Integracja sensoryczna - co to jest?

TEKST: MGR ANNA BOBOLA FIZJOTERAPEUTKA, DYPLOMOWANA TERAPEUTKA NDT-BOBATH ORAZ INTEGRACJI SENSORYCZNEJ ZE SZPITALA SPECJALISTYCZNEGO PRO-FAMILIA

Czym jest integracja sensoryczna?

To sposób odbioru bodźców pochodzących z otaczającego nas świata oraz własnego ciała i odpowiednie ich przetworzenie.

Proces integracji sensorycznej kształtowany jest przez całe życie, jednak kluczowe są pierwsze lata, ponieważ wtedy organizm dziecka rozwija się najintensywniej i jest bombardowany ogromem bodźców (osiąganie poszczególnych kamieni milowych, pionizacja, pierwsze kroki, rozwój mowy itp.). Gdy układ nerwowy działa w prawidłowy sposób, wtedy dziecko ma możliwość poznawania samego siebie oraz otaczającego go świata. A ogrom bodźców słuchowych, smakowych, węchowych, dotykowych czy przedsionkowych, z którymi spotyka się mały organizm, napędza go do dalszego rozwoju.

Jeżeli wystąpią zaburzenia SI, mózg odbiera w nieprawidłowy sposób informacje pochodzące ze zmysłów. Bardzo trudne staje się odpowiednie reagowanie na nie, a codzienne aktywności stają się przytłaczające. Dziecko może być pobudzone lub wycofane, unikać dotyku lub go nadmiernie poszukiwać, wykazywać problemy ze snem, być lękliwe lub pozbawione strachu, wykazywać problemy z rozszerzaniem diety, nadmiernie reagować na dźwięki niesłyszalne przez innych, może być niezdarne, nadmiernie się potykać, wpadać na przedmioty lub inne osoby, mieć problemy z ubieraniem się oraz uczeniem nowych umiejętności czy koncentracją.

Zaburzenia SI występują u dzieci z:

- zaburzeniami ze spektrum autyzmu, ADHD,

- chorobami genetycznymi,

- wcześniactwo,

- przed urodzeniowe uszkodzenie układu nerwowego, - niedotlenienie okołoporodowe,

- zaburzenia emocjonalne.

Gdy zauważymy takie problemy u naszego dziecka, z pomocą przychodzi Terapia Integracji Sensorycznej. Dzięki wnikliwej analizie i odpowiednio dobranej terapii jesteśmy w stanie pomóc naszemu dziecku oraz znacznie poprawić jego funkcjonowanie. Sala, na której prowadzone są zajęcia, jest wyposażona w wiele sprzętów atrakcyjnych dla dzieci (huśtawki, równoważnie, piłki o różnych rozmiarach i kształtach, zabawki wspierające motorykę małą, drabinki, klocki i wiele innych). Terapia SI prowadzona jest w formie zabawy, dlatego jest tak lubiana przez dzieci i przynosząca efekty w miłej atmosferze. Nic nie rozwija dzieci tak, jak zabawa. Należy pamiętać, że zaburzenia ze strony integracji sensorycznej nie znikają samoczynnie a brak podjęcia odpowiedniej terapii może prowadzić do nasilania zaburzeń wraz z wiekiem, dlatego tak ważne jest jak najszybsze rozpoczęcie terapii.