19 comportamientos, manejo organizacional, movimientos sociales y fenómenos culturales (Marín, Hernández y Flores, 2016).
3.3. Población y muestra La recolección de la información se basa en una población (N) de 20 docentes de la Unidad Educativa Matilde Hidalgo de Procel del cantón Santo Domingo, en la cual se considera una muestra (n) de 10 docentes que laboran en el nivel de Bachillerato General Unificado, los mismos que cuentan con un aceptable nivel académico de tercera categoría con un valor porcentual del 80 % (8 docentes) y el 20 % de docentes con un nivel académico de cuarta categoría (2 docentes), los mismos que laboran de manera conjunta en una misma locación institucional en la jornada vespertina. La primera sección corresponde a datos identificativos en base con la edad de los docentes encuestados fluctúa entre 25 a 55 años de edad en relación a la experiencia laborar docente, el mayor porcentaje de tiempo laborable consta de 20 a 30 años, como se muestra en la tabla 2. Tabla 2. Datos de identificación
Edad
N°
Experiencia laboral docente
N°
25 a 35 años
2
1 a 10 años
3
36 a 45 años
3
11 a 20 años
3
46 a 55 años
5
21 a 30 años
4
En base al nivel de formación profesional la mayor cantidad de docentes poseen título académico en ingeniería, en lo que corresponde al nivel y año educativo al que imparten clases la distribución es equitativa en los dos últimos años de BGU como se muestra en la tabla 3.