Edición Nro. 195
17 años de la Revista
CILSA Gente
- Junio 2013
y la
www.cilsa.org O.N.G. por la Inclusión
Noelia Pompa Campeona de la vida
ESPECIAL Dossier SANTA FE • Balances de programas institucionales. • Sitios: Santa Fe, cuna de la Constitución Nacional
+ Por: Lic. Estefania Capovilla
Comenzó la segunda edición
de los cursos POETA
Desde el 27 de mayo una gran cantidad de personas con discapacidad se capacita en el uso de tecnologías de la información. Los cursos se dictan en las aulas de las ciudades de Santa Fe, Rosario y Córdoba.
C
on una gran concurrencia de alumnos, desde mayo pasado se están dictando los cursos de capacitación en informática en las aulas POETA que CILSA posee en Santa Fe, Rosario y Córdoba. A través de estos cursos los alumnos aprenden sobre el uso de tecnologías de la información (Word, Excel, Access, Power Point e Internet) y se capacitan con el módulo “Preparación para el Mundo del Trabajo”. Los contenidos se organizan en un curso básico, destinado a principiantes, y otro avanzado, para quienes ya poseen conocimientos informáticos. Ambos son gratuitos y duran tres meses. El objetivo del Programa de Oportunidades para el Empleo a través de la Tecnología en las Américas (POETA) es aumentar la inclusión socioeconómica de personas con discapacidad y en situación de vulnerabilidad social, especialmente mujeres jóvenes, ampliando sus oportunidades a través de la educación informal en el uso de herramientas para enfrentarse al mercado laboral. Desde el año 2007 más de 1.300 personas han sido capacitadas en herramientas informáticas y se han preparado para ingresar al mundo del trabajo en estos centros. ¡Las inscripciones están abiertas!•
Becaria de CILSA en “Arte ciego”
Marcela Humano es estudiante de la Tecnicatura en Administración Turística del Instituto Superior de Formación Técnica Nº 20 del gobierno de la ciudad de Buenos Aires. En abril participó de una exposición realizada en la Universidad Isalud.
D
e la actividad participaron las obras de Marcela Humano (52), quien posee disminución visual y vive en el barrio porteño de La Paternal. La muestra “Arte ciego” formó parte de “El museo y otra manera de ver”, proyecto integrador que funciona dentro del Museo de Artes Plásticas Eduardo Sívori en la ciudad de Buenos Aires. Se trató de una oferta artística y gratuita dirigida a personas ciegas o disminuidas visuales, que incluyó visitas guiadas, un taller de pintura y escultura, literatura e italiano.•
Formosa
3 2
Chaco
Tucumán
La Rioja
San Juan
Córdoba
3
El Grupo Asegurador La Segunda, empresa que apoya a CILSA desde hace algunos años en distintas acciones, en esta oportunidad se ha sumado al Progra ma Nacional de Becas y Oportunidades. Para La Segunda es muy importante apoyar, estimular y fomentar la educa ción, más aún en personas con discapacidad y/o situación de vulnerabilidad. Por este motivo, la propuesta de CILSA le resultó más que interesante. Durante 2013 La Segunda realizará un aporte económico que permitirá soste ner tres becas completas de estudio para alumnos de Rosario y Santa Fe.
¡Gracias por acompañarnos en esta tarea! CILSA y la Gente Institucional 2
2
38 2 14 81
Entre Ríos
Rosario
Buenos Aires
16
La Pampa
Neuquén
2
Santa Fe
Mendoza
LOCALIDADES
3 Corrientes
32 9 1
C.A.B.A LA PLATA MAR DEL PLATA GRAN BUENOS AIRES FLORENCIO VARELA ESCOBAR MORÓN BECCAR LOMAS DE ZAMORA SAN JUSTO RAFAEL CASTILLO BERAZATEGUI SAN MARTÍN LAFERRERE ESTEBAN ECHEVERRÍA TEMPERLEY SAN FRANCISCO SOLANO SAN MIGUEL ITUZAINGÓ CIUDADELA SANTA FE ROSARIO SALTA CAPITAL CÓRDOBA CAPITAL VILLA GIARDINO – VALLE DE PUNILLA, CÓRDOBA JESÚS MARÍA, CÓRDOBA LA RIOJA GUALEGUAY, ENTRE RÍOS FORMOSA SAN JUAN LA PAMPA CORRIENTES SANTIAGO DEL ESTERO LAS BREÑAS, CHACO SAN MIGUEL DE TUCUMÁN
BECARIOS
11
11
Salta
Agradecimiento
200
BECAS DE EDUCACIÓN SUPERIOR MAPA DE DISTRIBUCIÓN NACIONAL
La Plata
Mar del Plata
www.cilsa.org
7
UNIVERSIDADES E INSTITUTOS
UNIVERSIDAD NACIONAL DEL LITORAL UTN – REGIONAL SANTA FE UBA - UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES UNIVERSIDAD NACIONAL DE LA PLATA UNIVERSIDAD NACIONAL DE MAR DEL PLATA UNIVERSIDAD NACIONAL DE ROSARIO UNIVERSIDAD NACIONAL DE LA RIOJA UNIVERSIDAD NACIONAL DE CÓRDOBA UNIVERISAD NACIONAL DE SALTA UNIVERSIDAD NACIONAL DE GENERAL SARMIENTO UNIVERSIDAD NACIONAL DE QUILMES UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN JUAN UNIVERSIDAD CATÓLICA – SANTA FE UNIVIVERSIDAD NACIO NAL DE LANÚS UNIVERSIDAD DE MORÓN UNIVERSIDAD NACIONAL DE LOMAS DE ZAMORA UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRES DE FEBRERO UNIVERSIDAD EMPRESARIAL DEL SIGLO XXI INSTITUTO UNIVERSITARIO DE LA POLICÍA FEDERAL ARGENTINA UNIVERSIDAD DE CS ECONÓMICAS Y JURÍDICAS DE LA PAMPA ALPI ESC. NORMAL SUP. "E. BAVIO" UTN - REGIONAL CÓRDOBA TERCIARIO INSTITUTO SUPERIOR DE CS HS FUNDACIÓN BARCELÓ ESCUELA TÉCNICA DE FORMACION Nº178 INSTITUTO LINO SIPILIMBERGO INSTITUTO BERNARDO HOUSSEY INSTITUTO TERCIARIO MIGUEL NEME HOSPITAL RAMOS MEJÍA UNIVERSIDAD DEL NORTE SANTO TOMÁS DE AQUINO FUNDACIÓN JINGLE ESCUELA DE SALUD ESTE SUTESA UNIVERSIDAD NACIONAL DEL MUSEO SOCIAL ARGENTINO INSTITUTO ARGENTINO DE PRÓTESIS DENTAL PROFESOR JUAN MANTOVANI ESCUELA DE PSICOLOGÍA SOCIAL ISIHC INSTITUTO DE FORMACIÓN SUPERIOR RICARDO ROJAS INSTITUTO OLGA COSETTI
El Programa de Becas de Educación Superior está presente en 10 universidades nacionales, otras 30 casas de estudios públicas y privadas y más de 14 provincias argentinas.
+ Por: Patricia Giglio
Ayudas
editorial
Y
a sea que vengamos al mundo con una misión asignada, o que la búsqueda del sentido de la vida le dé a ésta un sentido, todos perseguimos algún ideal de felicidad, que probablemente, tenga tantas definiciones como personas deseen definirlo, y que a poco de empezar a transitar nuestros días vamos descubriendo -o al menos intuyendo- que es un bien muy escaso. En parte, lo que llamamos madurez es una adaptación de nuestras expectativas a nuestras posibilidades, y la aceptación de las cargas y obligaciones que debemos cumplir antes de poder pensar en el goce y el solaz. También lo es el reconocimiento del sufrimiento como un factor inherente a la condición humana, que puede mitigarse pero no evitarse por completo. Se habla con frecuencia de los paraísos artificiales construidos con las drogas ilegales, pero existe también un excesivo recurso a las drogas lícitas que juegan con nuestra fantasía de no sufrir los duelos ni padecer los desengaños, o de tomar atajos en la recuperación de nuestra armonía interior luego de grandes dolores. Caminos que, tal vez más inocuamente, podrían ayudarnos a recorrer, con un poco más de tiempo, el arte, el entretenimiento, el tiempo, la fe y los afectos.•
Sumario
CILSA y la Gente
Edición Nº 195 Junio 2013 CILSA y la Gente es una publicación mensual que se distribuye en forma gratuita entre los socios protectores del Club de Amigos de CILSA y el público en general. Dir. de Redacción: Martín E. Vácula Colaboradores: Enrique Cruz (h), Patricia Giglio, Pa tricia Rodelli, Gerardo I. Arroyo y Juan Ignacio Penlowskyj. Edición: FullMarketing S.A. Amenábar 2813 (S3000DHE) Santa Fe Impresión: Artes Gráficas Rioplatenses S.A. CILSA y la Gente es una publica ción mensual propiedad del Centro de Integración Libre y Solidario de Argentina (CILSA). Editor Responsable: Martín E. Vácula Registro de la propiedad intelectual: I.S.S.N.: 185.606 Los editores no se hacen responsables por los datos, conceptos y opiniones vertidos por los columnistas, entrevis tados y colaboradores ni por el conte nido de los mensajes publicitarios. Los materiales reproducidos en esta revista son para uso de los socios protectores del Club de Amigos Cilsa, alumnos de establecimientos escolares y públi co en general. Queda rigurosamente prohibida la reproducción parcial o total del contenido de la misma por cualquier medio o procedimiento, incluidos la re prografía y el tratamiento informático, así como la distribución de ejempla res mediante alquiler, venta o présta mo público, sin la expresa autorización escrita de: CILSA y la Gente Tel/ Fax (0342) 452-7000 E-mail: cilsa@cilsa.org Website: www.cilsa.org La Rioja 2441 Piso 3 (S3000BXE) Santa Fe - Pcia. Sta. Fe - Argentina
Dossier Santa Fe 4: Programa Nacional de Entrega de Elementos Ortopédicos La solidaridad que crece, año a año Entrega frente a la Basílica de Guadalupe 5: Programa Nacional de Recreación y Deportes Más deportes, más desafios. 6: Programa Nacional de Concientización Hacer visible la discapacidad Presente en la Peregrinación a Guadalupe 8: Programa Nacional “Un niño, un futuro” Poniendo a prueba la expresión creativa Inglés en el hogar 10: Programa Nacional de Becas y Oportunidades El Programa alcanzó a más de 800 personas 2: Institucional Programa Nacional de Becas y Oportunidades
20: Institucional Programa Nacional de Entrega de Elementos Ortopédicos
3: Editorial Ayudas
22: Deportes El legado de Guardiola.
11: Interés General Sabores del río
24: Institucional Programa Nacional de Concientización
12: Sitios Santa Fe, cuna de la Constitución Nacional
26: De todo un poco
15: Sociedad La figura de Mariano Moreno 16: Personaje Noelia Pompa Campeona de la vida 19: Institucional Programa Nacional de Recreación y Deportes
27: Institucional Una mano frente a la tragedia. 28: Institucional Programa Nacional “Un niño, un futuro” 30: Opinión En primera persona Reflexiones Culpas 31: Humor 32: Listado de beneficiarios Mes de abril
Centro de Información y Atención Nacional: En Argentina 0810 777 9999 // En España 902 90 51 51 CILSA y la Gente Institucional 3
Dossier SANTA FE Programa Nacional de Entrega de Elementos Ortopédicos Balance
+ Por: Laura Belbey, coordinadora regional del Programa Nacional de Entrega de Elementos Ortopédicos
La solidaridad que crece, año a año En los últimos 12 meses la regional entregó 288 elementos ortopédicos de todo tipo. Estas donaciones no sólo se concretaron en la ciudad capital provincial, sino también en localidades aledañas y en territorio entrerriano. Un breve recorrido por cada lugar nos retrotrae a aquellos momentos compartidos.
L
a última vez que desde esta sede central se publicó un balance fue en mayo de 2012, cuando compartíamos con los lectores la edición Nº 182. Desde entonces, y hasta estos días, el equipo de CILSA llegó a muchos sitios para hacer lo que más le gusta hacer: solidaridad. Cada ciudad y cada barrio dejan en la ONG una huella imborrable, pues van tejiendo las redes de su historia, se incorporan a ella. Por ello el agradecimiento al Complejo Polideportivo “Juan L. Vega”, al Shopping La Ribera, al Complejo Cultural La Redonda Arte y Vida Cotidiana, a las estacas de la Iglesia de
Jesucristo de los Santos de los Últimos Días y a los ciudadanos de Concepción del Uruguay, Sunchales y Concordia, sedes de una de las campañas de CILSA, “Más allá de las fronteras”. Las entregas de elementos ortopédicos, especialmente de sillas de ruedas, son momentos en los que se entrelazan sentimientos entre quien brinda y quien recibe. La premisa de ponerse en el lugar del otro orienta la mirada institucional al beneficiario, a su calidad de vida. El camino es muchas veces duro, árido e –incluso- hostil. Pero se pone lo que esté al alcance para volverlo más transitable, asequible,
Entrega frente a la Basílica de Guadalupe
En continuidad con la 114° Peregrinación Arquidiocesana a la Virgen se otorgaron los elementos ortopédicos del mes de abril. La actividad tuvo lugar en la Plaza Juan Pablo López.
CILSA y la Gente Institucional 4
E
estable. La discapacidad permite que la diversidad sea visible. Desde CILSA consideramos prioritaria la igualdad de derechos y obligaciones que tenemos como sociedad, por ello la labor institucional no es nada ni nada menos que sumar granitos de arena en pos de una comunidad más justa.•
n la oportunidad estuvieron presentes la presidente de CILSA, Silvia Carranza, el actual Asesor Institucional de la Comisión Directiva, Juan Luis Costantini y la presidente ejecutiva, Alejandra Alonso. La donación fue bendecida por el sacerdote de la Basílica, Lucas, quien generosamente se acercó hasta la plaza. También participaron alumnas y docentes del Colegio San José, que desde hace unos años trabajan con CILSA en el marco del Programa Nacional de Concientización. Durante el encuentro se explicaron los tres ejes de un manual de sillas de ruedas que todos los meses se entrega junto el elemento ortopédico en cuestión. Se expusieron las partes de una silla de ruedas y se habló de derechos, beneficios y oportunidades para las personas con discapacidad. Fue un momento de intercambio de experiencias y opiniones donde los beneficiarios y sus familiares aprovecharon la ocasión para hacer consultas. Además, una señora con baja visión que recibió un bastón verde se puso de pie y declamó una poesía acerca de la amistad. Por otra parte, tanto María Eugenia Canal como Ulises Acosta, miembros de CILSA con discapacidad, brindaron su testimonio de vida donde cada uno relató sobre su actividad diaria. Mientras se desarrollaba la entrega los presentes compartieron la producción de Chiquipan y gaseosas, la cual fue muy bien recibida por todos.•
Dossier SANTA FE Programa Nacional de Recración y Deportes + Por: Prof. Mauro Varela, coordinador regional del Programa Nacional de Recreación y Deportes
Más deportes, más desafíos El recorrido del año 2012 estuvo marcado por el desarrollo de varias actividades de importancia. En esta sección repasamos cuáles fueron y qué resultados han brindado a los atletas de CILSA.
H
ubo resultados muy positivos en “Me juego por vos”. Se trata de una actividad que cuenta con un fuerte carácter social, lúdico, integrador e inclusivo donde se les brinda un espacio a todos los beneficiarios del programa.
Disciplinas que se practican en el Complejo Polideportivo Básquet sobre silla de ruedas 1ra. división Básquet sobre silla de ruedas 3ra. división
Por otro lado, uno de los acontecimientos más importantes de este período fue el 1º campus, destinado a las cuatro escuelas de básquet adaptado que CILSA posee en la provincia de Buenos Aires y en la ciudad de Santa Fe. Durante dos días, 28 futuros jugadores de esta disciplina recibieron fundamentos, juegos, estrategias de aprendizajes y enseñanzas aplicadas a la iniciación del básquet sobre silla de ruedas.
Iniciación al básquet sobre silla de ruedas
En los meses del verano 2013 la totalidad de los atletas de Recreación y Deportes disfrutaron junto a los docentes de las actividades lúdicas, expresivas, sociales y culturales. Como cierre, alumnos y docentes brindaron una fiesta final en febrero.
Atletismo en silla de ruedas. Especialidad: maratón
“Me juego por vos” Natación para personas sordas e hipoacúsicas. Natación para personas con discapacidad intelectual y motora. Quadrugby Iniciación deportiva y fútbol para amputados
Por último, en este balance es necesario resaltar que desde mayo del corriente comenzaron a desarrollarse dos nuevas actividades dentro del programa: iniciación deportiva y fútbol para amputados.•
CILSA y la Gente Institucional 5
Dossier SANTA FE Programa Nacional de Concientización + Por: : Psp. Carina Giancarelli, coordinadora regional del Programa Nacional de Concientización
Hacer visible la discapacidad A lo largo de todo el año 2012 este programa trabajó a través de diferentes proyectos para llevar adelante el mensaje institucional de la ONG. Con campañas en la vía pública, talleres vivienciales, charlas y actividades especiales se abordaron las temáticas discapacidad e inclusión social.
Expandiendo el mensaje Fueron varios los alcances del Programa Nacional de Concientización en el ámbito local, como así también, de las queridas ciudades de Entre Ríos. CILSA llegó hasta organizaciones de Concepción del Uruguay y a instituciones educativas del nivel medio e inicial de Concordia. En cada uno de esos lugares se trabajó sobre discapacidad e inclusión a través de charlas de sensibilización y talleres educativos.
Conocemos, Comunicamos e Incluimos
Es muy estimulante trabajar con un grupo humano que tiene esperanzas, que tiene sobre la discapacidad una mirada positiva, desde la naturalidad y el derecho y no desde el prejuicio. Los proyectos concretados por estos alumnos fueron valiosos para la comunidad ya que varios de ellos apuntaron a pintar murales en lugares estratégicos. A través del arte, del color y la creatividad llegaron a la mirada de todos haciendo “visible” la temática y los valores de una sociedad inherente a la persona.
Uno de los proyectos correspondientes al Programa de Concientización realizado por jóvenes de 2º, 4º y 5º año junto al vicerrector de la Escuela IPEI fue el de producir un programa de radio. No sólo por la difusión que tuvo sino también por la valorización que le dieron los adolescentes, la iniciativa fue un éxito. En cada entrega de “Conocemos, Comunicamos e Incluimos”, que se emite los días jueves por la radio Aire de Santa Fe a través del programa “Si te va a gustar”, se difundió información sobre los derechos de la persona con discapacidad.
CILSA y la Gente Institucional 6
Campaña en el Encuentro por la Inclusión En octubre pasado, con el deseo de hacer “visible” a la persona con discapacidad, se presentó por segunda vez la Campaña Nacional de Visibilidad en la vía pública santafesina. La misma se llevó a cabo con un gran número de alumnos y docentes en el marco del 16º Encuentro por la Inclusión donde 15 escuelas (convencionales y especiales) se reunieron para dar cierre al Programa de Concientización en el gran gimnasio "Ángel Malvicino" del Club Unión. Esta campaña informativa se concretó con grandes pancartas y folletería que expusieron todos los alumnos involucrados, lo que motivó a los ciudadanos que circunstancialmente pasaban por el lugar a detenerse un momento y reflexionar sumándose a firmar la bandera de la campaña. El mencionado encuentro por la inclusión permitió a los presentes deleitarse con las demostraciones artísticas y deportivas de todos los presentes y rescatar talentos y valentías, entre ellas, las del equipo de quadrugby de CILSA Santa Fe.
Día de la Mujer Para el 8 de marzo, Día Internacional de la Mujer, se destacó prioritariamente a las deportistas de CILSA, a las jugadoras de básquet sobre silla de ruedas que en cada remada y en cada gesto muestran su deseo de superación y la dignidad que empuja siempre que alguien desea salir de su anonimato. Es muy grato saber que a partir de múltiples ideas, proyectos y personas se puede multiplicar la acción de CILSA y despertar en todos la responsabilidad ciudadana para lograr una sociedad más inclusiva.•
Presente en la
Peregrinación a Guadalupe Una multitud participó desde distintos puntos de la provincia y del país en la 114º Peregrinación anual a Nuestra Señora de Guadalupe. CILSA estuvo con un puesto de información institucional.
U
bicados en un lugar estratégico, miembros de la ONG difundieron información sobre el trabajo de CILSA. Allí se repartió folletería nueva de los cinco programas sociales gratuitos, como así también, revistas y pituglobos para acercarles el mensaje institucional a las personas que provenían desde distintos puntos de la provincia y del país.•
CILSA y la Gente Institucional 7
Dossier SANTA FE Programa Nacional Un niño, un futuro + Por: Lic. Daniela Cejas, coordinadora regional de “Un niño, un futuro”
Poniendo a prueba la expresión creativa A lo largo de 2012 los hogares de día desarrollaron cuatro proyectos en los que se trabajó fuertemente con los chicos.
Ø Voces de Los Sauces A través de la creación de una radio móvil se puso en práctica un taller que tuvo por objetivo que los chicos adquirieran competencias comunicativas. Con “Voces de los Sauces” se buscó fomentar el uso del lenguaje como principal medio de comunicación para relacionarse y acceder a otros saberes. Esta iniciativa surgió por la necesidad de favorecer la alfabetización integral e involucrar a todas las áreas en esta propuesta. Se trató de contar con una herramienta didáctica para despertar el interés de los alumnos, transformar un ámbito de lectores y escritores con proyección comunitaria como un proceso de interacción y socialización. En primera instancia se llevó a los niños a conocer una radio barrial donde los locutores les contaron la función que cumple el medio de comunicación como así también les mostraron las herramientas con las que cuentan. En esa oportunidad, aprovecharon para transmitirles a la audiencia cuál era su proyecto de radio y las salidas programadas para el año. Por otra parte, tuvieron la posibilidad de interiorizarse un poco más en el oficio de un comunicador. Con la presencia de una miembro de CILSA, Laura Belbey, quien es locutora, los chicos aprendieron de su experiencia. Laura les explicó qué elementos debían tener en cuenta a la hora de salir al aire, como por ejemplo, los tonos de voz, las formas de expresarse, el uso de frases cortas y la claridad del mensaje, entre otras cosas. Durante el mes de agosto, los pequeños experimentaron la primera salida de la radio móvil en la peatonal San Martín. El tema que abordaron allí fue el Día del Niño haciendo encuestas a los transeúntes sobre esa conmemoración y sobre si conocían los derechos de los niños. A su vez, también compartieron al aire las actividades que llevaban a cabo en el hogar, contaron adivinanzas y chistes, entregaron folletos, realizaron CILSA y la Gente Institucional 8
sorteos y pasaron buena música. Luego, repitieron esta experiencia para conmemorar en el mes de octubre la Semana de la Familia. La radio móvil fue una experiencia muy positiva y enriquecedora tanto para los niños como para las docentes del hogar puesto que se desarrolló un gran trabajo de expresión y creatividad.
Ø Pintorcitos Nueva Pompeya apostó al arte. “Pintorcitos” fue el proyecto que encararon los chicos con el objetivo de potenciar la expresión de sus capacidades. Para esta actividad se convocó a voluntarios de la Escuela Provincial de Arte “Juan Mantovani” quienes concurrieron una vez por semana para guiarlos en los talleres. De esa forma trabajaron sobre el uso y mezclas de colores, la utilización del calcado, y de las sombras, la pintura de dibujos, etc. durante cada uno de los encuentros. En alguna de las reuniones los chicos realizaron objetos con diferentes materiales reciclados. Como cierre del taller y con el objetivo de poner en práctica todas las técnicas aprendidas, realizaron una producción de pinturas de cuadros cuyo eje articulador fue “Los derechos del niño”. Se eligió representar a los más importantes que luego formaron parte de una muestra itinerante. En las actividades plásticas el niño exterioriza su mundo interno, su modo personal de ver y de sentir. El lenguaje plástico es lo que se comu-
Programa Nacional
Un niño, un futuro
nica, representa y expresa en imágenes visuales, mediante formas, colores y texturas. El taller fue sumamente provechoso ya que se pudo poner en práctica el arte de la pintura, transmitiendo en cada producción sus emociones y sentimientos. La muestra itinerante de los trabajos fue presentada en diferentes espacios públicos de Santa Fe.
Ø Proyecto de Percusión En el hogar de día Alto Verde se eligió a la música como herramienta de sensibilización, empatía, pertenencia, expresión y relajación a fin de lograr otro espacio de contención destinado a los niños. Teniendo en cuenta las características del grupo y las particularidades del barrio se planifico el “Proyecto de Percusión”. Este taller significó un importante vehículo para la práctica de la interacción musical y social que permitió compartir emociones y experiencias, además de conocer otro lenguaje que les brinde la posibilidad de relacionarse con el mundo de una manera diferente. Para llevar adelante este desafío se tuvo la colaboración de un profesor de Percusión, perteneciente a la Municipalidad de Santa Fe, quien les transmitió cómo explorar los distintos ritmos musicales como así también el uso de diferentes instrumentos y sus funciones. Allí se trabajó el hábito auditivo de grupo donde aprendieron a escucharse a sí mismos y a la masa sonora total del conjunto como así también asimilaron la interpretación coordinada. Una vez lograda la coordinación se realizaron diferentes presentaciones en espacios de su barrio y en ámbitos públicos como el Molino Marconetti.
Ø Fotografía La fotografía fue el tema elegido por el equipo de trabajo del hogar Polideportivo. Por eso planificaron un taller con esa actividad para contribuir eficazmente a desarrollar la sensibilidad estética, a avivar la imaginación creativa y a estimular una apreciación reflexiva de los aspectos visuales que rodean a los niños. El proyecto apuntó a enseñar los saberes básicos para obtener una buena fotografía y un objeto estético. Vale destacar que la fotografía se ha convertido hoy en día en una gran protagonista de nuestra vida social y cultural pero con escaso valor artístico. El principal objetivo fue entonces rescatar ese potencial y mostrarles que existen otros usos de la cámara. Durante tres meses profesores y alumnos de la Escuela de Fotografía “Leandro Alem” desarrollaron diversas actividades como colages. Así también, aprendieron las diferentes partes que componen una máquina fotográfica y conocieron cómo fueron evolucionando. El mismo se desarrolló no sólo para que los niños pudieran aprender técnicas de fotografía, sino para que también aplicaran lo aprendido en su vida cotidiana y que esta les pudiera servir para posibles finalidades laborales o se convierta en uno de sus pasatiempos predilectos. Para concluir el taller se armó una muestra itinerante, que se expuso en varias actividades de CILSA, como una entrega mensual de elementos ortopédicos y en la Feria de las Organizaciones Sociales organizada por la Universidad Nacional del Litoral. Cada una de las producciones de los talleres de todos los hogares de CILSA se mostraron en la peatonal San Martin. Las mismas ayudaron a promover una ciudadanía respetuosa y a fomentar una visión del arte basada en el respeto a la subjetividad. El desafío para este año es promover en los niños el desarrollo de conocimientos, habilidades, destrezas y actitudes que contribuyan a la formación de personalidades positivas y a la construcción de un estilo de convivencia más armonioso. •
Trabajo con voluntarios
Inglés
en el hogar
A través de un taller que dicta una voluntaria, los niños están estudiando un idioma extranjero de vital importancia. + Por: Lic. Mariela Gallardo
E
l voluntariado es un sistema de cooperación que se lleva a cabo en el mundo hace muchísimos años. Su valor radica en el importante papel que posee como expresión de la participación ciudadana en el desarrollo cultural, político, económico y de la comunidad social en general. En los hogares de día de la ONG radicados en la ciudad es fundamental el aporte de voluntarios que puedan colaborar con nuevas propuestas. En ese marco durante el año 2012 una voluntaria brindó talleres de inglés a los niños que concurren al hogar ubicado en el Complejo Polideportivo “Juan L. Vega”. Esta actividad se planificó pensando en la importancia de que pudieran aprender inglés al ser un idioma global que aparece de manera cotidiana en comerciales, programas de radio y televisión, revistas de casi todo tipo, en la computadora, en Internet, etc. Iniciar el aprendizaje del idioma desde la infancia es el mejor momento. Los niños cuentan con una excelente capacidad de absorción del lenguaje y de imitación de sonidos. De esa forma, reproducen las frases y son capaces de aprender más rápidamente un segundo idioma.•
CILSA y la Gente Institucional 9
Dossier SANTA FE Programa Nacional de Becas y Oportunidades + Por: Lic. Estefanía Capovilla
La experiencia POETA
El programa llegó a más de 800 personas Todo comenzó en julio de 2007 con la primera edición del curso básico del Programa de Oportunidades para el Empleo a través de la Tecnología en las Américas (POETA) en el Aula ubicada en la capital santafesina. Hoy ya son 18 las promociones del curso inicial que egresaron y ocho las que participaron de una instancia avanzada, complementaria del primero, en la cual los alumnos potencian sus conocimientos con conceptos avanzados de Word y Excel, mantenimiento y seguridad de la PC y manejo de medios digitales. En este proceso, los alumnos participan de un módulo denominado “Preparación para el Mundo del Trabajo” (PMT). En dicho módulo se adquieren los recursos y las herramientas necesarias para optimar la búsqueda de un empleo. PMT es un espacio de reflexión e intercambio que propicia el aprendizaje de estrategias para tomar decisiones sobre el proyecto de vida laboral y personal a partir del reconocimiento de capacidades, competencias y fortalecimiento de la autoestima, así como también de la identificación de oportunidades que brinda el contexto local para iniciar la búsqueda de un trabajo o emprendimiento. La finalidad del PMT es la elaboración de un Plan de Acción Individual para lo cual cada destinatario debe afianzar el conocimiento de su perfil ocupacional, el cual se constituye durante el presente trayecto de aprendizaje. A siete años de aquella primera experiencia de POETA, más de 720 jóvenes y adultos con distintos tipos de discapacidad estuvieron por un lapso de tres meses en un aula donde no sólo compartieron conocimientos sino también vivencias personales. En consonancia a lo anterior, desde el año pasado en este espacio participa como voluntario Santiago Piedrabuena, quien posee discapacidad visual (ceguera) y ayuda al profesor Julio Zelaya a adaptar las clases de informática para personas ciegas. Aún más, Santiago está encargado de chequear la accesibilidad de páginas web y de tecnologías de apoyo (tiflotecnologías) en general. Por otra parte, al Aula POETA asisten alumnos de la Asociación de Sordos de Santa Fe (Asorsafe), quienes a través de un convenio rubricado en marzo de 2012 realizan interpretaciones de Lengua de Señas Argentina para facilitar la comunicación entre alumnos y docente. CILSA y la Gente Institucional 10
Desde su lanzamiento en la ciudad de Santa Fe una gran cantidad de personas con discapacidad han participado de sus distintas líneas de acción. Por fortuna, los resultados son cada vez mejores.
La importancia de la orientación Desde el corriente año en el marco del proyecto POETA Youth Spark, el Programa Nacional de Becas y Oportunidades (PNByO) encuentra entre sus líneas de acción un Área de orientación vocacional/ ocupacional. Dicho espacio trabaja a partir de encuentros individuales con los participantes y se desarrolla en simultáneo a los cursos POETA y el módulo “Preparación para el Mundo del Trabajo”. El objetivo es construir el perfil laboral y la trayectoria formativa - ocupacional del participante a partir de las actividades del mencionado módulo y de entrevistas individuales realizadas con el profesional orientador. El espacio de orientación vocacional/ocupacional se desarrolla en simultáneo al desarrollo de los cursos POETA y el módulo “Preparación para el Mundo del Trabajo”. Dicho proyecto busca generar oportunidades económicas reales para los jóvenes que participan las capacitaciones de POETA, enriqueciendo así su camino hacia la inserción laboral y social plena, de allí que surge nuestra necesidad de crear esta área. En estos encuentros el orientador identifica la intención del participante de armar un trayecto de capacitación particular, orientando la elección de cursos de formación laboral disponibles en la plataforma virtual e-oportunidades, para que luego el participante esté en condiciones de asumir un compromiso con la oportunidad económica más cercana a sus intereses y posibilidades (ya sea una pasantía, un emprendimiento, una práctica profesional, etc.) Las personas que llegan a CILSA con intenciones de ser orientadas y acceder al PNByO provienen, en muchos casos, del Hospital de Rehabilitación Vera Candioti de Santa Fe, de la subsecretaría de Inclusión para Personas con Discapacidad, escuelas y otros organismos oficiales, lo que propicia el trabajo en red necesario para avanzar hacia el logro de objetivos comunes, en este caso, vinculados a personas con discapacidad y/o en situación de vulnerabilidad social.
Aumentan los becarios Actualmente, CILSA cuenta con seis becarios que estudian carreras de la Universidad Nacional del litoral, otros tres de la Universidad Tecnológica Nacional y nueve alumnos más, que realizan sus estudios en instituciones de formación técnica y docente (Instituto Nacional de Formación Docente Mantovani, Escuela de Comercio Domingo Silva, Instituto Superior de Profesorado Nº 8 “Almirante G. Brown”, Instituto Politécnico Superior de Rosario). Además, el Programa de Becas posee alumnos de la Universidad Católica de Santa Fe, Cruz Roja y Jerárquicos Salud). La mayoría de estos jóvenes tiene entre 20 y 30 años y su discapacidad es motriz, auditiva y visual. En cuanto a las carreras, el abanico es amplio: Psicología, Tec. en Artes Visuales, Tec. en Informática, Prof. de Historia, Comunicación Social, Kinesiología, Analista de Sistemas, Instrumentador Quirúrgico, Tec. en Radiología, Ingeniería de Sistemas de Informática, Abogacía, Prof. Filosofía, Arquitectura y Lic. en Letras.•
Interés General
Sabores del río Los platos de pescado son parte del atractivo gastronómico de la ciudad Santa Fe. Algunos más clásicos, otros con toque gourmet forman parte de una amplia propuesta tan creativa como deliciosa. + Por: Lic. Mariela Gallardo Fuente: www.santafeciudad.gov.ar
T
anto como el liso y el alfajor, el pescado de río es un clásico santafesino. Quienes visitan esta ciudad por primera vez tienen como visita obligada disfrutar de platos de este alimento tan exquisito como nutritivo. A la parrilla, en salsas, rebozado, frito o al vapor es posible probar la variedad de especies de la zona en diferentes versiones. Desde hace tiempo, Santa Fe apunta a ampliar su oferta gastronómica por lo que en cada bar, comedor o restaurante es habitual encontrar en la carta menúes de pescados. Con diferentes propuestas, seducen los paladares de los comensales que recurren hasta allí para degustar las delicias que provee el río. Es posible encontrar desde empanadas y milanesas hasta otros platos más exigentes. En esas mesas se sirven delicias de diferentes especies como dorados, bogas, patíes, surubíes y hasta amarillos. A metros de la costanera santafesina se encuentra el restaurante de pescado más emblemático de la ciudad. “El Quincho de Chiquito” que se hizo famoso por ser el lugar elegido por Carlos Monzón. Desde hace casi 50 años ofrece platos de pescados en diferentes tipos de cocción. Por “el templo de la amistad” han desfilado reconocidas figuras del espectáculo y personalidades políticas. Así lo demuestran cada una de las fotos que forman parte de la decoración del legendario comedor.•
“El plato de pescado santafesino” Un total de 18 restaurantes de la ciudad participaron de un concurso gastronómico con este nombre duran te la última Semana Santa. Por primera vez Santa Fe eligió cuál es el menú de pescado de río que lo representa. El jurado estuvo conformado por los chefs Luciano Nanni y Octavio Grimoldi quienes a través de visitas fueron degustando las preparaciones. El plato ganador fue surubí grillado acompañado con salteado de vegetales. De ahora en más, esta opción estará presente en las cartas de los comedores santafesinos ya que se ha convertido en el menú oficial de la ciudad. CILSA y la Gente Interes general 11
Sitios + Por: Lic. Mariela Gallardo Fuente: www.santafeciudad.gov.ar
Santa Fe, cuna de la Constitución Nacional
La ciudad guarda consigo las huellas de la historia cívica del país. En sus rincones es posible repasar desde una perspectiva política y cultural la tradición constitucionalista.
E
l 1º de Mayo último se cumplieron 160 años de la sanción de la Constitución Nacional en Santa Fe allá por 1853. Por este hecho político de trascendencia, la ciudad busca resaltar la historia que sentó las bases de nuestra nación como así también la de las reformas posteriores. Desde hace algunos años, Santa Fe viene perfilando sus propuestas turísticas a través de esta perspectiva histórica y cultural, como cuna de la Constitución Argentina. El paseo pedestre “Camino de la Constitución" es uno de ellos.
Camino de la Constitución Se trata de un recorrido que integra sitios y edificios de valor simbólico y arquitectónico. En cada uno de esos lugares emblemáticos se repasa la historia de la Carta Magna con muestras y visitas guiadas. Lo que se pretende con esta ruta es visitar aquellos sitios para reflexionar sobre el contenido histórico respecto de aquel suceso tan importante para la vida democrática de los argentinos. Son lugares por los que han transitado los personajes protagonistas de aquel acto cívico como los hospedajes de los diputados, los centros de las convenciones entre otros edificios emblemáticos que cuentan con un gran aporte documental sobre el origen y desarrollo de la Constitución.
» Plaza 25 de Mayo
» Casa del Brigadier Estanislao López
Antigua Plaza Mayor, núcleo histórico de la ciudad de Santa Fe desde el momento de su fundación el 15 de noviembre de 1573. Reúne en su entorno edificios de relevancia política, social y religiosa. El Cabildo donde se sancionó la Constitución de 1853 fue demolido para construir el edificio de la Casa de Gobierno.
Casa donde habitó el Brigadier López, protagonista destacado de las luchas por la autonomía en las etapas formativas de la Nación.
CILSA y la Gente SITIOS 12
» Legislatura Provincial Edificio construido en 1914. En el recinto de la Cámara de Diputados se aprecia el espacio vacío destinado al cuadro que pintara Antonio Alice (1886-1943) representando a los Constituyentes del 1953.
» Museo Provincial de Bellas Artes “Rosa Galisteo de Rodríguez”
» Iglesia, Convento y Museo de los Jesuitas
Destacado museo a nivel nacional por su colección de obras de arte. En él se conservan los bocetos que realizó Antonio Alice para la realización de su obra.
En las habitaciones del viejo colegio, que en 1915 adquirió su fachada actual, se alojaron los constituyentes de Corrientes, Catamarca, Córdoba y Entre Ríos. La Iglesia contigua es el único edificio que subsiste original del antiguo complejo jesuita.
» Casa de los Diez de Andino. Museo Histórico Provincial Construcción del período colonial, una de las pocas de fines de siglo XVII que se conservan en la región. El Museo atesora objetos vinculados a la Constitución y la historia provincial.
El Teatro fue inaugurado en 1905 y lleva el nombre de “1° de Mayo” en homenaje al día que los constituyentes del ‘53 firmaron la Constitución. En su foyer se conserva la araña del antiguo Cabildo de Santa Fe.
» Hotel Castelar
» Convento y Museo de San Francisco Es uno de los monumentos históricos nacionales más trascendentes de la ciudad. En el Museo se destaca la “Sala de los Constituyentes”, donde se recrean en tamaño natural los diputados que participaron del Congreso de 1853.
» Teatro Municipal 1° de Mayo
En el Congreso Constituyente de 1853 y la Convención Reformadora de 1860 Santa Fe estuvo representada por los diputados Manuel Leiva y Juan Francisco Seguí.
Inaugurado en enero de 1944, fue uno de los lugares donde se alojaron los diputados de las Convenciones Reformadoras de 1957 y de 1994. Aquí residió el ex presidente Raúl Ricardo Alfonsín durante los meses que tuvo lugar la Convención del ‘94.
» Club del Orden
» Puerto de Santa Fe
Fundado el 27 de febrero de 1853, fue una iniciativa del diputado Juan María Gutiérrez para promover los ideales constitucionales en el marco de la Convención Nacional Constituyente.
La historia de Santa Fe es inseparable de su condición portuaria. Ya en 1662, fue declarada “puerto preciso”. Por este lugar arribaron en 1852 el General Urquiza y los constituyentes de las provincias del litoral argentino.
» Casa de Manuel Leiva
CILSA y la Gente SITIOS 13
»
Basílica de Nuestra Señora del Carmen
» Plaza Constituyentes
Las campanas de la Iglesia del Carmen fueron encargadas en 1888 a una firma alemana, para indicar la hora que marcaba el reloj que había estado en la torre del Cabildo. Están dedicadas al proceso constitucional del país
La Plaza en su conjunto conforma un espacio alusivo a la historia y tradición constitucional de la ciudad. Desde su inauguración en 1911, lleva el nombre de Plaza “Constituyentes”, respetando la denominación dada por los vecinos.
» Plaza España
» Universidad Nacional del Litoral
Antigua “Plaza de las Carretas”, aquí arribaron algunos de los representantes de las provincias del interior de la Argentina a la Convención Constituyente de 1853, como Córdoba, Santiago del Estero y Tucumán.
El Paraninfo y las oficinas del Rectorado fueron sedes de las Convenciones Constituyentes de 1957 y 1994. La composición clásica y simétrica del edificio incorpora elementos del estilo neocolonial, en una obra de alto valor patrimonial.
» Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales Institución destacada por su tradición en la formación de hombres y mujeres relevantes para el constitucionalismo argentino. En sus aulas y oficinas funcionaron los despachos de la Convención Reformadora de 1994.
» El pedido de mudanza Por una iniciativa del Club del Orden de Santa Fe, se pretende que el texto original de la Constitución Nacional vuelva a la ciudad donde se la juró. El pedido fue hecho ante el Congreso de la Nación donde actualmente se encuentra la Carta Magna. Lo que se busca es que el documento regrese al lugar donde se lo redacto y luego se hicieron las reformas, reconociendo a Santa Fe como un lugar central en la historia cívica de nuestro país.•
Parque Biblioteca
de la Constitución Nacional El Parque Biblioteca de la Constitución Nacional se trata de una obra que será emplazada en el predio de 17 hectáreas conocido como Caleta Sur. Con esta construcción estratégica para la ciudad se busca crear un espacio para conmemorar los principios de nacio nalidad, ciudadanía, federalismo y democracia que se sentaron desde la sanción de la Carta Magna en la ciudad de Santa Fe, el 1º de mayo de 1853. Será un centro cultural-educativo que podrán disfrutar los vecinos de la ciudad y los argentinos. La intención es contar con una edificación de arquitectura contemporánea que cuente con áreas verdes, con paseos peatonales y que sea un lugar de encuentro ciudadano. A través de un Concurso Nacional de Anteproyectos, junto con el Colegio de Arquitectos de Santa Fe del que participaron 25 propues tas, se eligió el ganador que se emplazará en dicho terreno.
CILSA y la Gente SITIOS 14
Sociedad + Por: Lic. Mariela Gallardo Fuente: Felipe Pigna
7 de junio: Día del Periodista
La figura de Mariano Moreno
Ferviente defensor de las ideas revolucionarias, fue uno de los protagonistas del Mayo de 1810. A través de su labor periodística en la “Gazeta de Buenos Ayres”, expresó sus pareceres sobre la vida política y social de entonces.
D
esde el año 1938 se celebra el Día del Periodista luego de que se lo haya determinado en el 1º Congreso Nacional de Periodistas celebrado en Córdoba.
En dicha fecha se recuerda a la fundación del primer medio de prensa con ideas patrióticas, gestado en medio de la Revolución de 1810, por Mariano Moreno.
Moreno falleció a los 32 años en alta mar el 4 de marzo de 1811, mientras se encontraba a bordo de la goleta inglesa “Fame”, en viaje La “Gazeta de Buenos Ayres” se creó por un decreto de la Primera Junta con a Gran Bretaña. Según la palabra de sus acompañantes, una sobreel fin de comunicar al público los actos oficiales y las noticias exteriores y loca- dosis de un medicamento administrado por el capitán del buque le les. En sus páginas también estuvieron presentes las redacciones de Manuel produjo la muerte. Belgrano y Juan José Castelli. Más tarde, circuló la versión de que habría fallecido envenenado Mariano Moreno nació en Buenos Aires el 23 de septiembre de 1778. Se por la orden de Cornelio Saavedra con quien había mantenidos recibió de abogado en 1802 luego de estudiar en la Academia Carolina del grandes diferencias sobre la manera de resolver los problemas de Alto Perú. Allí se interesó en los autores liberales, y en las ideas del iluminismo gobierno.• francés y la obra de Rousseau, Montesquieu, Voltaire y Denis Diderot. Fue el primer periodista argentino revolucionario e ilustrado. Como director del periódico “La Gazeta de Buenos Ayres” buscó transmitir las ideas revolucionarias a las provincias y en cada una de sus ediciones militó desde su lugar por la total independencia del territorio argentino como república democrática. Allí escribió: “el pueblo tiene derecho a saber la conducta de sus representantes, y el honor de éstos se interesa en que todos conozcan la execración con que miran aquellas reservas y misterios inventados por el poder para cubrir sus delitos. El pueblo no debe contentarse con que sus jefes obren bien, debe aspirar a que nunca puedan obrar mal. Para el logro de tan justos deseos ha resuelto la Junta que salga a la luz un nuevo periódico semanal con el título de “Gazeta de Buenos Ayres”.
CILSA y la Gente SOCIEDAD 15
Personaje
+ Por: Juan Ignacio Penlowskyj Fotos: Analía Markarian
Noelia Pompa
Campeona de la vida Por poseer una enfermedad que hace que su estatura sea más pequeña y sus extremidades mucho más cortas, a Noelia Pompa siempre le costó todo y sufrió la discriminación. Pero desde que ingresó a Showmatch y se consagró bicampeona de “Bailando por un sueño”, junto a Hernán Piquín, la vida de la integrante del elenco teatral de Stravaganza cambió de la noche a la mañana. En un alto de los ensayos para la nueva temporada y luego de participar en una entrega de elementos ortopédicos, dialogó en exclusiva con CILSA y la Gente. CILSA y la Gente PERSONAJE 16
L
a historia de vida de Noelia Pompa es tan dura como admirable. Desde que nació, 26 marzos atrás, padece de pseudoacondroplasia, enfermedad que hace que su estatura sea pequeña y sus extremidades mucho más cortas. Sin embargo, con el apoyo de su familia y sus amigos, luchó y salió adelante. “Soy una mujer que vive soñando, proyectando. Y gracias a Marcelo Tinelli y a toda su producción, pudimos cambiar una mentalidad muy instalada en la gente. Hay muchas personas que no se animan a vivir, a hacer cosas que disfrutan, por el simple hecho de tener miedo a ser discriminados. Las limitaciones muchas veces se las pone uno mismo. Con mi compañero, Hernán Piquín, demostramos que si se quiere, se puede”, asegura orgullosa la bicampeona de “Bailando por un sueño” y una de las figuras de Stravaganza, el gran musical de Flavio Mendoza que lleva más dos años liderando la taquilla nacional. Haciendo un alto en los ensayos de la nueva temporada que comenzará en invierno, en Villa Carlos Paz, Noelia aceptó gustosa participar en una entrega de 36 elementos ortopédicos a personas con discapacidad de escasos recursos, invitada por CILSA. “Estoy muy contenta de poder estar presente y ser parte de lo que hace esta organización, y como dice el tema musical ‘Sueña luz’ (compuesto y producido por Eduardo Frigerio), dar un granito de arena. Si todos pondríamos un granito de arena, seríamos una montaña gigante. Por suerte, hay organizaciones y fundaciones que hacen cosas. A mí me gusta estar en estos lugares, es un mimo para el alma”, afirmó emocionada la pisciana a CILSA y la Gente.
Solidaria desde la cuna Nacida y criada en la localidad bonaerense de Merlo, Pompa cuenta que la solidaridad la mamó desde la cuna. “La base familiar tiene mucho que ver en mí. En casa, mi papá, Miguel Ángel, que ahora no lo tengo, era una persona súper solidaria con todo el mundo. Era almacenero de barrio, siempre que podía ayudar, lo hacía. Y yo crecí viendo esas cosas. Mi mamá, Nélida, que es portera de una escuela, a la que concurren alumnos con necesidades especiales y de bajos recursos, hacía lo mismo”, recuerda la menor de tres hermanos, dos mujeres y un varón.
Pertenecías a una familia de clase media trabajadora que colaboraba con los vecinos más necesitados… Había gente que necesitaba más que nosotros, entonces colaborábamos. Por eso, estoy muy contenta que CILSA me haya convocado, porque es una institución que ayuda de verdad y está muy bueno, que a través de mi presencia, la acción pueda llegar a más gente que colabore con la ONG. Noelia, estuve leyendo que luego de terminar la escuela secundaria ingresaste a la universidad para estudiar psicología… Hice el primer año, pero por problemas económicos tuve que dejar. Imagino que debe ser una materia pendiente en tu vida… Sí. ¡Muy pendiente! Algún día quiero tener ese título. En lo laboral, con sólo un cuarto de siglo de vida, ya has cumplido varios sueños importantes. Exacto. Pasaron como 60 (risas). Y en Showmatch, el programa de mayor rating de la televisión argentina. Mirá, cuando una persona está fuera de la pantalla, tiene ese sueño de querer estar ahí o, por lo menos, en mí, que siempre me gustó estar arriba de los escenarios, en los actos escolares. ¿Primera y lista como los boy scouts? Siempre estaba primera ahí…
Infancia y adolescencia feliz ¿En qué escuela cursaste la primaria? La escuela Bartolomé Mitre, ubicada a cuadras de casa. Se inauguró el día que empecé primer grado. Hice toda la primaria ahí y me conocía a todos. CILSA y la Gente PERSONAJE 17
Personaje
¿Cómo te trataban tus compañeros? Mis compañeros siempre me cuidaron y me integraron. Pero sé que hay una realidad y no les pasa a todos. Porque el niño es cruel, lamentablemente. Sobreviví a todo, porque me dieron mucho amor, siempre. ¿Y en la secundaria? En la escuela secundaria, me costó un poco más. ¿Por qué? Porque tuve que cambiarme de escuela. Además, en esa época, a los 14 años, falleció mi papá. Fue como una revolución en mi vida. ¿A qué escuela te cambiaste? A la escuela Siembra, una institución educativa con orientación agroecológica. Está ubicada en el Parque San Martín de Merlo. Allí, teníamos una granja, huerta orgánica y vivero. Así que aprendí a cocinar y a estar con los animales. Fueron cinco años muy didácticos. ¿Eras buena alumna? Como siempre digo, era la que zafaba (risas). Aprobaba rasguñando las piedras. Me esforcé y traté de llevar buenas notas a casa. Pero para ser sincera, no eran satisfactorias ni excelentes. Trataba de aprobar.
Antes de la fama, piedras y discriminación El camino para llegar a Showmatch fue largo y sinuoso para Noelia Pompa. Sobre todo, porque no tenía experiencia artística. Solo el haber integrado un ignoto grupo musical, Las Chikis. “Después de abandonar la facultad estuve bastante tiempo sin hacer nada. Dejaba currículum en varios lugares, pero no pasaba nada. Trabajé en una casa de quiniela y fui cajera en una carnicería y en una pollería. Pero siempre supe que mi vocación era ser actriz”, rememora. Laboralmente, siempre te costó todo… El trabajo para mí siempre fue un problema. Porque cuando uno es, entre comillas diferente, cuesta muchísimo más, con respecto al trabajo. ¿La fama y la popularidad te cambió la vida? A mí, ahora, gracias a Dios, me llueve el trabajo. ¡Gracias a Dios! Era lo que yo tanto quería. Antes, vivía cruzada de brazos. Cuando iba a pedir trabajo, la respuesta recurrente era “si, si, después te llamo”. Y uno se frustra, un poco. Y en la actualidad, entre comillas, estoy salvada por el hecho de estar en la tele. Si no fuera por la pantalla chica, seguirías con los mismos padecimientos laborales… Fuera de la tele hay una realidad y es gente de mi misma condición o, quizás, teniendo otras cosas físicamente, no se les da trabajo. Yo me considero una persona capaz de hacer todo. Si no llego a un lugar, me subo a una silla y no tengo drama. Si en el colectivo, no llego hasta donde se ponen las monedas, se lo pido a alguien. Pero hay que ser consciente de que hay una sociedad armada para un estándar de gente. Y ya en el 2013, tendría que ampliarse un poco más. Imagino que al ser más baja que el resto de la sociedad, padeciste actos de discriminación… Antes sufría mucho la discriminación. Era algo de pisar la vereda y ya sentirlo en la mirada del otro. Ahora creo que me olvidé de esa sensación. Era alevoso. La gente era muy cruel.• CILSA y la Gente PERSONAJE 18
Sueños de cine y radio Aunque ya cumplió varios sueños, Noelia va por más. Quiere incursionar en el cine. “Ya me llamaron para hacer una participación en una película y lo estoy evaluando”, revela la vecina del coqueto barrio porteño de Las Cañitas. Pero también se ilusiona con que un productor la convoque para hacer un programa de radio. “Me encantaría -afirma iluminándose sus enormes y bellos ojos verdes-. El no tener la cámara enfrente te libera de otra manera. Mi lema es estar siempre contenta, levantarme todos los días y agradecer de estar con salud y trabajo”.
+ Por: Martín Páez
Atletas de CILSA participaron del 10º Torneo Nacional Infanto Juvenil
La actividad se realizó en la ciudad de Mar del Plata del 11 al 14 de abril. Integrantes del equipo de básquet sobre sillas de ruedas de 3era. división de CILSA Buenos Aires y de natación de Santa Fe participaron con gran entusiasmo.
Arrancó el Torneo Nacional de básquet sobre sillas de ruedas
Los equipos de CILSA Buenos Aires y CILSA Santa Fe comenzaron su participación en el Torneo Nacional de 1era. división “Juan Leonardo Vega” 2013.
L
uego de obtener el sub campeonato del Torneo Nacional 2012, el equipo de CILSA Buenos Aires comenzó su recorrido para luchar por el título. En la primera fecha, disputada los días 13 y 14 de abril, viajó a Mendoza para enfrentar a ICLIM. Allí se jugaron dos partidos, donde CILSA se impuso por 55 a 28 en el primero pero al día siguiente fue derrotada por 55 a 53. Por su parte, los mismos días, el equipo de CILSA Santa Fe, conducido tácticamente por Mauro Varela, recibió en su complejo Polideportivo al combinado de CEDIMA, donde obtuvo un triunfo por 43 a 39 y una derrota por 53 a 39. Luego, los días 20 y 21 de abril, disputó sus encuentros correspondientes a la segunda fecha contra APRI de Uruguay. Ambos encuentros fueron derrotas del equipo santafesino por 59 a 31 y 44 a 37. Por la segunda fecha el conjunto de Buenos Aires, quien tiene a Gustavo Lequerica como nuevo director técnico, recibió en el Club Náutico Hacoaj al conjunto de SICA de Córdoba. Los partidos se realizaron los días 27 y 28 de abril, donde CILSA obtuvo dos triunfos por 65 a 41 y 70 a 44. En la próxima fecha, CILSA Buenos Aires viajará a Villa Regina para enfrentar a CRIPAL, mientras que CILSA Santa Fe chocó contra el conjunto de CRIGAL los días 11 y 12 de mayo.•
O
rganizado por el Círculo Deportivo de Lisiados (CIDELI), el 10º Torneo Nacional Infanto Juvenil se desarrolló los días 11, 12, 13 y 14 en la ciudad de Mar del Plata. Del evento participaron personas con discapacidad motriz (en silla de ruedas, amputados), intelectual (con parálisis cerebral), con ceguera y disminución visual, y a partir de esta edición se incluyeron a deportistas sordos, motivo por el cual la ONG participó con sus jóvenes atletas. El equipo de natación de CILSA Santa Fe e integrantes del equipo de básquet sobre sillas de ruedas de 3era. división de Buenos Aires, estuvieron presentes, participando de dicho torneo. El objetivo del certamen fue promocionar el deporte paralímpico y sordolímpico entre las personas que ya lo están practicando o que en breve lo empezarán a hacer; también, ofrecer competencias adaptadas a niños y jóvenes de acuerdo a sus edades. Los chicos de CILSA, no solo fueron partícipes de una linda competencia deportiva, sino que además, varios de ellos tuvieron la posibilidad de conocer la playa y el mar. La alegria de jugar en la arena todos juntos en compañía de los profes y amigos, fue sin dudas una experiencia que nunca van a olvidar.•
CILSA y la Gente Institucional 19
+ Por: Lic. Estefania Capovilla
Solidaridad sin fronteras En abril y mayo, desde las distintas regionales de CILSA, cerca de 100 personas e instituciones de salud recibieron elementos ortopédicos. En algunas entregas la ONG acercó estas unidades a través de una campaña que trasciende límites geográficos en pos de una mayor inclusión social.
Buenos Aires / Estaca Belgrano IJSUD 3 de mayo La Estaca de la Iglesia de los Santos de los Últimos Días fue el lugar elegido para realizar la entrega mensual de elementos ortopédicos. La actividad tuvo lugar en el barrio porteño de Belgrano y en la oportunidad representantes regionales de CILSA junto a la reconocida bailarina, Noelia Pompa, otorgaron sillas de ruedas y andadores a niños, jóvenes y adultos oriundos de Tesei, /cilsa.buenosaires Ø más fotos Moreno, Capital Federal, Lanús, Carapachay, Virrey del Pino, Pehuajó, Béccar y González Catán, entre otras localidades. Por otra parte, de la ceremonia solidaria participaron también autoridades del espacio anfitrión y los Payamédicos, estos últimos, encargados de brindar color y alegría a los beneficiarios y sus familiares. Córdoba / Ciudad de las Artes 24 de abril En esta oportunidad estuvieron presentes familias de Villa de Soto, Capilla del Monte, Toledo, Deán Funes, Malagueño, Ucacha y Córdoba Capital, quienes recibieron 12 sillas de ruedas y un andador.
Ø
más fotos
CILSA y la Gente Institucional 20
/cilsa.cordoba
La cita fue en un espacio de 20.000 m2. construidos en un predio de cinco hectáreas donde se concentran las cinco escuelas de arte de Córdoba, entre ellas, el Conservatorio Provincial de Música Félix Garzón, la Escuela de Artes Aplicadas Lino E. Spilimbergo, la Escuela Integral de Teatro Roberto Arlt, la Escuela Provincial de Cerámica Fernando Arranz y la Escuela Provincial de Bellas Artes Dr. José Figueroa Alcorta. En el área verde de este lugar se llevaron adelante los talleres informativos en los cuales se compartió información de utilidad para las familias beneficiarias. La Plata / Salón de Cultura Municipal de Coronel Brandsen 26 de abril La ONG y el municipio realizaron de manera conjunta la entrega de 10 sillas de ruedas, dos pares de muletas y dos andadores. La actividad se enmarcó en la campaña “CILSA extiende sus fronteras” a través de la cual la ONG amplía sus límites de entregas de elementos ortopédicos a las fronteras de las provincias donde no posee sede. Durante la ceremonia hubo palabras de bienvenida a cargo de la Coordinadora del Área de Discapacidad de la oficina de La Plata, Lic. Analía Ricciardiello, quien retribuyó la posibilidad de que hoy CILSA se encuentre en esa ciudad. A su turno, el intendente local Gastón Arias agradeció a la ONG por permitirles a las personas de Brandsen mejorar su calidad de vida y al equipo de trabajo que se comprometió para que esta actividad se efectivizara. /cilsa.laplata Ø más fotos Por otra parte, se
entregaron diplomas entre ambas instituciones por el compromiso y trabajo realizado; y la representante de CILSA informó a los presentes acerca de la donación de dos sillas de ruedas más: una para la salita médica local, la otra para la salita médica de Altamirano, un pueblo aledaño a Brandsen. Para finalizar alumnos de la Escuela de Jorge Oss deleitaron al público con un show musical y el municipio ofreció un sabroso refrigerio. Mar del Plata / Instituto Saturnino Unzué 24 de abril Personal regional de la ONG realizó la entrega del mes para 10 beneficiarios. En esta oportunidad la bienvenida de los beneficiarios, familiares y amigos se destacó por los colores y la alegría brindada por los Payamédicos, quienes colaboraron en el desarrollo de un taller general sobre el /cilsa.mardelplata Ø más fotos cuidado de la silla y del cuerpo. Luego el anfitrión, Víctor Recanatesi, expresó palabras alusivas en referencia al recorrido histórico del Unzué y a la promoción de la inclusión social que pretenden a través de sus diferentes actividades culturales. A su turno, Abel Kruhn, representante de la Iglesia de Jesucristo de los Santos de los Últimos Días, manifestó su compromiso y adhesión hacia los objetivos de CILSA. Para cerrar se explicó cada uno de los programas sociales que CILSA desarrolla. En lo que refiere al Programa de Becas y Oportunidades se contó con el testimonio de Paula Ralli, becada de la ONG, quien se encuentra en el tercer año de la carrera Licenciatura en Servicio Social de la Universidad Nacional de Mar del Plata. Mendoza / Hospital Rawson (San Juan) - 12 de abril En el marco de la campaña “CILSA extiende fronteras”, se llevó a cabo el encuentro junto con miembros de la Peña Boca Solidaria para entregar siete sillas de ruedas. La actividad se realizó en el Salón de Usos Múltiples del nosocomio. Allí se otorgaron cinco sillas de /cilsa.mendoza Ø más fotos ruedas a jóvenes de entre 11 y 19 años del departamento Rivadavia y dos unidades de traslado para la Fundación FUNADME del hospital que atiende niños oncológicos. Gracias a la colaboración de la peña boquense “Boca Pasión Sanjuanina” se pudo realizar el evento con la presencia de los jugadores Federico Bravo y Sebastián Palacios quienes entregaron mochilas con útiles escolares para todos los niños presentes. Entre el público que participó estuvo Enzo Pagani, presidente de Acción Social de Boca solidaria, el Dr. Armando Rosales, director ejecutivo del hospital y presidente de la Peña Boquense, Gabriela Mayné, coordinadora regional de Programas Sociales de CILSA y Florencia Mayné, responsable local del Programa Nacional de Entrega de Elementos Ortopédicos. Esta entrega es la primera del año de acuerdo al convenio marco firmado el 13 de agosto de 2012 en donde la ONG y el Club Boca Juniors decidieron trabajar en forma conjunta para potenciar la inclusión social de personas con discapacidad en todo el país. Agradecemos a Oscar Ruz, de la municipalidad de Rivadavia, a la intendenta Ana María López de Herrera y a la Peña Boca Pasión Sanjuanina por su cooperación.
Puerto Madryn / Cámara de Comercio, Industria y Produc ción 26 de abril Los elementos ortopédicos fueron entregados por Guillermo Alonso, director de la regional de CILSA junto a Karen Antonio, coordinadora institucional. De la ceremonia participaron Milagros Badaloni, subsecretaria de Relaciones Institucionales y Fortalecimiento de Organiza/cilsa.puertomadryn Ø más fotos ciones Sociales, Gabriela Rossi, coordinadora del Taller Protegido Ce.Re.La.Di, y representantes de la subsecretaría de Educación Municipal. Previo a la entrega de los elementos solicitados se realizó un taller sobre cuidado de la silla de ruedas, cuidado de la salud e interacción social y ejercicio de derechos. Dicho taller se implementó junto a las voluntarias que colaboran en la regional y fue un espacio muy productivo ya que los beneficiarios pudieron compartir sus historias de vida. Por otra parte, las operadoras de buceo Master Divers y Abramar recibieron certificados de asistencia y participación a un taller vivencial dictado por CILSA en las instalaciones de la primera de ellas. Dicho taller se encuadró en el Programa Nacional de Concientización que implementa la ONG en instituciones y prestadores turísticos. Rosario / Centro Cultural Fontanarrosa 24 de abril Nueve personas fueron beneficiadas con la entrega de sillas de ruedas. En esta ocasión estuvieron presentes alumnas de la carrera Licenciatura en Terapia Ocupacional del Instituto Unversitario del Gran /cilsa.rosario Ø más fotos Rosario, quienes realizaron un taller de cuidado de la salud para todos los presentes. También participaron integrantes de la presidencia de la Fundación del Gran Rosario. San Miguel de Tucumán / Sede CILSA 3 de mayo Acompañados por sus familiares, los beneficiarios recibieron sus nuevos elementos ortopédicos. Por su parte, la Lic. Ana Capmany, coordinadora regional de Programas Sociales, dio comienzo a la actividad con una cálida charla en la cual explicó los objetivos que /cilsa.tucumán Ø más fotos persigue la ONG, el alcance de sus programas y cómo mantener en condiciones el elemento recibido. En la oportunidad, además, se brindó un rico refrigerio y se compartieron lindas experiencias de vida de cada uno de los beneficiarios. Por su parte, las mamás presentes intercambiaron contactos útiles para encontrar nuevos caminos para sus hijos.•
CILSA y la Gente Institucional 21
Deportes + Por: Enrique Cruz Fotos: Diario El Litoral
El legado de Guardiola Estuvo en la Argentina en el mismo mes en que se cumplieron 25 años de la contratación de Johan Cruyff como DT del Barcelona, quien fue el iniciador de una era que no debería terminar jamás.
H
ace poco se produjeron dos hechos de mucha importancia, uno más que el otro. La visita de Pep Guardiola a la Argentina fue uno de ellos. Los 25 años desde la asunción de Johan Cruyff como conductor del Barcelona, fue el otro. No en vano el Barsa ganó, en estos 25 años, 11 de las 21 ligas que tiene conquistadas desde 1928; 9 de las 10 Supercopas de España; 2 Copas Mundial de Clubes, las 4 Champions League que posee; 2 de las 4 Recopas de Europa y las 4 Supercopas de Europa de la Uefa. No en vano el nombre de Cruyff primero, y ahora el de Guardiola, revalorizaron aquel placer de ver fútbol bien jugado, el que provoca felicidad, admiración y disfrute al observarlo. Si las discusiones en el fútbol fueron más conceptuales, menos encerradas, más sinceras y defensoras del aspecto lúdico de este deporte, seguramente se habrían evitado grandes polémicas mundiales. CILSA y la Gente DEPORTES 22
Vamos a un ejemplo concreto, el de Barcelona. ¿Es exitoso un equipo que gana 32 títulos en 25 años?, no caben dudas. Y si la base del éxito se consigue a través de una idea de juego, de un ADN estilizado, fino, pulcro, de buen trato a la pelota y lleno de intenciones ofensivas, más allá de disfrutar desde hace un largo tiempo de un jugador de desequilibrio único como Messi, mejor todavía. Cierra por donde se lo mire. Cuando Josep Lluís Núñez, presidente del Barcelona, dio un “volantazo” para contratar a Cruyff, cuando el candidato era Javier Clemente, lo primero que el holandés —sabio conductor de la "Naranja mecánica holandesa", una de las mejores selecciones de la historia del fútbol mundial por más que no haya salido campeón—, decidió fue “limpiar” el vestuario. Y lo hizo a gran escala. Su ingreso, cuentan, al club catalán, se dio con un cheque en blanco para hacer
lo que quisiera con un equipo venido a menos y con serios conflictos de convivencia interna. Cómo habrá sido la guerra interna que llegó, incluso, a que los jugadores pidieran públicamente la dimisión de Núñez, episodio que ha pasado a la historia con el nombre de “Motín del Hesperia”, por el hotel donde se concentraba el plantel. Cruyff firmó en mayo de 1988, se sacó de encima a medio vestuario, hizo un buen número de incorporaciones y ya en las dos primeras temporadas se encargó de demostrar que iba a implantar un estilo de juego depurado, fluido, basado en la posesión de la pelota. El año 1992 fue uno de los mejores, con un histórico doblete en Liga y Copa de Europa, algo así como salir campeón a la vez del torneo local y la Copa Libertadores. La crisis llegó después de cuatro ligas seguidas, una Copa del Rey y una Recopa, pero le tocó en suerte (o en mala suerte), caer
ante el Milan por 4 a 0 en la Champions League, lo cual generó una crisis que terminó con su despido al concluir la temporada 1995-96. El introito sirve para llegar a la verdad. Y la verdad es que la era del Barcelona no empezó ni termina con Guardiola. Que quizás sea el legado de Guardiola lo que pueda fortalecer y marcar con grandes luces el sendero futuro de esta institución y hasta el del fútbol mundial. Cuando Guardiola estuvo en la Argentina elogió a Menotti, a Bielsa y, obviamente, a Lionel Messi. “Jugadorista” como ninguno, Pep dejó una frase que debería figurar en todos los vestuarios de todos los clubes de la Argentina. Dijo algo así como: “lo que más importa en el fútbol es la pelota. Hay que tenerla, cuidarla y no dársela al contrario. Que el rival sepa que quiero la pelota y que no se la voy a dar. Y que si por algún engaño del destino es el rival quien la posee, que ese mismo rival sepa que haré todo lo que esté a mi alcance para recuperarla lo más rápidamente posible”. Contundente. Esto último es lo que Guardiola, en forma de legado, le deja al fútbol mundial. La pregunta se impone: ¿tiene que venir un español a la Argentina a
decirnos lo que los argentinos ya sabemos y supimos imponer, como argumento de juego histórico, durante tantos años, con tantas figuras y en tantos escenarios?, ¿había que decirle esto a Di Stefano, a Sívori, a Pedernera, al Charro Moreno, a Maradona, al Beto Alonso, a Bochini?, ¿hay que decirle esto a Messi, a Agüero, a Di María, a Gago, a Carlitos Tevez? Y algo más para el final, tan chiquito como contundente: España salió campeón del mundo hace tres años en Sudáfrica. Y el “padre” de esa criatura fue Johan Cruyff. España jugó como juega el Barcelona, con muchos jugadores del Barcelona y con la escuela lúdica del Barcelona. Como alguien dijo alguna vez, todo tiene que ver con todo. ¿O no?.•
El Barsa y Ferguson Treinta y dos son los títulos oficiales conseguidos por el Barcelona en los 25 años que lleva el proceso iniciado en 1988 por Johan Cruyff. Dos años antes del comienzo de esta “revolución futbolística” se había iniciado otra, la de Sir Alex Ferguson como entrenador del Manchester. Fueron 27 años de continuidad inalterable, ejemplo inigualable a nivel mundial.
CILSA y la Gente DEPORTES 23
+ Por: Lic. Mariela Gallardo
Sensibilizar para incluir
Los equipos educativos del programa extienden sus acciones a instituciones educativas de los diferentes niveles, a los ámbitos laborales y a puntos estratégicos de las ciudades para generar la reflexión sobre diferentes aspectos vinculados con la discapacidad. En cada uno de esos espacios, se buscan propiciar la visibilidad de los derechos de las personas en situación de vulnerabilidad.
Buenos Aires
Semana de la Inclusión en Pilar La Carpa de CILSA se instaló del 8 al 12 de abril en la Plaza 12 de Octubre de ese municipio, en el marco de la Semana de la Inclusión. De la actividad participaron más de mil personas, entre ellos alumnos de colegios e instituciones de la zona los cuales recibieron talleres de concientización sobre los diferentes tipos de discapacidad. /cilsa.laplata Ø más fotos Cada uno de los participantes se animó a “ponerse en el lugar del otro” realizando experiencias vivenciales sobre discapacidad motriz y visual, y aprendiendo nociones básicas de Lengua de Señas Argentina (LSA). Además, pudieron consultar todas sus inquietudes respecto a la temática, a los programas sociales de CILSA y recibieron recomendaciones prácticas para ayudar a una persona con algún tipo de discapacidad. Uno de los mayores atractivos de la carpa fue la cancha de básquet desde donde se brindaron talleres de básquet sobre silla de ruedas con jugadores del equipo competitivo de CILSA. Grandes y chicos se acercaron a experimentar una forma más de hacer deporte. La acción se organizó junto con el municipio de Pilar, que gestionó la participación de otras organizaciones y de diferentes actividades en la carpa de CILSA. De esta forma hubo una murga integrada, hóckey adaptado, teatro integrado y para cerrar la jornada actuó la Banda Municipal. En este marco, se firmó con CILSA y la Gente Institucional 24
el municipio un convenio de colaboración y se realizó una entrega de elementos ortopédicos a 20 beneficiarios de la zona.
Córdoba
Una visita especial El sábado 13 de abril niños de entre 4 y 15 años, que participan de los talleres recreativos y de apoyo escolar de barrio Ferreyra, recibieron en su espacio de trabajo a la Comunicadora Institucional Educativa de CILSA, Daniela Sabattini y a Fernando Machi, deportista local, jugador de básquet sobre silla de ruedas del Club Unión Eléctrica y voluntario de de la ONG. La presencia de Fernando permitió que los niños y jóvenes se acercaran al deporte adaptado y conocieran la disciplina básquet. Juntos observa/cilsa.cordoba Ø más fotos ron el video “Destino Deporte” emitido por el canal HBO el cual brindó testimonio sobre el deporte adaptado y los jugadores del equipo de básquet de CILSA Buenos Aires y CILSA Santa Fe. Luego, los alumnos tuvieron tiempo para preguntarle a Fernando todo aquello que quisieron respecto de esta práctica, además de entregarle dibujos y regalos.
La Plata
Experiencia vivencial en la Escuela Primaria Nº 15 Los alumnos de 5º grado A y C del turno mañana de la Escuela Primaria Nº 15 vivieron una mañana diferente a partir de la realización de un taller vivencial. Mediante esta actividad, coordinada por el equipo educativo de CIL-
SA, recorrieron el colegio con los ojos vendados y bastones blancos y también se movilizaron sobre una silla de ruedas. A partir de la consigna de “ponerse en el lugar del otro”, los niños experimen- Ø más fotos /cilsa.laplata taron nuevas sensaciones y una manera diferente de percibir su entorno cotidiano. De esta forma, pudieron reflexionar sobre las barreras que se les presentan a las personas con discapacidad al transitar por diferentes lugares de la ciudad. También fue un momento para reflexionar sobre cómo hacer para lograr una sociedad más solidaria e inclusiva. La Escuela 15 se sumó a partir de este año a las actividades del Programa Nacional de Concientización. Con este nuevo proyecto educativo, se busca que los niños adopten una visión positiva de la discapacidad que aporte a la no discriminación e inclusión total.
Mar del Plata
El testimonio de Pablo Pablo Martínez, presidente de la Asociación Amigos de la Biblioteca Parlante, (entidad que coopera con la Biblioteca Parlante) participó de una actividad de concientización en el Colegio María Auxiliadora. Allí, /cilsa.mardelplata Ø más fotos en el marco de la materia “Construcción de la Ciudadanía” de 2º del nivel secundario, Pablo compartió con los alumnos su historia de vida. En principio, explicó cuáles son las finalidades y actividades específicas que la Biblioteca Parlante desarrolla para las personas con disminución visual y ceguera. Luego, a través de chistes, anécdotas y relatos comentó cuál fue el recorrido que tuvo que transitar para poder aceptar que la ceguera era parte de su vida. De esa forma, logró captar la atención de los adolescentes, quienes se mostraron proclives a los consejos del joven estudiante universitario.
Mendoza
Capacitación en la Universidad Nacional de Cuyo La cátedra “Diversidad y Perspectiva de Género” de la Universidad Nacional de Cuyo le brindó un espacio a CILSA para compartir una disertación sobre los derechos de las personas con discapacidad. La Lic. Karina Ferraris, docente de /cilsa.mendoza Ø más fotos dicho espacio curricular, introdujo a los presentes, abordando conceptos como inclusión, funcionalidad, discriminación y discapacidad. Por su parte, la coordinadora regional de Programas Sociales de la ONG Gabriela Mayné fue la encargada de referirse a las acciones y los programas que se llevan a cabo en CILSA. Luego, disertó
sobre accesibilidad, diseño universal, beneficios del certificado de discapacidad y protecciones establecidas en las leyes nacionales, entre otras cuestiones. Además, junto con la comunicadora institucional Eugenia Arias, comentaron sus experiencias de trabajo en los programas lo que sirvió para ilustrar la situación de las personas con discapacidad. La presencia de CILSA en este espacio fue muy enriquecedora. Los asistentes participaron activamente haciendo sus consultas y expresando sus opiniones. Antes de finalizar, se entregaron folletos de la ONG a los presentes para difundir aún más las acciones que la organización realiza a nivel nacional, haciendo principal hincapié en el Programa Nacional de Becas y Oportunidades, el que suscitó un gran interés por parte de los presentes.
Rosario
Nuevo encuentro de Concurso Solidario
El concurso solidario “Nuevas señales inclusivas. Derribando barreras” sigue avanzando y los participantes ya piensan en las obras que presentarán. Los alumnos de 2º año A y B del Centro Educativo Latinoamericano volvieron a reunirse. Esta vez, para /cilsa.rosario Ø más fotos pensar en el mensaje que les gustaría hacer extensivo a toda la sociedad rosarina. Con ideas y percepciones que les dejó un taller vivencial sobre discapacidad previo, los jóvenes plasmaron algunas ideas en papel y realizaron bocetos de señales o imágenes que consideran importante. Cada una de ellas llevaba un mensaje inclusivo. El paso siguiente fue redactar una frase, mensaje o eslogan que acompañara esa imagen. Esa actividad permitió retomar algunas nociones comunes que pueden ser interpretadas de forma negativa y fueron transformadas en mensajes positivos. De este modo, los alumnos dieron un gran paso en la concreción de las obras que presentarán a concurso.
San Miguel de Tucumán
Charla sobre discapacidad a empleados públicos CILSA, con su coordinadora regional de Programas Sociales Lic. Ana Capmany, y el comunicador institucional educativo Luis Galarza, brindó una capacitación a trabajadores del Archivo Histórico de la provincia. En dicho encuentro se les /cilsa.tucuman Ø más fotos informó sobre la inclusión laboral de las personas con discapacidad dentro de la institución, que por Ley corresponde un 4% del total de los empleados públicos. La charla y el taller apuntaron a la relación de los empleados y las personas a las cuales atienden. Los trabajadores brindaron sus opiniones al respecto y también se mostraron interesados en formar parte de los voluntariados que CILSA convoca para las entregas mensuales y gratuitas de elementos ortopédicos.• CILSA y la Gente Institucional 25
De todo un poco
+ Fuente: BBC Mundo
Los turistas chinos son los más gastadores
C
ifras dadas a conocer por la Organización Mundial del Turismo (OMT) -organismo de Naciones Unidas- revelan que los turistas chinos gastaron, en 2012, US$ 102.000 millones en viajes al extranjero, con un aumento del 41% respecto del año anterior, con lo cual encabezan la lista que anualmente elabora el ente. El segundo lugar lo ocuparon los alemanes que desembolsaron US$ 83.800 millones frente a US$ 85.900 millones en 2011, mientras que el tercero fue para los estadounidenses con US$ 83.700 millones, US$ 5.000 millones más que el anterior. A ellos les sucedieron los turistas británicos con US$ 52.300 millones, lo que significa un ligero incremento en comparación con los datos de 2011 (US$ 51,000 millones) y los rusos, cuyos viajeros se situaron en el quinto puesto de la nómina con US$ 42.800 millones, un incremento de US$ 10.300 millones 32% sobre lo erogado en el período pasado. Las ubicaciones siguientes fueron: sextos los franceses, séptimos los canadienses, octavos los japoneses, novenos los australianos y décimos los italianos. Los brasileños son los latinoamericanos de gastos más profusos en turismo exterior ostentando la duodécima posición del anuario con US$ 22.200 millones.•
Almacenarán nieve en Rusia para juegos de 2014
L
a organización de los Juegos Olímpicos de Invierno de 2014, que tendrán lugar en la ciudad rusa de Sochi, ha decidido almacenar nieve para el caso de que en el próximo invierno se repitan las tibias temperaturas de este año y no alcancen a producir la cantidad necesaria para asegurar el éxito de la competencia. Alrededor de 450.000 metros cúbicos de nieve serán cubiertos con un “termo sellado especial” que permitirá detener su derretimiento durante el verano en lo que se considera un invento muy particular para garantizar la presencia del elemento vital para el desarrollo de los citados deportes. Los Juegos tendrán por sede principal la estación de esquí Roza Khutor en las montañas de Krasnaya Polyana, en la ciudad de Sochi, a orillas del Mar Negro, que fue escogida sobre su competidor surcoreano Pyeongchang, y las 76 pruebas olímpicas programadas se realizarán entre el 7 y el 23 febrero de 2014.•
Un 5% de la población global sufre problemas auditivos
S
egún un informe de la Organización Mundial de la Salud (OMS), más de 360 millones de personas en el orbe padecen alguna discapacidad auditiva y de ellos 32 millones son niños menores de 14 años. La declaración agrega que, en ellos, las infecciones de oído son la causa principal de las deficiencias, siendo la rubeola, meningitis, sarampión y paperas las enfermedades que causan dichos problemas y sordera. Asimismo, el informe indica que el mayor número de afectados se encuentran en los países menos desarrollados por falta de programas efectivos de vacunación contra las mismas; y que, debido al envejecimiento, uno de cada tres mayores de 65 años -un total de 165 millones de personas- sufren dificultades de audición, además de que la producción global de aparatos o implantes solo satisface el 10% de la demanda. Por último la OMS aclaró que los guarismos divulgados no pueden compararse con estudios anteriores, ya que los informes previos fueron compilados con diferentes criterios.•
CILSA y la Gente De TODO UN POCO 26
Institucional + Por: Lic. Mariela Gallardo
Una mano frente a la tragedia
Cientos de personas contribuyeron con donaciones para los damnificados por las inundaciones en La Plata.
E
l 2 de abril se convirtió en un día que no olvidarán los platenses. Una intensa lluvia provocó que gran parte de la ciudad quedara bajo el agua, lo que ocasionó la muerte de, al menos, 52 personas y grandes pérdidas materiales. CILSA formó parte de la enorme cadena de solidaridad que intentó cubrir las necesidades más inmediatas de aquellos días. Es por eso que organizó una recolección de donaciones en la sede de Buenos Aires. Allí se reunieron alimentos no perecederos, pañales y leche para bebés, artículos de limpieza y de higiene personal, colchones, frazadas, etc. A más de un mes del desastre, la ONG agradece a todos los que colaboraron en esta causa.
La palabra de un colaborador de CILSA Una tarde como hoy, pero hace exactamente un mes atrás, el tiempo le dio a La Plata un terrible golpe debido a tormentas que desencadenaron la mayor inundación de la ciudad, que se encontró casi en su totalidad cubierta por agua, y según los barrios, llegó hasta los 2 metros de altura. Los días posteriores fueron un caos, ver imágenes por televisión era muy duro. Desde el punto de vista laboral la incertidumbre me invadió. Muchos de los lugares por donde tenía que ir a cobrar habían estado inundados y, obviamente, no sabía qué respuesta iba a tener de los socios, ya que los mensajes que se escuchaban eran de pérdidas totales en las casas y negocios. Pero una vez más el socio de CILSA me sorprendió con su aporte como todos los meses, como si no hubiese pasado nada. Y producto de la gestión del mes me quedaron un montón de anécdotas de la fidelidad de los socios. Llegar a una casa, verla toda abierta y con los muebles afuera para que se sequen, fue el común denominador de la realidad, y que el socio cuente por lo que tuvo que pasar era inevitable, porque el padecimiento no tenia mediciones de hasta donde había llegado el agua, el sufrimiento fue el mismo de aquel que tuvo 50 cm, como de aquel que le tocó la peor parte y tuvo 2 m. La realidad indica que más de la mitad de los socios que visité había sufrido la inundación y pese a ello hacia su aporte como siempre. Ver los ojos tristes de los abuelos, que se lamentaban por sus pérdidas materiales, era algo conmovedor, y pese a ello no dudaban en seguir acompañándonos con su cuota. El ejemplo más concreto de esto fue una socia que me pidió que vuelva después del día 23, y casi me pide disculpa por no poder pagarme en el momento que yo pasé. Y así surgieron muchas más, una socia, mayor ella, que vive en un pasillo al fondo, cuando salió a atenderme la marca del agua en el pasillo le daba al cuello, lo veía con mis propios ojos y no lo podía creer, me contó que pasó toda la noche arriba de una mesa abrazada con una amiga, hasta que a la mañana las fueron a buscar, obvio que eso no le impidió pagar de a dos cuotas como hace siempre. Tener que tocar timbre en una casa y ver que la marca del agua estaba a la altura de la parte de arriba de la puerta hasta daba un poco de pudor, me atendió el hijo de la socia, y se escucho de fondo decir: es de CILSA, y ahí salió la señora a atenderme, contarme lo que estaba a la vista, que el auto en la cochera quedó completamente tapado y flotando, y que había que seguir adelante dijo. Cosas como que te paguen la cuota y escuchar este comentario entre la socia y su empleada: la empleada le dice que estaba el de CILSA, y que antes había pasado otro cobrador, pero que lo habían derivado para después del 20 y a mí me pagaron en el momento que pasé; son sensaciones con un valor impresionante. La idea no sólo es contar algunas de las anécdotas vividas durante el mes de abril sino también agradecer por ser parte de esta institución; porque la fidelidad de estos socios tiene que ver con la labor que año tras año viene realizando CILSA.
¡Gracias! CILSA y la Gente INstitucional 27
+ Por: Lic. Estefanía Capovilla
Deseosos de colaborar Muchas personas se acercan a los hogares para brindar una mano en forma desinteresada tanto a los niños como a sus docentes. Para los voluntarios, aportar un granito de arena es importantísimo, y para quienes reciben ese gesto, una actitud más que valorable.
Buenos Aires Los voluntarios se acercan de forma individual o por intermedio de instituciones educativas, religiosas, del Estado o privadas. También, los hogares de día cuentan con la presencia de voluntarios corporativos que eligen el Programa “Un niño, un futuro” para participar de una jornada Ø más fotos /cilsa.buenosaires alusiva colaborando en la mejora de la calidad de vida de los niños. En el hogar de día Sarmiento, por ejemplo, representantes de la Iglesia de Jesucristo de los Santos de los Últimos Días, a través de su Programa de Bienestar Social, brinda la posibilidad de contar con dos de sus voluntarias misioneras: Robin Ashton y Evelyn Candland. Estas mujeres comparten momentos de charlas y reflexión con los pequeños a través de narrativa y escucha de cuentos. CILSA y la Gente Institucional 28
Córdoba Desde 2011, en el hogar de día San Vicente se cuenta con la colaboración de voluntarios de la organización COINED y de alumnos de carreras terciarias y universitarias. Por otro lado, cada año, en el lapso de tres a seis meses, el hogar recibe a un voluntario de origen Ø más fotos /cilsa.cordoba extranjero. En 2012, por ejemplo, la brasileña Mariana compartió juegos, apoyo escolar y recreación junto con los niños. En tanto Guchi, Andrés y Ale, estudiantes de Psicología de la Universidad Nacional de Córdoba, compartieron su arte a través de talleres diarios de teatro espontáneo. Esta actividad tuvo lugar desde mayo a diciembre del año anterior. Actualmente, alumnos de Trabajo Social de la UNC están traba-
jando codo a codo con las madres y demás familiares de pequeños para desarrollar un proyecto tendiente a mejorar el bienestar personal de los chicos.
La Plata
El aporte de los voluntarios estimula el interés de los niños y enriquece la labor del equipo docente. En el verano, los jóvenes Javier Li y Julia Mindlin, ambos del Bachillerato de Bellas Artes dependiente de la Universidad Nacional de La Plata, compartieron con los chicos del hogar Ludovica hermosas Ø más fotos /cilsa.laplata jornadas. Por su lado, Javier desarrolló un taller de técnicas audiovisuales y animación mediante stop motion. En tanto Julia dictó un gran taller de música desde el cual se abordó la gestualidad, la libertad de crear y reproducir sonidos.
Mar del Plata La experiencia con voluntarios es muy gratificante. La labor que se realizó con los Exploradores Argentinos de Don Bosco es un claro ejemplo. Con sus visitas al barrio y al hogar de día, la recolección de vestimenta, alimentos y útiles escolares, meriendas y salidas recreativas en conjunto, los niños vivieron momentos inolvidables.
Ø
más fotos
/cilsa.mardelplata
Mendoza Por fortuna, este año los niños de barrio Sol y Sierra, donde funciona el hogar, cuentan con el acompañamiento de la voluntaria Celeste, quien los ayuda en las tareas escolares, y del profesor de dibujo y música Benjamín una vez por semana. Además, la mamá Teresa colabora en la orna/cilsa.mendoza mentación en cada festejo Ø más fotos especial y en las tareas de manualidades; un voluntario corporativo de WalMart en actividades anuales; las Abuelas Narradoras en la lectura de cuentos; y un grupo de alumnas pasantes de las facultades de Psicología y Trabajo Social
de la Universidad del Aconcagua y la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la Universidad Nacional de Cuyo, en talleres.
Puerto Madryn En el hogar de día de barrio San Miguel se encuentran trabajando en forma permanente las voluntarias Mónica y Valeria, quienes colaboran en forma desinteresada con la docente en el desarrollo de actividades referentes a derechos del niño, recreación y apoyo escolar. Por otro lado, al hogar Ø más fotos /cilsa.puertomadryn asiste también personal de la empresa INFA para compartir el festejo anual del Día del Niño y voluntarios del Programa “Sumando voluntades” de Carrefour, quienes se suman a los cumpleaños de los chicos.
Rosario Voluntarias de Terapia Ocupacional del Instituto Universitario del Gran Rosario acompañan el trabajo diario: preparado del complemento alimentario que los niños incorporan durante el desayuno o merienda y desarrollo de actividades lúdicas. En el transcurso Ø más fotos /cilsa.rosario de este acompañamiento se forman vínculos, lazos, que aportan nuevas enseñanzas y aprendizajes tanto a los chicos como a los voluntarios.• CILSA y la Gente Institucional 29
Opinión
Reflexiones
Culpas + Por: Gerardo I. Arroyo
7 de Junio Día del periodista
En primera persona + Por: Patricia Giglio
U
na de las primeras lecciones que aprende un estudiante de periodismo es la de eliminar de sus crónicas el uso de la primera persona para darle protagonismo a lo que realmente interesa: la noticia. Sin embargo, la mirada crítica que se ha instalado sobre los medios de comunicación y sobre los comunicadores, los ha puesto recientemente en un curioso primer plano: los medios hablan de los medios y los periodistas de los periodistas, en un discurso que, en lugar de apuntar a una bienvenida autocrítica, suele transformarse en abusivamente combativo y autorreferencial. A través de distintos medios se lanzan frecuentemente desde apologías hasta lapidaciones públicas de y hacia trabajadores de prensa. Superando los límites de su propio género, unos periodistas escriben biografías de otros periodistas, mientras que otros publican libros para denostar a algún colega, en ediciones prologadas, presentadas, criticadas y debatidas por comunicadores. Así, la discusión sobre el rol y las responsabilidades de los medios de comunicación se delega y se diluye en sus peones, y los trabajadores se transforman, voluntaria o involuntariamente, en militantes de causas ajenas que practican equilibrio sin red entre la ética y la conservación de su trabajo; entre sus ideales y sus obligaciones o entre su compromiso y su supervivencia. Mientras tanto, a oscuras y en silencio, lejos de las primeras planas, los flashes y las cámaras, la realidad -materia prima de su trabajo- anda por ahí haciendo de las suyas.• CILSA y la Gente REFLEXIONES 30
E
l misterio de la vida entrelaza caminos en los que los seres humanos estamos destinados a aprender. Esto parece simple pero su significado es muy profundo y es necesario que se indague en él. Uno de los peores errores que cometemos a veces es culpar o atribuir a Dios lo que nos ocurre. Si nos planteamos acerca de la vida encontraremos aspectos positivos y negativos que nos rodean. Dentro de estos parámetros nos movemos constantemente en relación al aprendizaje en el que hemos venido a realizar. Por experiencia personal, he visto a seres que culpan a Dios por situaciones que les ocurren. De repente una persona creyente se vuelca al lado opuesto por atribuir a Dios la responsabilidad de tal o cual hecho injusto. Esta es una de las formas más conocidas de trasladar culpas. Si nos detenemos a profundizar sobre nuestra misión en la vida veremos que tenemos mucho camino para evolucionar y en ese recorrido estamos sometidos a pruebas de diversas índoles. Cada ser humano debe vivir cosas para incrementar su aprendizaje. Basados en este aspecto una de las razones por la que no debemos culpar a Dios por nuestras situaciones complejas es porque debemos observar nuestra propia capacidad de entendimiento acerca de su amor y las razones por las que creemos que estamos vivos. Dios o la energía creadora te dio vida para que experimentes. Esta energía de creación palpita en todo lo que existe, desde la forma más sutil de vida hasta todo el complejo e infinito universo. Esta inteligencia es tan omnipotente que su comprensión va más allá de una simple visión. Todo lo creado vivible e invisiblemente está con nosotros. ¿Por qué culpamos? Culpamos porque nuestra creencia, en ocasiones, es débil acerca de lo que trascendentemente significa Dios ya que si nos ocurren cosas dañosas culpamos al creador por lo que nos ocurre. Dios nos da vida con la posibilidad de crear y el poder de pensar. Dios no es responsable de los errores o desaciertos. El amor de Dios no es responsable por los actos incorrectos. Todo se relaciona en nuestro ser y por sobre todas las cosas hay un factor primordial: la forma de pensar. El pensamiento es el poder más grande que existe. Por los pensamientos originamos causas y efectos. Esas causas son beneficiosas o dañinas y forman el modelo de vida. Por esa razón hay que observar cómo pensamos y qué grado de sinceridad se tiene con uno mismo y con los demás. Por tantas razones en que a veces culpamos, antes de culpar debemos examinarnos profundamente y ver nuestro estado de comprensión acerca de lo que creemos. Siempre debemos agradecer y bendecir. No olvidemos nunca la ley de causa y efecto porque todo lo que generamos en palabra, pensamiento y acción tarde o temprano vendrá a nosotros. Debemos estar siempre atentos cuando pensamos, hablamos e interactuamos de modo tal de vivir mejor. Porque todos estamos para aprender y descubrir esa manifestación de amor que es Dios… o como queramos llamarlo.• Fe de erratas: en la edición 194 del mes de mayo se publicó como de origen anónimo la siguiente frase: “Tu misión en la vida es la oportunidad para revelar el descubrimiento de lo más trascendente que existe: tú mismo”. Estas palabras, en realidad, corresponden al Sr. Gerardo Arroyo, encargado de la sección Reflexiones.
Aries: Será ninguneado en una marcha y por primera vez se sentirá parte del sistema. Tauro: Si los problemas fueran un método de propulsión usted ya habría dado la vuelta al mundo cinco o seis veces. Géminis: Una vez que se terminen las cervezas, su estado de ánimo pasará de ser líquido a gaseoso. Cáncer: Su pareja no sabe que usted lo sabe, por lo cual, no sabrá cómo hacérselo saber antes que lo sepa.
Leo: Saturno pasará lentamente por su signo a principios de mes, atrasando el cobro de su salario y otras limosnas.
Sagitario: Cantará en un concurso televisivo y gracias a eso decidirá retomar su carrera de pedicura.
Virgo: En el cumpleaños de un amigo saltarán viejas deudas y Ud. se encargará de calcularle los intereses.
Capricornio: Conflicto con su pareja: rescate las cosas que siempre los han unido, antes de que se las venda.
Libra: Cuando era chico, su familia apostaba a que usted sería un abogado de prestigio. Hoy, se nota que ha perdido el juicio.
Acuario: Tratar de arreglar su aspecto después de tantos años de trabajo duro no es egoísmo, es una pérdida de tiempo.
Escorpio: En una charla sobre “La vida después de la vida” se dará cuenta que usted está justo en el medio.
Piscis: Dudas en el amor. Sabrá si es correspondido cuando reciba mensajes de texto sin insultos.
TENEMOS LIBROS!!! 1
3
2
1-"La Mujer que al HUMOR no se asoma"(Pattie Rodelli) 2- "Humor sin Globos" (Christian Lehmann) 3- "Fuga en la Fantasía" (Raul Viso). Buscanos y Pedí un ejemplar por Facebook: Círculo de dibujantes santafesinos, o a mi mail al pie de esta página.
CILSA y la Gente HUMOR 31
Listado de beneficiarios En el mes de abril se entregaron 104 elementos ortopédicos.
Santa Fe AQUINO EDUARDO ANTONIO CHACO 7284 SANTA FE BENITEZ VALENTINA RUTH PASAJE ESPAñA 3755 SANTO TOME BUISSON MARIO RAUL PERU 74 CONCEPCION DEL URUGUAY CANTORA ANGELA MARINA GDOR. CAFERATTA 9945 P: B D:4 SANTA FE DELFINO MANUEL EDUARDO PERU 74 CONCEPCION DEL URUGUAY DI FRANCISCO ANGEL LAVALLE 4860 SANTA FE FLORES KEVIN ANGEL PASAJE 6 Manz.:3 ALTO VERDE FRUTTERO ANGELICA Pasaje Lassaga 7033 Santa Fe GARAY MARIA DE LAS MERCEDES EUROPA 6777 SANTA FE LARROSA JUAN BAUTISTA PERU 74 CONCEPCION DEL URUGUAY NICKUS JORGE ALBERTO PEDRO ZENTENO 4035 SANTA FE OTAMENDI AMILCAR JORGE PERU 74 CONCEPCION DEL URUGUAY PETRONI HECTOR RAUL PERU 74 CONCEPCION DEL URUGUAY SOTO BALTAZAR LUZ SAN JOSE 1362 SANTA FE SOTO SANDRA EDIT PJE. SEDLACEK 5379 Manz.:2 SANTA FE VIDAECHEA PABLO JOSE ARIEL ALBERDI 3845 SANTO TOME
Rosario ARRIGANI JORGE ROBERTO GENOVA 7990 ROSARIO GONZALEZ GISELDA SAN LORENZO 286 LAS ROSAS MALDONADO DANIEL JUNIN 814 FRAY LUIS BELTRAN MARTINEZ MIGUEL ANGEL SAN MARTIN 724 PUERTO GENERAL SAN MARTIN MATEU IRMA COLOMBIA 563 ROSARIO NUñEZ RAMONA PASAJE 521 Nº 6913
ROSARIO SILVA MICAELA CALLE 1707 Nº 7711 ROSARIO SOLIS FABRICIANO PASAJE S/N Nº 456 VILLA GOBERNADOR GALVEZ ZEHADER JORGE PEDRO LUNA FUNES 2124 ROSARIO
Buenos Aires ACOSTA CIRILA CAJARAVILLE 3888 CARAPACHAY CAMPOS MARTIN ARMANDO ANZAGA 3752 ESCOBAR CASTILLO FRANCISCO RAMON CALLE 56 A nº 5136 QUILMES CASTILLO GRACIELA BEATRIZ BULNES 1674 Piso:5 Dpto:12 CAPITAL FEDERAL CHAMORRO SEQUEIRA ROCIO GENERAL GUIDO 2079 LOMAS DEL MIRADOR DALLA LASTA RICARDO EMANUEL LITUANIA 3835 LANUS DI CAMILLO ANA CLARA JUAN B. JUSTO 6260 GONZALEZ CATAN FANTONI ADRIAN AGUSTIN FLORENCIO VARELA s/N EZEIZA FIGUEROA MARCOS RAUL CALLE 895 nº 1562 QUILMES GORTARI LIDIA INES RAWSON 600 PEHUAJO HERGENRETHE NORMA ESTELA GARIBALDI 243 ZARATE JUAREZ HECTOR MANUEL 18 DE JULIO 217 GARIN LEON GONZALEZ LEANDRO LAS AMAPOLAS 80 CIUDAD EVITA MARQUEZ FEDERICO MARCELO CAaMAñO 300 PILAR MARZIALI ALEJANDRO JESUS HUDSON 180 Piso:1 BECCAR PALOMBI YOLANDA VENTURA ALEGRE 799 ITUZAINGO PARED LIDIA NOEMI SOLDADO BENITEZ 1072 LOMAS DE ZAMORA RABBIA ALBERTO JOSE BAUTISTA HUSARES 639 TESEI RETAMOZO MARIA DE LOS
ANGELES 9 DE JULIO Y TORTUE JUNCO ESPINILLO RETAMOZO MIRTHA MARIBEL 9 DE JULIO S/n ESPINILLO RODRIGUEZ AVELINA CATALIO 974 CASEROS ROLDAN LUCRECIA ArGERICH 5871 Piso:2 Dpto:6 CAPITAL FEDERAL SALINAS ALCIDES JAVIER MANZANA 106 CASA 6 CAPITAL FEDERAL SOPLAN JORGE GENARO URIARTE 8657 VIRREY DEL PINO WITSCHI JACQUELINE RAMONA PASO 946 GARIN
Patagonia BROCANELLY KARINA TOMAS MATE 1215 PUERTO MADRYN CALPANCHAY NATANAEL JOSUE SAN LORENZO 281 PUERTO MADRYN FICA SERGIO MISIONES 1784 PUERTO MADRYN LOPEZ JESICA ELIZABETH SAN MARTIN 233 PUERTO MADRYN PEREZ GABRIELA ANDREA COLON 1179 PUERTO MADRYN SAN MARTIN CLAUDIA 25 DE MAYO s/n LAS LAJAS
Mar del Plata CASAS MARTIN ORLANDO PERON 1155 TANDIL COSTICH CHOCHA FORMOSA 5011 MAR DEL PLATA LEDESMA NICOLAS NECOCHEA 8707 MAR DEL PLATA OVIEDO HECTOR DANIEL PASEO 102 AV. 18 s/N VILLA GESELL PALAS MARTINA MITRE 255 GENERAL MADARIAGA PIRIS MATIAS NICOLAS Bº BATAN CALLE 159 S/N mar del plata ROBLES LAUTARO DOMINGO BOLIVAR 8833 MAR DEL PLATA
La Plata
S.M. de Tucumán CORONEL CELVA ROSA BRASIL 084 BANDA DEL RIO SALI GORDILLO RAUL ROBERTO JUJUY 2400 SAN MIGUEL DE TUCUMAN LAZARTE MARCELO MZA 46 1 SAN MIGUEL DE TUCUMAN MARTINEZ ANDREA NOEMI PJE. ROQUE SAENZ PEñA 3841 SAN MIGUEL DE TUCUMAN SILVA ROSARIO DEL MILAGRO EL CAJON 1 BURRUYACU VALDEZ JONATHAN AGUSTIN MZA: A LOTE 24 1 bº. ex aeropuerto SAN MIGUEL DE TUCUMAN VILLAGRA JESUS MATEO MZA E CASA 1 1 bº. 100 viviendas ALDERETES ZENTILLI FRANCO ADRIAN MZA 23 CASA 4 1 Manz.:23-
CILSA en Argentina: Sede central Santa Fe (S3000BXE) - La Rioja 2441 3° piso Oficinas: Ciudad de Buenos Aires (C1070AAM) - Piedras 625 - Córdoba: Coronel Olmedo 180 (X5000LTD) - La Plata (B1925XAC) Diagonal 73 Nº 1948 entre 49 y 50 Mar del Plata (B7600DZR) Santa Fe 2062 - Mendoza: 25 de Mayo 227 (M5500EUE)Puerto Madryn: Piedrabuena 440 (U9120AIH) - Río Cuarto (X5800AAR) Sobremonte 868, Galería del Cine Plaza III, 1° piso, local 62 - Rosario: Av. Francia 241 (S2000LSC)S.M. de Tucumán: (T4000IKM) Muñecas 655 P.B.
bº. san carlos SALTA
BENITEZ ROSA LA PARADA KM 82 CORONEL BRANDSEN CARDOSO TAMARA SOLEDAD EMILIO DIAZ s/n CORONEL BRANDSEN CATALANO GABRIEL IVAN INFANTA ISABEL s/n CORONEL BRANDSEN FLORES FRANCISCO MAGDALENA DE FAIR s/n CORONEL BRANDSEN GALLASTEGUI CELESTINO ANTARTIDA ARGENTINA s/n CORONEL BRANDSEN GOPAR ELBA ESTELA RUTA 29 Y 15 CORONEL BRANDSEN LEZCANO NICOLAS EZEQUIEL HOZ Y CASTELLI CORONEL BRANDSEN LUNA ALEJANDRA CALLe 13 s/N CORONEL BRANDSEN MARCHAN OSCAR ALFREDO FRENCh Y ALEM CORONEL BRANDSEN MIRANDA OMAR ORLANDO ECHEVERRY S/N CORONEL BRANDSEN ORBISTONDO ALBERTO JULIO ALBERTI S/N CORONEL BRANDSEN PEREZ MARTIN Q 10 CORONEL BRANDSEN RINCON ENZO LARREA 146 CORONEL BRANDSEN SALGUEIRO NORMA NELLY RUFINO MARTINEZ s/n CORONEL BRANDSEN
Córdoba ARGÜELLO NORMA BEATRIZ LUVUCO 4957 CORDOBA FERNANDEZ HARAMIS TADEO JAURETCHE 711 DEAN FUNES FLORES HORACIO PEDRO ZONA RURAL TOLEDO GENESTAR FRANCISCA MIGUELINA ANDRES LLOBET 2652 CORDOBA HEREDIA PORFIRIA EXALTACION CAPITAL FEDERAL 1301 VILLA DE SOTO LAZARTE MARIA ANTONIA TINTA 2004 Piso:0 Dpto:1 CORDOBA PATINO EUSEVIO SATURNINO SANTA FE 69 MALAGUEñO PIOLA PERLA MARIA GERIATRICO HOSPITAL MUNICIPAL UCACHA QUIROGA SERENA ABIGAIL TRISTAN NARVAJA 2650 CORDOBA RUIZ MARIA ELENA CHACO Y MENDOZA CAPILLA DEL MONTE
Mendoza ACOSTA JOSE ALFREDO GARIBALDI S/N LAVALLE GONZALEZ MERCEDES BERTA CASA 18 Manz.:A bº. santa cecilia LAVALLE GONZALEZ RAMONA ROSARIO DE LAS LAGUNAS 213 LAVALLE GROSS ALICIA INES CASA 05 Manz.:C bº. fuerza nueva COSTA DE ARAUJO GUTIERREZ EDUARDO LAMADRID S/N COSTA DE ARAUJO LEGUIZA JUAN GREGORIO LOTE SANTA CLARA S/N LAVALLE NAVARRO ROSA ALEM S/N LAVALLE OLIVA RICARDO CASA 14 Manz.:F bº. santa cecilia LAVALLE RUAY NELIDA CASA 09 Manz.:C bº. amyso 2 LAVALLE
Centro de Información y Atención Nacional En Argentina 0810 777 9999 En España 902 90 51 51