L’ILIADE: PRESENTAZIONE DELLA STORIA CON SPIEGAZIONE DELLE SLIDES
I bambini son attratti dalle immagini e coinvolti dalla trama sapientemente illustrata dal “maestro”
FARE IL PUNTO
Il “maestro� fa il punto della situazione e costruisce una mappa della storia: personaggi principali, cause, eventi salienti e conclusione del racconto
DALLA STORIA AGLI APPROFONDIMENTI
Il “maestro” guida i compagni alla ricerca delle motivazioni della guerra di Troia e localizza, sulla carta geografica, il contesto dell’evento storico
VERIFICA DEGLI APPRENDIMENTI
La “maestra” verifica gli apprendimenti proponendo un questionario relativo all’argomento
AL LAVORO
I bambini procedono alla compilazione del questionario senza tentennamenti: evidentemente la lezione è stata produttiva!
LE FASI DELL’EPERIENZA
Dal racconto alle immagini… fino alla verifica e valutazione degli apprendimenti. Bravi Ragazzi!
I RISULTATI
Complimenti: i risultati sono eccellenti!
“PIANTO ANTICO”: IL DOLORE
I bambini, con l’aiuto dell’insegnante, analizzano il testo poetico, ricavando, anche da altri documenti, ulteriori informazioni.
RICONOSCIMENTO DELLE EMOZIONI
Attraverso delle immagini e delle similitudini, i bambini identificano le emozioni principali, quelle che loro vivono nel quotidiano: paura, tristezza, gioia‌.
IL CIRCLE TIME
A questo punto parliamo del dolore e della tristezza : ognuno, a turno, racconta quello che lo riporta a tale esperienza
IL GIOCO DELLE EMOZIONI
Con il lancio dei dadi, ogni bambino deve interpretare le emozioni raffigurate. Che divertimento!
LA CLASSE
Questa è la 4^ F . Un saluto e arrivederci al prossimo anno scolastico