L’AVENTURA DEL PENSAMENT 1r.- PRESENTACIÓ. MUVIM significa…. MUVIM significa Museu Valencià de la Il· lustració i de la Modernitat
2n.- ESPAI: “Els Monestirs Medievals” a) Quina importància tenien els monjos copistes en la cultura de l’època
medieval? Els monjos copistes tenien una gran importància en la seua cultura de l’època medieval, ja que, eren els únics que sabien llegir i escriure. Per aquesta raó eren els encarregats de copiar, recopilar i produir manuscrits, llibres o els primers manuals en llatí que més tard utilitzaren en les Universitats.
b) Estava permès als monjos dubtar de les veritats que copiaven? Per què és
important aquesta nova actitud a les acaballes de l’època medieval? Els monjos no podien dubtar de les veritats que copiaven. Estava prohibit, per això, sempre havia una persona vigilant i d’aquesta manera els llibres es copiaven sense cap opinió externa. Si en algun moment dubtaven del que escrivien, eren castigats amb horribles tortures o els obligaven a complir condemna.
3r.- ESPAI: “La impremta” Quina importància va tindre la impremta en la història de la Humanitat? La impremta va ser un invent que va transformar la societat humana. Va tindre una gran importància en la història de la Humanitat perquè es va començar a difondre informació i coneixements a la gent analfabeta. Es va inventar per a substituir als monjos copistes i per a poder fer molts més exemplars d’ il·lustracions, de llibres o textos ja que era molt eficaç i menys costós.
4t.- ESPAI: “La revolució cosmològica” a) Per què el model teocèntric cristià xocava amb els descobriments sobre
astronomia? El model teocèntric cristià xocava amb els descobriments sobre l’astronomia, pel fet que tots tenien unes idees totalment contraries. Els nous descobriments de l’astronomia demostraven que la Terra i alguns planetes giraven al voltant del Sol. Dita teoria desmentia el que l’església deia: “ la Terra es el centre de l’univers i que tant el Sol com els altres planetes giren al voltant d’ella.” b) Van tenir alguna classe de problemes els científics i
filòsofs per defensar les seues idees? Descriu quins i amb qui. Feu especial menció a Galileo Galilei. La majoria dels filòsofs es decantaven per l’astronomia. Defenien les seues idees respecte a aquesta i rebutjaven l’opinió que tenia l’església sobre el teocentrisme. Galileo Galilei que va descobrir que la terra era rodona gràcies al telescopi que va inventar. Va ser condemnat i perseguit perquè no acceptava el que deia l’església,per a poder escapar de la pena de mort, renegà de les seues idees i acceptà el Teocentrisme públicament.
5é.- ESPAI: “L’home màquina” a) Al segle XVII es desenvolupa una Nova Ciència de la mà de Descartes. La
seua afirmació, “Pense aleshores sóc” és considera tota una revolució, per què? Descartes va dubtar de tot el que sabia, tant les formes de pensar com les veritats que havia rebut. Per aquesta raó va decidir prendre una posició escèptica, és a dir, no podia creure’s moltes cosses. La Nova Ciència de la mà de Descartes consistia en sotmetre a juí els seus coneixements i crear un mètode per analitzar-los i/o justificar-los. La frase”Pense aleshores sóc” pertany a la revolució francesa i va ser el crit de guerra de l’ Il·lustració. Els principals il·lustrats que van ser Diderot, Rousseau, Voltaire i Dalembert.
b) Què representa la plataforma mòbil? A qui fa referència aquesta
màquina perfecta? La plataforma mòbil representa el paral·lelisme entre la vida i els humans i fa referència al pas del temps, com a anat evolucionant l’home i l’univers i a que la màquina perfecta és l’home.
c) Quina
implicació va tenir Newton i els seus descobriments en el pensament de l’època? La gran implicació que va tindre Newton en els seus descobriments del pensament de l’època varen ser gràcies al seu ingeni on es van desenvolupar tres lleis que es van convertir en una revolució. “La llei de la inèrcia”, la “Llei de la interacció i la força” i la “Llei de acció-reacció”. Aquest també va afirmar que la Terra girava al voltant del sol i que no era el centre del Univers.
6é.- ESPAI: “L’enciclopèdia” Què pretenen Diderot i d’Alembert confeccionant l’Enciclopèdia? Diderot i d’Alembert pretenien arreplegar el pensament il·lustrat i conservar o difondre tots els coneixements de l’època de la Il·lustració francesa. Volien educar a la societat, perquè una societat segura de si mateixa era la millor forma d’acabar amb l’Antic Règim. En la seua redacció col·laboraren altres pensadors il·lustrats com Montesquieu, Rousseau i Voltaire.
7é.- ESPAI: “La Il·lustració espanyola i valenciana” a) Hi havia il·lustrats espanyols i fins i tot valencians? Posa 3 exemples. Vicent Blasco Ibáñez. Va ser l'impulsor de la doctrina política valenciana anomenada blasquisme. Josep Climent i Avinent. Va ser un religiós valencià, va fer possible l’ utilització del valencià a les visites pastorals i fou denunciat per la inquisició. Antonio José Cavanilles i Palop. Va ser un botànic i naturalista espanyol, mestre de filosofia i doctor en Teologia. Es va ordenar com a sacerdot.
b) Anomena alguns científics del segle XVIII i XIX que apareixen en l’escena del balcó. Quina va ser la seua rellevància? Antoine Lovoisier: Fundador de la química moderna. Edward
Jenner:
Desenvolupà
la
primera
vacuna
contra
la
pigota.
Louis Proust: Va establir la llei de les proporcions definides. John Dalton: Va descriure el defecte del daltonisme, va enunciar la llei de les prevencions parcials i múltiples, i va establir la teoria atònica segons la qual la matèria esta composta per unitats molt xicotetes.
c) Descriu el saló burges. Inspirat en la il·lustració i en el segle XVIII. Els
salons burgesos eren els llocs on els il·lustrats es reunien i debatien les noves idees, on prenien té, xocolata i cafè. Eren espais molt grans, decorats amb quadres de l’època. El sòl estava fet de taulells, mobles amb colors clars i amb detalls de colors més vistosos com el daurat, el verd o el roig. Hi havia diverses taules redones amb quatre cadires al seu voltant i per ambientar la gent es podia apreciar una lleu música l’època.
8é.- ESPAI: “Les millors i les pitjors creacions de la Humanitat” Explica alguns aspectes positius de la ciència al llarg del s. XIX i s. XX -
Van millorar les condicions higièniques per tant es va reduir la mortalitat i es van produir grans avanços en la medicina com les vacunes i el descobriment dels gens i del genoma humà. Es va desenvolupar la biotecnologia.
-
Es va produir l'arribada de l’Internet per a accedir a molta més informació
d'una manera més econòmica i lliure. -
Aparegueren els avions com a mitjà de transport.
-
La diversificació d'idiomes per Europa i la instauració del capitalisme.
-
Es van inventar la bombeta i la teoria quàntica de la relativitat i de l’origen de les espècies.
Ara comenta alguns aspectes negatius de la utilització de la ciència al s. XX -
La Guerra biològica que va comportar la creació d’armes biològiques i la Guerra Mundial com a creació de bombes i armament.
-
Els Bombardejos atòmics sobre Hiroshima - L’Accident del transbordador espacial challenge.
-
Les epidèmies a causa de la mala utilització del genoma per a la clonació.
-
En la química es van crear agents nocius i mortals.
Natalia Cuba Carla Selma 4tC
i
Nagasaki.