Poketudiant Mag - HS Spécial Lycéens N°3 - JUIN 2018 by Poketudiant Mag

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LA GRANDE ÉCOLE DES SCIENCES DE L’INGÉNIEUR 2 | POKETUDIANT Mag - HS - N°3

ARR KECH A

•

S I RABAT • M E

AB SI CAS

NOS 3 ÉCOLES SONT RECONNUES PAR L’ÉTAT

NCA • EM

5 FILIÈRES D’EXCELLENCE INGÉNIERIE INFORMATIQUE & RÉSEAUX GÉNIE INDUSTRIEL GÉNIE CIVIL BÂTIMENTS & TRAVAUX PUBLICS INGÉNIERIE DES AUTOMATISMES & INFORMATIQUE INDUSTRIELLE INGÉNIERIE FINANCIÈRE & AUDIT

Depuis 32 ans, l’École Marocaine des Sciences de l’Ingénieur se met au service d’un Maroc compétitif et innovant en formant des ingénieurs de haut niveau. Reconnue par l’Etat, l’EMSI a forgé sa réputation sur la rigueur et l’excellence de son enseignement. En préparant ses lauréats à des métiers de haute technicité, au plus près des attentes des entreprises, l’EMSI est aujourd’hui l’une des écoles les plus prisées des recruteurs, et c’est tout naturellement qu’elle s’est vue octroyer la reconnaissance par l’Etat.

www.emsi.ma

16 HORS-SÉRIE N° 3

CONTENTS LEADERSHIP

TECHWORLD

LIFE-HACKS

INTERVIEW

Les geeks ont enfin leur propre école.

AVOIR DES RÊVES, POUR QUOI FAIRE ?

AVEC TAHA ESSOU

P.12

BY IKA COACH

P.47

STUDENTS’ STORIES

P.22

INSPI’

IT’S TIME YOU MADE YOUR OWN DECISIONS.

P.21

P.39

BY GHITA ABDELOUAFI P.50

INTERVIEW: Armand Tamafouo Etudiant/Ecrivain.

BY AICHA ADOUI

LETTRE AUX FUTUR(E)S BACHELIERS

INTERVIEW: Sami Aatita Etudiant/Entrepreneur P.42

es longues journées d’été t’attendent, soleil, barbecues, et fun à en perdre la notion du temps. Oui, notre saison préférée est là mais tu ne pourras en profiter pleinement qu’après avoir bouclé tes examens et assuré une visibilité sur tes opportunités d’études qui détermineront plus tard tes choix de carrières. Il est aujourd’hui bien difficile de trouver la direction pour arriver à bon port. Pourtant, pour qui sait bien naviguer, choisir le bon diplôme qui mènera à un métier en rapport avec ses aspirations, s’avère être plus facile qu’on ne le pense. Considère ce magazine ta feuille de route non pas vers toutes les formations et spécialités qui existent, mais plutôt vers la connaissance de soi, et la découverte de tes propres penchants et passions.

RIBUT

Hasnaa AZMANI *ENCG Settat

Pour cet édito spécial bac ramadanesque, je dirige ses prières vers vous chers bacheliers, pour attirer les bonnes énergies et combler ce qui ne peut être comblé par la raison : Je prie pour que tu saches que tu es suffisant même quand tu penses ne pas en faire assez. Je prie que regarder les murs blancs devant toi ne te submergera pas, mais te donnera l’enthousiasme de prendre un pinceau et de peindre. Je prie pour que tu aies la sagesse d’écouter cette petite voix calme enfouie en toi qui crie pour être entendue.

Mouad MOUTAOUKIL *Faculté de médecine et de pharmacie de Fès

Je prie pour que tu rêves grand tout en restant fidèle au petit et au simple. Je prie pour que tu sois tourmenté par la paix, même quand tu sentiras que le monde est infesté par le contraire. Je prie pour que tu définisses, affines, et raffines qui tu es. Que tu aies le courage de trouver ta sauce secrète, peu importe le nombre d’échecs que tu essuieras avant d’y arriver.

Ghita ABDELOUAFI *ISCAE

Je prie pour que tu aies le courage de changer. Que tu ne connaitras jamais la complaisance froide et confuse de penser que tu as tout compris. Je prie pour que le poids lourd de toutes ces choses méconnues se fasse étonnamment léger. Je prie pour que tu sois encadré et que tu encadres à ton tour. Que tu cherches intentionnellement à rencontrer ceux que tu peux aider et ceux qui pourraient vouloir t’aider.

Aicha ADOUI * Université Sidi Mohammed ben Abdellah

Je prie pour que tu n’abandonnes jamais. Je prie pour que tu regardes quelques personnes dans les yeux cette semaine et que tu leur dises à quel point tu les aimes.

Intissar Karima AOUADA "IKA COACH"

Je prie pour que tu fasses la guerre afin de trouver l’amour. Je prie pour que tu n’aies pas besoin de toucher le fond avant d’entamer ta montée. Je prie pour que tu te gènes au moins une fois cette année afin de réaliser quelque chose que tu te sens complètement incapable d’atteindre. Et que tu réaliseras l’importance de ce que l’on peut apprendre sur le chemin d’un échec. Car, "l’ L’échec n’est que le début de la réussite". Je prie pour que, quand tu sentiras que tu n’as plus rien, tu réaliseras que tu disposes de tellement de choses.

Fathia LAZRAK *Al Akhawayn University of IFRAN

Je prie pour que tu saches quand il est temps de courir et quand il est temps de ramper. Quand il est temps de bâtir et quand il est temps de tourner la page. Je prie pour que tu poursuis de grandes choses sans trop te soucier des résultats parce que: «Le succès que tu poursuivras dans la vingtaine est plus une question de mise en table que de régal.» C’est mes prières pour toi, et puis bon courage !

Nawfal Ouaadil

Directeur de Publication

N ° de dépot légal : ISSN: 2605-5767 Publié par : MIND7

12/20 Imprimé chez :

R S

EDITOR'S WORD

Aymen CHERQI *ENCG Casa

TEST : Même s’ils n’évaluent pas toutes les compétences dont se compose notre intelligence, les tests de QI sont toujours autant utilisés et… distrayants.

UN CERVEAU DE GÉNIE !

vec un score réputé de 160, le quotient intellectuel d’Einstein a de quoi faire pâlir d’envie la plupart d’entre nous. Pourtant, il est dérisoire à côté des 186 à 228 (selon le jour, le test et les conditions) obtenus par Marilyn vos Savants. Malgré son nom prédestiné, cette fille d’épicier née en 1946 à Saint Louis (Missouri) s’est surtout illustrée dans le Guinness Book, comme détentrice du record de QI de 1986 à 1989. Mais pas de prix Nobel ni de découverte fondamentale à son actif. D’ailleurs, depuis 1989, le Guinness n’a plus de catégorie QI, tant il est difficile de le mesurer pour des « génies », et malgré les recherches, on ignore encore ce qui permet à un cerveau d’avoir de telles capacités. Deux fois plus de cellules gliales et un cortex plus fin que la moyenne Le cerveau d’Einstein ne révéla rien d’exceptionnel lors de l’autopsie réalisée en 1955, juste après son décès. Les quelque 240 morceaux conservés dans le formol attendaient patiemment que la neurologie encore balbutiante fasse des progrès. Depuis, on a découvert que certaines régions de ce cerveau impliquées dans les pensées complexes et l’intelligence visuo spaciale contenaient une proportion de cellules gliales par rapport aux neurones deux fois plus élevée que la moyenne. Longtemps considérées comme des cellules nourricières des neurones, les cellules gliales interviennent en fait fans la communication entre les neurones et peuvent même la moduler. Dans les années 90, on s’aperçut aussi que le cortex du cerveau d’Einstein

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était plus fin que la moyenne, puis que ses lobes pariétaux, plus larges de 15% et bien symétriques (ces lobes sont normalement asymétriques), donnaient à son cerveau une forme sphérique. Pourtant, le « point G » du cerveau, cette zone hypothétique responsable de l’intelligence générale, garde tout son mystère. En 2000, une équipe de Cambridge affirmait l’avoir localisé grâce à l’imagerie par PET-scan montrant une activité intense d’une région particulière du cortex frontal latéral lors de tests d’intelligence générale. Cependant, il est probable que d’autres zones du cerveau contribuent à l’intelligence. Notamment celle assurant la mémoire de travail. En effet, les tâches qui mettent en jeu cette mémoire peuvent améliorer le quotient intellectuel, en particulier l’intelligence fluide qui permet de résoudre de nouveaux problèmes. Si vous séchez sur les tests de QI proposés ci-contre, n’hésitez pas à faire travailler votre mémoire, mais aussi votre imagination et votre intuition. C’est deux qualités sont indispensables pour être un grand scientifique et les tests de QI ne peuvent absolument pas les mesurer. Cela explique peut-être pourquoi, malgré ses fulgurances intuitives, Einstein n’aurait pu rivaliser avec Marilyn vos Savant dans le Guinness des Records.

Calculez votre Q.I Vous disposez de 90 minutes pour répondre aux 40 items de ce test qui fait appel à la logique et aux compétences mathématiques et spatiales :

1- Un bidon plein contient 85 litres

d’essence. Combien en contient-il après qu’on l’ait vidé de 40% de son contenu ?

7- Observez cette série de figures.

2- Quel nombre prolonge la série suivante ?

6 - 8 - 12 - 20 - 36 - ... 3- Quel chiffre devrait figurer à la

place du point d’interrogation ?

5 17 3 4 4

4 18 2 7 4

Laquelle de ces figure complète la série ?

4 ? 6 3 4

9 19 5 2 4

8- Quel est l’intrus ?

Doitante – Sanicre – Caurre – Cruyane – Shynitrince

4- Si à chaque coup le pion noir se déplace d’un angle dans le sens des aiguilles d’une montre et le blanc de deux angles en sens inverse, au bout de combien de coups seront-ils au même endroit ?

9- Quel est le message caché dans les lettres ci-dessous ? ESCSLEIAAQALECRAATA SAEELNFLUUEAHUCLVNT

10- Trouvez le mot de 5

lettres en bas de la grille à partir des données suivantes : pour chaque ligne, le chiffre de gauche représente le nombre de lettres présentes dans le mot à trouver et le chiffre de droite le nombre de lettres à la même place que celles à découvrir.

5- Quel est le point commun entre les chiffres suivants ?

9 - 693 - 48 - 735 1524 - 816 6- Quel chiffre devrait figurer à la place du point d’interrogation ?

5 4 2 6

7 9 3 6

2 1 4 3 4

M T T R A -

T U A M R -

U B S B S -

E M L S E -

B R E E L -

0 1 3 2 0

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Quel que soit le problème posé, plusieurs manières de le résoudre s’offrent à vous : Pra

11-

L’interrupteur A peut allumer ou éteindre les ampoules 1 et 2. L’interrupteur B peut allumer ou éteindre les ampoules 2 et 4. L’interrupteur C peut allumer ou éteindre les ampoules 1 et 3. Les interrupteurs A, B et C sont utilisés l’un après l’autre, faisant passer les ampoules de … à Quel interrupteur est en panne ?

12- Quelles lettres devraient figurer à la place des points d’interrogation ?

25- CAROTTE est à AGRICULTEUR ce

17- Quel est intrus ? IX - XVII -

que TRAITE est à :

III - VI - XV

18- Quelle est la figure à quatre

places à droite de la figure juste à gauche de la figure à deux places à gauche du cœur ?

19- En partant d’une lettre dans

un angle et en lisant en spirale dans le sens des aiguilles d’une montre, formez un mot de 9 lettres dont 2 manquent.

U -

13- Compléter chaque ligne avec 2

lettres pour former un mot horizontal et, au final, un nom de métier de 10 lettres dans l’ordre de placement .

N E

N F

--TRE --INE --TTE --ESE --GOT

20- Quelle lettre complète cette

14- Quel chiffre complète cette série : 1 3 8 19 42 .. 15- Mehdi est plus âgé que Fati et

21- 8 + 8 + 8 = 856.

16- L’actionnaire est au salarié ce que…

Le profit est aux pertes La paie est aux impôts Les dividendes sont aux salaires Les vacances sont au bureau Laquelle de ces affirmations est vraie ?

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26- Que signifie cette suite de lettres ?

IRRVAHTDQIR

XVUW QONP FDCE ?SR?

Ahmed. Fati est plus âgée que Aymen. Omar est plus jeune que Ahmed et pourtant plus âgé que Aymen. Quant à Omar, il est moins âgé que Fati et Mehdi est moins âgé que Imane. Classez ces 6 personnes par ordre de naissance.

BLANCHE - COMPTABLE - CREANCIER - LOYER

suite ?

U D T Q C… Cette égalité est fausse. Comment la rendre vraie en ajoutant juste un trait vertical, horizontal ou oblique ?

22-

Parmi les groupes de lettres suivants quel est l’intrus ?

RTUW CEFH MOPR DGHJ KMNP ACDF

23- On la voit au début de la nuit,

deux fois l’année, en fin de saison et au fond du jardin. Qui est-elle ?

24- Un tortillard de 250m de long et roulant à 40 km/h doit passer sous un tunnel de 3,25 km de long. Combien de temps s’écoule-t-il entre le moment où l’avant de la locomotive entre dans le tunnel et celui où l’arrière du dernier wagon en sort ?

27- Parmi les mots suivants, quel est l’intrus ?

ROSE - MUGUET FOUGÈRE PENSÉE CLÉMATITE

28- Le quadruple de x divisé par 4 vaut 7. Par conséquent, x vaut :

1 -

14 1.75

29-

Un homme sort de son domicile pour faire du jogging et parcourt une certaine distance en courant à 6km/h. Puis il rentre chez lui en marchant à 4km/h. Quelle a été sa vitesse moyenne ?

30- Parmi les mots suivants, quel est l’intrus ?

Tarin - Natte Oruse -

Ferre Reme

31- Lequel de ces mots est synonyme de « velléitaire » ?

Capricieux - Hésitant Malhonnête - Rapide - Véhément

32- Indiquez le mot de 4 lettres qui devrait se trouver dans les parenthèses.

POINT (TOLE) LAVER RAYON (….) GODET

atique, Analytique ou Créative.

33- Trois frères ont mis 5h pour

peindre un mur de 200m2. S’il avait été seul, l’aîné aurait mis 20 h. Le cadet aurait mis moitié moins de temps que l’aîné. Combien de temps aurait mis le benjamin ? 20 h, 10 h, 15 h,

5 h, 7h30

34- Affirmer que « les absents

n’ont jamais raison » revient à dire que :

- Les présents ont toujours raison - Les présents peuvent avoir raison - Les absents ont toujours tort - Qui a tort est toujours absent - Qui a raison n’est jamais absent

35- Si GRAND est à PETIT ce que

DRÔLE est à TRISTE, EAU est à MER ce que OASIS est à… ?

Dromadaire - Puits Désert - Sable

36- Trouvez les lettres manquantes B

...

Solutions : 1 – 51 litres. 40 % de 85 litres = 34 litres ; 85 – 34 = 51 litres. 2 – 68, car chaque chiffre est le double du précédent moins 4. 3 – 22, c’est-à-dire le produit des deux chiffres du bas plus celui du haut. 4 – 4 coups. 5 – Ils sont divisibles par 3. 6 – 4, soit le résultat de la somme des chiffres de droite et de gauche divisée par 5 mais aussi celui de la somme des chiffres du haut et du bas divisé par 3. 7 – B. 8 – Ces mots sont des anagrammes de noms de poisons (arsenic, curare, cyanure, strychnine) sauf le premier (antidote) 9 – Tant va la cruche à l’eau qu’à la fin elle se casse. Le message se lit à l’envers à partir de la dernière lettre en bas à droite en changeant de ligne à chaque lettre. 10 – Sable 11 – L’interrupteur C, car actionner le A fait passer les ampoules de :

à Puis le B donne Soit le résultat. Si l’interrupteur C avait fonctionné, on obtiendrait :

12 – U et T. 13 – Limonadier. 14 – 89. Pour passer d’un chiffre au suivant, on le multiplie par 2 et on ajoute 1 la première fois, 2 la deuxième fois, 3 la troisième fois, etc. 42 x 2 + 5 = 89.

15 – Du plus âgé au plus jeune : Imane, Mehdi, Ahmed, Fati, Omar et Aymen. 16 – Les dividendes sont aux salaires. 17 – VI, le seul chiffre pair. 18 – Le carreau. 19 – Infortune. 20 – S pour sic, car il s’agit de la première lettre des chiffres un, deux, trois, etc. 21 – Un trait transforme un + en 4, soit 848 + 8 = 856. 22 – DGHJ 23 – La lettre n. 24 – La distance parcourue étant égale à la longueur du train plus celle du tunnel, soit 3.5 km, le temps nécessaire pour que le train traverse le tunnel est égal au temps nécessaire pour parcourir 1 km (60 : 40 min) x 3.5 km, soit 3 min 15 s. 25 – Créancier. 26 – Hier, Hervé a acheté des cuillères. 27 – MUGUET, seul mot masculin. 28 – 7. 29 – 4.8 km/h. S’il a couru sur 3 km à la vitesse de 6 km/h, il lui a fallu 30 min à l’aller, et 45 min pour revenir à 4 km/h. Soit 6 km parcourus en 1H10, avec une moyenne de 6 : 1.25 = 4,8 km/h. 30 - TARIN, anagramme de train. Les autres sont les anagrammes de membres de la famille. 31 – Hésitant. 32 – NAGE. Le mot entre parenthèses est formé de la 5ème et de la 2ème lettre du mot précédent et de la 1ère et 4ème lettre du mot suivant. 33 – Comme l’aîné, 20h. 34 – Les absents ont toujours tort, l’affirmation ne veut rien dire d’autre. 35 – Désert. 36 – Q et N. En alternant d’un train à l’autre et en comptant de 5 en 5.

Score : Calculez votre score en comptant un point par bonne réponse. Cela ne vous donne pas votre QI mais une estimation, car ce quotient dépend de la moyenne des résultats d’un grand nombre de personnes. De 12 à 15 points : Votre intelligence générale est dans la moyenne, c’est-à-dire un QI situé autour de 100. De 16 à 21 points : Vous dépassez la moyenne, soit un QI supérieur à 110 De 22 à 27 points : Vous êtes très intelligent, votre QI avoisine 120. De 28 à 32 points : Bravo pour cette grande intelligence qui correspond à un QI de 130. De 33 à 37 points : Votre QI est exceptionnel et dépasse probablement 140.

Le médecin et l’étudiant en médecine entre spécialisation et polyvalence

ans un monde qui évolue à une vitesse vertigineuse, vitesse largement dépassant celle de l’évolution de l’individu, qui serait, selon d’aucuns, inexistante voire négative, nous sommes devenus de simples pierres ayant une toute petite place à occuper dans un très grand bâtiment dans une ville encore plus grande, de simples maillons dans la longue chaîne appelée société, et par conséquent simples tout court plusieurs cas. En effet, la polyvalence ne semblait plus depuis longtemps, à notre époque, une valeur à la mode, tout semblant devoir être sacrifié aux dieux de la spécialisation. Ces deux impératifs peuvent-ils coexister, voire se compléter, sans se nuire l’un à l’autre ? Le peuventils dans le cas de la médecine ? Quelques réflexions pour tenter de défricher une question qui est redevenue nouvelle, et déchiffrer les subtilités de cette antinomie.

Pourquoi la spécialisation est un bien nécessaire : La spécialisation est sans conteste un grand bien pour la société et l’individu, c’est grâce à elle qu’on a pu et qu’on peut atteindre des altitudes qu’on n’aurait jamais imaginées. Effectivement, tout un potentiel humain entièrement consacré à la fabrication quotidienne d’un petit amplificateur opérationnel le perfectionnera sans doute, et pourra même l’améliorer. De plus, la spécialisation est une nécessité ; le monde exige la spécialisation, peu importe notre angle de vision. Un titulaire d’un doctorat par exemple est beaucoup plus susceptible d’accéder au monde du travail qu’un titulaire de 5 baccalauréats ou 3 licences dans des filières différentes. Néanmoins, la spécialisation ne donne –d’un certain côté- aucune valeur spéciale à l’individu dans la société, puisque les maillons d’une chaîne, aussi différents qu’ils soient, ne sont pas spéciaux ; on peut s’en passer sans vraiment altérer le résultat final.

Pourquoi la polyvalence est bien : Le temps de la polyvalence semble révolu, le monde se base sur une spécialisation de plus en plus précise. Mais cela ne change rien au fait que la polyvalence contribue grandement à l’accomplissement de l’individu ; exceller ou au moins s’intéresser à différents domaines nous fait grandir et s’approcher à l’image qu’on se donne de la perfection. En ce qui concerne les études, le système éducatif universitaire reflète le sens de l’évolution générale du monde. Les compétences transversales ont beau être valorisées par certaines formations de qualité, de plus en plus rares, beaucoup d’autres formations sont considérées comme superflues ou pouvant se faire sur le tas. On croit désormais qu’être excellent équivaut à devenir maître de sa spécialité et y contribuer significativement, la polyvalence n’est presque jamais considérée comme option. Ce qui limiterait largement le potentiel humain ; puisque avoir des connaissances diversifiées ouvre des portes que la spécialisation dissociée ne pourrait jamais atteindre. Ceci est valable également et surtout pour la médecine, qui peut être grandement influencée par la capacité de ses spécialistes à faire d’autres choses, un médecin qui a des notions avancées en physique ou en chimie pourrait éventuellement faire évoluer le domaine. Historiquement, la plupart des médecins qui ont marqué leur époque étaient également philosophes, mathématiciens, physiciens… Comment pourrait l’étudiant en médecine ou même le médecin être polyvalent actuellement ? WRITTEN BY : Mouad MOUTAOUKIL

•

Études médicales

Dans un premier degré, l’étudiant nouvellement admis à la faculté de médecine au Maroc, ne pense généralement plus à faire autre chose en marge -ou en bas de page-, du coup, les passions que l’étudiant aurait éventuellement eu avant finiraient par être sacrifiées et oubliées. Afin d’éviter cela, l’étudiant pourrait choisir de se diriger vers le vaste monde de l’associatif. Associatif et social s’intersectent largement, médecine et social s’intersectent encore plus, il serait donc bien que l’étudiant en médecine essaie de s’inclure dans la vie sociale, et pour ce, il est nécessaire de se débarrasser du complexe de supériorité –qui est, quoiqu’on dise, présent chez une bonne partie des étudiants en médecine-, et reconnaître que le médecin, avec toute sa noblesse et son prestige, reste finalement un maillon de la chaîne, avec une petite fonction dans un grand monde.

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Médecine générale

Être médecin généraliste, à l’instar de la polyvalence en général, n’est pas recherché ou bien vu actuellement. Alors que, théoriquement, la médecine générale est censée être la base. Une petite clarification du rôle du généraliste, qui est désormais spécialiste en médecine générale –dans plusieurs pays au moins- s’impose : il est plus apte à soigner les maux quotidiens que le spécialiste, qui est formé pour performer des actes plus ou moins complexes et spécifiques. Entre spécialité et généralisme, c’est surtout une question de ‘zoom’, de recul. Dites-vous qu’un généraliste regarde avec des jumelles, il verra alors l’ensemble du paysage, fera attention à des choses générales qui pourraient passer inaperçues chez le spécialiste qui utiliserait un microscope et ne va faire attention –inconsciemment peut être- qu’à ce qui concerne sa spécialité et ce qui interagit habituellement avec.

Pour conclure, il serait vraiment intéressant de voir des étudiants en médecine qui sont plus ou moins polyvalents ; la personne concernée se sentirait une autosatisfaction que la spécialisation peut rarement procurer, en plus du fait que ce serait plus constructif pour la société, qui, en dépit du courant général, commence à faire des retours à l’origine par moments. On cite l’exemple de la prestigieuse Normale sup de Paris, qui vient de créer un programme Médecine/ sciences, qui est censé former des futurs chercheurs du monde biomédical. Cette formation, qui peut être perçue comme une double formation, assez répandue quand il s’agit d’études médicales, permettrait de révolutionner réellement le monde de la médecine. La polyvalence trouve ses origines principalement dans l’individu, ne pas abandonner ses passions serait donc un bon début, pratiquez votre musique, écrivez, dessinez, faites ce que vous aimez !

11 | POKETUDIANT Mag - HS - N°3

LEADERSHIP

Interview Exclusive

A H

ESSOU

ello Taha, kif ghadi m3a Ramadan? Peux-tu te présenter pour les wlidates qui ne te connaissent pas encore ? Yooo Wlidates, Mabrouk ramdankoum, ana ramadan diali dayez bikhir hamdoullah! Pour les Wlidates qui ne me connaissent pas, Smiyti Taha Essou. J’ai lancé une chaîne YouTube il y’a 8 mois, qui me décrit et me représente. Elle traduit ma devise : La positivité. Vous y trouverez mes différentes passions (Voyages, sport et ceux qui me sont chers).

Parle nous de tes débuts, comment est-ce que tu as développé cette passion pour le voyage, et comment as-tu décidé d’en faire ton quotidien ? Comme je l’ai dit dans ma dernière vidéo ( MorocCan ‫)†يبرغملا‬. Je suis arrivé à un moment crucial de ma vie où je me sentais oppressé. Je devais y remédier rapidement, pour ce j’ai trouvé refuge dans le sport premièrement et les voyages. Au début le but était de partager les expériences qui me marquaient à chaque étape de mes voyages. J’ai décidé d’en faire mon quotidien pour ce sentiment de liberté. L’idée de créer la chaîne YouTube est venue d’elle même, le but étant de les partager avec vous.

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Quel type d’études as-tu poursuivis ? Comment était Taha en classe et quand est ce qu’il a su qu’il n’allait pas poursuivre une carrière conventionnelle ? J’ai été à l’IUT d’Aix en Provence en GEA ensuite j’ai intégré l’École de commerce Européenne en 3ème année à Bordeaux qui s’appelle aujourd’hui BBA INSEEC. J’étais un élève studieux mais toujours avec un brin de folie. J’ai toujours voulu suivre mes rêves, j’ai la chance aujourd’hui de faire des choses qui me plaisent et de pouvoir en vivre ! Je ne sais pas si j’aurai un jour une carrière conventionnelle, mais pour l’instant je vis au jour le jour et je maximise les expériences.

Et comme on le sait tous, nothing comes easy, parles-nous un peu des difficultés auxquelles tu fais face et des armes qui t’aident à les surmonter. Of course, nothing comes easy! C’est le b.a.-ba de la vie. Chaque jour a son lot de surprises, surtout quand on voyage sans trop savoir où l’on va par exemple. Mais je ne parle pas que de voyages. Chaque jour, dans notre vie quotidienne, nous faisons face à des difficultés, l’astuce pour les surmonter est de toujours garder son calme et se dire que Nothing is impossible, I can do it!.Il y aura toujours une solution à n’importe quel problème auquel nous faisons face, il faut juste y mettre du sien et ne jamais abandonner.

On sait que vlogger proprement est tout sauf simple, est-ce qu’il y a une team derrière le travail de Taha Essou ? My team are my friends! Je peux compter sur l’aide totale de mes meilleurs amis et de ma famille qui m’encouragent, me filment, et me donnent des idées. But the montage and the editing has always to be done by me, it has to reflect who I really am and what I feel.

13 | POKETUDIANT Mag - HS - N°3

LEADERSHIP

’est donc aussi cette habilité d’acquérir constamment de nouvelles compétences qui t’as permis d’arriver là où tu en es aujourd’hui. Parle nous de l’importance du lifelong learning dans l’atteinte de nos objectifs les plus fous. Il y’a cette sagesse que j’utilise depuis plusieurs années qui dit : «‫ »و قل ريب زدين علام‬Cela veut tout dire! Chaque jour, qu’on le sache ou non, nous apprenons. Il ne faut surtout pas se dire je sais tout ou je maîtrise tel ou tel sujet. L’objectif étant de toujours garder en tête que le savoir et les nouvelles compétences sont illimités.

Peux-tu nous citer les pays que tu as visité, as-tu un nombre que tu espères atteindre d’ici 2020 par exemple ? A vrai dire, je ne me fixe pas ce genre d’objectifs. Je ne veux pas que le voyage soit une obsession pour moi, je le garde comme passion. En 2020, j’espère être en bonne santé pour pouvoir faire ce que j’aime. Néanmoins, il y a certains endroits qui font partie de ma Bucket List comme un tour d’Afrique par exemple.

Peux-tu nous dire à ton avis quel a été le pays : Le plus impressionnant (overall) : Cuba Le plus riche culturellement : Italie Le plus accueillant : Philippines Offrant la nature la plus extraordinaire : Islande

On constate très souvent une corrélation entre voyage et connaissance de soi, maturité, aisance, spontanéité. Tu commences aujourd’hui à incarner cet exemple de jeune homme marocain cool, équilibré et déterminé, parle nous de l’impact qu’a eu la découverte de nouvelles cultures sur ta vie personnelle et professionnelle. Je pense que l’être humain ne cessera jamais d’apprendre. La lecture et le voyage sont les deux meilleurs moyens d’apprentissage. Pour moi chaque voyage est une découverte de nouveaux endroits, de nouvelles personnes, de nouvelles cultures et d’autres façons de voir les choses. Mes nombreux voyages m’ont surtout aidé à beaucoup en apprendre sur moimême, on est constamment dans l’apprentissage et je pense que c’est le meilleur retour que je puisse avoir. J’encouragerai toujours quiconque à voyager même si c’est dans un village tout proche de là où l’on habite, on n’est jamais au bout de nos surprises et chaque destination est différente.

Ton métier de Travel/Lifestyle Vlogger fait partie de ces nouveaux métiers du WEB, comment est-ce qu’il est absorbé par la société, appréhendé par tes amis et tes proches ?

Dont les infrastructures t’ont fait tourner la tête :

Au début c’était difficile, c’est normal puisque c’est nouveau. Et quand c’est nouveau il y’a des risques.

Dont le taux de criminalité a limité tes

Des gens m’ont supporté, d’autres sont restés sceptiques mais au final tout le monde a vu quels messages je souhaitais transmettre et Hamdoullah je reçois beaucoup de messages positifs qui me poussent

Chine

déplacements :

Brésil

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à en faire plus.

Les lignes directrices de Poketudiant Mag sont : Motivation, Développement personnel et Inspiration, des valeurs qui ressortent de tes vlogs et de ton travail. Dans quelle mesure allons-nous être capables de s’entraider pour impacter notre jeunesse parfois en mal de vision. En essayant de tirer le meilleur de chacun, en montrant à tout le monde que l’envie dépasse l’impossible, qu’il faut croire dur en ses rêves et les atteindre en se donnant tous les moyens possibles. L’abnégation et le travail sont les mots clefs, il n’y a pas de limite à vos rêves. Soyez motivés et continuez à travailler pour y arriver.

Have you ever come face to face with some extra-ordinary experience? You should always consider your experiences extraordinary, because every experience is special to you in itself. My most extra-ordinary one, or the one that comes to mind first, doesn’t have to do with a place I visited or something I saw but it has all to do with people I met! The people I met in the Philippines were one of the most gracious, generous, hospitable and nicest people I have ever met! So much so that when I was leaving, tears were dripping down my face…

Aujourd’hui, Taha est le chouchou du vlogging Made in Morocco, imaginais-tu connaitre autant de réussite ? Est-ce parfois difficile de gérer ta notoriété montante ? Absolument pas ! Je ne m’attendais pas à autant de retours positifs. Chaque jour je reçois de nouveaux messages d’encouragements et je peux vous dire que ça donne encore plus de force pour la suite de mes idées.

uels sont tes projets pour accompagner la Coupe du Monde, à quoi devons-nous nous attendre et comment est-ce qu’on peut suivre tes périples en Russie ?

Ah ça, c’est une surprise. Je crois que certains savent que nous partons en camping-car de Casablanca à Saint Pétersbourg. Mais le reste de l’aventure est à suivre sur ma page YouTube Taha Essou et aussi mon compte Instagram Tahaessou

What are the three golden tips for our students who want to positively impact their surroundings through passionate work? Create / Share / Inspire

They asked me who I was, and who I wanted to be, so I answered...

ate has always directed me where I did not belong. I had a path, an arduous one where I had to leave places I got used to, abandon friends I shared memories with and quit dreams I built stone by stone. My story will not be any different from other stories, I will only draw it with different colors this time. As the only child of my family, I learned how to listen more than how to talk, I learned that peoples’ acts and body language had more to reveal than their words. Growing up alone taught me to draw my own world that I saw through my family’s eyes. A world full of hope, admission, and dreams. I remember that I was always surrounding myself with older people than me, I always made sure the people who step into my life have a value to add into it, their wisdom and life lessons matched perfectly my very poor experience in life as well as my not developed mind ready to conquer things, and believe me when I tell you that that has helped me think beyond my age. As normal as this may sound, the one man in my life has always reminded me that everything that we do happens for a reason, everyone that enters our life does so for a reason. My father went beyond the statement and explained life to me as follows: “Life is a play, a play where all the people we meet enter it for different reasons to end up leaving it one day. Those people are going to be two types of actors, the main ones and the secondary, those first 16 | POKETUDIANT Mag - HS - N°3

ones will last longer; however the second ones will play their role and leave when they are done.” This statement clearly accompanied me in every step of my life, it helped me understand what makes us the most disappointed, seeing people quitting. I don’t need to tell you that this exact statement taught me how to be faithful and very confident every time that a person decides to no longer be part of my life. Today, I am convinced that those who choose to leave silently only do so to empty space for better ones to enter, because their role has ended.

and I wrote my own definition of future. I learnt that learning itself is a process that is not tied to school or university, it is also everywhere you go after the school bell, without mentioning the people I met in the different countries I visited so far, those who put more colors into the picture I drew about life, those others who sent more shades that added more meaning and a clearer vision.

When I grew up, and stepped into the level where I started feeling more responsible of my own future, the level that they called “high school” I started listening more to how older people define future, I started worrying more because their definition of future was only packing with it expressions like “good grades”, “big universities” and “well paid jobs”, this exact definition scared me because it had no room for words like “Self-awareness”, “creativity and innovation”, and “big world full of opportunities”, they only taught us how to prepare for exams and get good grades to get recognition from everybody else but my own self. At that time, I didn’t know that there wasn’t only one way to success, I didn’t know that future was how I define it based on my ambition, my skills and what I wanted to see myself doing. Every time that I used to get a lower grade than my teammates, I felt ashamed of my teachers, of my family and myself because I was taught that those exact grades are mirrors of my intelligence, while deep down, I knew I was worth way more. Fast ford to university days, my eyes started opening wider, my circle of knowledge got larger

If you ever worry about what is next, stop worrying because that next step will pack its multiple opportunities for you to seize, it will offer multiple doors for you to open and those exact doors will lead you to the path that suits your skills, and makes your dreams come true. Be thirsty to learn more, because knowledge was never tied to quantity but rather quality, knowledge will never have an exact numerical value. Stop focusing on increasing the grade and start considering output you get out of the process of learning, start focusing on to what extent that knowledge satisfied your thirst.

Fathia Lazrak Student @ Al Akhawayn University

Be thirsty to be given the space to reflect, to write, and to argue. Be thirsty to do mistakes and challenge yourself to correct them. Listen more than you speak and remember that they don’t all have to agree with you for you to be right. Finally, do not forget to ask questions, because they are your hunger for more translated into words, they are what gives your existence a meaning and your life a purpose.

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Bachelor of Arts in Communication Studies (BACS) Bachelor of Science in Human Resource Development (BSHRD) Bachelor of Arts in International Studies (BAIS) Combined Bachelor of Arts & Master of Arts in International Studies & Diplomacy Master of Science in Human Resource Development Master of Arts in Islamic Religious Studies Master of Arts in International Studies and Diplomacy Master of Arts in North African and Middle Eastern Studies

Interview avec Armand Tamafouo, • Pourquoi as-tu choisi ce

Etudiant/ecrivain.

métier ?

Les prémisses de mon choix, on concrètement fait surface, à partir de ma 3ème année, le contact humain, la subtilité de la rencontre m’a guider dans mon choix, qui je le rappel est un choix de cœur, être commercial est avant tout un état d’esprit. Un savoir-être avec des caractéristiques bien défini, le savoir-faire requis je les cumulé au fur et à mesure. Depuis les bancs de l’ENCG, avec des cours qui t’apporte le B à ba, les basique de la négociation commerciale, les références organisationnels, e la fonction, … etc. Donc j’estime que c’est un projet en perpétuel construction, enrichie par les stages et leur apprentissage précieux, cet aspect indispensable pour avoir une vue justement 360, cette harmonie entre le savoir-être et le savoir-faire et bien sur l’envie et la conviction qui va avec. C’est finalement l’apprentissage académique et l’expérience professionnels d’une part, et la passion qui ont fait en sorte que je choisisse ce métier. • Choix de cœur ou de la

raison ?

Un peu des deux, le cœur y est surement et naturellement et la raison stipule que je maitrise à modestie voulue l’art oratoire et le contact humain, par conséquent c’est ce qui est le plus adéquat avec ce que je suis et mon background. • Passion dès le jeune âge ou fruit du hasard ? Déjà, je me permets sans offenser quiconque, je ne crois pas au hasard, ma conviction est qu’il faut toujours joindre l’utile à l’agréable, passion oui bien sûr, c’est ce que je suis et ce que je dégage depuis le jeune âge, j’agis dans la continuité en fonction de ça. Donc je crois en un contrôle sur son présent et surtout son avenir, du coup ça n’est pas le fruit du hasard, mais une cristallisation d’une passion ou d’un centre d’intérêt, qui deviens un projet professionnel et prend forme, et que je le rappel toujours dans mon quotidien. Il faut se donner les moyens de ses ambitions et ça commence par soi.

• Parle nous de ton parcours académique J’ai eu mon BAC en 2013, options économique, ce choix était à la fois, voulu et guider par mon entourage. J’ai toujours voulu faire des études d’histoire et de politique voir de géopolitique. Science Po était le rêve, hélas inaccessible, j’ai opté pour une école de commerce, histoire aussi de garantir un gaine pain par la suite. J’ai intégré l’ENCG Casablanca, à qui je dois une grande parti de ma connaissance, à partir de la 4ème année du programme grande école, le choix de la filière était confus, le Commerce international m’avais séduit le plus et m’as permis entres autre d’avoir les prérequis pour en arriver là où je suis, parcours classique, rien d’extraordinaire, enfin si, le temps, l’énergie et l’attention que j’ai consacrée au parascolaire généralement, et le débat plus précisément, en la compagnie de gens magnifique, avec notre club « AGORA », une patte et un cachet particulier à jamais gravé et qui m’inspire chaque jour à devenir l’intellectuel que j’ai toujours voulu être. • Qu’aimes-tu le plus dans ton métier ? Abstraction faite des soirées arrosées. Il y a le contact direct avec le client qui est à chaque fois une nouvelle expérience de vie parfois, mais le renouveau et le contact à toujours était mon cheval de bataille pour mieux voir et comprendre ce qui m’entoure et anime mon existence. Donc le premier point est la liaison avec l’humain, deuxièmement cet aspect de chalenge, en troisième lieu la communication, Jacques Séguéla, le publicitaire français ; « La vie est un exercice de Communication » et j’y crois dure comme fer. Ce que j’aime le moins : j’ai une réticence instinctive de l’ennuie, dans le sens absolu du terme, parfois le caractère répétitif des taches, étouffe et c’est ce que j’apprécie le moins jusqu’à présent, sinon je ne me plains pas.

• Quelle est ta matière de prédilection ? Question cache, réponse cache. La négociation commerciale, un cours assuré par une dame incroyable, qui a fait de moi un amoureux de la matière et de sa pédagogie. Outre évidemment le caractère impératif de l’apprentissage de cette matière pour un futur commercial. • Quels sont à ton avis les traits qui te caractérisent ? A vrai dire y en a trois, l’audace la persévérance et la discipline. Je vous laisse le soin de griffé les interprétations possible et imaginables. Sans indiscrétion de ma part, je voudrai rajouter un petit mots en guise peut être de conseil, sachant que je suis pas le mieux placé, mais c’est le fruit d’une expérience personnel, qui vaut le coup d’être partagé et cela me conduit à rebondir sur les trois traits de caractère. A toute celles et ceux qui veulent en faire quelques chose de leur existence, carrière, excellence, succès, richesse tout commence par soi, votre vie vous appartient, ne subissez pas, osez repousser les lignes rouges sans insolence, soyez persévérance sans relâche, on vous fera pas de cadeau, apprenez de vos erreurs et vos coups loupez et surtout ayez une discipline infaillible avec vous-même, dieu sait que c’est le règle clés de l’envole triomphant comme disais Albert Camus. 21 | POKETUDIANT Mag - HS - N°3

LIFE-HACKS

AVOIR DES RÊVES, POUR QUOI FAIRE ?

uis-je capable de réaliser mes rêves ? De les faire grandir ? Suis-je capable de transformer en réalité mes désirs les plus inaccessibles ?

Notre vision conditionne notre vie ! Oui l’histoire qu’on se raconte influence notre destin.

ur le chemin d’une vie, on est amené parfois à croiser certaines personnes qui nous marquent par leur façon d’être. Des personnes dont l’esprit déborde de rêves et d’ambitions. Elles nous parlent de leur avenir et de leurs projets avec beaucoup d’appétit. Elles nous donnent envie d’y croire. D’y adhérer. Combien de fois avons-nous eu la chair de poule ou même des larmes aux yeux d’entendre quelqu’un s’exprimer sur son parcours de réussite ? Combien de fois ces « success stories », que nous avons de plus en plus l’occasion de connaitre grâce aux réseaux sociaux, nous ont elles transportés dans un univers où tout semble possible? Croyez-vous qu’il soit vraiment important d’avoir des rêves ? Fuir la réussite de peur de souffrir. Çà existe ! Pour les personnes pessimistes ou plutôt qui se disent « réalistes », elles diront que non. À leur sens, être rêveur c’est augmenter ses chances d’être déçu. Elles préfèrent de loin ne pas avoir d’ambitions pour ne pas se confronter aux déceptions de la vie. On remarque généralement chez ces personnes deux genres d’attitude : - L’incapacité d’apprécier la vie et les opportunités qu’elle leur offre. - L’envie de rester dans sa zone de confort de peur d’être confronté à l’inconnu et donc à l’échec. Pour les personnes qui ont suivi des chemins atypiques, elles semblent être toutes d’accord que pour réussir à créer quelque chose d’exceptionnel, il faudra en avoir suffisamment rêvé. Pour elles, les rêves sont une espèce de phare qui est là pour nous montrer le chemin à suivre.

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Comme vous le voyez dans le schéma ci-dessus, nos croyances/ pensées ont un pouvoir créateur dans notre vie. Chaque résultat qu’on obtient (ou pas), vient directement de l’histoire que l’on s’est racontée avant de passer à l’action. Prenons deux personnes ayant deux croyances complétements opposées et regardons comment ceci peut conditionner leur vie : - Une personne X croit en la vie ; elle a envie de se réaliser pleinement. Elle est prête à tout faire pour réussir. - Une personne Y croit qu’elle manque de chance ; elle pense n’avoir aucun pouvoir de décision sur les circonstances de sa vie. Face à une même situation, nous verrons deux scénarios différents, voire même opposés. La première verra dans la difficulté une opportunité de grandir. La deuxième se croira maudite. Pour la personne Y, c’est un prétexte pour ne pas prendre les choses en main et pour ne pas décider de ce qu’elle voudrait faire. Elle se répètera souvent : « si j’ai du mal à réussir, ce n’est surtout pas de ma faute ! ». On voit ainsi, comment les choix et les comportements que chacune de ces personnes va choisir, seront alignés sur sa croyance et son intention.

La pensée a un réel pouvoir d’attraction ! Les personnes qui ont marqué de grandes réussites dans leur vie croient en la puissance des rêves. Elles sont persuadées du rôle que ceux-ci ont joué dans leur histoire. Elles nous disent que les rêves ont un certain pouvoir d’attraction. Une espèce de force, presque magnétique, qui fonctionne en permanence et qui l’emporte toujours. Une force qui permet de leur attirer LES circonstances nécessaires pour réaliser ce qu’elles ont cherché à réaliser.

Notre inconscient est un GPS qui ne se trompe jamais ! Aux personnes cartésiennes et qui préfèrent rester terre à terre, je leur suggère un exercice. Rappelez-vous la dernière fois où vous avez eu l’idée d’acheter une marque de vêtement particulière. N’avez-vous pas été surpris de voir que ce que vous désiriez obtenir était quelque chose que vous croisiez d’un coup partout, comme par hasard ? Croyez-vous que ce soit vraiment du hasard ? Sûrement pas, puisque le cerveau traite toutes les informations qu’on lui donne par des images et que tout ce sur quoi il porte son attention, prend de l’ampleur. Saviez-vous que le mot idée vient du grec id qui veut dire : forme visible, image ? Nos rêves sont soumis à la même règle. Il suffit de les reconnaitre pour que ce GPS intérieur qui est le nôtre, se mette à calculer pour nous l’itinéraire le plus optimal afin de parvenir à nos fins.

IKA COACH 23 | POKETUDIANT Mag - HS - N°3

INTERVIEW Mr Kamal DAISSAOUI - Président de L'EMSI

32 ANS AU SERVICE D’UN MAROC COMPÉTITIF…

L’EMSI LE BON CHOIX ! • IL Y A UNE FORTE EMPLOYABILITÉ DE VOS INGÉNIEURS, COMMENT PROCÉDEZ-VOUS ?

La forte employabilité des ingénieurs de l’EMSI est due à plusieurs facteurs : • QU’EST CE QUI VOUS A MOTIVÉ À CRÉER L’ECOLE MAROCAINE DES SCIENCES DE L’INGÉNIEUR ? En 1986, nous étions quatre professeurs, membres fondateurs de l’École Marocaine des Sciences de l’Ingénieur qui avait décidé de prendre le relais de la formation d’ingénieurs en 4 ans après le bac. Le cursus de la formation initialement choisi, correspondait à nos domaines de compétences et répondait parfaitement aux besoins du secteur de l’emploi. Notre formation actuellement est devenue une formation Bac+5. Notre École suit de près l’évolution technologique et les changements stratégiques du Maroc. C’est dans ce cadre que nous avons créé plusieurs filières. Le Pôle Ingénierie compte quatre filières : > Ingénierie Informatique et Réseaux > Ingénierie des Automatismes et Informatique Industrielle > Génie Industriel > Génie Civil, bâtiments et travaux publics Le Pôle Finance compte une filière avec la possibilité de deux grandes options : > Ingénierie Financière > Comptabilité, Contrôle et Audit • QUELS SONT VOS MOYENS POUR FORMER LES FUTURS INGÉNIEURS DU PÔLE INGÉNIERIE ET DU PÔLE FINANCE? L’EMSI compte au total 10 sites dans le Royaume du Maroc (Casablanca, Rabat et Marrakech). Chacun de ces sites compte de nombreuses salles de cours, laboratoires et centres de calcul dotés de matériels didactiques sophistiqués et de dernière génération pour les besoins des travaux pratiques, mini-projets, projets et recherche scientifique. Plus de 500 professeurs et ingénieurs, permanents ou vacataires de haute compétence, issus des grandes écoles, universités et entreprises marocaines, interviennent à l’EMSI. Par ailleurs, nos nombreux accords de partenariat avec de prestigieuses universités françaises permettent à nos élèvesingénieurs de préparer en parallèle du cursus EMSI un master. Les cours sont assurés conjointement par des enseignants des universités partenaires et des enseignants de L’EMSI. Cette ouverture à l’international permet à certains lauréats d’obtenir une double diplomation : le diplôme de l’EMSI et celui de l’université partenaire. 24 | POKETUDIANT Mag - HS - N°3

> Nous nous adaptons à la demande du marché et nous actualisons nos programmes Depuis 1986, le cursus des études n’a cessé d’évoluer en adéquation avec les besoins du marché. C’est pour cette raison qu’il était important pour nous d’étoffer notre programme de formation en ajoutant les filières du Génie Civil, Génie Industriel et Ingénierie Financière et Audit. Toutes les filières enseignées à l’EMSI sont très demandées par le marché du travail. Nous actualisons nos programmes régulièrement, toujours en fonction des besoins économiques et des avancées technologiques. > Un corps professoral hautement qualifié Plus de 500 enseignants hautement qualifiés issus des grandes écoles et universités de renom, ainsi que des cadres supérieurs de grandes entreprises assurent la formation des élèves-ingénieurs. Nos enseignants sont disponibles et opérationnels pour un suivi et une aide rapprochée au bénéfice de nos étudiants. Plus de 500 enseignants hautement qualifiés issus des grandes écoles et universités de renom, ainsi que des cadres supérieurs de grandes entreprises assurent la formation des élèvesingénieurs. Nos enseignants sont disponibles et Opérationnels pour un suivi et une aide rapprochée au bénéfice de nos étudiants. Cette proximité enseignant/étudiant s’exprime concrètement par des cours de soutien, des cours de mise à niveau pour les accès directs et une prise en charge des difficultés que peuvent rencontrer les étudiants par la recherche de solutions adaptées pour chaque cas particulier. Nos salles de travaux pratiques sont équipées de matériels de pointe Les ingénieurs de l’EMSI sont opérationnels dès qu’ils sont diplômés, c’est-à-dire qu’ils sont prêts à entrer dans leur fonction immédiatement. Lors de leur cursus, les élèves-ingénieurs utilisent des matériels de haute technologie et les derniers logiciels mis sur le marché sous l’encadrement d’un corps professoral hautement qualifié. Ils peuvent de ce fait intégrer des entreprises nationales ou internationales. Des professionnels encadrent les stages et les projets de fin d’études L’un des facteurs prédominants est celui qui résulte des stages de fin d’études. L’entreprise qui a formulé le sujet de stage, constate à l’issue du travail fourni par l’élève ingénieur la qualité de la compétence acquise par ce futur lauréat, mais aussi la pertinence qu’il dévoile à répondre exactement au besoin de cette entreprise. • LES 3 ÉCOLES DE L’EMSI À SAVOIR CELLES DE CASABLANCA, RABAT ET MARRAKECH ONT ÉTÉ RECONNUES PAR L’ETAT LORS DE LA RÉUNION DE LA CNASES TENUE LE JEUDI 29 MARS, QU’EST-CE QUE CELA SIGNIFIE POUR VOUS ? La reconnaissance de toutes les écoles EMSI par l’État témoigne de la qualité de l’enseignement et de la recherche à l’EMSI qui depuis 1986 a axé son projet pédagogique sur l’employabilité de ses lauréats. L’excellence académique de son corps professoral, son observatoire des métiers et l’intégration de l’évolution technologique dans ses cursus ont contribué à en faire une école de référence. L’EMSI a toujours mis tout en œuvre pour porter haut et fort les ambitions et idéaux du Maroc en matière d’innovation et d’invention. Depuis plusieurs décennies au service de l’économie marocaine, c’est tout naturellement que l’École Marocaine des Sciences de l’Ingénieur s’est vue octroyé la Reconnaissance par l’Etat. TEXT BY : EMSI

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• Quelles sont les spécialités les plus prisées par les étudiants ? Certes, que ces dernières années il y a une légère tendance vers le domaine de gestion en détriment de l’ingénierie. Mais à vrai dire, il n’existe pas chez nous une grande différence entre le choix de filière pour la simple raison que nous essayons de faire comprendre à nos chers étudiants que le choix est surtout un choix de métier, car nous pouvons être un très bon ingénieur travaillant dans le domaine de la gestion (banques, assurances, ….) ou bien un très bon marqueteur travaillant dans le secteur des nouvelles technologies (Samsung, Apple, Renault, …). Donc en fin de compte, Cette vision permet au groupe de confirmer ses choix de spécialités dans lequel nous trouvons différentes disciplines, parmi les plus prisées, nous avons : - Pour l’ingénierie: ingénierie logiciels, télécommunications, réseaux et sécurité, systèmes automatismes… - Et pour le Management :

INTERVIEW/Conseils : Mr MOHAMED ZAOUDI DIRECTEUR DE L'IGA

Finance, audit, contrôle de gestion, Marketing et commerce... Toutes nos spécialités en management sont renforcées par des modules en informatique, et des modules en gestion pour nos spécialités en ingénierie. Ce qui nous distingue et fait de nos lauréats des profils très sollicités. • Quels sont les critères pour faire un bon choix d’une grande école ?

• Nous sommes à la veille des examens, quels pourraient être vos conseils pour ces étudiants ? Un étudiant doit déjà commencer par considérer l’examen comme une opportunité et non pas un obstacle, car il s’agit d’un passage très important pour son future le plus immédiat. Plusieurs conseils et bonnes pratiques existent pour ce grand challenge, mais je recommande vivement les suivants : - Organisation pour une meilleure préparation : Etablir un bon planning est le secret d’une bonne préparation pour réussir l’examen final. Je sais que beaucoup d’étudiants le font déjà mais pas de la meilleure façon, car la plus part du temps les étudiants fixent un planning qui s’étendent à trop long terme, se dire vouloir terminer le programme de mathématiques d’ici 3 semaines est trop vaste. Avec le temps cela devient inaccessible, et donc, stressant. L’étudiant doit se fixer des petits objectifs « SMART » (S : spécifique, M : Mesurable, A : Atteignable, R : Réaliste, T ) Temporellement définit), exemple : « Aujourd’hui, je me fixe tel créneau pour travailler telle matière » en spécifiant la quantité du travail visée, sans oublier de finir par faire un bilan à la fin de la journée qui permettra à l’étudiant de suivre la feuille de route préétablie. - Gestion du stress : passer l’examen final peut être très stressant mais ça ne doit pas représenter un « punching-ball » pour l’étudiant il ne s’agit pas d’une compétition mais plutôt d’une opportunité. Ce n’est ni bon pour lui, ni pour son entourage. - Garder le calme et rester ferme : durant les préparations et surtout avant les examens, l’étudiant doit plus que jamais faire preuve de calme et assurance. Cela passe par une auto-motivation en mettant en avant des phrases et vérités comme : « Si je suis arrivé jusqu’au là c’est uniquement grâce à mes efforts et compétences, donc je peux y arriver sans problème car j’ai fait de mon mieux. » 28 | POKETUDIANT Mag - HS - N°3

Je vous remercie pour cette excellente question qui me tient vraiment à cœur, car je reçois beaucoup de parents et étudiants voulant changer d’école et s’inscrire chez nous au milieu d’une année universitaire, chose que malheureusement n’est pas possible pour des raisons pédagogiques avant tous mais aussi administratives. Il s’agit des cas de parents et étudiants qui n’ont pas fait le bon choix de l’école car ils se sont basés juste sur une simple affiche publicitaire, une visite au forum ou bien sur une jolie plaquette. Une école qui se respecte est beaucoup plus que cela, elle est avant tout une école sérieuse et engagée sur tous les aspects pédagogiques et technologiques, une école qui investit énormément sur son cœur du métier qui n’est autre que celui de la formation avec un corps professoral très compétent et des offres de formation en cohérence avec les besoins du marché de l’emploi. Vous savez ça fait plus 37 ans qu’on existe et je peux vous dire que ce n’est pas un hasard. • Donnez-nous brièvement une idée sur votre école ? Le groupe IGA en quelques chiffres : -

Première école supérieur privée au Maroc depuis 1981 École reconnue par l’État Plus de 37 ans d’existence Plus de 12.000 Diplômés Plus de 150 entreprises partenaires Plus de 20 partenaires académiques Plus de 25 nationalités

• Comment peut-on intégrer votre école ? Comme vous savez nous formons à l’IGA des ingénieurs et des managers. Les deux filières nécessitent certains prérequis. L’admission à l’IGA est soumise à une étude du dossier par la commission pédagogique et la validation du test d’admission. Je tiens à rappeler que les inscriptions pour la prochaine rentrée universitaire sont déjà ouvertes, et j’invite tous les étudiants à réserver leurs places dès maintenant. Nos 3 écoles IGA (www.iga.ac.ma) sur Casablanca restent disponibles pour tout complément d’information. Nous mettons aussi à la disposition de tous les parents et étudiants nos conseillés experts en orientation afin de les accompagner et les aider à faire le bon choix de l’école et de la filière. TEXT BY : IGA

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BEST WRITINGS SAGA: Paru sur Poketudiant Mag N ° 9 - Nov 2017 PICTURES TAKEN BY : Mohamed NOHASSI WRITTEN BY : Armand TAMAFOUO ISCAE - CASABLANCA

VIVRE DE SA PASSION

l n’existe certainement rien de plus gratifiant

sur cette terre que d’exercer un travail qui nous passionne réellement. Vous avez certainement déjà vécu l’expérience d’accomplir une tâche pour laquelle vous étiez tellement passionnés, que vous ne voyiez plus le temps passer, plongés dans un « état de flow » alliant à la fois le plaisir et le sentiment d’accomplissement personnel. Un travailleur classique passe en moyenne huit heures par jour sur son lieu de travail, ce qui représente le tiers du temps dont il dispose dans sa journée. Mais le drame est que pour la majorité, ce métier n’est qu’une ressource de subsistance et ne représente pas réellement une passion. Une étude récente en France a démontré que seulement 11,5% des travailleurs aiment réellement leur métier, d’une part on a 8,5% qui le détestent vraiment, et le reste est constitué de personnes qui ne l’exercent que de façon routinière. Ces données sont assez choquantes, lorsqu’on se rend compte qu’on passe une bonne partie de notre vie au travail, et qu’il serait triste que ces moments se transforment en un pénible cauchemar. Alors, comment découvrir notre vocation ultime ?

1- Se découvrir découvrir sa vocation

avant de

Notre vocation se définit comme le point de croisement entre ce que l’on est au plus profond de nous, et le métier qu’on exerce. Lorsque vous arrivez à combiner vos valeurs centrales et votre carrière, vous avez alors trouvé votre vocation !

Chacun de nous dispose d’un système de valeurs qui indiquent la direction vers notre bien-être : La liberté, la sécurité, l’aventure, la famille, les amis… La liste est longue, mais il est important de recenser 5 de ses valeurs fondamentales, qui dicteront les choix de carrière que nous aurons à faire plus tard. L’idéal serait d’opter pour un choix de carrière qui nous permette de nourrir ces valeurs au quotidien. -Si vous aimez par exemple l’aventure, choisissez un métier qui vous permette de voyager régulièrement: Artiste, Diplomate, journaliste documentaire, guide touristique ou photographe professionnel… -Si vous êtes plutôt un(e) « accro » du calcul et des chiffres, vous pouvez vous orienter vers des professions telles que l’expertise comptable ou la finance de marché.

CHOISIS UN TRAVAIL QUE TU AIMES, ET TU N’AURAS PAS À TRAVAILLER UN SEUL JOUR DE TA VIE - CONFUCIUS

-Ou alors, si vous êtes passionnés par le fait de servir la communauté et contribuer à l’évolution de la société, l’humanitaire vous permettra de vous réaliser pleinement.

Pour trouver le métier que vous seriez prêt à exercer gratuitement, posez-vous la question : « Si j’étais multimilliardaire aujourd’hui, au point que je ne puisse plus avoir besoin de travailler pour subvenir à mes besoins, quel métier aurais-je envie d’exercer ? »

Il est tout à fait possible aujourd’hui d’exercer plusieurs métiers à la fois, dans la limite de vos capacités horaires.

3- Le prix du sacrifice.

Un petit exercice d’introspection consistant à replonger dans les moments de sa tendre enfance, vous permettra de répondre facilement à cette question. Vous aviez certainement un rêve depuis tout petit, avant que la société ne vous dise qu’il était impossible d’y arriver et d’accomplir ce rêve. Il est important d’écouter son enfant intérieur à travers notre intuition, car lui seul connait ce qui est réellement bon pour nous.

2- Etes-vous prêt(e) à travailler gratuitement ? Cette question est certainement la plus pertinente lorsqu’il est question de trouver sa vocation. Très souvent le choix d’une carrière professionnelle se fait en fonction du montant qui figurera sur nos fiches de paie, au point où l’on oublie de se demander si ce métier nous passionne réellement.

Ah oui, par ce qu’il y a un prix à payer pour accomplir son rêve et vivre de sa passion, et très souvent c’est dans cette phase que beaucoup de personnes jettent l’éponge, en considérant ce prix comme très élevé pour eux. C’est une illusion de vouloir devenir champion olympique de natation, si l’on n’est pas prêt à plonger dans une piscine pour s’entrainer. Le chemin qui mène au succès et à l’accomplissement de soi, n’est pas facile ; il est rempli d’obstacles et de difficultés, qui conduisent très souvent à l’abandon si l’on n’est pas préparé en conséquence, raison pour laquelle la passion du travail est primordiale si l’on souhaite aller jusqu’au bout. L’avantage d’avoir choisi un métier qui vous passionne, est que ces difficultés se présenteront comme des challenges qui vous permettront de vous dépasser et de grandir vers l’accomplissement de votre rêve.

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WRITTEN BY : Mouad MOUTAOUKIL

Ayons le courage de ne pas être conformes !

eux qui me connaissent ont toujours cru que je suis ce gars qui s’asseyait à la première table de la classe, qui écrivait tous ses cours et faisait tous ses devoirs, alors que ça n’a jamais été vraiment le cas. J’ai toujours été ce gars qui s’assied au fond de la classe, pour être plus libre, et donc avoir le choix soit de suivre le cours soit de faire autre chose plus intéressante pour moi : lire un roman, écrire un poème ou attaquer un problème mathématique. Je n’ai certes jamais eu de difficultés à l’école, c’était -et c’est- en partie grâce à cette liberté que je me donnais. Ce qui m’avait beaucoup encouragé de continuer dans cette voie est l’avènement des olympiades des mathématiques, dès la troisième année collège. En première bac, alors que la plupart de mes camarades se cassaient la tête avec l’instruction islamique et l’histoire géo, je m’amusais à résoudre des problèmes olympiques, à participer à des concours de poésie et à regarder mes dessins animés japonais. Ceci m’amena finalement en Thaïlande, en juillet 2015, pour participer aux Olympiades Internationales des Mathématiques, qui fut une merveilleuse expérience. Abordant le concours d’accès en médecine quelques jours après mon retour au Maroc avec cette assurance bien fondée qu’on me connaissait, je le ratai. Et pourtant, comparé aux olympiades, au concours général et autres compétitions auxquelles j’avais pu participer, la difficulté de ce concours était négligeable.

PHOTO TAKEN BY : Ida KAMMERLOCH

C’est comme ça que je me retrouvai en CPGE, qui fut pour moi comme une continuité de lycée. Les classes, la présence obligatoire, les devoirs surveillés, l’étroitesse des locaux, c’était exactement la même chose, seule différence, trois semestres par année et des concours très sélectifs à préparer. Je trouvais en ces concours un challenge très intéressant, un défi que je voulus relever. Je n’ai jamais eu cette occasion, puisque, après le bac libre que je passai lors des CPGE (pourquoi ? pourquoi pas.), je me retrouvai, comme par magie, sur un banc, passant le concours de médecine pour la deuxième fois. N’ayant pas appris la leçon de mon premier échec, je l’abordai avec la même assurance (ce n’est qu’un concours finalement) et peut-être moins préparé. Je l’eus cette fois. J’eus environ un mois pour « décider de mon avenir », faire « le choix de ma vie » : CPGE ou médecine ? Choix très classique finalement, auquel se trouventconfronté beaucoup de bacheliers marocains chaque année. Je passais ce mois errant quelque part entre Essaouira et El Ouatia, muni de mon sac à dos, de ma tente et de beaucoup de liberté. Je revins finalement et je fis mon choix. N’étant pas intéressé par une carrière d’ingénieur, je choisis la médecine. Mais je n’allais pas abandonner mes maths, c’est pourquoi je m’inscrivis également en fac des sciences, avec mon bac, mention excellent, que je ne pouvais pas laisser en CPGE. J’ai fait un choix plutôt original, en effet, aucune proposition des gens m’entourant ne matchait ce choix, qui correspondait finalement à ne pas faire un choix, ne rien sacrifier. Je suis aujourd’hui en deuxième année médecine, et en 3ème année en Mathématiques et applications. Très souvent, il m’arrive d’entendre des commentaires pas très agréables sur ce parcours académique qu’on trouve singulier et irraisonnable. Mais j’ai fait le choix qui me convenait, dont j’étais convaincu et qui allait de pair avec mes passions, parce que finalement, je veux vivre sans regrets. Si j’ai un conseil à donner aux bacheliers, ce serait de se concentrer uniquement sur leur examen maintenant, parce que leur choix d’après n’est pas aussi difficile qu’on croit. Peu importe ce qu’on vous dit, peu importe la rentabilité du métier dont on vous parle, peu importe son nombre de chiffres après la retraite, faites comme bon vous semble ; prenez une année de césure, étudiez de la musique ou écrivez ! Cherchez ce que vous aimez, vos profondes passions et suivez les. La société nous dit qu’il faut sacrifier notre temps pour faire des études, de sacrifier nos années de jeunesse pour assurer un bon futur, je vous dis que vous avez assez sacrifié, il est grand temps d’arrêter. Mieux que votre futur, profitez du présent, ou encore mieux, des deux. Choisissez la formation qui ne sera pas un sacrifice, choisissez ce que vous aimez. Dès qu’on veut vraiment quelque chose, il suffit d’avoir le courage de suivre ce chemin déjà tracé au plus profond de notre être, et les possibilités sont infinies !

WHEN YOU COMPLETE A DEGREE AT AUI, YOU JOIN A GLOBAL COMMUNITY OF OVER 4,400 GRADUATES

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of alumni are working or pursuing their studies

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of alumni find a job within the first six months after graduating

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33 | POKETUDIANT Mag - HS - NÂ°3

“The education I gained at AUI shaped my future professionally and personally, and allowed me to handle successfully different challenges and responsibilities. Al Akhawayn’s excellent faculty prepared me with a strong academic foundation and invaluable knowledge. Choosing Al Akhawayn will provide you with the necessary skills to succeed and to be competitive both locally and globally.“

Laila Tamtamaouy - Class of 2000 Bachelor of Science in Social Sciences Director Soft Skills Morocco

34 | POKETUDIANT Mag - HS - N°3

â&#x20AC;&#x153;Al Akhawayn University has played a transformational role in my life. It began the moment I set foot on campus and it continues to shape who I am today. Having majored in Computer Science with a minor in Business Administration, the liberal arts experience at Al Akhawayn provided me with a solid academic base and allowed me to build up a diverse profile able to adapt to various environments.â&#x20AC;&#x153;

Taha Benazoun - Class of 2013

Bachelor of Science in Computer Science Regional Digital Infrastructure Manager at Jaguar Land Rover

“AUI was a wonderful experience to me on every single level: professional and personal. I have learnt a lot; the kind of learning that opened my mind and widened my perspectives. Among my best memories are the extra-curriculum activities, it was a real chance to develop effective communication skills, expand my network, and broaden my knowledge. I can say today that the best skills I learnt were taught at the Student Activities Office. Being an AUI student is an opportunity you have to seize in order to contribute to a better society, and leave an important mark. So be yourself, dream big, and work hard.“

Amina Faouzi Zizi - Class of 2011 Bachelor of Arts in International Studies Member of the Moroccan Parliament Justice and Development Party

36 | POKETUDIANT Mag - HS - N°3

JUNE 1st, 2018

P E R S O N

O F

I N T E R E S T

INKONNU: KING OF THE MOROCCAN RAP SCENE

he rap scene counts more than four decades of existence, a movement that was initiated in the United States of America and found its way on the other side of the Atlantic in 1996. It first appeared in Morocco as a way of describing the harsh reality that the Moroccan rappers dwelled on back then and has continued to be the case for the following two decades. Then one day, exactly in 2016, a whole new generation of young rappers would emerge with a different style. From then on, we’d start talking about «trap»; some sort of eager rap, more direct, and outlandish –just as life in the streets of Casablanca jungle can be described -. This movement was led by youngsters who, the majority of which, at that time, were still high school and college students. Not far away from the iconic Hassan II mosque, exactly in Bourgone, many of the youngsters rode the wave and forced their way into the artistic area through music. As many of them are already successful, with millions of views on their Youtube channels.

WRITTEN BY : Aymen CHERQI

One of these sensations, Ahmed Allali, aka. Inkonnu has jumped on the bandwagon 3 years ago. It seemed that the boy had something unusual in his art, a style of his own that he’d be recognized with later on his career. Lyrically speaking, Inkonnu’s songs are a whole sea of metaphors that spotlight on life in the street and the infinite issues that the youth face on a daily basis. While musically, his ability to adapt his rhythm to each song’s theme is something you wouldn’t hear in any other trap song in Morocco. In short, he’s the king of flow. But what you don’t know about the 24-years artist is that he got his baccalaureate degree in 2013, did his engineering studies in 2 years then opted for a direct access to logistics school where he obtained his diploma. No wonder why he didn’t take the classical path that requires a suit and leads to the world of employment and offices. Instead, he chose to make a living out of his passion and spend his time in recording studios. He now counts more than 16 songs to his name and a dozen millions of views on his Youtube channel.

37 | POKETUDIANT Mag - HS - N°3

UNIVERSITé INTERNATIONALE DE RABAT Le financement des études : un élément clé dans le choix des étudiants.

38 | POKETUDIANT Mag - HS - N°3

’un des piliers de la stratégie de l’UIR est la mise en œuvre d’une politique volontariste d’équité sociale. En effet, un système de bourses a été mis en place au sein de l’université, depuis son démarrage en 2010, dans le but de donner la chance à des étudiants excellents et aux ressources financières limitées en vue de parfaire leurs formations à l’UIR sans se soucier des conditions financières. Ainsi, 30 % des étudiants de l’Université Internationale de Rabat (plus de 1100 étudiants boursiers) bénéficient de la gratuité totale ou partielle des études et du logement sur site, ce qui constitue une clé de réussite de l’ascenseur social au sein de l’UIR.

Le dossier de bourse comprend le formulaire de bourse à renseigner en ligne, le dossier de demande de bourse et le règlement pour l’octroi d’une bourse d’études. Ce dossier, constitué à partir de l’espace candidat (accessible à partir du site web www.uir.ac.ma pour les nouveaux inscrits uniquement), permettra de prendre connaissance de la situation financière et familiale actuelle du candidat. C’est la raison pour laquelle le candidat doit fournir toutes les pièces demandées afin de permettre à la commission d’évaluer son dossier en toute connaissance de cause. Par ailleurs, des solutions de prêts étudiants existent en partenariat avec la CCG (Caisse Centrale de Garantie) pour accompagner les étudiants durant tout leur parcours. Plus d’infos : www.uir.ac.ma TEXT BY : UIR

It’s time you made your own decisions.

For most; college is just a schooling experience, well! It is! But it’s up to each individual to invest that experience for their current and future good. As I got my Bachelors and moved to college I chosen to major in what I love most ‘Humanities’, I’ve always been fascinated by the Humanities field, but GIRL how much did I got judged for it! I won’t forget the number of times I was told ‘why haven’t you majored in science? You seem smart!’ or the ‘why not Math?’ questions, well first! I hate Math! Second! I love Physics! And third! I love Humanities more!

as getting my Baccalaureate degree a challenge? It was more of a fun experience rather than anything else. I’ve had the chance to discover things that I loved, to understand the real world, and to get ready for an unforgettable college life experience.

Choosing your major isn’t about satisfying your surroundings, and not even about which subjects “I’m” getting better grades at, it’s about what inspires you the most to be YOU, and most importantly to LIVE worry free.

As college started I had all these great thoughts in mind of how great things could go and the great things that await ahead of me. But as days went by, weeks went by, and as few months passed on, I realized the static rituals I’ve had myself thrown into. College house, house college, studies, studies and more studies. I forgot to have fun and I literally forgot to ‘live’. I took a step back one night and asked myself this question “What the Hell are you doing?” I stopped for a minute and reflected upon everything, what I’ve done, what I can do, and what I can achieve. I pressed the restart button and flipped life over. I decided to ‘live’!

Many wonder if choosing a school path is what makes your career path? Well to answer that straight forwardly, to me that’s a ‘NO’! Your school choices are nothing but a supporting ground to what you are already passionate about (be it writing, medicine, music, math, design … anything). When you choose what inspires you the most, your learning experience will never be confined by a classroom walls or teacher’s materials, it will be you doing ‘school’ as an added value to what you are passionate about. Break the norm my friend!

As I had chosen to study Humanities in English during my undergrads, I will not deny that I haven’t found the things I love at the top of it, there were times where I questioned my decision and sometimes even reached the point of regret. But as I took back at it, I realized the turning point that helped me excel the experience, it was via simply forgetting that I’m confined by a school system and decided to learn what I wanted through doing the thing I wanted to do, that simple!

Living with such concept in mind, I managed to get through an everlasting undergrad college experience, one in which I have managed to do things my peers never believed I could do, to prove wrong everyone who didn’t believe in my capabilities, and to make an impact. I managed to discover different career paths, and to renew my passion for life, for learning, and for having a stream that branches instead of goes in a linear path, because linear is boring! To the one reading this, choose what inspires you most in life, don’t let your career path define you, be the one to define your career path!

WRITTEN BY : Aicha ADOUI

39 | POKETUDIANT Mag - HS - N°3

L’audiovisuel, le design graphique et digital sont-ils des sectezurs qui recrutent actuellement ? Les professions de l’audiovisuel ne débouchent pas uniquement vers le cinéma, celles du design graphique vers la mise en page et la conception visuelle et graphique de la pub et du print. La télévision est un important recruteur de ces profils de jeunes diplômés d’école d’art visuels qui sont à la fois des créatifs et des techniciens Les étudiants sortis du département cinéma sont directement opérationnels pour la fabrication des contenus télé. Les compétences des designers graphiques, qui conçoivent les habillages, les génériques et qui construisent l’identité visuelle et graphique des chaînes apportent une plus value incontestable et incontournable à ces diffuseurs. Ceci est encore plus évident pour les nouveaux médias : le développement d’Internet et des réseaux sociaux font de l’audiovisuel, du design graphique et du média design (ou multimédia) des secteurs d’activité à fort potentiel de croissance. Les agences de communication demandent de plus en plus de conceptions audiovisuelles pour alimenter les campagnes de promotion sur les réseaux sociaux. Les créateurs de ces contenus et les collaborateurs à l’image, au son, au montage à la fabrication de ces contenus sont très attendus sur ces nouveaux média. Les designers graphiques quant à eux ont un rôle central à jouer dans le développement des nouvelles professions du web : celui de rendre l’information attractive et accessible notamment grâce à une bonne connaissance de l’usage de la typographie (arabe et latine). Au milieu de l’abondance des messages qui se font concurrence et se détruisent les uns les autres, le designer graphique occupe et continuera d’occuper une place clé dans les nouveaux dispositifs de communication. Oui, les « ESAViens » ont de l’avenir ! Quelles questions doit se poser un bachelier qui s’intéresse au cinéma (ou au design graphique) pour être certain qu’il est fait pour ce domaine? La réponse est identique pour les deux départements : il faut qu’il soit extrêmement motivé. Quelque soit la position occupé, réalisation, image, son, montage, le professionnel du cinéma n’est jamais dans une position confortable et rassurante. Même après plusieurs années d’expérience, chaque nouveau film est un nouveau défi, une nouvelle bataille à gagner. Il faut séduire et convaincre pour entrainer une équipe et mobiliser des moyens pour réaliser un projet qui n’est qu’au stade de quelques feuilles de papiers (scénario). S’il n’y a pas de conviction personnelle extrêmement forte il n’est pas possible de convaincre. Il faut ajouter à cette motivation, la créativité, le sens de l’organisation et du management d’équipe. Enfin, il faut une grande force de travail. Le talent ne représente que 5% de la réussite d’un film. Les 95% restant sont le résultat d’un travail de chaque instant. 40 | POKETUDIANT Mag - HS - N°3

INTERVIEW AVEC LA DIRECTION DE L’ÉSAV, L’ÉCOLE SUPÉRIEURE DES ARTS VISUELS DE MARRAKECH Quelle est l’importance des stages dans votre cursus? Fondamentale. Les étudiants en graphisme ont deux périodes de stages obligatoires : 5 semaines à valider en 3e et 4e année. Les étudiants en cinéma sont obligés de faire un stage de 4 semaines au cours de leur 3ème année d’étude. La confrontation aux réalités professionnelles est une expérience fondamentale qui transforme l’étudiant. C’est pour cela que nous avons choisi de placer le stage en milieu de cursus et en milieu d’année (février-mars). Ainsi quelques étudiants graphistes, grâce à un book bien préparé, partent à l’étranger se confronter à des agences, principalement en France. Les étudiants qui rentrent de stage abordent la reprise de leur cursus avec un nouvel état d’esprit : plus d’exigence vis à vis de leur travail, plus d’humilité également. Ils comprennent qu’on ne les attend pas les bras ouverts parce qu’ils sortent d’une grande école d’arts visuels. Ils sont souvent mis à l’épreuve et doivent faire leur preuve. En cinéma, l’expérience des trois promotions sur le marché du travail montre que cette mise à l’épreuve se dépasse facilement et que l’évolution de leur carrière se fait plus rapidement, grâce à leurs acquis pendant la formation. En design graphique, la première promotion sortira en juillet… Organisez-vous souvent des rencontres avec des professionnels du domaine, ou d’autres activités culturelles du même genre ? En tant que première école de cinéma, de design graphique et de media design, l’ESAV se vit comme un acteur de développement de cette industrie encore naissante au Maroc. Nous avons organisé en 2009 les premières rencontres professionnelles du cinéma et de l’audiovisuel qui ont été un véritable succès. Elle est à l’initiative de DIA SUD MED, un projet développé dans le cadre du programme Euromed Audiovisuel III au sein duquel elle a organisé des rencontres professionnelles en novembre 2011. Sur ce modèle des rencontres seront organisées à Beyrouth à l’automne 2012 et à Tunis en 2013. L’ambition est de créer des passerelles entre les trois pays à la fois francophones et arabophones afin de toucher de manière efficace l’important marché que représentent les 260 millions d’arabophones de la région. Le design graphique n’est pas en reste et le département, développé par de Florence Robert-Vissy, organise régulièrement des conférences et des expositions afin de sensibiliser les publics à l’image, principalement par le medium affiche, la photographie ou la création vidéo (stop motion, animation 2D). Un laboratoire expérimental de typographie arabe a été mis en place depuis 2008. L’école est régulièrement partenaire et accueille des d’événement comme La biennale de Marrakech, Art Fair ou PosterForTomorrow sous l’égide de l’Unesco… TEXT BY : ESAV

inscriptions 30 juin

cinéma audiovisuel design graphique et digital BAC+3 ET BAC+5 Bourses d’études Formations accréditées www.esavmarrakech.com ESAVMARRAKECH

ESAV Marrakech 41 | POKETUDIANT Mag - HS - N°3

Dites-le avec des fruits »,

plus original qu’un bouquet de fleurs ou qu’une boite de chocolat, la mission de Bouquet Fruit est de créer de magnifiques arrangements de fruits frais et de chocolat gourmand en croûte de fruits à la commande. Cette start-up évolue dans la restauration/réception et a été fondée en 2017 par Sami Aatita, alors étudiant à Casablanca. Mes études en école de commerce et mes voyages m’ont donné l’élan nécessaire pour fonder cette start-up. J’ai voulu mettre en application assez rapidement les connaissances acquises en marketing et management à travers une expérience inédite d’entrepreneuriat. De plus, j’ai réalisé un certain nombre d’extras dans le milieu de la restauration durant mes études, c’est pourquoi l’idée de lancer ce concept innovant répondant aux besoins des entreprises, des traiteurs mais également des hôtels me paraissait une belle opportunité à saisir. Dans un premier temps, nos clients, particuliers, ont été agréablement surpris par la fraicheur, l’originalité du produit et le large choix pour toutes les occasions. Puis, l’expérience réussie, nous avons décidé de lancer une offre dédiée aux entreprises pour leurs réceptions et réunions. Ils ont trouvé que le produit répondait parfaitement aux exigences esthétiques, gustatives et avait un rapport qualité-prix intéressant. La phrase qui m’a souvent été répétée par nos client est « contrairement aux bouquets de fleurs, votre produit permet une expérience gustative, absolument inouïe et surprenante ».

M est assuré quotidiennement.

es produits s’adressant à une consommation quasi immédiate, j’ai conscience de l’importance de leur fraicheur qui fait partie de mon image de marque. Ainsi, nous réduisons au maximum le temps entre la commande et la livraison de sorte que l’approvisionnement de fruits

La finalité de ce concept est de pouvoir prouver aux étudiants de ma génération que la conciliation entre entrepreneuriat et études est tout à fait réalisable au Maroc. Aujourd’hui je gère les différents axes de ma start-up à distance depuis la France, où je termine mes études. La logistique et la production sont très bien gérés par mes collègues sur place grâce à un rétro-planning qui me permet de contrôler l’avancée des commandes en instantané. Pour moi, la magie opère grâce aux outils de découpage spécifiques qui donnent à mes produits leur apparence si singulière. Actuellement je me concentre en parallèle sur mon stage de fin d’études en marketing chez Schneider Electric à Grenoble (France). J’ai eu la chance de terminer mes études à Grenoble École de Management, ce qui m’a permis de mieux appréhender le marché français. J’étudie la faisabilité de mon concept via une franchise car il est primordial pour moi de promouvoir l’audace des jeunes marocains à l’étranger. +33 0 7 67 46 67 28 Bouquet2fruis@gmail.com

Sami, étudiant et fondateur de «Bouquet fruits» vous raconte son histoire WRITTEN BY : Sami AATITA

42 | POKETUDIANT Mag - HS - N°3

INSPI’

Ec ole Su p é r ie u re d e s Scie n ce s Economiques et de Management

Pourquoi choisir ESSEM Casablanca ? La polyvalence et la pluridisciplinarité sont les clés de la réussite, ainsi la formation suivie à l’ESSEM Business School Casablanca assure à nos jeunes diplômés une intégration facilitée dans le monde du travail et des perspectives d’évolution de carrières prometteuses. - - -

Des formations accréditées Double diplomation Frais de Scolarité 3.000 dh/mois

Une Ecole au Cœur de Casablanca ESSEM Business School est installée dans un immeuble moderne rue d’Agadir dans le triangle d’or des banques et des affaires, un quartier bien desservi par le tramway et les transports en commun. Elle vous accueille dans des locaux confortables et lumineux, totalisant 1300 m2 sur 5 niveaux. Les plus beaux espaces sont pour vous ! Vous disposez de salles design, de coins détente, d’une Cafétéria et d’une terrasse d’où l’on domine Casablanca… Grande proximité avec les entreprises La proximité avec les entreprises est au cœur de la philosophie et de l’approche académique d’ESSEM Business School. Il ne s’agit pas seulement de vous accompagner en vous trouvant des stages mais d’amener le monde de l’entreprise dans l’enceinte de l’école. Vous rencontrerez des personnes qui excellent aujourd’hui dans les fonctions que vous occuperez demain.

TEXT BY : ESSEM

"Soit celui qui dirige"

26. boulevard normandie, résidence triangle d'or, Casablanca 05223-98159

43 | POKETUDIANT Mag - HS - N°3

44 | POKETUDIANT Mag - HS - NÂ°3

Présentation de l’ISTL

ondé en 2006, grâce à une collaboration étroite entre les professionnels du Transport et de la Logistique marocains et français, L’I.S.T.L. (Institut Supérieur du Transport et de la Logistique) est la référence en formation des cadres et managers dans les différents métiers du Transport et de la Logistique. Fort par son ancrage dans le secteur du transport et de la logistique, les programmes de formation de l’I.S.T.L., sont le fruit de concertations étroites avec les entreprises marocaines du secteur et les partenaires français leaders dans le domaine.

L’ISTL première école marocaine spécialisée dans le transport et la logistique a obtenu la reconnaissance par le Ministère de l’Enseignement Supérieur, ce qui permettra à ses lauréats d’avoir des diplômes équivalents aux diplômes de l’Etat, de postuler aux emplois de la fonction publique et d’avoir la possibilité d’accéder aux universités et écoles du secteur public.

45 | POKETUDIANT Mag - HS - N°3

Avec les applis

RÉVISE OÙ TU VEUX ET QUAND TU VEUX !

L’Education sur mobile pour tous

TON LYCÉE Des applications gratuites pour réussir

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46 | POKETUDIANT Mag - HS - N°3

Tous les moyens sont bons pour préparer au mieux cette échéance. L’ère du numérique oblige, les applications mobiles dédiées aux révisions se sont multipliées. Simples d’utilisation, ludiques, pratiques ou bon marché, elles offrent des solutions complémentaires aux traditionnelles fiches de révision méthodologiques. Sous forme de quiz et de mini-cours, intégrant un contenu sérieux (rédigé par des professeurs marocains) et régulièrement réactualisé, les applications de Nomad Education créent une expérience d’apprentissage unique. Elles proposent un contenu sur mesure en fonction de ta filière, de ton niveau, de tes bonnes réponses. En plus, un tableau de bord personnalisé t’aide à suivre en temps réel tes résultats et tes progrès

RÉUSSIS Des ﬁches de cours

’est déjà la dernière ligne droite des révisions pour le baccalauréat

Ces applis 100 % gratuites, te permettent de réviser tout au long de l’année, que ce soit pour une évaluation, un examen de fin d’année ou encore la préparation à un concours. Classées par chapitre et dans l’ordre du programme officiel marocain, nos apps permettent de se tester sur les notions clefs et de mesurer sa progression grâce à un tableau de bord. Le mode hors-ligne permet d’avoir accès à ses cours à n’importe quel moment. Pour être prêt pour les examens et réviser à toute heure et à son rythme.

TECHWORLD

WRITTEN BY : Hasnaa AZMANI

Les geeks ont enfin leur propre école

n effet, le groupe OCP et l’Ecole 42 Paris ont conçu uniquement pour les amoureux d’informatique et de coding, une école pour former les jeunes marocains aux métiers d’avenir comme la programmation informatique ou l’entrepreneuriat, dans un cursus moyen de 3 ans, où chacun avance à son rythme pour apprendre à innover technologiquement. Cette école, c’est 1337. Située en plein cœur du Maroc, dans la ville de Khouribga, une petite ville assez sympathique, connue pour l’industrie du phosphate. Treize, Trente-Sept est au cœur d’un endroit idéal pour les étudiants, entouré d’infrastructures culturelles et sportives. Entièrement gratuite, ouverte 24h/24, 7j/7, ne nécessite aucun pré-requis de diplôme, elle permet à ses adhérents de s’immerger dans un monde qui offre plusieurs méthodes d’apprentissages.

Conscients que lors d’un cours académique, seulement 10 mins sur 60 sont retenus avec attention. 1337 se base sur ce qu’on appelle le peer-learning, où la personne est obligée d’échanger avec l’autre et apprendre dans un cadre collaboratif, ceci lui permettra d’acquérir de multiples compétences à travers l’expérimentation et le développement des idées d’une façon plus personnelle, ainsi que la réalisation de projets. Une fois ces derniers rendus, le système de notation, est loin de ce qu’on connait habituellement. Chez Treize, TrenteSept, un système d’auto-évaluation inter-étudiant est mis en place dans le cadre d’un échange où sont soulevés, les points faibles et les oublis commis dans le projet et pouvoir y répondre rapidement et facilement.

L’apprentissage se fera à travers ce qu’on appelle la Gamification, où les projets sont organisés comme des jeux vidéo, selon des niveaux, où la personne devra collecter des points d’expériences répartis en 17 compétences professionnelles, qui lui permettront de progresser au fur et à mesure en récoltant compétence, niveaux et aptitudes. Nous vivons dans un monde en constante évolution, surtout au niveau numérique. C’est dans cette optique là que 1337 a décidé de ne pas créer un programme stable et standard, mais a voulu lancer un programme personnalisé et adaptable pour permettre à ses étudiants de faire face aux différents challenges qui peuvent se présenter devant eux au cours de leur cursus d’apprentissage. Peu importe les études que nous faisons, il est primordial de se frotter au monde réel, c’est-à-dire au monde professionnel, à travers des stages qui sont organisés selon l’état d’avancement de chaque étudiant. Ils sont organisés en 3 principales phases, le premier stage d’une durée de 4 à 6 mois en fin de première année, ensuite un deuxième stage à temps partiel en deuxième année pour enrichir ses acquis, et finalement un stage obligatoire de fin de cursus d’une durée de 6 mois, afin de développer encore plus les compétences acquises, et démontrer sa motivation sur un niveau professionnel. Le programme conçu par 1337 est à l’ère de la modernité et des tendances actuelles. Il offre à ses étudiants une ouverture sur la mondialisation et sur la technologie qui occupe aujourd’hui toute la place. Et cela, dans un cadre décontracté, loin du système classique qui ne cherche qu’à robotiser la personne, et l’éloigner de son développement personnel. Une fois sorti de 1337, vous serez ouvert sur un monde à opportunités immenses, en ayant une vision globale et plus réaliste sur les métiers du numériques.

47 | POKETUDIANT Mag - HS - N°3

Un esprit mathématique est à la fois logique et pratique : il est capable d

TEST : Sous la bosse des maths, le sens des nombres

omme de nombreux animaux, l’être humain a dès la petite enfance le sens inné de nombres et des quantités et parvient même sans connaitre les chiffres, à faire des additions et des soustractions approximatives. Mais une étude réalisée à l’université de Baltimore sur des adolescents de 14 ans a montré que ce <don> semble très inégalement partagé. Pour évaluer l’actualité du sens des nombres chez ces sujets, il leur était demandé de regarder un écran d’ordinateur sur lequel apparaissaient en vrac des points bleus et des points jaunes, si vite qu’on ne pouvait les compter, et d’estimer lesquels étaient les plus nombreux.

Selon les auteurs de l’étude, la bosse des maths repose non seulement sur ces sens approximatifs des quantités, mais aussi sur les représentations symboliques qui, elles, doivent être apprises. En comparant les résultats des adolescents depuis la maternelle, les chercheurs ont découvert que ceux qui avaient le sens inné de nombres le aigu à 14 ans avaient auparavant mieux réussi les tests de math entre a maternelle et la troisième. Ce qui ne veut pas dire que les nuls en maths doivent abandonner mais qu’ils ont besoin qu’on imagine pour eux de nouvelles méthodes d’apprentissage. Et pour vous ?

Avez-vous plaisir à compter ? On considère souvent les mathématiques comme difficiles. Mais elles peuvent aussi être amusantes. Vérifiez-le avec ce test.

Jeu 1 – 1 point

Jeu 5 – 2 points

Jeu 7 – 2 points

2, 7, 12, .. ,22

Au cours du championnat de football, l’équipe A a totalisé 2 points de moins que l’équipe B, tandis que l’équipe C en a obtenu 2 de moins que l’équipe A. La moyenne de points totalisés par les trois équipes est de :

6 finlandais sur 24 sont diplômés. Combiens y a-t-il de finlandais non diplômés ?

Quel nombre complète cette série de chiffres ?

Jeu 2 – 1 point

Quel est le nombre tel que, après avoir soustrait 5 à son triple, on obtient 40 ?

Jeu 3 – 1 point Parmi les fractions suivantes, quelle est la plus petite ? 3/5, 8/ 9, 1/2,10/17, 2/3

a 8 points b 12 points c Un nombre égal au score obtenu par l’équipe A d Un nombre égal au score obtenu par l’équipe B e Un nombre égal au score obtenu par l’équipe C

Jeu 4 – 1 point

Jeu 6 - 2 points

Complétez la série de nombres suivante :

Le prix de vente de votre nouvel ordinateur est 1 100 MAD hors taxes. Si la TVA à 20 % et que vous avez obtenu une réduction de 10 %, combiens paierezvous ce nouvel appareil ?

1, 5, 3, 15,9, …, 27

48 | POKETUDIANT Mag - HS - N°3

a 10 millions b 50% de la population c 25% de la population d 75% de la population e Un nombre compris entre 5 et 7 millions

Jeu 8 – 3 points Deux automobiles roulent l’une vers l’autre respectivement à la vitesse moyenne de 90 Km/h et 110 Km/h. Si la distance initiale est de 20 km, combien de secondes faut-il pour que les deux voitures se croisent ?

de traduire la réalité en entités abstraites tels les nombres.

Jeu 9 – 3 points 5 enfants partagent un paquet de bonbons. S’ils l’avaient partagé en 4 au lieu de 5, chacun aurait eu 4 bonbons de plus. Combien en contenait le paquet ?

Jeu 10 – 4 points La vitesse du son est d’environ 1200 km/h. Un camion de pompiers passe à côté de vous à 130 km/h. A quelle vitesse le son de la sirène nous parvient-il ?

a b c d

1330 km/h 1070 km/ h 1200 km/h 0 km/h

Solutions :

Score :

1. 17, car la série progresse de 5 en 5 2. 15, car 3*15= 45,-5 =40 3.½, car pour les autres, le numérateur est

Faites le compte de vos points et reportez-vous au profil correspondant.

supérieur à la moitié du dénominateur. 4. 45, car il s’agit de l’alternance de deux séries dont chaque nombre est le triple du précèdent. 5. Réponse C. 6. 1188 MAD (1100+220-132) 7. 75%, car 25 % de la population sont diplômés. 8. 360 s. Les voitures se rapprochent à 110+90=200 km/h. La solution est donc 20 km/200km/ h=1/10h=6 min =360 s. 9. 80 Bonbons. 10. C, c’est-à-dire à la même vitesse qu’indiqué dans l’énoncé.

0-10 points : Disons que l’affirmation < je ne suis pas fait pour les mathématiques > s’applique assez bien à votre cas…. Mais comme on ne peut pas tout résoudre avec une calculette, vous devriez essayer de comprendre vos réponses erronées de façon à acquérir les mécanismes utiles. 11-16 points : Vous avez une bonne capacité de résolution de problèmes à caractère mathématique. A moins bien sûr que vous n’ayez eu besoin de deux heures pour faire ce petit test. 17-20 points : Félicitations ! Vous avez probablement le sens des nombres doublé de la bosse des maths. Etes-vous aussi doué lorsqu’il s’agit d’autres capacités cérébrales ?

49 | POKETUDIANT Mag - HS - N°3

Lettre aux futur(e)s bacheliers Cher(e) futur(e) bachelier(e),

Casablanca, le 22 Juin 2018

Aujourd’hui, c’est l’affichage des résultats. Tu as tant attendu ce grand jour mais tu as cette boule au ventre qui te coupe l’appétit. Une énorme poussée d’adrénaline emballe ton cœur qui palpite sans cesse. Le monde s’écroule autour de toi mais paradoxalement tu es soulagée à l’idée de voir le fruit de tes efforts. Mon cher(e) ami(e), ce n’est pas la fin du monde mais rien que le début d’une belle aventure. Un avenir chaotique et parfaitement inconnu est une condition nécessaire à la naissance d’une nouvelle version de toi-même. Quitter les rails pour t’aventurer sur des chemins incertains est la meilleure manière de te découvrir. Tu forgeras une nouvelle facette de ta personnalité et tu seras surement amené à sortir de ta zone de confort ; te détacher de tes habitudes, t’éloigner des personnes négatives, apprivoiser la difficulté et surtout accepter ton passé avec ces échecs pour approcher une éventuelle réussite. Risques, surprises, difficultés, échecs devraient être un exercice pour chacun de nous. Dépendre de soi même devient donc une nécessité et plus tard un plaisir incontournable. Il n’y a rien de meilleur que de nous sentir libre, émancipés du regard des autres et inaliénables. Le gout de la liberté, la quête de soi doivent foisonner en notre for privé. Ne cherches pas à satisfaire le monde et choisis ton école sur la base de tes ambitions personnelles. Détaches toi de cet instinct moutonnier et suis ton propre chemin, crées ta propre voie. N’imite pas ton cousin, ton voisin, parce qu’ils ont réussi leurs vies en faisant médecine ou archi. Ne laisse pas la société te dicter ce que tu dois faire et donnes libre cours à tes choix. Parmi tes amis, certains feront médecine, d’autres architectures ou ingénierie alors que tu seras peut être obligé d’étudier une science qui n’est pas forcément valorisée par la société. Eh Oui ! Il se peut que tu aies à étudier une science que tu n’as pas choisie faute de places disponibles, faute de moyens financiers, faute d’opportunités ou tout simplement par défaut de chance. Mais ne t’inquiète surtout pas car le hasard fait bien les choses. Tout est une question d’opportunités et de chances à saisir. Ne te laisse pas décourager par le succès des autres, car si ton succès n’est pas immédiat, il viendra tôt ou tard. Tout un chacun a son propre timing, sa propre horloge existentielle ! Le bonheur est un état d’esprit qui ne donne pas de rendez vous, mais qui surprit au moment opportun. Trust the process , tu n’as peut être pas pu décrocher le concours d’ingénierie dont tu rêvais tant. STOP ! ta vie n’est pas dépravée de sens, viendra le jour où tu retrouveras ta vocation. J’ai envie que tu saches mon cher(e) ami(e), que pleins de gens dans ce monde n’ont pas pu terminer leur études mais adorent ce qu’ils font alors que d’autres ont pu décrocher de très bons diplômes mais détestent leurs jobs ! Je connais des gens mariés mais qui ne s’aiment pas, d’autres qui sont irrévocablement amoureux l’un de l’autre mais ne sont pas ensemble ! Ce que j’essaye de t’expliquer c’est qu’il y a un destin précis à chacun de nous et qu’il y’a mille façons de faire les choses. ‘’ the one best way ‘’ n’existe pas, le mimétisme est une bêtise. Tant que le même résultat est obtenu, RELAX TAKE IT EASY ! Célébrons ton succès, trinquons à ta victoire !

Ghita Abdelouafi

50 | POKETUDIANT Mag - HS - N°3

ère

PRIVÉE, PLURIDISCIPLINAIRE, RECONNUE PAR L’ÉTAT À CASABLANCA”

BO N° 6587 DECRET 2.17.324

51 | POKETUDIANT Mag - HS - N°3

+212 5 22 36 76 88 - www.uic.ac.ma

52 | POKETUDIANT Mag - HS - NÂ°3