Ciclo vital pareja

ISSUE NO. 15

CRISIS DE LA PAREJA Y CICLO VITAL. Ser una pareja perfecta no significa no tener problemas, sino saber superarlos.

CONCILIACIÓN Y MEDIACION EN FAMILIA

Introducción.

El presente trabajo dará a conocer una de las relaciones interpersonales más difíciles y profunda es la relación de pareja, porque deben relacionarse dos personas de sexo diferente ademas existe un proceso evolutivo que implica etapas o períodos por los que atraviesa la pareja donde se ve enfrentando y resolviendo crisis consigo misma, con los hijos o el ambiente socio-cultural.

'Pero como refiere V. Satir: "El azor es como una semilla que consigue germinar y brotar del suelo, Pero si no se le nutre adecuadamente y se le brinda la luz y la humedad que necesita... morirá".

Etapas del ciclo vital de la pareja ELENA COCHO EN FAMILIA, PSICOLOGÍA, RELACIONES 1. Formación de la pareja.

En esta fase empieza a existir una definición del proyecto de vida en común y un modelo de pareja. Nos encontramos con el compromiso y consolidación de la pareja. Es necesaria una delimitación de las fronteras con la familia de origen de cada miembro y el establecimiento de reglas sobre la relación y negociación de los respectivos roles de la pareja.

2. El noviazgo.

Es el periodo de tiempo que dura la relación, previa al matrimonio, y sirve para conocerse con mayor intimidad y poder buscar la conjunción de ideales para dar el paso siguiente hacia el compromiso formal.

“El enamoramiento es el encantamiento inicial, la idealización y la negación de los defectos del otro” (Azócar y Yanjarí, 2002).

El noviazgo es cuando una pareja se atrae tanto físicamente como en su personalidad, poseen puntos comunes, comparten muchas actividades sociales, existe el acuerdo de no mantener otras relaciones similares con terceras personas; están juntos durante un periodo que puede o no conducir al matrimonio y

Amor Romántico.

que contribuye a conocerse uno al otro

Hay pasión e intimidad, es decir,

más en profundidad. (Ayarza, 1997).

excitación y afecto, pero no existen las “ataduras” del

compromiso.

Amor Compañero.

Aquel donde se juntan la intimidad y el compromiso, pero no hay pasión. Se ve una preocupación por el bienestar del otro, deseos de compartirlo todo y un planteamiento de la relación a largo

Amor Fatuo.

Es una mezcla entre pasión y compromiso, pero no vemos la intimidad.

Amor Completo.

El que lo tiene todo: compromiso, pasión e intimidad.

plazo.

Amor Vacío.

Como su propio nombre indica, no tiene ninguno de los tres elementos.

La pareja debe reestructurar las relaciones con sus respectivas familias de origen, ya que desde . la formación de la pareja se inicia un cambio en la forma de relacionarse con los padres y hermanos.

El matrimonio.

No es meramente la unión de dos personas, sino la conjunción de dos familias que ejercen su influencia y crean una compleja red de subsistemas.

Cuando la pareja empieza a convivir, debe elaborar una cantidad de acuerdos, necesarios para cualquier par de personas que viven en íntima asociación. Deben acordar nuevas maneras de manejarse con sus familias de origen.

La pareja debe establecer su territorio, con cierta independencia de la influencia parental . Algunas parejas intentan delimitar su propio territorio en forma totalmente independiente, cortando toda relaciĂłn con las familias de origen.

Esto tiende a desgastar a la pareja, porque el arte de la relaciĂłn de pareja incluye el que la independencia se alcance mientras al mismo tiempo se conserva la involucraciĂłn emocional con las respectivas familias.

Familias con hijos pequeĂąos.

Se impone la necesidad de integrar al hijo como nuevo miembros del sistema familiar, con la aparición de un nuevo subsistema dentro del sistema familiar.

Al rol de esposo y esposa, se sumará otro: el de padre y madre. A su vez la familia quedará conformada ahora por dos subsistemas: el conyugal-parental y el filial.

En este momento, los padres deben hacer frente a toda una serie de cambios que desequilibrarán la estructura y las pautas de conducta que se habían establecido anteriormente. Otros desequilibrios aparecerán si la paternidad o maternidad genera conflictos en algunos de los miembros.

Según Minuchin, consistirán en: 1. Reorganizar el subsistema conyugal; creando nuevas pautas de conducta e interacción, re negociando expectativas y roles y acordando nuevas diferencias.

2.Negociar los nuevos contactos con el exterior; como por ejemplo con primos, abuelos, escuela, etc.

3.Crear nuevos métodos adecuados: para mantener el control de las vinculaciones con el niño, a la vez que estimular el crecimiento de éste.

Si la familia con hijos pequeños puede llevar a cabo estas tareas, podrá disfrutar del nuevo integrante en un ambiente de tranquilidad y calma; aunque el nacimiento de otro niño pueda perturbar el equilibrio logrado.

Familias con adolescentes/Crisis de la mediana edad.

Cuando los hijos llegan a la adolescencia, la familia debe adaptarse a esta nueva situación. En esta nueva etapa del ciclo vital, los hijos dejan atrás la infancia y la preadolescencia, para vivir una nueva etapa de crecimiento y formación donde los padres deben exponerse a nuevos retos y aprender a tratar a sus hijos adolescentes.

Al llegar a esta etapa, la pareja ha atravesado muchos conflictos y ha elaborado modos de interacción (rígidos y repetitivos). En estos años medios pueden sobrevenir graves tensiones, e incluso también el divorcio. Es en esta etapa cuando los hijos pasan de la niñez a la juventud.

La llamada turbulencia adolescente puede ser vista como una lucha dentro del sistema familiar por mantener el ordenamiento jerárquico previo.

Qué hacer cuando los hijos llegan a la adolescencia Las tareas que se presentan en esta etapa para los padres con hijos adolescentes son: 1. Flexibilizar los límites: tratar de ver al adolescente como alguien que está en proceso de cambio, desarrollo y que viene de otra etapa de vida anterior (la niñez). Los límites que estaban establecidos en la niñez deben cambiar y adaptarse a los nuevos cambios del adolescente. Por ejemplo, en los horarios de estudio o en las salidas con los amigos.

2. Comprender: que no es un adulto, sino un adolescente con muchos cambios en proceso, que busca la independencia, y que en ese proceso se puede ver expuesto a las amistades negativas y a algunos vicios como el alcohol, el tabaco, la sexualidad... ante los que debe tener recursos de actuación.

3. Favorecer el proceso de adaptación: a los cambios propios de la edad, haciendo todo lo posible por colocarse en el zapato de sus hijos adolescentes y ver lo que ellos ven. Es recomendable buscar momentos para compartir con ellos, escucharlos, valorar sus acciones y reconocer todas las cosas buenas que realicen.

4. Respetar sus ideas, opiniones e iniciativas: si como padres tratamos de imponer nuestras ideas y opiniones, sin explicaciones o negociaciones, la consecuencia puede ser que el adolescente se aleje de la familia.

5. Negociar las reglas: durante la infancia, los padres ponían las reglas y decidían. Pero con los adolescentes no debe ser igual. Si los adolescentes ayudan a definir las nuevas reglas y los límites, para ellos será más fácil respetarlas y asumir las consecuencias de no cumplirlas.

Jeymi Febles. Psicóloga Clínica, Terapeuta Familiar y de Pareja

Emancipación de los hijos.

El síndrome del nido vacío es una sensación general de soledad que los padres u otros tutores pueden sentir cuando uno o más de sus hijos abandonan el hogar.

Aunque es más común en las mujeres, puede ocurrir en ambos sexos. El matrimonio de un hijo o hija puede provocar sentimientos parecidos, ya que el papel e influencia de los padres a menudo se vuelve menos importante que el del nuevo cónyuge.

Puede emerger en esta época es que los padres se encuentren sin nada que decirse ni compartir. Durante años no han conversado de nada, excepto de los niños. A veces la pareja empieza a disputar entorno de las mismas cuestiones por las que disputaban antes de que llegaran los hijos.

Cuando los hijos abandonan el hogar y comienza a establecer una familia propia, sus padres se conviertenen abuelos. Con frecuencia las madres se sobreinvolucran con el hijo menor y les es difícil desengancharse de él cuando pasa a tener una vida más independiente.

Parejas en la tercera edad. pareja logra liberar a sus hijos de manera que estén menos involucrados con ella, suelen llegar a un período de relativa armonía que puede subsistir durante la jubilación. Algunas veces, sin embargo, el retiro de la vida activa.

Es importante que en esta etapa la pareja desarrolle nuevos proyectos vitales y de pareja. Deber darse un cambio de los roles generacionales, y empezar a elaborar duelos.

ClasificaciĂłn del ciclo vital segĂşn los distintos autores.

Hay distintas posiciones, según cada autor, dentro del ciclo vital: unos las amplían y otros los comprimen. se toman en cuenta las siguientes: a) Milton Erikson: Autor integral destaco por el uso de las hipnosis como procedimiento terapéutico: buscaba el cambio de las personas a través del discurso. Daba prescripciones que el paciente no notaba de manera consciente. Integra al ser humano. Para el, el ciclo vital de la familia pasa por las siguientes etapas: 1). Galanteo.

2). Matrimonio y sus secuencias.

3). Nacimiento de los hijos y trato con ellos.

4). Dificultades matrimoniales de periodo intermedio.

5). Destete de los padres.

6). Relevo de la vida activa y vejez.

b) Salvador Minuchin: Autor estructuralista.

Considera que la familia pasa por las siguientes etapas.

4). Familia con adolescentes.

5). Partida de los hijos.

6). Familia en su etapa final.

1). Formación de la pareja.

2). Familias con hijos pequeños.

3). Familias con hijos en edad escolar/ adolescentes.

4). Familias con hijos adultos.

e). Fernando Colon: Señala tres periodos importantes.

C) Lauro Estrada: La familia atraviesa por las siguientes etapas.

1). Desprendimiento.

2). Encuentro.

3). Hijos.

4). Adolescentes.

5). Reencuentro.

6). Vejez d) Mcgoldrick y Carter: Señala las siguientes.

1). Joven soltero.

2). Matrimonio.

3). Familia con hijos pequeños.

1). Joven soltero.

2)- Familia con hijos.

3). Familia en su ultima etapa.

Conclusiones.

• La familia se concibe en la sociedad como el núcleo fundamental donde comienza con la unión entre dos personas, es por ello que el presente trabajo nos permite cualificarnos y enriquecer nuestros conocimientos de manera personal y profesional de esta forma es importante conocer temas de la actualidad y relevantes que conllevan a la discusión de los mismos.

• Por otra parte es significativo el aporte de cada uno de los autores debido a que nos dan a conocer de manera más clara las crisis y ciclo evolutivo de la pareja.

• De igual manera este trabajo servirá de apoyo para futuras intervenciones y posibles puestas en práctica en nuestro entorno y vida personal ya que estamos expuestos a una vida social donde estamos inmersos a sentir pensar en una persona que apoyara y guiara los pasos del uno al otro.

Presentaron.

Angie Paola Martinez Benavides Karen Nathalia Ortiz Delgado Laura Jaqueline Bucheli Jojoa Trabajo Social - Sexto Semestre Universidad Mariana 2018

Bibliografia. http://www.hacerfamilia.com/familia/noticiafamilia-hijos-adolescentes-20150724115242.html https://issuu.com/tessiesilva/docs/3._ciclo_vital https://es.wikipedia.org/wiki/S%C3%ADndrome_ del_nido_vac%C3%ADo http://www.hacerfamilia.com/familia/noticiafamilia-hijos-adolescentes-20150724115242.html https://www.blogdepsicologia.com/crisis-depareja-y-ciclo-vital/ https://iorigen.com/psicologia/familia-con-hijospequenos/