Diagnóstico 2ºSH

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Fecha: Prueba diagnóstica 2º Social-Humanístico.

Teniendo en cuenta que el año recién comienza y que aun no nos conocemos te pido que realices los siguientes ejercicios, sabiendo que no afectarán de ningún modo las futuras calificaciones del curso. Éstos nos permitirán trabajar con mas comodidad durante el año sabiendo tus intereses, debilidades y potenciales a desarrollar. 1) a) Define con tus palabras los siguientes conceptos: capital - economía - producción - comercio - derechos - política - revolución - gobierno b) ¿Cuáles de ellos te preocupan mas? c) ¿Puedes relacionar alguno de ellos con algún tema puntal de la actualidad? 2) a) ¿Qué entiendes por Historia? b) ¿Con qué ideas cuentas sobre el programa del presente curso? c) Teniendo en cuenta el mismo, ¿cuáles piensas que son los temas que mas te pueden atraer? d) ¿Consideras importante conocer lo que estudia la Historia? ¿Por qué? 3) Lee atentamente el siguiente fragmento y responde las preguntas: "El historiador debe colocarse en ese pasado como is fuera el presente del agricultor que no sabe con claridad qué va a pasar con el precio de la soja. Y no creer en la determinación, aprovechándose de la circunstancia de que él conoce el futuro de ese presente. Porque ese presente contenía muchas más posibilidades de las que el futuro indica. Quien no lo haga termina creyendo el cuento del futuro..." Barrán, José Pedro. "Epílogos y legados". Pág. 166. EBO. 2010. a) ¿Qué conoces del autor del fragmento? b) ¿Cómo se presenta al pasado en el mismo? (Explícalo con tus propias palabras) c) Explica la metáfora del agricultor. d) ¿A qué se refiere con el futuro en la última frase? 4) Observa las siguientes imágenes y responde las preguntas que aparecen a continuación:

"Jura de la Constitución" (1872) Boceto de Juan Manuel Blanes

"La Jura de la Constitución" (1915) Leonie Matthis.

a) Describe lo que observas en las pinturas. b) ¿Qué es lo que te llama la atención de cada una de ellas? c) ¿Por qué piensas que, refiriéndose a un mismo hecho, son diferentes? d) ¿Qué relación puedes establecer con lo que afirma Barrán? e) Por último, ¿a qué fecha se refieren las pinturas?


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