El Ressò d'Avià - Número 63

63

El Ressò d’Avià Revista d’informació i opinió del municipi Octubre del 2009

Els avianesos de més edat celebren la seva setmana, amb activitats noves i molta energia.

Pàgina 8 Foto: JOSEP VILLARÓ

Gent gran activa CULTURA

EDUCACIÓ

CONVERSA

La petjada humana a l’entorn rural

L’escola s’obre a les entitats i a la natura

VICENÇ VIDAL

Visites per conèixer més a fons el nostre poble

El CEIP Santa Maria es relaciona amb el poble

“Hem de fer un taller d’andròmines”

Pàgines 18 a 19

Pàgines 12 a 17

Pàgina 24 a 26

Amant de les arts plàstiques

El Ressò 1

Article Festa major i civisme

U

f... Per fi, s’ha acabat la festa major.... És un d’aquells esdeveniments que esperes amb candeletes durant l’any, però quan hi ets posat (i més si et trobes entre els organitzadors) desitges que acabi tot just ha començat. I no és pels actes, que cada vegada són més i mes variats, fet que ens obliga des d’aquí a felicitar al regidor encarregat i a la Comissió de Festes, sinó pels actes d’incivisme que es veuen durant els quatre dies que dura la festa. A vegades, em pregunto si l’educació que reben els joves és la millor, principalment a nivell d’aprenentatge de continguts, i penso que d’alguna manera descarreguem aquesta responsabilitat en mestres i educadors. Però hi ha altra educació que a l’escola es pot pautar però que, si a casa no es fomenta o es dóna des de petits, acabem per crear una població futura que no sembla que sigui la millor en molts sentits.

E l Parc del Tossal s’ha convertit en una seu del “botellón”: ampolles buides per tot arreu, papers, tot barrejat amb les cagades de gos que molts habitants del poble s’obliden al parc i altres tipus d’objectes, producte de reunions a hores intempestives. El nucli antic es va transformar en un “urinari públic”, i això que hi havia dos wc portàtils que va pagar l’Ajuntament i que es van instal•lar a la mateixa plaça del Padró. No van respectar ni les parets dels veïns, ni el paviment per on tots circulem. Altres carrers i places, els entorns de la piscina... es van transformar en una mena d’abocadors de deixalles diverses producte de la “festa nocturna” d’alguns joves (i no tan joves). Algun vehicle va patir desperfectes per gent sense escrúpols que es va dedicar simplement a “destruir” pel simple plaer de fer-ho. Encara ahir veia una noia passejar amb tres gossos que jugaven a dins del recinte tancat de jocs infantils del Tossal i quan li vaig cridar l’atenció em va mirar tota sorpresa dient: “si no fan res...”. I jo segueixo preguntant-me: Això és fruit de l’educació que estem donant als nostres fills? Hem de posar policia vigilant els llocs públics per tal que no els facin malbé i els podem utilitzar tots? Hem de fer més xerrades sobre civisme i penjar més cartells perquè la gent aprengui a recollir la merda del seu gos? Què hem de transmetre als nostres fills perquè siguin persones educades normals i preparades per conviure amb altres?

Em sap greu, però la manca de civisme que he vist darrerament fa que em pregunti si a tothom li agrada viure en un poble així i amb uns veïns que no pensen en els altres.

La feina és de tots. L’educació és cosa de cadascú i es predica amb l’exemple. Només cal deixar el lloc per on passem més bé de com l’hem trobat. Pensem-hi. Costa menys del que imaginem. Reflexions de Festa Major. Fins l’any vinent.

Una avianesa

2 El Ressò

Sumari 03 ACTIVITATS 4PESSEBRISME 4AGENDA 06 SOCIETAT 4NOTÍCIES 07 ACCIÓ SOCIAL 4CÀRITAS 4GENT GRAN 4ONG WAUKIKAY-AVIÀ 12 EDUCACIÓ 4CEIP SANTA MARIA D’AVIÀ 18 CULTURA 4JORNADES EUROPEES DEL PATRIMONI 4ASSOCIACIÓ ÒPERA CULTURA 23 ESPORTS 42 H RESISTÈNCIA EN BTT 24 CONVERSA 4VICENÇ VIDAL I COSTA 27 OPINIÓ 4’ESTAR EN AVIÀ’ 4DES DEL COR 31 MEDI AMBIENT 4RECOLLIDA D’ORGÀNICA 4CONSELLS PER A LA TORNADA A L’ESCOLA 34 ÀLBUM 4FESTA MAJOR 2009

Redacció L’Ajuntament d’Avià i l’equip coordinador d’El Ressò no es fan responsables de les opinions emeses pels redactors, així com tampoc de la composició lingüística dels textos, que és responsabilitat dels autors. Podeu sol·licitar el full de recomanacions de redacció enviant un correu electrònic a ressoavia@gmail.com.

Pròxima data d’entrega: 1 de desembre Fe d’errades d’El Ressò 62 A la pàgina 22, on diu “es manté l’explotació lletera”, hauria d’haver dit “no es manté l’explotació lletera”.

Edita: Ajuntament d’Avià. Regidories de Cultura i Participació Ciutadana Dipòsit legal: B-37.167-89 Correu: ressoavia@gmail.com Impressió: Vallprint Composició: Bífidus Produccions

Activitats

“El ‘feeling’ al grup va ser excel·lent i l’experiència va ser tan bona que s’havia de repetir, al grup hi havia ganes de més”

Formació i novetats per als pessebristes d’Avià UN MESTRE DE BARCELONA FA CLASSES D’ESTIU. Text: Grup de Pessebristes En Jordi, el professor del curs, és un artista polivalent i sobretot un pessebrista experimentat, membre de l’associació barcelonesa organitzadora de l’Exposició de Betlem i d’altres activitats del Nadal a Barcelona, i va fer les delícies dels assistents, donant sobretot molta informació, material didàctic, bons consells i detalls de molta qualitat pintant.

TALLER Els alumnes avianesos, atents a les explicacions del mestre Estem tot just a principis de tardor i sembla que no s’escau massa de parlar d’activitats relacionades amb el Nadal, i menys encara del nostre Concurs de Pessebres. Però segurament poca gent s’haurà parat a pensar que les obres que s’exposaran al Casal Parroquial en les pròximes dates nadalenques es comencen a gestar molts mesos abans, alguns fins i tot d’un any per l’altre.

Els pessebristes d’Avià ja s’han posat mans a la feina i, coincidint amb el cap de setmana de la Festa del Segar i el Batre a Avià, van organitzar un curset-taller de pintura. Aquesta era una assignatura pendent pel grup i s’havia de contactar amb un expert en el pintat

de pessebres, diorames o maquetes en general per tal de millorar la qualitat del resultat final.

Adreçant-nos a l’Associació de Pessebristes de Barcelona, que entre d’altres activitats organitza l’exposició de l’Església de Betlem, a Les Rambles, un referent a casa nostra en quant a pessebres de qualitat reconeguda i molt recomanable de visitar, vàrem aconseguir el professor pel curs.

Els dies 11 i 12 de juliol, als baixos de l’Ajuntament vell, local o taller on s’han realitzat els pessebres d’Avià els últims anys, s’hi van aplegar membres del grup pessebrista local així com d’altres artistes de la comarca que estaven interessats en aquest tema concret.

Reprendre l’activitat El feeling al grup va ser excel·lent i l’experiència va ser tan bona que s’havia de repetir, al grup hi havia ganes de més. Així doncs, la tercera setmana d’agost, en Jordi va aprofitar per fer uns dies de vacances a Avià, segons ell un poble molt agradable i tranquil, i continuar el curs de pintura, però, a més a més, encetant un altre tema que era la perspectiva. Com la primera vegada, aquest cop també va ser un èxit.

I ara ja és moment de reprendre de nou l’activitat. Enguany s’introdueix un canvi de concepte: el que en edicions anteriors —i ja en van set o vuit o...— era el curset de diorames i pessebres de sobretaula passa a ser un taller de pessebres, un espai disponible per a tothom qui vulgui fer el seu pessebre, ja sigui diorama o obert, per compartir experiències, busEl Ressò 3

Activitats

PESSEBRISME

“Es fa un taller de pessebres, un espai disponible per a tothom qui vulgui fer el seu pessebre, ja sigui diorama o obert, per compartir experiències” car consell o canvis d’impressions i tècniques amb altres pessebristes més o menys experimentats, o per orientar-se on adquirir materials constructius; d’aquesta manera es programaran alguns cursets en dies concrets durant el temps que duri el taller, aproximadament fins Nadal, amb professors d’altres localitats de tradició pessebrista, fent xerrades o tallers sobre els temes d’interès que vagin sorgint.

També qui ho desitgi podrà adquirir les caixes dels diorames de les mides reglamentaries. S’engegarà a finals de mes de setembre o principis d’octubre (hi haurà programes a part) i està obert a tothom amb la finalitat de fer un pessebre per portar al 37è Concurs de Pessebres en Miniatura d’Avià. De tot això, per Nadal, en veurem els resultats.

ATENCIÓ Els alumnes van seguir atents les explicacions d’en Jordi

DETALLS Les tècniques apreses es podran veure aquest Nadal

Activitats

AGENDA

Set. 25

II Trobada Comarcal de Dones, al local del comú de Montmajor.

9 h a 18 h. Consulteu programes a part.

Inscripcions gratuïtes a l’Ajuntament

26

Visita guiada a les esglésies romàniques

4 El Ressò

d’Avià. D’11 h a 14h: Sant Vicenç d’Obiols.

De 17 h a 19 h: Santa Maria d’Avià. Programes a part i a avia.cat

26

Visita al Serrat dels Tres Hereus comentada pels arqueòlegs.

A les 11 h, lloc de trobada Carretera de Graugés a Sant Pau de Casserres (abans de la Caseta de

Bernades). Programes a part i a avia.cat

27

Demostració de llaurar el camp de forma tradicional amb mulla i arreu romana, a càrrec de la colla de segadors d’Avià. Els segadors ens explicaran les seves vivències en la seva tasca diària al camp i gaudirem d’un

Activitats

AGENDA

esmorzar amb coca i xocolata. A les 10h, al camp de davant de l’església de Santa Maria. Programes a part i a avia.cat

27

27

Visita guiada i teatralitzada a l’antiga colònia agropeqüària de Graugés. Dins els actes de les Jornades Europees de Patrimoni. A les 17 h (nou horari!), amb sortida de la plaça de cal Garretà de Graugés.

Programes a part a avia.cat Tercer Cicle de Teatre Amateur. La guerra de l’Alfons, a càrrec de Grup de Teatre de Faltagent de Fonollosa. A les 19 h (nou horari!), a la Sala de l’Ateneu. Organitza: Agrupació Teatral Avianesa i Ateneu d’Avià. Col·labora: Ajuntament d’Avià

Oct. 03

APLEC Es farà a Sant Serni de Clarà el 25 d’octubre ARXIU/GENERALITAT

VIII Jornada Solidària Avià-Charcay. De 19 h a 22 h, al Casal de la Gent Gran d’Avià.

Exposició de l’estada a Charcay, per la voluntària Lídia Cano de Mallorca. Parlaments en directe des de Charcay. Conferència: En quin món vivim!, per Arcadi Oliveras, president de Justícia i Pau, doctor en ciències

econòmiques i professor de la Universitat Autònoma de Barcelona. A la sala gran de l’Ateneu d’Avi, berenar solidari. Concert del Grup U_MÄ (Maria Coma i Pau Vallbé).

El preu del berenar i del concert serà de 10 euros

04 11

Ball: Ferran. A les 18:30 h, a l’Ateneu

11 17

Ball: M. Alba. A les 18:30 h, a l’Ateneu

18

18 25

Ball: Josep Sàez. A les 18:30 h, a l’Ateneu

25 31

Ball: Jordi Bruch. A les 18:30 h, a l’Ateneu

Aplec a l’ermita del Remei. Programa a avia.cat

Proclamació de l’Hereu, Pubilla i Dames d’Avià 20092010. Programa a avia.cat Festa de Sant Galderic de Graugés.

Programa a avia.cat

Aplec de Sant Serni de Clarà. Programa a avia.cat

Tercer Cicle de Teatre Amateur. Ja en tinc 30, a càrrec de teatre de Ponent de Granollers. A les 21:30, a la Sala de l’Ateneu.

Organitza: Agrupació Teatral Avianesa i Ateneu d’Avià. Col· labora: Ajuntament d’Avià

Nov. 01 08

Ball: Andreu. A les 18:30 h, a l’Ateneu Ball: Grup Cristal.

A les 18:30 h, a l’Ateneu El Ressò 5

Activitats

Societat

15

Ball: Conjunt Ostres Ostres. A les 18:30 h, a l’Ateneu

22

Concert de Santa Cecília, patrona de la música. Organitza: Coral Santa Maria d’Avià. Més informació i programa a www.avia.cat

Notícies

Ball: Joan Vilandeny.

A les 18:30 h, a l’Ateneu

4En Joan Canudas Subirà va fer una donació al poble el passat mes de març. Es tracta de diferents jocs infantils que s’han ubicat a la zona verda de la Ronda de la Teuleria cantonada carrer Sardana. Moltes gràcies en nom de tots!

18

Des. 06 13 20

Ball: Josep Sáez. A les 18:30 h, a l’Ateneu

25/27

Exposició del concurs de pessebres d’Avià.

Casal parroquial.

Programa a avia.cat

25

Ball: Josep M. i Yolanda. A les 18:30 h, a l’Ateneu

27

Ball: Joan Vilandeny.

A les 18:30 h, a l’Ateneu

Actes en benefici de La Marató de TV3 Ball: Jordi Bruch. A les 18:30 h, a l’Ateneu

Joan Canudas dóna Primera pedra del jocs infantils a Avià pavelló esportiu

Nova ruta a l’entorn del llac de Graugés 4El Consorci del Parc Fluvial ha posat en marxa una ruta relacionada amb la Ruta de les Colònies que proposa una volta pel llac de Graugés.

Trobareu els programes a l’Ajuntament i en aquesta mateixa edició d’El Ressò.

4Avià va posar al juliol la primera pedra del futur pavelló poliesportiu. L’acte va comptar amb el president de la Diputació de Barcelona, Antoni Fogué, que va acompanyar l’alcalde d’Avià, Ramon Orriols, i els regidors i regidores del municipi.

L’alcalde d’Avià, Ramon Orriols, va explicar que les obres de la primera fase duraran entre sis i set mesos, i tenen un cost de 800.000 euros, finançats en bona part per la Diputació, i la resta amb fons i crèdits municipals. Quan acabin aquests treballs, l’obra es podrà utilitzar com a pista coberta.

Curs tecnològic i de comunicació

I també...

Durant el mes de desembre, es faran altres activitats, com l’espectacle Quina Conya!, organitzat per la UE Avià i el Parc de Nadal, en dates que encara s’han de confirmar.

També hi haurà el parc infantil de Nadal d’Avià.

6 El Ressò

4Tallers TIC estiu. Es va fer a la biblioteca de l’escola la segona setmana de juliol. Van participar 14 nens i nenes que van aprendre a fer una pel·lícula i van fer de reporters.

Organitzat pel Consorci Cercs-Berguedà i l’Ajuntament.

Acció social

“Volem agrair la col·laboració dels comerços i de la gent que ha anat dipositant aliments per ajudar-nos a ajudar”

Càritas recull aliments i fa un festival solidari ACTIVITATS PER AJUDAR ELS QUE MÉS HO NECESSITEN. Text: Càritas d’Avià

ESPECTACLE L’escola de ballet Maria Alba va col·laborar un any més amb Càritas RAMON VILLARÓ Volem agrair des d’aquestes pàgines la col·laboració i la participació de la gent (voluntaris i voluntàries, famílies, fotògraf, etc.) al Festival de Ballet Maria Alba i la campanya de Càritas que es va dur a terme el dia 21 de juny. Ja fa onze anys que es porta a terme aquesta iniciativa. Enguany, els resultats han estat de 515,50 euros amb el Festival de Ballet, i 868,00 euros en les col·lectes a Avià i Graugés. Ara queden 1123,50 euros nets desprès de treure-hi les despeses ocasionades. Gràcies a tothom a ajudar-nos a ajudar!

Ajut de Caixa Manresa Caixa Manresa, a través de la seva Obra Social, ha tornat a dipositar

la seva confiança en la tasca que ve desenvolupant Càritas Parroquial d’Avià en els diferents serveis. Per aquest any, la seva aportació ha estat de 1.000 euros, quantitat que ens ajuda a seguir treballant amb ganes i creient que el que s’està fent té un objectiu amb el que algú més creu.

Recollida d’aliments Càritas Parroquial d’Avià porta a terme, en coordinació amb l’Ajuntament del municipi, una campanya de recollida d’aliments per a cobrir les necessitats de gent amb dificultats econòmiques.

Aquests aliments són recollits en els comerços per part de voluntàries de Càritas , i elles mateixes ho

distribueixen quinzenalment a les persones que els hi cal, i que han estat valorades anteriorment des del punt de vista econòmic i social.

Fins al 3 de juny, s’havia recollit, entre Avià i Graugés: Arròs (58), caldo (7), cereals (4), farina (9), galetes (36), conserves (17), pots de llegums (23), llegums secs (18), llet (73), melmelada (7), oli (15), pasta (60), pastes (3), pots de tomàquet (13), almívar (4), sal (9), sobres de sopa (6), sucs (6), sucre (20), i xocolata (29).

Volem agrair la col·laboració dels comerços i de la gent que ha anat dipositant aliments per fer possible que puguem ajudar a qui ho necessita.

El Ressò 7

Acció social

GENT GRAN

Setmana de la Gent Gran per a tota la família CULTURA, OCI, FORMACIÓ I SALUT I UN NOU HOMENATGE ALS 80 ANYS Setmana de la Gent Gran d’Avia DEL 14 AL 20 DE SETEMBRE

Un any més, el poble d’Avià ha homenatjat la seva gent gran. La Setmana de la Gent Gran és cada any un bon moment perquè els nostres avis comparteixin activitats i lleure i també perquè gaudim amb ells. Enguany, a part de les habituals xerrades, la caminada del pa sucat amb oli i el bingo, s’ha programat una exposició retrospectiva amb fotografies d’en Josep Villaró, que any rere any ha captat amb la seva càmera persones i moments inoblidables. El mateix Villaró i Rossend Mangot s’han encarregat del muntatge. També hi ha hagut una exposició de les activitats que realitza durant l’any la gent del Casal de la Gent Gran.

Reconeixement als 80 anys En les activitats del cap de setmana, hi ha hagut alguns canvis: per tal de donar més relleu i qualitat a l’acte d’homenatge, s’ha acordat donar un guardó solament als qui han fet els 80 anys aquest darrer any i fer-ho durant el dinar de dissabte, aprofitant que és el moment que aplega més gent. L’actuació del grup Aivà també s’ha programat amb el dinar.

Cine mut i piano També es va decidir modificar els actes del diumenge, dia en què es 8 El Ressò

CINEMA MUT ‘The Kid’, de Chaplin, sona amb piano a Avià va programar la projecció de la película “El Chico” de Charles Chaplin, acampanyada al piano en directe per la pianista Trini Mujal, i a continuació, un recital de músiques de pel·lícules interpretades per la soprano Christine Coch. L’acte estava pensat perquè tota la família, avis, fills i néts tinguessin l’ocasió de gaudir d’una bona estona tots plegats.

En la pròxima edició d’El Ressò d’Avià, publicarem una selecció de les millors fotografies de la Setmana de la Gent Gran i un crònica detallada de com han anat tots els actes.

Aquests són els principals actes que s'han fet: 4Exposició de fotografies de Josep Villaró sobre les activitats del Casal de la Gent Gran durant els últims anys.

4Dilluns, 14. Inauguració de l’exposició de manualitats, patchwork, pintura i punta al coixí. I xocolatada amb acordionistes.

4Dimarts, 15. Xerrada sobre osteoporosi i artrosi, amb el doctor Pere Mir. 4Dimecres, 16. Caminada del grup del Pa Sucat amb Oli. I xerrada sobre alimentació amb Maria Cervantes.

4Dijous, 17. Xerrada “Per viure amb il·lusió, també de grans”, amb el psicòleg Ramon Buscallà.

4Divendres, 18. Bingo.

4Dissabte, 19. Dinar de germanor, i reconeixement a la gent de 80 anys.

4Diumenge, 20. Missa cantada per la Coral Santa Maria d’Avià, aperitiu i actuació de la Colla de Geganters d’Avià. Cinema mut amb piano, i recital de música de pel·lícules.

Acció social

ONG WAUKIKAY AVIÀ SOLIDARI

Cooperants actives MONTSE VILARAMON, DE BARCELONA, HA FINANÇAT LA CONNEXIÓ D’INTERNET A CHARCAY, I LÍDIA CANO, DE MALLORCA, HI HA PASSAT UN MES TREBALLANT I DESCOBRINT COM JUGUEN ELS NENS. Text: ONG W-A

L’estiu de l’any 2005, la Montse Vilaramon va visitar Charcay per primera vegada en el marc d’un viatge a l’Equador. En aquella ocasió, ja va col·laborar amb el projecte d’agermanament, portant a Charcay més de 300 llibres dels editats per la Comissió per l’Agermanament de l’Ateneu d’Avià amb el títol “Amb ulls de nen”. El viatge li va servir per conèixer aquella comunitat quítxua de la Serralada dels Andes equatorians, amb què està agermanada Avià des del 2001.

D’ençà d’aquella primera estada a Charcay, la Montse ha continuat col·laborant amb l’ONG Waukikay Avià, venent roba i llibres de l’entitat, en la seva concorreguda fleca del barri del Clot a Barcelona, en què fins i tot té penjat un pòster sobre l’agermanament.

Ara, ha decidit fer una aportació econòmica a l’ONG d’Avià destinada a finançar la connexió a Internet que s’ha inaugurat recentment.

Això garantirà la comunicació entre l’escola Santa Maria d’Avià i la Cuatro de Junio de Charcay, a partir de mitjans del mes d’abril, data en què s’inicien les classes a Charcay i durant tot el període que coincideixin les classes dels dos centres educatius.

VOLUNTÀRIA Montse Vilaramon va visitar Charcay el 2005 ONG W-A

JOCS Lídia Cano ha investigat com juguen els nens a Charcay ONG W-A Amb aquesta valuosa col·laboració, l’ONG Waukikay Avià preveu poder potenciar notablement l’intercanvi cultural entre les dues poblacions, especialment pel que fa a la relació entre els nens i ne-

nes d’Avià i els infants de Charcay.

Cooperant de Mallorca La voluntària Lidia Cano, de Mallorca, ha fet una estada d’un mes El Ressò 9

Acció social

ONG WAUKIKAY AVIÀ SOLIDARI

“Una de les tasques més laborioses i importants segurament ha estat recopilar informació sobre els jocs dels nens d’aquí i els de Charcay” a Charcay. Durant aquest temps, ha fet tasques diverses a l’escola Cuatro de Junio, com manualitats, jocs didàctics, i jocs a l’aire lliure. Amb els alumnes de Charcay, també han pintat un mural a l’escola, han escrit cartes per als nens i nenes de l’escola d’Avià, i hi ha fet diverses videoconferències.

Per altra banda, també ha ajudat en els tràmits burocràtics que l’entitat té des de fa temps entre mans, com l’enviament de l’aparell autoclau a l’hospital de Cañar o la gestió d’una tarifa plana per a la connexió a Internet.

Estudi sobre jocs Una de les tasques més laborioses i importants segurament ha estat la recopilació d’informació pel que ha de ser una futura publicació de l’ONG, sobre els jocs dels nens i nenes d’aquí i els de Charcay. Per això, ha escrit la manera en què es desenvolupen aquest jocs i alhora els alumnes de Charcay els han plasmat en dibuixos i fins i tot s’ha fet una filmació per si és possible poder fer un DVD, que es podria adjuntar al llibre.

Segons explica ella mateixa al bloc de l’entitat, la visita ha servit perquè els mestres li hagin transmès algunes necessitats. Per exemple, diuen que els aniria bé tenir ajuda per detectar problemes d’aprenentatge en alguns alumnes, per la qual cosa ja s’han fet els primers contactes amb especialistes per ajudar-los a solucionar aquests problemes.

10 El Ressò

U_mä és un duet integrat per Pau Vallbé, més conegut per les seves aparicions com Estanislau Verdet, autor de la mítica cançó “Per fer país insultem en català” i per Maria Coma, que, a més, és la seva companya. Junts han ideat un projecte i s’han inventat un nou gènere: la música petita. Electrònica amb esperit de pop, cançons passades per un filtre digital, senzilles i delicades: el revers dels deliris d’en Verdet. Tenen molt a veure amb Anímic, de qui versionen “Hospital per a animals” i la cançó que obre el disc, “Efecte dòmino”, la sentim en una campanya televisiva per al reciclatge. (Roger Palà-El Temps 29/1/2008).

La Maria Coma (Barcelona 1986) va començar a estudiar música als 5 anys i a tocar el piano als 6. La major part dels seus estudis musicals transcorren en el terreny de la música clàssica, on va estudiar

11 anys de piano, 7 anys de llenguatge musical, 6 de cant coral i 2 de conjunt instrumental. Més tard, va estudiar música moderna i jazz a l’Aula de Músics del Conservatori del Liceu.

Gravacions domèstiques A casa és on va començar a gravar les seves primeres composicions i així va descobrir una nova passió: el món del so. Des d’aquest moment la composició i la producció van passar a ser una prioritat i va començar a gestar el que seria el seu primer treball en solitari.

Paral·lelament va tocar en grups com Soylent Green i The Prawns com a teclista i corista.

El 2006 va autoeditar la seva primera maqueta _m, i el 2007 va engegar un projecte propi juntament amb Pau Vallvé, anomenat u_mä, amb qui va treure el seu primer disc.

Acció social

ONG WAUKIKAY AVIÀ SOLIDARI

U_mä s’apunta a la festa de la solidaritat EL GRUP FORMAT PER MARIA COMA I PAU VALLBÉ POSARÀ MÚSICA A LA JORNADA SOLIDÀRIA AVIÀ-CHARCAY. TAMBÉ HI HAURÀ UN BERENAR SOLIDARI I UNA CONNEXIÓ EN DIRECTE AMB L’EQUADOR. Text: ONG W-A

Actualment disposa d’un estudi casolà anomenat Estudis Misifú, on ha gravat i mesclat temes pel seu primer disc en solitari, els pianos del primer disc d’u_mä i algunes músiques per a curtmetratges o falques de ràdio.

Per la seva banda, el Pau Vallbé (Barcelona 1981), va començar a tocar la bateria als 3 anys, a estudiar música als 6, a tocar en grups als 10, va fer el seu primer disc als 15 i va gravar els seus propis discs als 18. Toca la majoria d’instruments en els seus discs (piano, guitarra, baix, bateria, programacions, veus, xilofons, etc).

Ha composat les bandes sonores de les pel·lícules Zulo, Esto no es un cuento, entre d’altres. Ha fet de productor musical de grups com First Aid Kit, Inspira, Micu o Insomni, a més de produir tots els seus treballs (Estanislau Verdet, u_mä, OAK, etc).

VIII Jornada Solidària Avià-Charcay DISSABTE, 3 D’OCTUBRE

4Exposició de Lídia Cano, cooperant mallorquina. De 19 h a 19:30 h, al Casal de la Gent Gran 4Parlaments en directe des de Charcay, de Reinaldo Chimborazo, president de l’Organització Parroquial de Juncal, i de Bety Ojeda, directora de l’escola. A les 19:30 h, al Casal 4Conferència “En quin món vivim!” d’Arcadi Oliveres. A les 19:45 h 4Berenar solidari. A les 20 h, a l’Ateneu 4Concert del grup ü_ma.

A les 22 h, a l’Ateneu

A banda de fer els seus discos i produir els d’altra gent també es dedica a compondre, produir i gravar músiques per televisió, publicitat, ràdios, etc.

Com la Maria, disposa d’estudi propi, Estudis Miau, on treballa com a compositor i productor de discos, bandes sonores o singles per publicitat i televisió.

En les seves actuacions, els acompanyen dos músics més, el Joan Vallbé i el Carles Campi Campó.

El grup actuarà el dia 3 d’octubre a l’Ateneu d’Avià dins els actes de la vuitena Jornada Solidària amb Charcay. L’ ONG Waukikay Avià va demanar la seva col·laboració per recaptar fons per al projecte d’agermanament solidari entre Avià i Charcay i ells no van dubtar en apuntar-se a aquesta causa solidària. I això que fa que la seva música petita sigui encara més gran.

El Ressò 11

Educació

“Els alumnes de 6è de la nostra escola van anar a una trobada lúdica organitzada pel Pla Català de l’Esport”

L’escola s’obre a Avià AMB UN MUNT D’ACTIVITATS DIFERENTS SEGONS L’EDAT, EL CEIP SANTA MARIA D’AVIÀ VA TREBALLAR EL CURS PASSAT AMB LES ENTITATS I L’ENTORN NATURAL, OBRINT-SE AIXÍ AL POBLE. Text: CEIP STA. M. D’AVIÀ

L’esport i els patis temàtics a Avià 4 El passat divendres 13 de març els alumnes de 6è de la nostra escola van anar a una trobada lúdica organitzada pel Pla Català de l’Esport. En aquesta trobada també hi van assistir les escoles de la ZER Berguedà Centre, CEIP Santa Eulàlia, CEIP Sant Joan i Escola Xarxa. El divendres 17 d’abril hi van anar els alumnes de 5è amb alumnes de les escoles de Berga, Bagà i PuigReig. S’hi van organitzar partits de bàdminton i tenis taula per parelles. Els partits duraven 10 minuts i jugaven en parelles. A més, a l’exterior, hi havia unes quantes taules de mini tenis taula per jugar a les estones de descans. L’objectiu de la trobada no era fer una gran competició sinó passar una bona estona jugant a bàdminton i relacionar-se amb gent d’altres escoles. Va ser molt divertit i s’ho van passar molt bé.

Des del 18 fins el 29 de maig els alumnes van portat la seva bici i casc pels patis temàtics.

Els mestres d’educació física van fer diversos circuits d’habilitat. Hem de felicitar 12 El Ressò

els alumnes i les famílies, ja que hi va haver molta participació i un enorme entusiasme. Moltes gràcies a tothom.

Educació infantil

Projecte sobre els cavalls de P3 4Els alumnes de P3 han fet un projecte sobre els cavalls.

S’ho han passat molt bé buscant informació i fotos amb els pares a casa. Han descobert força coses. Fins i tot han anat a recollir “caca” de cavall, pujar en poni, pentinar-los, donar-los menjar,... Entre tots han fer un mural sobre els cavalls que està penjat al vestíbul de l’escola.

També han intercanviat informació amb els alumnes de segon. Una tarda, la Neus de Vilaformiu va venir a veure’ls amb dos ponis. Tots els nens i nenes hi van poder pujar, els van raspallar i els hi van donar menjar. Els va agradar molt. Ara saben més coses dels cavalls.

Els nens i nenes de P4 treballen el pollet 4Els nens i nenes de P4 han

estudiat el pollet. Han fet un mural i l’han penjat al passadís. Van pensar que per saberne més coses podríem portar un pollet a classe i observarlo. El primer que van fer va ser posar-li un nom: el pollet Piu-piu. El van dibuixar, tocar, fer fotos, i entre tots li van construir un galliner a la classe. Uns dies més tard, volien saber com neixen, i els van donar sis ous fecundats.

Després de tenir-los 21 dies a la incubadora van sentir un sorollet a dins de 2 ous, però no es veia res. L’endemà al matí, en arribar a la classe havien nascut 2 pollets! Els primers dies els van deixar descansar a la incubadora. El tercer dia se’n en va morir un perquè tenia mal a la pota. El pollet que creixia el van tornar a la seva mare, la gallina. El pollet ja s’ha fet gran i està al celobert de l’escola amb un galliner que ha construït en Joan Lluís.

L’escola crea un racó de l’olfacte 4Han explorat el tacte de diversos materials com la fusta, el ferro, el cotó, el vidre, el suro, el paper de vidre i la

“Els de de 1r han fet un treball, amb el Camp d’Aprenentatge,de la Riera d’ Avià,al pas pel bosc de la Rovira”

roba. Abans de començar han despertat les mans i els dits: espolsant, picant i bufant-los.

Han pogut comprovar que hi ha materials molt diferents: freds o calents, forts o tous, n’hi ha que els poden desfer o estripar amb les mans, en canvi n’hi ha d’altres que necessitarien una serra per poder-los trencar. També han descobert que no tots els materials fan el mateix soroll quan els piquen a la taula o entre ells, els que són forts fan més soroll que els que són tous.

El que més els ha costat és estar amb els ulls tancats quan tenien el material als dits, bé alguns han fet una mica de trampa... S’ho han passat molt bé!

Bombolles de sabó a la classe de P4 4 Vam preguntar a tots els nens i nenes si sabien quina forma tenen les bombolles de sabó. Tots van respondre el mateix: rodones, però al veure els filferros de diferents formes geomètriques per fer les bombolles, van canviar d’opinió, ara deien que serien quadrades, triangles… Després de comprovar-ho, van veure que encara que el filferro sigui quadrat, la bombolla surt arrodonida.

A P5, la girafa és la gran protagonista 4 Els nens i nenes de P5 han fet el projecte de la girafa. Per

“Les mestres de 3r van fer una lectura de poesia castellana als seus alumnes a l’aire lliure”

començar el projecte han fet una pluja d’idees de tot el què sabíem. Han confeccionat un mural i l’han penjat a fora de la classe. En el mural hi han apuntat el què saben, el què volem saber i com ho han de fer per saber-ne més coses.

També hi han penjat la informació que han rebut de les famílies.

Un cop han après tot el que volien saber han decidit que anirien a explicar-ho a altres classes (més grans i més petits). Per preparar-ho han fet un altre mural on expliquen com són les girafes, com neixen, on i com viuen, què mengen i altres curiositats.

Després d’assajar una mica han anat a explicar-ho a la classe de 1r i de P4. Ha estat una experiència molt bona per a tots i han après moltes coses de les girafes.

Cicle inicial

En contacte amb la natura d’Avià 4 Durant els dos primers trimestres, els alumnes de 1r han fet un treball, coordinat pel Camp d’Aprenentatge,de la Riera d’ Avià, al seu pas pel bosc de la Rovira. Durant tres sortides han observat les plantes, els animals i la qualitat de l’aigua. Després d’agafar mostres dels animalets que hi viuen (mol·luscs i larves d’insectes) i observar-los a ull nu i al microsccopi han determinar que l’índex de qualitat de l’aigua és de 38, la qual cosa

indica que l’aigua està bastant contaminada. Per finalitzar el treball els nens van confeccionar uns posters explicatius i van fer una exposició oral als alumnes de gairebé totes les aules de l’escola.

Volem felicitar als nens i nenes de 1r i a les seves mestres perquè avui ens han fet una representació de la Llegenda de Sant Jordi i ho han fet d’allò més bé, ens ha agradat molt!

Aquest trimestre, els alumnes de cicle inicial, a la classe de castellà, han treballat l’autobiografia: cada alumne ha explicat els temes més importants o significatius de la seva vida.

Els nens i nenes de 2n van participar al Concurs de dibuix de les Jornades Micològiques de Montmajor. La Flàvia Gómez de 2n A va guanyar el 2n premi i des de l’escola la volem felicitar.

Cicle mitjà

Poesia castellana al bosc de la Rovira 4 Les mestres de 3r van fer una lectura de poesia castellana als seus alumnes al bosc de la Rovira. Després els nens van fer un recull amb l’ajut dels pares i mestres, dels quals en van seleccionar 8: Los pollitos, Caracola, Se equivocó la paloma, Canta pajarito, Mi cuna, Los ratones, El lagarto está llorando i Rosa, pompa, risa. El 9 de juny van fer un “Recital de Poesía” pels alumEl Ressò 13

Educació

CEIP SANTA MARIA D’AVIÀ

PROJECTE SOBRE ELS CAVALLS A P3

PROJECTE SOBRE ELS POLLETS A P4

PROJECTE SOBRE LES

Els més petits d’educació infantil, amb els ponis

Els de 4 anys van dedicar la classe als pollets

Els nens i nenes de P5 tre

nes de 2n i 4t a la biblioteca.

Tal com ho demanava el protocol, els nens portaven corbata i les nenes un collar de perles. Va ser un èxit!

Els alumnes aprenen com sona un circ 4El dimecres 4 de febrer a les deu del mati, els alumnes de cicle mitjà itjà van anar al Teatre Municipal de Berga a veure una obra on actuaven dos malabaristes i una acròbata acompanyats per música de l’Orquestra Simfònica del Vallès. Tocaven des dels instruments de vent metall més aguts als més greus: les trompetes, la trompa, el trombó de bares, la tuba i una bateria. Van tocar cançons de Harry Potter, La Pantera Rosa, Els Picapedres… En resum, va ser una obra de teatre genial, s’ho van passar molt bé observant l’acròbata i els malabaristes i vam quedar fascinats d’haver escoltat aquella música tan genial.

Videoconferència amb Cal Bassacs 4Els alumnes de 4t van fer una videoconferència amb el 14 El Ressò

CEIP Sant Marc de Cal Bassacs per explicar-los el seu treball sobre els animals. Els alumnes de Cal Bassacs els van exposar el seu treball sobre la llum.

Els nens i nenes de quart a la classe d’informàtica han elaborat un gràfic dels alumnes que hi ha actualment a la nostra escola. Van demanar a cada classe quants alumnes hi havia en total i quants nens i nenes. Després van recollir les dades i van elaborar una taula. Per acabar van fer aquest gràfic:

Un projecte sobre els animals 4Durant tot el curs han treballat un projecte interdesciplinar sobre els animals.

Cada grup va exposar el seu treball a l’aula. Es va penjar a final de curs a la web de l’escola http://www.xtec.cat/ ceip-santa-maria-avia/ (enllaços/bloc).

Cicle superior Amb l’ajuda del Camp d’Aprenentatge, els alumnes de 5è han treballat les institucions del poble. En el marc d’aquest projecte, els alumnes han entrat en contacte amb diverses associacions d’Avià:

Penya Blaugura, en l’any del triplet 4Copa, lliga i Champions!

Amb aquest famós crit de guerra van rebre els alumnes de cinquè al president de la Penya Blaugrana d’Avià, Ramon Burniol que va venir a l’escola per explicar el funcionament de la seva entitat. Van crear l’entitat l’any 1998 arrel de la inauguració de la Font de Canaletas que van col·locar a la plaça del Padró aquell mateix any. A inaugurar la font va venir en Josep Lluís Nuñez, el llavors president del Futbol Club Barcelona.

En Ramon va aprofitar aquest acte per parlar amb el president i mostrar-li el seu interès per crear la Penya a Avià.

De seguida, ho van tirar endavant i la idea va tenir un gran èxit. Actualment la Penya participa en les troba-

Educació

CEIP SANTA MARIA D’AVIÀ

S GIRAFES A P5

EL RACÓ DE L’OLFACTE

TREBALL AL BOSC DE LA ROVIRA

eballen amb la girafa

La mainada aprèn noves sensacions olfactives

Els alumnes de primer, en contacte amb l’entorn

des de penyes del Futbol Club Barcelona, organitza autocars per baixar a veure el Barça juntament amb la Penya Blaugrana de Berga, obre el local social a la plaça del Padró per veure a la televisió tots els partits. A més, també paga l’equipament de l’equip de futbol dels alevins de l’Avià.

També vam repassar la història recent del Barça i ens va explicar que coneix molts jugadors i exjugadors i que sovint coincideix amb el president Joan Laporta als actes del club.

Enguany, estan molt satisfets pels èxits del club i ens va confessar que no s’esperava que en Guardiola ho fes tant bé.

Finalment, ens va regalar uns pòsters molt bonics de la plantilla del Barça i uns pins de l’escut.

Ens va agradar molt la xerrada que va acabar amb un pronòstic per la final de la Champions 2009: que guanyi el Barça!

Molts alumnes i mestres de l’escola estem molt contents perquè abans d’ahir el Barça va resultar campió!

Aquest any han aconseguit tres títols: Copa, Lliga i Champions! Visca el Barça!

Club Orientació Berguedà 4El dimarts 26 de maig van venir a la classe de cinquè el David Tarrés i el Lleí Viles, dos membres del Club d’orientació del Berguedà, a explicar-nos el funcionament de la seva entitat i de les curses d’orientació en general. Primer ens van explicar les normes de les curses d’orientació, els materials que fan servir i els tipus de proves que hi ha. Es tracta de trobar unes fites marcades en un mapa fent servir únicament la brúixola i les ganes de córrer. Guanya el corredor que troba totes les fites en el mínim temps possible. Vam veure un vídeo d’una cursa al sud de França.

Després ens van explicar coses de la seva entitat. Fa un parell d’anys que es va crear i el 2008 van organitzar la seva primera cursa. Actualment tenen 67 socis, 32 dels quals estan federats i corren habitualment curses per Catalunya, Espanya i França. Entre els seus objectius cal destacar: organitzar curses d’orientació al Berguedà, anar junts a les curses a altres comarques, fer entrenaments conjunts i, sobretot,

passar-s’ho molt bé corrent per la muntanya.

Finalment vam sortir al pati i ens van ensenyar diferents mapes de les curses que han fet. També vam poder veure les brúixoles, les targes electròniques (sportident) i les balises que utilitzen. Abans de marxar ens van convidar a participar a la cursa d’orientació que organitzaran a l’estiu aquí a Avià.Va ser molt divertit i ens ho van explicar molt bé!

El Club de Botxes visita l’escola 4El 20 d’abril van venir a la classe de 5è dos socis del club de Botxes d’Avià: el Pere Casafont, que és avi de l’Anna i l’Alba de 6è, i el Josep Beringues que és avi de l’Anna i la Maria de 5è i de la Núria de P5.

Van explicar detalladament com es juga a les botxes. Cada equip té un acostador que llança la bola el més a prop possible del balí i un picador que allunya les boles de l’equip contrari.

El dia 27, un grup de gent gran de l’entitat va venir a l’escola per posar en pràctica tot el que ens havien explicat. Va ser molt divertit!

El Ressò 15

Educació

CEIP SANTA MARIA D’AVIÀ

AMICS DELS CAVALLS D’AVIÀ

AMICS DELS CAVALLS D’AVIÀ

AMICS DE POBLE SAH

Expectació dels alumnes per veure els animals

Un cavall va visitar els nens i nenes de 5è

Activitat solidària per con

Els de 5è aprenen a cuidar els cavalls 4El dia 11 de maig els nens i nenes de 5è van anar a veure els Amics dels Cavalls d’Avià.

Ens van explicar les seves activitats: domar cavalls, ensenyar a muntar i raids, curses de resistència que van de 20 a 160km, Ens van dir de quina raça eren alguns dels cavalls que tenien i ens van explicar què eren els pura sangs. Ens van ensenyar com es cuidaven i també com se’ls posa tot el necessari per muntar-los: la sella, el cabestral...

Un dels socis de l’entitat ens va fer una demostració amb la seva euga,la Pinxa, dels diferents passos que pot fer un cavall: pas,trot,galop…

Alguns companys van poder muntar la Pinxa, i altres el ruc Martí.

Finalment ens van donar coca amb xocolata. Ens ho vam passar molt bé!

Caravana solidària pel poble del Sàhara 4 Berguedà amb el Poble Saharaui està fent una caravana solidària per la comarca 16 El Ressò

des del 2 de maig al 8 de juny explicant als centres educatius què esta passant amb el poble saharaui visitant els ajuntaments per demanar compromisos polítics i facilitant espais d’informació, trobada i diàleg a totes aquelles persones que vulguin conèixer, debatre i aportar propostes a la lluita per la llibertat dels sahrauís. El dimecres 13 de maig al matí ens van venir a visitar a l’escola i van fer una representació de titelles en la que ens van explicar la problemàtica d’aquest poble als alumnes del Cicle Superior i al final es va fer un petit fòrum.

A 6è, convivència i respecte a l’entorn 4 El dimarts 5 de maig, tots els alumnes de 6è de primària i 1r d’ESO de les escoles i instituts de la comarca van participar en una jornada per a la convivència i respecte a l’entorn.

La trobada va ser aquí a Avià i els més de 600 alumnes participants es van barrejar formant grups de 15 encapçalats pels més de 40 mestres que hi participaven.

Al llarg del matí es va fer un recorregut d’uns 8 km en el qual hi va haver diferents proves i explicacions relacionades amb la vegetació, animals, medi ambient, energia solar…

La cloenda va ser al pla de Sta. Maria on els alumnes van poder gaudir d’activitats diverses com: orientació, jocs gegants, cavalls, gossos ensinistrats, visita a l’església, xerrades a càrrec dels bombers, mossos, parc natural Cadí-Moixeró…

Com a cloenda de la jornada i, abans del dinar de germanor, es van enlairar diverses aus procedents del centre de recuperació d’aus de Torreferrussa.

Va ser un dia molt agradable per tothom i el fet de conviure alumnes de diferents centres va ser molt enriquidor.

Concurs per gaudir amb les ‘mates’ 4 Els alumnes de 6è, com en cursos anteriors, han participat en el concurs Fem Matemàtiques. És un concurs que té la finalitat de contribuir a desenvolupar la competència matemàtica en l’alumnat de 6è

Educació

CEIP SANTA MARIA D’AVIÀ

HARAUI

JORNADA DE CONVIVÈNCIA

FEM MATEMÀTIQUES

nèixer el Sàraha

Els alumnes aprenen a tenir cura de l’entorn

Concurs de ‘mates’ per als estudiants de 6è

de Primària i primer cicle de l’ESO. Està organitzat per la FEEMCAT amb el suport del Departement d’Educació i consta de tres fases. La primera fase es fa al centre on els nens,en grups ,resolen 3 problemes. I enguany el grup format per l’Andrea Andrés, l’Anna Casafont, la Lorena Plaza i el Joel Ribes van poder passar a la segona fase que es va celebrar el 25 d’abril a Cardedeu, d’on en van sortir els alumnes que passaran a la fase final que tindrà lloc el 16 de maig a Barcelona.Tot i que no van passar a la fase final volem felicitar-los pel treball fet i encoratjar-los a seguir gaudint de les matemàtiques.

Menció per a Laia Malé als Liven 4 La Laia Malé de 5è va guanyar una Menció Honorífica en la categoria de prosa narrativa del concurs literari que cada any organitza l’empresa Liven del Berguedà.

El certamen premia els millors relats i treballs literaris dels alumnes de tots els cursos i de tots els centres educatius de la comarca.

Moltes felicitats!

El CEIP Santa Maria d’Avià acaba el curs amb una gran festa de comiat als de 6è Els alumnes que deixen l’escola van fer una desfilada en anglès, i també hi va haver actuacions de playback i titelles

FESTA Els alumnes celebren el final de les classes al pati CEIP STA. M. AVIÀ 4 El 20 de juny els alumnes de 6è es van acomiadar durant la festa de fi de curs.

Els desitgem molta sort en la seva nova etapa! El 22 de juny vam anar a l’Ateneu al matí.

Els alumnes de 6è van fer una desfilada en anglès d’allò més variada i ens van representar “The Canterbury Ghost”.Els alumnes que fan reforç

escolar amb la Patricia i l’Anna Maria van fer una actuació de musica rock en playback. Els alumnes de 5è ens van fer unes representacions amb tillelles i ombres xineses, per acabar amb uns esketchos molt divertits sobre el món olímpic. Per la tarda vam fer jocs d’aigua.

Ens ho vam passar molt bé!

El Ressò 17

Cultura

“Les esglésies d’Avià han sigut des de l’edat mitjana els referents dels pagesos i mostren l’essència de la vida a l’entorn”

Avià s’apunta de nou a les Jornades del Patrimoni VISITES PER DESCOBRIR LA PETJADA HUMANA A L’ENTORN RURAL

Com l’any anterior, des de l’Àrea de Cultura de l’Ajuntament d’Avià, tornem a participar en les Jornades Europees de Patrimoni, que se celebren entre els dies 25 i 27 de setembre d’enguany amb la participació de molts municipis de Catalunya.

Aquest any, hem preparat les activitats a l’entorn d’un tema comú: la presència humana en un territori en que l’activitat agrícola ha marcat l’evolució històrica. Es proposen diferents activitats al voltant de diferents èpoques històriques amb un denominador comú: l’explotació agrícola de l’entorn i l’interès en que els joves coneguin i aprenguin d’aquest entorn.

Aquí teniu les activitats en les que podeu participar de forma totalment gratuïta.

4 Visita guiada a les esglésies romàniques d’Avià Dia 26 setembre Horaris D’11 h a 14 h, Sant Vicenç d’Obiols; de 17 h a 19 h, Santa Maria d’Avià Descripció Les esglésies d’Avià han sigut des de l’edat mitjana els referents dels pagesos i mostren l’essència de la vida a l’entorn de 18 El Ressò

VISITA Recorregut teatralitzat per la Sagrera d’Avià, l’any passat l’agricultura durant segles. Sant Vicenç d’Obiols és una església d’època visigòtica que conserva una interessant necròpolis de tombes excavades en la roca, ubicada en un paratge que domina el Llobregat. Santa Maria és una petita església romànica de la que procedeix el frontal d’altar de Santa Maria, obra del segle XIII, que es conserva al Museu Nacional d’Art de Catalunya, i que està envoltada de camps de conreu encara en actiu.

4 Visita guiada al jaciment Serrat dels Tres Hereus Dia 26 de setembre Horari 11 h Punt de trobada Casa Collet de

Bellús, Carretera de Graugés a Sant Pau de Casserres (abans de la Caseta de Bernades) Descripció Visita comentada pels arqueòlegs i mostra dels materials trobats a la campanya. A finals d’estiu s’han tornat a emprendre les campanyes d’excavació d’aquest jaciment iberoromà ubicat dalt d’un turó amb bona visibilitat dels entorns. Les anteriors campanyes d’excavació, entre els anys 1995 i 2002, van permetre documentar un lloc de població que va ser abandonat a inicis del segle I aC i que permet documentar aquesta etapa de romanització en una zona en que es coneix molt poc i que ens mostra com eren

“A l’estiu, s’han tornat a emprendre les excavacions als Tres Hereus, que també es podran visitar”

aquells primers habitants d’Avià, com treballaven la terra i com vivien.

4 Demostració de la feina de llaurar el camp Dia 27 setembre Horari 10 h Lloc Camp de davant l’església de Santa Maria d’Avià Descripció Amb els segadors d’Avià, ànimes de la Festa del segar i el batre, prepararem el camp per rebre la llavor que els permetrà tornar a fer festa de les feines del camp el segon diumenge de juliol proper. L’euga farà la llaurada amb l’arreu romana i podrem veure com encara se’n recorda d’aquesta feixuga tasca.

Els segadors ens explicaran les seves vivències en la seva tasca diària al camp i tots plegats podrem gaudir d’un esmorzar amb coca i xocolata.

4 Visita guiada i teatralitzada per la colònia agropeqüària de Graugés Dia 27 setembre Horari 17 h Lloc plaça de cal Garretà Col·labora Agrupació Teatral Avianesa i alumnes del reforç Descripció De la mà d’un guia i amb ajuda d’antics personatges que havien viscut i treballat a la colònia, descobrirem aquesta iniciativa agrícola que es va posar en marxa el 1887 de la mà d’Agustí Rosal i Sala i que va ser un sistema revolucionari i novedòs a l’època en quant a sistemes de cultiu, regadiu i forma de vida dels colons.

La colònia va posar a l’agricultura a uns nivells d’especialització mai vists.

Gaudiu coneixent a fons el nostre passat més proper!

“Amb els segadors d’Avià, ànimes de la Festa del segar i el batre, prepararem el camp per rebre la llavor”

ACTORS L’Agrupació Teatral Avianesa dóna vida a una visita guiada

CATALUNYA Imatge promocional de les Jornades del Patrimoni El Ressò 19

Cultura

ASSOCIACIÓ ÒPERA CULTURA

Tòpics típics sobre l’òpera QUÈ ÉS L’ÒPERA? QUÈ HO FA QUE S’HAGIN CREAT AL SEU VOLTANT TANTS MITES? Text: Guillermo Morlino. Director de la companyia Òpera Cultura

Què és l’òpera?

L’òpera és l’art més complet que existeix perquè uneix a totes les arts escèniques en un sol espectacle. És el primer art multimèdia de la història, va néixer uns 3 segles abans que els ordinadors i sempre va ser utilitzat per acostar històries i transmetre sentiments a tots els públics sense discriminació de classes socials, perquè hi ha òperes dirigides a cadascuna d’elles. És un art que ha servit per preservar la memòria d’històries de transmissió oral destinades a l’oblit. Per traspassar fronteres geogràfiques i idiomàtiques. És un art globalitzador.

Qui fa una òpera?

4 Els cantants Han de ser professionals educats i en permanent perfeccionament i amb coneixements i estudis de teatre.

4 Els músics H an de ser professionals molt disciplinats, acostumats a tocar sota la batuta de diferents directors musicals, perquè han de saber respondre a les diferents exigències i detalls de cada director musical, són el gran instrument del director.

4 Els directors N’hi ha de dos tipus: -Els directors musicals són pro20 El Ressò

fessionals de la música amb importants coneixements sobre els autors, els seus estils, les èpoques musicals, les tradicions, les formes i les tècniques d’execució de cada família d’instruments. Tradueixen aquests coneixements en les exigències cap als cantants, solistes o cor, i als instrumentistes. Són els responsables que els matisos musicals proposats pels compositors arribin a l’auditori i emocioni així com era la intenció de l’autor.

-Els directors d’escena són professionals de les arts escèniques i de l’expressió corporal. Treballen la posada en escena, misse in scene, i el desenvolupament i l’evolució de les accions sobre l’escenari. Són els responsables que els que interactuen sobre l’escenari transmetin un missatge gestual (actuació) d’acord amb el missatge verbal (cant). O sigui, que qui estigui al pati de platea o llotges entengui tot encara que no conegui l’idioma en què es canta.

Els directors musicals i els d’escena han de treballar intensivament junts i prèviament a començar a muntar les òperes perquè han de saber i acordar quines accions passaran i com i que siguin concordants amb la música i les seves variacions rítmiques i si desitgen demanar-li moviments corporals

complexos als cantants, que segons si tenen més o menys refermada la tècnica de respiració i cant, es poden permetre més o menys acrobàcies o moviments més naturals i no quedar-se quiets com una estàtua.

4 Els escenògrafs Són els que dissenyen com es vesteix l’escenari. Trien els colors per donar sentit visual a l’entorn. Trien el mobiliari i els complements que fan l’ambient.

4 Els vestuaristes i els perruquers Són els responsables de les vestimentes i els complements que fan més creïbles els personatges a interpretar.

4 Els maquilladors Caracteritzen realçant les faccions dels personatges.

4 Els tècnics teatrals Són els invisibles, però imprescindibles, perquè són els que manegen la maquinària de l’escenari.

Són els intèrprets de la màgia dels decorats, telons, efectes especials, llums, so. En molts teatres també són els qui realitzen les gravacions en àudio i vídeo.

Totes aquestes persones en major o nombre menys gran són els artífexs de les recreacions d’obres que han sagaç o ho faran, i seran part de la cultura universal.

L’òpera és per a entesos...

Malgrat ser l’art més universal, és el menys conegut i amb la major quantitat de prejudicis. Què ho fa? Històricament, l’art ha evolucionat mentre la noblesa i/o l’aristocràcia feien la seva funció de mecenatge, eren els que pagaven als artistes perquè desenvolupessin els seus dots artístics, sense passar massa constrenyiments econòmics. Per això es va refermar la creença que l’òpera és només per a uns pocs, però s’han oblidat d’explicar que la gaudien

Cultura tots, perquè als teatres i escenaris on es representaven les òperes, entraven des dels més pobres fins als més rics.

Pot ser, també, que el sorgiment d’un grup de persones que se van denominar els mateixos crítics al segle XX*, van influir en gran manera en el poc criteri d’una elit burgesa sorgida en els durs anys de les grans crisis econòmiques mundials, amb més poder econòmic que criteri comú, es deixaven enganyar amb termes ressonants i buits de cap contingut cert, a canvi d’un grapat de bitllets. Els crítics els deien com obrar i ells pagaven perquè els diguessin com no equivocar-se en la vida d’alta societat a què accedien per un cop de fortuna. *Perquè per ser crític, no hi ha on estudiar aquesta carrera!

L’òpera és per a gent gran...

I la resta de les edats, què? L’òpera és per a totes les edats, perquè cada òpera conta una història d’una manera determinada segons l’autor i l’època en què la va escriure, i és l’obligació dels cantants i instrumentistes que el missatge arribi a cadascun dels espectadors tingui l’edat que tingui. És cert que la generació dels nostres pares i avis van viure un època gloriosa de les representacions en teatres, perquè no tenien televisió. Però tenien ràdio i cinema i teatres.

Si els preguntéssim qui eren els seus cantants favorites, segurament ens explicarien més d’una anècdota i diverses desenes de noms i cognoms que avui només figuren als llibres de text, però que, per a ells, eren el seu dia a dia.

La televisió i la informàtica han fet canviar aspectes de com s’ha de presentar un espectacle al gran públic fins al punt que també les

ASSOCIACIÓ ÒPERA CULTURA òperes s’han adaptat i se les representa per arribar a totes les edats.

El que hem de vèncer és la resistència de quedar-nos asseguts a la butaca de casa i arriscar-nos a veure un espectacle que segurament ens emocionarà, tot i que no hagi guanyat cap Oscar ni cap Grammy.

Els cantants de ser grossos...

I els futbolistes,guapos. I les models, primes. I els goril·les, viure a la selva africana. No! Els cantants no han de ser grossos!

Els cantants han de tenir la conformació física que tenen, però sí que han de tenir el físic preparat per suportar un esforç concentrat com ho requereix una funció d’òpera.

Els cantants han d’entrenar la veu cada dia, com s’entrena un esportista d’elit i, si és possible, han de fer algun esport que els permeti mantenir-se en forma.

Fa més de cent anys, quan la medicina no estava tan avançada com avui dia, l’ésser gros era una forma de garantir-se que davant

ÒPERA Hi ha funcions per a tots els gustos i les classes socials El Ressò 21

Cultura

ASSOCIACIÓ ÒPERA CULTURA

“Ser tenor o soprano no és un mèrit en si mateix, sinó que depèn d’una característica física de la persona. Això sí, la veu s’ha de cuidar”

“Si l’òpera és còmica i està ben representada, teniu l’obligació de riure.

Si és dramàtica i està ben representada, teniu la possibilitat de plorar”

“L’idioma no és excusa perquè tant els programes de mà com en els nous formats amb narrador són les fonts per saber que passarà”

d’un problema de salut es tenia més probabilitats de sobreviure a la malaltia, perquè el cos tenia més reserves, però tampoc no impedia patir malalties o pestes, només era una forma d’augmentar les probabilitats de sortir bé d’un problema de salut.

Des de fa més de 50 anys, als grans teatres s’exigeix bona figura per als cantants.

Cert és que, encara avui, queden algunes persones que a, més de conèixer-se-les per la seva bona veu, se les coneix pels seus excessos de quilos, però són els menys i cada dia seran menys.

gamelles maltractades.

Cada tipus de veu serà la millor amb molt entrenament acurat, és a dir, classes de tècnica vocal, estils, idiomes, declamació lírica, etc.

Entenent les variacions dels gustos i exigències del mercat, això també pateix adaptacions, on es retallen parts que són prescindibles i es conserven els plats forts de l’argument i, per unir-los, s’apel·len a diversos recursos tècnics com són els narradors, les projeccions d’imatges, etc.

Avui dia, l’òpera ja no és lenta i avorrida, sinó que té un bon ritme i pot arribar a ser una magnífica font de diversió.

Els tenors i les sopranos són millors que els altres...

Ser tenor o soprano no és un mèrit en si mateix, sinó que depèn d’una característica física de la persona. Cadascuna de les classificacions de les veus femenines (soprano, mezzo, contralt), i de les masculines (tenor, baríton, baix), depèn de la conformació física de la persona i d’un entrenament correcte per ajudar a fer que aquesta veu es desenvolupi amb salut.

A nivell mundial, són molts els bons professors de cant que saben classificar sense dubtes les veus dels seus alumnes, però són moltíssims més els que no tenen els coneixements suficients i ho fan de manera equivocada.

D’aquesta manera, són incomptables els alumnes que acaben les seves il·lusions amb les seves gar22 El Ressò

A l’òpera, no s’hi riu...

Si l’òpera és còmica i està ben representada, teniu l’obligació de riure. Si l’òpera és dramàtica i està ben representada, teniu la possibilitat de plorar. L’òpera és un tipus d’espectacle que transmet sentiments, emocions, passions, instints.

L’òpera ben feta no pot deixar indiferent a l’espectador. L’espectador en una òpera ben representada no pot ni ha de reprimir-se.

L’òpera és lenta i avorrida...

L’òpera és un art que es va originar fa uns centenars d’anys. En aquesta època, la gent vivia sense les presses d’avui dia en què tant en la vida quotidiana com en la vida laboral es necessita tot per a ahir!

Abans, es vivia més el present sense aquesta necessitat d’empènye’l que es transformi en futur i que es quedi en el passat.

La música d’avui dia es fa per vendre discos piratejats o no piratejats, abans la música es feia per transmetre un missatge.

Les formes d’aplicar-los la música a les lletres era perquè tant la música com la lletra són igualment importants en la forma de transmetre el missatge.

No entenc l’idioma en què canten. Per això, no hi vaig...

L’idioma no és excusa perquè tant els programes de mà com en els nous formats de representació de les òperes, en què hi ha la figura del narrador, són les fonts per assabentar-nos que passarà.

L’idioma gestual que han de desenvolupar els cantants, les tensions, les calmes, l’eufòria, els enutjós, el plor, la rialla dels intèrprets, la intimitat, la complicitat, els desitjos, i la posada en escena també ens serveixen per saber que està passant.

Els efectes lumínics i l’escenografia, el vestuari i els maquillatges, la intensitat i el ritme de la música, els subtitulats.

Tot serveix per guiar-nos pels laberints de l’argument i perquè existeixin paràmetres d’on agafar-nos per comprendre perfectament el que ocorre en una òpera.

Són tants idiomes que parlem alhora que amb algun d’ells ens entendrem.

Esports

“La cursa consta d’un circuit marcat i tancat d’uns 2.400 metres, on els ciclistes donaran voltes durant dues hores”

Torna la resistència AVIÀ COP DE PEDAL JA HO TÉ TOT A PUNT PER TORNAR A CELEBRAR LES DUES HORES DE RESISTÈNCIA EN BTT. LA CURSA CONSTA D’UN CIRCUIT DE 2.400 METRES, I HI HA PREMIS PER ALS MILLORS. Text: Avià Cop de Pedal

El proper dissabte 24 d’octubre se celebrarà per segona vegada les 2 hores de resistència amb BTT. La cursa consta d’un circuït marcat i tancat d’uns 2.400 metres, on els ciclistes donaran voltes durant dues hores fent relleus amb el membre del seu equip.

La sortida es donarà a les 4 de la tarda davant de les escoles municipals d’Avià.

S’espera la participació d’uns 20 equips (50 corredors) la majoria ciclistes del poble.

Els ganyadors obtindran els següents premis: 1r general (120 €),

CICLISTES S’hi esperen uns cinquanta corredors AVIÀ COP DE PEDAL 2n general (70 €), 3r general (30 €), 1r dones (70 €) i 1r local (trofeu).

També hi haurà un record per a

cada participant.

L’activitat, l’organitza l’entitat federada Avià Cop de Pedal.

Avià organitza per primer cop una cursa de muntanya 4 Des del febrer, una colla d’esportistes d’Avià i l’Ajuntament hem posat fil a l’agulla per fer la primera cursa de muntanya d’Avià. Des del primer moment, s’ha volgut fer una cursa especial, per aconseguir que els corredors gaudissin d’alguns dels racons naturals més apreciats i desconeguts del municipi i de les vistes més boniques d’Avià i comarca. El resultat va ser la Volta a la Maria, que es va programar pel 20 de setembre. Més informació al pròxim número d’El Ressò.

El Ressò 23

Conversa VICENÇ VIDAL i COSTA

“

Amant de les arts plàstiques. Text: Alba Sanclimens Feliu

“M’AGRADARIA FER UN TALLER D’ANDRÒMINES PER MOTIVAR ELS JOVES” Vicenç Vidal i Costa és un avianès amant de les arts plàstiques i entregat a la pràctica de les belles arts, afició que combina amb la seva feina com a bomber.

Amb un gran instint de superació i molta imaginació, Vidal participa cada any en el Concurs de Pessebres Miniatura d’Avià intentant fer una obra millor que la de l’any anterior.

Com a coordinador del taller previ a aquest certamen que enguany arriba a la 37ena edició, destaca per la voluntat de compartir tots els seus coneixements sobre maquetisme i aprendre dels altres. A més, Vidal sap transformar els materials de determinats objectes que la gent rebutja en autèntiques joies. Per ell, les motlles d’un somier poden convertirse en un ramat d’ovelles.

-Un taller de pessebres precedeix el Concurs de Pessebres Miniatura. Quan fa que se celebra?

-Ja fa disset o divuit anys que se celebra aquest taller on cadascú 24 El Ressò

crea el seu pessebre, però l’any passat no es va fer. De moment, els que s’hi han apuntat aquest any ja fa temps que el fan i que participen en el concurs. És per això que dic taller de pessebres i no curset, perquè els inscrits ja en saben. Però si algú vol fer la iniciació, serà benvingut i també li n’ensenyarem.

“Aquest any, farem un taller de pessebres, i no un curset, perquè els que s’hi han apuntat ja en saben, però si algú s’hi vol iniciar serà benvingut” “Serà un taller de maquetisme vinculat al pessebrisme” “Els joves no saben soldar, i desconeixen que amb una bici vella es poden fer miracles”

-Quan dura el taller?

-Més o menys s’iniciarà l’última setmana de setembre i s’acabarà abans del 24 de desembre, moment en què s’entreguen els pessebres i s’exposen a la rectoria. Es fa els dissabtes a la tarda, de les quatre a les set.

-Què s’hi fa? I a quin públic s’adreça?

-És un taller de maquetisme vinculat al pessebrisme ja que ve Nadal. No només fem pessebre de sobretaula sinó també pessebre de diorama. El públic adient seria de quinze anys en endavant però millor de divuit en amunt. Penso que menys de quinze anys ja és molt petit però també es podrien buscar unes altres hores per a dedicar-les a aquest públic més menut. Per al jovent, m’agradaria fer un taller d’andròmines per incentivar la participació en la baixada de festa major. Els joves d’avui no saben soldar i seria una bona manera que aprenguessin com amb una bicicleta vella o amb un somier poden fer autèntics miracles.

-De pessebres se’n poden crear

Conversa

VICENÇ VIDAL I COSTA

DRAC Vidal, amb el que podria ser el nou drac de la Colla de Diables d’Avià ALBA SANCLIMENS I FELIU amb molts tipus de materials diferents. Quins són els que més utilitzeu?

-Treballem molt amb guix però també utilitzem guix barrejat amb porexpan, poliestirè i espuma de poliuretà, entre altres.

Així doncs, per inscriure’s en el taller del XXXVII Concurs de Pessebres en Miniatura d’Avià, que està obert a tothom, només cal adreçar-se a les oficines de l’Ajuntament, que obren de dilluns a divendres, de les vuit del matí a les tres de la tarda.

De tu a tu -Participes en el Concurs de Pessebres Miniatura d’Avià des de la primera edició. Recordes alguna de les teves obres de manera especial?

-Sí, un pessebre fet amb pedretes petites que representava l’església de Santa Maria. La teulada estava feta amb cartró. Encara desconeixia les tècniques del guix i del porexpan, entre d’altres, i em va portar molta feina. El vaig començar als setze anys i el vaig acabar al cap de cinc perquè l’anava fent a estonetes. Per Nadal hi pensava

però només hi afegia tres o quatre peces cada any. Vaig fer un primer premi amb aquest. També recordo un pessebre que vaig construir amb ferro.

Era una mica original ja que estava fet amb femelles, amb cargols, les ovelles eren motlles de llit, etc.

Amb aquest, també vaig obtenir un premi, un accèssit, ja que el

“Aquest any, farem un taller de pessebres, i no un curset, perquè els que s’hi han apuntat ja en saben, però si algú s’hi vol iniciar serà benvingut” “Serà un taller de maquetisme vinculat al pessebrisme” “Els joves no saben soldar, i desconeixen que amb una bici vella es poden fer miracles”

treball del ferro no estava contemplat en cap de les categories, no se n’havia fet mai cap.

-Quantes hores destines a fer un pessebre i de quina manera es veu recompensada aquesta dedicació en el Concurs?

-A fer un pessebre hi puc estar tres-centes o quatre-centes hores tranquil·lament. En el Concurs de Pessebres he rebut alguns primers premis, alguns segons i alguns tercers.

Algun any no he tingut premi perquè tampoc m’hi he pogut dedicar gaire. El fet que els pessebres que fem estiguin exposats i la gent els apreciï ja suposa una gran satisfacció.

-D’on et ve l’afició per les arts manuals?

-Des del néixer que sempre m’han agradat tot tipus de manualitats, sigui fusta, sigui ferro, el que sigui. Sempre m’ha agradat provar coses noves i la meva afició pel ferro prové de la formació en mecànica a Sant Francesc.

-Treballes amb ferro i amb El Ressò 25

Conversa

VICENÇ VIDAL I COSTA

guix, entre d’altres, però estàs especialitzat en alguns materials?

-No, també treballo amb fusta per exemple, els provo tots. Quan il· luminem un pessebre ens ocupem de fer l’instal·lació elèctrica, construïm baranes, etc. Per fer això, a part de moltes hores, necessitem idees. Fins i tot, quan anem al bosc, agafem qualsevol cosa que hi hagi a la natura pensant en què ho convertirem. Per exemple, una molsa la convertim en arbre.

El Ramon de cal Mas va descobrir que un bròquil sec és un arbre molt maco, un pi d’aquells que pateix, que sembla un bonsai, però només serveix en el tercer pla d’un diorama, pel fons, per qüestió de proporcions.

-Aquest any va venir un professor de Barcelona i ens va fer un curset de perspectiva. També hem après altres tècniques i cadascú és partidari d’una. A mi, per exemple, m’agrada molt treballar amb guix perquè permet fer forats més fondos que el porexpan recobert de guix.

Amb entitat -A part de fer pessebres, també ets expert en la creació de bestiari ja que vas elaborar una guita pels teus fills. Però, com va sorgir la idea de crear un drac per Avià?

-Amb el Yun vam dir de fer un correfoc i aleshores va sorgir la idea de crear un drac, que vam construir entre dos o tres. A Avià vam començar pel drac. Els dissabtes veníem aquí [a l’antic Ajuntament] a remenar, a soldar i no sabíem gaire com fer-lo, però al final va sorgir la idea de crear les escates amb cartrons de xampany.

Ara tinc molt clar de fer-ne un altre que faci soroll, amb llaunes de Coca-Cola. De fet, la meva idea era estrenar una bèstia nova cada any però no hi ha prou gent i amb la normativa europea sobre les festes de foc caldrà veure com acaba tot plegat. A més, crec que ens faltarien tambors.

“La meva idea era estrenar una bèstia nova cada any però no hi ha prou gent i amb la normativa europea sobre les festes de foc caldrà veure com acaba tot plegat”

-El Grup de Pessebristes cada any millora les seves obres.

Què heu après aquest any?

26 El Ressò

“Quan il·luminem un pessebre ens ocupem de fer l’instal·lació elèctrica, construïm baranes, etc. Per fer això, a part de moltes hores, necessitem idees”

“A part de fer pessebres, durant l’any fem màscares, fem pintura i aquest any vam fer una maqueta que està exposada a l’hospital vell de Berga” “A nivell de pintura, sóc partidari dels tons grisosos” “Els pessebres i totes les arts plàstiques que fem perillen”

Vam fer també un curset de pintura, que era un dels nostres principals problemes, ja que anàvem una mica perduts a l’hora de barrejar els colors. A nivell de pintura, sóc partidari dels tons grisosos.

-Deixant de banda els pessebres i el drac, quines altres creacions destacaries?

-A part de fer pessebres, durant l’any fem màscares, fem pintura i aquest any vam fer una maqueta que està exposada a l’hospital vell de Berga, a l’Espai d’Interpretació de la Natura, i que fa uns cinc metres d’alt per dos d’amplada. La maqueta està feta amb cartró i poliester i presenta arbres, vegetació... Tot d’elements relacionats amb la natura. A més, hi ha representats tots els animals de la fauna berguedana. També vam fer les forquetes dels diables i, a més, restaurem els gegants.

-Abans deies que la gent que fins ara s’ha inscrit al taller ja és veterana. Com preveus el futur del Concurs de Pessebres Miniatura? I el de la vostra entitat?

-El grup de participants en la nostra categoria no crec que sigui gaire nombrós però d’uns quinze o vint, sí. També hi ha participants de fora. Per exemple, a la Pobla de Lillet també hi ha tradició de fer pessebres en una modalitat com la nostra, amb caixa tancada.

Els pessebres i totes les arts plàstiques que fem perillen.

En principi, l’antic ajuntament estava destinat a activitats com les manualitats però aquest gener hem de marxar-ne, volen construir-hi un hotel d’entitats que no compta amb el Grup de Pessebristes. A nosaltres ens volen posar darrere l’Ateneu, en unes sales on no hi ha ni finestres, ni aigua.

Opinió ‘Estar en Avià’ CLIO I ANDRÉ

Residents a Avià des de l’octubre del 2008

H

acía tiempo que soñábamos, apoyándonos mutuamente, poder estar fuera de Barcelona.

Teníamos una fuerte necesidad de otros aires, naturaleza, estrellas por la noche, y, sobre todo, silencio. Fue gracias a una persona que se había mudado hacía poco a Avià que un día, visitándola, conoci-

“

mos el pueblo. La silueta de las Tres Marías son algo que ahora no podemos dejar de contemplar cada vez que venimos, prestando atención a sus cambiantes tonalidades que las nubes yendo y viniendo le otorgan, así como el transcurrir del día o del año con sus inagotables estaciones sobre ellas.

Quedamos enganchados a ese cielo tan azul, a unos atardeceres apaciguadores, y al cambiante ciclo de los cultivos alrededor del pueblo.

Con ánimos de integración y acercamiento con los vecinos fuimos un día al ensayo de la Coral de Santa María, invitados por su director, y nos encontramos con un grupo de bellísimas personas que nos animó a formar parte del mismo. Enseguida llegaron las Caramelles, que por cierto nos emocionó fuertemente por la esencia de su significado. Andar por las casas en los más variados rincones del pueblo para cantar la primavera a sus moradores deseándoles felicidad por la pascua, era para nosotros una experiencia enriquecedora en varios sentidos. Conocimos aspectos del pueblo hasta entonces desconocidos para nosotros y compartimos entre niños, hombres y mujeres de todas las edades la alegría de una verdadera comunión.

Algunas de las casas nos recibían con comidas y bebidas y abrían sus puertas para que las visitáramos, al finalizar el recorrido todos los participantes nos reunimos en la escuela para una comida (gracias al cocinero y a quienes nos sirvieron) que cerraba, hasta el próximo año, la fiesta de las Caramelles , y también, junto a la misma gente, fritamos tortillas el día de la Festa de la Ouada para todo aquel que quisiera comer.

Algunas de estas personas y vecinos, con la/os cuales nos vamos conociendo, han venido a picar nuestra puerta para ofrecernos probar una comida, para traernos una El Ressò 27

Opinió Podeu enviar les vostres opinions a:

Ajuntament d’Avià

Avinguda Pau Casals, 22 | 08610 Avià

bolsa de verduras recién recogidas del huerto, para traernos plantas o esquejes de fresas, nos han alcanzado partituras o traído información sobre la región y sus costumbres (gracias a los que se den por aludidos). Y lo cierto es que aunque sean cosas tan simples todas esas vivencias encierran la dosis de humanidad que tanta falta nos hacia.

A través d’El Ressò hemos sabido de la propuesta de una muestra gastronómica que se organizaba por la primera vez, que proponía reunir platos típicos de todas partes preparados por quienes quisieran participar.

‘Comida cultivada’ Nos apuntamos sin dudar ya que en casa la comida todavía es algo cultivado con cierto espíritu artesanal. Fue sin duda otra experiencia bonita y divertida, la muestra ha tenido un nivel de participación diríamos que bastante alto, alli estaban representados países como Ecuador, Marruecos, Bolivia, México, Rumania, Costa Rica y Brasil. Las comidas estaban preparadas con esmero y todos pudieron probar un poco de lo expuesto e intercambiar pareceres con los expositores/cocineros.

Concretamente nosotros quedamos muy contentos cuando en nuestro stand venia gente repitiendo una y otra vez nuestras tapas, clara señal de que habían tenido éxito, pero tenemos que decir que nos sorprendió muchísi28 El Ressò

mo la ausencia de la cocina avianesa, una pena que no estuviera siquiera un solo representante dispuesto a participar para completar así la muestra gastronómica que, sin ella, quedo incompleta.

Por cierto, otro día vimos en Berga un cartel que proponía intercambios gastronómicos entre la gente del pueblo y los nuevos vecinos.

Nos gusta la idea y creemos que es una cosa que podríamos (¿porque no?) hacerla en Aviá, o por lo menos que quede constancia que estamos abiertos a ello si da la casualidad de que a alguien le pueda hacer gracia el asunto. Total somos de los que pensamos que desde los fogones y en la mesa es donde acontecen las cosas. Mi abuela decía que para conocer alguien de verdad hay primero que comer con esa persona un saco de arroz! En aquel entonces los sacos pesaban sesenta kilos!

Formar parte de la colla de segadors del Segar i el Batre ha sido, para mi, una experiencia muy agradable, primero porque me permitieron no solo conocer las técnicas que seguro llegaron a utilizar mis

abuelos cuando todavía vivían en España, mas porque me enseñaron en la práctica como se hacían. A pesar de ser un evento para la foto, como algunos decían, (de paso apoyo a la organización en que la fiesta continúe fuera de ese día tratando de crear una ruta turística junto a otros pueblos) se me antojó creerme que fuese una reunión como antaño se hacía arrimando el hombro a los demás para lograr un fin en común, como era la obtención del grano luego de la cosecha anual.

‘Piscina impecable’ Eso, junto con las demás labores tradicionales que se enseñaban alrededor del Segar y el Batre se suma a todas las emociones que venimos experimentando.

Una curiosidad con respecto a la piscina; estos días de agosto en que estuvimos de vacaciones pudimos disfrutar gustosamente de las instalaciones impecables y el magnifico entorno de la piscina con las montañas al fondo y la amable sombra de los árboles dispuestos entre el césped. Seguramente habrá una razón que desconocemos para que cierre tan justo con el final del mes cuando el tiempo sigue brindando calor y sol y a los niños les quedan todavía dos semanas de vacaciones.

Somos Clio y André, vivimos en Avià desde octubre del 2008, y estamos encantados de formar parte de esta comunidad.

Opinió Podeu enviar les vostres opinions a:

ressoavia@gmail.com Des del cor FERRAN COMA

Del Molí de la Coromina

L

’estiu de l’any 2001 l’avianès Fermí Bascompte, juntament amb altres dues persones, va viatjar a la Índia per conèixer d’aprop la realitat d’aquell país. I va tenir la sort de poder-ho fer de la mà del recentment traspassat català universal Vicenç Ferrer, a qui va poder entrevistar personalment aquell estiu.

Per a qui no conegui el Fermí de la Coromina, podem presentar-lo com a president de l’ONG Waukikay avià-Avià Solidari, que treballa en projectes de desenvolupament amb la petita població equatoriana de Charcay des de l’any 2001. Com a tècnic de mines, el Fermí desenvolupa la seva la seva professió a la Generalitat, des de l’any 1992; actualment al Departament d’ Economia i Finances.

L’experiència Ja fa força anys que el Fermí es va interessar per la tasca solidària que tiren endavant les dites ONG (organitzacions no governamentals) i, des de llavors que s’hi ha anat aproximant per conèixer-ne més bé la seva realitat. En aquest marc hem de situar el viatge que el va portar ara fa 9 anys fins a la Índia. Un viatge del tot interessant però no pas exent de dificultats, penúries i

peripècies. Perquè ens en fem una idea, només dues dades: 10.000 Km en aquells trens de la Índia, que tenen més a veure amb el carrilet que amb l’AVE, i 10 dies de malaltia i mals de ventre degut a la ingesta d’aigua contaminada.

Segurament avui no ho tornaria a fer en aquelles condicions, però admet que va valdre la pena.

Només el detall d’haver conegut i conviscut amb en Vicenç Ferrer ja és una vivència impagable i, malauradament, irrepetible.

L’entrevista amb Ferrer A aquest senyor no caldria presentar-lo perquè aquest any ha aparegut abastament als mitjans de comunicació amb motiu de la seva mort, però que no sigui dit. En

Vicenç Ferrer va néixer a Barcelona l’any 1920 i, en qualitat de jesuïta, de jove se’n va anar a la Índia en missió. Es va decantar pel desenvolupament econòmic, educatiu i cultural d’una societat molt classista i amb molta pobresa.

Al cap dels anys va deixar els hàbits, va fundar una família, i va continuar la seva tasca social amb marca pròpia i, ja des del 1994, amb la Fundació que encara avui porta el seu nom.

Els seus projectes han arribat a aconseguir molts suports gràcies als apadrinaments d’infants, però la clau del seu èxit va ser l’entrega total, el compromís personal i el fer-se un més d’aquella gent bo i El Ressò 29

Opinió Podeu enviar les vostres opinions a:

Ajuntament d’Avià

Avinguda Pau Casals, 22 | 08610 Avià

FERMÍ BASCOMPTE parlant la seva llengua i vivint els seus problemes a la pròpia pell; fent les coses senzilles, sense massa complicacions; anant al gra, vaja.

Molt humà En Vicenç li va comentar al Fermí que les ONG tenen un gran avantatge sobre els governs, i és que estan plenes d’humanitat i d’esperit que és justament allò que els falta als governs. La Fundació Vicenç Ferrer, entre altres activitats socials i de desenvolupament econòmic, s’ha dedicat a fer pous perquè els pobles disposin d’aigua, hospitals, escoles, han plantat arbres, han construït embassaments i plantes de biogas. I han lluitat molt per la promoció de la dona.

Les petites repúbliques i les dones També li va explicar com crearen un fons per ajudar la fent en els cicles anuals de pobresa que pateixen. Primer la Fundació posa un capital en un banc, per a cada poblet. Al 30 El Ressò

“En els projectes de cooperació internacional per al desenvolupament, la senzillesa és un valor molt important” cap d’un any, al gener, es distribueix la renda que ha produït aquest capital. És com una idea de subsidi parcial i temporal.

També van tirar endavant un programa dirigit especialment a les dones, i consisteix en agermanar un grup de 50 dones i mares catalanes amb un altre grup de 50 dones índies i mares. En aquest cas les catalanes ajuden econòmicament les d’allà i hi ha una supervisió perquè els diners es destinin una part a salut i una altra als fills. Ve a ser com un apadrinament grupal.

Com ajudar els d’allà des d’aquí Segons en Vicenç Ferrer hi ha

VICENÇ FERRER moltes formes de cooperar, col·laborar i ajudar. I una d’elles és l’apadrinament, però sigui quina sigui la fórmula, l’ajut ha de ser continu perquè el desenvolupament és cosa d’anys.

Tot i que només amb diners no es solucionaran els desequilibris actuals. En aquest sentit és de vital importància l’actuació solidària dels voluntaris cooperants que són capaços de desplaçar-se a aquests països amb més misèria per col·laborar-hi.

En qualsevol cas, es tracta d’un compromís personal fonamentat en l’interès pels altres i que va més enllà d’allò que demana el deure.

En aquesta línia, l’ONG Waukikay Avià-Avià Solidari és una bona plataforma perquè totes aquelles persones que hi vulguin col·laborar puguin fer-ho. Si voleu més informació sobre l’entitat, podeu consultar els següents llocs web: www.waukikay-avia.cat www.waukikay-avia.blogspot. com

Medi ambient

“Els catalans cada cop generem més residus: del 1998 al 2006, el volum de deixalles a Catalunya ha crescut un 20%”

Avià estrena la recollida selectiva d’orgànica EL 40% DELS RESIDUS SÓN RESTES DE MENJAR, VEGETALS... Text: S. Campillo

Fa unes setmanes es va iniciar a Avià la recollida selectiva de la fracció orgànica (FORM). Potser molts d’entre nosaltres haurem pensat “Quina llauna, un contenidor més! Més feina!”. A la llarga filera de contenidors que llueixen

als nostres carrers, ara n’hi haurem d’afegir un altre, de color marró. I, a casa, també li haurem de trobar un lloc (i ja en tenim poc, d’espai!).

Els catalans cada cop generem més residus: del 1998 al 2006 hem passat de generar 1,36 kg de residus per habitant i dia a 1,64 kg. És a dir, hi ha hagut un augment de més del 20% en només 8 anys!

Aquest augment dels residus, a més de ser molt negatiu pel medi ambient, ho és també per la butxaca, ja que la seva gestió implica costos importants. La Generalitat va destinar el 2007 uns 132 milions d’euros a la gestió dels residus, a ban-

RESIDUS Cada vegada, generem més brossa i, per això, és important separar i reciclar SUSANNA CAMPILLO

da del cost de la recollida i de bona part del tractament, que són finançats pels ajuntaments i que clarament excedeixen aquest import.

El 40% per cent del pes de les nostres escombraries són residus orgànics. La fracció orgànica està composta per: 4 Restes de fruita i verdures 4 Restes de carn i de peix 4 Closques d’ou i de fruits secs 4 Paper de cuina i tovallons bruts 4 Marró de cafè i restes d’infusions 4 Rams de flors i restes vegetals (gespa, fullaraca i branques de petites dimensions.

4 Serradures i taps de suro En els abocaments incontrolats, la descomposició dels residus orgànics produeix lixiviats, un residu líquid que pot contaminar el sòl i l’aigua subterrània.

Aquests residus poden tenir altes concentracions d’amoni, que poden contaminar les fonts d’aigua potable i contribuir a l’eutrofització de les aigües superficials (l’eutrofizació consisteix en un creixement desmesurat d’algues que fa que disminueixi la quantitat d’oxigen a dins, afectant negativament la fauna i flora que hi viu).

La matèria orgànica també genera gasos perillosos, com el metà, El Ressò 31

Medi ambient que és explosiu en un volum en aire entre el 5 i el 15%. Altres gasos com el sulfur d’hidrògen, son tòxics; i el diòxid de carboni (CO2) i el metà (CH4) contribueixen a l’escalfament del planeta.

El reciclatge de la materia orgànica permet, gràcies als processos de compostatge i digestió anaeròbia (sense aire), l’obtenció d’un adob orgànic que: 4 Aporta al sòl matèria orgànica i nutrients 4 Fa més solts i porosos els terrenys 4 Fa que el sòl retingui més aigua 4 Estalvia adobs químics Per cada 100 kg de fracció orgànica compostada conjuntament amb residus vegetals, s’obtenen uns 20 kg de compost de qualitat.

A les plantes de tractament, també s’aprofiten els gasos de la des-

RECOLLIDA D’ORGÀNICA composició per fer-ne biogàs, que podrà ser utilitzat com a combustible en una caldera o un equip de cogeneració, amb la conseqüent possibilitat de producció i venda d’energia elèctrica.

Una tona de brossa orgànica permet recuperar en forma d’energia elèctrica vora 160 kwh, l’equivalent al consum d’una bombeta de 50W en dos anys.

Estalvi d’energia Aprofitant aquesta energia es deixaran d’emetre 72,6 kg de CO2 a l’atmosfera produïts en la generació de la mateixa quantitat d’energia elèctrica.

Els residus municipals que van a dipòsit controlat o incineradora es graven amb un cànon de residus.

Realitzar la recollida selectiva implicarà reduir els residus que van a dipòsit o a incineració (i, per

tant, menys cost per a aquesta gestió) i permetrà beneficiar-se de recursos econòmics del Fons de Gestió de Residus.

El Fons de Gestió de Residus recaptat amb el cànon, es destina després a les institucions locals amb un mínim del 50% en valorització de la matèria orgànica i en concepte de la recollida selectiva de la FORM i altres residus municipals.

Aquests recursos econòmics permetran als ens locals cobrir les despeses i realitzar actuacions de foment i millora de la gestió de la recollida selectiva.

El reciclatge de la brossa orgànica és una petita (però important) contribució a mitigar l’escalfament del planeta que ja gairebé ningú quëstiona.

No tenim un altre planeta terra on anar a viure.

Consells mediambientals per a la tornada a l’escola Ara que els nostres fills tornen a l’escola i nosaltres, a la feina, és un bon moment per canviar alguns hàbits de consum relacionats amb la nostra activitat.

4 El paper de plata: genera molts residus en la seva fabricació i és un material molt difícil de reciclar. Si posessim en fila tot el paper de plata que es fa servir a Espanya, en només 2 dies, faria una una volta sencera a la terra.

Podeu utilitzar carmanyoles o tornar a la bossa de roba per a l’esmorzar.

4 Les bosses de plàstic: només a Catalunya, cada setmana se’n gasten 10 milions. Una bossa de plàstic viu a les nostres mans una mitjana de 15 minuts, però triga una mitjana de 300 anys a desfer-se en un abocador. A més a més, per a la seva fabricació, s’utilitzen grans quantitats de petroli i aigua. Cabassos i bosses de roba en són una bona alternativa.

4 El paper: la producció de paper implica una gran despesa en recursos (fusta, aigua i energia). Podem reduïr-ne el consum imprimint el paper per les dues cares o reutilitzant el paper escrit o imprès en una sola cara. Utilitzar paper reciclat sempre que sigui possible i llençar l’usat al contenidor de paper. Al reciclar una tona de paper, se salven 17 arbres.

32 El Ressò

Descobreix la nova ruta circular per GraugĂŠs

El Ressò 33

Àlbum

Fotografies RAMON VILLARÓ

TEATRE D’esquerra a dreta, Lluís Albets, Jaume Fíguls i Jordi Giménez, a ‘Taxi compartit’

BOGERIA Montse Pedrals, en plena acció!

SEDUCCIÓ Teresa Santmartí, en vestit de nit

GUERRA Un exèrcit pacífic dispara aigua

ÍDOL Una andròmina, com el casc del Marc Coma!

34 El Ressò

Festa Major 2009

ANDRÒMINES Alguns s’enfilen en un trasto i es pensen que són en un Ferrari! Quina rapidesa!

CADIRES Veloç i disfressat, baixada avall!

INFANTIL Els nens també s’enfilen a les andròmines El Ressò 35

El Ressò d’Avià

Entorn i natura

Avià fa visites guiades per les Jornades del Patrimoni, a Graugés, entre altres llocs. JAUME BASCOMPTE

Tornen les 2 h de resistència 36 El Ressò

P. 18

Revista d’informació i opinió del municipi Octubre del 2009

63

Escola Avià

Els alumnes del CEIP Santa Maria d’Avià interactuen amb el poble, amb les entitats i la natura. ARXIU/CEIP STA M. A.

P. 12

Avis actius

El grup del Pa Sucat amb Oli no para de moure’s. Aquesta imatge és d’una caminada al barri de la Creu. R. MANGOT

P. 08

Avià Cop de Pedal torna a organitzar les dues hores de resistència en bicicleta en tot terreny. És un circuit de 2.400 metres pel qual els corredors han de donar voltes. Hi haurà premis per als millors classificats, per a la millor dona i per al millor ciclista local. AVIÀ COP DE PEDAL

P. 23