Primer trabajo

Benemﾃｩrita Escuela Normal Manuel ﾃ」ila Camacho

Licenciatura en Educaciﾃｳn Preescolar

Desarrollo del pensamiento y lenguaje en la infancia

Alumno: Rafael Alejandro Zavala Carrillo

Maestro: Josﾃｩ Antonio Jasso Lugo

22 de agosto del 2014

Definiciones

Pensamiento: Capacidad que tiene el ser humano para formar ideas o conceptos a partir de representaciones y contacto con la realidad.

Lenguaje: Capacidad que tiene el ser humano para llegar a comunicarse e interactuar con el otro de manera oral, escrita y corporal

Habilidad: Forma de manifestar cierto conocimiento para lograr un fin determinado

Habilidad innata: Es innata ya que desde que nace el individuo posee las herramientas cognitivas para poder ir estructurando diversas capacidades.

Habilidad adquirida: A partir de que forma parte de una habilidad innata, favorece a que ésta se vaya potenciando a través de la interacción con el medio; ayudándole a desarrollarlas de forma sistemática.

Habilidad especifica: Es natural e cada sujeto, es decir, cada quien va estructurando sus pensamientos acorde a los evocaciones que va construyendo. En pocas palabras, define lo que cada quien puede hacer en cierto momento.

Habilidad individual: Es de éste carácter debido a que como forma parte del individuo, peste la desarrolla de manera distinta a causa de los intereses y medios que posee para resolver cierta circunstancia.

Dominio cognitivo general: Es de éste dominio, ya que al ser el conocimiento un ente social, el individuo va desarrollando de manera univoca ciertas capacidades, así como herramientas.