CILSA y la Gente Nº186

16 años de la Revista

CILSA Gente

Edición Nro. 186

- Setiembre 2012

y la

www.cilsa.org O.N.G. por la Inclusión

Walter Queijeiro Conductor con carisma

ESPECIAL Dossier ROSARIO • Entrega de elementos y actividades de concientización • Sitios: ciudad de Rosario

+ Por: Ileana Manucci

cada uno de los asociados, se encuentra el concepto de que el producto está relacionado con la niñez, con el crecimiento y la evolución como seres humanos de los pequeños. Esto hace que lo ateniente a la Responsabilidad Social Empresaria se encuentre estrechamente vinculado al quehacer diario del sector y de sus actores.

A.A.D.E.J.A., con la responsabilidad de hacer sonreír a los niños

Desde hace siete años, la Asociación busca generar mejores condiciones de mercado para todas las empresas, grandes y pequeñas, de la actividad del juguete. Este sector tan especial por su inevitable asociación con la niñez, desarrolla una importante labor de R.S.E. que, entre otras cosas, apunta a llegar con sus productos a los pequeños que más los necesitan, porque jugar y ser feliz también es un derecho.

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n 2001, cuando nuestro país pasaba por una de sus crisis más profundas, un grupo de empresas del sector juguetero decidió unirse para crear una institución que los represente ante las autoridades a nivel nacional,y analizar la posibilidad de acuerdos y consensos con otras instituciones de la rama. Así nació la Asociación Argentina de Empresas de Juguetes y Afines (A.A.D.E.J.A.), aunque debieron pasar algunos años, desde aquel 2001, para que su accionar logre consolidarse y alcanzar sus metas iniciales.

Luego de un largo periodo de inactividad, y por impulso de algunas empresas inquietas y preocupadas por la sostenida y cada vez más compleja tendencia para operar en el mercado local, se decidió en el año 2005 generar acciones que puedan brindarle renovados impulsos, constituyéndose una nueva Comisión Directiva.

Desde A.A.D.E.J.A., su presidente Darío Mermelstein (foto), nos cuenta cuál es la misión de esta institución, las acciones de Responsabilidad Social Empresaria (R.S.E.) que realizan y el trabajo en conjunto con CILSA. CILSA y la Gente Institucional 2

¿Qué beneficios les brinda a ustedes la R.S.E.?

Más que beneficio, debe considerarse la satisfacción empresaria por actuar en un sector altamente sensible, y agregar valor a la educación y culturización de los niños y niñas, dentro de parámetros responsables, para contribuir en su crecimiento y maduración. Desde ya que incluimos en estas definiciones de carácter general la responsabilidad de ofrecer al mercado productos seguros, sanos, eficientes y que en mayor o menor grado estimulen la creatividad, fortalezcan la capacidad lúdica y permitan al consumidor jugar confiado y tranquilo.

A.A.D.E.J.A., entre sus acciones de R.S.E., cuenta con una muy especial: la donación de juguetes para la campaña que desde CILSA realizamos todos los años cuando se acerca el Día del Niño.

Desde 2010, la Asociación reúne para esta fecha especial unos dos mil juguetes que son distribuidos en los hogares de día de la provincia de Buenos Aires y en algunas ciudades del interior del país.

¿Cuáles son los objetivos que persigue ¿Qué los llevó a tomar la decisión de la Asociación? colaborar con nuestra O.N.G.?

Nuestra entidad creció hasta conHace algunos años atrás estudiamos la vertirse en una de las dos instituciones posibilidad de apoyar a alguna institureferentes del sector de juguetería. El ción, y al comprender lo que representa objetivo es brindar a las empresas actuanCILSA en la sociedad, la decisión fue tes toda la colaboración necesaria para unánime. Vemos la labor que realizan que su actividad comercial se desenvuelva como imprescindible para un universo de tan normalmente como fuera posible, en personas que quizás, de no existir CILSA una plataforma de negocios altamente y su permanente actividad, no podrían dinámica y cambiante, sea por cuestiones lograr el relativo bienpropias del sector, estar con el que cuencomo por decisiones Tenemos la responsabilidad de tan. Esa visión, funofrecer al mercado productos de carácter oficial. damentalmente, es la Al mismo tiempo, seguros, sanos, eficientes y que nos orientó para también se busca ser que estimulen la creatividad, apoyar a la O.N.G. reconocidos por otras fortalezcan la capacidad lúdica y sus gestiones. Por entidades colegas y permitan al consumidor jugar esto es que cada año y por las autoridaconfiado y tranquilo. los acompañamos en des oficiales como la Campaña Nacional referentes acreditados “Un juguete, una sonrisa”, porque compara considerar toda temática vinculada partimos plenamente ese concepto que al sector. da nombre a la campaña y porque hemos podido ver personalmente los resultados ¿Cuándo comenzaron desde de la misma sobre aquellos a quienes va A.A.D.E.J.A. a trabajar sobre la R.S.E.? dirigida: son rostros de felicidad, alegría, satisfacción y esperanza.• Entre los principios de la entidad, y de

Contrapeso

editorial

L

a búsqueda del equilibrio es una constante que abarca todas las manifestaciones de la vida: desde las fuerzas de la naturaleza hasta las acciones humanas, todo parece transcurrir en un permanente juego de compensaciones.

Si muchas veces sentimos la hostilidad ajena, la agresión, el maltrato o el desprecio por nuestros derechos, debemos pensar que la mejor manera de actuar no es agregar descortesía, sino proceder de la manera inversa, aportar un poco de armonía y esforzarnos por sembrar un pequeño ejemplo de gentileza y solidaridad.

No todos estamos llamados a establecer las normas de convivencia ni a vigilar su cumplimiento. Para algunos, la función es hacer contrapeso frente a lo negativo de la conducta humana. Y no es, aunque lo parezca, una tarea menor, sino la noble misión de intentar aliviarnos y aliviar a los demás del gravoso peso de los obstáculos de la vida cotidiana.•

CILSA y la Gente

Edi­ción Nº 186 Agosto 2012 CIL­SA y la Gen­te es una pu­bli­ca­ción men­sual que se dis­tri­bu­ye en for­ma gra­tui­ta en­tre los so­cios pro­tec­to­res del Club de Ami­gos de CIL­SA y el pú­bli­co en ge­ne­ral.

Dir. de Re­dac­ción: Mar­tín E. Vá­cu­la Co­la­bo­ra­do­res: En­ri­que Cruz (h), Pa­tri­cia Gi­glio, Pa­ tri­cia Ro­de­lli, Gerardo I. Arroyo y Juan Ignacio Penlowskyj.

Edi­ción: Full­Mar­ke­ting S.A. Ame­nábar 2813 (S3000D­HE) San­ta Fe Im­pre­sión: Balbi CIL­SA y la Gen­te es una pu­bli­ca­ción men­sual pro­pie­dad de CIL­SA (Centro de Integración Libre y Solidario de Argentina).

Edi­tor Res­pon­sa­ble: Mar­tín E. Vá­cu­la Re­gis­tro de la pro­pie­dad in­te­lec­tual: I.S.S.N.: 185.606 Los edi­to­res no se ha­cen res­pon­sa­bles por los da­tos, con­cep­tos y opi­nio­nes ver­ti­dos por los co­lum­nis­tas, en­tre­vis­ ta­dos y co­la­bo­ra­do­res ni por el con­te­ ni­do de los men­sa­jes pu­bli­ci­ta­rios. Los ma­te­ria­les re­pro­du­ci­dos en es­ta re­vis­ta son pa­ra uso de los so­cios pro­tec­to­res del Club de Ami­gos Cil­sa, alum­nos de es­ta­ble­ci­mien­tos es­co­la­res y pú­bli­ co en ge­ne­ral. Que­da ri­gu­ro­sa­men­te pro­hi­bi­da la re­pro­duc­ción par­cial o to­tal del con­te­ni­do de la mis­ma por cual­quier me­dio o pro­ce­di­mien­to, in­clui­dos la re­ pro­gra­fía y el tra­ta­mien­to in­for­má­ti­co, así co­mo la dis­tri­bu­ción de ejem­pla­ res me­dian­te al­qui­ler, venta o prés­ta­ mo pú­bli­co, sin la ex­pre­sa au­to­ri­za­ción es­cri­ta de: CILSA y la Gen­te Tel/ Fax (0342) 452-7000 E-mail: cil­sa­@cil­sa.or­g Web­si­te: www­.cil­sa.or­g La Rio­ja 2441 Pi­so 3 (S3000B­XE) San­ta Fe - Pcia. Sta. Fe - Ar­gen­ti­na

Sumario Dossier Rosario 4: Programa Nacional de Entrega de Elementos Ortopédicos

Acciones que trascienden fronteras

Entrega en San Nicolás 6: Programa Nacional de Concientización

Afianzando redes, materializando resultados

Concurso solidario 8: Programa Nacional “Un niño, un futuro”

Creciendo junto a los niños

La importancia de la lectoescritura

2: Institucional/RSE

A.A.D.E.J.A., con la responsabilidad de hacer sonreír a los niños 3: Editorial

Contrapeso 10: Sitios

Rosario, paseo de ferias

y cultura 13: Institucional/Trabajo en red

Extendiendo redes,

consolidando vínculos 14: Personaje

Walter Queijeiro 17: Institucional

Programa Nacional de Recreación

y Deporte

20: Deportes

El dolor que tapa la emoción 22: Institucional

Programa Nacional de Concientización 24: De todo un poco 25: Opinión / Reflexiones 26: Institucional

Programa Nacional de Becas y Oportunidades 28: Institucional

Programa Nacional “Un niño, un futuro” 30: Interés General 31: Humor 32: Listado de beneficiarios

Mes de julio

18: Institucional

Programa Nacional de Entrega de

Elementos Ortopédicos

Centro de Información y Atención Nacional: En Argentina 0810 777 9999 // En España 902 90 51 51 CILSA y la Gente Institucional 3

Dossier ROSARIO Programa Nacional de Entrega de Elementos Ortopédicos

+ Por: Equipo institucional Rosario

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Acciones que trascienden fronteras

En los últimos 12 meses, desde esta regional se entregaron 142 elementos ortopédicos. Quienes los recibieron fueron personas oriundas de la ciudad de Rosario y de localidades vecinas a este departamento.

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esde septiembre de 2011 al corriente, 36 niños y jóvenes y 106 adultos recibieron –en forma gratuita- sillas de ruedas, muletas, bastones canadienses, andadores y trípodes con el objetivo primero de trabajar en una mejoría de su calidad de vida.

Estas personas, cabe señalar, no sólo se concentraron en espacios anfitriones de Rosario, sino que además, participaron de encuentros comunitarios mensuales que se realizaron en otras ciudades, como por ejemplo Chabás y San Nicolás.

En la primera ciudad, los representantes de la O.N.G. compartieron una amena jornada en el mes de marzo. Realizada en el marco de la acción “CILSA extiende sus fronteras”, a través de esta campaña los integrantes del hogar “Abuelos Felices” recibieron sillas de ruedas nuevas, las cuales necesitaban para movilizarse más cómodos y

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continuar con las actividades que desarrollan en la institución donde se alojan.

En San Nicolás (provincia de Buenos Aires), en el mes de julio, también con la idea de hacer extensivos los beneficios del Programa Nacional de Entrega de Elementos Ortopédicos en pueblos, comunas o ciudades donde CILSA no posee presencia institucional física, se entregaron elementos.

Para ambas acciones, el equipo institucional contó con el apoyo de personas e institucionales locales, que con una visible eficiencia reunieron a los futuros beneficiarios y buscaron un espacio donde concretar estos encuentros comunitarios inclusivos.

+ Por: Lic. Estefania Capovilla

Entrega en

San Nicolás

En la mañana del jueves 2 de agosto, 12 personas recibieron sillas de ruedas.

El evento tuvo lugar en el Teatro Municipal de San Nicolás “Rafael de Aguilar”.

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Trabajo en red Afortunadamente, desde hace un tiempo, la O.N.G. cuenta en Rosario con el valioso aporte del Instituto Universitario del Gran Rosario (I.U.G.R.).

Gracias a una articulación entre la capacitación que el personal de la O.N.G. dicta en las entregas y los conocimientos de alumnas y docentes de la carrera Licenciatura en Terapia Ocupacional, se puede llevar adelante una labor mucho más enriquecedora desde la contención que mes a mes recibe el público beneficiario.

Agradecemos a las instituciones que generosamente abrieron sus puertas en los últimos 12 meses para poder seguir trabajando por una mejor inclusión social: Iglesia de Jesucristo de los Santos de los Últimos Días, Instituto Universitario del Gran Rosario, Casa del Tango, Asociación de Trabajadores del Estado, Salón La Ópera, Hogar “Abuelos Felices” de Chabás, Complejo Cultural Parque Alem, Salón Ineventos, Sede de Gobierno de la Universidad Nacional de Rosario y Auditorio Municipal de San Nicolás.•

a acción se enmarcó en una de las campañas solidarias que desarrolla la O.N.G., que lleva el nombre “CILSA extiende sus fronteras”, y a través de la cual se donan sillas de ruedas y otros elementos ortopédicos a personas que residen en pueblos o localidades vecinas a la ciudad de Rosario.

En la presente oportunidad, el equipo institucional compuesto por la coordinadora regional de Programas Sociales Laura Reginatto y la comunicadora institucional educativa Gabriela Aramburú viajaron 60 kilómetros para llegar a la ciudad de San Nicolás, provincia de Buenos Aires, localidad conocida por los devotos que, año tras año, visitan a la virgen María del Rosario de San Nicolás.

Reunidos en las instalaciones del teatro, que cuenta con más de 100 años de existencia y por el que pasaron emblemáticos actores, los beneficiarios recibieron sus elementos en compañía de Miguel Ángel Vignoles, del departamento de Atención para las Personas con Discapacidad y de la Asociación Deportiva y Recreativa del Discapacitado (A.D.Y.R.), el Dr. Luis Padulo, secretario de Salud Pública municipal, y la Sra. Mirna Botazi, coordinadora de la Dirección Municipal de Salud.

El evento cerró con un sabroso agasajo, cortesía del espacio anfitrión.•

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Dossier ROSARIO Programa Nacional de Concientización

+ Por: Equipo institucional Rosario

Afianzando redes,

materializando resultados En los últimos 12 meses, el Programa Nacional de Concientización puso su foco en dos grandes objetivos: afianzar el trabajo que se viene realizando con otras instituciones y poder brindarle a los proyectos educativos más visibilidad ante la comunidad en general.

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esde agosto de 2011 a julio del corriente año, la regional llevó adelante 54 charlas, 53 talleres vivenciales y 53 proyectos en diferentes establecimientos educativos de nivel inicial, primario y secundario, llegando así a los alumnos, docentes, directivos y padres.

Las mismas apuntaron a que los estudiantes puedan aprender sobre la discapacidad no sólo desde la teoría, sino también desde su propia experiencia y desde la reflexión, por lo que se buscó ponerlos siempre en el lugar de una persona con discapacidad para resolver situaciones de la vida cotidiana y poder entender, desde una perspectiva más solidaria, todos los aspectos que confluyen en este temática.

En todos los casos, la recepción fue muy buena y los estudiantes lograron involucrarse con las actividades. Con respecto a estos proyectos, la idea que preponderó fue poder hacerlos extensivos de alguna forma al resto de la comunidad rosarina. Por ejemplo, cuando se trabajó con barreras arquitectónicas y comunicacionales, los resultados fueron proyectos de ordenanza y de decreto que los jóvenes presentaron y defendieron hasta su aprobación en el Concejo Deliberante de la ciudad. Gracias a ello, en Rosario se están impulsando más y mejores políticas públicas en pos de la inclusión y la accesibilidad.

Otros de los productos que resultaron de los proyectos educativos fueron los encuentros realizados con padres, madres y deportistas que poseen alguna discapacidad.

En tal sentido, los alumnos de 1º grado de la

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Escuela Dante Alighieri compartieron un taller vivencial con sus padres y les mostraron los cuentos adaptados que confeccionaron para personas con discapacidad visual; familiares de los pequeños de cinco años del Colegio Padre Claret participaron de la confección de juegos adaptados que diseñaron sus hijos; como cierre del proyecto “Discapacidad y deporte”, alumnos de 7º grado de la Escuela Dante Alighieri participaron de un encuentro con Víctor Porreca, basquetbolista en silla de ruedas, quien les contó su experiencia y dejó lugar a que pudieran despejar todas sus du-

das; los estudiantes varones de 3º año del Colegio Nuestra Señora de la Asunción también participaron de un encuentro que giró en torno al deporte adaptado, pero en este caso los invitados fueron Marcelo Fantin (jugador de fútbol en un equipo para ciegos) y Norberto Catalano (director de la Asociación Rosarina de Deportes para Ciegos -A.R.DE.C.-). Durante más de dos horas los alumnos hablaron con los invitados sobre los diferentes deportes adaptados que se practican en la ciudad y las particularidades de cada uno de ellos.

+ Por: Ileana Manucci

Concurso solidario Actividades especiales En cuanto a éstas, entre las más destacadas estuvo el Encuentro por la Inclusión, que se llevó a cabo en el mes de octubre y al cual asistieron más de 250 personas entre alumnos de los colegios con los que se había trabajado, los de las escuelas especiales, docentes, directivos y personas de otras instituciones como ASAM, quienes se sumaron con un novedoso taller de Lengua de Señas. En este encuentro los asistentes disfrutaron de juegos, actividades deportivas y artísticas y un espacio musical.

Para cerrar, es importante destacar que otras acciones que se desarrollaron fueron la presentación de la campaña “Visibilidad”, la presencia institucional en la Maratón Internacional de la Bandera y la participación en la inauguración del Centro Universitario Rosario Inclusiva (C.U.R.I.) y en la presentación de pautas de gestión de la Dirección de Inclusión Municipal.•

En el mes de agosto comenzó el concurso “Nuevas Señales Inclusivas" como una iniciativa conjunta del Programa Nacional de Concientización y el Instituto Universitario del Gran Rosario, más específicamente desde las prácticas pre-profesionales en Salud Comunitaria, correspondientes al último año de cursado de la Licenciatura en Terapia Ocupacional.

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esde hace más de un año, CILSA desarrolla actividades junto al I.U.G.R. y en esta oportunidad, ambas instituciones lanzaron un concurso solidario que tiene como fin que los alumnos de escuelas secundarias de la ciudad se involucren con la temática de la discapacidad, diseñando mensajes inclusivos.

La propuesta surgió en respuesta a la visible falta de sensibilidad por parte de la población en general hacia las personas con discapacidad, lo que interfiere en sus desempeños ocupacionales, en la libre circulación y en la participación social. En tal sentido, la escasez de promoción de los derechos de este colectivo, las barreras arquitectónicas, los prejuicios y el desconocimiento, generan estigmas sociales que aíslan a estas personas, disminuyendo la autonomía, la toma de decisiones y la participación en actividades significativas.

Por estos motivos, el eje fundamental de este concurso es pensar al mundo como un espacio constitutivo de subjetividad, desde su complejidad y diversidad, para cuestionar cuáles son los sitios y mecanismos de exclusión/inclusión que se construyen socialmente.

Por su parte, los estudiantes que participan pertenecen a 3º, 4º y/o 5º año de colegios secundarios de la ciudad, y desde el mes pasado hasta hoy se encuentran diseñando mensajes gráficos inclusivos, los que luego serán lanzados en una campaña de bien público. Pero antes, un equipo conformado por la comunicadora institucional educativa de la O.N.G. y alumnas de la Licenciatura en Terapia Ocupacional dictarán un taller de sensibilización y una charla instructiva sobre discapacidad y diseño de mensajes de resolución gráfica. Una vez completadas estas dos instancias, los jóvenes se abocarán al diseño propiamente dicho.

Las obras se recibirán hasta el 27 de septiembre y el jurado se expedirá antes del 31 de octubre.• El presente certamen fue declarado de Interés Municipal (Decreto Nº 37.713) por el Honorable Concejo Deliberante de Rosario, por su intención de promover el desarrollo de actitudes y valores para la formación de ciudadanos responsables, con conciencia ética, reflexiva y solidaria, en la temática discapacidad.

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Dossier ROSARIO Programa Nacional Un niño, un futuro

+ Por: Equipo institucional Rosario

Creciendo

junto a los niños

En un año más de trabajo por y con los chicos, desde septiembre de 2011 al corriente mes y año se realiza­ ron actividades para mejorar los tres espacios de apoyo, recreación y contención que existen en la ciudad, promoviendo el desarrollo de las capacidades emocionales, intelectuales y físicas de los pequeños.

Proyecto “Educación emocional para la prevención de la violencia” Vivimos en tiempos complejos y en sociedades donde la violencia va en aumento, por lo cual, en los lugares donde está inserto el programa “Un niño, un futuro”, no se está ajenos a este tema. Porque se creyó necesario trabajar dicha temática, se pensó en un proyecto que tiene como objetivo prevenir la violencia, dotando a los niños de estrategias positivas para afrontar la realidad y la resolución de conflictos.

En este sentido, se destacan componentes tan importantes como el autoconocimiento, el autocontrol, la automotivación, la empatía y las habilidades sociales, entre otras.

Talleres Se han realizado actividades sobre salud e higiene, cocina, recreación y deportes, ecología, cine, educación sexual, reflexión, arte y expresión, costura y mediación.

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Nuevas formas de planificar En el último período se delineó un modo de trabajo en base a un eje básico, pensado por los docentes y coordinadoras de los tres hogares de la regional a través de un diagnóstico que se realizó tanto en los niños, como en los barrios y espacios anfitriones (Club Unión y Fuerza, y Vecinal 13 de marzo). Así, el mismo quedó estipulado con dos planificaciones: una anual, que es a largo plazo, y otra mensual, destinada a los de corto plazo (actividades específicas, talleres y actividades especiales). En vistas de la importancia que reviste el entorno diario donde se desarrollan los niños, es que se está elaborando un plan de fortalecimiento del vínculo entre las familias y CILSA, que será próximamente incluido en la planificación anual, como parte central de acción.

Balance educativo Llegando a esta instancia del año, en los hogares se realiza un balance educativo. El mismo requiere analizar en que área los chicos

Programa Nacional

Un Niño, un Futuro + Por: Ileana Manucci

avanzaron y en cuáles no se logró dicho objetivo para seguir trabajando y profundizando en ellas. Esta actividad se organizó en diferentes talleres (matemática, lengua, naturales y sociales), ubicando a cada niño en el área que necesitaba reforzar. En tal sentido, algunas de las actividades destacadas del último período en el Hogar Unión y Fuerza y en el hogar Chicos del Suroeste fueron: Jornada junto a TELECOM Desde hace dos años, voluntarios de esta empresa se acercan para compartir un día de juegos con los pequeños, donde preparan con gran dedicación y entusiasmo todos los materiales necesarios para desarrollar los mismos. Respecto a la experiencia ya vivida, fueron 40 los niños que disfrutaron de esta jornada tan especial y, desde CILSA, queremos aprovechar la ocasión para agradecer la donación de películas y de un TV color 29 pulgadas, lo cual concretó el sueño del hogar de tener una videoteca propia.

Feria de ropa Conociendo las necesidades en cuanto a vestimenta que muchos de nuestros niños tienen, fue que el equipo docente decidió hacer una colecta de ropa. Para entregarla se nos ocurrió realizarla mediante un juego, en el cual se simuló estar en una tienda. Los pequeños tenían que formar grupos, separar las prendar por sexo, luego por talles, y finalmente armar cada uno su negocio.

Trabajo con las familias Día a día se trabaja en pos de la participación activa de las familias, y por esta razón, se invitó a Silvia, mamá de dos de los pequeños que todos los días asisten al hogar, para que enseñe a hacer “muñecas de trapos”, ya que se sabe que es experta en eso. Ella, muy contenta con la propuesta y con gran amor, enseñó a coser y a trabajar telas y lanas, (4) entre otras cosas.

Restauración del espacio Durante las vacaciones de invierno últimas se decidió renovar el salón de usos múltiples con colores y adornos nuevos. Fue así que se pintaron las paredes, los tablones y los bancos que se utilizan todos los días, colgando mapas y adornos de Disney.

Salidas recreativas Una de las actividades que más disfrutan los niños es salir a pasear, pues se generan en ellos grandes expectativas sobre aquello con lo que se van a encontrar. Entre estas, tuvimos la visita a la Biblioteca Popular “Pocho Lepratti” (dentro de la Radio FM Aire Libre), un ámbito con fuerte contenido comunitario y social, muy colorida y rica en libros e historias; y la recorrida por la Facultad de Música, oportunidad en la que se conocieron los instrumentos que allí se aprenden a tocar.•

La importancia

de la lectoescritura El lenguaje es uno de los elementos más importantes para el desarrollo de los niños ya que a través de él co­ nocen el mundo que los rodea y establecen sus primeras relaciones afectivas. El proceso de aprendizaje de la lectoescritura es uno de los conocimientos más impor­ tantes que deberán incorporar en esta primera etapa de su educación y en los hogares se desarrolla un proyecto anual con tales fines.

A

través del mismo, se pretende potenciar la comprensión lectora desde todas las áreas del currículo, formar lectores capaces de desenvolverse con éxito en el ámbito escolar, despertar y aumentar el interés por la lectura, fomentando a través de ella una actitud reflexiva y crítica ante las manifestaciones del entorno.

En este sentido, las actividades programadas incluyen el juego "Dígalo con mímica", donde uno de los niños hace una actividad y los demás deben poner en palabras eso qué está haciendo; el juego del mensajero, en el cual la maestra dice en secreto un mensaje a uno de los pequeños y después se lo van transmitiendo entre todos; también, la lista de compras, para la cual se separa a los chicos en grupos; y la ensalada de letras, en la cual se buscan las letras que corresponden al nombre de cada uno.•

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Sitios + Por: Ileana Manucci Fuente: Municipalidad de Rosario

Rosario,

paseo de ferias y cultura

Junto con Buenos Aires, es una de las ciudades más cosmopolitas del país, lo que repercute en una variada oferta cultural, con ferias en plazas, viejos edificios reciclados y la puesta en valor de sus rincones emblemáticos.

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osario ostenta ser la tercera ciudad en importancia del país, ya que su población, de aproximadamente un millón de habitantes, sólo es superada por la de Buenos Aires y Córdoba.

Esta urbe cosmopolita es el núcleo de una región de gran importancia económica, encontrándose en una posición geográficamente estratégica con relación al Mercosur, gracias al tránsito fluvial. Cerca del 80% de la producción del país de cereales, aceites y sus derivados, se exportan por los puertos del Gran Rosario; y a su vez, es centro comercial, de servicios y de una industria diversificada. Foco educativo, cultural y deportivo, cuenta además con importantes museos y bibliotecas, y su infraestructura turística incluye circuitos arquitectónicos, paseos, bulevares, playas y parques.

En esta edición de CILSA y la Gente te mostramos parte de la oferta cultural de la ciudad y de sus tradicionales paseos y ferias.

Mercado de Pulgas del Bajo (Av. Belgrano y Buenos Aires) La más tradicional de todas las ferias rosarinas es, desde hace 20 años, el Mercado de Pulgas del Bajo, ubicado en la Av. Belgrano, cerca del Monumento Nacional a la Bandera. Está conformada por un total de 58 puestos fijos donde se pueden encontrar artesanías, manualidades, antigüedades, libros usados e importantes colecciones de numismática (monedas y billetes) y filatelia (sellos, sobres, documentos postales).

Mercado Retro "La Huella" (Av. Rivadavia y Santiago) Esta feria se inauguró el domingo 7 de abril de 2002, a partir de la iniciativa del artista plástico Dante Taparelli y la secretaría de Cultura y Educación municipal. La Huella consiste en un mercado de objetos de uso cotidiano, cuya característica principal es la de tener más de 25 años de antigüedad, del que participan 70 puestos. Este proyecto conlleva una serie de aspectos positivos como que toda la propuesta se concreta con un costo insignificante, ya que se utilizan elementos con los que contaba la Municipalidad en sus depósitos (como luminarias históricas y bancos antiguos, procedentes de diversos sitios públicos); además de que CILSA y la Gente SITIOS 10

empleados de diferentes áreas y secretarías aportaron su trabajo y conocimiento para la puesta a punto del lugar. El mercado permite recuperar parte de la memoria de la ciudad, en un paseo que es un éxito turístico en distintos lugares del mundo, sin alterar el funcionamiento normal de los comercios de la zona y haciendo de éste un circuito turístico integral, incluyendo a la zona de Pichincha al cordón cultural de la ciudad. Los rubros que participan de este mercado son vajillas y utensilios domésticos, bijouterie, indumentaria, blanco, libros, afiches y revistas, elementos decorativos, pequeños muebles, juguetes, fotografías, y otros objetos (todos con un mínimo de 25 años de antigüedad).

El Mercado Retro es un lugar de rescate de la memoria de los rosarinos, una propuesta que conjuga la generación de trabajo y el reencuentro con lo mejor del pasado de la ciudad.

El Roperito (Av. Rivadavia y Pueyrredón) La feria "El Roperito" cuenta con 50 puestos de exposición, donde se vende ropa e indumentaria usada para grandes y chicos.

También se puede encontrar a modistas para arreglos y reformas al paso, en la sección denominada el "Costurero en la calle".

El Cairo - Cine Público (Santa Fe 1120) El Cairo es la única sala de cine de Rosario que desde su apertura en 1913 se ha dedicado exclusivamente a la exhibición cinematográfica. Su edificio forma parte del patrimonio arquitectónico de la ciudad y su tradición de buen cine es sin dudas parte del acervo cultural de la provincia y del país. Desde 1945, cuando adopta el nombre que la identifica, la sala ha sostenido su actividad en forma ininterrumpida hasta que en 2007 cierra sus puertas. Casi dos años después, y luego de un proceso que incluyó la participación fundamental de la Asociación Amigos de El Cairo, el Gobierno de Santa Fe adquirió el inmueble y recuperó la sala, otorgándole además un nuevo concepto: El Cairo es hoy, el primer cine público de la provincia.

Museo de Arte Contemporáneo de Rosario (MACRO) Este museo es un anexo del Museo Municipal de Bellas Artes “Juan B. Castagnino”. Se ubica en los silos Davis, construcción de principios de siglo pasado, ubicados a orillas del Paraná, que fueron reciclados por la Municipalidad de Rosario para el emplazamiento del museo. El edificio, conformado por ocho cilindros usados originariamente para el almacenamiento de granos, hoy cuenta con 10 pisos, una explanada y un túnel para sus exhibiciones, además de depósitos de obras, tienda y servicios para el público. La sede abre la posibilidad de cruzar lo local con lo nacional e internacional a partir de lecturas pertinentes, para vincular las diversas estéticas del presente.

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CILSA y la Gente SITIOS 11

Centro Cultural Parque de España / AECI Es una institución sin fines de lucro, dedicada a la difusión de las expresiones más contemporáneas del arte y la cultura iberoamericanos. Su modelo de gestión, público-privado con participación de un gobierno extranjero, constituye una exitosa experiencia de cooperación internacional. Dependiente en sus primeros años de una Fundación integrada por el Gobierno Español, la Municipalidad de Rosario y la Federación de Asociaciones Españolas de la provincia de Santa Fe, se rige actualmente por un nuevo convenio firmado en 2002 por el gobierno municipal y la Agencia Española de Cooperación Internacional, de cuya red de centros forma parte. Funciona en un imponente complejo edificado a orillas del río Paraná con un teatro de 500 localidades, una sala de conferencias, tres galerías de exposición y una videoteca con archivo de publicaciones adjunto, que constituyen el escenario para una programación permanente, que busca interrogar con una mirada interdisciplinaria y atenta el complejo campo de la cultura contemporánea.

El Tríptico de la Infancia Constituye un circuito fundamental del proyecto pedagógico urbano a través de la creación de tres espacios públicos: La Granja de la Infancia, que promueve la interacción entre naturaleza y cultura y propicia que sus partícipes asuman un rol protagónico en el desarrollo de la misma desde una perspectiva ecológica y social; El Jardín de los Niños, un parque lúdico que rinde homenaje a la imaginación y a la creación apelando a las operaciones lógicas y creativas de la niñez,

así como a sus posibilidades corporales; y La Isla de los Inventos, un lugar abierto para las ciencias, artes y tecnologías a través de lenguajes, diseños, medios y formatos.

El Tríptico propone ámbitos de convivencia donde los ciudadanos de todas las edades, formaciones y experiencias sociales puedan convivir y participar de espacios de integración creados con los principios de igualdad de oportunidades y construcción de ciudadanía.• CILSA y la Gente SITIOS 12

Institucional + Por: Ileana Manucci

Por su parte, Asprella también estuvo presente en la rúbrica del convenio y expresó que “el hecho de que la Municipalidad de Lomas de Zamora y una institución de bien público como CILSA puedan hacer cosas por la comunidad, es maravilloso. Charlamos con Guillermo de muchas acciones que pueden hacerse por la inclusión y que el mismo Intendente Martín Insaurralde ya tiene en carpeta para empezar a trabajar. Es bueno fortalecer la concientización de las personas a través de la carpa y la imagen del trabajo conjunto del Estado y una Organización No Gubernamental”.

Extendiendo redes, consolidando vínculos

CILSA continúa buscando socios inclusivos, con quienes compartir una agenda común de actividades, acciones y políticas que lleven al mejoramiento de la calidad de vida de las personas con discapacidad en los diferentes ámbitos comunitarios.

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a última semana del mes de junio, la Carpa de CILSA estuvo presente frente al Municipio de Lomas de Zamora, en la Plaza Grigera, con actividades de lunes a lunes y en diversos horarios, para que todos tuvieran la posibilidad de acercarse y conocer un poco más sobre la labor que CILSA realiza en pos de la inclusión de las personas con discapacidad.

Pero las muestras y los talleres vivenciales no fueron el único objetivo de esta semana,

ya que, además, nuestra O.N.G. firmó allí un convenio con la Municipalidad de Lomas de Zamora, la cual es encabezada por el Intendente Martín Insaurralde.

Por medio del mismo, se entregaron sillas de ruedas en los hospitales Gandulfo y Alende, y se acordó crear un registro para atender las necesidades de las personas con discapacidad. Durante la ceremonia, el Jefe de Gabinete Guillermo Viñuales comentó: “trabajar con CILSA es para el municipio una experiencia totalmente distinta. Yo conocí la labor del director ejecutivo de la O.N.G., Juan Asprella, y la forma en que se financia CILSA, con miles de personas que colaboran solidariamente cada mes para sostener a esta institucional líder en materia de inclusión. Mediante el trabajo que realizan, ayudan a consolidar la toma de conciencia, lo que colabora para que todos podamos entender que una gran cantidad de habitantes tienen una dificultad, y que es necesario dar una mano para que tengan las mismas posibilidades que el resto de la población. Esto fue lo que se trató de transmitir con el trabajo realizado en la carpa”.

De esta manera quedó sellado el comienzo de una labor en conjunto que tendrá a CILSA y el Municipio como impulsores de diversas acciones en pos de la inclusión de las personas con discapacidad, potenciando así recursos, conocimientos y alcances para lograr en menor tiempo mayores objetivos en beneficio de toda la comunidad.•

CILSA y la Gente Institucional 13

Personaje + Por: Juan Ignacio Penlowskyj Fotos: Analía Markarian

Walter Queijeiro

Conductor

con carisma A los 37 años, el periodista deportivo, que se hizo conocido por “La patada descendente” en su programa televisivo “Fútbol para todos”, se dio el gusto de escribir un libro sobre finanzas personales. En una breve entrevista con CILSA y la Gente habla de esa temática, los medios, los mundiales de fútbol, las artes marciales (es cinturón negro de taekwondo), la solidaridad y la responsabilidad vial (conduce “Argentinos al volante”).

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C

omo buen nativo de Capricornio, Walter Queijeiro es práctico, prudente y realista. Al punto que se adapta fácilmente a las situaciones y no deja que las emociones le impidan calibrar los hechos.

Aunque su inteligencia le permita adoptar posturas realistas ante la vida, el carismático periodista deportivo y co-autor del libro “Aprende a ser rico” valora lo que sus mayores le han enseñado y reconoce el poder de la sabiduría y de la experiencia. Asimismo, es sensato, pero se declara ambicioso, ya que es capaz de hacer lo imposible hasta alcanzar su seguridad y la de su familia.

No por nada, el conductor de “Fútbol para todos”, que se emite diariamente por la pantalla de Fox Sports, y de “Argentinos al volante”,

ciclo semanal de educación vial que sale por la señal América 24, ha conquistado un sitial en los medios. “Siempre supe que iba a ser periodista. Pero nunca intuí que terminaría siendo periodista deportivo. Esta carrera fue más difundida en la década del noventa. Antes era inexistente y a mí, de más chiquitito, me gustaba el periodismo. En el periodismo deportivo encontré la mezcla de las dos pasiones: mi amor por el periodismo, la de comunicar, escribir y hablar, y el tema del fútbol, que siempre me gustó”, afirma sonriendo el oriundo de Quilmes.

Walter, siendo el creador de “La patada descendente” (técnica que utiliza en el segmento fútbol-tenis) y teniendo habilidad con la pelota, ¿por qué no te dedicaste al fútbol profesional?

Dicen que todos los periodistas deportivos somos futbolistas frustrados, pero yo nunca lo quise ser. Me gusta mucho mi trabajo y la tarea que desempeño.

A propósito del trabajo, ¿qué papel debe jugar el periodista deportivo en la sociedad?

Comunicar, llevarle información a la gente, ser un divulgador, un ´retwitteador´.

Pero también debe transmitir emociones y alegrías, sin ser cómico o payaso. ¿Cuál ha sido el secreto de “Fútbol para todos” para ser tan visto en la Argentina y en Latinoamérica?

Es un sistema que no depende de los conductores, sino de la chispa y la espontaneidad. El éxito es el que fluye, que permite que seamos espontáneos y nada estructurados.

Y eso, los televidentes lo perciben.

Muchos se preguntan, ¿por qué en “Fútbol para todos” de lo que menos se habla… es de fútbol?

Sí. Hablamos de fútbol. Pero lo que pasa es que con el tema invitados es muy difícil.

Un futbolista entre que entrena y hace tal cosa, tiene partidos y demás, tarda como dos meses en confirmarte. Pero a Miguel Ángel Cherutti, por ejemplo, si lo llamás, al otro día te dice sí o no. Aparte ya vinieron todos los jugadores, es difícil innovar.

Has estado en varios mundiales de fútbol. ¿Cuál te dejó mayores recuerdos?

Sin dudas, Francia 1998. En esa época yo tenía 23 años y a mí me dieron la medalla de periodista en diciembre de 1996. En 1997, me preparé todo el año para ir a ese

Mundial. Estar en Francia, en París me dejó una experiencia inolvidable. ¿Y los siguientes?

También fueron especiales. Porque es estar cuarenta y pico de días en otro país, con todo lo que significa y el lugar donde todos quieren estar. Hay un montón de recuerdos en todos, pero el que más me impactó fue el primero. ¿Cuál es la transmisión deportiva que más recordás?

La del mundial de Sudáfrica 2010, que se hizo por Telefé. Sobre todo, la de los partidos entre Argentina-México, Argentina-Grecia y Argentina-Alemania. Llamaba por teléfono en el entretiempo y todo el mundo estaba pendiente de las transmisiones.

Walter, ¿Es cierto que tenés el título de árbitro de fútbol?

(Sonríe) Si. Desde 2005. Es un título avalado por la AFA y la FIFA. Lo obtuve con el tercer mejor promedio de la promoción de ese año.

CILSA y la Gente PERSONAJE 15

SOLIDARIDAD Y RESPONSABILIDAD VIAL Walter Queijeiro no integra ninguna fundación ni organización no gubernamental. Pero no duda a la hora brindar su granito de arena cuando es convocado para acciones solidarias. Desde un maratón y un partido de fútbol-tenis, hasta una entrega de elementos ortopédicos a personas con discapacidad de escasos recursos, como hizo CILSA en mayo pasado. También se dedica a crear conciencia sobre responsabilidad vial desde “Argentinos al volante”, el programa que se emite por América 24. “Tenemos que ser más responsables, tanto como conductores de vehículos, como peatones”.

Fútbol y artes marciales Aparte del fútbol, te vemos en transmisiones de taekwondo y kickboxing. ¿Cómo comenzaste a cubrir estos deportes?

Se fue dando, porque yo soy cinturón negro de taekwondo. Cuando hubo transmisiones de artes marciales y de kickboxing, en Fox Sports, el que había tenido relación con las artes marciales era yo y ahí me enganché con el tema del kickboxing. ¿Se hace difícil transmitir estas disciplinas?

Es muy difícil porque es un público muy selectivo. Porque llamativamente hace todo lo contrario a lo que indican las artes marciales, que te enseñan desde chico que uno debe tener cortesía para con el resto y aprender de todos. El público de artes marciales critica a todo el mundo. Cuando alguien intenta hacer algo, inmediatamente se le busca lo malo y no lo positivo que aporta. Estamos pagando el precio de masificar las artes marciales en la televisión. ¿Qué tienen en común el fútbol y el taekwondo?

A ambos los une la perseverancia y también en los dos hay que ponerse objetivos cortos para llegar a metas grandes.

CILSA y la Gente PERSONAJE 16

De periodista a escritor Esposo de Andrea Riboira y padre de dos hijas, Delfina y Alma Carmen, Walter Queijeiro, que integró el staff de “AM” y fue panelista de “Gran Hermano” desde diciembre de 2011, se convirtió en escritor. Es que junto a Cristian Abratte realizaron “Aprende a ser rico”, un libro que pregona las finanzas personales. “Está pensado para la gran mayoría de las personas, y la mayoría de los 40 millones de argentinos que no leyó a Robert Kiyosaki, el creador de Padre Rico Padre Pobre”, dice el conocido periodista deportivo. ¿Cómo se conjuga la labor periodística deportiva con la escritura de un libro sobre esta temática?

Para mí es lo más normal del mundo. En los últimos años de mi vida, gran parte de mi tiempo libre, lo dediqué a la lectura de la educación financiera.

Por último, ¿el dinero es fundamental en nuestras vidas?

Muchos dicen que no, que la plata no es importante. Pero termina siendo gravitante en muchas de nuestras decisiones.•

Programa Nacional de

Recreación y Deportes

+ Por: Martín Páez

+ Por: Martín Páez

El básquet de CILSA

viajó a Colombia

Tercera fecha

de fútbol especial

El sábado 14 de julio se disputó la tercera fecha de la Liga de Fútbol Especial en el Polideportivo Municipal de General Rodríguez. Los equipos de CILSA estuvieron presentes en la competencia, la cual es organizada por la Asociación Civil Andar.

E

l equipo que juega en la zona D1 y que es dirigido por Fabián Meza obtuvo un importante triunfo frente a CEF 123 por 5 a 2 y luego, en el segundo partido de la jornada, empató 2 a 2 frente a Cañuelas. Gastón Ibarra se destacó al ser el goleador de la zona, con seis tantos.

Por la zona E 1, CILSA tuvo un tropiezo y fue vencido por ATIADIM y por El Futuro. Sin embargo, los jugadores que representan a la O.N.G. mostraron una gran actuación, y sus chances de pelear por el título están intactas.

También el equipo de la zona F 1, dirigido por Ariel de Los Santos y oriundo de la Villa 20, el cual se incorporó este año a la competencia, no tuvo una jornada victoriosa ya que fue derrotado en sus dos partidos frente a FISELD y Tigre.

Por último, nuestros representativos de la zona G, dirigidos por Alejandro Rossi, vienen con una racha victoriosa que no da tregua: esta vez resultó vencedor frente a Ocupas por 2 a 0, y luego contra Pertenecer, por 4 a 0. El goleador fue Marcos Zangrossi, quien hizo los seis tantos.

Con estos resultados, el equipo de Rossi se perfila a clasificar para la gran final de fin de año.•

CILSA Buenos Aires participó del 1er. Campeonato Sudamericano Interclubes de Básquet sobre sillas de ruedas.

L

a competencia se llevó a cabo en Bogotá, Colombia, del 5 al 12 de agosto pasado y de la misma participaron ocho equipos de básquet sobre sillas de ruedas campeones de los países de Sudamérica.

El equipo de CILSA Buenos Aires, campeón 2011 del Torneo Nacional “Juan Leonardo Vega”, fue el representante argentino en este certamen.

Con respecto al sistema de juego, hubo dos zonas de cuatro equipos cada una. Primero se enfrentaron todos contra todos y luego los dos primeros de cada grupo pasaran a disputar la semifinal y la final del campeonato. Mientras que los terceros y cuartos de los grupos jugaron por obtener del quinto al octavo puesto.

Los jugadores seleccionados, bajo la dirección técnica de Gonzalo Seibane, que viajaron fueron: Daniel Copa, Alejandro Fernández, Facundo Candía, Fernando Ovejero, Pedro Ramos, Nicolás Valenzuela, Gustavo Villafañe, Jorge Díaz, Costanza Coronel. Por su parte, Matías Ciccaline y Mario Domínguez, integrantes de CILSA Santa Fe, participaron como invitados.

CILSA comenzó dicha competencia en la zona B y jugó en el debut frente a Centauros de Venezuela el lunes 6 de agosto. Luego enfrentó a Volver a Empezar de Colombia, al día siguiente, y cerró la primera fase frente a CAD de Brasil el miércoles 8 de agosto. Dichos encuentros se disputaron en El Coliseo el Salitre, de Bogotá.• CILSA y la Gente Institucional 17

Institucional + Por: Lic. Estefania Capovilla

En julio y agosto

hubo más de 100 beneficiarios Buenos Aires El 2 de agosto, 38 personas recibieron sus elementos en el Club Náutico Hacoaj de Tigre. Del encuentro participaron el nuevo Amigo en Solidaridad, el actor Benjamín Rojas, el director ejecutivo del Club Ariel Jenik, la directora general de Actividades Patricia Sagorsky y el secretario de Actividades Integrales Norberto Rajchmir; Laura Wierszylo, directora de Programas Sociales Área Discapacidad, y Vanesa Rusas, coordinadora nacional de los programas de Entrega de Elementos Ortopédicos y Concientización, ambas de CILSA. El cierre, como es habitual, estuvo a cargo de la Asociación Payamédicos, quienes brindaron un emotivo espectáculo, y además, recibieron por parte de la O.N.G. un reconocimiento por su loable trabajo.

Héctor Mario Bruno, presidente, receptó la distinción.

CILSA y la Gente Institucional 18

Agradecemos a Alfajores Jorgito, Fundación Pepsico, Cervecería y Maltería Quilmes y Asociación Payamédicos, por su colaboración.

Córdoba Por primera vez, el Centro de Atención a la Familia, que depende de la secretaria de Niñez, Adolescencia y Familia, abrió sus generosas puertas, el 7 de agosto. Concentrados en el Salón de Usos Múltiples, las ocho familias beneficiarias arribaron desde la ciudad capital provincial y de La Rinconada, Bell Ville, Alta Gracia y Deán Funes.

Además de las unidades mencionadas, otras cuatro fueron concedidas a la Fundación Obra de la Consolación, entidad sin fines de lucro que brinda asistencia física y espiritual a sectores vulnerables de la sociedad.

Como ya está instituido, luego de que

cada silla fuera donada, se iniciaron los talleres de intercambio con una muy buena participación de las familias y con la colaboración del voluntario del Programa Nacional de Entrega de Elementos Ortopédicos Daniel Chávez.

Agradecemos al Lic. Alberto Reinaldi, director de la secretaría de Niñez, Adolescencia y Familia, por su solidaridad.

La Plata Durante la tarde del 8 de agosto, 12 personas de Quilmes, Florencio Varela, Coronel Brandsen, Berisso y Gran La Plata recibieron sus elementos en la Iglesia de Jesucristo de los Santos de los Últimos Días (Estaca Villa Elvira).

Para dar por concluido este nuevo encuentro inclusivo, los Payamédicos coparon las instalaciones obsequiando narices coloradas y presentando un divertido

espectáculo, al tiempo que el espacio anfitrión agasajó a los presentes con exquisiteces dulces caseras.

Mendoza Doce beneficiarios de La Paz, en el marco de la campaña “CILSA extiende fronteras”, recibieron el 27 de julio sillas de ruedas en el Albergue Municipal “Dr. Raúl Ricardo Alfonsín” ubicado en el Complejo de la Democracia. Acompañados por el intendente municipal, Prof. Gustavo Pintos, el encuentro contó con la locución de Mariela Neira, quien realizó una breve reseña del trabajo que CILSA desarrolla en Mendoza.

Tras la entrega, las comunicadoras institucionales educativas Eugenia Arias y Florencia Mayné explicaron cómo cuidar lo recibido y cómo cuidarse.

Agradecemos al grupo Los Altipampa, por compartir su música; y al personal del albergue por el agasajo ofrecido.

participaron de un espectáculo muy divertido, y conocieron los asombrosos instrumentos que estos trabajadores utilizan.

La sexta entrega de sillas de ruedas del año tuvo lugar en las instalaciones del Rotary Club Mar del Plata La Perla, en la Casa Central Rotaria, y de la misma participaron alumnas de la carrera Relaciones Públicas e Institucionales de la Universidad C.A.E.C.E., quienes tuvieron a su cargo acompañar a los beneficiarios y sus familiares a tomar contacto con los elementos solicitados.

Tras las entregas, personal de la O.N.G. reconoció a las autoridades del Rotary Club y a los Payamédicos por su apoyo; mientras que los docentes del hogar de día de barrio Autódromo de la O.N.G., obsequiaron presentes que los niños confeccionaron especialmente para los beneficiarios.

Puerto Madryn En la mañana del 27 de julio, Cecilia y Pablo, padres de Pablito Monzón, recibieron la silla de ruedas que su hijo, de 17 años, necesitaba con urgencia. Acompañados por el intendente de la ciudad, Ricardo Sastre, la coordinadora regional de Programas Sociales Karen Antonio junto al director regional de la O.N.G. Guillermo Alonso, se reunieron con los padres de Pablo en el Salón de la Intendencia de la municipalidad. En el encuentro, los beneficiarios se mostraron muy agradecidos, al tiempo que explicaron que el muchacho precisaba de una silla acorde a sus necesidades para “contribuir con su traslado y mejorar su vida”.

Mar del Plata Gracias a la O.N.G. Payamédicos, los beneficiarios no sólo recibieron el elemento ortopédico tan esperado, sino que además,

Down de Concepción del Uruguay (A.S.D.C.U.) y Roxana Zuzunegui, directora de la Oficina para la Inclusión de Personas con Discapacidad de Concepción del Uruguay.

Por otra parte, en la ciudad de Concordia, el 3 de agosto se entregaron 11 sillas de ruedas y andadores. La reunión se concretó en el Salón Auditorio de la Comisión Administradora para el Fondo Especial de Salto Grande (C.A.F.E.S.G.), y durante la misma acompañaron a los representantes de la O.N.G. Ricardo Lagraña, coordinador del Área Discapacidad; Ángel Giano, ex ministro de Salud provincial; Walter Martínez, Darío Alvez, Sandra Papasidero y Gerardo Rodríguez, de C.A.F.E.S.G.

Tucumán Reunidos en la Plaza de los Artesanos, frente a la tradicional y emblemática Casa Histórica de Tucumán, 17 personas recibieron sus elementos. La actividad se desarrolló en compañía de familiares, amigos, personal de la cadena de supermercados Vea e integrantes de la agrupación de Payamédicos, quienes durante y al término de la entrega brindaron un alegre espectáculo con sus coloridos y llamativos elementos de trabajo.•

Santa Fe En esta oportunidad, se realizaron dos encuentros comunitarios, pero en la provincia de Entre Ríos, en el marco de la Campaña “CILSA extiende sus fronteras”.

Durante el primero, que tuvo lugar el 25 de julio en el Club Social de la ciudad de Concepción del Uruguay, una niña y un joven recibieron sillas de ruedas. Del evento participaron la presidente de la Asociación de Rehabilitación Neurológica (A.Re.Ne.) Graciela Bovino de Etcheprare; representantes del Grupo de Auto Ayuda Parkinson Argentina (G.A.P.A.) Filial Entre Ríos; el presidente del Consejo de la Fundación "Alfredo Thompson", Dr. Fernando Álvarez; integrantes de la Asociación Síndrome de CILSA y la Gente Institucional 19

Deportes River bajó de categoría y sufrió para subir: prueba irrefutable de que no hay acomodos en el fútbol argentino

+ Por: Enrique Cruz Fotos: Diario El Litoral

El dolor

que tapa la emoción Ferro Carril Oeste, club que en los 80 fue un ejemplo nacional, tuvo su momento de gloria hace 30 años: fue campeón, pero en plena Guerra de las Malvinas.

H

ay muchos motivos para ponderar aquel logro de Ferro en 1982. Fue el primer equipo chico en clasificarse campeón invicto, fue también el resultado de un trabajo notable llevado a cabo por un verdadero Maestro como Carlos Timoteo Griguol, que armó un equipo que puso en jaque a los grandes durante cuatro temporadas, porque ese Ferro fue subcampeón en los dos torneos (Metropolitano y Nacional) de 1981, campeón en el Nacional de 1982 y también campeón en 1984. Y además, porque le dio gloria a una institución que mostraba en esos tiempos un continuo y vertiginoso crecimiento, tanto social como deportivo, y no específicamente vinculado a los logros futboleros.

En esos tiempos, el Metropolitano gobernaba el interés de la gran pasión de los argentinos hasta pasado mitad de año, y luego, llegaba el Campeonato Nacional que permitía la aparición de los equipos del interior, en una verdadera maratón de partidos que arrancaba allá por setiembre y terminaba en diciembre.

Ese año, por motivo del Mundial de España donde Argentina defendía el logro conseguido en 1978, se invirtieron los roles.

Primero se jugó el extenuante Nacional y posteriormente el Me-

CILSA y la Gente DEPORTES 20

tropolitano. Claro que nadie podía imaginar, allá por fines de enero o principios de febrero, que un par de meses después iba a pasar lo que pasó, con el desembarco argentino en Malvinas y una guerra de la que todavía se habla.

Ferro fue campeón invicto en un torneo que tuvo una etapa final en la cual el fútbol desviaba la atención de un país en guerra. Fue algo tan absurdo como la guerra misma, más allá de los legítimos derechos que se puedan demostrar sobre esas tierras. Ferro superaba a Independiente Rivadavia de Mendoza entre el 23 y el 30 de mayo, en pleno desarrollo de la guerra, mientras 649 argentinos dejaban su vida en tierra malvinense y las noticias que se brindaban no eran tan exactas como la propia realidad.

La notable producción del equipo del "Viejo" Griguol ante Talleres, hizo que con un 4 a 0 en Caballito y un inolvidable 4 a 4 en Córdoba, pasase a jugar la final ante un Quilmes que dejaba en el camino a Estudiantes de La Plata. Fue 0 a 0 en el estadio cervecero y un 2 a 0 inapelable con goles de Rocchia y Miguel Juárez en Caballito, que le dieron a Ferro la gloria del campeonato. Ese equipo tenía a Barisio en el arco, a Agonil o

Roberto Mario Gómez, Cúper, Rocchia y Garré en el fondo; Arregui, Saccardi y Cañete en el mediocampo y una delantera que contaba con las primeras apariciones de un jugador notable como el Beto Márcico, con otro talentoso como el uruguayo Julio César Jiménez, Crocco y la “Urraca” Juárez.

La segunda final se jugó el 27 de junio, ya con la derrota consumada en Malvinas y en medio del dolor de tantas familias. Omar De Felippe, hoy entrenador de Quilmes y ex combatiente, declaró una vez que “el fútbol me salvó la vida, me ayudó a salir adelante y evitó que me hundiera como lo hicieron muchos ex combatientes”, fiel paradoja de lo que este deporte le dio y de lo que el fútbol no vio por aquellos tiempos, en los que se jugaba a la vez que se luchaba.

Mientras se terminaba el Nacional, se jugaba el Mundial. “No sabía ni de fútbol, ni de nada. Sólo supe de miedo, de ayudar a los heridos, de matar o que te maten, de la impotencia al entregar las armas”, remarcó De Felippe en más de una oportunidad.

Hace poco tuve la suerte de efectuar una larga entrevista con el coronel Omar Giménez, jefe de uno de los batallones que combatió muy cerca de Puerto Argentino (en Monte Longdon) en la batalla final. Me contaba el coronel que demoró mucho tiempo en volver al continente luego de la rendición y que, cuando lo hizo, fue recibido con la noticia de que había pasado a disponibilidad. “Cuando volví a La Plata, al Regimiento, parecía un delincuente”. Le explicaron que era para evitar problemas futuros. Seguramente, el coronel Giménez habrá sentido, como tantos otros, la humillación de la derrota. Enseguida regresó a Santa Fe, su ciudad, para iniciar una nueva vida. En sus ojos, 30 años después, se nota la emoción y hasta el relato se quiebra cuando recuerda aquellos días en los que la muerte estuvo rondando. Latente y posible.

En medio de ese clima y en forma inentendible, se jugó un torneo en la Argentina... Ferro lo ganó con absoluta justicia, imponiendo un estilo y llegando al techo de su crecimiento como institución. Lástima que el dolor haya tapado la emoción.• CILSA y la Gente DEPORTES 21

Institucional + Por:Lic. Estefanía Capovilla

Talleres, charlas, murales,

deportes y diseños por la inclusión Buenos Aires Presencia en la 22º Feria del Libro Infantil y Juvenil Del 9 al 28 de julio, se realizaron con éxito 26 talleres de concientización en el Centro de Exposiciones de la ciudad, de los cuales participaron más de 1.100 personas. Orientados a la discapacidad auditiva, en éstos se explicaron nociones básicas de la Lengua de Señas Argentina, cómo expresar los nombres de cada uno y, por otra parte, se narró e interpretó un cuento.

Las actividades se desarrollaron en las Salas de Talleres El Lobo y Mejoral, puestas a disposición por la Fundación

El Libro.

Agradecemos a esta última por permitir que la O.N.G. difunda su mensaje de inclusión.

BUENOS AIRES

CÓRDOBA

CILSA y la Gente Institucional 22

Córdoba Mural con relieve Los niños de entre cuatro y 15 años que asisten en forma semanal al espacio recreativo del Grupo DAR (conformado éste por estudiantes universitarios y profesionales de diversas áreas que trabajan desde 2005 dictando talleres artísticos en un salón comunal en barrio Ferreyra), dieron vida a un bonito mural con

pasta de papel. El producto, cabe señalar, fue expuesto en la capilla zonal, en la oficina regional de CILSA y en el Centro Cultural España, durante la entrega de elementos ortopédicos de junio.

La Plata Jornada deportiva e inclusiva Alumnos de 6º año B del Colegio Padre Castañeda practicaron básquet sobre sillas de ruedas. La actividad cerró el proyecto educativo “Discapacidad y deporte”, y durante la misma, se presentó el equipo de ADIAR. Por su parte, los estudiantes conocieron cómo se practica

LA PLATA

este juego y qué características poseen las sillas deportivas, explicación que estuvo a cargo del presidente de la institución invitada, Alberto Lacube, para luego trasladar sus conocimientos a la cancha.

Antes de emprender el regreso, los atletas compartieron sus vivencias como deportistas e hicieron hincapié en la ayuda que el básquet les brindó para continuar desarrollando su vida.

Mar del Plata Construcción de muletas Con el apoyo de los directivos de la Escuela Técnica Nº 2, Silvia Leguizamón y Javier Calabretta, los docentes Pedro Vecchio y su colega Calabretta (orientados por el Instituto Nacional de Tecnología Industrial) dialogaron con los alumnos de 1º año sobre la construcción de un prototipo de muletas.

Si bien la actividad se desarrollará el año próximo, para aggiornarse con la temática discapacidad, mantuvieron un encuentro con las comunicadoras institucionales educativas de la O.N.G. para conversar sobre lo que representa la discapacidad en sí misma, y los tipos que existen, poniendo énfasis en los elementos ortopédicos que se necesitan para desplazarse. Para finalizar, recorrieron su escuela en sillas de ruedas y con bastones blancos.

Una vez construidas, las muletas serán donadas a la O.N.G. para contribuir con el Programa Nacional de Entrega de Elementos Ortopédicos.

MAR DEL PLATA

Mendoza Muestra que demuestra En el marco del receso invernal, el 12 y 13 de julio, el equipo de comunicación institucional estuvo presente en Walmart Palmares con el objetivo de continuar trasmitiendo el mensaje de inclusión de la O.N.G.

La propuesta consistió en “ponerse en el lugar del otro” para comprender cuán importante es una mirada social que no margine ni discrimine a las personas con discapacidad. Para ello, niños y adultos participaron de talleres vivenciales movilizándose en sillas de ruedas y con los ojos vendados por rampas y escalones ubicados en la playa de estacionamiento.

Previo a que el público interesado desarrollara estas actividades, se les explicó cómo ayudar a personas con dichas discapacidades y la necesidad de contar con espacios donde haya información en Sistema Braille, además de intérpretes en Lengua de Señas.

MENDOZA

Santa Fe Charlas de concientización Invitados por la presidente de la Asociación de Rehabilitación neurológica (A.Re.Ne.) Graciela Bovino de Etchepare, el 25 de julio las comunicadoras institucionales educativas Carina Giancarelli y Laura Belbey dialogaron con la comunidad de Concepción del Uruguay, provincia de Entre Ríos, sobre discapacidad e inclusión.

La actividad tuvo lugar en el Club Social, y de la misma participaron representantes del Grupo de Auto Ayuda Parkinson Argentina Filial Entre Ríos, del Consejo de la Fundación Alfredo Thompson (en la figura de su presidente Fernando Álvarez), de la Asociación Síndrome de Down de Concepción del Uruguay y del Área de Discapacidad de Concepción del Uruguay.

Durante la charla se presentaron los cinco programas sociales de la O.N.G., especificando qué se hace a través de cada uno; y se explicó en qué consistía la Campaña Nacional Visibilidad.

Unos días después, el 3 de agosto, Giancarelli y Belbey se trasladaron a Concordia, donde realizaron dos charlas más en establecimientos educativos.

La primera fue en la Escuela Normal “Domingo Faustino Sarmiento”, donde se rescató el valor de la palabra diversidad y posteriormente se realizaron talleres vivenciales. En estos últimos un joven llamado Ulises, que integra el equipo de básquet de CILSA Santa Fe, les enseñó a los estudiantes a desplazarse en silla de ruedas y cómo caminar con los ojos vendados, finalizando con un rico intercambio de experiencias al respecto. En segunda instancia, docentes y alumnos de la escuela primaria Nº 52 “Dos Naciones de La Bianca” trabajaron sobre la importancia de respetar al prójimo y de no discriminarlo en caso de que posea una discapacidad.

SANTA FE

Tucumán Difusión de programas sociales en radio El 25 de julio en la ciudad de Alderetes, provincia de Tucumán, el comunicador institucional educativo Luis Galarza compartió con los oyentes las actividades de la organización, y la necesidad de respetar a las personas con discapacidad como sujetos de derechos igualitarios.

La actividad se realizó en las instalaciones de Radio del Este 88.1, y Galarza fue recibido por la locutora Fabiana Bergara, quien posee discapacidad visual.•

TUCUMÁN

CILSA y la Gente Institucional 23

De todo un poco

La Fontana de Trevi recauda más

D

e acuerdo a lo que informa el diario “La Repubblica”, la famosa fuente de Roma ha recaudado 540.000 euros en monedas en los primeros seis meses de este año, con lo que proyecta que habrá de ser, al final del mismo, un ingreso récord para la misma.

En efecto, la suma ha aumentado en los últimos años pasando de 883.000 euros en 2010 a 951.000 en 2011, con lo que la cifra obtenida en este primer semestre permite anticipar una recogida histórica para 2012.

La célebre fontana, que según dice la leyenda garantiza el regreso a la "ciudad eterna" si se lanza una moneda a la misma, sigue siendo un imán para los turistas y, semanalmente, voluntarios de Cáritas las recogen para destinarlas a fines benéficos.

No obstante, el incremento colectado no se debe a que los visitantes sean más generosos sino que se han reducido los robos, ya que el sitio es estrictamente vigilado en todo momento y quien intente llevarse algunas monedas puede ser detenido.

La Fontana de Trevi es la mayor y más ambiciosa de las fuentes barrocas de Roma, y fue obra de Nicola Salvi por encargo del papa Clemente XII. Los trabajos comenzaron en 1732 y finalizaron en 1762, y ninguno de los dos pudo ver finalizada la misma, ya que el papa falleció en 1740 y Salvi en 1751, por lo que la construcción fue terminada por Giuseppe Pannini.•

Plutón tiene una nueva luna

E

l telescopio espacial Hubble ha encontrado una nueva luna orbitando el “planeta enano” Plutón, según afirman científicos del Instituto Seti con sede en Mountain View, California.

Bautizada como P5, por ser la quinta alrededor del pequeño planeta, la misma aparece como un punto de luz en las imágenes enviadas por el Hubble, tiene una forma irregular y un ancho de entre 10 y 25 kilómetros.

La luna más grande de Plutón, Caronte fue localizada en 1978, mientras que luego, en 2006, gracias a las observaciones del mismo telescopio se detectaron dos nuevos satélites pequeños: Nix e Hydra. En 2011, otra luna, conocida como P4, fue hallada en 2011.

CILSA y la Gente De TODO UN POCO 24

Descubierto en 1930 por el estadounidense Clyde Tombaugh, Plutón fue reconocido como el noveno planeta del Sistema Solar hasta su degradación a “planeta enano o planetoide” en 2006 por ser considerado uno de los grandes objetos helados que residen en el Cinturón de Kuiper, una región ubicada más allá de Neptuno.•

“Vertigo”

de Hitchcock, la mejor película

L

a película de Alfred Hitchcock, fue designada como la “mejor de todos los tiempos”, tras una encuesta de la revista Sight and Sound del Festival de Cine Británico (BFI).

Esa publicación especializada lleva a cabo similares sondeos cada diez años y por primera vez, la cinta de Hitchcock se quedó con el primer lugar desplazando al segundo puesto a “Ciudadano Kane”, el filme de Orson Welles, de 1941, que había ganado esta encuesta durante las últimas cinco décadas.

La compulsa que se realizó sobre un total de 846 expertos en cine, entre distribuidores, críticos, académicos y escritores, valora en la opinión de cada uno de ellos la relevancia en la historia cinematográfica, sus hallazgos estéticos o el impacto producido a nivel personal que tuvo cada película en base a su propia visión del séptimo arte.

Filmada en 1958, “Vértigo”, protagonizada por James Stewart y Kim Novak, es considerada una obra maestra de suspenso, cine negro y melodrama.•

Opinión

Reflexiones

Sin sentido común + Por: Patricia Giglio

H

ubo tiempos en los cuales la esclavitud era una práctica aceptada, y épocas en que los sacrificios humanos eran ritos religiosos corrientes. La segregación racial y religiosa tuvo una amplia gama de manifestaciones aberrantes, que van desde la masacre de cristianos en espectáculos públicos, hasta el genocidio practicado en los campos de concentración del nazismo y el apartheid. La persecución ideológica tuvo y tiene expresiones que avasallan los derechos del hombre, y que suelen conocerse sólo cuando el poder político cambia de manos y pierde la capacidad de ocultar sus atropellos. El trabajo infantil, el menosprecio por el trabajo femenino y la desigualdad de derechos cívicos por sexo u origen, fueron y aún son vistos como situaciones naturales en el orden social. La discriminación por género y preferencia sexual fue moneda corriente hasta nuestros días, y hace muy poco que las expresiones descalificadoras e insultantes al respecto empezaron a ser eliminadas del lenguaje y las acciones.

No se pueden analizar la moral ni los valores de una época fuera de su contexto histórico, pero es interesante tener presente que, con excepción de sus víctimas directas, todos estos ejemplos que son sólo una muestra de muchos hechos vergonzantes de la historia de la humanidad, contaron en su momento con un consenso general sin el cual no hubieran podido existir y perdurar. Sin las acciones de unos y las omisiones de otros, sin el abuso de unos pocos y el silencio cómplice de muchos, los déspotas, los tiranos y los intolerantes no hubieran tenido su demoledora capacidad de daño.

Suele hablarse del sentido común como de una regla no escrita que ordena naturalmente las acciones humanas, pone freno a los instintos y establece las pautas generales aceptadas en un lugar y un tiempo determinados. Sin embargo, este breve repaso de algunos episodios del pasado, debería mover a reflexión sobre la precariedad de esa entidad llamada “sentido común”, en el que las conciencias individuales y las morales privadas se diluyen en los límites laxos de la aceptación general y permitirnos ser, algunas veces, los inadaptados que se oponen al fluir de la corriente en pos de convicciones firmes y principios profundos.•

Decisiones + Por: Gerardo I. Arroyo

L

a situación que se vive hoy, provocada por las consecuencias de los actos del ser humano, origina circunstancias de vida que afectan directa o indirectamente a toda relación

social.

Si nos detenemos a analizar los orígenes de las acciones, nos encontraremos con que todo nace en nuestra calidad de pensamiento y en lo que deseamos para nosotros mismos, como para los demás.

Cada uno de nosotros es responsable de los actos que pueden originar la bienaventuranza o la desgracia de nuestras vidas e influir sobre la de los demás. Por lo tanto, las decisiones que tomamos en la vida son las puertas que nos conducen hacia las acciones. Decisiones correctas, forjarán circunstancias acertadas en nuestro crecer espiritual. Decisiones incorrectas darán paso a sentir el peso de la mala elección y la búsqueda de herramientas para la corrección.

Desde su remota antigüedad, las decisiones del ser humano han realizado y generado lo que hoy somos como raza. En este tiempo se observa lo bueno y malo de las decisiones tomadas en el pasado, vivimos lo que hemos generado desde un principio de los tiempos. Somos el reflejo de lo que creímos, lo cual representa lo generado hasta hoy.

Empleemos los recursos necesarios para tomar decisiones acertadas, porque ellas serán la base de una verdadera humanidad con valores y acciones correctas.• CILSA y la Gente REFLEXIONES 25

Institucional

+ Por:Ileana Manucci – Estefania Capovilla

Dos pasiones unidas

César, Carlos, Carlitos, Alejandra y Mariana no sólo dedican parte de su tiempo al estudio. Además, practican diferentes deportes en la ciudad de Córdoba. En diálogo con CILSA y la Gente, nos cuentan sus experiencias con respecto a la universidad y a la actividad física, y lo que les gustaría realizar en un futuro no muy lejano.

FÚTBOL Y ESTUDIO, HERRAMIENTAS INCLUSIVAS

de CILSA, lo que sin dudas es un gran cambio en mi vida”, agregó.

César Pereyra conoció CILSA mientras practicaba fútbol sala para ciegos.

Al momento lo recuerda como si fuera ayer y en tal sentido expresó que “un equipo institucional de la O.N.G. observó un entrenamiento nuestro y a su término nos invitó a participar de una actividad correspondiente al Programa Nacional de Concientización. Desde entonces, estamos en contacto con la organización”. Hoy, un tiempo después, además de desarrollar una actividad física, es estudiante de la Licenciatura en Comunicación Social de la Universidad Nacional de Córdoba, a través de una beca que solicitó en nuestra organización no gubernamental. “Personalmente, necesitaba una ayuda económica para afrontar los gastos del cursado de la carrera. Ahora tengo la posibilidad de comprar los materiales de estudio para que me los digitalicen, y también las pilas para el grabador que utilizo durante las clases”, explicó.

Según Pereyra, “el deporte me ayudó mucho, tanto en lo físico como a nivel social, pues conocí grandes amigos y viajé a diferentes partes del país”.

Por otra parte, la voluntad de César de progresar en cuanto a sus conocimientos informáticos también se dio en CILSA. Es que además de haber aplicado a una beca, en 2011 fue alumno del Programa P.O.E.T.A., en el Aula que funciona en la calle Coronel Olmedo 180, y este año, en el marco del Programa “Primer Paso” del gobierno provincial, se desempeña como instructor. “El curso de informática me permitió ingresar al correo electrónico, utilizar redes sociales y, lo más importante, la posibilidad de formar parte

¿Cómo era tu vida antes de realizar el curso P.O.E.T.A.?

Dependía de la voluntad de alguien que me ayudara a hacer cosas en la computadora, cosas que por suerte, y gracias al curso, pude cambiarlas.

CILSA y la Gente Institucional 26

¿Cómo te imaginas en un futuro no muy lejano?

Estando recibido y en continuo perfeccionamiento. Trabajando en lo posible de lo que estudié y disfrutando del Aula P.O.E.T.A., ayudando a otras personas que están en situación de discapacidad visual.

LUCHADORES, DENTRO Y FUERA DE LA CANCHA Carlos Calachi, de 59 años, y Carlos “Carlitos” Bustamante, de 24, poseen discapacidad visual, son alumnos de P.O.E.T.A. en Córdoba y ambos practican un deporte muy particular: el torball. “Este deporte es exclusivo para personas ciegas y disminuidas visuales. Cada equipo tiene tres jugadores, y la cancha está dividida con una cuerda ubicada a 35 cm. del suelo, de la cual cuelgan unos cascabeles. El juego consiste en hacer el gol lanzando la pelota, un poco más chica que la de fútbol, por debajo de la cuerda. Si la pelota la toca, es penal. Puede haber dos penales personales y al tercero es penal de equipo; lo que significa que queda un integrante por equipo (1 contra 1)”, expresó Calachi.

¿Qué cambio en sus vidas con la práctica de un deporte y la realización de un curso de formación en computación?

Calachi: El deporte me cambió la vida. Además de jugar al torball, hago atletismo, por eso el deporte es algo muy especial para mí. En cuanto al curso, ahora sé manejar Internet y a través de este medio tan valioso me comunico con mis hermanas que viven en Jujuy y Buenos Aires.

Bustamante: El curso es excelente, aprendo y me divierto, y el deporte me permitió conocer gente, viajar. ¿Cómo eran sus vidas antes de practicar torball y comenzar a formarse?

Calachi: Yo decidí aferrarme a la vida y amar la vida. El deporte me hace bien, he tenido logros y eso me ha dado satisfacciones.

Bustamante: Antes de practicar deporte llegué a pesar 80 kg, que para mi baja estatura eran muchos, y sufría convulsiones. Desde hace cuatro años ya no convulsiono, el deporte y la disciplina me permiten esto. ¿Cómo imaginan su futuro?

Calachi: A mí me gustaría mucho trabajar, lo necesito, es una manera de sentirme útil. Me gustaría ser ayudante de cocina, por ejemplo.

Bustamante: Yo quiero continuar con el torball y desde hace un tiempo también participo ayudando a entrenar al equipo femenino de fútbol sala para ciegos. También me gustaría terminar el secundario y seguir luchando por superarme día a día.

Programa Nacional de

Becas y Oportunidades

¿En algún momento pensaron que la discapacidad que poseen no les iba a permitir desarrollarse en ámbitos como el deporte y la universidad?

En el deporte nunca tuvimos dudas de que íbamos a poder integrarnos. Pudimos demostrar que a pesar de ser sordas/hipoacúsicas, podemos entrenar normalmente, y los DT que tuvimos siempre pusieron mucha predisposición para que nosotras estemos cómodas dentro del equipo, hablándonos de frente, explicándonos los ejercicios de manera clara. Por suerte, hoy tenemos más que claro que nuestra discapacidad no nos impidió absolutamente nada, sí nos costó un poco más que a los demás, pero nunca fue un impedimento para poder estudiar y avanzar. ¿Qué sienten que les ha dado el deporte en estos años que llevan practicándolo?

Sentimos que nos ha dado mucho, el vóley es nuestra pasión, hemos conocido muchísima gente, hicimos muchos amigos. Aprendimos a hablar en Lengua de Señas, a comunicarnos con todos. El deporte es muy importante en materia de inclusión social, posibilita mucho la integración de las personas con discapacidad.

JUGADORAS DE SELECCIÓN Y ESTUDIANTES DESTACADAS Alejandra Elizagoyen estudia Ingeniería Química y Marina Rodríguez Ingeniería en Sistemas de Información. Ambas se encuentran en el último año de sus respectivas carreras, son becarias de CILSA y jugadoras de la Selección Argentina de Vóleibol de Sordos. En esta breve entrevista nos cuentan algunos detalles del deporte que practican y las experiencias que han vivido a través del mismo.

¿Creen que estas experiencias les servirán para enfrentarse a la vida desde una perspectiva diferente?

Totalmente. El deporte y la facultad nos enseñaron a enfrentar muchos obstáculos, y creemos firmemente que la única forma de sentirnos parte de todo es integrándonos en la sociedad desde diversos ámbitos; haciéndole entender a la sociedad que no todos somos iguales y que las personas con discapacidad somos capaces de muchísimas cosas.•

¿Qué características tiene el vóley adaptado?

En el vóley adaptado, cuando entramos a la cancha, las jugadoras debemos sacarnos nuestros audífonos, para así estar todas en la misma condición. Eso trae la ventaja de aprender a jugar con la mirada, con los gestos, y en los entrenamientos aprovechamos para conocernos con la compañera de al lado, algo importante a la hora de entendernos mejor en la cancha.

Ambas participaron de los Juegos Olímpicos de Sordos de 2009, en Taiwan ¿Cómo fue esa experiencia?

Fue algo maravilloso, único en nuestras vidas. Conocimos gente sorda de todo el mundo, competimos contra los mejores equipos, contra grandes potencias como Ucrania, Estados Unidos y Japón. Vimos un excelente nivel en todos los deportes, en natación, fútbol y básquet. Son deportistas que tranquilamente podrían estar compitiendo en un Juego Olímpico como el de Londres.

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CILSA y la Gente Institucional 27

Institucional + Por: Ileana Manucci

Actividades de lectoescritura en los hogares

Aprender a leer y escribir no es una tarea sencilla para los más pequeños. Por eso, desde los hogares de día, durante todo el año, se trabajan estos aspectos como un modo de reforzar los contenidos que los niños traen de las escuelas.

Buenos Aires La alfabetización forma parte de un proceso en el cual los chicos son parte activa. Tanto alfabetizados como alfabetizadores son sujetos del acto de aprender a leer y escribir, y el punto de partida de este proceso es la realidad vivida por quien aprende. En base a esta concepción y con el objetivo de promover en los chicos la confianza en sus propias posibilidades de aprender, es que en el hogar de Cárcova se tomó contacto con la Asociación Civil Educar y Crecer, la cual brindó capacitaciones al equipo de docentes y colaboró en la ambientación del salón con dibujos y letras del abecedario en

BUENOS AIRES CILSA y la Gente Institucional 28

base a la temática a abordar, estando siempre las actividades atravesadas por la lectoescritura. Por último, desde la Asociación también participan de este proceso, no sólo evaluando la aplicación del cuadernillo, sino también, con un seguimiento de los niños y docentes.

Córdoba Desde julio, los miembros del hogar San Vicente tienen encuentros en el marco del Proyecto de Educación para la Vida en Democracia. A partir del mismo, se busca promover el aprendizaje de nuevos conocimientos y habilidades en los niños y niñas, propiciando su autoconocimiento y autoestima y favoreciendo la apreciación de ellos mismos en el espacio de trabajo. En esta línea, es que se trabajó en base a los ejes de “diálogo, tolerancia y participación”, como herramientas de escucha activa, como una manera de expresar y defender lo que pensamos y sentimos y como la mejor forma de resolver los conflictos y diferencias. Es así como cada martes, el equipo educativo a través de distintas actividades lúdicas, juegos, explicaciones y registro de lo realizado en el día, trabaja con los pequeños para que tengan una mejor

convivencia entre sí en el espacio del hogar y con los demás en el barrio ó en la escuela.

CÓRDOBA La Plata La falta de interés en los pequeños por el hábito de la lectura, agravada por la inexistencia de un ambiente rico en textos literarios, se ve reflejada en el fracaso escolar durante los primeros años de la iniciación a la lectoescritura.

Por lo tanto, es importante reconocer que los maestros no sólo deben enseñar a los niños los códigos que le van a permitir leer y escribir, sino que es igual de importante que los chicos comprendan

que la lectura y la escritura son herramientas muy valiosas y útiles para su desarrollo a futuro, como así también una fuente de placer y diversión. En este sentido, en el hogar de día Ludovica, se está desarrollando un proyecto anual cuyo objetivo principal es contribuir a mejorar la lectura, escritura y expresión oral. La tarea con la que se espera cerrar dicho proyecto consiste en la recopilación de los cuentos preferidos en una antología, así como una pequeña elaboración o reescritura de un cuento según la creatividad y vivencias del grupo.

dificultad, además de la comprensión y el análisis de textos como poesías y canciones, entre otros.

de la lectura, para la cual se requiere tranquilidad y mucha concentración, organizando rincones donde se lee de manera grupal así como el infaltable cuento en la hora del desayuno.

MAR DEL PLATA

LA PLATA Mar del Plata En el hogar de barrio Autódromo, durante el ciclo lectivo, se desarrollan diferentes actividades para promover y reforzar aspectos pedagógicos, entre los cuales la lectoescritura es una de las más importantes. Para trabajar esta temática, se divide a los pequeños por edad, en cuatro subgrupos. Aquellos que tienen entre cuatro y seis años son coordinados por el profesor de educación física (y una docente del Programa Educativo Barrial –PEBA-), quien complementa juegos con dibujos y palabras uniendo letras y escribiendo sus nombres, entre otras cosas, con el objetivo de que aprendan el abecedario. Por otra parte, los chicos de entre ocho y 11 años (coordinados por la docente), que ya saben leer y escribir, realizan dictados de texto, lectura y búsqueda de palabras en el diccionario.

El grupo de entre siete y nueve años, que presenta mayores dificultades en la lectoescritura y necesita un tratamiento especial, realiza actividades de reconocimiento de palabras y silabeo.

Finalmente, el grupo de las niñas más grandes, de entre 11 y 15 años, guiados por la coordinadora del Programa, están repasando las reglas ortográficas, ya que se visualiza como una importante

Mendoza Para fomentar la lectoescritura se trabaja con el contacto de los pequeños con cuentos cortos, para generar en ellos un clima de atención, evitando aquellas situaciones de dispersión, durante 20 minutos. Luego se realizan actividades como dibujos representativos de la historia leída, relatos orales con sus propias palabras, organización de una ficha de lectura e inventario de la biblioteca del hogar, entre otras. Se intenta que durante este año, los niños logren los conocimientos básicos de lectura y escritura, acompañando la alfabetización y la labor de la escuela.

PUERTO MADRYN Santa Fe Durante todo el año se realizan actividades de promoción de la lectoescritura ya que, a través de ésta, los niños pueden desarrollar la memoria, la capacidad de observación, ampliar su vocabulario y organizar conceptos, pensamientos, ideas, sensaciones, sentimientos, y transmitirlos. Durante el mes de julio, se organizó una maratón de lectura que no sólo entretuvo largas horas a los pequeños leyendo bajo un radiante sol, sino que además les permitió compartir momentos con amigos, historias y leyendas. Cada chico podía elegir el libro que más le gustara y ubicarse en algún lugar, donde más tranquilo se sintiera, y así poder disfrutar de una lectura placentera. Otras actividades propuestas para trabajar esta temática fueron la redacción de cuentos, de historias creadas por los chicos, y obras de títeres donde los pequeños no sólo debían leer sino también agilizar su memoria.•

MENDOZA Puerto Madryn El niño que lee y comprende puede desenvolverse correctamente en la educación primaria, en los grados superiores y en la vida cotidiana. Por eso, en el hogar se evalúa cada trabajo realizado para mejorar la implementación de este tipo de contenidos, escuchando las opiniones de los pequeños y abriendo caminos para la reflexión. El equipo de trabajo prepara especialmente el ámbito

SANTA FE CILSA y la Gente Institucional 29

Interés General + Por: Ileana Manucci

Retratos de vida

Un joven fotógrafo argentino se alzó este año con uno de los premios más importante a nivel mundial en materia de fotografía.

La temática del trabajo ganador, incluido en la categoría Vida Cotidiana, refleja el amor en tiempos de vejez y enfermedad.

A

lejandro Kirchuk es un fotógrafo argentino al que sus jóvenes 24 años no le impidieron alzarse con uno de los galardones más prestigiosos del mundo de la fotografía. Con su trabajo titulado “La noche que me quieras”, recibió en este 2012 el primer premio del World Press Photo, en la categoría “Vida Cotidiana”.

World Press Photo, fundada en 1955, es una organización independiente sin ánimo de lucro, con sede en Ámsterdam, conocida por organizar el mayor y más prestigioso concurso anual de fotografía de prensa. En febrero de cada año, un jurado internacional formado por trece miembros, entre los que se cuentan editores gráficos, fotógrafos y representantes de agencias de prensa, elige las fotografías ganadoras. Alejandro se presentó de forma independiente, sin el respaldo de ningún medio prestigioso donde hayan sido publicadas las imágenes, y se convirtió en el

CILSA y la Gente INTERés general 30

único argentino premiado este año.

"La noche que me quieras" es un proyecto a largo-plazo sobre la vejez en una de sus condiciones, la enfermedad de Alzheimer.

La serie de fotografías está centrada en la historia de los abuelos de Alejandro, Marcos y Mónica, quienes estuvieron casados por 65 años. En 2009, a Mónica, de 87 años, le diagnostican Alzheimer. Él, con 89, dedicó todo su tiempo a cuidarla, dándole a su vida un vuelco completo, pasando a ser esa causa su razón de vivir.

Alejandro visitó durante tres años la casa de sus abuelos en diversos días y horarios, se quedó a dormir, tratando de captar distintos ánimos y rutinas. Las fotos tomadas superan las seis mil. No es difícil imaginarse la complejidad del trabajo de edición, para llegar a las doce que presentó en World Press Photo: “Si bien ahora lo digo, y el hecho de que sean mis abuelos es algo fundamental, para mí fue importante mantener la distancia y no elegir alguna foto sólo por que tuviera algo

que ver con mi relación con ellos y por ahí no trasmitiera nada. Elegir las fotos por su valor documental y no afectivo”. Pero, a pesar de eso, la serie desborda de afecto; un afecto que reluce en cada gesto de Marcos hacia su mujer, en los ojos de ella, en la piel curtida de los dos, en todos esos ángulos y matices están los momentos transcurridos juntos.

El proyecto abarca desde las primeras fases de la enfermedad, en la que los recuerdos se van debilitando poco a poco, pasando por el momento en que Mónica vive sus días en una cama ortopédica, y la fase terminal del Alzheimer, en la que ella ya no reconoce a sus seres más cercanos. Las fotografías también reflejan los sentimientos entre ellos y la sinergia de interacción de las dos personas en el escenario de la habitación. Las imágenes, además, retratan cómo la vida de las personas que rodean al enfermo de Alzheimer cambia por completo, abandonando tareas cotidianas para dedicarse al cuidado del familiar afectado.

Mónica falleció en julio de 2011. Terminó su vida acostada en su cama, en su casa, con su marido al lado. Ahora Marcos está enfrentando su nueva vida solo, y la situación le demanda encontrar nuevas razones para vivir.

“La persona que se ocupa de cuidar al enfermo de Alzheimer está expuesta a sufrir cambios sustanciales en su vida, así como también un fuerte impacto físico y emocional”, explica Alejandro, “mi objetivo es mostrar cómo esta enfermedad cambia la vida de las personas cercanas a los pacientes, así como también generar conciencia sobre cómo sobrellevar la enfermedad. Para mí sería muy importante que, mediante este proyecto, los familiares de los pacientes con Alzheimer sientan el coraje y la valentía para enfrentarse y sobreponerse a la situación”.

El proyecto se titula “La noche que me quieras”, en homenaje al último tango que ella recordaba y cantaba antes de perder la memoria. Y aunque las fotos tengan un peso melancólico y triste, se trata sin dudas de una historia de lealtad, compañerismo y amor.•

ARIES Período difícil, de pocos recursos monetarios. En una plaza las palomas le tirarán comida.

TAURO Tenga en cuenta que la peor parte de ser pesimista es que, para que las cosas mejoren, uno tiene que equivocarse.

GÉMINIS Una ex noviecita de la secundaria le reclamará que se haga cargo de una paternidad y que le devuelva la escuadra verde.

SAGITARIO No se distraiga con las cuestiones sin importancia.

Usted deja pasar sus oportunidades y las aprovecha su señora, que viene atrás….

CAPRICORNIO Grandes pérdidas de tiempo recorriendo y comprando en un supermercado. Cuando llegue a la caja, ya habrán aumentado las cosas…

ACUARIO Se acerca el día “D” y ponele “H”, pero por “X” razones ya pensó decirle todo, desde la “A” hasta la “Z”.

PISCIS Estará harto del sistema y querrá aislarse de todo y de todos. No se ofenda, pero el sentimiento es recíproco.

CÁNCER En un viaje al exterior perderá toda su documentación y dinero.

No se preocupe, igual lo van a tratar mejor que acá.

LEO Etapas de mala suerte a lo largo de este mes… los gatos negros huirán de usted.

VIRGO Los virginianos estarán muy felices sin motivo alguno. Esto les traerá problemas para encajar en el signo.

LIBRA Encontrará en la calle un maletín lleno de dólares, el cual no podrá devolver, ni depositar, ni justificar, ni declarar, ni vender... déjelo en la otra esquina.

ESCORPIO Olvide el pasado. Por recordar los malos momentos no le van a dar nada… sino ya sería millonario.

CILSA y la Gente HUMOR 31

Listado de beneficiarios En el mes de julio se entregaron 129 sillas de ruedas y otros elementos ortopédicos.

Buenos Aires

DIAZ JUAN PEDRO CURUPAYTI 1672 SAN VICENTE DURAN PABLO NAHUEL FLORENTINO AMEGHINO 841 PASO DEL REY GARCIA LAUTARO AGUSTIN VELAZQUEZ 3896 LOS POLVORINES GELVEZ DAYRA AILEN OLLEROS 698 LIBERTAD GONZALEZ MILAGROS EDITH LUJAN PIRRO Y EL MORRAL 1000 VIRREY DEL PINO GONZALEZ TORRES SUSANA Manz.:6 CAPITAL FEDERAL LA TORRE MARI RAQUEL ALSINA 3745 GLEW MARTINEZ CLAUDIA DARAS 2058 Dpto:118 CAPITAL FEDERAL MUEZ JUAN EDUARDO AV. DE MAYO 45 RAMOS MEJIA PARIS CARLOS RODOLFO FILIBERTO 240 LOMAS DE ZAMORA PEREYRA SEBASTIAN NAHUEL ALMAGRO 3743 ITUZAINGO PINTO GIANINA NATALIA PARAJE ISOQUI (PRIMERA SECCION) SAN MARTIN PISONI MARIA DEL ROSARIO CASTELAR 4207 JOSE C. PAZ ROLON ABRIL MILAGROS SANCHEZ DE LORIA 560 VILLA ROSA ROMERO GLADIS ROSA DR. BOURDET 1916 BELLA VISTA SOSA FATIMA MARIBE SAN VICENTE SOSA MARICELA FERNANDA SAN VICENTE TAPIA ZAIDA MAILEN MOSCONI 2700 MERLO THEILER ALICIA CATAMARCA 106 Piso:5 Dpto CAPITAL FEDERAL TIJATO NURIA MORENA SANTO DOMINGO 4069 MAQUINISTA FRANCISCO SAVIO VERGARA ANGEL VENTANITA FLORIDA 382 GENERAL PACHECO ZOPPI LEONOR BEATRIZ BELGRANO 4930 CASEROS ZUBIRI URIEL AGUSTIN SANCHALES 6595 GONZALEZ CATAN

ACOSTA JESSICA ANDREA Manz.:7 CAPITAL FEDERAL ARANDA JUAN EDMUNDO JOSE INGENIEROS 1290 LOMAS DE ZAMORA BARROS NICOLAS ALEJANDRO FLEMING 410 BERNAL BENITEZ MARTIN CRUZ CHARLONE 602 Piso:2 Dpto:E SAN MIGUEL BUSTOS PAOLA ALEJANDRA KIZZURI Y FOSATI PILAR CABRERA MARIA VITERBA CUZCO 82 GRAND BOURG CHAZARRETA MARIA ESTELA AV. DE MAYO 45 RAMOS MEJIA CHIRICO CRISTINA BEATRIZ EL ZORZAL 1562 RAFAEL CALZADA CONCHA DAVID JOSUE IPARRAGUIRRE 1817 LOMAS DE ZAMORA CORBALAN PRISCILA ABIGAIL RIO HONDO 362 EZEIZA CORONEL ALFREDO A. LAMA 1888 JOSE LEON SUAREZ DE LOS SANTOS PRISCILA SOFIA MONSEÑOR AYROLO 159 AVELLANEDA

CANO MARIA NELLY AV. AMERICA 94 SAN MIGUEL DE TUCUMAN CONTINO MARIA VERONICA ROCA Y BOLIVIA 1 YERBA BUENA FERNANDEZ DOMINGO AGUSTIN RUTA 9 TRANCAS FLORES JULIO CESAR LOTE 22 JUAN BAUTISTA ALBERDI GONZALEZ JUAN TIMOTEO RUTA 325 TAFI DEL VALLE JUAREZ DANIEL ALFREDO AMERICO VESPUCIO 454 SAN MIGUEL DE TUCUMAN LAZARTE JORGE ANTONIO MAGIG BAACLINI 1865 TUCUMAN LUNA JUAN MANUEL BARRIO MATADERO LOTE 32 Manz.:A SAN MIGUEL DE TUCUMAN MONACHESI JUAN MARCELO CALLE 19 ENTRE DIAGONAL 114 N°627 LAS TALITAS MORALES JORGE DAVID MARINA ALFARO CASA18 Manz.:12 SAN MIGUEL DE TUCUMAN NIEVA PAULA RUTA 9 VIPOS

La Plata AYALA FRANCISCO EDUARDO CALLE 38 N°527 ENTRE 6 Y 7 FLORENCIO VARELA CEJAS RAMON LUJAN calle 178 N°1760- barrio IAPI QUILMES FIGUEROA ELIANA LAS ONAS 90 km 26 FLORENCIO VARELA GOMEZ CLAUDIO OSCAR CALLE 1209 ENTRE 1238 Y 1240 FLORENCIO VARELA MELGAREJO ALEJO calle 813 N°3971 barrio santa marta FLORENCIO VARELA ORTIZ YOLANDA EL RODEO S/N CORONEL BRANDSEN RAMIREZ JACINTO CALLE 600 ENTRE 121 Y 121 BIS LA PLATA RUIZ DANIEL EDGARDO calle 167 N°2525 BERISSO SAMANA NAZARENO JULIAN calle 560 N°12 barrio libertad FLORENCIO VARELA SANTILLAN CARLOS VICENTE calle 18 N°4675 BERISSO

Córdoba CABRERA JUAN MANUEL GRAL PAZ 279 BELL VILLE CAMAÑO CARLOS JORGE LOS ZORZALES 50 ALTA GRACIA DOMINGUEZ ATILIO ALBERTO 24 DE SEPTIEMBRE 630 ALTA GRACIA FUNDACION OBRA DE CONSOLACION AV. VALERIO BETA 7304 CORDOBA GOROSITO LUCINDA EVA PEDRO NAON 1121 CORDOBA OVIEDO SERGIO RUBEN PASAJE FERROVIARIO 08 DEAN FUNES PONSELLA ALBERTO OMAR PERUGORRIA 1137 CORDOBA PRADO MARTINEZ STEFANIA LORENA HUGO MIATELLO 3939 CORDOBA SANTINI FERNANDO GABRIEL CAMINO A JESUS MARIA KM 8 1/2 CORDOBA VAZQUEZ GUSTAVO ELIAN LA RINCONADA

Tucumán

CILSA en Argentina: Sede central Santa Fe (S3000BXE) - La Rioja 2441 3° piso Oficinas: Ciudad de Buenos Aires (C1070AAM) - Piedras 625 - Córdoba (X5000LTD) Coronel Olmedo 180 - La Plata (B1925XAC) Diagonal 73 Nº 1948 entre 49 y 50 - Mar del Plata (B7600DZR) Santa Fe 2062 - Mendoza (M5500EUE) 25 de mayo 227- Puerto Madryn (U912OAIH) Piedrabuena 440 - Río Cuarto (X5800AAR) Sobremonte 868, Galería del Cine Plaza III, 1° piso, local 62 - Rosario (S2000LSC) Av. Francia 241 - S.M. de Tucumán: (T4000IKM) Muñecas 655 P.B.

PEREZ FRANCISCA ELENA MUÑECAS 616 Dpto:10 SAN MIGUEL DE TUCUMAN PEREYRA MARIA EUGENIA CATAMARCA 1824 - B. VILLA URQUIZA SAN MIGUEL DE TUCUMAN REYNOSO LUIS DEL ROSARIO B. DIVINO NIÑO JESUS CASA 11 Manz.:6 TRANCAS ZAMORANO ISABEL DEL ROSARIO RUTA 306 LEALES ZURITA SANTOS ELENA VILLA NUEVA

Mar del Plata BADOZA ROMERO JOAQUIN TRES ARROYOS CASA 15 MAR DEL PLATA KORDICH CRISTIAN DARIO PESCADORES 553 MAR DEL PLATA MARIACA JOSE LUIS ALVARADO 7890 MAR DEL PLATA PAOLASSO GERMAN PJE. RODRIGUEZ 639 LAS HERAS - MZA SANCHEZ GASTON MONTE CARBALLO 2704 MAR DEL PLATA SANCHEZ RAMON ANGEL GABOTO 9927 MAR DEL PLATA SORICHILLO KEYLA MALENA MAIPU 8948 MAR DEL PLATA

Santa Fe ACOSTA LUZ MILAGROS LIEBERMAN Y NOGOYA CONCORDIA ACUÑA GABRIELA CARINA MAIPU 1613 CONCORDIA AQUINO BLANCO FRANCISCO MALVINAS S/N CHAJARI BLANCO DEBORA GABRIELA PEDRO DEL CASTILLO 774 CONCORDIA CHAVEZ CARLOS ESPEJO Y CORTADA BELGRANO S/N CONCORDIA DIAZ ESTELA PROSPERO BOVINO 2874 CONCORDIA GOMEZ CARLOS MANUEL ARTIGAS S/N CHAJARI GUARUMBA OSVALDO MALVINAS 2076 CHAJARI HEREDIA JOHANNES ALEJANDRO VITTO ENTRE MORENO Y BROWN CONCORDIA KERLIN LUCIA MONSEÑOR TAVELA 2353 CONCORDIA LOVATTO DANILA ITATI ESCUELA PROVINCIAL N° 6 VILLA DEL ROSARIO MARTINEZ JUAN ANTONIO HERMANOS TAVELLA 2099 CONCORDIA MOHR KATIA NEREA BARRIO 104 SECTOR A Dpto:8 CONCEPCION DEL URUGUAY NENZU IVAN AVDA. SIBURU S/N CHAJARI PEREZ LUIS ADRIAN TENIENTE GONZALEZ Y 31 DEL OESTE CONCEPCION DEL URUGUAY PERMAN EDITH CLARA SAN MARTIN 1869 Piso:5 Dpto:A SANTA FE RAMIREZ ARANDA DAMIAN LEONEL AVENIDA J. B. ALBERDI S/N LA CRIOLLA ROJAS BENEDICTO ANTONIO MALVINAS 2076 CHAJARI ROMERO JOSE ANTONIO RIVADAVIA 1915 CHAJARI RUIZ DIAZ ANTONIO FABIO MALVINAS 2076 CHAJARI STEMPELATTO JUANA SUSANA MALVINAS 2076 CHAJARI

SUAREZ CLARA ELIZABETH PERU Y PUEYRREDON S/N CONCORDIA TRONCOSO ANTONIO 25 DE MAYO 76 CONCORDIA VELAZQUE ORNELLA AVENIDA SIBURU 2020 CHAJARI VILLALVA JORGE DANIEL ENTRE RIOS Y MENDOZA CHAJARI

Mendoza AGUERO MIGUEL OSVALDO PINTO S/N LA PAZ ARANCIBIA DEMETRIA LEANDRO ALEM B. TOMAS GODOY LA PAZ ARRIETA ZULEMA ANGELICA CASA 20 Manz.:A B. ALPATACAL LA PAZ CABRAL VICTOR SILVESTRE PEDRO ZANNI 2561 GODOY CRUZ CAMPOS IBRAHIN BUENOS AIRES S/N LA PAZ CORTS OLGUIN MAXIMILIANO 9 DE JULIO V. NUEVA LA PAZ FERNANDEZ ANTONIA MAIPU 18 LA PAZ FLORES ERIKA INDEPENDENCIA 1450 LA PAZ GARCIA JOSE FRANCISCO AMEGHINO 1983 LA PAZ GOMEZ RAMON SABINO PUESTO LOS CHUPAD LA PAZ RIVERO HILDA BARRIO DEMOCRACIA CASA 2 Manz.:B LA PAZ ROBLES MARIA PILAR CASA 06 Manz.:C -LA COROCORTENA LA PAZ SOTO LEONARDO ARIEL PEDRO ORTIZ 88 LAS HERAS VIñALS MERCEDES GALIGNIANA 38 LA PAZ

Rosario AGUIRRE CRISTIAN ALVEAR 697 SAN NICOLAS BARZANTO OSVALDO EDELMIRO ZARACONDEGUI 30 SAN NICOLAS CAMPO JESUS EMILIO MENENDEZ 393 SAN NICOLAS GOMEZ MARTA NACION 1318 SAN NICOLAS MARTINEZ MARIANELA NATALI MANZANA 10 CASA 190 B° GINES GARCIA SAN NICOLAS MEDINA LUIS EMANUEL espaÑa 1435 san nicolas RATTO ELENA BENIGNA BOLIVAR 1068 SAN NICOLAS RICARDI GERMAN AMEGHINO 38 SAN NICOLAS SANCHEZ IRIS RIOJA 224 SAN NICOLAS STRICKER LUZ ABIGAIL REGO MOLINA N°6 SAN NICOLAS TOLINI CLAUDIO CEFERINO JOSE HERNANDEZ 1069 SAN NICOLAS VECHIARELLI EZEQUIEL VIAMONTE 1497 SAN NICOLAS

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