Crimen de cartón y papel satín (Luis Felipe Ulloa / piñatas)

Piñatas infantiles: ¿Iniciación en la violencia?

CRIMEN DE CARTON Y PAPEL SATIN (*) Por: Luis

Felipe Ulloa

(Tomado de: http://www.serrano.neves.nom.br/cgd/011401/11a002.htm en Dic 11 de 2011)

Serie: Ceremoniales para la preparación de nuestros hijos e hijas hacia la vida adulta que nos merecemos (o no?): No.1

"Usted que es una persona adulta -y por lo tanto- sensata, madura, razonable, con una gran experiencia y que sabe muchas cosas, Qué quiere ser cuando sea niño?"

(Jairo Anibal Niño, en "Preguntario")

1

No parecía un cortejo fúnebre ni una fiesta de salvajes... pero iba a haber muerto, es decir muerta. La mayoría de madres, padres, niños y niñas acababa de llegar del festival contra la violencia. Eran firmes defensores de la ternura.

Ella, tenía aquel delantalito blanco, sobre un traje celeste que parecía recién hecho.

Su piel era oscura como el chocolate.

-

Pero ya estaba cerca.

- "Que comiencen los más nuevos" Propuso el padre de 2 muchachitos

-"Noo!

Las

niñas". Ripostó la

feminista de la costa aceptaron.

atlántica… y

(No sé cómo podía mantener su sonrisa inocente)

Pecosa, de ojos azules y trenzas largas y rubias, la primera voluntaria se veía bien entrenada. Tomó el garrote y cuando nadie lo esperaba golpeó fuerte en la barriga.

"Cuélguenla!!!" "Cuélguenlaaaaa!!!"

Algo se rompió allá adentro.

Unos cuantos niños y niñas estaban horrorizados.

(Ni un quejido por parte de Ella)

Risas y protestas no se hicieron esperar.

Pero no contaban. Nadie les veía .

- "Es fuerte y astuta por la mezcla de sangre latina con europea", dijo en español a medias… un orgulloso su padre.

Y la colgaron de la cuerda más fuerte que encontraron. La más fuerte pero también la más hermosa. Dos hombres con sombrero de punta se encargaron del trabajo. Lo hicieron bien. Siempre lo hacen así.

Mientras el cuerpo de Ella se balanceaba en el vacío. Iban y venían apuestas y

comentarios.

-

"No aguantará mucho" "Con el primero la palman"

-

"Qué vaa, parece resistente. ¿No ves que es negra?

-

"Depende del puñete" (Por qué Ella mantenía su sonrisa? )

-"Si, si, pero que no acabe tan pronto.

Todos tienen que hacerlo" Probó de nuevo pero Ella se movió...o la movieron. Y fueron risas. Volvió a hacerlo e igual un nuevo fracaso. Hasta que se cansó más de las burlas que de sus intentos.

Pasa un muchachito. Es decir lo pasan a empujones.

- "No. No quiero hacerlo!

-"Cochón" le grita la avergonzada ante la concurrencia.

madre

-"Cochón" "Coochón" repiten en coro sus hermanas y hermanos.

-"No quiero pegarle"

La atracción central de la ceremonia no había llegado.

-"Pero… Si hasta la niña lo hizo... y es menor que tú"

2

Como siempre en estos casos, la anfitriona debe calmar la situación, y asegurar la continuidad del juego. Así que se acerca fraterna a la madre: "No te preocupes, el niño con el tiempo y la ayuda de sus amigos aprenderá a hacerlo". Mientras tanto otro adulto quita el garrote a llorón y este se lleva sus lágrimas a cualquier escondite.

Pasan o no pasan unos y otros chicos y chicas. Golpean o fallan. Ríen o lloran.

Los obligan o no los obligan.

Después el sacrificio final...y la diversión mayor: Vienen los mayorcitos y las mayorcitas. El garrote será mas grande e irán con los ojos vendados, "si no que gracia".

-

"Pégale en la cabeza"

-

"Dale en las piernas",

-

"Rómpele un brazo" Grita la fanaticada enardecida de padres, madres niños y niñas.

Y así... Ella, la niña color chocolate va siendo destrozada (Sin una queja por parte de ella) Y así ...se consagran como héroes quienes pudieron amputarle una parte a la muchacha-amarrada-que-cuelga-todavía, con su piel negra hecha jirones.

Al final -el primer final- del esfuerzo siempre queda algo: En medio de empellones, arañazos raspones, uno que otro niño que recibió por error su garrotazo, mas alguna ayuda de madres y padres, los hombres y mujeres adultos del futuro reciben hoy del aire las vísceras de la chica convertidas en dulces y chimbombas de colores.

Y quien dió el golpe de gracia recibe, como premio mayor y con todos los honores, la cabeza de Ella. Una cabeza llena de lágrimas que solo ven los "cochones" y "cochonas" que no quisieron hacerlo o que lo hicieron obligados.

El segundo final, lo tendremos cuando estos chiquillos sean adultos y nosotros o nosotras, aunque estemos oficialmente muertos, no sabremos donde ocultarnos. ¡Pero quizás no!

Seguramente el corazón de la niña-colorchocolate anda por ahí, buscando otros corazones perdidos.

Talvez re-encontremos la era de las ollas de barro. Quizás las rondas infantiles bailadas por adultos hagan caer la lluvia que limpia impurezas del pasado y hace realidad los sueños del siempre-siempre.

Podríamos ver también a las niñas y niños que se opusieron a la violencia, en una gesta luego de las lágrimas y adjetivos, asumiendo la forma de dirigentes de los pueblos y voceros de los dioses.

---...---

Y así ... salen tontos los que en medio del temor y el espanto, no pudieron ni tocarla...o no quisieron.

l.f.u./ Diciembre 25 de 1991

3

CUESTIONARIO PARA LECTORES Y LECTORAS Tres preguntas y una pizca de recomendaciones

Primera pregunta: Usted va a una tienda de piñatas y encuentra una gran variedad de formas y colores. Suponiendo que todas son muy bonitas, ¿Cuál forma escogería? __El personaje animado de la TV que más le gusta al agasajado o agasajada

__Un niño blanco __Un niño negro o indígena

__Un animal __Una niña blanca __Un Vegetal __Una niña negra o indígena __Un objeto (olla, bolsa, avión etc.) __Un discapacitado de cualquier sexo. __Un hombre adulto blanco __Una persona homosexual __Un hombre adulto negro o indígena __Su enemigo político __Una mujer adulta blanca __Una mujer adulta negra o indígena

__Otra (aclare)____________________________

Asignación de puntaje: Aqui no hay puntaje. solamente piense en su respuesta, y haga el mismo ejercicio con sus hijos e hijas...si se atreve.)

Segunda Pregunta.- Un caso. Está en una fiesta infantil. Un niño muy cercano a usted (hijo, hija, sobrino, sobrina, etc.) no quiere golpear la piñata, y todo el mundo está mirando y gritando. ¿Qué hará? __Le pregunta -en un momento adecuadoporqué no lo hizo. Conversan y lo felicita.

__Insulta en privado. __Insulta publicamente

__Le dice "Si no quieres no lo hagas" y ya. __Obliga a pegarle. __En silencio deja pasar el asunto. __Golpea al niño o niña. __Le pone cara de mal genio __Amenaza con "no más fiestas"

__OTRO (aclare) __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ _

4

Recomendación: Reflexione sobre su respuesta. pero siempre -para corroborar- pregunte a sus hijos y amigos, cuál ha sido su actitud en estas circunstancias (la suya… no la de ellos) , o cuál creen que sería si se presentara el caso Tercera pregunta. Si usted ha tenido experiencias agresivas como la del relato ¿Cómo cree que podríamos reorientar el sentido de las piñatas? Si no las ha tenido, Felicitaciones, pero contéstela también

(*) Publicado antes como: Las Piñatas infantiles: ¿iniciación en la violencia?” en: Gente, un suplemento del diario nacional BARRICADA en la Nicaragua de Enero 24 de 1992. Año III, No. 103.

P.11. También por esa época en: www.ujgoias.com.br/cgd/injuv02.htm

5