BOEK in de kijker!

Ontwrichte Kinderen in het onderwijs Trauma-en hechtingsproblematiek in de klas

Auteurs: Willem De Jong en Annelies De Jong Uitgeverij: Pica ISBN: 978949 1806735

Dit boek is een aanrader voor iedereen in het onderwijs die te maken krijgt met kinderen die ‘moeilijk gedrag’ vertonen. Velen van ons kijken nog te veel naar het gedrag en niet verder dan dat.

Hierin wordt duidelijk gemaakt dat kinderen met hechtingsproblematiek en ander trauma’s in ons hedendaags onderwijssysteem niet erkend en herkend worden. Hun ‘storend’ gedrag wordt totaal verkeerd begrepen en dat leidt bij zowel het kind als de leraar tot frustratie en bij het kind soms zelfs tot achterstand in het leerproces. Verwaarloosde, getraumatiseerde leerlingen en ook hun ouders en zelfs de leraars hebben recht op onderwijs waarin de nieuwste inzichten en methodieken worden gebruikt. Het is net voor deze filosofie dat een lans wordt gebroken door beide ervaren auteurs, die tevens werkzaam zijn in het onderwijs. Het is dan ook een boek voor de ‘onderwijsprofessional’ en in zijn verlengde, de ouders en andere opvoeders.

Misinterpretatie van gedrag

Kinderen met hechtingsproblematiek en getraumatiseerde kinderen worden in het onderwijs lang niet altijd herkend. Het risico op misinterpretatie van hun gedrag is groot, omdat het soms lijkt op dat van leerlingen met ADHD, autisme, angst, depressie of gedragsstoornissen. Leerkrachten ervaren, als ze de oorzaak wél herkennen, vaak onmacht. Ze blijken onthand en handelingsverlegen.

Verwaarloosde, getraumatiseerde leerlingen, maar ook hun ouders en leerkrachten hebben recht op onderwijs waarin de nieuwste inzichten en methodieken worden gebruikt. Daarom schreven Willem en Annelies de Jong, die zelf al decennia lang in het onderwijs staan, het boek Ontwrichte kinderen in het onderwijs.

Handvatten

In dit boek worden duidelijke en praktische handvatten aangereikt, hoe om te gaan met deze kinderen. Het is een duidelijke hulp om het soms onbegrijpelijk gedrag te doorgronden en richting en perspectief te geven in de toekomst van de kinderen. Achter in het boek is een literatuurlijst aanwezig, maar in de tekst zelf wordt ook regelmatig verwezen naar websites, literatuur (ook voor kinderen zelf) en films. Met casuïstiek en citaten in tekstkaders. Een werkelijke must om te lezen!

Auteur: Aurélie Chien Chow Chine Uitgever: Ballon Media N.V. ISBN:9789403210704

Wat Viktor voelt: Ik ben bang

Viktor is een kleine eenhoorn. Hij lijkt op alle andere eenhoorns. Maar toch niet helemaal… Zijn regenboogmanen veranderen van kleur bij alles wat hij voelt. Vanavond voelt Viktor zich bang. Het is bedtijd en dan moet hij gaan slapen… in zijn donkere kamer.

Ontdek hoe Viktor zijn angst overwint. 1 Viktorverhaal + 1 ademhalingsoefening = niet meer bang Een reeks boekjes die kinderen helpt om hun gevoelens te benoemen en beheersen.

Auteur: Pimm van Hest Uitgeverij: Clavis ISBN: 9789044818437

Een buik vol geheimen

Moira heeft toch wel pech vandaag. Ze trekt aan een los draadje van haar trui en daar gaat de hele trui stuk. De peer die mama meegaf naar school lust ze niet. Ze gooit hem dan maar weg, maar helemaal lekker voelt ze zich daar niet bij. Als ze thuiskomt, speelt ze ‘trouwen’ met haar beste vriend. Ze trekt mama’s trouwjurk aan. Als ze dan moet plassen, gaat het mis en plast ze op de jurk. Die avond voelt haar buik niet lekker. Hij zit vol geheimen. Kan ze beter toch maar alles aan mama vertellen?

Een herkenbaar verhaal over een hele dag geheimpjes opkroppen.

Auteur: Stine Jensen Uitgeverij: Kluitman ISBN: 9789020622430

Alles wat was - Hoe ga je om met afscheid?

Alles wat was gaat over afscheid. Afscheid nemen van een persoon, een situatie, een huisdier, een plek… Alle kinderen krijgen ermee te maken, maar hoe ga je ermee om? Aan de hand van herkenbare situaties, waargebeurde anekdotes en filosofische wijsheden geeft Stine kinderen inzichten en tips om met verlies of verandering om te gaan. Afscheid nemen kan zwaar zijn, maar ook mooi. Want wanneer je afscheid neemt van iets, komt er ook weer ruimte voor iets nieuws.

Alles wat was is een prachtig uitgevoerd boek voor jong en oud

BOEKen voor ouders!

Auteur: Ramón Lindauer Uitgever: LannooCampus ISBN: 9789401454155

Hulp bij trauma in de kindertijd Praktische gids voor opvoeders

Het opvoeden en begeleiden van getraumatiseerde kinderen vraagt veel energie en is niet altijd gemakkelijk. Tegelijkertijd geeft het voldoening als het kind herstelt van de gevolgen van nare ervaringen en het leven weer kan oppakken. Het boek Hulp bij Trauma is samengesteld op basis van klinische praktijkervaring en recente wetenschappelijke kennis. Het biedt praktische suggesties om de dagelijkse opvoedstress te verminderen en het herstel van uw kind te bevorderen. Ook leerkrachten en professionals in de jeugdhulpverlening kunnen er hun voordeel mee doen.

Luister naar mij Kinderen helpen na trauma

Auteur:

Ingrid Delameilleure Uitgever: LannooCampus ISBN: 9789401418218

Auteur: Franz Ruppert Uitgever: Uitgeverij Mens! ISBN: 9789463160193

Wanneer kinderen getuige of slachtoffer zijn van een traumatische gebeurtenis ervaren zij machteloosheid en controleverlies. Een aantal kinderen zal hierna stressreacties vertonen. De steun die een kind uit zijn onmiddellijke omgeving krijgt, zal mee bepalend zijn in het verwerkingsproces van het trauma.

Luister naar mij geeft in heldere taal inzicht in trauma en hoe het verwerkingsproces bij een kind verloopt. Naast kennis biedt het boek heel wat praktische tips om kinderen met traumasignalen te ondersteunen.

Dit boek is een waardevolle bron van informatie voor alle hulpverleners die te maken hebben met trauma bij kinderen, is interessant voor docenten en studenten sociaal werk, psychologie, orthopedagogie en kinderpsychiatrie én is bovendien toegankelijk voor leerkrachten en ouders.

Bevrijding van trauma, angst en onmacht Op weg naar gezonde autonomie en liefde

Trauma heeft gevolgen voor het psychische, emotionele en lichamelijke functioneren van mensen. Schijnbaar onoplosbare problemen in partnerrelaties, ouder-kindrelaties, in het werk en in de gehele samenleving kunnen dan ook in verband worden gebracht met traumatisering. Trauma heeft ook gevolgen voor volgende generaties. Kinderen ervaren via de hechtingsrelaties de onverwerkte traumagevoelens van hun ouders en grootouders. Dit meergenerationele aspect van traumatisering behoort tot een van de belangrijke inzichten die in dit boek worden beschreven en met praktijkvoorbeelden worden geïllustreerd.

Franz Ruppert ontwikkelde een meergenerationele psychotraumatologie en een specifiek voor traumaverwerking geschikte opstellingsmethode, die zich kenmerkt door: het opstellen van het verlangen, het loslaten van overgenomen traumagevoelens van vorige generaties en het toegang vinden tot eigen persoonlijkheidsdelen die zijn afgesplitst in een traumasituatie. Het doel van deze traumatherapie is de ontwikkeling van een gezonde autonomie, die mensen in staat stelt zelfverantwoordelijk en liefdevol te leven.

Auteur: Anton Horeweg Uitgever: LannooCampus ISBN: 9789401442886

De traumasensitieve school Een andere kijk op gedragsproblemen in de klas

In onze scholen lopen veel meer kinderen met een traumatische ervaring rond dan we dachten, in elke klas gemiddeld één. Een ongeluk, vechtscheiding, het verlies van een ouder, emotionele of fysieke verwaarlozing of mishandeling: als kinderen een ingrijpende gebeurtenis meemaken, kan dat tot trauma leiden. Met kennis van zaken en grote empathie schetst de auteur het gedrag van kinderen die aan mishandeling blootstaan en hoe gemakkelijk je als leraar hun gedrag verkeerd kunt interpreteren.

Dit praktische boek gaat in op dat gedrag en hoe je daar als leraar het best mee kunt omgaan. De auteur doet een oproep aan iedere leraar vooral niet weg te kijken, omdat je de enige veilige persoon in het leven van een kind kunt zijn. Vanuit die rol kun je mogelijk bijdragen aan verwerking en herstel.

De traumasensitieve school biedt diepgaande kennis over de achtergrond van trauma en de gevolgen ervan op de ontwikkeling van het kinderbrein. De vele voorbeelden, handelingsadviezen en tips maken het een buitengewoon praktisch boek dat leraren, begeleiders, zorgcoördinatoren en leidinggevenden kunnen gebruiken om de school en de klas traumasensitief te maken. Daarbij is het onmisbaar voor studenten.

Auteur: Yvonne Toeset Uitgeverij : Oorsprong B.V. ISBN : 9789461013606

Heftig!

Hét zelfhulpboek voor jongeren met behulp van EFT. EFT (Emotional Freedom Techniques) is een simpele en doeltreffende techniek waarbij je je gedachten vestigt op jouw specifieke klacht terwijl je met je vingers acupunctuurpunten beklopt. Het wordt beschouwd als een van de meest succesvolle en effectieve methoden om meer innerlijke rust te ervaren en die wereldwijd door miljoenen mensen wordt toegepast. Heftig! is het beste EFT boek voor jongeren die willen werken aan hun uitdagingen.

Geschikt voor ouders en leerkrachten, therapeuten en mediators die pubers zien vastlopen in de veel vragende maatschappij