VOORWOORD Nog twee weken en dan ga ik het werkritme weer verlaten. De tijd van elke dag om 7 uur op en elke avond pas om 7 uur weer thuis is dan voorbij. Geen lopend buffet om 12 uur ’s middags, niet meer voetballen in de hal en geen blikjes cola meer voor 20 cent. Geen creatieteam dat mij feedback geeft en geen huisstijlbaas meer die mij helpt met het zoeken naar de juiste kleurwaarden. Geen muziek meer van Lenka en geen rode kaplampjes, toetsenborden of petjes om mij heen. Geen Wacom tekentablet en geen iMac. Geen schrikmomenten meer als er een rubberen ballEDje langs mijn oor suist, geen “datzei-je-moeder-ook”-grappen meer en geen champagne van de oudste collega bij These Days op willekeurige momenten. Geen IO’tjes meer op mijn bureau en geen IT telefoontjes als er een programma niet meer werkt. Geen collega’s naast me die de meest zieke dingen maken in Flash of juist in een buitenaardse taal spreken met rare codes als divjes. Geen gratis zakjes chips, geen vriendelijke schopjes tegen mijn stoel en geen kettingen die spontaan van fietsen springen midden in het centrum van Amsterdam als je op dat moment net je portemonnee niet bij je hebt en je geen idee hebt hoe je de ketting weer op de fiets gaat krijgen. Geen collega’s meer die stiekem een opdracht tussendoor proberen te drukken voor Microsoft of Vodafone. Geen traffic meer die juist daarover gaat zeuren. Geen Amsterdam- Utrecht-vete meer en geen ordernummers die op wonderbaarlijke manieren spontaan verdwijnen. Geen copywriter die elke zin nog net even wat mooier kan laten klinken en geen collega’s meer van de andere kant van de muur die af en toe eens een kijkje komen nemen. Geen rode tetrissen, auto’s, devices en banners meer. Geen These Days meer. Dat is helaas allemaal voorbij. Dit verslag gaat over die ervaringen, over wat ik allemaal geleerd heb en hoe ik mijn competenties heb gehaald. Ook over welke collega’s mij daarbij geholpen hebben en welke uitingen ik heb bedacht, ontworpen en uitgevoerd. Aan welke opdrachten ik nog meer heb gewerkt en ook, heel belangrijk, hoe de sfeer was.
2
NB. In mijn contract staat dat ik in dienst ben van These Days Amsterdam en van Y&R Amsterdam. Ook in mijn startverslag heb ik beide bedrijven genoemd. Voor Y&R Amsterdam heb ik zo goed als geen opdrachten gedaan, waardoor dit verslag vooral gericht is op mijn tijd bij These Days Amsterdam.
3
titelpagina VOORWOORD
VOORWOORD
Nog twee weken en dan ga ik het werkritme weer verlaten. De tijd van elke dag om 7 uur op en elke avond pas om 7 uur weer thuis is dan voorbij. Geen lopend buffet om 12 uur ’s middags, niet meer voetballen in de hal en geen blikjes cola meer voor 20 cent. Geen creatieteam dat mij feedback geeft en geen huisstijlbaas meer die mij helpt met het zoeken naar de juiste kleurwaarden. Geen muziek meer van Lenka en geen rode kaplampjes, toetsenborden of petjes om mij heen. Geen Wacom tekentablet en geen iMac. Geen schrikmomenten meer als er een rubberen ballEDje langs mijn oor suist, geen “dat-zei-jemoeder-ook”-grappen meer en geen champagne van de oudste collega bij These Days op willekeurige momenten. Geen IO’tjes meer op mijn bureau en geen IT telefoontjes als er een programma niet meer werkt. Geen collega’s naast me die de meest zieke dingen maken in Flash of juist een buitenaardse taal spreken met codes en divjes. Geen gratis zakjes chips, geen vriendelijke schopjes tegen mijn stoel en geen kettingen die spontaan van fietsen springen midden in het centrum van Amsterdam als je op dat moment net je portemonnee niet bij je hebt en je geen idee hebt hoe je de ketting weer op de fiets gaat krijgen. Geen collega’s meer die stiekem een opdracht tussendoor proberen te drukken voor Microsoft of Vodafone. Geen traffic meer die juist daarover gaat zeuren. Geen Amsterdam- en Utrecht-vete meer en geen ordernummers die op wonderbaarlijke manieren spontaan verdwijnen. Geen copywriter die elke zin nog net even wat mooier kan laten klinken en geen collega’s meer van de andere kant van de muur die af en toe eens een kijkje komen nemen. Geen rode tetrissen, auto’s, devices en banners meer. Geen These Days meer.
2
Dat is helaas allemaal voorbij. Dit verslag gaat over die ervaringen, over wat ik allemaal geleerd heb en hoe ik mijn competenties heb gehaald. Ook over welke collega’s mij daarbij geholpen hebben en welke producten ik heb bedacht, ontworpen en uitgevoerd. Aan welke opdrachten ik nog meer heb gewerkt en ook, heel belangrijk, hoe de sfeer was.
3
sfeer impressie
5
plattegrond
7
studio
9
De vier generieke competenties: A
NB. In mijn contract staat dat ik in dienst ben van These Days Amsterdam én van Y&R Amsterdam. Ook in mijn startverslag heb ik beide bedrijven genoemd. Voor Y&R Amsterdam heb ik zo goed als geen opdrachten gedaan, waardoor dit verslag vooral gericht is op mijn tijd bij These Days Amsterdam.
2
3
2013 © NATHAN ROOS
VOORWOORD Nog twee weken en dan ga ik het werkritme weer verlaten. De tijd van elke dag om 7 uur op en elke avond pas om 7 uur weer thuis is dan voorbij. Geen lopend buffet om 12 uur ’s middags, niet meer voetballen in de hal en geen blikjes cola meer voor 20 cent. Geen creatieteam dat mij feedback geeft en geen huisstijlbaas meer die mij helpt met het zoeken naar de juiste kleurwaarden. Geen muziek meer van Lenka en geen rode kaplampjes, toetsenborden of petjes om mij heen. Geen Wacom tekentablet en geen iMac. Geen schrikmomenten meer als er een rubberen ballEDje langs mijn oor suist, geen “dat-zei-jemoeder-ook”-grappen meer en geen champagne van de oudste collega bij These Days op willekeurige momenten. Geen IO’tjes meer op mijn bureau en geen IT telefoontjes als er een programma niet meer werkt. Geen collega’s naast me die de meest zieke dingen maken in Flash of juist een buitenaardse taal spreken met codes en divjes. Geen gratis zakjes chips, geen vriendelijke schopjes tegen mijn stoel en geen kettingen die spontaan van fietsen springen midden in het centrum van Amsterdam als je op dat moment net je portemonnee niet bij je hebt en je geen idee hebt hoe je de ketting weer op de fiets gaat krijgen. Geen collega’s meer die stiekem een opdracht tussendoor proberen te drukken voor Microsoft of Vodafone. Geen traffic meer die juist daarover gaat zeuren. Geen Amsterdam- en Utrecht-vete meer en geen ordernummers die op wonderbaarlijke manieren spontaan verdwijnen. Geen copywriter die elke zin nog net even wat mooier kan laten klinken en geen collega’s meer van de andere kant van de muur die af en toe eens een kijkje komen nemen. Geen rode tetrissen, auto’s, devices en banners meer. Geen These Days meer. Dat is helaas allemaal voorbij. Dit verslag gaat over die ervaringen, over wat ik allemaal geleerd heb en hoe ik mijn competenties heb gehaald. Ook over welke collega’s mij daarbij geholpen hebben en welke producten ik heb bedacht, ontworpen en uitgevoerd. Aan welke opdrachten ik nog meer heb gewerkt en ook, heel belangrijk, hoe de sfeer was.
BINNENPLAATS NB. In mijn contract staat dat ik in dienst ben van These Days Amsterdam én van Y&R Amsterdam. Ook in mijn startverslag heb ik beide bedrijven genoemd. Voor Y&R Amsterdam heb ik zo goed als geen opdrachten gedaan, waardoor dit verslag vooral gericht is op mijn tijd bij These Days Amsterdam.
2
BINNENPLAATS
3
2013 © NATHAN ROOS
BINNENPLAATS BINNENPLAATS
24
G
22
21 23 8 7
D
4
3
6 5
2
B
E F
1
20
Y&R AMSTERDAM H
C A
THESE DAYS AMSTERDAM
16 19 18
inhoudsopage
15
13 14
9
10
12
11
17
LEGENDA
1 Nathan Roos 2 Bernard Westerdijk 3 Gerben van Gils 4 Emiel van Tol 5 Melle Bos 6 Palle Dirks 7 Sander Bergmeijer 8 Edwin van den Bosch
9 Tilly van Duivenbooden 10 Sharoni van Hulzen 11 Otto Smit 12 Jord Wessels 13 Laura de Levie 14 Anika 15 Kazs Krikke 16 Noortje Jans
• ROUTE 1: cONcEpT ONTWIkkELING ACCOUNT I.O.
THESE DAYS
• THESE DAYS WEbSITE
“In a world marked by ever changing communication, we see it as our challenge to enable a dialogue between brands and their customers as the basis of a profound long-term relationship. In essence we are a digital brand interaction company, founded in 2001 by Gio Canini and Erwin Jansen, that thinks, eats and breathes digital, interactive communication. Social media, community management, content management, online CRM, mobile advertising, iPad, game and interactive web (HTML5) development is just a glimpse of what we eat for breakfast. Acting as a guardian angel of your brand in this wonderful digital world, we are also strongly focused on building the business of our national and international clients. Strategic, creative and result-driven thinking is what you may expect from us. Thanks to our creative technologists you may expect cutting-edge design, mobile applications, websites, games, you name it. All that’s needed to enable that profound relationship. Together with over 150 passionate communication aficionados in Antwerp and Amsterdam, we believe the essence of great communication lies in creating and adding value to the relationship between brands and their stakeholders by means of interactive communication. Whether if it’s via a single medium or cross-media integrated campaign, you may be sure our brand message has a digital core. Ready to discover what makes your customers tick? Challenge us and we’ll show you what to put on their pizza.”
I.O.
INLEIDING
TRAFFIC
These Days zijn Those Days geworden; zoals al genoemd in de inleiding is mijn stage bijna op zijn eind. Aan de ene kant helaas, want ik heb hier veel geleerd en er was een erg leuke sfeer, maar aan de andere kant mis ik het studentenleven, met zijn onregelmatige tijden en het samenwerken met mijn klas- en leeftijdgenoten. Het werken in een bedrijf met grote klanten is mij zeer goed bevallen en is zeker een aanrader voor elke designer. Ik heb al twee keer eerder stage gelopen tijdens mijn vorige studie Grafisch Vormgeven: bij AlphaPlus in Hilversum (klein, 8 man) en bij Evident Interactive in Utrecht (groot, 60 man). Toch heeft deze stage mij weer veel nieuwe dingen geleerd en vooral naar sommige dingen anders laten kijken en anders laten inzien. Juist door een bedrijf met zulke grote klanten heb ik geleerd van de ultieme top; veel strenger kun je het volgens mij niet krijgen. En dan bedoel ik streng in de positieve zin van het woord. Als je een poster of advertentie maakt voor een bakker om de hoek vindt hij waarschijnlijk alles best. Bij een klant als Microsoft ligt er een huisstijlhandboek naast je met meer dan 20 verschillende hoofdstukken, bestaande uit meer dan 30 pagina’s per hoofdstuk. Om maar een voorbeeld te noemen. Maar goed, laten we bij het begin beginnen.
I.O.
CREATIE
STUDIO
PRESENTABEL MAKEN
TRAFFIC
ACCOUNT
PRESENTATIE NAAR KLANT
COMMUNICATIE
• ROUTE 2: UITWERkING VAN GEAccORDEERD cONcEpT ACCOUNT
I.O.
TRAFFIC
I.O.
STUDIO
UITWERKEN CONCEPT BIJ PRINTUITINGEN, PROOF MAKEN OP EPSON EN VOORZIEN VAN STICKER T.B.V. AFTEKENEN.
COMMUNICATIE
LAATSTE CHECK
TRAFFIC
AANLEVEREN DERDEN
STUDIO CREATIE TRAFFIC ACCOUNT
STUDIO Sinds maandag 27 augustus 2012 loop ik stage bij These Days Amsterdam (TDA) én bij Y&R Amsterdam (YRA). Tijdens mijn sollicitatiegesprek heb ik met Palle Dirks (Creative Director bij TDA) en met Jack Waas (Senior Designer bij YRA) een gesprek gehad dat uiteindelijk resulteerde in een contract voor beide bedrijven. Al snel werd echter duidelijk dat TDA veel meer werk voor mij had, dus werd ik steeds meer een medewerker van TDA. Toch zat ik een groot deel van mijn stage tussen collega’s van TDA en van YRA. Dat kwam doordat de studio gemeenschappelijk was; een ruimte voor beide bedrijven. Samen met Jack Waas, Bernard Westerdijk
bron: www.thesedays.com
en Hans van Mechelen werkte ik aan opdrachten in de studio en doordat we allemaal bij elkaar zaten, was het voor mij makkelijk om dingen te vragen en feedback te krijgen. Op donderdag 11 oktober 2012 was er een grote interne verhuizing waardoor onder andere de studio gesplitst werd. De twee bedrijven TDA en YRA bevinden zich nog wel op dezelfde verdieping, maar hebben nu een duidelijkere scheiding. Om het proces en de route in het bedrijf duidelijk te maken staat hierboven een schema van TDA, met de studio (de plek waar ik mij bevind) in een andere kleur, blauw.
17 Johan de Keulenaer 18 Leander van Altena 19 Jasmien Wynants 20 Marcel Okker 21 Katja Fleers 22 Hans van Mechelen 23 Jack Waas 24 Ilonka van de Kamer
A Printer 08 b Spuithoek c Snijhoek D Keuken E Kleine koelkast (bier) f Frisdrankautomaat G Epson printer H Printer 04
Om dit proces iets duidelijk te maken, zal ik een voorbeeld beschrijven dat ik ben tegen gekomen tijdens mijn stage. Het voorbeeld gaat over de advertenties voor de nieuwe Windows 8 server die online zijn gaan. Daarvoor was door een collega een groot aantal advertenties opgemaakt in allerlei soorten en maten, zo goed mogelijk volgens de eisen van de opdrachtgever, volgens de brandguides en volgens de kranten of tijdschriften aan wie het moet worden aangeleverd. Soms gaat alles goed, maar soms zitten er nog hele kleine foutjes of (tekstuele) aanpassingen in, over het hoofd gezien door de studio, fout of opnieuw aangeleverd door de opdrachtgever. Ik kreeg via traffic de opdracht om een nieuwe advertentie te maken door bestaande advertentie erbij te pakken, het formaat aan te passen en om de indeling zo neer te zetten, dat het klopt volgens de eisen van de brandguides. Als dit gedaan was, moest ik ze in overleg met traffic, creatie en account laten goedkeuren (route 1, concept ontwikkeling). De opmaak was goed en de advertenties konden klaargemaakt worden voor drukwerk. Van de advertenties werden nieuwe PDF-bestanden gemaakt, waarna ze Certified gemaakt moesten worden, een keer laten testprinten en uiteindelijk voorzien met een sticker van These Days. Certified maken voor de drukker, testprinten voor ons om te kijken hoe het er in het echt uit gaat zien en voor de drukker zodat men daar kan zien of hun drukwerk klopt met onze proefdruk (op echt krantenpapier en met de juiste drukkerinstellingen) en uiteindelijk een sticker voor ons, zodat iedereen akkoord kan geven. Als dat allemaal gebeurd is, onderteken ik de sticker en geef hem door aan traffic, zodat de testprint via hen naar de rest van de afdelingen gaat voor controle. Alles en door iedereen goedgekeurd? Het cPDF-bestand doorsturen naar account zodat zij het naar de juiste instantie kunnen sturen (route 2, interne opdracht, uitwerking van geaccordeerd concept).
6
4
7
G
24 22
21 23
• HANDScHOENEN fOTOGRAfEREN Sommige dingen lijken moeilijk, maar zijn simpel. Waarom zou je Stockfoto’s kopen als je het net zo goed zelf kan maken? Met dank aan de handschoenen van collega Laura, mijn eigen handschoen en de vriendin van Edwin!
Competentie B: Conceptualiseren van het product, de dienst of de sturing B.1.2. De student kan mediumonafhankelijke concepten communiceren en onderbouwen op basis van onderzoeksresultaten. De student is in staat om zelfstandig, binnen een gegeven context, een onderscheidend, mediumonafhankelijk concept voor een campagne of dienst te ontwikkelen. De student kan een creatief proces aansturen en oplossingen bedenken voor vragen, ideeën en problemen. B.2.2. B.3.3.
Tijdens het werken aan het laadscherm (het eerste scherm dat je te zien krijgt als de applicatie aan het laden is) van de Nicotinell Stopsupporter heb ik op eigen initiatief een nieuw logo ontworpen (zie ook pagina XX). Ik had op het moment van werken aan dat laadscherm wat extra tijd (er lagen geen nieuwe opdrachten) en ik besloot toen om een nieuw logo te bedenken. Na een aantal schetsen heb ik het logo gepresenteerd aan het creatieteam. Ik had een aantal verschillende uitingen gemaakt om duidelijk te maken hoe het logo gebruikt kon worden. Ze vonden het initiatief en het logo leuk, op een paar kleine wijzigingen na. Die wijzigingen heb ik doorgevoerd, want ik vond het goede feedback. Zo werd het logo (en de uitingen daarbij) steeds beter, met als resultaat dat het logo nu in gebruik is genomen in de applicatie, de bijbehorende banners, de website en andere reclame-uitingen. Voor de banners moest een nieuw concept bedacht worden; iets wat goed werkt in een kleine banner, maar ook in een grote banner of een homepage takeover. Een lastig probleem, want hoe zorg je ervoor dat er een duidelijke samenhang is? Het creatieteam had als idee om een spandoek te gebruiken, waarop tekst zou komen te staan. Dit idee heb ik uitgewerkt, maar ik kwam toen op het idee om in plaats van een spandoek bordjes te gebruiken. Dit had ik een keer gezien in een voetbalstadion en het had bijna hetzelfde effect als een spandoek: de supporters verdwijnen onder een groot vlak waar alles op vertoond kan worden. Het voordeel van de bordjes is dat ze gelijk kunnen omdraaien en niet van boven hoeven in te vallen als een spandoek. Ook dit idee werd goedgekeurd en gebruikt in alle banners. Een ander leuk effect is dat een pagina gaat leven doordat een stuk tekst of afbeelding door de handen wordt omgedraaid, waardoor je het gevoel hebt dat de bordjes in de website zitten en er niet overheen liggen zoals bij een spandoek.
Competentie C: Verbeelden en Realiseren van de uitvoering C.1.2. Student kan het concept operationaliseren op basis van zelfgekozen middelen, binnen gegeven randvoorwaarden. Student kan op basis van de operationalisatie de visualisatie en art direction voor het concept bepalen. Student kan op basis van operationalisatie en art direction de middelen voor het concept realiseren, binnen gegeven randvoorwaarden.
D
C.2.2. C.3.2.
Competentie D: Evalueren van proces en product D.1.2. De student is in staat een juiste evaluatie-methode te kiezen om het gerealiseerde middel te evalueren. De student is in staat om met de resultaten van de evaluatie de verbeteringen aan het middel te onderbouwen.
Veel opdrachten die ik kreeg, waren (kleine) aanpassingen in bestaande advertenties, mails, brochures, folders en noem maar op. Die waren door mijzelf of door een andere collega opgemaakt, goedgekeurd door het creatieteam en account en doorgestuurd naar de klant. Die stuurde het product weer terug met bijvoorbeeld een andere of aangepaste tekst of een wijzigingsvoorstel in de opmaak. Als voorbeeld noem ik een Vodafone advertentie waar een nieuw logo aan toegevoegd moest worden, dat er bij eerdere versies nog niet opstond. Een kleine opdracht en vaak makkelijk uit te voeren. Een ander voorbeeld is de opmaak van een mail voor Vodafone. Tekst wordt aangeleverd en het opmaken kan beginnen. Als de klant dan op een later moment een zin wil toevoegen is het lastig; vaak schuift alles door en wordt het formaat langer en dus de opmaak van de mail anders.
D.2.2.
Tijdens mijn stage hebben we niet heel veel geëvalueerd. Opdrachten die ik kreeg, heb ik uitgevoerd volgens de eisen die verwacht werden. In het begin van mijn stage zijn sommige opdrachten nog niet duidelijk of moeilijk, waardoor er wel eens iets fout gaat. Het voordeel is wel dat ik niet de eindverantwoordelijke ben, waardoor alle opdrachten nog door iemand anders gecheckt worden. Hierdoor krijg ik al vrij snel te horen of alles goed is, of soms dus iets niet voldoende is. Een echte evaluatie na het proces is daardoor niet echt nodig, maar soms wel handig. Sinds kort hebben we met de studio een maandelijks gesprekje waarbij wordt aangegeven of er nog opmerkingen zijn. Bij een van de eerste gesprekjes kwam daarbij aan de orde dat ik meer initiatief mocht tonen, dat ik niet alles letterlijk hoefde te doen wat anderen zeiden, maar dat ik juist ook mocht proberen om zelf mijn eigen inbreng te geven. Dat is niet altijd makkelijk omdat ik niet goed weet wat al voor 100 procent vaststaat of waar nog speling bij mogelijk is. Een goed voorbeeld is de Stopsupporter van Nicotinell (zie ook pagina XX). Hierbij heb ik het logo op eigen initiatief ontworpen, wat er uiteindelijk toe leidde dat mijn logo gebruikt wordt in een applicatie en alle bijbehorende reclame uitingen.
Voor deze opdrachten zijn de details vaak van belang. Je bent bezig met de laatste correcties en je zorgt dat alles volgens de regels gebeurt. De ene keer is de oplossing makkelijk, de andere keer moet het design grotendeels worden aangepast. Bij een compleet nieuw design moet het weer opnieuw worden goedgekeurd door de verschillende afdelingen. Planning is hierbij ook van belang, want deze opdrachten komen vaak vlak voor de deadline. Eerst onderzoeken dus welke opdracht eerst gedaan moet worden en hoeveel tijd een opdracht in beslag neemt. Met het budget houd ik mij niet bezig; dat wordt gedaan door traffic en account.
10
8 7
11
Op de helft van mijn stage kreeg ik een nieuwe iMac; groter, mooier, sneller en in alles beter. Ook kreeg ik gelijk een update van Adobe CS5 naar Adobe CS6. Het was de eerste keer dat ik hiermee mocht werken en in het begin was het even wennen. Maar vooral heel erg leuk; de aanpassingen zijn soms niet groot, maar zo handig. Als ik nu thuis werk met Adobe CS
6 5
B
jAAR 1 EN 2 Tijdens mijn vorige studie (MBO Grafische Vormgeving) heb ik vooral geleerd om designs te maken. Opdrachten werden aangeleverd en de nadruk lag vooral op het eindresultaat. Daar heb ik heel veel geleerd over de programma’s van Adobe. Mijn praktische vakkennis was daardoor hoger dan die van de meeste klasgenoten in mijn klas en studie. Bij mijn huidige studie (Communication & Media Design) wordt er vooral nadruk gelegd op het proces daaraan voorafgaand: de conceptontwikkeling. Waarom ga je iets ontwerpen, waarom ga je een poster gebruiken, waarom niet een website? En er wordt ook getraind om eerst veel te schetsen en te ontwerpen voordat je het gaat uitwerken. Bedenk niet één idee, maar bedenk er tien, of zelfs nog meer. Verder zijn mijn vaardigheden met de Adobe programma’s verder uitgebreid in de eerste twee jaar van mijn opleiding. We hebben gewerkt met de drie basisprogramma’s, maar ook met Flash, After Effecs, Sound Booth en Dreamweaver.
3
4
2
1
E F
20
Y&R AMSTERDAM
Tijdens mijn stage heb ik ook weer veel nieuwe dingen geleerd. Veel nieuwe tools bij de Adobe programma’s (vooral de verandering met CS5 en CS6), maar het grootste verschil met school is het werken in een bedrijf. Omgaan met collega’s, werken met een brandguide, elke dag van ’s morgens vroeg tot het einde van de middag, elke dag rond dezelfde tijd lunchen etc. Veel verschillende activiteiten en handelingen die je niet op school leert. Toch heeft het hier en daar wel wat overeenkomsten. Op school ben je met klasgenoten van dezelfde leeftijd, wat al snel zorgt voor een gemoedelijke sfeer. Hier op mijn stage ben ik de jongste en is het soms lastig om mee te praten over de onderwerpen waarover mijn collega’s praten. Ik heb nog geen kinderen of woon nog niet samen, dus dat was vooral in het begin (toen ik nog niemand goed kende) soms lastig. Maar als je langer samenwerkt met dezelfde mensen wordt de sfeer steeds beter.
H
Contact met de klant heb ik niet gehad. Alle producten gaan via account door naar de klant en zij geven aan de accountpersoon in kwestie de feedback. Zij spelen de feedback weer door naar de studio zodat wij weer aan de gang kunnen met het ontwerp. 12
C • LUNcH Een kleine greep uit de dagelijkse lunch bij TDA, met soms een lekker hapje buiten de deur bij Cafe van Zanten.
LEERDOELEN • Computervaardigheden verbeteren, vooral de Adobe-programma’s. Tijdens mijn vorige studie Grafische Vormgeving en tijdens mijn huidige studie Communication & Media Design heb ik veel kennis opgedaan van de programma’s van Adobe. De programma’s Photoshop, Illustrator en InDesign beheers ik daardoor al goed, de programma’s Flash en After Effects een stuk minder. Tijdens mijn stage heb ik veel gewerkt met Photoshop, Illustrator en InDesign; in het begin in de versie CS5, op de helft van mijn stage met CS6. Hierdoor heb ik nieuwe vaardigheden geleerd die in CS5 nog niet mogelijk waren. Verder heb ik vooral diverse handigheden geleerd, zoals sneltoetsen of handige tools. Zo gebruik ik nu veel meer “Smart Objects” in Photoshop, in InDesign ben ik steeds meer gaan werken met “Paragraph Styles” en in Illustrator ben ik er achter gekomen dat je met het witte pijltje in combinatie met de Alt-toets hele objecten kan selecteren. Dit zijn maar hele kleine voorbeelden, maar toch zeer nuttige tools die ik vóór mijn stage niet kende of niet gebruikte. • Werken met bedrijfsplanning en dat consequent bijhouden. Aangezien de opdrachten via de traffic-afdeling binnen komen, hoef ik mij weinig bezig te houden met de planning. Toch komt het voor dat er gevraagd wordt hoelang ik bezig denk te zijn met een opdracht. Op dat moment moet ik goed kunnen inschatten hoe lang een opdracht gaat duren. In het begin was dat lastig, omdat ik nog niet goed wist hoe alles werkte binnen TDA en wat de opdracht inhield. Addertjes onder het gras kon ik nog moeilijk inschatten, met als gevolg dat sommige opdrachten meer tijd in beslag namen dan ik had verwacht. Aan het einde van mijn stage kan ik zeggen dat ik daarvan geleerd heb en nu beter kan inschatten hoe lang ik bezig denk te zijn met een opdracht. • Conceptueel denken en ontwerpen meer centraal zetten. In het begin van mijn stage was dit een lastig punt. Ik vond dat ik te weinig inhoudelijke werkopdrachten kreeg en heb het hier met mijn stagebegeleider en stagedocent meermalen over gehad. Hierdoor zijn een aantal dingen veranderd, waaronder ook mijn doel van de stage (zie ook hoofdstuk “De 3 competentieniveaus”). Mijn focus was aanvankelijk teveel gericht op het ontwerpen van logo’s, huisstijlen en concepten. Tijdens mijn stage heb ik juist een ander facet geleerd: werken met brandguides. Toch is het ook gelukt om meer conceptueel te denken doordat ik een aantal keren heb meegelopen met het creatieteam. In mijn eerste leerdoelen heb ik dus teveel hierop gehamerd; uiteindelijk heb ik juist andere dingen geleerd.
• Een kijkje nemen bij de andere afdelingen. Doordat TDA met alle collega’s op dezelfde verdieping zit, krijg ik een goed beeld van hoe er gewerkt wordt. Vóór de interne verhuizing zat de studio in een andere ruimte dan account en zat het creatieteam juist een verdieping onder ons. Dat werkt een stuk lastiger omdat je zo veel minder contact met elkaar hebt. Nu, na de verhuizing, ben je binnen een paar stappen bij de juiste persoon om bijvoorbeeld feedback te vragen. Hierdoor krijg je ook een beeld van hoe de teams werken; je hoort ze bijvoorbeeld bellen met de klant of overleggen met elkaar over een opdracht. Omdat creatie mij het meest interesseert, heb ik gevraagd of ik wat meer betrokken kon zijn bij het bedenken van concepten. Dat resulteerde in een aantal opdrachten waarover ik mocht meedenken, zoals de Vodafone Mail Header (zie pagina XX) en het schetsen van een aantal concepten. Erg leuk was dat om mee te maken en zo kreeg ik een redelijk beeld van de werkzaamheden van het creatieteam.
A
• Deelnemen aan andere activiteiten. Tijdens mijn stage heb ik naast mijn activiteiten in de studio ook andere activiteiten meegemaakt. Zo heb ik een keer een presentatie meegemaakt met de klant; de concept-presentatie van het Wakibi-logo (zie pagina XX). Die presentatie (met een vijftal logo’s, waarvan een logo van mij, en in bijzijn van onder anderen Peter Schinkel, oprichter van Wakibi) mocht ik bijwonen en dat was erg interessant. Zo kreeg ik een goede indruk van zo’n concept-presentatie, ook al had ik zelf geen inbreng. Vooral was het leuk om te zien hoe zo’n presentatie in zijn werk ging, bijvoorbeeld hoe mijn collega’s zich presenteerden naar de klant. Ook andere presentaties kwamen langs, bijvoorbeeld een maandelijkse review met heel TDA. Maar ook een briefing van een opdracht, een uitlegpresentatie over de nieuwe huisstijl van Windows 8 en een maandelijks gesprekje met de studio-collega’s. Ook ben ik een keer, ten behoeve van een deelopdracht, op de fiets naar het Rembrandtplein gegaan om foto’s te maken van een tramhalte. Een kleine opdracht, maar toch leuk om weer eens wat anders te doen dan alleen maar achter mijn computer te werken.
THESE DAYS AMSTERDAM
• Werken aan verslagen of blog. Elke vrijdag probeerde ik mijn VrijdagMiddagBlog te maken en online te zetten. Dat lukte niet altijd, doordat er bijvoorbeeld op vrijdag opeens een spoedopdracht binnenkwam. Vaak had ik er die maandag erop dan wel tijd voor. Ook voor het werken aan mijn stageverslag heb ik redelijk wat tijd gekregen.
14
15
16 19 in = geld
W = Wakibi
2 pijlen input 1 grote pijl output
18
+ W van Wakibi + Oneidigheid + Pijlen
uit = natuur
WAkIbI: NIEUW LOGO
uit = huizen
uit = water
uit = mensen
- Te Hoekig
15
9
13
12
14
10
11
17
- Beursgang
Een goed doel heeft weinig geld voor promotie en marketing. Zo ook de microkredietorganisatie Wakibi, een Nederlandse tak van het Amerikaanse Kiva. Een logo had deze organisatie al, maar daar waren ze niet tevreden mee. Zo leken de kleuren en de vorm te veel op het logo van de luchtvaartmaatschappij Transavia en waren ze toe aan een nieuwe, frisse huisstijl. Daar kwam ook nog bij dat ze met de nieuwe huisstijl ook gelijk veel promotie wilden maken, zoals een TV-optreden in De Wereld Draait Door met sidekick Halina Reijn (actrice en aanbeveler van Wakibi) en een applicatie voor op de iPhone, met bijbehorende game. Grote plannen dus, maar het begin was een nieuw logo. Het bedrijf Y&R, met als contactpersoon Sheldon Bont, was gevraagd om voor de branding en reclame van Wakibi te zorgen, natuurlijk zonder daar geld in te investeren; het blijft een goed doel. Zo kwam de opdracht in de (toen nog gezamenlijke Y&R en These Days) studio terecht en mochten we er allemaal aan meewerken. Eerst een overleg met de uitleg van de opdracht met bijvoorbeeld de eisen, de richting die Wakibi op wil gaan en de slagzin die erbij moet. En dan daarna, hup, allemaal aan de slag.
uit = aarde stap 1
stap 1
+ W van Wakibi + Transparant + Helder + Open
stap 2
+ Input & Output
Een leuke opdracht, jammer genoeg met weinig tijd. Doordat Y&R er geen geld voor kreeg, moest het ontwerpen van het Wakibi-logo tussen de andere opdrachten door. Hierdoor was het moeilijk om tijd te vinden om iets te ontwerpen én om iets creatiefs te bedenken. Iedereen in de studio had hier last van, waardoor we allemaal weinig tijd hadden voor het ontwerp. Dat zorgde aan de ene kant voor een competitie onderling; wie kon zijn logo bijschrijven in zijn portfolio. Aan de andere kant zorgde dat juist ook voor een leuke samenwerking in de studio. Er is een aantal bijeenkomsten geweest waarin iedereen zijn schetsen toonde. Plus- en minpunten van de studio collega’s gingen heen en weer over alle logo’s en schetsen, wat zorgde voor goede feedback. Ook kreeg ik juist door deze bijeenkomsten inzicht in de denkwijze en ontwerpen van de collega’s, wat misschien weer invloed kon hebben op mijn eigen ontwerp. Een leuke manier van werken. Er was dus weinig tijd beschikbaar, maar toch heb ik goed kunnen brainstormen en heb ik veel schetsen kunnen maken. Uiteindelijk ben ik met twee schetsen verder gegaan, in verschillende vormen en kleuren. Logo 2 heb ik uitgewerkt tot een presentabel logo dat ook daadwerkelijk aan de klant is gepresenteerd. Die presentatie (met in totaal een vijftal logo’s en in bijzijn van onder andere Peter Schinkel, oprichter van Wakibi) mocht ik bijwonen en dat was erg interessant. Zo kreeg ik een goede indruk van zo’n presentatie, ook al had ik zelf geen inbreng.
+ Vrolijke kleuren + Pijlen
- Te Hoekig stap 2
stap 3
• WAkIbI LOGO 1
stap 3
NIET GEpRESENTEERD
• WAkIbI LOGO 2 GEpRESENTEERD AAN DE kLANT
Na een overleg intern bij Wakibi is mijn logo op de tweede plaats geëindigd en werd het logo van Hans van Mechelen gekozen voor de verdere campagne van Wakibi. Helaas de tweede plek, maar toch leuk om mee te werken aan deze opdracht en om te zien hoe zo’n opdracht van het begin tot het eind wordt uitgevoerd.
20
21
kARpERSTRAAT 10 - 1075 kz AmSTERDAm - TEL. +31 (0)20 579 52 00 - fAx +31 (0)20 579 52 01 - AmSTERDAm@THESEDAYS.NL
• ROUTE 1: cONcEpT ONTWIkkELING ACCOUNT I.O.
these days / inleiding
THESE DAYS
• THESE DAYS WEbSITE
“In a world marked by ever changing communication, we see it as our challenge to enable a dialogue between brands and their customers as the basis of a profound long-term relationship. In essence we are a digital brand interaction company, founded in 2001 by Gio Canini and Erwin Jansen, that thinks, eats and breathes digital, interactive communication. Social media, community management, content management, online CRM, mobile advertising, iPad, game and interactive web (HTML5) development is just a glimpse of what we eat for breakfast. Acting as a guardian angel of your brand in this wonderful digital world, we are also strongly focused on building the business of our national and international clients. Strategic, creative and result-driven thinking is what you may expect from us. Thanks to our creative technologists you may expect cutting-edge design, mobile applications, websites, games, you name it. All that’s needed to enable that profound relationship. Together with over 150 passionate communication aficionados in Antwerp and Amsterdam, we believe the essence of great communication lies in creating and adding value to the relationship between brands and their stakeholders by means of interactive communication. Whether if it’s via a single medium or cross-media integrated campaign, you may be sure our brand message has a digital core. Ready to discover what makes your customers tick? Challenge us and we’ll show you what to put on their pizza.”
6
I.O.
INLEIDING
TRAFFIC
These Days zijn Those Days geworden; zoals al genoemd in de inleiding is mijn stage bijna op zijn eind. Aan de ene kant helaas, want ik heb hier veel geleerd en er was een erg leuke sfeer, maar aan de andere kant mis ik het studentenleven, met zijn onregelmatige tijden en het samenwerken met mijn klas- en leeftijdgenoten. Het werken in een bedrijf met grote klanten is mij zeer goed bevallen en is zeker een aanrader voor elke designer. Ik heb al twee keer eerder stage gelopen tijdens mijn vorige studie Grafisch Vormgeven: bij AlphaPlus in Hilversum (klein, 8 man) en bij Evident Interactive in Utrecht (groot, 60 man). Toch heeft deze stage mij weer veel nieuwe dingen geleerd en vooral naar sommige dingen anders laten kijken en anders laten inzien. Juist door een bedrijf met zulke grote klanten heb ik geleerd van de ultieme top; veel strenger kun je het volgens mij niet krijgen. En dan bedoel ik streng in de positieve zin van het woord. Als je een poster of advertentie maakt voor een bakker om de hoek vindt hij waarschijnlijk alles best. Bij een klant als Microsoft ligt er een huisstijlhandboek naast je met meer dan 20 verschillende hoofdstukken, bestaande uit meer dan 30 pagina’s per hoofdstuk. Om maar een voorbeeld te noemen. Maar goed, laten we bij het begin beginnen.
I.O.
CREATIE
STUDIO
PRESENTABEL MAKEN
TRAFFIC
ACCOUNT
PRESENTATIE NAAR KLANT
COMMUNICATIE
• ROUTE 2: UITWERkING VAN GEAccORDEERD cONcEpT ACCOUNT
I.O.
TRAFFIC
I.O.
STUDIO
COMMUNICATIE
UITWERKEN CONCEPT BIJ PRINTUITINGEN, PROOF MAKEN OP EPSON EN VOORZIEN VAN STICKER T.B.V. AFTEKENEN.
LAATSTE CHECK
TRAFFIC
AANLEVEREN DERDEN
STUDIO CREATIE TRAFFIC ACCOUNT
STUDIO Sinds maandag 27 augustus 2012 loop ik stage bij These Days Amsterdam (TDA) én bij Y&R Amsterdam (YRA). Tijdens mijn sollicitatiegesprek heb ik met Palle Dirks (Creative Director bij TDA) en met Jack Waas (Senior Designer bij YRA) een gesprek gehad dat uiteindelijk resulteerde in een contract voor beide bedrijven. Al snel werd echter duidelijk dat TDA veel meer werk voor mij had, dus werd ik steeds meer een medewerker van TDA. Toch zat ik een groot deel van mijn stage tussen collega’s van TDA en van YRA. Dat kwam doordat de studio gemeenschappelijk was; een ruimte voor beide bedrijven. Samen met Jack Waas, Bernard Westerdijk
bron: www.thesedays.com
en Hans van Mechelen werkte ik aan opdrachten in de studio en doordat we allemaal bij elkaar zaten, was het voor mij makkelijk om dingen te vragen en feedback te krijgen. Op donderdag 11 oktober 2012 was er een grote interne verhuizing waardoor onder andere de studio gesplitst werd. De twee bedrijven TDA en YRA bevinden zich nog wel op dezelfde verdieping, maar hebben nu een duidelijkere scheiding. Om het proces en de route in het bedrijf duidelijk te maken staat hierboven een schema van TDA, met de studio (de plek waar ik mij bevind) in een andere kleur, blauw.
Om dit proces iets duidelijk te maken, zal ik een voorbeeld beschrijven dat ik ben tegen gekomen tijdens mijn stage. Het voorbeeld gaat over de advertenties voor de nieuwe Windows 8 server die online zijn gaan. Daarvoor was door een collega een groot aantal advertenties opgemaakt in allerlei soorten en maten, zo goed mogelijk volgens de eisen van de opdrachtgever, volgens de brandguides en volgens de kranten of tijdschriften aan wie het moet worden aangeleverd. Soms gaat alles goed, maar soms zitten er nog hele kleine foutjes of (tekstuele) aanpassingen in, over het hoofd gezien door de studio, fout of opnieuw aangeleverd door de opdrachtgever. Ik kreeg via traffic de opdracht om een nieuwe advertentie te maken door bestaande advertentie erbij te pakken, het formaat aan te passen en om de indeling zo neer te zetten, dat het klopt volgens de eisen van de brandguides. Als dit gedaan was, moest ik ze in overleg met traffic, creatie en account laten goedkeuren (route 1, concept ontwikkeling). De opmaak was goed en de advertenties konden klaargemaakt worden voor drukwerk. Van de advertenties werden nieuwe PDF-bestanden gemaakt, waarna ze Certified gemaakt moesten worden, een keer laten testprinten en uiteindelijk voorzien met een sticker van These Days. Certified maken voor de drukker, testprinten voor ons om te kijken hoe het er in het echt uit gaat zien en voor de drukker zodat men daar kan zien of hun drukwerk klopt met onze proefdruk (op echt krantenpapier en met de juiste drukkerinstellingen) en uiteindelijk een sticker voor ons, zodat iedereen akkoord kan geven. Als dat allemaal gebeurd is, onderteken ik de sticker en geef hem door aan traffic, zodat de testprint via hen naar de rest van de afdelingen gaat voor controle. Alles en door iedereen goedgekeurd? Het cPDF-bestand doorsturen naar account zodat zij het naar de juiste instantie kunnen sturen (route 2, interne opdracht, uitwerking van geaccordeerd concept).
6
DE 3 COMPETENTIENIVEAUS
7
8 • HANDScHOENEN fOTOGRAfEREN Sommige dingen lijken moeilijk, maar zijn simpel. Waarom zou je Stockfoto’s kopen als je het net zo goed zelf kan maken? Met dank aan de handschoenen van collega Laura, mijn eigen handschoen en de vriendin van Edwin!
De vier generieke competenties: B & C
Competentie B: Conceptualiseren van het product, de dienst of de sturing B.1.2. De student kan mediumonafhankelijke concepten communiceren en onderbouwen op basis van onderzoeksresultaten. De student is in staat om zelfstandig, binnen een gegeven context, een onderscheidend, mediumonafhankelijk concept voor een campagne of dienst te ontwikkelen. B.3.3. De student kan een creatief proces aansturen en oplossingen bedenken voor vragen, ideeën en problemen.
De vier generieke competenties: D
B.2.2.
0
Tijdens het werken aan het laadscherm (het eerste scherm dat je te zien krijgt als de applicatie aan het laden is) van de Nicotinell Stopsupporter heb ik op eigen initiatief een nieuw logo ontworpen (zie ook pagina XX). Ik had op het moment van werken aan dat laadscherm wat extra tijd (er lagen geen nieuwe opdrachten) en ik besloot toen om een nieuw logo te bedenken. Na een aantal schetsen heb ik het logo gepresenteerd aan het creatieteam. Ik had een aantal verschillende uitingen gemaakt om duidelijk te maken hoe het logo gebruikt kon worden. Ze vonden het initiatief en het logo leuk, op een paar kleine wijzigingen na. Die wijzigingen heb ik doorgevoerd, want ik vond het goede feedback. Zo werd het logo (en de uitingen daarbij) steeds beter, met als resultaat dat het logo nu in gebruik is genomen in de applicatie, de bijbehorende banners, de website en andere reclame-uitingen. Voor de banners moest een nieuw concept bedacht worden; iets wat goed werkt in een kleine banner, maar ook in een grote banner of een homepage takeover. Een lastig probleem, want hoe zorg je ervoor dat er een duidelijke samenhang is? Het creatieteam had als idee om een spandoek te gebruiken, waarop tekst zou komen te staan. Dit idee heb ik uitgewerkt, maar ik kwam toen op het idee om in plaats van een spandoek bordjes te gebruiken. Dit had ik een keer gezien in een voetbalstadion en het had bijna hetzelfde effect als een spandoek: de supporters verdwijnen onder een groot vlak waar alles op vertoond kan worden. Het voordeel van de bordjes is dat ze gelijk kunnen omdraaien en niet van boven hoeven in te vallen als een spandoek. Ook dit idee werd goedgekeurd en gebruikt in alle banners. Een ander leuk effect is dat een pagina gaat leven doordat een stuk tekst of afbeelding door de handen wordt omgedraaid, waardoor je het gevoel hebt dat de bordjes in de website zitten en er niet overheen liggen zoals bij een spandoek.
Competentie C: Verbeelden en Realiseren van de uitvoering C.1.2. Student kan het concept operationaliseren op basis van zelfgekozen middelen, binnen gegeven randvoorwaarden. C.2.2. Student kan op basis van de operationalisatie de visualisatie en art direction voor het concept bepalen. C.3.2. Student kan op basis van operationalisatie en art direction de middelen voor het concept realiseren, binnen gegeven randvoorwaarden. Competentie D: Evalueren van proces en product D.1.2. De student is in staat een juiste evaluatie-methode te kiezen om het gerealiseerde middel te evalueren. D.2.2. De student is in staat om met de resultaten van de evaluatie de verbeteringen aan het middel te onderbouwen.
Veel opdrachten die ik kreeg, waren (kleine) aanpassingen in bestaande advertenties, mails, brochures, folders en noem maar op. Die waren door mijzelf of door een andere collega opgemaakt, goedgekeurd door het creatieteam en account en doorgestuurd naar de klant. Die stuurde het product weer terug met bijvoorbeeld een andere of aangepaste tekst of een wijzigingsvoorstel in de opmaak. Als voorbeeld noem ik een Vodafone advertentie waar een nieuw logo aan toegevoegd moest worden, dat er bij eerdere versies nog niet opstond. Een kleine opdracht en vaak makkelijk uit te voeren. Een ander voorbeeld is de opmaak van een mail voor Vodafone. Tekst wordt aangeleverd en het opmaken kan beginnen. Als de klant dan op een later moment een zin wil toevoegen is het lastig; vaak schuift alles door en wordt het formaat langer en dus de opmaak van de mail anders.
Tijdens mijn stage hebben we niet heel veel geëvalueerd. Opdrachten die ik kreeg, heb ik uitgevoerd volgens de eisen die verwacht werden. In het begin van mijn stage zijn sommige opdrachten nog niet duidelijk of moeilijk, waardoor er wel eens iets fout gaat. Het voordeel is wel dat ik niet de eindverantwoordelijke ben, waardoor alle opdrachten nog door iemand anders gecheckt worden. Hierdoor krijg ik al vrij snel te horen of alles goed is, of soms dus iets niet voldoende is. Een echte evaluatie na het proces is daardoor niet echt nodig, maar soms wel handig. Sinds kort hebben we met de studio een maandelijks gesprekje waarbij wordt aangegeven of er nog opmerkingen zijn. Bij een van de eerste gesprekjes kwam daarbij aan de orde dat ik meer initiatief mocht tonen, dat ik niet alles letterlijk hoefde te doen wat anderen zeiden, maar dat ik juist ook mocht proberen om zelf mijn eigen inbreng te geven. Dat is niet altijd makkelijk omdat ik niet goed weet wat al voor 100 procent vaststaat of waar nog speling bij mogelijk is. Een goed voorbeeld is de Stopsupporter van Nicotinell (zie ook pagina XX). Hierbij heb ik het logo op eigen initiatief ontworpen, wat er uiteindelijk toe leidde dat mijn logo gebruikt wordt in een applicatie en alle bijbehorende reclame uitingen.
Voor deze opdrachten zijn de details vaak van belang. Je bent bezig met de laatste correcties en je zorgt dat alles volgens de regels gebeurt. De ene keer is de oplossing makkelijk, de andere keer moet het design grotendeels worden aangepast. Bij een compleet nieuw design moet het weer opnieuw worden goedgekeurd door de verschillende afdelingen. Planning is hierbij ook van belang, want deze opdrachten komen vaak vlak voor de deadline. Eerst onderzoeken dus welke opdracht eerst gedaan moet worden en hoeveel tijd een opdracht in beslag neemt. Met het budget houd ik mij niet bezig; dat wordt gedaan door traffic en account.
10
jaar 1 en 2
11
2
3
windows 8
5
leerdoelen
• LUNcH Een kleine greep uit de dagelijkse lunch bij TDA, met soms een lekker hapje buiten de deur bij Cafe van Zanten.
LEERDOELEN
lunch impressie
• Computervaardigheden verbeteren, vooral de Adobe-programma’s. Tijdens mijn vorige studie Grafische Vormgeving en tijdens mijn huidige studie Communication & Media Design heb ik veel kennis opgedaan van de programma’s van Adobe. De programma’s Photoshop, Illustrator en InDesign beheers ik daardoor al goed, de programma’s Flash en After Effects een stuk minder. Tijdens mijn stage heb ik veel gewerkt met Photoshop, Illustrator en InDesign; in het begin in de versie CS5, op de helft van mijn stage met CS6. Hierdoor heb ik nieuwe vaardigheden geleerd die in CS5 nog niet mogelijk waren. Verder heb ik vooral diverse handigheden geleerd, zoals sneltoetsen of handige tools. Zo gebruik ik nu veel meer “Smart Objects” in Photoshop, in InDesign ben ik steeds meer gaan werken met “Paragraph Styles” en in Illustrator ben ik er achter gekomen dat je met het witte pijltje in combinatie met de Alt-toets hele objecten kan selecteren. Dit zijn maar hele kleine voorbeelden, maar toch zeer nuttige tools die ik vóór mijn stage niet kende of niet gebruikte.
4
• Werken met bedrijfsplanning en dat consequent bijhouden. Aangezien de opdrachten via de traffic-afdeling binnen komen, hoef ik mij weinig bezig te houden met de planning. Toch komt het voor dat er gevraagd wordt hoelang ik bezig denk te zijn met een opdracht. Op dat moment moet ik goed kunnen inschatten hoe lang een opdracht gaat duren. In het begin was dat lastig, omdat ik nog niet goed wist hoe alles werkte binnen TDA en wat de opdracht inhield. Addertjes onder het gras kon ik nog moeilijk inschatten, met als gevolg dat sommige opdrachten meer tijd in beslag namen dan ik had verwacht. Aan het einde van mijn stage kan ik zeggen dat ik daarvan geleerd heb en nu beter kan inschatten hoe lang ik bezig denk te zijn met een opdracht. • Conceptueel denken en ontwerpen meer centraal zetten. In het begin van mijn stage was dit een lastig punt. Ik vond dat ik te weinig inhoudelijke werkopdrachten kreeg en heb het hier met mijn stagebegeleider en stagedocent meermalen over gehad. Hierdoor zijn een aantal dingen veranderd, waaronder ook mijn doel van de stage (zie ook hoofdstuk “De 3 competentieniveaus”). Mijn focus was aanvankelijk teveel gericht op het ontwerpen van logo’s, huisstijlen en concepten. Tijdens mijn stage heb ik juist een ander facet geleerd: werken met brandguides. Toch is het ook gelukt om meer conceptueel te denken doordat ik een aantal keren heb meegelopen met het creatieteam. In mijn eerste leerdoelen heb ik dus teveel hierop gehamerd; uiteindelijk heb ik juist andere dingen geleerd.
• Een kijkje nemen bij de andere afdelingen. Doordat TDA met alle collega’s op dezelfde verdieping zit, krijg ik een goed beeld van hoe er gewerkt wordt. Vóór de interne verhuizing zat de studio in een andere ruimte dan account en zat het creatieteam juist een verdieping onder ons. Dat werkt een stuk lastiger omdat je zo veel minder contact met elkaar hebt. Nu, na de verhuizing, ben je binnen een paar stappen bij de juiste persoon om bijvoorbeeld feedback te vragen. Hierdoor krijg je ook een beeld van hoe de teams werken; je hoort ze bijvoorbeeld bellen met de klant of overleggen met elkaar over een opdracht. Omdat creatie mij het meest interesseert, heb ik gevraagd of ik wat meer betrokken kon zijn bij het bedenken van concepten. Dat resulteerde in een aantal opdrachten waarover ik mocht meedenken, zoals de Vodafone Mail Header (zie pagina XX) en het schetsen van een aantal concepten. Erg leuk was dat om mee te maken en zo kreeg ik een redelijk beeld van de werkzaamheden van het creatieteam. • Deelnemen aan andere activiteiten. Tijdens mijn stage heb ik naast mijn activiteiten in de studio ook andere activiteiten meegemaakt. Zo heb ik een keer een presentatie meegemaakt met de klant; de concept-presentatie van het Wakibi-logo (zie pagina XX). Die presentatie (met een vijftal logo’s, waarvan een logo van mij, en in bijzijn van onder anderen Peter Schinkel, oprichter van Wakibi) mocht ik bijwonen en dat was erg interessant. Zo kreeg ik een goede indruk van zo’n concept-presentatie, ook al had ik zelf geen inbreng. Vooral was het leuk om te zien hoe zo’n presentatie in zijn werk ging, bijvoorbeeld hoe mijn collega’s zich presenteerden naar de klant. Ook andere presentaties kwamen langs, bijvoorbeeld een maandelijkse review met heel TDA. Maar ook een briefing van een opdracht, een uitlegpresentatie over de nieuwe huisstijl van Windows 8 en een maandelijks gesprekje met de studio-collega’s. Ook ben ik een keer, ten behoeve van een deelopdracht, op de fiets naar het Rembrandtplein gegaan om foto’s te maken van een tramhalte. Een kleine opdracht, maar toch leuk om weer eens wat anders te doen dan alleen maar achter mijn computer te werken. • Werken aan verslagen of blog. Elke vrijdag probeerde ik mijn VrijdagMiddagBlog te maken en online te zetten. Dat lukte niet altijd, doordat er bijvoorbeeld op vrijdag opeens een spoedopdracht binnenkwam. Vaak had ik er die maandag erop dan wel tijd voor. Ook voor het werken aan mijn stageverslag heb ik redelijk wat tijd gekregen.
14
15
VODAFONE: MAIL HEADER
6
7
VODAFONE: MAIL HEADER
NICOTINELL: STOPSUPPORTER
8
9
NICOTINELL: STOPSUPPORTER
in = geld
W = Wakibi
2 pijlen input 1 grote pijl output
+ W van Wakibi + Oneidigheid + Pijlen
uit = natuur
WAkIbI: NIEUW LOGO
Wakibi: Nieuw logo
uit = huizen
uit = water
uit = mensen
- Te Hoekig - Beursgang
Een goed doel heeft weinig geld voor promotie en marketing. Zo ook de microkredietorganisatie Wakibi, een Nederlandse tak van het Amerikaanse Kiva. Een logo had deze organisatie al, maar daar waren ze niet tevreden mee. Zo leken de kleuren en de vorm te veel op het logo van de luchtvaartmaatschappij Transavia en waren ze toe aan een nieuwe, frisse huisstijl. Daar kwam ook nog bij dat ze met de nieuwe huisstijl ook gelijk veel promotie wilden maken, zoals een TV-optreden in De Wereld Draait Door met sidekick Halina Reijn (actrice en aanbeveler van Wakibi) en een applicatie voor op de iPhone, met bijbehorende game. Grote plannen dus, maar het begin was een nieuw logo. Het bedrijf Y&R, met als contactpersoon Sheldon Bont, was gevraagd om voor de branding en reclame van Wakibi te zorgen, natuurlijk zonder daar geld in te investeren; het blijft een goed doel. Zo kwam de opdracht in de (toen nog gezamenlijke Y&R en These Days) studio terecht en mochten we er allemaal aan meewerken. Eerst een overleg met de uitleg van de opdracht met bijvoorbeeld de eisen, de richting die Wakibi op wil gaan en de slagzin die erbij moet. En dan daarna, hup, allemaal aan de slag.
20
stap 1
stap 1
+ W van Wakibi + Transparant + Helder + Open
stap 2
+ Input & Output
Een leuke opdracht, jammer genoeg met weinig tijd. Doordat Y&R er geen geld voor kreeg, moest het ontwerpen van het Wakibi-logo tussen de andere opdrachten door. Hierdoor was het moeilijk om tijd te vinden om iets te ontwerpen én om iets creatiefs te bedenken. Iedereen in de studio had hier last van, waardoor we allemaal weinig tijd hadden voor het ontwerp. Dat zorgde aan de ene kant voor een competitie onderling; wie kon zijn logo bijschrijven in zijn portfolio. Aan de andere kant zorgde dat juist ook voor een leuke samenwerking in de studio. Er is een aantal bijeenkomsten geweest waarin iedereen zijn schetsen toonde. Plus- en minpunten van de studio collega’s gingen heen en weer over alle logo’s en schetsen, wat zorgde voor goede feedback. Ook kreeg ik juist door deze bijeenkomsten inzicht in de denkwijze en ontwerpen van de collega’s, wat misschien weer invloed kon hebben op mijn eigen ontwerp. Een leuke manier van werken. Er was dus weinig tijd beschikbaar, maar toch heb ik goed kunnen brainstormen en heb ik veel schetsen kunnen maken. Uiteindelijk ben ik met twee schetsen verder gegaan, in verschillende vormen en kleuren. Logo 2 heb ik uitgewerkt tot een presentabel logo dat ook daadwerkelijk aan de klant is gepresenteerd. Die presentatie (met in totaal een vijftal logo’s en in bijzijn van onder andere Peter Schinkel, oprichter van Wakibi) mocht ik bijwonen en dat was erg interessant. Zo kreeg ik een goede indruk van zo’n presentatie, ook al had ik zelf geen inbreng.
+ Vrolijke kleuren + Pijlen
- Te Hoekig
Wakibi: Nieuw logo
23
info
stap 2
stap 3
• WAkIbI LOGO 1
stap 3
NIET GEpRESENTEERD
• WAkIbI LOGO 2 GEpRESENTEERD AAN DE kLANT
Na een overleg intern bij Wakibi is mijn logo op de tweede plaats geëindigd en werd het logo van Hans van Mechelen gekozen voor de verdere campagne van Wakibi. Helaas de tweede plek, maar toch leuk om mee te werken aan deze opdracht en om te zien hoe zo’n opdracht van het begin tot het eind wordt uitgevoerd.
20
naWOORD
2
uit = aarde
21
22
24 kARpERSTRAAT 10 - 1075 kz AmSTERDAm - TEL. +31 (0)20 579 52 00 - fAx +31 (0)20 579 52 01 - AmSTERDAm@THESEDAYS.NL
achterkant
2013 Š NATHAN ROOS
BINNENPLAATS BINNENPLAATS
G
24 22
21 23 8 7
6 5
B
3
4
2
1
D E F
20
Y&R AMSTERDAM H
C A
THESE DAYS AMSTERDAM
19 18
16
13
15
14
9 12
10
11
17
legenDa
1 2 3 4 5 6 7 8
Nathan Roos Bernard Westerdijk Gerben van Gils Emiel van Tol Melle Bos Palle Dirks Sander Bergmeijer Edwin van den Bosch
9 10 11 12 13 14 15 16
Tilly van Duivenbooden Sharoni van Hulzen Otto Smit Jord Wessels Laura de Levie Anika Kazs Krikke Noortje Jans
17 18 19 20 21 22 23 24
Johan de Keulenaer Leander van Altena Jasmien Wynants Marcel Okker Katja Fleers Hans van Mechelen Jack Waas Ilonka van de Kamer
a B C D e f g h
Printer 08 Spuithoek Snijhoek Keuken Kleine koelkast (bier) Frisdrankautomaat Epson printer Printer 04
THESE DAYS “In a world marked by ever changing communication, we see it as our challenge to enable a dialogue between brands and their customers as the basis of a profound long-term relationship. In essence we are a digital brand interaction company, founded in 2001 by Gio Canini and Erwin Jansen, that thinks, eats and breathes digital, interactive communication. Social media, community management, content management, online CRM, mobile advertising, iPad, game and interactive web (HTML5) development is just a glimpse of what we eat for breakfast. Acting as a guardian angel of your brand in this wonderful digital world, we are also strongly focused on building the business of our national and international clients. Strategic, creative and resultdriven thinking is what you may expect from us. Thanks to our creative technologists you may expect cuttingedge design, mobile applications, websites, games, you name it. All that’s needed to enable that profound relationship. Together with over 150 passionate communication aficionados in Antwerp and Amstedam, we believe the essence of great communication lies in creating and adding value to the relationship between brands and their stakeholders by means of interactive communication. Whether if it’s via a single medium or cross-media integrated campaign, you may be sure our brand message has a digital core. Ready to discover what makes your customers tick? Challenge us and we’ll show you what to put on their pizza.” bron: www.thesedays.com
6
• these days website
INLEIDING Mijn stage is bijna op zijn eind: These Days worden Those Days. Aan de ene kant jammer, want ik heb hier veel geleerd en er heerst een erg leuke sfeer. Aan de andere kant mis ik het studentenleven, met zijn onregelmatige tijden en het samenwerken met mijn klas- en leeftijdgenoten. Het werken in een bedrijf met grote klanten is mij zeer goed bevallen. Ik heb al twee keer eerder stage gelopen tijdens mijn vorige studie Grafisch Vormgeven: bij AlphaPlus in Hilversum (klein, 8 man) en bij Evident Interactive in Utrecht (groot, 60 man). Toch heeft deze stage mij weer veel nieuwe dingen geleerd en vooral naar sommige dingen anders laten kijken en anders laten inzien. Juist door een bedrijf met zulke grote klanten heb ik geleerd van de ultieme top; veel strenger kun je het volgens mij niet krijgen. En dan bedoel ik streng in de positieve zin van het woord. Als je een poster of advertentie maakt voor de bakker om de hoek vindt hij waarschijnlijk alles best. Bij een klant als Microsoft ligt er een huisstijlhandboek naast je met meer dan 20 verschillende hoofdstukken, bestaande uit meer dan 30 pagina’s per hoofdstuk. Om maar een voorbeeld te noemen. Maar goed, laten we bij het begin beginnen.
• route 1: conceptontwikkeling ACCOUNT I.O. I.O.
TRAFFIC
I.O.
CREATIE
STUDIO
PRESENTABEL MAKEN
STUDIO
UITWERKEN CONCEPT
TRAFFIC
ACCOUNT
PRESENTATIE NAAR KLANT
COMMUNICATIE
• route 2: uitwerking van geaccordeerd concept ACCOUNT
I.O.
TRAFFIC
I.O.
COMMUNICATIE
BIJ PRINTUITINGEN, PROOF MAKEN OP EPSON EN VOORZIEN VAN STICKER T.B.V. AFTEKENEN.
LAATSTE CHECK
TRAFFIC
AANLEVEREN DERDEN
STUDIO CREATIE TRAFFIC ACCOUNT
STUDIO Sinds maandag 27 augustus 2012 loop ik stage bij These Days Amsterdam (TDA) en bij Y&R Amsterdam (YRA). Tijdens mijn sollicitatiegesprek heb ik met Palle Dirks (Creative Director bij TDA) en met Jack Waas (Senior Designer bij YRA) een gesprek gehad dat uiteindelijk resulteerde in een contract voor beide bedrijven. Al snel werd echter duidelijk dat TDA veel meer werk voor mij had, dus werd ik steeds meer een medewerker van TDA. Toch zat ik een groot deel van mijn stage tussen collega’s van TDA en van YRA. Dat kwam doordat de studio gemeenschappelijk was; een ruimte voor beide bedrijven. Samen met Jack Waas, Bernard Westerdijk
en Hans van Mechelen werkte ik aan opdrachten in de studio en doordat we allemaal bij elkaar zaten, was het voor mij makkelijk om dingen te vragen en feedback te krijgen. Op donderdag 11 oktober 2012 was er een grote interne verhuizing waardoor onder andere de studio gesplitst werd. De twee bedrijven TDA en YRA bevinden zich nog wel op dezelfde verdieping, maar hebben nu een duidelijkere scheiding. Om het proces en de route in het bedrijf duidelijk te maken staat hierboven een schema van TDA, met de studio (de plek waar ik mij bevind) in een andere kleur, blauw.
Om dit proces te verduidelijken, zal ik een voorbeeld beschrijven dat ik ben tegengekomen tijdens mijn stage. Het voorbeeld gaat over de advertenties voor de nieuwe Windows 8 server. Daarvoorwas door een collega een groot aantal advertenties opgemaakt in allerlei soorten en maten. Zo goed mogelijk volgens de eisen van de opdrachtgever, conform de brandguides en volgens de aanleverspecificaties van de kranten of tijdschriften. Soms gaat alles goed, maar soms zitten er nog hele kleine foutjes of (tekstuele) aanpassingen in, over het hoofd gezien door de studio, fout of opnieuw aangeleverd door de opdrachtgever. Ik kreeg via traffic de opdracht om een nieuwe advertentie te maken door bestaande advertenties erbij te pakken, het formaat aan te passen en om de indeling zo neer te zetten, dat het klopt volgens de eisen van de brandguides. Als dit gedaan was, moest ik ze in overleg met traffic, creatie en account laten goedkeuren (route 1, conceptontwikkeling). De opmaak was goed en de advertenties konden klaargemaakt worden voor drukwerk. Van de advertenties werden nieuwe PDF-bestanden gemaakt, waarna ze Certified gemaakt moesten worden, een keer laten testprinten en uiteindelijk voorzien met een sticker van These Days. Certified maken voor de drukker, testprinten voor ons om te kijken hoe het er in het echt uit gaat zien en voor de drukker zodat men daar kan zien of hun drukwerk klopt met onze proefdruk (op echt krantenpapier en met de juiste drukkerinstellingen) en uiteindelijk een sticker voor ons, zodat iedereen akkoord kan geven. Als dat allemaal gebeurd is, onderteken ik de sticker en geef hem door aan traffic, zodat de testprint via hen naar de rest van de afdelingen gaat voor controle. Door iedereen goedgekeurd? Het cPDFbestand doorsturen naar account zodat zij het naar de juiste instantie kunnen sturen (route 2, interne opdracht, uitwerking van geaccordeerd concept).
7
• pOst-it Van eDWin “Nathan mag alles fout doen, want hij is hier de stagiair en hij is hier om te leren.” Handig Post-It papiertje dat ik de hele stage naast mij heb gehangen. De datum is willekeurig gekozen en later nog een keer aangepast.
De 3 COmpetentieniVeaus In de twee alinea’s hiervoor kon ik natuurlijk niet beschrijven wat ik allemaal gedaan heb tijdens mijn stage. Dit waren maar twee kleine voorbeelden van opdrachten die langs zijn gekomen. Bijna elke opdracht is natuurlijk weer anders. Een kleine correctie is vaak snel gedaan, maar een grote opdracht kan soms dagen duren. De ene keer werk je voor de autofabrikant Ford, de andere keer is Vodafone aan de beurt met zijn mobiele telefonie. Om duidelijk te maken wat ik tijdens deze vijf maanden durende stage heb gedaan, pak ik de drie competenties erbij die staan beschreven in de stage- handleiding*. Aan de hand daarvan zal ik zoveel mogelijk verschillende voorbeelden geven. In de handleiding staat beschreven dat “de stagiair wordt geacht tijdens de oriënterende stage te opereren niveau 2”. In het begin van mijn stage had ik het gevoel dat ik te weinig leerde, dat mijn stage te weinig uitdagend zou zijn en dat ik dus werkte op niveau 1. Ik was gewend om op school en tijdens mijn vorige stages te werken aan opdrachten zonder brandguides. Hierdoor kon je bij de opdrachten bedenken en ontwerpen zoals je wilde, soms was dat positief, soms juist weer negatief. Tijdens deze stage bij TDA heb ik een andere kant geleerd; werken met een heel uitgebreide huisstijl. De uitdaging voor mij was om nu eens een keer binnen deze strakke richtlijnen te werken. Sommige dingen staan heel strak vast, zoals het lettertype en de kleuren. Maar als er een nieuwe advertentie komt en die wordt niet beschreven in de brandguides, dan is het juist de uitdaging om iets tofs te maken binnen de richtlijnen, maar toch iets origineels. Klinkt lastig en dat is het ook. En dat was nou juist de uitdaging tijdens deze stage. 8
Verder heb ik een aantal opdrachten gedaan buiten de brandguides, zoals een logo bedenken voor Wakibi (pagina 20) en de Stopsupporter (pagina 18). Ook heb ik met het creatieteam een aantal nieuwe ideeën uitgewerkt aan de hand van een briefing van de klant. Andere opdrachten hadden juist weer weinig uitleg nodig; dus kon ik die zelfstandig oppakken. Voordat een ontwerp naar de klant ging, heb ik feedback gevraagd bij het creatieteam. Zo kreeg ik dus op de meeste opdrachten duidelijke feedback. Om een voorbeeld te geven: je kunt wel op de pixel precies werken met een brandguide, maar als het optisch niet klopt, kan je het alsnog beter aanpassen. Voor de volle 100 procent klopt het dan niet, maar een brandguide is ook nooit voor 100 procent compleet. Nu heb ik tijdens mijn stage geen grote beslissingen genomen of hele complexe opdrachten uitgevoerd. Mijn ervaring in dit vakgebied is nog niet zo groot dat ik grote beslissingen kan nemen. Wel was het goed om te zien hoe sommige beslissingen van TDA goed uitpakte en sommige weer minder goed. Van allebei heb ik veel geleerd en het heeft mijn ervaring vergroot. Conclusie: veel verschillende richtingen en opdrachten, en uiteindelijk veel verschillende competenties behandeld. Uiteindelijk kan ik hieruit de conclusie trekken dat ik tijdens mijn stage gewerkt heb op niveau 2 van de stage handleiding, met soms een kleine overlap naar niveau 3.
Niveau 1: De student is bereid te leren, toont initiatief en stelt vragen. De student kan laag complexe opdrachten uitvoeren. De student leert omgaan met feedback. Niveau 2: De student leert, met behulp van een begeleider, steeds meer zelfstandig te handelen en kan zijn handelen onderbouwen. De student kan steeds met hogere complexiteit uitvoeren. De student stuurt zijn eigen leren aan en vraagt gericht feedback. De student gebruikt de gekregen feedback om zich verder te ontwikkelen (op persoonlijk en professioneel vlak). Niveau 3: De student neemt overwogen beslissingen en weegt alternatieven af. De student kan hoog complexe opdrachten uitvoeren. De student neemt volledige verantwoordelijkheid voor zijn eigen ontwikkeling en werkzaamheden. De student stelt zelf prioriteiten en leren en handelen en heeft daarin een eigen identiteit als beginnend beroepsbeoefenaar in een organisatie. De student creëert voortdurend leermoment voor zichzelf en geeft aan de docent/begeleider aan welke ondersteuning hij nodig heeft en waar hij feedback op wil ontvangen. * Handleiding oriënterende stage JDE-STAGL.3V-11 Communication & Multimedia Design 2012-2013 Versie 2 juli 2012 - Arjan Kroon - paragraaf 7.2
• de stagiaire aan het werk
Competentie A: Onderzoeken en Begrijpen in de opdracht of probleemsituatie A.1.2. De student is in staat om zelfstandig voor een gegeven doel een probleem stelling te formuleren en tot onderzoeksvragen en deelvragen te komen. A.2.2. De student is in staat om zelfstandig, op basis van een onderzoeksvraag een onderzoeksopzet te maken en uit te voeren. A.3.2. De student is in staat de resultaten van het onderzoek te communiceren en te verantwoorden. Voor deze competenties pak ik de Vodafone Mail Header erbij (zie pagina 16). De opdracht was om een nieuwe header te ontwerpen voor de mailing bij bepaalde onderwerpen. De briefing werd gegeven door het creatieteam; zij vertelden mij wat het doel was van deze opdracht. Samen hebben we overlegd wat de problemen waren en hoe we die het beste konden oplossen. Ze gaven me een paar voorbeelden van een oude mailing en een aantal schetsen die niet waren goedgekeurd.
De vier generieke competenties Volgens het hoofdstuk hiervoor leer ik, met behulp van een begeleider, steeds meer zelfstandig te handelen en mijn handelingen te onderbouwen. Mijn vaardigheden worden steeds beter, waardoor ik steeds hogere complexiteiten kan uitvoeren. Ik vraag gericht feedback en stuur mijn eigen leren. Met die feedback probeer ik steeds meer te leren op persoonlijk en professioneel vlak. Om dit nog verder toe te lichten, pak ik de vier generieke competenties er weer bij en zal ik aan de hand van mijn stage voorbeelden geven.
Aan de hand van die informatie begon ik met op een rijtje zetten wat het probleem was, het analyseren van de opdracht. Daarna ging ik brainstormen. Ik moest eerst gaan onderzoeken hoe je het onderwerp (Vodafone Startup, nieuwe klanten op weg helpen met hun Vodafone abonnement) zo simpel mogelijk kon visualiseren. De klant had aangeven dat het ontwerp in dezelfde stijl moest als andere visuele uitingen en die waren allemaal strak en duidelijk; geen onnodige details. Het onderzoek begon met een mindmap met alles wat ik zelf kon bedenken en daarna met hulp van internet, zoals afbeeldingen zoeken bij de termen die ik had verkregen tijdens het mindmappen. Aan de hand van die woorden begon ik met het bedenken van ideeën, sommige beter dan andere. Daarna begon ik met kleine schetsjes op papier om de beste ideeën visueel te maken; duidelijk te maken wat ik in mijn hoofd had. Gewoon op papier met potlood of pen vind ik dan het beste werken. De zes schetsen heb ik toen één voor één voorgelegd en daarbij uitgelegd wat mijn bedoeling was met het beeld en hoe ik dat wilde animeren. Hierdoor vroeg ik feedback op mijn ideeën en schetsen. Natuurlijk moest ik opletten dat ik ze ook later zou moeten uitwerken, dus niet dingen bedenken en presenteren die ik waarschijnlijk niet zou kunnen uitvoeren. Uiteindelijk heb ik twee van die schetsen uitgewerkt. Een idee was een combinatie van drie schetsen, de andere was een idee dat ik los had gemaakt. 9
• handschoenen fotograferen Sommige dingen lijken moeilijk, maar zijn simpel. Waarom zou je Stockfoto’s kopen als je het net zo goed zelf kan maken? Met dank aan de handschoen van collega Laura, mijn eigen handschoen en de handschoen van de vriendin van Edwin!
Competentie B: Conceptualiseren van het product, de dienst of de sturing B.1.2. De student kan mediumonafhankelijke concepten communiceren en onderbouwen op basis van onderzoeksresultaten. B.2.2. De student is in staat om zelfstandig, binnen een gegeven context, een onderscheidend, mediumonafhankelijk concept voor een campagne of dienst te ontwikkelen. B.3.3. De student kan een creatief proces aansturen en oplossingen bedenken voor vragen, ideeën en problemen. Tijdens het werken aan het laadscherm van de Nicotinell Stopsupporter (het eerste scherm dat je ziet als de app laadt) vheb ik op eigen initiatief een nieuw logo ontworpen (zie ook pagina XX). Ik had op het moment van werken aan dat laadscherm wat extra tijd (er lagen geen nieuwe opdrachten) en ik besloot toen om een nieuw logo te bedenken. Na een aantal schetsen heb ik het logo gepresenteerd aan het creatieteam. Ik had een aantal verschillende uitingen gemaakt om duidelijk te maken hoe het logo gebruikt kon worden. Ze vonden het initiatief en het logo goed, op een paar kleine wijzigingen na. Die wijzigingen heb ik doorgevoerd, want ik vond het goede feedback. Zo werd het logo (en de uitingen daarbij) steeds beter, met als resultaat dat het logo nu in gebruik is genomen in de app, de banners, de website en andere reclame-uitingen. Voor de banners moest een nieuw concept bedacht worden. Iets wat goed werkt in een kleine banner, maar ook in een grote banner of een homepage takeover. Een lastig opdracht, want hoe zorg je ervoor dat er een duidelijke samenhang is? Het creatieteam had als idee om een spandoek te gebruiken, waarop tekst zou komen te staan. Dit idee heb ik uitgewerkt. Daarnaast kwam ik op het idee om in plaats van een spandoek bordjes te gebruiken. Dit had ik een keer gezien in een voetbalstadion en het had bijna hetzelfde effect als een spandoek: de supporters verdwijnen onder een groot vlak waar alles op vertoond kan worden. Het voordeel van de bordjes is dat ze gelijk kunnen omdraaien en niet van boven hoeven in te vallen als een spandoek. Dit idee werd goedgekeurd en gebruikt in alle banners. Een ander leuk effect is dat een pagina gaat leven doordat een stuk tekst of afbeelding door de handen wordt omgedraaid, waardoor je het gevoel hebt dat de bordjes in de website zitten en er niet overheen liggen zoals bij een spandoek.
10
Competentie C: Verbeelden en Realiseren van de uitvoering C.1.2. Student kan het concept operationaliseren op basis van zelfgekozen middelen, binnen gegeven randvoorwaarden. C.2.2. Student kan op basis van de operationalisatie de visualisatie en art direction voor het concept bepalen. C.3.2. Student kan op basis van operationalisatie en art direction de middelen voor het concept realiseren, binnen gegeven randvoorwaarden. Veel opdrachten die ik kreeg, waren (kleine) aanpassingen in bestaande advertenties, eDM’s, brochures, folders en noem maar op. Die waren door mijzelf of door een andere collega opgemaakt, goedgekeurd door het creatieteam en account en doorgestuurd naar de klant. Die stuurde het weer terug als er zaken gewijzigd moesten worden. Als voorbeeld noem ik een Vodafone advertentie waar een nieuw logo aan toegevoegd moest worden, dat er bij eerdere versies nog niet opstond. Een kleine opdracht en vaak makkelijk uit te voeren. Een ander voorbeeld is de opmaak van een eDM voor Vodafone. Tekst wordt aangeleverd en het opmaken kan beginnen. Als de klant dan op een later moment een zin wil toevoegen is het lastig; vaak schuift alles door en wordt het formaat langer en dus de opmaak van de eDM anders. Voor deze opdrachten zijn de details vaak van belang. Je bent bezig met de laatste correcties en je zorgt dat alles volgens de regels gebeurt. De ene keer is de oplossing makkelijk, de andere keer moet het design grotendeels worden aangepast. Bij een compleet nieuw design moet het weer opnieuw worden goedgekeurd door de verschillende afdelingen. Planning is hierbij ook van belang, want deze opdrachten komen vaak vlak voor de deadline. Eerst onderzoeken dus welke opdracht eerst gedaan moet worden en hoeveel tijd een opdracht in beslag neemt. Met het budget houd ik mij niet bezig; dat wordt gedaan door traffic en account.
Competentie D: Evalueren van proces en product D.1.2. De student is in staat een juiste evaluatie-methode te kiezen om het gerealiseerde middel te evalueren. D.2.2. De student is in staat om met de resultaten van de evaluatie de verbeteringen aan het middel te onderbouwen. Tijdens mijn stage hebben we niet heel veel geĂŤvalueerd. Je wordt eigenlijk contand geĂŤvalueerd aan de hand van de opdrachten die je doet. Opdrachten die ik kreeg, heb ik uitgevoerd volgens de eisen die verwacht werden. In het begin van mijn stage zijn sommige opdrachten nog niet duidelijk of moeilijk, waardoor er wel eens iets fout gaat. Het voordeel is wel dat ik niet eindverantwoordelijk ben, waardoor alle opdrachten nog door iemand anders gecheckt worden. Hierdoor krijg ik al vrij snel te horen of alles goed is, of soms nog niet voldoende. Een echte evaluatie na het proces is daardoor niet echt nodig. Sinds kort hebben we met de studio een maandelijks gesprekje waarbij wordt aangegeven of er nog opmerkingen zijn. Bij een van de eerste gesprekjes kwam daarbij aan de orde dat ik meer initiatief mocht tonen. Dat ik niet alles letterlijk hoefde te doen wat anderen zeiden, maar dat ik juist ook mocht proberen om zelf mijn eigen inbreng te geven. Dat is niet altijd makkelijk omdat ik niet goed weet wat al voor 100 procent vaststaat of waar nog speling bij mogelijk is. Een goed voorbeeld is de Stopsupporter van Nicotinell (zie ook pagina XX). Hierbij heb ik het logo op eigen initiatief ontworpen, wat er uiteindelijk toe leidde dat mijn logo gebruikt wordt in een applicatie en alle bijbehorende reclame uitingen.
11
• WinDOWs 8
• yes, aDOBe Cs6! Op de helft van mijn stage kreeg ik een nieuwe iMac; groter, mooier, sneller en in elk opzicht beter. Ook kreeg ik gelijk een update van Adobe CS5 naar Adobe CS6. Het was de eerste keer dat ik hiermee mocht werken en in het begin was het even wennen. Maar vooral heel erg leuk; de aanpassingen zijn soms niet groot, maar zo handig. Als ik nu thuis werk met Adobe CS5 merk ik pas goed welke functionaliteiten ik mis.
jaaR 1 en 2 Tijdens mijn vorige studie (MBO Grafische Vormgeving) heb ik vooral geleerd om designs te maken. Opdrachten werden aangeleverd en de nadruk lag vooral op het eindresultaat. Daar heb ik heel veel geleerd over de programma’s van Adobe. Mijn praktische vakkennis was daardoor hoger dan die van de meeste klasgenoten in mijn klas en studie. Bij mijn huidige studie (Communication & Media Design) wordt vooral nadruk gelegd op het voorafgaande proces: conceptontwikkeling. Waarom ga je iets ontwerpen, waarom ga je een poster gebruiken, waarom niet een website? En er wordt ook getraind om eerst veel te schetsen en te ontwerpen voordat je het gaat uitwerken. Bedenk niet één idee, maar bedenk er tien, of zelfs nog meer. Verder zijn mijn vaardigheden met de Adobe programma’s verder uitgebreid in de eerste twee jaar van mijn opleiding. We hebben gewerkt met de drie basisprogramma’s, maar ook met Flash, After Effecs, Sound Booth en Dreamweaver. Tijdens mijn stage heb ik ook weer veel nieuwe dingen geleerd. Veel nieuwe tools bij de Adobe programma’s (vooral de verandering met CS5 en CS6), maar het grootste verschil met school is het werken in een bedrijf. Omgaan met collega’s, werken met een brandguide, elke dag van ’s morgens vroeg tot het einde van de middag, elke dag rond dezelfde tijd lunchen etc. Veel verschillende activiteiten en handelingen die je niet op school leert. Toch heeft het hier en daar wel wat overeenkomsten. Op school ben je met klasgenoten van dezelfde leeftijd, wat al snel zorgt voor een gemoedelijke sfeer. Hier op mijn stage ben ik de jongste en is het soms lastig om mee te praten over de onderwerpen waarover mijn collega’s praten. Ik heb nog geen kinderen of woon nog niet samen, dus dat was vooral in het begin (toen ik nog niemand goed kende) soms lastig. Maar als je langer samenwerkt met dezelfde mensen wordt de sfeer steeds beter. Contact met klanten heb ik niet gehad. Alle uitingen gaan via account door naar de klant en zij geven aan de accountpersoon in kwestie feedback. Zij spelen die feedback weer door naar de studio zodat wij weer aan de gang kunnen met het ontwerp. 12
Windows 8: veel voor gedaan, weinig voor kunnen designen. De huisstijl is heel erg strak en biedt weinig mogelijkheden tot aanpassingen. Wel heb ik de Outsert & Insert gemaakt voor de Sp!ts aan de hand van de brandguides. Met een oplage van bijna 350 duizend kranten, een bereik van 1,5 miljoen mensen en Microsoft, een van de grootste opdrachtgevers ter wereld, is het wel een spannende opdracht. Gelukkig is alles goed gegaan en hebben we bij TDA veel producten (onder andere posters, banners en advertenties) geproduceert. Bijvoorbeeld een lenticular poster: 3 posters in een afhankelijk van het punt waar je staat. Ook heb ik een tramhalte gefotografeerd en opgemaakt in een Windows 8 stijl; helaas is dit idee niet uitgevoerd. Zou het toevallig zijn: in totaal (Windows?) 8 flessen luxe champagne als dank!
Iedereen bij TDA heeft dit nummer net iets te vaak gehoord: het Windows 8 campagne nummer “Lenka - Everything At Once�
Lenticular Abri
13
14
• lunch Een kleine greep uit de dagelijkse lunch bij TDA, met soms een lekker hapje buiten de deur bij Café van Zanten.
leerdoelen • Computervaardigheden verbeteren, vooral de Adobe-programma’s. Tijdens mijn vorige studie Grafische Vormgeving en tijdens mijn huidige studie Communication & Media Design heb ik veel kennis opgedaan van de programma’s van Adobe. De programma’s Photoshop, Illustrator en InDesign beheers ik daardoor al goed, de programma’s Flash en After Effects een stuk minder. Tijdens mijn stage heb ik veel gewerkt met Photoshop, Illustrator en InDesign; in het begin in de versie CS5, op de helft van mijn stage met CS6. Hierdoor heb ik nieuwe vaardigheden geleerd die in CS5 nog niet mogelijk waren. Verder heb ik vooral diverse handigheden geleerd, zoals sneltoetsen of handige tools. Zo gebruik ik nu veel meer “Smart Objects” in Photoshop, in InDesign ben ik steeds meer gaan werken met “Paragraph Styles” en in Illustrator ben ik er achter gekomen dat je met het witte pijltje in combinatie met de Alt-toets hele objecten kunt selecteren. Dit zijn maar kleine voorbeelden, maar toch zeer nuttige tools die ik vóór mijn stage niet kende of niet gebruikte.
• Een kijkje nemen bij de andere afdelingen. Doordat TDA met alle collega’s op dezelfde verdieping zit, krijg ik een goed beeld van hoe er gewerkt wordt. Vóór de interne verhuizing zat de studio in een andere ruimte dan account en zat het creatieteam juist een verdieping onder ons. Dat werkt een stuk lastiger omdat je zo veel minder contact met elkaar hebt. Nu, na de verhuizing, ben je binnen een paar stappen bij de juiste persoon om bijvoorbeeld feedback te vragen. Hierdoor krijg je ook een beeld van hoe de teams werken; je hoort ze bijvoorbeeld bellen met de klant of overleggen met elkaar over een opdracht. Omdat creatie mij het meest interesseert, heb ik gevraagd of ik wat meer betrokken kon zijn bij het bedenken van concepten. Dat resulteerde in een aantal opdrachten waarover ik mocht meedenken, zoals de Vodafone Mail Header (zie pagina XX) en het schetsen van een aantal concepten. Erg leuk was dat om mee te maken en zo kreeg ik een redelijk beeld van de werkzaamheden van het creatieteam.
• Werken met bedrijfsplanning en dat consequent bijhouden. Aangezien de opdrachten via de traffic-afdeling binnenkomen, hoef ik mij weinig bezig te houden met de planning. Toch komt het voor dat er gevraagd wordt hoelang ik bezig denk te zijn met een opdracht. Op dat moment moet ik goed kunnen inschatten hoe lang een opdracht gaat duren. In het begin was dat lastig, omdat ik nog niet goed wist hoe alles werkte binnen TDA en wat de opdracht inhield. Addertjes onder het gras kon ik nog moeilijk inschatten, met als gevolg dat sommige opdrachten meer tijd in beslag namen dan ik had verwacht. Aan het einde van mijn stage kan ik zeggen dat ik daarvan geleerd heb en nu beter kan inschatten hoe lang ik bezig denk te zijn met een opdracht.
• Deelnemen aan andere activiteiten. Tijdens mijn stage heb ik naast mijn activiteiten in de studio ook andere activiteiten meegemaakt. Zo heb ik een keer een presentatie meegemaakt met de klant; de concept-presentatie van het Wakibi-logo (zie pagina XX). Die presentatie (met een vijftal logo’s, waarvan één van mij, en in het bijzijn van onder andere Peter Schinkel, oprichter van Wakibi) mocht ik bijwonen en dat was erg interessant. Zo kreeg ik een goede indruk van zo’n concept-presentatie, ook al had ik zelf geen inbreng. Vooral was het leuk om te zien hoe zo’n presentatie in zijn werk ging, bijvoorbeeld hoe mijn collega’s zich presenteerden naar de klant. Ook andere presentaties kwamen langs, bijvoorbeeld een maandelijkse review met heel TDA. Maar ook een briefing van een opdracht, een uitlegpresentatie over de nieuwe huisstijl van Windows 8 en een maandelijks gesprekje met de studio-collega’s. Ook ben ik een keer, ten behoeve van een deelopdracht, op de fiets naar het Rembrandtplein gegaan om foto’s te maken van een tramhalte. Een kleine opdracht, maar een leuke afwisseling van de agelijkse gang van zaken.
• Conceptueel denken en ontwerpen meer centraal zetten. In het begin van mijn stage was dit een lastig punt. Ik vond dat ik te weinig inhoudelijke werkopdrachten kreeg en heb het hier met mijn stagebegeleider en stagedocent meermalen over gehad. Hierdoor zijn een aantal dingen veranderd, waaronder ook mijn doel van de stage (zie ook hoofdstuk “De 3 competentieniveaus”). Mijn focus was aanvankelijk te veel gericht op het ontwerpen van logo’s, huisstijlen en concepten. Tijdens mijn stage heb ik juist een ander facet geleerd: werken met brandguides. Toch is het ook gelukt om meer conceptueel te denken doordat ik een aantal keren heb meegelopen met het creatieteam. In mijn eerste leerdoelen heb ik dus te veel hierop gehamerd; uiteindelijk heb ik juist andere dingen geleerd.
• Werken aan verslagen of blog. Elke vrijdag probeerde ik mijn VrijdagMiddagBlog te maken en online te zetten. Dat lukte niet altijd, doordat er bijvoorbeeld op vrijdag opeens een spoedopdracht binnenkwam. Vaak had ik er die maandag erop wel tijd voor. Ook voor het werken aan mijn stageverslag heb ik redelijk wat tijd gekregen. 15
• vodafone startup: EERSTE 6 SCHETSEN OP PAPIER
VODAFONE: MAIL HEADER
16
Een grote klant van These Days Amsterdam is Vodafone Nederland. Veel verschillende producten worden hier gemaakt, zoals flyers, directmails voor consumenten en ze zakelijke markt en digitale nieuwsbrieven voor nieuwe of bestaande klanten. Voor die laatste, de digitale nieuwsbrieven (eDM’s), bestaat een standaard lay-out. Als er een nieuwe nieuwsbrief opgemaakt moet worden, krijgen we tekst en eventueel afbeeldingenaangeleverd en is de opmaak ervan de taak van de studio. Als de goedkeuring van creatie binnen is, kan de mail als Adobe Photoshop-bestand door naar de klant. Via hen komt de mail uiteindelijk in de mailbox van de klant terecht.
Deze opdracht kreeg ik van het creatieteam: bedenk voor een aantal onderwerpen, beginnend met de eerste, een passende header-animatie. Kort, simpel, in de stijl van Vodafone en het moet de lading van de mail dekken. Een leuke opdracht; ik kon er echt mee aan de slag. Na een korte uitleg van het creatieteam begon ik met brainstormen en schetsen. Uiteindelijk kwam daar een zestal schetsen uit, waarvan ik er twee op de computer heb uitgewerkt. Eerst de schetsen omzetten in vectoren in Adobe Illustrator en die laten animeren in Adobe Photoshop. Een leuke klus; proberen om binnen de huisstijl van Vodafone te blijven, maar toch iets origineels te maken.
Maar Vodafone wilde iets nieuws. Als de klant de mail opent, zie je als eerst de header. Deze foto (in combinatie met de titel in de tetris en het onderwerp van de mail) heeft als doel een goede eerste indruk te geven. Termen als ‘vertrouwelijk’ en ‘veilig’ zijn natuurlijk heel belangrijk, anders plaats je de mail gelijk in je spambox. Ook moet de gebruiker vrij snel zien wat het doel is van de mail: gaat het hier om een actie, kortingen of een informatiemailtje. Ook moet er rekening gehouden worden met de klant; soms zijn de header-afbeeldingen verschillend per soort mobiele telefoon of per abonnement. Veel informatie in die ene afbeelding. Maar Vodafone wilde iets nieuws, iets dat meer spectaculair zou zijn dan een statische afbeelding. Het idee was om een simpele, korte animatie te maken (geanimeerde GIF of Flash animatie), maar wel in de stijl van Vodafone.
Vodafone heeft voor een van die twee animaties gekozen en deze is gebruikt in een e-mail. Daarna heb ik voor de volgende nieuwsbrief weer een nieuwe animatie gemaakt, na het brainstormen en schetsen. Deze moest uiteindelijk een beetje aangepast worden, omdat Vodafone de kleuren toch anders wilde. In de eerste mailing had ik gebruikt gemaakt van de kleuren die Vodafone gebruikt bij zijn artwork. Maar bij deze e-mail wilde men andere afbeeldingen gebruiken. Met andere kleuren waardoor de animatie niet goed zou aansluiten bij de rest van de mailing. Het eindresultaat is daardoor anders dan de eerste mail.
• VODafOne staRtup VeRsie 1 VODAFONE START UP
VODAFONE START UP
totaal
VODAFONE START UP
stap 1: rood
VODAFONE START UP
stap 2: oranje
stap 3: groen
• VODafOne staRtup VeRsie 2 VODAFONE
VODAFONE
START UP
START UP
onderdelen
stap 1: simkaart
stap 2: stekker / opladen
stap 3: aanzetten
• my VODafOne VeRsie 1
BloX
BloX
BloX BloX
verander abbonement / Bloxx
BloX
BloX BloX
rekeningen online bekijken
BloX
PukCode
blokkeer in geval van diefstal
vraag nieuwe pukcode aan
PukCode *******
*******
status van je reperatie
voicemail instellingen
stuur twee gratis smsjes
oneindige carousel
• my VODafOne VeRsie 2
onderdelen
stap 1
stap 2
17
• CReatie Van het lOgO
niCOtinell: stOpsuppORteR Elk jaar zijn er weer die goede voornemens. Mensen proberen het keer op keer: stoppen met roken. Helaas is dat een sterke verslaving en vallen veel mensen terug op hun oude slechte gewoonte. Hoe zorg je ervoor dat je gezond begint in 2013 en niet terugvalt? Vele organisaties en bedrijven spelen hier slim op in. Zo ook Nicotinell (onderdeel van Novartis Pharma), met een groot assortiment aan nicotinepleisters, zuigtabletten en kauwgom. Helaas is de concurrentie groot en moet een organisatie naast goede producten vooral opvallen met reclame en promotie om zich zo te kunnen onderscheiden op de markt. Zeker in de tijd van Oud & Nieuw, in de maand januari: de voornemens zijn er weer en de nicotineproducten vliegen over de toonbank. Daarom heeft Nicotinell iets nieuws bedacht: de Stopsupporter-app. Deze applicatie, beschikbaar in de Apple App Store en de Google App Store, heeft als doel mensen die willen stoppen te helpen om van hun slechte gewoonte af te komen. Zoals de naam al zegt, is de app een supporter; het is een aanmoediging. Zo stuurt de app je op de rookmomenten (bijvoorbeeld na het eten of ’s morgens bij de koffie) aanmoedigingen of tips. Zo krijg je tips als “Hou jezelf voor dat je al na een dag gezonder leeft ” en “Roken heeft met patronen te maken. Dus doorbreek ze. Ga na het eten bijvoorbeeld direct afwassen”. Verder houdt de app bij hoeveel dagen je al gestopt bent en hoeveel geld je daarmee bespaard hebt. Hij geeft aan wat je lichaam doet om je lichaam “schoon” te maken (bijvoorbeeld: “Nu je al zolang gestopt bent, is de doorbloeding van je lichaam verbeterd”). De app bevat een spel dat de gebruiker kan spelen als hij zich verveelt, de mogelijkheid om nicotineproducten te kopen en de mogelijkheid om de app te voorzien van een foto van de persoon die jouw persoonlijke supporter is, zoals je partner of je ouders. 18
• apple Een goede app met veel verschillende functies. Oorspronkelijk was het idee om de app Nicotinell te noemen, met als “ondertitel” het woord Stopsupporter. Ik kreeg de opdracht om dat toe te passen op het startscherm van de app, maar vond dat het er niet goed uitzag. Ik bedacht dat het beter zou zijn om deze applicatie een nieuwe identiteit te geven, die wel onder Nicotinell valt, maar zelf zijn eigen kleur en logo heeft. Zo ben ik begonnen met het schetsen voor een nieuw logo voor het woord Stopsupporter. Het logo van Nicotinell heeft een duidelijk lettertype (Helvetica Neue Bold) en een duidelijke kleur (blauw). Om wel in die stijl te blijven heb ik gekozen voor hetzelfde lettertype, dit keer niet cursief, maar wel een andere kleur: rood. Het logo is een afbeelding van een kleine supporter geworden die verwerkt is in de letter U van het woord Stopsupporter, maar dat ook los gebruikt kan worden. De klant was enthousiast over het logo en het is zonder wijzigingen in gebruik genomen.
• anDROiD Een nieuw logo dus, dat verwerkt wordt in alle uitingen van de nieuwe app en de bijbehorende website. Het logo op de website is één op één overgenomen en het ontwerpen ervan kostte weinig tijd. Aan het startscherm van de applicatie heb ik in overleg met het creatieteam een soort swoosh gegeven, waardoor er meer diepte inkwam. Ook het app-icoontje heb ik met creatie verder uitgewerkt. Daarnaast moest er een groot aantal banners gemaakt worden, in Adobe Flash en geanimeerde GIF. De GIF-banners heb ik grotendeels uitgevoerd; de Flash-banners waren voor mij nog wat lastiger. Mijn Flash-skills zijn niet heel hoog, maar de basis ken ik redelijk. De klant wilde een animatie in de Flash-banners die ik helaas nog niet onder de knie had, dus hebben we die banners uitbesteed aan een freelancer. Een leuke opdracht en helemaal tof om te zien dat mijn logo nu zoveel gebruikt wordt.
• stOpsuppORteR lOgO
• APPlicatie schermen
• APPlicatie ICOontje
banner 300x250 Advertorial
• flash banner 300px - 250px
19
in = geld
uit = natuur
Wakibi: Nieuw logo
uit = mensen
uit = aarde stap 1
+ W van Wakibi + Transparant + Helder + Open + Input & Output
Een leuke opdracht, jammer genoeg met weinig tijd. Doordat Y&R er geen geld voor kreeg, moest het ontwerpen van het Wakibi-logo tussen de andere opdrachten door. Hierdoor was het moeilijk om tijd te vinden om iets te ontwerpen én om iets creatiefs te bedenken. Iedereen in de studio had hier last van, waardoor we allemaal weinig tijd hadden voor het ontwerp. Dat zorgde aan de ene kant voor een competitie onderling; wie kon zijn logo bijschrijven in zijn portfolio. Aan de andere kant zorgde dat juist ook voor een leuke samenwerking in de studio. Er is een aantal bijeenkomsten geweest waarin iedereen zijn schetsen toonde. Plus- en minpunten van de studio collega’s gingen heen en weer over alle logo’s en schetsen, wat zorgde voor goede feedback. Ook kreeg ik juist door deze bijeenkomsten inzicht in de denkwijze en ontwerpen van de collega’s, wat misschien weer invloed kon hebben op mijn eigen ontwerp. Een leuke manier van werken.
20
uit = huizen
uit = water
Een goed doel heeft weinig geld voor promotie en marketing. Zo ook de microkredietorganisatie Wakibi, een Nederlandse tak van het Amerikaanse Kiva. Een logo had deze organisatie al, maar daar waren ze niet tevreden mee. Zo leken de kleuren en de vorm te veel op het logo van de luchtvaartmaatschappij Transavia en waren ze toe aan een nieuwe, frisse huisstijl. Daar kwam ook nog bij dat ze met de nieuwe huisstijl ook gelijk veel promotie wilden maken, zoals een TV-optreden in De Wereld Draait Door met sidekick Halina Reijn (actrice en aanbeveler van Wakibi) en een app voor op de iPhone, met bijbehorende game. Grote plannen dus, maar het begin was een nieuw logo. Het bedrijf Y&R, met als contactpersoon Sheldon Bont, was gevraagd om voor de branding en reclame van Wakibi te zorgen, natuurlijk zonder daar geld in te investeren; het blijft een goed doel. Zo kwam de opdracht in de (toen nog gezamenlijke Y&R en These Days) studio terecht en mochten we er allemaal aan meewerken. Eerst een overleg met de uitleg van de opdracht met bijvoorbeeld de eisen, de richting die Wakibi op wil gaan en de slagzin die erbij moet. En dan daarna, hup, allemaal aan de slag.
Er was dus weinig tijd beschikbaar, maar toch heb ik goed kunnen brainstormen en heb ik veel schetsen kunnen maken. Uiteindelijk ben ik met twee schetsen verder gegaan, in verschillende vormen en kleuren. Logo 2 heb ik uitgewerkt tot een presentabel logo dat ook daadwerkelijk aan de klant is gepresenteerd. Die presentatie (met in totaal een vijftal logo’s en in bijzijn van onder andere Peter Schinkel, oprichter van Wakibi) mocht ik bijwonen en dat was erg interessant. Zo kreeg ik een goede indruk van zo’n presentatie, ook al had ik zelf geen inbreng.
W = Wakibi + 2 pijlen input 1 grote pijl output
+ Vrolijke kleuren + Pijlen
- Te Hoekig stap 2
• wakibi logo 1 niet gepresenteerd
stap 3
+ W van Wakibi + Oneindigheid + Pijlen
- Te Hoekig - Beursgang
stap 1
stap 2
stap 3
• wakibi logo 2 gepresenteerd aan de klant
Na een overleg intern bij Wakibi is mijn logo op de tweede plaats geëindigd en werd het logo van Hans van Mechelen gekozen voor de verdere campagne van Wakibi. Helaas de tweede plek, maar toch leuk om mee te werken aan deze opdracht en om te zien hoe zo’n opdracht van het begin tot het eind wordt uitgevoerd. 21
nawoord Helaas is er nu een einde aan gekomen; aan mijn stage maar ook aan mijn stageverslag. In totaal 24 pagina’s met zoveel mogelijk voorbeelden en verhalen. Van de allereerste schetsen van Vodafone tot de presentabele logo’s van Wakibi. Stapels kranten voor Microsoft en de vier generieke competenties één voor één beschreven. Wat voor mij nog overblijft, is het nawoord met daarin de conclusie. Hoe was mijn stage, had ik achteraf voor deze stage gekozen, wat ga ik nu op school doen en heeft mijn stage daar invloed op gehad? Ik heb veel geleerd op mijn stage en de sfeer was leuk. Ja, ik zou achteraf weer voor een stage bij TDA gekozen hebben. Ik heb een aantal grote klanten en toffe ontwerpen kunnen bijschrijven aan mijn portfolio en ik heb vooral geleerd hoe ik moet werken met een enorme brandguide. Zonder stage te hebben gelopen bij TDA zou ik deze kennis niet hebben en dat zou maakt mijn vervolg van mijn studie en mijn uiteindelijke keuze voor een baan lastiger maken. Nu weet ik beter wat ik wil, waar ik later zou willen werken. Dat zou ik namelijk niet doen bij een groot bureau zoals TDA. Het was een leuke stage, maar ik vind het toch interessanter om te werken bij een kleiner bedrijf, waar je vrijer bent met creatieve ontwerpen. Daar heb je minder richtlijnen of zelfs nog beter; jij mag die richtlijnen ontwerpen. Die keuze had ik niet kunnen maken als ik niet bij TDA stage had gelopen. Daarom kies ik nu ook voor de Concept specialisatie. Vooraf aan deze stage had ik al besloten dat ik Concept wilde doen en mijn stage heeft er alleen maar nog meer bevestiging voor gegeven. Het creatieteam bij TDA heeft mij een goed beeld gegeven van concepten bedenken; dat wil ik later ook doen als beroep. De studio, met als hoofdtaak DTP-werk, vind ik te weinig uitdagend. Conclusie: een zeer leuke stage met leuke collega’s, veel werk en grote klanten. Een toptijd These Days, bedankt allemaal! 22
• droedels Een droedel tekening van Edwin, uitkijkend over de “mannenhoek”. Links vooraan zit Palle een beetje schuin onderuit gezakt met daarachter Gerben die geniet van drie schermen. Bernard zit met een korte mouwen T-shirt naast hem. Ik zit tegenover Bernard, met mijn haren schuin naar links. Emiel heeft als enige een sta-plek, met een verhoogd bureau en bril.
info Personen
these days amsterdam
Bayer
Programma’s
student
Arjan Kroon Bas Swildens Bernard Westerdijk Edwin van den Bosch Emiel van Tol Gerben van Gils Hans van Mechelen Ilonka van de Kamer Jack Waas Jasmien Wynants Johan de Keulenaer Jord Wessels Katja Fleers Kazs Krikke Laura de Levie Leander van Altena Lionell Schuring Marcel Okker Marjan Tijsen Melle Bos Monique Hesling Nathan Roos Nienke van der Maar Niels Stokkel Noortje Jans Otto Smit Palle Dirks Peter Schinkel Rob van den Idsert Robbert Dirksen Sander Bergmeijer Sharoni van Hulzen Sheldon Bont Tilly van Duivenbooden
Karperstraat 10 Amsterdam tel. +31 (0)20 579 52 00
Bayer, Otrivin
Adobe Acrobat Pro Adobe Bridge CS6 Adobe Flash CS6 Adobe Illustrator CS6 Adobe InDesign CS6 Adobe Media Encoder CS6 Adobe Photoshop CS6 Flash Player Debugger FontExplorer X Pro Microsoft Excel Microsoft Outlook Microsoft Word
Nathan Roos Prethead Productions Nicoleas Ruychaverstraat 76 3554 XT Utrecht tel. +31 (0)6 145 56 303 nathan.roos@hotmail.com
y&r amsterdam
Danone Activia, Vitalinea
Karperstraat 10 Amsterdam tel. +31 (0)20 579 57 95
Ford
Hogeschool utrecht
TechDays, Windows
Faculteit FCJ Padualaan 99 Utrecht tel. +31 (0)88 481 81 81
prethead productions Nicoleas Ruychaverstraat 76 Utrecht tel. +31 (0)6 145 56 303
Ford
Microsoft Novartis Nicotinell Sizz, Vodafone Wakibi
Hogeschool Utrecht CMD jaar 3, 2012/2013 blok 1 & 2 student 1516462
prethead
Vodafone Wakibi
studie
Begindatum stage maandag 27-08-2012
Einddatum stage vrijdag 25-01-2013
prethead.com - facebook.com/prethead - pinterest.com/prethead - linkedin.com/in/prethead - twitter.com/prethead - youtube.com/prethead - vimeo.com/prethead - prethead.hyves.nl - gplus.to/prethead
Totaal aantal dagen 100 werkdagen - 8 uur per dag - 5 dagen per week 10 vrije dagen
Stageterugkomdag vrijdag 09-11-2012 - verplichte schooldag - telt mee als werkdag
Beoordeling Stage Startverslag: 30% Blogging: 15% Eindverslag: 30% Bedrijfsbeoordeling: 25%
Karperstraat 10 - 1075 KZ Amsterdam - tel. +31 (0)20 579 52 00 - fax +31 (0)20 579 52 01 - amsterdam@thesedays.nl