Zekayı Ölçme: Standardizasyon ve Zeka Bölümü

Pratik zeka , kitaplardan ya da örgün eğitimden öğrenilmez. Pratik zeka, yaşam deneyimlerinden elde edilen sağduyuyu temsil etmektedir.

Psikolog Howard Gardner, farklı yetenek ve becerideki insanlar için işlevsel evrimin olabileceğini düşünmüş ve birbirinden farklı sekiz zeka olduğunu tasarlamıştır. Bunlar ;

Dil bilimi: Güzel yazmak ve konuşmak

Mantıksal matematik: Problemleri çözmek için mantık ve matematik beceri kullanma kabiliyeti.

Uzaysal: Nesneleri üç boyutlu düşünmek ve muhakeme etmek

Müzikal: Müzikten hoşlanmak ve uygulamak.

Kinestetik (vücut): Vücudu spor, dans ve fiziksel aktiviteler ile hareket ettirme kabiliyeti

Kişilerarası : Diğerleri ile etkin temas kurabilme ve anlama kabiliyeti

İçsel: Kendine iç görü yapabilme yeteneği

Naturalist: Hayvanları, bitkileri ve diğer canlıları tanıyabilme, tanımlandırma ve anlama yeteneği

Çoklu zeka fikri eğitimde çok etkindir. Öğretmenler bu fikirleri kullanarak farklı öğrencilere farklı öğretim teknikleri uygularlar. Örneğin, kinestetik zekada iyi olan öğrencilere matematik, ellerini ve vücutlarını hareket ettirerek öğretilebilir.

Zekayı Ölçme: Standardizasyon ve Zeka Bölümü

Birçok zeka testinin amacı g’yi yani genel zeka faktörünü ölçmektir. İyi zeka testleri güvenilirdir yani uzun zamanlar boyunca kalıcıdır. Ayrıca iyi birzeka testi yapı geçerliği gösterir yani zekayı herhangi bir şeyden daha iyi ölçer.

Zeka yaş ile değişir. 3 yaşındaki bir çocuk, 183 ile 39’u doğru olarak çarpabiliyorsa kesinlikle zekiyken bunu yapamayan 25 yaşındaki biri zeki olarak görülmeyebilir. Bir testin standart olup olmadığı farklı yaşlardaki insanları geniş tutup her yaş seviyesindeki test skorlarının karşılaştırılıp karşılaştırılmamasına bağlıdır.