Radionovelas Educativas: na difusão de uma cultura de enfrentamento da violência sexual da criança e do adolescente Maria Eugenia Moreira de Melo Dr. Luiz Roberto Alves (Orientador)
RESUMO: Este artigo tem como objetivo analisar os resultados alcançados nas mediações de diálogos acerca da difusão da cultura de direitos no enfrentamento da violência sexual de crianças e adolescentes, por meio da utilização do kit de radionovelas educativas produzido pelo Centro Artístico Cultural Belém Amazônia – Rádio Margarida, em Belém do Pará. O presente texto pretende pontuar algumas questões sobre violência sexual de crianças e adolescentes, bem como trabalhar questões sobre educação e o compromisso de educadores no enfrentamento da violência sexual de crianças e adolescentes. Não tem, no entanto, a pretensão de esgotar a discussão dada à complexidade na qual a temática está inserida. Na pesquisa, os educadores destacaram a importância da tecnologia para se trabalhar não apenas com crianças e adolescentes, mas com as famílias e a comunidade. Concluiu-se que a maioria dos educadores entrevistados considera a experiência positiva, tendo em vista os resultados qualitativos alcançados com o trabalho desenvolvido. ABSTRACT: This article has as objective to analyze the results reached in the mediations of dialogues concerning the diffusion of the culture of rights in the confrontation the sexual violence of children and adolescents, by means of the use of kit of radionovelas educative produced by the Artistic Center Cultural Belém Amazon - Radio Margarida, in Belém do Pará. The present text intends to pontuar some questions on sexual violence of children and teenagers, as well as working questions on education and the commitment of educators in the confrontation the sexual violence of children and teenagers. It does not have, however, the pretension to deplete the quarrel given to the complexity in which the thematic is inserted. In the research, the educators had detached the importance of the technology to not only work with children and adolescents, but with the families and the community. It was concluded that the majority of the interviewed educators considers the positive experience, in view of the reached qualitative results with the developed work.
PALAVRAS-CHAVE: Educação; Comunicação; Radionovelas; Violência Sexual; Criança e Adolescente; Tecnologia Social;
1 CONSIDERAÇÕES DO PROCESSO A violência sexual contra a criança e o adolescente vem sendo uma questão que existe há muito tempo no seio das relações sociais no Brasil, mas a partir dos processos de abertura democrática e na construção do marco legal de direitos, além dos classicamente conhecidos como direitos civis, políticos e sociais, houve uma intensificação no circuito de denúncias, notificações, apurações e responsabilizações de situações, gerando um novo cenário de debate que deixa de ser um “problema de família” para ser também uma questão para a comunidade, o Estado e a sociedade. O presente artigo tem a intenção de contribuir com uma análise ainda preliminar acerca dos processos de fortalecimento dos mecanismos de difusão de