ECO-ESCOLAS
O Eco-Escolas é: - Programa Internacional, desenvolvido em Portugal desde 1996. - Pretende encorajar ações e reconhecer e premiar o trabalho desenvolvido pela escola na melhoria do seu desempenho ambiental, gestão do espaço escolar e sensibilização da comunidade, no âmbito da Educação Ambiental e/ou Educação para o Desenvolvimento Sustentável.
- Pretende estimular o hábito de participação e a adoção de comportamentos sustentáveis no quotidiano, ao nível pessoal, familiar e comunitário.
O Agrupamento de Escolas de Rates está neste projeto desde o ano letivo 2011/2012.
Como resultado da nossa participação conseguimos nestes dois anos a Bandeira Verde. Este ano letivo também estamos inscritos e contamos com a colaboração de todos.
Os temas abordar neste ano letivo são: - Temas principais: água, resíduos e energia.
- Temas do ano: agricultura biológica e transportes/mobilidade sustentável. - Temas complementares: ruído, espaços exteriores e educação para a saúde.
SEPARAR: Separar os resĂduos e as embalagens usadas respeitando o tipo de material de que sĂŁo feitos, contribui para permitir que todo o processo de reciclagem seja feito da forma mais correta.
O primeiro passo é separar as embalagens usadas por tipo de material e prepará-las para a sua colocação em ecopontos ou ecocentros. Depois de utilizadas é necessário escorrer e enxaguar as embalagens usadas para que os restos dos produtos não provoquem maus cheiros enquanto as guardamos em casa.
Depois, e sempre que possível, devem espalmar-se as embalagens para reduzir o espaço que ocupam em casa e facilitar as idas ao ecoponto. Também é importante retirar as rolhas e as tampas sempre que são feitas num material diferente da embalagem.
Por último, colocar no ecoponto (na escola ou em casa).
Depois é só colocar as embalagens nos sítios apropriados: o plástico e o metal no ecoponto amarelo; o papel e o cartão no ecoponto azul; o vidro no ecoponto verde.
Os objetos de grande porte (madeira, restos de obras, esferovite limpo, mobiliário, e outros) apenas podem ser depositados nos ecocentros.
PAPELÃO O que se deve depositar: Embalagens de cartão limpas tais como caixas de cereais, caixas de bolachas, caixas de pizza, caixas de detergentes, caixas de brinquedos, etc.; Sacos de papel e papel de embrulho limpos;
Jornais, revistas, papel de escrita e impressão, folhetos publicitários.
PAPELÃO O que não se deve depositar: Guardanapos; Lenços de papel; Papel plastificado ou metalizado; Papel autocolante; Pacotes de batata frita; Caixas de pizza com gordura; Fraldas; etc...
EMBALÃO O que se deve depositar:
Embalagens de plástico
(garrafas e garrafões de água, de sumos e refrigerantes; garrafas de óleo alimentar; embalagens de iogurte; pacotes de manteiga e margarina; pacotes de arroz e massas; frascos de detergente e de produtos de higiene; caixas de plástico; esferovite, etc.)
Pacotes de líquidos alimentares leite, vinho, sumos e outros alimentos líquidos).
(Pacotes de
EMBALÃO O que não se deve depositar:
Eletrodomésticos; Pilhas e baterias; Tachos, panelas e talheres; Canetas, cd e dvd; Rolhas de cortiça; Garrafões de combustível, etc...
VIDRÃO O que se deve depositar:
Garrafas de água; Garrafas de refrigerantes, vinho, azeite, etc. Frascos de doce e conserva; Garrafas de cerveja; Frascos de perfume e cosmética, etc.
VIDRÃO O que não se deve depositar: Espelhos; Cristais; Vidro de janelas; Loiça; Cerâmica; Lâmpadas; Embalagens de medicamentos; etc.
PILHĂƒO O que se deve depositar:
ďƒź Pilhas e baterias de uso corrente.
Compostagem O que se deve depositar: Restos de vegetais e cascas de fruta; Borras de café e saquetas de chá; Restos de plantas (folhas, restos de relva);
Serradura, etc.
LIXO INDIFERENCIADO O que se deve depositar: Pastilhas elásticas;
Pensos higiénicos; Loiças cerâmicas (ex: pratos, copos, chávenas e jarras)
Vidros especiais (ex: pirex, cristal, espelhos, lâmpadas, embalagens de perfumaria) Papel autocolante, químico e lustro;
Tachos, panelas e talheres; etc.
Na escola: Para além do papel, plástico, vidro, pilhas e baterias, também se recolhem outros materiais. Assim, também podes separar e colocar na escola: radiografias; óleo; rolhas de cortiça; tampinhas; roupas e brinquedos usados; equipamentos velhos elétricos e eletrónicos.