NotiProfe 1 edicion

¡Bienvenidos Docentes!

“Culminación primer semestre 29/11/2014”

“ENSEÑANDO APRENDEMOS”

BoletĂ­n informativo hecho por docentes para docentes.

Calendario de actividades académicas.

UNVERSIDAD PEDAGÓGICA Y TECNOLÓGICA DE COLOMBIA FACULTAD DE ESTUDIOS A DISTANCIA ESCUELA DE CIENCIAS HUMANISTICAS Y DE EDUCACION COMITÉ DE CURRICULO CIRCULAR No. 001 DE: Comité de Currículo de la Licenciatura en Educación Básica PARA: Coordinadores de CREAD y estudiantes de la Licenciatura en Educación Básica FECHA: 23 de Enero de 2015 ASUNTO: Calendario Académico para el primer semestre de 2015 Con el fin de dar cumplimiento a la Resolución 31 del 07 de Noviembre de 2014 del Consejo Académico por la cual se establece el calendario para el año lectivo de 2015 para la UPTC, el Comité de Currículo de la Escuela definió lo siguiente:

NOTICIAS DEL MUNDO.

Muere uno de los defensores de la educación pública (23 de febrero 2015)

Alain Mouchoux, «activista sindical muy comprometido» y secretario general del CSEE desde 1994 hasta 2002.

Como inspector de enseñanza primaria Alain Mouchoux fue un miembro activo del sindicato nacional de inspectores de educación (SNIDEN), antes de ser elegido en 1982 secretario nacional de Educación de la Fédération de l’éducation nationale (FEN). Enseguida se involucró a nivel internacional. Sus muchas competencias y aptitudes le valieron su nombramiento como secretario general de la región europea de la Internacional de la Educación (CSEE), cargo que ocupó desde 1994 hasta 2002. Previamente había presidido el Comité syndical francophone de l’éducation et de la formation (CSFEF) que agrupa a los sindicatos de educación francófonos.

Consternado por su repentina muerte, el secretario general de la Internacional de la Educación Fred van Leeuwen se refirió al ex secretario general del CSEE y veterano activista sindical como «un verdadero defensor de la educación pública» que, tras su jubilación, «continuó representando al movimiento de los docentes en el Consejo de Europa y a otros niveles».

Como vicepresidente de la Conferencia de organizaciones internacionales no gubernamentales (OING) del Consejo de Europa hasta enero de este año, Mouchoux siguió activo como experto en el Comité de «Educación y Cultura» de las OING. Además de estas actividades sindicales, tamb también participó en el Comité la ï que pour l’ éducation au développement, développement hoy Solidarité laïque,, promoviendo los valores de laicismo y solidaridad internacional.

«La muerte de Alain ha sido completamente inesperada», ha dicho el director del CSEE Martin Røm Rømer. er. «Todos los que le conocíamos y hemos trabajado con él estrechamente todos estos años le echaremos mucho de menos». (http://www.ei-ie.org/spa/news/news_details/3438# ie.org/spa/news/news_details/3438#)

NOTICIAS DEL MUNDO. Los/las educadores/as africanos/as apoyan el programa de educación para después de 2015 (25 de febrero 2015) Las partes interesadas principales en el sector de la educación en África hicieron una valiente declaración en Kigali, Ruanda la semana pasada cuando prometieron desarrollar activamente un nu nuevo programa de educación para ayudar a conformar el futuro del continente. La Conferencia Regional Subsahariana sobre Educación organizada por la UNESCO del 9 al 11 de febrero en la capital de Ruanda, que reunió a líderes en el sector de la educación, como o la Internacional de la Educación (IE), hizo hincapié en la importancia de solicitudes continuas de educación básica igualitaria, incluyente y de calidad, para todos los niños y niñas, así como el impacto de la calidad de los/las docen docentes en los resultadoss del aprendizaje y la necesidad de contar con políticas y marcos de cualificaciones para docentes completos.

La IE expresa las preocupaciones principales de los/las docentes

Dennis Sinyolo, Coordinador Principal de la IE, recomendó firmemente la profesionalización de los/las docentes y la enseñanza por medio de la contratación de docentes formados/as y cualificados/as profesionalmente en toda la región, la mejora de los salarios y las condiciones de servicio de los/las educadores/as y los sistemas adecuados de apoyo para docentes y líderes en las escuelas.

Sinyolo expuso la posición de la IE en una mesa redonda que abordó la educación para un desarrollo sostenible y la educación para una ciudadanía mundial y defendió una visión humanista de la educación que promueva el espíritu de Ubuntu (una filosofía sudafricana basada en valores, ética y actitudes positivas).

“Deberíamos inculcar en nuestros/as jóvenes tres dimensi dimensiones ones clave del respeto”, recalcó. “El respeto por uno/a mismo/a, el respeto por los demás y el respeto por el planeta”. A continuación, explicó que la obsesión actual de muchos gobiernos y actores internacionales con los exámenes socava la educación para u un n desarrollo sostenible y la educación para una ciudadanía mundial.La fuerte delegación de la IE intervino durante la conferencia y dialogó con sus ministros/as de Educación.

Diez miembros de la delegación, incluida Marieme Sakho Dansokho, que representa a la IE en la junta de administración de la Alianza Mundial por la Educación (AME), se reunieron con la presidenta de la junta, Julia Gillard, para debatir el papel fundamental de los/las docentes a la hora de garantizar una educación de calidad para todos/ todos/as, as, junto con la necesidad de que la AME garantice que las cuestiones relativas a los/las docentes continúen siendo una prioridad y que los/las docentes y sus sindicatos participen en la formulación de políticas educativas a través de los Grupos Locales po porr la Educación.

Taller sobre estrategias para después de 2015 Antes de la conferencia, representantes de organizaciones de docentes afiliadas a la IE de 10 países africanos participaron en un taller de desarrollo de estrategias de promoción destinado a fac facilitar ilitar la participación estratégica de docentes y sus organizaciones en el proceso para después de 2015.Los/las participantes del taller desarrollaron planes provisionales de acción en materia de promoción para orientar su interacción con sus gobiernos ant antes es de la adopción del nuevo programa mundial de desarrollo en la Asamblea General de la ONU en septiembre. (http://www.ei-ie.org/spa/news/news_details/3440# ie.org/spa/news/news_details/3440#)

Abren convocatoria para ser tutor del Programa 'Todos a Aprender' Los docentes interesados podrán aplicar hasta el 6 de marzo.

El Ministerio de Educación Nacional abrió la convocatoria a docentes que se encuentren ejerciendo su labor para que sean tutores del Programa para la Excelencia Docente y Académica: Todos a Aprender, que se cerrará hasta el 6 de marzo.

El Gobierno busca docentes con capacidades para adelantar actividades de tutoría que involucren la formación, el acompañamiento y la evaluación a docentes participantes en el programa y de establecimientos educativos focalizados.

Los maestros deben cumplir al menos uno de estos requisitos: - Tener licenciatura en la disciplina (matemáticas, lenguaje) y afines, con un posgrado formal de preferencia en la didáctica de la disciplina o en su defecto en educación o en profundización en la disciplina.

- Profesionales en: Matemáticas, estadística, Lenguas modernas, Literatura, Lingüística, Filología e ingeniería, con un posgrado formal de preferencia en la didáctica de la disciplina o en su defecto en educación o educación básica.

- Licenciados, profesionales o normalistas con habilidades para contextos de etno-educación.

Certificado o documento soporte en donde se evidencie el trabajo realizado.

- Licenciado en educación básica con evidencias de desempeños excelentes como docente (distinciones, reconocimientos) Los aspirantes además, deben tener al menos 5 años de experiencia en la educación preescolar, básica o media; manejo básico de inglés y de herramientas informáticas y de internet; disponibilidad para trabajar en cualquier ciudad del país.

La vinculación de los docentes del sector privado se realizará por medio de las secretarías de Educación y los pagos se harán de acuerdo al escalafón. Los interesados pueden entrar a la página web del Ministerio, en el sitio de Convocatorias y Concursos e inscribirse. El programa del Gobierno pretende mejorar la calidad de la educación y disminuir las brechas entre los estudiantes de zonas rurales y urbanas para que tengan las mismas oportunidades educativas. (http://www.elespectador.com/noticias/educacion)

Producción audiovisual de la UPTC, nuevamente nominada a los premios India Catalina Comunicado de prensa 013 February 19, 2015;

Por sexta vez la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, es nominada a los premios India Catalina en su versión número 31, con los trabajos audiovisuales "Ganándole al olvido" y "Tejidos de Melancolía", realizados por el grupo de profesionales de la Oficina de Edumedios de la Universidad..

“Ganándole al olvido”, intenta tenta rescatar las sanas costumbres alimenticias de los ancestros muiscas y de acuerdo con los investigadores la mayoría de los tubérculos que se siembran en Boyacá, podrían ser una salvación a una crisis alimentaria. “Tejidos de Melancolía”, es un homenaj homenaje e a las tristes notas de las Gaitas interpretadas por los maestros sanjacinteros, Juan Chuchita y Toño García. El equipo de Edumedios llegó hasta San Jacinto - Bolívar, para realizar este documental, gracias a una invitación del grupo de gaiteros Yumará Tambó de la Institución.

“La UPTC ha recibido tres estatuillas de las seis veces nominada, por ello para todo el equipo de Edumedios y para la Universidad es un gran orgullo saber que estamos entre los mejores a nivel nacional, en producción audiovisual”, manifestó nifestó Jorge Torres, realizador. En el marco del Festival Internacional de Cartagena de Indias, que se llevará a cabo del 11 al 17 de marzo, se premiarán 30 categorías que exaltan lo mejor de la televisión colombiana.

Dentro de la categoría Mejor Producci Producción ón Universitaria, en la que fue nominada la UPTC con dos producciones, también se encuentran nominados productos como: "Contraseña": Medellín se Pinta de Convivencia”, del Instituto Tecnológico Metropolitano; "Desde la calle" de la Institución Universitari Universitaria Politécnico Gran Colombiano, y "Vivir en la Música", de la Universidad Nacional de Colombia, Sede Medellín.

La convocatoria recibió más 100 postulaciones de 300 propuestas televisivas, y el próximo 14 de marzo, en Cartagena de Indias, se llevará a cabo la ceremonia de premiación.

Pagina web Universidad (Pagina Pedagógica y Tecnológica de Colombia UPTC).

Aplicaciones infaltables para el regreso a clases Conozca varias herramientas tecnológicas que le ayudarán a sortear las actividades académicas.

La tecnología está transformando la educación. Atrás han quedado los tiempos en que los estudiantes asistían a las clases tan solo armados de un lápiz y de un cuaderno. Ahora es común que muchos de ellos tengan dispositivos móviles que obran como poderosos aliados para desarrollar competencias académicas.

Del vasto universo de recursos tecnológicos disponibles, elegimos las mejores para estudiantes de colegio y de instituciones de educación superior en áreas del conocimiento como química, matemáticas e idiomas. ¿Qué otras aplicaciones útiles para el regreso a clases conoce?

Para aprender idiomas La más conocida es Duolingo. Gracias a esta aplicación, el estudiante puede aprender bases de inglés, alemán, francés, italiano y portugués. Tome en cuenta que no se trata de cursos que aborden los idiomas en profundidad, sino que constan de pequeñas actividades para fortalecer conceptos esenciales de cada uno en vocabulario, escritura y pronunciación.

Descargar aplicación: iOS / Android / Windows Phone

En este apartado también cabe destacar Livemocha, una comunidad de aprendizaje conformada por expertos y entusiastas del lenguaje que cuenta con foros donde se puede conversar con personas que dominan el idioma de nuestro interés. Adicional a estos espacios de diálogo, ofrece cursos cortos para aprender vocabulario y estructuras gramaticales. El nivel de los contenidos ofrecidos es más alto que el deDuolingo.

Livemocha no dispone de aplicaciones para móviles -aún-, pero su portal web se adapta a todo tipo de formatos de pantalla. Ofrece cursos de inglés, italiano, japonés, ruso, español, árabe, portugués, turco y francés.

La tabla periódica de la era digital Existen varias aplicaciones que ofrecen versiones interactivas de la tabla periódica con información detallada de cada elemento. En Android recomendamos la ‘Tabla Periódica’ de JQ Soft. En iOS se destaca PSE HD, una herramienta educativa desarrollada por la firma Merk. Para Windows Phone encontramos 'Elementos', del editor D. Clark.

Tabla Periódica de JQ Soft: Android Merk PSE HD: iOS / Android Elementos de D. Clark: Windows Phone

Todas las fórmulas matemáticas al alcance de la mano

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La app ‘Fórmulas matemáticas’ incluye todas las fórmulas matemáticas que un estudiante puede necesitar. La versión para Android abarca aritmética básica, álgebra, geometría, trigonometría y geometría analítica lógica. También cabe incluir el portal web ‘Vitutor’, que abarca desde los Teoremas de Tales hasta el Método de Gauss.

Photo Math, para resolver ecuaciones Photo Math utiliza tecnología de reconocimiento de imagen para analizar la fórmula en segundos y ofrecer la solución. La aplicación no solo da el resultado de la fórmula, sino que brinda la posibilidad de reconstruir, paso a paso, el proceso que llevó a la respuesta. Disponible para iOS y Windows Phone. En Android hay una alternativa denominada yHomework / Math Solver.

Para aprender sobre la flora y la fauna de Colombia El maestro también dispone de herramientas para cautivar a sus alumnos. En Colombia, el Gobierno ha promovido la creación de recursos digitales educativos para fomentar el conocimiento de la identidad de nuestras regiones, de nuestra biodiversidad y nuestra historia. Ejemplo de ello son Cauca Étnico (Android / iOS) y TropicApp ((Android), ), dos videojuegos de la empresa colombiana Smartsoft Play que están orientados a niños de primaria.

En Cauca Étnico el niño aprende sobre la cultura, los rasgos y la vestimenta de los grupos étnicos del Cauca y en TropicApp, conocen sobre los recursos hídricos y los ecosistemas tropicales andinos de Colombia.

YouTube Education YouTube cuenta con un canal en español dedicado a recopilar material educativ educativo en las áreas de ciencias administrativas, física, matemáticas, ciencias naturales, ciencias sociales, inglés, preescolar y redacción, entre otros. Para acceder al canal, diríjase a youtube.com/educacion.. Cuenta con más de 23.000videos.

Para profundizar: Youtube lanza canal que reúne 23.000 videos educativos en español Aplicaciones de las universidades de Colombia Algunas universidades han diseñado ‘apps’ para facilitar la experiencia de los estudiantes en sus campus: iUN fue creada por la Universidad Nacional (Android / iOS) para que tanto el alumnado como personas externas cuenten con información de interés sobre las diferentes sedes de esta institución académica; La Universidad de La Sabana también creó un aplicativo similar ((Android / iOS)) A esta tendencia se han unido la Universidad Militar Nueva Granada (Android / iOS), la Universidad del Norte (Android / iOS) y la Universidad de Los Andes (Android Android / iOS), entre otras.

Para organizar el tiempo y las tareas Existen varias ‘apps’ de utilidad para organizar el tiempo y gestionar las tareas, como Buen Plan, para Windows Phone oClass Buddy, para Android.. Otra opción disponible es HomeWork (Android),, una herramienta que permite llevar una agenda de labores académicas distinta para cada día de la semana y para pa cada materia. Es desarrollada por Klwinkel. The Homework es una alternativa para usuarios de iPhone

Calculadoras científicas digitales Ya no hace falta comprar una costosa calculadora científica.RealCalc, de Android, trabaja con exponenciales, factoriales, funciones trigonométricas (y sus inversas), logaritmos, y constantes matemáticas imprescindibles como pi o el número e. También trae de serie un conversor de unidades de área, distancia, volumen, masa, velocidad y tiempo, entre otros.

Para iOS recomendamos Quick Graph y para Windows Phone,Graph Touch.

Traductores y diccionarios No puede faltar el famoso Google Translate (Para profundizar:Google convierte el móvil en traductor universal), disponible para todas las plaformas (iOS, Android y Windows Phone).

En cuanto a diccionarios, es imprescindible descargar el Diccionario de la RAE(Android/ iOS / Windows Phone) y el de Oxford para inglés . Si está estudiando un programa académico en inglés, el portalLinguee le ayudará a traducir términos técnicos.

Por: Édgar Medina Redacción Tecnósfera

(http://www.eltiempo.com/tecnosfera/tutoriales-tecnologia/aplicaciones-para-el-regreso-a-clases/15118996)

¡Cuidemos el medio ambiente!: recursos para Primaria.

En la siguiente recopilación de recursos encontraréis varios materiales para utilizar en clase (y en casa) con los que los alumnos de Primaria aprenderán a cuidar el medio ambiente a través del reciclaje.

1. El vidrio no es basura, recíclalo:Esta página web contiene un área específica para los docentes que incluye una completa guía didáctica con información de interés, ideas para la puesta en marcha de talleres y actividades sobre el reciclaje del vídrioV Los estudiantes aprenderán por qué es importante reciclar, qué es el punto verde o la cadena de reciclaje.

También cuenta con varios juegos.

2. Ozzy Ozzone: Sus protagonistas son dos moléculas, Ozzy y Zoe, que a través de sencillas explicaciones y divertidas imágenes hablan de la capa de ozono, donde se encuentra y qué son los ‘agujeros’ de ozono. Además, los docentes pueden utilizar está página para trabajar el sol, la Tierra y los rayos uva. La parte teórica se complementa con una práctica que reúne varias soluciones que ayudan a cuidar el medio ambiente así como una zona de juegos.

3. La isla de Honoloko: Se trata de una página desarrollada por la Agencia Europea de Medioambiente para niños y niñas de hasta 12 años. Está disponible en varios idiomas, entre ellos el español, y el objetivo es que los chavales comprendan que en función de sus actos y decisiones el entorno y la salud de esta isla puede cambiar en cualquier momento (pueden comprobarlo en tiempo real porque los efectos se aprecian rápidamente); se han incluido unos paneles que, dependiendo de su color, permiten saber si lo están haciendo bien (verde), regular (naranja) o mal (rojo).

4. Aprender a reciclar. recursos y juegos educativos: Incluye una colección de fichas con las que los docentes (y también las familias) pueden explicar a l@s niñ@s de manera lúdica la manera correcta de reciclar el papel, el cartón, el cristal, los envases de plástico, restos de comidaV y en qué contenedor (amarillo, verde, azul o gris) se deposita cada uno de ellos.

(http://www.educaciontrespuntocero.com/)

ยกAlgunos recuerdos de nuestro primer semestre!

Boletín informativo hecho por docentes para docentes.

Esperamos tus opiniones y sugerencias en nuestra Página en Facebook o al correo Davojinn@gmail.com y recuerda si tienes algún artículo o una sección que desees sea incluida en nuestro Boletín será bienvenida.

LEB Upt Uptc Fesad Cread Bogotá (https://www.facebook.com/LEBFESADUPTC?ref=hl https://www.facebook.com/LEBFESADUPTC?ref=hl)

Elaborado por: David Amaya Estudiante Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, Facultad de Estudios a Distancia. Segundo semestre Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Matemáticas Humanidades y Lengua castellana castellana.