เขาเข้าใจและสามารถ น�ำความรู้เหล่านี้ไปปรับใช้ในการท�ำงาน จริงตอนเขาฝึกงาน
เติ บ โตและศึ ก ษาด้ า น International Business Administration ที่ประเทศ ฝรั่งเศส แล้วไปเรียนต่อ MBA พร้อมหา ประสบการณ์ ท� ำ งานด้ า น Sales and Marketing ที่ไต้หวัน สิงคโปร์ และจีน ปัจจุบันอาจารย์มืออาชีพท่านนี้ตัดสินใจ มาถ่ายทอดความรูค้ กู่ บั ประสบการณ์จริง ที่สะสมมาให้กับนักศึกษาพีไอเอ็ม สาขา การจัดการธุรกิจการค้าสมัยใหม่หลักสูตร นานาชาติ ผ่ า นวิ ช า Fundamental Marketing, Sales And Service S t a n d a r d , C o n sum e r Behaviors รวมถึ ง วิ ช า Integrated Marketing Communications
อ.พอล ออกแบบการสอนให้ เ ข้ า กั บ ลูกศิษย์ โดยใช้สื่อการสอนที่หลากหลาย รวมถึงการยกตัวอย่างที่ดึงดูดความสนใจ เช่น Case Study เรื่องเทคนิคการตลาด ของบริษัทสัญชาติจีน จะท�ำให้นักศึกษา จีนหันมาสนใจบทเรียนได้มากกว่าการ ยกตัวอย่างเป็นบริษัทชื่อดังระดับโลกแต่ เป็ น สั ญ ชาติ อื่ น นอกจากนี้ อ าจารย์ ยั ง เข้าใจดีว่าลูกศิษย์ชาว Millennials นั้นมัก จะมีสมาธิอยูก่ บั การเรียนเพียง 10-15 นาที จากนัน้ ก็จะหันไปสนใจสิง่ ทีอ่ ยูบ่ นหน้าจอ โทรศัพท์ตวั เองมากกว่า อ.พอลเลยคอยดึง ลูกศิษย์ให้กลับมาทีบ่ ทเรียน ด้วยการถาม ความคิดเห็น ขอให้ช่วยยกตัวอย่าง หรือ แบ่งปันประสบการณ์ให้เพื่อนในห้องฟัง
การเรียนการสอนทั้ง 2 สาขาของคณะ การจั ด การธุ ร กิ จ อาหารไม่ ไ ด้ มี ค วาม แตกต่างกันมากนัก แต่จะโฟกัสในเรื่อง Management เมื่อเจอผลิตภัณฑ์ในร้าน จะจัดการอย่างไร รวมถึงวิธกี ารบริการด้วย สิ่งที่เราต้องการคือ นักศึกษาที่มีความรัก ความชอบในการท�ำอาหาร หรือชอบใน งานบริการ รวมถึงบุคลิกภาพและการดูแล รักษาความสะอาดต่างๆ สังคมทุกวันนี้ เปลี่ยนไป คนเน้นกินอาหารนอกบ้านมาก ขึ้น การจัดการธุรกิจอาหารจึงทวีความ ส�ำคัญมากยิ่งขึ้น”
ซึง่ ก็ทำ� ให้ลกู ศิษย์มสี ว่ นร่วมและตืน่ ตัวกับ การเรียนได้เสมอ อ.พอลไม่ได้อยากให้ลูกศิษย์ตักตวงเพียง ความรู้ด้านการตลาดติดตัวออกไปจาก ห้องเรียนเท่านั้น แต่อยากให้ทุกคนได้ แรงบันดาลใจไปต่อยอดนอกห้องเรียน และได้ไอเดียท�ำธุรกิจของตัวเอง ล่าสุด อาจารย์ไปเพิม่ ประสบการณ์ทำ� ธุรกิจแบบ B2C หรือการบริการและขายสินค้าให้ ลูกค้าที่เป็นผู้บริโภค ด้วยการไปฝึกงานที่ ร้าน 7-Eleven ครบทั้งกะเช้า บ่าย และ กลางคืน เป็นเวลา 5 วัน เพือ่ จะได้นำ� ความ รู ้ จ ากประสบการณ์ จ ริ ง เรื่ อ งโลจิ ส ติ ก ส์ การจั ด วางผลิ ต ภั ณ ฑ์ และการบริ ห าร คลังสินค้ามาสอนลูกศิษย์อีกด้วย 11
า ษ ก ึ ศ ร า ก ร า ห ิ ร บ ก ั น ่ ค แ ่ ไม่ใช แต่ยังเป็น ของพีไอเอ็ม ์ ย ษ ิ ศ ก ู ล ง อ ข ้ ู ร น ย ี เร ร า ก ร า ห ิ ร นักบ อ.นิธิภัทร กมลสุข รองผู้อ�ำนวยการฝ่ายบริหาร และรักษาการหัวหน้ากลุ่มวิชา วิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ ส�ำนักการศึกษาทั่วไป PIM คร�ำ่ หวอดในวงการศึกษามากว่า 17 ปี เป็น ทั้งอาจารย์ นักวิจัย นักบริหารการศึกษา และยังเป็นอาจารย์รุ่นบุกเบิกที่ร่วมสร้าง ระบบการสอนของพี ไ อเอ็ ม ปั จ จุ บั น อาจารย์ มื อ อาชี พ ท่ า นนี้ รั บ ต� ำ แหน่ ง รองผูอ้ ำ� นวยการฝ่ายบริหาร และรักษาการ หั ว หน้ า กลุ ่ ม วิ ช าวิ ท ยาศาสตร์ แ ละ คณิตศาสตร์ ประจ�ำส�ำนักการศึกษาทัว่ ไป ของพีไอเอ็ม พร้อมรับหน้าที่อาจารย์สอน ในกลุ ่ ม วิ ช าคณิ ต ศาสตร์ โดยช่ ว ยปรั บ เนื้ อ หาที่ เ ข้ า ใจยากให้ ง ่ า ยและสนุ ก ขึ้ น และน�ำเกมเข้ามาเป็นกิจกรรมระหว่าง เรี ย น ซึ่ ง เนื้ อ หาที่ ส อนนั ก ศึ ก ษาจะต้ อ ง น� ำ ไปประยุ ก ต์ ใ ช้ กั บ การท� ำ งานได้ จ ริ ง ในอนาคต
จัดกลุ่ม…เทคนิคง่ายๆ ที่ได้ผล อ.เจฟ เข้าใจดีว่า นักศึกษาแต่ละคนมีพื้นฐาน คณิตศาสตร์ที่ไม่เท่ากัน ก็เลยแก้ปัญหา ด้วยการจัดกลุ่มตามระดับความสามารถ โดยให้ ท� ำ โจทย์ ค ณิ ต ศาสตร์ ที่ ไ ต่ ร ะดั บ ความยากขึ้นเรื่อยๆ ซึ่งอาจารย์จะแนะน�ำ สิ่งที่นักศึกษาจ�ำเป็นต้องรู้ ข้อมูล หรือ ตัวช่วยที่ใช้เทคโนโลยีในมือค้นคว้าเองได้ ถ้าไม่เข้าใจก็สามารถซักถามหรือไลน์ถาม นอกเวลาเรียนได้
แน่นอนว่าตัวอาจารย์เองก็ไม่หยุดพัฒนา ตนเองเช่นกัน เพราะนอกจากเตรียมการ สอนแล้ ว อ.เจฟยั ง เรี ย นปริ ญ ญาเอกที่ วิทยาลัยวิจยั และวิทยาการปัญญา ม.บูรพา ซึ่งคาดว่าจะส�ำเร็จการศึกษาในเร็วๆ นี้ และยังทุม่ เทเวลาร่วมกับอาจารย์ในส�ำนัก การศึกษาทั่วไป พัฒนาแอพลิเคชั่นและ สื่อการเรียนการสอนต่างๆ เพื่อช่วยให้ สิง่ ที่ อ.เจฟอยากให้ลกู ศิษย์ทกุ คนได้รบั คือ ลูกศิษย์พีไอเอ็มได้พัฒนาทักษะที่จ�ำเป็น ทักษะในการค้นคว้าหาความรูท้ มี่ คี ณ ุ ภาพ ส�ำหรับศตวรรษที่ 21 เชื่อถือได้ เพราะแต่ละวิชามีเวลาเรียน เพียง 45 ชั่วโมงต่อเทอมเท่านั้น แต่ยังมี เวลาอี ก นั บ ร้ อ ยนั บ พั น ชั่ ว โมงที่ ลู ก ศิ ษ ย์ สามารถไปเรียนรู้ต่อยอดได้ด้วยตนเอง
หน้าที่ของเราคือ
การผลิตบุคลากรที่มีคุณภาพ อ.สลิลาทิพย์ ทิพยไกรศร อาจารย์ประจ�ำ และผู้อ�ำนวยการศูนย์นวัตกรรมโลจิสติกส์ คณะการจัดการโลจิสติกส์และการคมนาคมขนส่ง PIM 12
ใช้กับการท�ำงานและการใช้ชีวิตได้อย่าง ชาญฉลาด
การเติบโตของนักศึกษา า เร ง อ ข จ ใ ิ ม ู ภ ค า ภ ม า ว ค คือ อ.เกวรินทร์ ฉันทนะสุขศิลป์ อาจารย์ประจ�ำ คณะศิลปศาสตร์ PIM หากถามว่าอาจารย์คนไหนในพีไอเอ็มที่ สอนสนุกทีส่ ดุ อ.เกว ของคณะศิลปศาสตร์ จะต้องติด 1 ใน 10 อย่างแน่นอน ด้วย ภาษาท่าทาง น�้ำเสียง และความตื่นเต้น เร้าใจที่อาจารย์จัดใหญ่จัดเต็มในคลาส ท�ำให้นักศึกษาที่ได้เรียนกับ อ.เกว จะจ�ำ ภาษาจีนได้อย่างไม่รู้ลืม นอกจากจะสอน ภาษาจีนให้แก่นักศึกษาสาขาวิชาภาษา จีนธุรกิจของคณะแล้ว อาจารย์ยังสอน ภาษาจีนให้ศึกษาสาขาวิชาการจัดการ ธุ ร กิ จ การค้ า สมั ย ใหม่ และการจั ด การ ธุรกิจอาหารอีกด้วย นอกจากนั้น อาจารย์ เคยเป็นแอร์โฮสเตสของสายการบินอียปิ ต์ แอร์ และพนักงานแผนก Export และ แผนก Investor Relations ของบริษัท สั ญ ชาติ ไ ต้ ห วั น ด้ ว ยประสบการณ์ ที่ หลากหลายประกอบกับความมุง่ มัน่ อย่าง แรงกล้า ท�ำให้การสอนของ อ.เกวมีพลัง อย่างยิ่ง
“เราสอนให้นักศึกษาเอาไปปรับใช้ได้จริง สอนสิง่ ทีเ่ ขาต้องเจอจริงๆ นักศึกษาจะต้อง ฝึกปฏิบตั เิ ยอะๆ คือ ซ้อมพูดเยอะๆ เพือ่ ให้ ออกมาเป็นอัตโนมัติโดยธรรมชาติ ที่นี่มี วิชาที่เกี่ยวกับการสนทนาทางธุรกิจ การ ท�ำงานร่วมกับคนจีน หรือประสบการณ์ การบริการบนเครื่องบิน เราเจอผู้โดยสาร แบบไหน ก็จะเล่าประสบการณ์ของตัวเอง ให้นักศึกษาฟัง เขาจะได้รู้ในสิ่งที่ไม่เคยรู้ แล้วก็น�ำมาประยุกต์ใช้ได้ ไม่เพียงแต่ ประสบการณ์ทำ� งาน ประสบการณ์ทเี่ ราไป ใช้ชีวิต หรือไปเจอไปเห็นอะไรต่างๆ มา แล้วเรารู้สึกว่าดี เราก็เอามาบอกต่อ เพื่อ ให้เด็ก มีมุ มมองที่ กว้ า งขึ้ น เหมื อนเป็ น การปู พื้ น ฐานให้ เ ด็ ก มี Background Knowledge เมื่อเขาไปเจอเรื่องเหล่านี้ ก็จะนึกขึ้นได้ว่า ควรท�ำอะไรต่อ หรือควร วางตัวอย่างไร”
นอกจากความสวยสะดุดตาขนาดคว้าต�ำแหน่งรองนางสาวไทย อันดับ 1 ปี 2549 มาครองได้แล้ว อ.นิ้น ยังมีประสบการณ์ การท�ำงานมากมายทั้งการเป็นผู้ประกาศข่าว ท�ำธุรกิจ รวมถึง การเป็นที่ปรึกษาในองค์กรต่างๆ “นิน้ เรียนจบปริญญาตรีจากคณะมนุษยศาสตร์ (สือ่ สาร มวลชน) ม.เชี ย งใหม่ ท� ำ งานหาประสบการณ์ สั ก พั ก ก็ ม าเรี ย นต่ อ ปริญญาโท ซึ่งระหว่างนี้เราก็ท�ำงานอื่นๆ ควบคู่ไปด้วยจนเรียน จบปริญญาโทสาขาการตลาด ที่คณะบริหารธุรกิจ ม.กรุงเทพฯ จากที่ไม่เคยคิดมาก่อนเลยว่าจะมาเป็นอาจารย์ พอลองท�ำแล้ว ท�ำได้เลยรีบโทรบอกคุณแม่ว่า เจองานที่เรารักและ Born to be แล้ว นิน้ เป็นอาจารย์ทมี่ หาวิทยาลัยอืน่ อยู่ 5 ปี จากนัน้ ก็มโี อกาส ได้รู้จักการเรียนการสอนแบบ Work-based Education ท�ำให้ เราสนใจมาเป็นอาจารย์ที่พีไอเอ็มค่ะ” “แรกเริม่ นิน้ จะสอนนักศึกษาสาขาวิชาการจัดการโลจิสติกส์ ปี 3 และปี 4 ซึ่งตอนนั้นยังอยู่ในคณะบริหารธุรกิจ ในวิชาบริหาร
นอกจากจะขึ้นชื่อในด้านการสอนแบบ ทุ ่ ม สุ ด ตั ว แล้ ว อ.เกวยั ง ได้ ชื่ อ ว่ า เป็ น ที่ปรึกษาชั้นยอดอีกด้วย “ระหว่างสอน เราจะสังเกตนักศึกษาตลอดเวลา เกวจ�ำ ชือ่ ทุกคนได้หมดเลยตัง้ แต่คาบแรก เพราะ เราให้ความส�ำคัญกับเขา เราจะท�ำความ เข้าใจกับนักศึกษาตั้งแต่เริ่มเรียน และ ระหว่ า งเรี ย นถ้ า เขามี ป ั ญ หาอะไรก็ จ ะ เฟซบุ๊คและไลน์มาถาม ทุกวันนี้เกวไป อบรมด้ า นจิ ต วิ ท ยาบ่ อ ยๆ อยากเรี ย น การโค้ ช เพื่ อ เอามาปรั บ ใช้ กั บ นั ก ศึ ก ษา เวลาทีเ่ ราเห็นการเติบโตของนักศึกษาแล้ว เรารูส้ กึ ภาคภูมใิ จ นักศึกษาจบไปกีร่ นุ่ ก็ยงั ติ ด ต่ อ กั น ตลอด เกวอยากเห็ น ลู ก ศิ ษ ย์ ประสบความส�ำเร็จทั้งในเรื่องการท�ำงาน และการใช้ชีวิตค่ะ”
ความเสี่ ย งและประกั น ภั ย ในโลจิ ส ติ ก ส์ และวิ ช าการตลาด โลจิสติกส์ค่ะ จากการที่เรามีประสบการณ์ไปสอนที่อื่นๆ มาแล้ว เราจะเห็นความแตกต่างของนักศึกษาพีไอเอ็ม คือที่อื่นจะสอน เน้นในเชิงทฤษฎี ไม่ได้มปี ระสบการณ์ในการฝึกงานเยอะเหมือน ที่นี่ การที่นักศึกษาไปฝึกงานทุกปี เขาจะได้น�ำสิ่งที่เราสอนไปใช้ ในการฝึ ก งานด้ ว ย บางที นั ก ศึ ก ษาก็ จ ะกลั บ มาถามว่ า เจอ สถานการณ์แบบนี้ต้องแก้อย่างไร ท�ำให้เราต้องอัพเดทตัวเอง และมีเทคนิคใหม่ๆ มาสอน เพราะถ้าสอนทฤษฎีอย่างเดียว นักศึกษาเรียนไปก็ลืม สู้เอามาประยุกต์ใช้ไม่ได้ เช่น สมัยนี้ นักศึกษาใช้โซเชียลเน็ตเวิร์กเยอะ เราก็ให้เขาท�ำรายงานเป็น การ Live ผ่ า นเฟซบุ ๊ คแทนที่ จะท� ำ เปเปอร์ ซึ่ ง ตรงนี้ ก็ท�ำให้ นักศึกษามีความกระตือรือร้นที่จะคิดไอเดีย หรือสร้างนวัตกรรม ใหม่ๆ ได้เป็นอย่างดี แต่เราท�ำสิง่ ทีโ่ อเคในวันนี้ ก็ใช่วา่ มันจะโอเค กับนักศึกษาในรุ่นต่อไป เพราะฉะนั้นเราก็ต้องพยายามอัพเดท ตัวเองให้ทันสมัยอยู่เสมอค่ะ”
13
r e n i a t u d E ก ั น ม ่ ุ น ห ์ อาจารย ซากจ�ำเจ กับการสอนรูปแบบใหม่ที่ไม่ซ�้ำ
อ.ทิมทอง นาถจ�ำนง หัวหน้าสาขาวิชาการสอนภาษาจีน คณะศึกษาศาสตร์ PIM อ.ทิ ม เป็นอาจารย์รุ่นแรกที่มาพร้อมกับการก่อตั้งหลักสูตร การสอนภาษาจีนของคณะศึกษาศาสตร์ พีไอเอ็ม อ.ทิมได้ชื่อว่า เป็นอาจารย์รุ่นใหม่ไฟแรงที่สอนสนุก เนื่องจากใช้เทคโนโลยี ในการติดตามข่าวสาร และสร้างความใกล้ชิดกับกลุ่มนักศึกษา ได้เป็นอย่างดี “ผมคิ ด จะเป็ น อาจารย์ ตั้ ง แต่ เ รี ย นปริ ญ ญาโทแล้ ว เพราะรู ้ ศักยภาพของตัวเองว่า ผมสามารถพูดในที่ชุมชนได้ค่อนข้างดี ผมชอบเรื่องการถ่ายท�ำ ตัดต่อ ผมถ่ายละครภาษาจีนเล่นกับ เพื่อนๆ ตั้งแต่ ม.ปลาย ท�ำบท ท�ำคิวกันเป็นเล่มๆ คือชอบเอา Content มาผ่านกระบวนการให้ออกมาเป็นสื่อที่ดูง่าย เช่น คลิปวิดีโอสั้นๆ ซึ่งจะท�ำให้คนสนใจและติดตามได้ง่ายขึ้น” ที่มา ของการสอนที่ท�ำให้นักศึกษาติดหนึบนั้น คือ รูปแบบการเรียน การสอนทีเ่ รียกว่า Edutainment ทีผ่ สานความรูเ้ ข้ากับความสนุก (Education+Entertainment) ใช้วิธีการสื่อสาร Content ออกมา ให้ไม่น่าเบื่อในรูปแบบเกมโชว์หรือเกมที่น่าดึงดูด มีเครื่องมือที่ ช่วยในการสอนค่อนข้างเยอะ เช่น แอพฯ Kahoot! และ Quizlet ส�ำหรับการเรียนล่วงหน้า ท�ำแบบทดสอบ และเล่นเกมได้ภายใน แอพฯ เดียว "ทุกวิชาที่สอน ผมพยายามดีไซน์ให้มีความบันเทิง เข้ามา โดยไม่ได้มีแต่การเลคเชอร์เพียงอย่างเดียว และพยายาม ให้ผู้เรียนมีส่วนร่วมมากที่สุด"
“ผมอยากจะเป็น Edutainer ผมอยากเอา 2 สิ่งนี้มารวมกัน สอน ไม่ใช่สอนธรรมดา สอนต้องคิดรูปแบบเกม รูปแบบกิจกรรม ทุกขั้นตอนของการสอน และอยากปลูกฝังให้นักศึกษาของเรา มีความเป็นครูยุคใหม่ นักศึกษาต้องใช้เวลา 5 ปีกว่าจะเรียนจบ โลก 5 ปีผ่านไปไวมาก การเรียนรู้และการถ่ายทอดด้วยรูปแบบ เดิมๆ จะท�ำให้ก้าวไม่ทันโลก เป้าหมายของผมคืออยากผลิตครู ที่ก้าวทันยุคสมัย รู้จักบูรณาการใช้ IT สื่อออนไลน์ และโซเชียล มีเดีย อยากให้พวกเราเป็น Edutainer ผู้สร้างนวัตกรรมทาง การศึกษาครับ” ติดตามผลงานของ อ.ทิมทองได้ที่
Timtongtham TV
s l a n o i s s e f o al Pr s
l e a R n s o i e s k s e f o It Ta r P e t a e r C to
al to create o g d e iz it r io en PIM’s pr or professional worky e b s y a lw a It has graduates N region. That is wh y d a e r k r o A o the w nd and ASE vite professionals wh a il a h T r o f force eased to in o help teach and train c r e v e n e v we ha heir fields tents. t n o t r e p x are e our stud
14
A highly regarded IT engineer with hands-on experience by supervising the construction of the blue- line BTS, Don Mueang and Suvarnabhumi airports, Dr. Phannachet Na Lamphun is now PIM’s Head of Information Technology Program, Faculty of Engineering and Technology. All-around communicator who worked as an economic journalist on True channel, PR of the ‘Bangkok Fashion City’ campaign and creative behind many TV shows, is Asst. Prof. Sakulsri Srisaracam who now PIM’s Head of Convergent Journalism Program, Faculty of Communication Arts. International marketer with multi-national sales and marketing experience has and most recently conducted business in the Taiwanese, Singaporean and Chinese markets, Mr. Paul Kalin is passing on his practical knowhow by being PIM’s Lecturer of International Modern Trade Business Management Program at Faculty of Business Administration. Professional Chinese language expert who honed her Chinese skills through careers at Taiwanese companies and Egypt Air, Ms. Kelvarin Chantanasuksilpa is now PIM’s Lecturer of Business Chinese Program at Faculty of Liberal Arts. Versatile professional who was news anchor, entrepreneur, and business consultant; Ms. Salilathip Thippayakraisorn is currently PIM’s Lecturer at Faculty of Logistics and Transportation Management and Director of Center of Innovative Logistics. Multi-faceted professional who used to be the project manager of a golf course and marketing communicator behind K-Mobile Banking plus campaign at Kasikorn Bank, today Mr. Pharkpum Kaimuk is PIM’s Lecturer of Modern Trade Business Management Program, Faculty of Business Administration.
Professional who brings scholastic knowledge and real-work experience to PIM, Dr. Parika Rungpichayapichet is an expert in infrared and post-harvest technology for tropical fruits. She was also a technology consultant for NSTDA projects. Today this doctoral-graduate of the University of Hohenheim, Germany is PIM’s Lecturer of Food Processing Techno-logy Program, Faculty of AgroIndustry. Full-fledged researcher and scholar who is also PIM’s lecturer at Faculty of Innovative Agricultural Management, Dr. Korawit Chaisu was the recipient of scholarships to further study Master’s degree in Food Biotechnology and PhD. at National Pingtung University, Taiwan under Taiwan ICDF which encourages international scholars to bring the knowledge back to develop the agriculture at their homelands. From passion to profession. Ms. Saowaluk Prommahachai single-mindedly pursued her calling in Hotel and Tourism Industry all the way to Belgium. Today she is back and packed with years of experience as PIM’s Acting Head of Hotel and Tourism Management Program, Faculty of Hotel and Tourism Management. 17 year veteran in education, Mr. Nithipat Kamolsuk has been a dedicated math and statistics lecturer and researcher and today he is also PIM’s Deputy Director of Managerial Affairs, The Office of General Education. Culinary profession is her one true love, Ms. Jureemas Chayamangkala has never steered away from her calling and she is now sharing her experience as PIM’s Lecturer at Faculty of Food Business Management and Director of Student Career Consulting Center. Teaching Chinese is his cup of Oolong tea. Since completing his Master’s degree at Hunan Normal University, China , Mr. Timtong Natjumnong joined PIM to mold young minds to learn and teach Chinese. He is currently PIM’s Head of Teaching Chinese Language Program, Faculty of Education.
15
PIM Quote
“อย่ า ตั้ ง ใจเรี ย นโดยหวั ง เพี ย งแค่ ก ารมี
หน้ า ที่ ก ารงานที่ ดี เ ท่ า นั้ น แต่ ค วรตั้ ง ใจ
เล่ า เรี ย นเพื่ อ สร้ า งคุ ณ สมบั ติ ที่ แ ข็ ง แกร่ ง
ติดตัว เพราะคุณสมบัติที่ว่านั้นคือสิ่งที่จะ ท�ำให้ผู้คนรอบข้างนับถือคุณ”
“Make your learning useful in a way that not only gives you a good career, but also builds a strong character. It is your character that will earn you respect from people around you.”
คุณมนัส เจียรวนนท์
ประธานคณะผู้ปฏิบัติการ กลุ่มธุรกิจเมล็ดพันธุ์ ปุ๋ย และผลิตภัณฑ์อารักขาพืช บริษัท เจียไต๋ จ�ำกัด
Mr.Manas Chiaravanond
Chief Operating Officer Chia Tai Co., Ltd.
16
PIM Alumni
จุดเปลี่ยนชีวิตดีๆ เกิดขึ้นได้ที่พีไอเอ็ม
กรภัค สุระเสรี (แวนโก๊ะ)
บัณฑิตรุ่นที่ 4 สาขาวิชาภาษาจีนธุรกิจ คณะศิลปศาสตร์ พีไอเอ็ม
เรียนบ้าง เล่นบ้าง ชีวิตนี้ไม่ขาดสีสัน “ช่วงทีเ่ รียนแวนได้ทำ� กิจกรรมหลายอย่าง เช่น อบรมการศึกษาและวัฒนธรรมไต้หวัน ประกวดนวัตกรรมธุรกิจ แสดงละคร Fun Fair & Festival เป็นเชียร์ลดี เดอร์ของคณะ ฯลฯ ตอนเรียนที่จีนก็ได้มีโอกาสจัดแสดง โชว์ ใ ห้ ส ถานทู ต ไทยที่ เ มื อ งเฉิ ง ตู แ ละ ที่มหาวิทยาลัยด้วย ตลอดระยะเวลา 4 ปี ที่เรียนในพีไอเอ็มนั้นยอมรับว่าก็มีท้อบ้าง เหนื่อยบ้าง แต่ก็ผ่านมาได้ด้วยดี เพราะ จากเด็กสายวิทย์ฯ เลือกมาเรียน แวนโชคดีที่มีอาจารย์ให้ค�ำปรึกษาและ ศิลปศาสตร์ เพื่อนที่คอยช่วยเหลือ ท�ำให้แวนพัฒนา “แวนเรียนจบมัธยมสายวิทย์ค่ะ แต่จริงๆ ตัวเองได้ดีขึ้น” แล้วอยากท�ำงานสายการบิน เพราะชอบ พี่แวนฝากถึงน้องๆ การบริการ เจอผู้คนใหม่ๆ ได้ท่องเที่ยว และแต่งตัวสวย จึงตัดสินใจเลือกมาเรียน “ในฐานะศิษย์เก่า พีไอเอ็มเป็นสถาบัน คณะศิลปศาสตร์ สาขาวิชาภาษาจีนธุรกิจ การศึกษาที่ดีมาก รู้สึกตัดสินใจไม่ผิดที่ ที่พีไอเอ็ม มาเรียนแรกๆ ก็ปรับตัวยาก เลือกเรียนที่นี่เพราะไม่เพียงได้ความรู้ใน พอสมควร เพราะแวนเป็นเด็กต่างจังหวัด ห้องเรียน แต่ยังได้ประสบการณ์จริงด้วย ต้องขยันและฝึกฝนมากกว่าคนอื่น โชคดี การฝึกงานตลอด 4 ปี เปิดโอกาสให้ลอง ว่าตอนปี 2 ได้มีโอกาสไปเป็นนักศึกษา ท�ำงานที่คิดว่าใช่หรือไม่ใช่ เพราะฉะนั้น แลกเปลีย่ นทีม่ หาวิทยาลัยซีหนาน ประเทศ เราต้ อ งค้ น หาตั ว เองให้ เ จอและพั ฒ นา จี น ในโครงการ 1+1+2 เป็ น เวลา 1 ปี ตัวเองเพื่อที่เราจะมีโอกาสมากกว่าคนอื่น ท�ำให้ได้ฝึกการใช้ภาษาเพิ่มขึ้นเป็นล�ำดับ ส�ำหรับน้องๆ ที่ก�ำลังศึกษาอยู่ อยากให้ ตรงนี้ถือเป็นจุดเปลี่ยนที่ท�ำให้แวนมั่นใจ เปิดใจที่จะเรียนรู้คนและเรียนรู้งานค่ะ” และกล้าใช้ภาษาจีนมากขึ้น จนกระทั่ง ปั จ จุ บั น พี่ แ วนก� ำ ลั ง เรี ย นปริ ญ ญาโทที่ เรียนจบเป็นบัณฑิตรุ่นที่ 4 ของสาขาจึง ไต้หวันอย่างขะมักเขม้น เรามาเป็นก�ำลังใจ ได้รับทุนการศึกษาต่อระดับปริญญาโท ให้พี่แวนตามหาฝันได้ส�ำเร็จกันนะคะ ที่คณะบริหารธุรกิจ มหาวิทยาลัยเจิ้งซิว ไต้หวัน”
Sweet Success When Flying Out of Comfort Zone Vanko - Korraphak Suraseree felt like a fish out of water when she first enrolled in the Business Chinese program at PIM. She completed the Science-Math track not the Art-Language curriculum track in high school, so she had a lot of adjusting to do. She was up for the challenge because she knew that this program was her first step towards pursuing her dream career in aviation business. When she was a sophomore, the wheel of fortune did her a favor by sending her to Southwest University, one of PIM’s academic networks in China, for a full academic year as an exchange student. This experience tremendously boosted her Chinese skills proven by her being awarded a scholarship to study MBA at Cheng Shiu University, Taiwan. Apart from scholarship opportunities, studying at PIM also let Vanko learn her true potential and find out her real calling for the future career through traineeship. 17
Around the world : อ.ทิมทอง นาถจ�ำนง และนักศึกษาคณะศึกษาศาสตร์ สาขาวิชาการสอนภาษาจีน รหัส 57
สืบสายลายมังกร ประเทศจี น มี ป ระวั ติ ค วามเป็ น มายาว นานนับพันปี และมีบคุ คลในประวัตศิ าสตร์ มากมายที่โลกรู้จัก วันนี้เราจะมาแนะน�ำ บุ ค คลส� ำ คั ญ และแนวคิ ด ของท่ า น ที่ส่งผลยาวนาน จนกลายเป็นรากเหง้า ทางวัฒนธรรมและความเป็นชาติจวบจน ปัจจุบันนี้
ขงจื๊อ 孔子 ขงจือ๊ มีชวี ติ อยูใ่ นราชวงศ์โจว ปลายยุคชุนชิว เป็นผูใ้ ห้กำ� เนิดลัทธิขงจือ๊ ความคิดของเขา มีอิทธิพลอย่างกว้างขวางต่อประเทศจีน ต่อมาบรรดาลูกศิษย์ของขงจื๊อได้บันทึก และประเทศแถบเอเชียตะวันออก ความคิด ค�ำพูด และเรียบเรียงเป็นต�ำรา ปรัชญาการปกครอง ขงจื๊อเสนอหลัก หลุนอวี่ 论语 ซึ่งถือว่าเป็นต�ำราเล่มส�ำคัญ มนุษยธรรม คือให้ผู้ปกครองเข้าใจจิตใจ ของลัทธิขงจือ๊ และเป็นแนวปฏิบตั ขิ องชาว จีนมายาวนานกว่า 2,500 ปี ค�ำสอนของ ประชาชน ไม่กดขี่ข่มเหง ขงจื๊ อ สนั บ สนุ น การสร้ า งสั ง คมสั น ติ สุ ข ท� ำ ให้ ป รั ช ญาความคิ ด ของเขาได้ รั บ ความเคารพ ถือเป็นบ่อเกิดแห่งภูมปิ ญ ั ญา ตะวันออกอย่างแท้จริง ในปัจจุบันขงจื๊อ เป็นภาพลักษณ์ของภูมิปัญญาการศึกษา โลกตะวันออก ชื่อของขงจื๊อถูกตั้งให้เป็น สถาบันการศึกษา เช่น สถาบันขงจือ๊ (孔子 学院 ) ห้ อ งเรี ย นขงจื๊ อ ( 孔子课堂 ) เพื่ อ เผยแพร่การเรียนการสอนภาษาจีน รวมถึง ภูมิปัญญาของโลกตะวันออกให้ทั่วโลก ได้รับรู้
จิ๋นซีฮ่องเต้
秦始皇
ปรั ช ญาสั ง คม ขงจื๊ อ เสนอหลั ก ความ จิ๋นซีฮ่องเต้ พระนามเดิม อิ๋งเจิ้ง ( 嬴政) สัมพันธ์ในสังคม คนเรามิใช่อยู่โดดเดี่ยว พระองค์ทรงรวมแผ่นดินจีนให้เป็นหนึ่ง จะต้องอยู่ร่วมกับผู้คนอื่นด้วย และเป็นฮ่องเต้องค์แรกในประวัติศาสตร์ ปรัชญาการศึกษา ขงจื๊อเสนอหลักการ จี น ที่ ท� ำ การปฏิ รู ป มากมาย ทรงสั่ ง ให้ ศึ ก ษาไม่ แ บ่ ง ชนชั้ น และการสอนตาม เผาท�ำลายต�ำรา และสังหารนักปราชญ์ ลักษณะนิสัยของผู้เรียน จ�ำนวนมาก ด้วยความเชือ่ ทีว่ า่ ถ้าต่างแคว้น 18
ที่มาภาพ http://chinastarnews.com/archives/46303
ต่างมีวัฒนธรรม ภาษา และความคิดที่ แตกต่างกัน ก็ไม่สามารถท�ำให้แผ่นดินเป็น ปึกแผ่นได้ นับแต่นนั้ มาจึงได้กำ� หนดให้ใช้ กฎหมาย เงินตรา มาตราชัง่ ภาษาพูด และ ตัวอักษรจีนเหมือนกันทั่วประเทศ ด้านการปกครอง พระองค์ทรงมีค�ำสั่งให้ สร้างถนนระหว่างมณฑล ขุดคลองเชื่อม กั บ แม่ น�้ ำ สายหลั ก เพื่ อ การคมนาคม นอกจากนั้ น พระองค์ ท รงริ เ ริ่ ม Mega Project ที่โลกต้องยกย่องให้เป็น 1 ใน 7 สิ่ ง มหั ศ จรรย์ ข องโลก นั่ น คื อ ก� ำ แพง เมืองจีน (万里长城 ก�ำแพงหมื่นลี้) และ สุสาน เพราะพระองค์ทรงมีความเชื่อเรื่อง
ชีวติ หลังความตาย ปัจจุบนั ทัง้ ก�ำแพงเมือง จีนและสุสานจิน๋ ซีฮอ่ งเต้ยงั คงตัง้ ตระหง่าน อยู ่ คู ่ กั บ ประเทศจี น มายาวนานกว่ า 2,500 ปี เรื่ อ งราวของพระองค์ เ ป็ น ที่ ถ กเถี ย ง ในแวดวงนั ก วิ ช าการว่ า ทรงเป็ น ยอด นักปกครองผู้ท�ำประโยชน์ หรือเป็นทรราช ผูโ้ หดเหีย้ ม และถูกน�ำมาเขียนเป็นนวนิยาย และสร้างเป็นละครและภาพยนตร์ แม้ เวลาจะผ่านมานานแล้ว แต่เรื่องราวของ พระองค์กย็ งั คงเป็นทีก่ ล่าวขานกันจวบจน ปัจจุบัน
โค่นล้มราชวงศ์ฉิน และเกิดการช่วงชิง อ�ำนาจเรียกว่าสงครามฉู่-ฮั่น (ไซฮั่น 西汉) ซึ่งเป็นวรรณกรรมจีนที่ถูกน�ำมาแปลเป็น ภาษาไทยในสมัยรัชกาลที่ 1 และหลักการ ของหลิวปังเป็นเสมือนต�ำราเรียนส�ำหรับ ขุนนางและข้าราชการไทยในตอนนั้น “ความคิดสติปัญญาการวางแผน ข้าสู้ เตียวเหลียงไม่ได้ ฝีมอื การสูร้ บและน�ำทัพ ข้าสูฮ้ นั่ สินไม่ได้ ความสามารถในการระดม พล สนับสนุนเสบียง ข้าสู้เซียวเหอไม่ได้ แต่ความสามารถในการใช้ทั้งเตียวเหลียง ฮั่นสิน และเซียวเหอ ไม่มีใครสู้ข้าได้ นี่คือ เหตุผลทีท่ ำ� ให้กองทัพของเราได้รบั ชัยชนะ” จากชาวนาสู่จักรพรรดิผู้สถาปนาราชวงศ์ ฮั่น หลิวปังได้รับการยกย่องให้เป็นยอด นักบริหาร เรือ่ งการใช้คนเก่งเพือ่ ขับเคลือ่ น องค์กร ผลงานของหลิวปังเป็นแบบอย่าง ให้ ผู ้ บ ริ ห ารองค์ ก รขนาดใหญ่ ใ นเอเชี ย ตะวันออกน�ำมาเป็นหลักคิดและปรับใช้ใน การบริหาร
หลิวปัง 刘邦 หรือพระเจ้าฮั่นเกาจู่ 汉高祖
หลิวปัง เป็นลูกชาวนายากจน วัยหนุ่ม ได้ เ ข้ า ร่ ว มเป็ น ทหารปราบปรามความ ไม่สงบในตอนปลายราชวงศ์ฉิน ต่อมาได้ รวบรวมสมัครพรรคพวกก่อการกบฏเพื่อ
ผลงานของทั้งสามท่านนี้กลายเป็นมรดก ทางความคิด และเป็นหลักในการด�ำเนิน ชีวิตของชาวจีนจวบจนถึงปัจจุบัน
The Dragon’s Secrets Ever wonder what made China one of the world’s great counties for more than 2,000 years? The answer lies in the fact that the land of dragon is home to acclaimed culture shapers, visionary reformers and well-regarded administrators like these 3 gentlemen: Confucius, the influential philosopher, shaped Chinese culture by introducing the concepts of self-discipline and compassion for others. He is also regarding as the pioneer of educational standards and ethical models for Chinese society. Emperor Qin Shi Huang is known as the first emperor of unified China. With this great vision, he put forward a series of reforms including the introduction of a single currency and standardized measurement units for weight and length to facilitate economic activities. The emperor is also credited with implementing the first standardized spoken and written language, to unify the kingdom during his realm. Moreover, he initiated the building of the Great Wall of China, one of the world’s 7 wonders. Emperor Han Gaozu, the peasant-born founder of Han dynasty, is praised for his managerial skills of putting the right man to the right job and adopting his subordinates’ good advice. This is why he is known as an outstanding administrator who made great contributions to the prosperity of Han dynasty and has become the role model of many East Asian corporate executives for his acumen and principles.
19
PIM Inspire
Omnivore รายการเสียงฟังเพลินได้ความรู้ PIM Inspire ฉบับนี้ขอพาท่านผู้อ่าน มารู ้ จั ก รายการเสี ย ง Omnivore ที่ จัดร่ วมกั น ระหว่ างโตมร ศุขปรีชา กับ ทีปกร วุฒิพิทยามงคล ซึ่งเป็นพ็อดคาสท์ (Podcast) หรือรายการทีส่ ามารถรับชม และรับฟังตอนต่างๆ ได้ทางอินเทอร์เน็ต โดยปกติแล้วพ็อดคาสท์จะเป็นเทปบันทึก เสียงหรือวิดีโอต้นฉบับ หรือบางครั้งอาจเป็น เทปบันทึกรายการโทรทัศน์หรือรายการวิทยุที่ ออกอากาศจริง การบรรยาย การแสดง หรือ อีเวนท์อนื่ ๆ ค�ำว่า Omnivore ตามพจนานุกรมหมายถึง สิง่ มีชวี ติ ทีก่ นิ ทัง้ พืชและสัตว์ รายการนีจ้ งึ เกีย่ วกับ เรื่องราวหลากหลาย ทั้งสังคม วัฒนธรรม วิทยาศาสตร์ ศิลปะ ดนตรี ภาษา ฯลฯ เสมือนเป็น สิง่ มีชวี ติ ทีก่ นิ อาหารได้ทกุ ประเภท จากนัน้ ก็นำ� มาย่อยและบอกเล่าต่อได้อย่างสนุก ฟังเพลิน แถมยังได้ศัพท์ภาษาอังกฤษไปโดยไม่รู้ตัวอีกด้วย Episode ล่าสุดคือตอน “อยู่เป็น” ที่มีการ พูดถึงค�ำว่า “โฮม” ในหลากหลายความหมาย ตั้งแต่ “โฮมเพจ” (ที่ปัจจุบันก็เปลี่ยนแปลง สภาพไปจนไม่เหลือความเป็น “บ้าน” แล้ว “ถิ่นที่อยู่อาศัย” ของคนที่รุกล�ํ้ำเข้าไปในพื้นที่ของ สัตว์ ความ “ไร้บ้าน” การอยู่ร่วมกันแบบ Co-living และเรื่องเขตแดนทางภูมิศาสตร์ของ ประเทศ Omnivore ยังมีเรือ่ งสนุกได้ความรูอ้ กี เพียบ เช่น ความเงียบกลายเป็นสินค้าหรูหราได้อย่างไร มนุษย์เรามีความเสีย่ งทีจ่ ะสูญพันธุใ์ นอนาคตอันใกล้จากภัยแบบไหน ท�ำอย่างไรถึงได้กลาย เป็นเซเลบคนดัง หรือแม้กระทั่งเรื่องผีๆ กับเทคโนโลยีที่จะท�ำให้เราเป็นอมตะ Omnivore ด�ำเนินรายการเข้าสู่ปีที่ 2 แล้ว โดยซีซั่นนี้แบ่งเล่าหัวข้อเรื่องหนึ่งเป็น 2 ตอน จัดรายการ ทุก 2 สัปดาห์ รับฟังทุกตอนได้ทางพ็อดคาสท์ Omnivore ระบบปฏิบัติการ iOS หรือเว็บไซต์ soundcloud.com และติดตามเพจเฟซบุ๊คที่ omnivorecast
20
โตมร ศุขปรีชา
ทีปกร วุฒิพิทยามงคล
#TeamPIM
#TeamPIM
ร่วมแชร์ภาพและตีพิมพ์ผลงานใน PIM Magazine เพี ย งติ ด แฮชแท็ ก #TeamPim บนภาพถ่ า ยของคุ ณ และเพื่ อ นๆ (ตั้งค่าเป็นสาธารณะ) จะเป็นภาพเดี่ยว ภาพกลุ่ม กิจกรรม การฝึกงาน มุมสวยๆ ในสถาบันการจัดการปัญญาภิวัฒน์ หรือหน่วยการเรียน ทางไกลทั้ง 12 จังหวัดก็ได้
2
3
Thararat Rodbumrung งานเช้าครับบ Sirapassorn Benjapong บ้าด้วยกัน เรียน งาน PIM Startup Challenge #PIM ด้วยกัน มีความสุขด้วยกัน ทุกข์ด้วยกัน สนุกด้วยกัน และเรียนจบไปด้วยกัน นี่สิ Ambassador #TeamPIM เพื่อนแท้ท่ีอยู่กับเราเสมอ #สร้างความรู้ เพิม่ ความคิดจับมือกันสักนิด มาเรียน PIM 1 กันน้าาาคะ #BE THE BEST YOU CAN BE #TeamPIM Natties BarbiesKiller เพียงนึกถึงสิง่ ดีงาม ที่ อ ยู ่ ร อบตั ว เราแล้วท�ำใจให้มีค วามสุข #TeamPIM #TeamBC - ที่ PIM สถาบัน อุดมศึกษาในกลุ่มบริษัท CP All Plc. 4
Saatamp Sawatpanich ถ้าคุณได้กา้ วไป ข้างหน้าก่อนใคร อย่าลืมคนอยู่ข้างหลังที่ คอยช่วยและผลักดันคุณอยู่เสมอ #เพื่อน 5 #พี่ #น้ อ ง #RunGear #TeamETPIM Piyapat Saborriboon เรียกป้าไม่ถนัด #TeamPIM เรียกพีไ่ ด้เปล่าา #ลูกชาย #หลานสาว #LA #TeamPIM #ไว้อาลัยหน้าม้าแตกของพี่
6
7
eeyeye13 อบอุ่นจัง ^^ #ผู้ชายของคณะ Nuchiiee Pk ประสบการณ์เกิดจากการ 8 #TeamPIM #IAM ลงมือท�ำจริง ไม่มีที่ไหนให้ประสบการณ์ ได้เท่าทีน่ ี่ รัก PIM #TeamPIM #TeamPIM Surasak Phetploy เพราะพวกเราคือ พี่น้องกัน #BA #TeamPIM #รับน้อง60 Ambassador 21
PIM in Trend
ผ้ใส่เมืา่อไหร่ไทย ก็ไม่เชย ผ้าไทย เป็นผ้าที่มีความเป็นมายาวนาน จากหลักฐานว่า ผู้คนในบริเวณสุวรรณภูมิรู้จักน�ำฝ้าย ปอ และไหมมา ถักทอเป็นเครื่องนุ่งห่มตั้งแต่สมัยก่อนประวัติศาสตร์ ในขณะที่ผู้ชายต้องออกไปล่าสัตว์ ท�ำไร่ไถนา งานทอผ้า จึ ง กลายเป็ น งานของผู ้ ห ญิ ง ที่ ต ้ อ งใช้ ค วามประณี ต ในการบรรจงถักทอผ้าแต่ละผืน สมัยก่อนมีค่านิยมในการยกย่องผู้หญิงที่ทอผ้าได้สวยงาม ว่าเป็นแม่บา้ นแม่เรือน จนมีการจัดประกวดแข่งขันทอผ้า และ ก�ำหนดลักษณะผ้าไทยและลวดลายต่างๆ ที่สวยงามตาม ท้องถิ่น เช่น ภาคเหนือ นิยมทอผ้ายกดอกด้วยไหมเงินไหมทอง ที่เป็น ถิ่นเดิมของชาวไทยวน มีชื่อเสียงด้านการทอผ้าซิ่นตีนจก ชาวไทพวนมีการทอผ้าเข็น และผ้ามุก ชาวไทลื้อทอผ้าลาย น�้ำไหล และผ้าฝ้ายป่าซาง ในภาคเหนือยังมีการทอผ้าของ ชาวเขาหลายเผ่า เช่น กะเหรี่ยง ม้ง ลีซอ ปะหล่อง ภาคกลาง ชาวไทยวนแถบสระบุรีและราชบุรีนิยมทอผ้าซิ่น มัดก่าน ตีนจก และยกมุก ชาวไทยแถบราชบุรีนิยมทอผ้า มั ด หมี่ ชาวไทด� ำ แถบเพชรบุ รี นิ ย มทอผ้ า พื้ น หรื อ ผ้ า ซิ่ น ลายแตงโม ชาวมุสลิมในกรุงเทพฯ ที่เรียกกันว่า แขกจาม ก็ นิยมทอผ้าไหมมาจนถึงทุกวันนี้ ภาคอีสาน นิยมปลูกหม่อนเลี้ยงไหมเพื่อน�ำเส้นใยมาใช้ใน การทอผ้า บางพืน้ ทีใ่ ช้การมัดหมีใ่ ห้เกิดลวดลาย เช่น ชาวไทย้อ แถบสกลนคร มุกดาหาร นิยมใช้ผ้ามัดหมี่ย้อมคราม ชาว กาฬสินธุน์ ยิ มทอผ้าไหมแพรวา ชาวไทยเขมรแถบสุรนิ ทร์และ บุรีรัมย์ทอผ้ามัดหมี่ลวดลายเฉพาะตัว ชาวลาวอีสานแถบ ร้อยเอ็ดนิยมทอผ้าไหมยกดอกที่ประณีตมาก ภาคใต้ นิยมทอผ้ายกตะกอ เช่น ผ้ายกเมืองนคร ผ้าเกาะยอ และผ้าพุมเรียง ลวดลายมีทั้งที่เป็นดอกเล็กๆ ทั้งผืน หรือ ยกลาย ผ้ายกของภาคใต้นั้นได้รับอิทธิพลมาจากทางมลายู ได้แก่ ผ้ายกของชาวพุมเรียง อ.ไชยา จ.สุราษฎร์ธานี ซึ่งเป็น หมู่บ้านชาวมุสลิมเพียงแห่งเดียวที่ยังมีการทอผ้าในปัจจุบัน 22
ปัจจุบัน ความนิยมในการใช้ผ้าไทยลดลง ไปจากเมือ่ ก่อน เพราะคนไทยเริม่ หันไปใส่ เสื้อผ้าส�ำเร็จรูปที่มีกรรมวิธีผลิตรวดเร็ว และราคาไม่แพง อีกทั้งเครื่องแต่งกาย ต่างๆ ก็ปรับเปลี่ยนไปตามความนิยม เช่น การใช้ผา้ ยีนส์ ผ้าก�ำมะหยี่ ผ้าลินนิ เป็นต้น ผ้าไทยจึงถูกเก็บใส่ตู้ นานทีจะหยิบมาใช้ เมือ่ ไปงานบุญ หรืองานราชพิธตี า่ งๆ ทีเ่ ป็น ทางการ
เพื่ อ ส่ ง เสริ ม ศิ ล ปวั ฒ นธรรมไทยและ อนุรักษ์ความเป็นไทย ศูนย์อารยปัญญา พีไอเอ็มจึงได้จดั งานเสวนานุง่ ผ้าไทยสไตล์ โมเดิร์น ภายใต้โครงการสร้างสรรค์ไทย โดยมีวิทยากรที่มีความรู้ความสนใจเรื่อง ผ้าไทยร่วมกันแชร์ความรู้เกี่ยวกับศิลปะ การแต่งกายไทยตามแต่ละยุคสมัย การดู ผ้าไทย 4 ภาค พร้อมแฟชั่นโชว์และสาธิต การนุง่ ผ้าไทยสไตล์โมเดิรน์ ในแบบต่างๆ ที่ สามารถน�ำมาสวมใส่ในชีวิตประจ�ำวันได้ อย่างสวยเก๋ไม่โบราณ ซึ่งในอนาคตก็จะมี การรณรงค์ให้ชาวพีไอเอ็มแต่งผ้าไทยด้วย
กิจกรรมนี้เป็นการอนุรักษ์ศิลปวัฒนธรรม ให้ ค นได้ เ ห็ น ความส� ำ คั ญ ของการใช้ ผ้าไทยและอนุรักษ์ผ้าไทย เพราะปัจจุบัน คนนุง่ ผ้าไทยมักจะถูกมองว่าแก่ในสายตา ของคนรุ่นใหม่ ทั้งที่จริงๆ แล้วการสวม ผ้าไทยนัน้ มันแสดงถึงความเป็นตัวตนของ เรา เพราะไม่ว่าจะเป็นลายผ้าก็ดี สีสันก็ดี ล้วนมาจากวัฒนธรรมความเป็นอยูใ่ นชีวติ ประจ�ำวันของเรา ถ้าเราเข้าใจสิ่งที่เราใช้ ก็จะท�ำให้เกิดความรู้สึกรักและภูมิใจใน ความเป็นไทย
ที่มา phathai.tripod.com ภาพประกอบ look4thailand.com okmagazine-thai.com charme.in.th thaisabuy.com http://thaicatwalk.com
23
Letters from Abroad : บันทึกประสบการณ์ของนักศึกษาคณะศึกษาศาสตร์ สาขาวิชาการสอนภาษาจีน ที่ ได้เป็นนักศึกษาแลกเปลีย่ นที่ SIAS International University สาธารณรัฐประชาชนจีน
Shanghai
Disneyland
ดินแดนในฝันของเรา เชื่ อ ว่ า ในวั ย เด็ ก ทุ ก คนมี ค วามฝั น ฝั น อยากจะเป็ น เจ้ า หญิ ง เจ้ า ชายในปราสาท หรื อ เป็ น ซู เ ปอร์ ฮี โ ร่ พวกเราก็เช่นกัน แม้วันนี้อาจจะไม่ได้เป็นเจ้าหญิงตาม ความฝัน แต่ก็จะขอพาเพื่อนๆ ไปพบกับเจ้าหญิงจริงๆ สักที ซึ่งจะเป็นที่ไหนไปไม่ได้นอกจาก Shanghai Disneyland นั่นเอง
หากพูดถึงเซี่ยงไฮ้แล้ว สถานที่ท่องเที่ยว ที่ถือว่าเป็นคลื่นลูกใหม่อย่าง Shanghai Disneyland ก็ถือเป็นสถานที่ท่องเที่ยว ที่เราจะพลาดไม่ได้ค่ะ ทริปนี้เราวางแผน การเดินทางและจองโรงแรมเอง เลือกเดิน ทางด้ ว ยรถไฟจากสถานี ร ถไฟเจิ้ ง โจวเซี่ยงไฮ้ ราคาประมาณ 128 หยวนต่อคน ใช้เวลาเดินทางประมาณ 8 ชัว่ โมง พวกเรา เพลิดเพลินกัน ที่นี่แบ่งออกเป็น 6 โซน ก็ได้มาถึงเซี่ยงไฮ้สักที ประกอบด้วย Mickey Avenue, Gardens เซี่ ย งไฮ้ ดิ ส นี ย ์ แ ลนด์ เ ปิ ด ให้ บ ริ ก ารมา of Imagination, Fantasyland, Treasure ตั้งแต่ปี พ.ศ. 2558 สวนสนุกระดับโลก Cove, Adventure Isle และ Tomorrowแห่ ง นี้ นั บ ว่ า เป็ น สาขาน้ อ งใหม่ ล ่ า สุ ด land แหม! จุใจถึง 6 โซนขนาดนี้ ตามมา หากใครเป็ น แฟนคลั บ ของ Disney ดูกันดีกว่าค่ะว่า สวนสนุกระดับโลกแห่ง ก็คงพอจะทราบอยู่แล้วว่าสวนสนุกจะ ใหม่นี้จะคุ้มค่ากับเงินที่พวกเราจ่ายไป แบ่ ง ออกเป็ น โซนต่ า งๆ ให้ เ พื่ อ นๆ ได้ หรือเปล่า 24
โซนแรกถือว่าเป็นเอกลักษณ์ของสวนสนุก เครือ Disney เลย คือโซน Mickey Avenue ซึ่ ง จะเป็ น จุ ด แรกที่ เ ราพบหลั ง จากผ่ า น ด่านตรวจตัว๋ หน้าประตูเข้าไป โซนนีจ้ ะเป็น ร้านค้าขายของทีร่ ะลึกของ Disney โดยจะ ตกแต่ ง ร้ า นเป็ น บ้ า นเรื อ นสไตล์ ยุ โ รป ประดับตกแต่งไฟอย่างสวยงาม และยังมี รูปปัน้ ของ Walt Disney ผูใ้ ห้กำ� เนิดการ์ตนู ที่แสนจะโด่งดังจนเป็นที่รู้จักถึงทุกวันนี้ ค่ ะ ผ่ า นโซนแรกเข้ า มาเราก็ จ ะพบกั บ ปราสาทเทพนิยายขนาดใหญ่ ซึง่ ใหญ่ทสี่ ดุ
เหนื อ กว่ า ดิ ส นี ย ์ แ ลนด์ ใ นประเทศอื่ น ๆ ทั้งหมดเลย ปราสาทแห่งนี้ตั้งอยู่ในโซน Gardens of Imagination ซึ่งเป็นโซนที่มี เครื่ อ งเล่ น เหมาะส� ำ หรั บ เด็ ก เล็ ก เช่ น ม้าหมุน ในโซนนีย้ งั มีซมุ้ ทีจ่ ดั ท�ำเพือ่ เอาใจ คอการ์ ตู น Marvel โดยเฉพาะ ไม่ ว ่ า จะเป็นการถ่ายรูปกับ Captain America หรือ Spiderman และไฮไลท์ในช่วงกลางคืน จะมีการจุดพลุอย่างยิ่งใหญ่ตระการตา เป็ น โชว์ ป ิ ด ท้ า ยที่ ห น้ า ปราสาทด้ ว ยค่ ะ แอบกระซิ บ สั ก นิ ด นะคะว่า ควรจะเผื่อ เวลามาจับจองทีใ่ นการดูพลุหน้าปราสาท ก่อนการแสดงจะเริ่มสักครึ่งชั่วโมงด้วย
เครื่ อ งเล่ น ก็ จ ะยั ง คงเน้ น กลุ ่ ม เด็ ก เช่ น ล่องเรือผจญภัยกับตัวละครในการ์ตนู เรือ่ ง ต่างๆ การแสดงของ Elsa และ Anna จาก เรื่อง Frozen หรือเขาวงกตจากเรื่อง Alice in Wonderland หากเล่นกันจนเหนื่อย แล้วอยากจะพักเติมพลัง ในโซนนี้ยังมี ร้านอาหารที่ตกแต่งในธีม Alice ด้วยค่ะ Treasure Cove จะอยู่ถัดมา เป็นโซนที่ พลาดไม่ได้เลยส�ำหรับใครทีเ่ ป็นแฟนคลับ หนังเรื่อง Pirates of the Caribbean แค่ เดินเข้ามาในโซนนี้ก็ต้องร้องว้าวกันแล้ว ล่ะค่ะ เพราะมีเรือโจรสลัดจ�ำลองขนาด มหึมาเทียบท่ารอให้เพื่อนๆ ไปดื่มด�่ำกับ บรรยากาศโจรสลัดอย่างสมจริง นอกจากนัน้ ยังพลาดไม่ได้กับการแสดงจากตัวละคร ในเรื่อง น�ำทีมโดยกัปตันมาดกวน Jack Sparrow ขอบอกว่าสมจริงราวกับหลุด ออกมาจากหนังเลยล่ะ
ส่วนใครทีช่ อบความท้าทายและการผจญภัย ล่ะก็ โซน Adventure Isle จะตอบโจทย์ เป็นทีส่ ดุ ค่ะ กิจกรรมในโซนนีเ้ น้นการบุกน�ำ้ ลุ ย ไฟโดยเฉพาะ ไม่ ว ่ า จะเป็ น การปี น หน้าผาจ�ำลอง พายเรือ เรียกได้ว่าสายลุย มาเห็นเป็นต้องอยากอยูท่ นี่ ที่ งั้ วัน และโซน สุดท้ายคือ Tomorrowland ดูจากชื่อโซน ก็พอจะเดาออกแล้วว่า เน้นเครือ่ งเล่นทีม่ า จากโลกอนาคต และเป็นโซนที่พวกเราใช้ ถัดไปด้านหลังจะพบกับโซน Fantasyland เวลาอยู่นานที่สุดก็ว่าได้ เพราะเครื่องเล่น เป็นโซนที่เน้นการ์ตูนเจ้าหญิงโดยเฉพาะ ในโซนนีจ้ ะเน้นความหวาดเสียว น่าตืน่ ตา
ตืน่ ใจ และทันสมัยเป็นทีส่ ดุ ขอบอกเลยว่า เป็นโซนที่มีคนคับคั่งตลอดเวลา แต่ยังไง ก็ คุ้ มค่ า กั บเวลาที่ เ สี ยไปในการต่อ แถว แน่นอนค่ะ นอกจากแต่ละโซนจะมีเครือ่ งเล่นมากมาย จุใจแล้ว ทางสวนสนุกยังมีโชว์ต่างๆ ให้ ร่วมสนุกกระจายอยู่ทั่วไป นับเป็นสถานที่ ท่องเที่ยวน้องใหม่ในเซี่ยงไฮ้ที่พลาดไม่ได้ เลยล่ะค่ะ หากใครวางแผนจะไปเที่ยว เมื อ งแห่ ง แสงสี นี้ แ ล้ ว ล่ ะ ก็ Shanghai Disneyland จะต้องเป็นอีกหนึ่งสถานที่ ที่เพื่อนๆ ประทับใจไม่มีวันลืมเลย เอ๋ย อาย อีฟ ปิงปิง นักศึกษาชั้นปีที่ 3 คณะศึกษาศาสตร์ PIM
25
Back to School
ขอขอบคุณ : ครูสมาพร ทองเหมย หัวหน้างานแนะแนว โรงเรียนเศรษฐบุตรบ�ำเพ็ญ
โรงเรียนเศรษฐบุตรบ�ำเพ็ญ โรงเรียนเศรษฐบุตรบ�ำเพ็ญ เดิมชื่อโรงเรียนวัดแสนแสบ ก่อตั้ง ยั ง ได้ ส ่ ง เสริ ม นั ก เรี ย นสู ่ ค วามเป็ น เลิ ศ เมื่อ พ.ศ. 2454 โดยได้รับการบริจาคที่ดินจากผู้มีอุปการคุณ ด้านกีฬา โดยท�ำ MOU กับทีมไทยฮอนด้า ลาดกระบัง ประเภทกีฬาฟุตบอล ท่านพระยาภักดี นรเศรษฐ จากการที่โรงเรียนมีการพัฒนาการเรียน การสอนแบบบูรณาการและส่งเสริมทักษะ ในด้านต่างๆ มาอย่างต่อเนื่อง จึงส่งผลให้ นั ก เรี ย นได้ รั บ รางวั ล ต่ า งๆ เช่ น รางวั ล ชนะเลิศของสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุ ม ารี โครงการประกวด สื่อดิจิทัลสร้างสรรค์ พ.ศ. 2559 รางวัลชนะเลิศการแข่งขันกีฬา และประกวดวงโยธวาทิต ธนาคารโรงเรียนธนาคารออมสิน พ.ศ. 2559 ประเภทเดิ น ขบวนพาเหรด และได้ รั บ รางวั ล เหรียญทองจากการแข่งขันงานศิลปหัตถกรรมนักเรียนครั้งที่ 66 รางวัลเหรียญทองระดับภาคกลางและระดับภาคตะวันออก โรงเรียนมุ่งส่งเสริมความเป็นเลิศในด้านต่างๆ เช่น ได้รับรางวัล ประเภท Science Show รางวัลเหรียญทองระดับชาติ ประเภท สถานศึกษาพอเพียงต้นแบบของ สพฐ. รางวัลโรงเรียนมาตรฐาน วาดภาพระบายสี รวมถึงในแต่ละปีการศึกษามีนักเรียนผ่าน สากล (SCQA) (World-Class Standard School) นอกจากนี้ การคัดเลือกเข้าศึกษาต่อระดับอุดมศึกษาได้เป็นจ�ำนวนมาก ปัจจุบนั โรงเรียนเศรษฐบุตรบ�ำเพ็ญได้รบั การอนุมตั จิ ากกระทรวง ศึกษาธิการ ให้จดั การเรียนการสอนทัง้ ห้องเรียนปกติและโครงการ ห้องเรียนพิเศษวิทยาศาสตร์-คณิตศาสตร์ และห้องเรียนพิเศษ ภาษาอังกฤษ (IEP-Intensive English Program) เพื่อส่งเสริม นักเรียนที่มีความสามารถพิเศษด้านวิทยาศาสตร์-คณิตศาสตร์ และส่ ง เสริ ม นั ก เรี ย นที่ มี ทั ก ษะด้ า นภาษา โดยจั ด การเรี ย น การสอนภาษาจี น ญี่ ปุ ่ น และอั ง กฤษ โดยครู ช าวต่ า งชาติ เจ้าของภาษา นอกจากนี้โรงเรียนยังน�ำระบบ Smart TV มาใช้ ทุกห้องเรียน เพือ่ พัฒนาผลสัมฤทธิท์ างด้านการเรียนของนักเรียน ให้สูงขึ้น โดยมี ดร.ประพนธ์ หลีสิน เป็นผู้อ�ำนวยการโรงเรียน คนปัจจุบัน
ความพร้อมเพรียงของนักเรียนโรงเรียนเศรษฐบุตรบ�ำเพ็ญ
26
รางวัลชนะเลิศ การประกวดวงโยธวาทิต ประเภทเดินขบวน พาเหรด ธนาคารโรงเรียนธนาคารออมสิน พ.ศ. 2559
PIM Proud
คว้ารางวัลชนะเลิศมาได้ เพราะชนะใจตัวเอง ก้าวเข้าสู่สนามแข่งโดยไม่กล้าคาดหวัง รางวัลใหญ่ คิดแค่ว่าถ้าได้รางวัลชมเชยก็ ถือว่าประสบความส�ำเร็จแล้ว แต่คมสัน นิภารัตน์ นักศึกษาชัน้ ปีที่ 1 คณะวิศวกรรมศาสตร์และเทคโนโลยีของพีไอเอ็มกลับได้ เดินออกมาจาก MOS Olympic Thailand Competition 2017 พร้อมรางวัลชนะเลิศ อันดับ 1 ของประเทศไทยในประเภท MS Word 2016 ผู้เข้าแข่งขัน (จากซ้ายไปขวา)
นี่คือเวทีแข่งขันทักษะคอมพิวเตอร์ เพื่อ ค้ น หาตั ว แทนเยาวชนไทยที่ มี ค วาม สามารถด้านโปรแกรม Microsoft Office 3 โปรแกรมหลัก คือ MS Word, MS Excel และ MS PowerPoint เพือ่ ไปแข่งขันในเวที ระดับโลกทีป่ ระเทศสหรัฐอเมริกาต่อไป ซึง่ จัดต่อเนื่องมาเป็นครั้งที่ 15 แล้ว โดยใน ปี 2017 นี้มีเยาวชนเข้าร่วมแข่งขันกว่า 270 คน จาก 69 สถาบั น การศึ ก ษา ทั่วประเทศ จากวิ ช าหมวดการศึ ก ษาทั่ ว ไปสู ่ ก าร คัดเลือกตัวแทนเข้าแข่งขัน พีไอเอ็มเปิด สอนวิชา “การใช้โปรแกรมประยุกต์ใน องค์กรสมัยใหม่” ให้กับนักศึกษาชั้นปีที่ 1 ทุ ก คณะ แล้ ว คั ด เลื อ กนั ก ศึ ก ษาที่ เ ผย
1.โสฬส ธนทรัพย์เกษม คณะศิลปศาสตร์ รางวัลระดับเหรียญทอง 2. ธิติ บรรลือศิลป์ คณะบริหารธุรกิจ รางวัลระดับเหรียญเงิน 3. เกียรติศักดิ์ ชลธีกูล คณะบริหารธุรกิจ รางวัลระดับเหรียญเงิน 4. สุทธิดา กุลวุฒิวรสาร คณะนวัตกรรมการจัดการเกษตร รางวัลระดับเหรียญเงิน 5. คมสัน นิภารัตน์ คณะวิศวกรรมศาสตร์และเทคโนโลยี รางวัลระดับเหรียญทอง ชนะเลิศอันดับ1 6. ณัฏฐธิดา มงคลทอง คณะศิลปศาสตร์ รางวัลระดับเหรียญเงิน 7. สุดารัตน์ ลี้วิบูลศิลป์ คณะวิทยาการจัดการ รางวัลระดับเหรียญทอง 8. ฉตณรงค์ หมั่นหินลาด คณะศึกษาศาสตร์ รางวัลระดับเหรียญทองแดง 9. ชนวีร์ พรหมไพร คณะบริหารธุรกิจ รางวัลระดับเหรียญทอง 10. ปวุต แหวนเงิน คณะนวัตกรรมการเกษตร รางวัลระดับเหรียญทอง
อาจารย์ผู้ฝึกสอน และเตรียมความพร้อมให้นักศึกษา อ.ณิชดนีย์ ธัญพรหิรัณย์ อ.ชุติมา อุตมะมุณีย์
28
ศั ก ยภาพจากวิ ช าดั ง กล่ า วมาเข้ า ร่ ว ม โครงการเตรี ย มความพร้ อ ม โดยเชิ ญ อาจารย์ ผู ้ ช� ำ นาญด้ า นการตี โ จทย์ ก าร ทดสอบของ Microsoft Office Specialist (MOS) จากภายนอกเข้ามาช่วยติว ซึ่งมี เวลาเพียงแค่ 2 อาทิตย์ก่อนการแข่งขัน เท่านั้น และนักศึกษาที่ร่วมโครงการก็อยู่ ในช่วงฝึกงาน นัน่ หมายความว่านักศึกษา มีเวลาหัดท�ำโจทย์และเรียนรูเ้ ทคนิคต่างๆ ได้ในช่วงวันหยุดเสาร์อาทิตย์เท่านั้น คมสัน แชมป์ของเราเลือกลงแข่งประเภท โปรแกรม Microsoft Word ด้วยแนวคิด ทีว่ า่ ไม่วา่ จะได้รางวัลหรือไม่ ก็ยงั ได้ทกั ษะ การใช้โปรแกรมที่จะเป็นประโยชน์ต่อการ ท�ำงานในอนาคตนี้ติดตัว คมสันเป็นหนึ่ง ในนั ก ศึ ก ษาที่ ต ้ อ งฝึ ก งานทุ ก วั น ในช่ ว ง เตรี ย มตั ว ก่ อ นแข่ ง ด้ ว ยเช่ น กั น เขาจึ ง ใช้เวลาหลังเลิกงานที่พอจะจัดสรรได้ไป กับการฝึกใช้ค�ำสั่งต่างๆ ของโปรแกรม Microsoft Word แบบเจาะลึก โดยเฉพาะ
อย่างยิ่งค�ำสั่งที่เขาคุ้นเคยน้อยที่สุด เพื่อ ลดช่องโหว่ให้กับทักษะของตนเอง เมื่อ เดินเข้าสูส่ นามแข่งขันก็ตอ้ งต่อสูก้ บั ความ กดดันในใจ ว่าจะแข่งกับเวลาทันไหม จะ สู้คนอื่นได้ไหม และเทคนิคที่ช่วยให้เขา ผ่านพ้นความกดดันนัน้ มาได้กค็ อื การบอก กับตัวเองว่า การท�ำโจทย์ตรงหน้าก็เหมือน กั บ ตอนฝึ ก ใช้ โ ปรแกรมที่ บ ้ า น ไม่ ต ้ อ ง ตื่นเต้น ให้จดจ่อกับการท�ำโจทย์เท่านั้น การทีน่ กั ศึกษาสาขาเทคโนโลยีสารสนเทศ อย่างคมสัน คว้าแชมป์ระดับประเทศมาได้ คงไม่ใช่เรื่องน่าแปลกใจนัก แต่นักศึกษา คณะอื่ น ๆ ไม่ ว ่ า จะเป็ น นวั ต กรรมการ จัดการเกษตร ศิลปศาสตร์ บริหารธุรกิจ ศึกษาศาสตร์ หรือวิทยาการจัดการ ของ พี ไ อเอ็ ม ก็ ก วาดรางวั ล เกี ย รติ บั ต ร หรื อ Microsoft Office Specialist Certificate มาได้ทกุ คน ซึง่ หมายความว่า นักศึกษาทัง้ 10 คนที่เข้าร่วมการแข่งขันในนามของ พีไอเอ็มนั้นท�ำคะแนนได้ 700 ขึ้นไปจาก
คะแนนเต็ ม 1,000 การได้ ค รอบครอง MOS Certificate นี้คือเครื่องยืนยันความ สามารถในการใช้โปรแกรม Microsoft Office ที่บริษัททั่วโลกยอมรับ และจะเป็น คุ ณ สมบั ติ เ ด่ น ส� ำ หรั บ การสมั ค รงานใน อนาคตของนักศึกษา พีไอเอ็มดีใจทีน่ กั ศึกษาตัวแทนสถาบันทัง้ 10 คนได้รับรางวัลเกียรติบัตรทั้งระดับ Gold, Silver และ Bronze ปลื้มใจที่หนึ่ง ในตัวแทนได้รางวัลชนะเลิศอันดับ 1 ของ ประเทศ และภูมใิ จทีเ่ ราได้สร้างนักบริหาร จัดการเวลาทีม่ คี ณ ุ ภาพ สามารถแบ่งเวลา ให้กับการฝึกงานและการเตรียมตัวเข้า แข่ ง ขั น ได้ อ ย่ า งไร้ ที่ ติ จนสร้ า งผลงาน ที่น่าประทับใจได้ขนาดนี้
The First Step of Being Champion Is To Win Over Yourself All of PIM’s 10 representatives winning the Microsoft Office Specialist (MOS) Certificate puts big smile on our face. One of our representatives bagging Thailand’s champion for the MS Word category at MOS Olympic Thailand Competition 2017, overwhelms us with joy. But what really makes PIM proud is the fact that our students are becoming more known as quintessential time managers. A few steps behind the game. Our students had to channel the majority of their time into traineeship. That meant they only had after-work hours and a couple of weekends
to prepare for the competition. Komsan Nipharat, Thailand’s MS Word champion, was one of the students who spent his nights after work to practice on the program. Focusing on the commands and functions that he was the least familiar to work with, was his preparation tactic to ensure there was nothing he could not perform with this MS program. Presence of mind is the key. The first thing Komson had to win over at the competition was his own worries whether could he do it in time or could he outscore other competitors. He managed to deal with them by telling himself to only concentrate on the
tasks at hands. He also calmed his competition fright down with the soothing thought that it was like the practicing time at home. Computer literate across the campus. It comes as no surprise that an IT engineering student like Komson is computer savvy. However, other PIM competitors from a variety of faculties - be it Innovative Agricultural Management, Liberal arts, Business Administration, Education or Management Sciences, could also sweep the gold, silver and bronze level certificates. Their joint accomplishment meant they all earned at least 700 out of the total 1,000 point score.
29
Our Network
บริษัท ไทย เฮิร์บ เอนเตอร์ไพรซ์ จำ�กัด Thai Herb Enterprise Co.,Ltd.
สัญชาติ : ไทย
วิสัยทัศน์ :
มุ่งสู่การเป็นผู้น�ำตลาดผลิตภัณฑ์ระงับ กลิน่ กายจากธรรมชาติ โดยให้ความส�ำคัญ แบรนด์สินค้า : กั บ ปั จ จั ย ด้ า นนวั ต กรรมผลิ ต ภั ณ ฑ์ เต่าเหยียบโลก และเต่าเหยียบโลกนิวเจน ช่องทางการจัดจ�ำหน่าย การส่งเสริมการ ตลาด รวมทั้งพัฒนาศักยภาพขององค์กร ให้เทียบเท่าระดับสากล
ธุรกิจ : เต่าเหยียบโลก เริ่มต้นจากการจ�ำหน่าย แป้งระงับกลิ่นกาย ต่อมาได้จัดจ�ำหน่าย สินค้าในร้าน 7-Eleven ได้รบั การตอบรับ อย่างดี และเป็นก้าวส�ำคัญที่ช่วยพัฒนา ศักยภาพการแข่งขัน พร้อมทัง้ ตัง้ ใจผลักดัน ด้านการตลาดอย่างเต็มที่ 30
ปรัชญา แนวคิดหลัก : สร้ า งสรรค์ ผ ลิ ต ภั ณ ฑ์ จ ากธรรมชาติ ที่ เปีย่ มไปด้วยคุณภาพในฐานะแบรนด์ไทย พร้อมสร้างความแตกต่างให้เป็นที่จดจ�ำ ด้ า นผู ้ น� ำ ผลิ ต ภั ณ ฑ์ ร ะงั บ กลิ่ น กายจาก ธรรมชาติ
ความสัมพันธ์กับ PIM : สนั บ สนุ น ผลิ ต ภั ณ ฑ์ ใ ห้ กั บ กองทุ น เพื่ อ ชีวติ แห่งการเรียนรู้ จัดจ�ำหน่ายในร้าน PIM SMART SHOP เพือ่ เป็นทุนการศึกษา เป็น วิทยากรพิเศษในการจัดท�ำแผนการตลาด โดยน�ำแบรนด์เต่าเหยียบโลกมาเป็นกรณี ศึ กษา และเป็ น วิ ทยากรบรรยายหัว ข้อ ภาวะผู้น�ำให้กับนักศึกษา PIM
PIM International PIM at Ten: Where Theory and Practice Converge A Platform for Cooperation, Adjustability, and Apprenticeship
Panel discussion covered a discourse on scoping issues on higher education and industry collaboration including sustainability, changing mind sets, flexibility and adaptability, and the importance of internships and on-the-job training.
Dr. Wit Sittivaekin and Mr. Phornvit Phatcharintanakul
Ms. Elise Tarvainen and Ms. Susanna Eltvik
CP Leadership Institute, Nakorn Ratchasima, Thailand
On 21 June 2017, PIM was host to decision makers of universities, businesses, education agencies, and government bodies with ambassadors, CEOs, and policy makers from all over the world. After a keynote speech from the founder of PIM, Mr. Korsak Chairasmisak, PIM became the platform for a healthy discourse on academic and industrial convergence in today’s changing world with panel speakers representing Germany’s DAAD, Dr. Georg Verweyen; CP Group’s US Business, Mr. Boonchai Opas-iam-likit; and PIM, Mr. Phornvit Phatcharintanakul. The discussion was moderated by Dr. Wit Sittivaekin. In the afternoon, two talks were arranged to share PIM’s Finnish education initiatives and The Netherland’s Stenden University of Applied Sciences’ Grand Tour based
Dr. Georg Verweyen
Mr. Boonchai Opas-iam-likit
Ms. Sandy Loup
in PIM. The speakers were Ms. Elise Tarvainen of EduCluster Finland, University of Jyvaskyla; Ms. Susanna Eltvik, Finnish education expert; and Ms. Sandy Loup, Stenden Thailand. The next day, the international participants visited the CP Leadership Institute in Nakorn Ratchasima. They were welcomed by Mr. Sumeth Laomoraphon of C.P. Intertrade and Director, C.P. Leadership Institute. 31
0 2855 0000 32