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Anexo 6 Cuestionario de la variable 2
from INCIDENCIA DE LAS CLASES ONLINE EN EL AGOTAMIENTO EMOCIONAL DEL PROCESO DE APRENDIZAJE DEL IDIOMA
by Pontificia Universidad Católica del Ecuador sede Santo Domingo PUCE SD
Anexo 6
Cuestionario de la variable 2
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PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL ECUADOR SEDE SANTO DOMINGO
El presente instrumento forma parte del trabajo de investigación titulada: "INCIDENCIA DE LAS CLASES ONLINE EN EL AGOTAMIENTO EMOCIONAL DEL PROCESO DE APRENDIZAJE DEL IDIOMA DE INGLÉS" INDICACIONES: La encuesta es de carácter confidencial y de ninguna manera será considerará dentro de su sistema de calificaciones. Marque la opción que más se ajuste a su situación actual. Se le recomienda responder con la mayor sinceridad, considerando lo siguiente. Totalmente de acuerdo (5) – De acuerdo (4) – Indiferente (3) - En desacuerdo (2) – Totalmente en desacuerdo (1) Variable 2. Adaptación a las clases online Dimensión 1: Recursos de aprendizaje online 1 2 3 4 5 1 ¿Cree usted que los materiales empleados en sus cursos online son didácticos? 2 ¿La calidad de tecnología empleada por el docente es adecuado para su enseñanza? 3 ¿Los recursos de aprendizaje (pdf, presentaciones animadas y tareas) publicados en el espacio del aula virtual son útiles?
Dimensión 2: Acompañamiento online 1 ¿Recibe orientación adecuada del docente para planificar y ejecutar sus tareas virtuales? 2 ¿El tiempo para las actividades asignadas en el curso online se maneja con flexibilidad? 3 ¿Mis consultas fueron contestadas oportunamente por el profesor? Dimensión 3. Competencias 1 ¿Las clases online contribuyen a una adecuada formación de mis competencias? 2 ¿Considera que el proceso de enseñanza –aprendizaje online le permitirá afrontar los nuevos retos del futuro?
Dimensión 4. Modalidad 1 ¿La educación online es una modalidad que le permitirá alcanzar sus objetivos propuestos? 2 ¿Preferiría continuar con la modalidad de las clases online?