CILSA Y LA GENTE REVISTA 300 MARZO 2022

SERGIO LAPEGÜE “AHORA SOY FELIZ VIVIENDO A MENOS VELOCIDAD”

25 AÑOS DE LA REVISTA | EDICIÓN N° 300 | MARZO 2022 PUBLICACIÓN GRATUITA PARA ASOCIADOS PROTECTORES DE CILSA Y PÚBLICO EN GENERAL

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INSTITUCIONAL

SEXTA EDICIÓN DE LA PLAYA ACCESIBLE EN CHAPADMALAL Iniciativa conjunta de CILSA y el Ministerio de Turismo y Deportes de la Nación para ofrecer servicios inclusivos en la temporada de verano.

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uevamente CILSA y el Ministerio de Turismo y Deportes de la Nación pusieron a disposición una playa inclusiva en el balneario del Hotel 5 de La Unidad Turística Chapadmalal.

En el marco de un acuerdo de colaboración, por sexta vez, se ofrecieron sillas de ruedas anfibias para personas con discapacidad y/o movilidad reducida. En esta oportunidad, los servicios se brindaron durante enero y febrero.

Además, las instalaciones del Hotel 5 se han visto renovadas y adaptadas en su totalidad. Cuentan con dos ascensores, baños adaptados y rampa de acceso a la playa, lo que permitió disfrutar a pleno la estadía.

SUMARIO

“Quiero agradecer a los chicos que hicieron que el sueño de mi hermana de poder bañarse en el mar, se hiciera realidad.

Sobre todo, el amor con el que la trataron a ella, que tiene Parkinson y que se encuentra impedida de todo movimiento.

Gracias nuevamente por posibilitar “su” momento sublime”.

Patricia, hermana de usuaria del parador.

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300 VECES GRACIAS

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urante más de medio siglo, CILSA trabajó con el único soporte de sus socios benefactores para hacer realidad el sueño de la inclusión, de la solidaridad, de la igualdad de oportunidades y de la eliminación de las barreras que impiden que todos gocemos de nuestras libertades y tengamos acceso a los mismos derechos. Desde la entrega de sillas de ruedas y elementos ortopédicos hasta las campañas de concientización sobre no discriminación; desde el fomento de los deportes y la recreación hasta el otorgamiento de becas de estudio y la protección de la infancia en espacios “Un niño, un futuro”, CILSA procuró convertir generosos y desinteresados aportes individuales en valiosas contribuciones al ideal de una sociedad sin exclusiones.

Los encuentros entre los integrantes de nuestra ONG, sus patrocinadores y los beneficiarios de nuestras obras,

fueron en ocasiones presenciales, muchas veces a distancia, y virtuales cuando las condiciones no permitieron un acercamiento. En cualquiera de sus formas, el momento compartido ha sido siempre vivido por nosotros como una fiesta, que quisimos disfrutar no sólo con los presentes sino también con todos los que esperan -y merecen- tener noticias del curso de nuestras actividades.

La revista CILSA y La Gente ha sido una invalorable herramienta de comunicación para sentirnos siempre cerca, conocernos cada vez mejor y compartir nuestros proyectos, nuestros sueños y los logros que vamos alcanzando mes a mes y año a año. Hoy llega a ustedes el número 300 de este medio de difusión que nos permitió afianzar los lazos que nos unen y ponerle imágenes, rostros y nombres a la felicidad de quien recibe y a la satisfacción de quien siente que su deber está cumplido.

SUMARIO

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SEXTA EDICIÓN DE LA PLAYA ACCESIBLE EN CHAPADMALAL

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SILLAS DE TRASLADO PARA EL COMPLEJO ACUÁTICO DE BOCA

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ENTREVISTA SERGIO LAPEGÜE

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IDEAS QUE CREAN FUTURO

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10 NUEVOS BECARIOS EGRESADOS

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EN COMPETENCIA

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EDICIÓN Nº 300 // MARZO 2022 CILSA y la Gente es una publicación mensual que se distribuye en forma gratuita entre los socios protectores del Club de Amigos de CILSA y el público en general // Director de Redacción: Juan Luis Costantini // Redactores: Estefania Capovilla, María José Cáffaro, Rocío Acosta // Diseño y maquetación: Paola Halabi, Evelina Halabi, Lorena Jatón //

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Edición: CILSA ONG por la Inclusión. La Rioja 2441 3º piso (S3000DHE) Santa Fe // CILSA y la Gente es propiedad del Centro de Integración libre y Solidario de Argentina (CILSA) // Registro de la Propiedad Intelectual I.S.S.N.: 16992666 // Los editores no se hacen responsable por los datos, conceptos y opiniones vertidos por los columnistas, entrevistados y colaboradores ni por el contenido de los mensajes

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CILSA Y THE TRUST FOR THE AMÉRICAS RENOVARON SU COMPROMISO

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SOSTENER Y ACOMPAÑAR

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publicitarios. Los materiales reproducidos en esta revista son para uso de los socios protectores del Club de Amigos CILSA, alumnos de establecimientos escolares y público en general. Queda prohibida la reproducción parcial o total del contenido por cualquier medio o procedimiento, incluidos la reprografía y el tratamiento informático, asi como el alquiler, venta o préstamo público.

CILSA EN ARGENTINA: SEDE CENTRAL Santa Fe: La Rioja 2441, 3° piso (S3000BXE) OFICINAS: Buenos Aires: San José 165 (C1076AAC) | Córdoba: Coronel Olmedo 180 (X5000LTD) | La Plata: Diagonal 73 N° 2267 entre 45 y 46 (B1900FJV)| Mar del Plata: Diagonal Alberdi Sur 2638 (B7600GYJ) | Mendoza: 25 de Mayo 227 (M5504FJE) | Rosario: Av. Francia 241 (S2000LSC) | cilsa@cilsa.org

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ELEMENTOS ORTOPÉDICOS

SILLAS DE TRASLADO PARA EL COMPLEJO ACUÁTICO DE BOCA Los elementos ortopédicos facilitarán los desplazamientos en las instalaciones.

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n el marco de un convenio firmado en diciembre pasado entre CILSA y el Club Atlético Boca Juniors, la ONG entregó dos sillas de ruedas en el Complejo Acuático C.A.B.J. El acto fue el 2 de febrero en las instalaciones boquenses preparadas para la temporada de verano.

Una de las sillas, estará destinada a los traslados dentro de los vestuarios. Mientras que la otra, confeccionada con materiales resistentes al agua (aluminio y ruedas de plástico), facilitará el acceso de las personas con discapacidad a la rampa ubicada en el interior del natatorio.

Por parte de CILSA estuvieron la Directora de Programas

Sociales, Laura Wierszylo; la Directora de Prensa y Comunicación, Valeria Garay; y del Área de Deportes, Luis Paz. En representación del club xeneize participaron el Presidente de la Fundación Boca Jrs. y Secretario General del club, Ricardo Rosica; la Presidenta del Departamento de Inclusión e Igualdad, Adriana Bravo; y el vicepresidente del Departamento de Inclusión e Igualdad Ricardo Mendoza.

Cabe señalar que la utilización de este tipo de sillas de ruedas está recomendada para contextos como el de COVID- 19, debido a que los materiales con los que están fabricadas permiten el ingreso al agua y posibilitan una rápida desinfección.

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HISTORIAS DE VIDA

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arisel y Ethan, madre e hijo, forman parte de una familia de 5 integrantes que completan el papá y dos hijas más chicas. Oriundos de la ciudad de Santa Fe, recibieron una silla de ruedas para que Ethan, de 11 años, pueda asistir a la escuela. “Él usaba botas ortopédicas, pero le terminaron lastimando los pies. Para poder realizar otra cirugía, tiene que tratar de andar un poco menos que antes”, contó su mamá. Por su parte, el niño reveló su amor por los animales y que cuando sea grande le gustaría ser veterinario.

Con el fuerte deseo de dar continuidad a la escolaridad de Ethan, Marisel agradeció el trabajo de la ONG y sus colaboradores, que permiten a miles de personas seguir adelante con sus sueños.

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onia tiene 46 años, vive en Pilar (Buenos Aires) y recibió su primera silla de ruedas.

“Sin la gente que te ayuda nunca hubiese podido tener una”, comentó. Por falta de dinero no había podido comprar una silla que se adapte a sus necesidades.

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iempo atrás había decidido estudiar una carrera universitaria pero, por falta de movilidad, tuvo que abandonarla. A Sonia le encanta ir a la cancha y a recitales. “Trato de llevar una vida normal que, con la silla, es mucho más fácil”, concluyó.

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ugo y María son un matrimonio de 30 años. Sus primeras palabras fueron de agradecimiento, ante la emoción de conseguir la silla de ruedas que le permite a Hugo disfrutar de paseos y salidas junto a su familia, tras haber tenido un ACV hace un año atrás. “Somos una pareja feliz”, resaltó María. Con los ojos cristalinos y una sonrisa bien plantada, agradecen haberse encontrado con CILSA en el camino.

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ENTREVISTA

SERGIO LAPEGÜE: “AHORA SOY FELIZ VIVIENDO A MENOS VELOCIDAD” Como consecuencia del COVID-19 y de estar internado 21 días en terapia intensiva, el carismático conductor de televisión y radio decidió poner un freno a su frenética actividad. Lo cuenta en la entrevista exclusiva con CILSA y La Gente.

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a vida está llena de altibajos y algunos de ellos pueden ser muy estresantes. Por eso, muchos expertos proponen, sobre todo en las grandes urbes, una “vida slow”. Se trata de un cambio cultural que implica una desaceleración en la forma de vivir. Es decir, tomar el control del tiempo, en lugar de la actividad frenética, encontrando un equilibrio entre las obligaciones y la tranquilidad de disfrutar de la familia, los amigos, el deporte o una comida saludable.

Justamente, ésta es la enseñanza que recibió el periodista Sergio Lapegüe cuando obtuvo alta médica por coronavirus, hace ya un año atrás. “El COVID-19 y el haber estado internado 21 días en terapia intensiva, fue un punto de inflexión para darme cuenta de algo que siempre decía, pero nunca pensaba que me iba a tocar: Hay que disfrutar la vida.

Uno piensa que es eterno, pero aprende de estas cosas”, afirma el conductor del noticiero matutino Tempraneros, en Canal 13, y del programa vespertino Atardecer de un día agitado, en radio FM 100.

¿Sergio, ¿vivir al límite ya quedó atrás?

Por decisión propia, he dejado de trabajar en el noticiero del mediodía de Canal 13. Tomo la vida de otra forma. Para mí la vida es un aprendizaje de todos los días. No es fácil aprovechar el tiempo libre. Me da mucho vértigo no tener nada que hacer. Me estoy dando cuenta de que está bueno sentarse en el fondo de casa con los pies descalzos. Por lo pronto, vivir al límite quedó atrás. Ahora me tomo todo con más calma.

Igualmente sigo haciendo el noticiero y conduciendo el programa de radio. Son siete horas de aire, pero con mucho tiempo libre en el medio. ¿Qué recomendaciones le darías a las personas que viven al límite?

Que el límite no sea la vida. Que el límite sea el de uno, de decidir sobre uno. Poner límites es cuidad la salud. Si vivís al límite, estás poniendo en riesgo la salud. Mi recomendación, y lo escribí en mi libro que se llama Parar, es que paren un poco, que vayan a boxes. El auto está muy agotado. Hay que hacerle

7 Escribe Juan Ignacio Penlowskyj Fotos Gentileza Sebastián Romero y Sergio Lapegüe

motor y después seguir andando. Pero no tan rápido. Yo iba arriba de un tren bala esperando la próxima estación para poder bajarme. Ahora soy feliz viviendo a menos velocidad.

qué dar, podés dar tiempo. Podes decir: “el tiempo es lo más valioso que tengo”. Bueno, justamente, el tiempo es tan valioso como algún producto que puedas dar. Por eso, todos deberían comprometerse.

OPTIMISTA CON VALORES DESDE LA CUNA

¿Pensás que en la sociedad argentina se practica la inclusión?

¿Quién forjó tus valores?

Yo escribí algo de la solidaridad en mi primer libro: Prende al optimismo. En él, hablo de mi papá Roberto. Mi papá es quien me generó los valores solidarios. La solidaridad no hay que demostrarla, hay que hacerla y punto. No hay que mirar nuestro propio ombligo, sino mirar alrededor. Porque podemos dar una mano a alguien. Hasta el día de hoy, después de 12 años en que falleció mi viejo, la gente me sigue diciendo las cosas solidarias que él hacía. Por ejemplo, un día que había paro de trenes, iba con el auto, cargaba a la gente y la llevaba a sus trabajos, antes de ir al propio. Esa solidaridad es la que me impulsó a mí a hacer mi Prende y apaga, con el que recorrimos 22 mil kilómetros llevando solidaridad y pintando todas las escuelas, en cada uno de los pueblitos recónditos del país. ¿Tenés un bloque solidario en tu programa radial?

Siempre dije que si todos los comunicadores que tienen la oportunidad de tener un micrófono, dedicasen un minuto de su tiempo para hablar de la solidaridad con el objeto de generar hechos solidarios, nuestro país sería mucho mejor.

Yo lo vengo diciendo y haciendo desde cuando no existía ni el Instagram. Ese es desafío, pensar en el prójimo y darle una mano a quién lo necesita. ¿Creés que las personas famosas deben comprometerse y ayudar?

Todos tenemos que comprometernos. Dije lo de los comunicadores en la anterior pregunta, porque tenemos la oportunidad de tener un micrófono. Cuando vos no tenés

Se verbaliza mucho, lo cual es un avance. Pero en la práctica muchos miran para otro lado. Necesitamos ser más solidarios con el tema de la inclusión. Debemos permitirles a las personas que puedan cumplir su sueño, sintiéndose igual que el resto; no diferentes. Porque a veces, cuando las incluyen, les marcan que son diferentes. No son diferentes, son seres humanos como todos nosotros. Necesitamos gente que practique más la inclusión. ¿Cuál es tu visión sobre los derechos de las personas con discapacidad?

Siguen siendo vulnerados. Mi visión es que necesitamos mejorar como sociedad para incorporar a las personas con alguna discapacidad en todos los ámbitos. Necesitamos más creatividad de los dirigentes políticos y funcionarios para que pongan rampas, baños. Para garantizar más los derechos de las personas con discapacidad. Yo lo viví cuando tuve el corte del talón de Aquiles. Por entonces, tenía que movilizarme en silla de ruedas, pero no podía andar por la vereda, no podía bajar el cordón, porque no había rampas. Necesitamos un cambio de paradigma en la sociedad, estamos en el debe con este tema.

Sergio, ¿cuáles son tus proyectos para este año?

Continuar en Tempraneros. Hacemos un programa en donde informamos, pero te sacamos una sonrisa y generamos una ayuda solidaria en los momentos necesarios.

Asimismo, seguir en FM 100. En lo que respecta a la música, quiero seguir tocando en Lapeband y escribir canciones.

También disfrutar, viajar con la familia, estar más cerca de mi mamá y de mis hijos. Además, con Bochi cumplimos 30 años de casados, el próximo 24 de abril.

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CONCIENTIZACIÓN

IDEAS QUE CREAN FUTURO

Jóvenes, infancias y futuros profesionales construyen nuevas formas de inclusión de la mano de CILSA.

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iles de propuestas e iniciativas nacen en los espacios de intercambio y debate a raíz de actividades propuestas por los equipos del Programa Nacional de Concientización de CILSA. La reflexión en los ámbitos educativos y profesionales en relación a la discapacidad, es un vasto terreno de ideas que tienen lugar en un futuro no muy lejano.

Son los jóvenes quienes demuestran un especial interés en desafiar los límites del dominio digital y la tecnología.

Blindmath fue uno de los proyectos creados por estudiantes del Colegio ORT de Buenos Aires durante 2021. Pensada para personas ciegas y con baja visión, diseñaron una calculadora adaptada al sistema Braille para proveer a la comunidad de una herramienta de uso práctico. ALSA y BRAIL:KEY fueron otros dos proyectos de tecnología inclusiva para mejorar el proceso de aprendizaje sobre Lengua de Señas (LSA) y Sistema Braille.

Accesibilidad, acceso a la información y derechos humanos, son temas centrales al momento de repensar las prácticas educativas establecidas. A través del aula virtual de CILSA, estudiantes de profesorados presentaron diferentes proyectos para sugerir formas y herramientas de planificación escolar en clave inclusiva. Cada una de estas iniciativas, propuso un aula que respete la diversidad y promueva el derecho a la educación de todos y todas.

Además del trabajo en las aulas, se realizaron actividades en el marco de las elecciones legislativas 2021. Estudiantes

de Córdoba crearon una campaña de comunicación para difundir información sobre accesibilidad electoral. Diseñaron afiches y folletos sobre las barreras y limitaciones que existen en los centros de votación y que impiden a las personas con discapacidad ejercer su derecho al voto.

Por su parte, la expresión artística es uno de los caminos que abre CILSA para reflexionar con los más chicos. Niños y niñas de Rosario colorearon personajes animados sobre texturas y materiales, reconocieron emociones y jugaron con los sentidos.

Pensar, escuchar y acompañar son la antesala para cualquier proceso de creación. Con la constancia y la motivación diaria, CILSA acompañó decenas de proyectos o algo más que algunas ideas: oportunidades reales que promueven la construcción de un mundo más inclusivo.

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> | Arte e inclusión en el Jardín de Infantes Padre Claret de Rosario.

> | Accesibilidad electoral en el Instituto Jóvenes Argentinos de Córdoba.

> | Educación Inclusiva en el Instituto Superior de Profesorado “Almirante Brown” de Santa Fe.

Reconocimiento El proyecto BRAIL:KEY, diseñado por alumnos y alumnas del Colegio ORT de Belgrano, Buenos Aires, es finalista de la categoría Inclusión Digital en los Premios Sadosky, ortorgados por la Cámara de la Industria Argentina del Software (CESSI). ¡Felicitaciones!

> | Proyectos presentados por el Colegio ORT Belgrano, Buenos Aires.

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CENTROS DE FORMACIÓN

CILSA Y THE TRUST FOR THE AMÉRICAS RENOVARON SU COMPROMISO El mes pasado, ambas entidades firmaron un nuevo convenio con el desafío de continuar incluyendo a través de la tecnología.

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ILSA y The Trust for the Américas firmaron un nuevo convenio para el desarrollo del Programa de Oportunidades Económicas a través de las Tecnologías en las Américas (POETA). Por medio de esta alianza se ofrecen capacitaciones para promover la inclusión de personas con y sin discapacidad a través del uso eficiente de la tecnología. Además, la ONG recibe recursos técnicos donados por Microsoft para el dictado de los cursos.

Cabe señalar que desde hace 15 años ambas entidades

trabajan conjuntamente para la inclusión socio-económica de las personas con discapacidad y en situación de vulnerabilidad social. Desde 2020 CILSA participa en el proyecto POETA DigiSpark, una propuesta que articula capacitaciones en herramientas digitales y ciencias de la computación con talleres de orientación vocacional – ocupacional. De este modo, la ONG acompaña a los participantes en el proceso de aprendizaje en relación a sus competencias técnicas, tecnológicas y psicosociales.

PRIMEROS PASOS Y PROYECCIONES En 2007 POETA comenzó a ejecutarse en la ciudad de Santa Fe con la apertura del primer Centro de Formación. En 2011, el programa se expandió a Rosario y Córdoba; 2013 a Mar del Plata; 2014 a La Plata; 2017 a Mendoza; y en 2019 se inauguró el séptimo Centro en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires.

Durante estos años, más de 10.000 personas de todo el país participaron de las ofertas de capacitación de manera presencial y virtual. De ellas, 1.400 pudieron acceder a una oportunidad económica, es decir, un empleo o práctica laboral, potenciación de un emprendimiento y/o apoyo en instancias de educación superior.

De cara al 2022, CILSA y The Trust for the Américas apuestan por nuevos desafíos. Acompañar, capacitar y empoderar son la clave para construir el presente y futuro de miles de jóvenes de todo el país.

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BECAS Y OPORTUNIDADES

10 NUEVOS BECARIOS EGRESADOS Así, suman más de 200 las personas que culminaron sus estudios superiores, de grado o posgrado acompañadas por una beca de CILSA, desde el inicio del Programa.

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ntre diciembre 2021 y febrero 2022, 10 hombres y mujeres de todo el país finalizaron sus trayectos académicos acompañados por el Programa de Becas de Educación Superior de CILSA. Tal es el caso de Noelia, de Formosa capital, becaria desde el año 2013. Con el apoyo de CILSA cursó la carrera de Licenciatura en Trabajo Social con Especialización en Género, Territorio y Feminismo. Desea realizar un posgrado en la Universidad Nacional de Mar del Plata.

Por su parte, Macarena tiene 23 años y es de Buenos Aires.

En diciembre egresó de la Tecnicatura en Administración de Empresas en EMAE. “Agradezco a CILSA por esta enorme oportunidad”, expresó. Su nuevo desafío es buscar trabajo y estudiar una licenciatura afín a su carrera.

Geraldine es becaria desde hace más de 7 años. Oriunda de Paraná, Entre Ríos, se formó en la Universidad Católica de dicha ciudad, donde recientemente se recibió de abogada.

Por último, Daniela egresó del Profesorado de Psicología de la Universidad Nacional de La Plata. “Quiero agradecerles por formar parte de este recorrido. Realmente me dieron una ayuda que permitió que lograse terminar con la carrera”, expresó emocionada. Continuará su formación de posgrado en Terapias Cognitivas Conductuales.

“Estas son algunas fotos de lo que fue uno de los mejores días de mi vida: ¡El día en el que me recibí de profe de inglés! Un día muy emotivo, con muchos sentimientos encontrados, pero sobre todo de muchos sueños cumplidos. Gracias a CILSA por enseñarnos que la discapacidad no es una barrera, sino todo lo contrario, un motor para perseguir nuestros sueños”.

Pamela, oriunda de Palpalá, Jujuy.

Finalizó el Profesorado de Inglés en el Instituto de Educación Superior N° 6. Este año, se inscribió en la Licenciatura en Ciencias de la Educación en la Facultad de Humanidades de la Universidad Nacional de Jujuy.

GRAN CONVOCATORIA La convocatoria para las Becas de Educación Superior CILSA 2022, superó los 150 inscriptos.

Al cierre de esta edición, se estaban concluyendo los procesos de admisión. ¡Gracias a todos los postulantes!

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RECREACIÓN Y DEPORTES

EN COMPETENCIA Nadadores de CILSA participan de distintos desafíos deportivos con vistas a torneos internacionales.

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on un plantel de 8 atletas, CILSA participó en el Open de Natación organizado por la Federación Argentina de Deportes sobre Silla de Ruedas (FADESIR). El torneo tuvo lugar en el Complejo Olímpico Parque Roca de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, el mes pasado.

Facundo Signorini, Gustavo Benelli, Franco Gómez, Tomás Miño, Axel Rodríguez, Franco Crivelli, Lautaro Córdoba y Celeste Puñet enfrentaron diferentes pruebas de distintos estilos: libres, combinados, pecho, espalda y mariposa.

Las marcas alcanzadas fueron puestas a consideración de diferentes federaciones, en el marco de la conformación del equipo Nacional de Natación.

Con resultados más que positivos, la preparación del equipo de CILSA continúa con vistas al Open que

se realizará el próximo mes en el Centro Nacional de Alto Rendimiento Deportivo (CENARD).

Objetivos internacionales Signorini, Benelli, Gómez y Miño también participaron de una concentración de la Federación Argentina de Deportistas con Parálisis Cerebral (FADEPAC). Realizaron entrenamientos según la especialidad de cada uno.

Por su parte, Rodríguez y Córdoba fueron testeados por FADESIR como posibles integrantes del seleccionado juvenil para los Juegos Juveniles Parapanamericanos a disputarse en Bogotá (Colombia).

Finalmente, Puñet fue evaluada por la entrenadora de la Confederación Argentina Deportiva de Sordos (CADES), con la mira en las Sordolimpiadas 2022 que se realizarán en el mes de mayo en Brasil.

13 Fotos: Federico Soler

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UN NIÑO, UN FUTURO

SOSTENER Y ACOMPAÑAR

Durante los meses de verano, y a través de diferentes estrategias, se dio continuidad a los ejes de trabajo de “Un niño, un futuro”.

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uegos y propuestas recreativas permitieron pasar los días de calor y darle continuidad al trabajo de acompañamiento escolar y conocimiento sobre derechos. Así, en los espacios bonaerenses de Centenario y Lanús, se entregaron “cuadernos viajeros” para llevar el aprendizaje a casa. Además, en todos los espacios “Un niño, un futuro” se organizaron talleres de lectoescritura, ciencia y motricidad.

Disfrutar del agua en verano significa una experiencia única para las infancias: niños y niñas del Espacio Autódromo de Mar del Plata no se quedaron atrás y se embarcaron en una nueva aventura en las playas de su ciudad.

Finalmente, el equipo de CILSA que coordina y acompaña estos espacios, planifica un año con nuevos desafíos: crear oportunidades de juego y aprendizaje, promoviendo y concientizando sobre sus derechos.

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