Investigaciones en el Postgrado de la FAD-LUZ un Branding de I+D+I by Perspectiva Revista Electrónica Científica

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Programa de Estudios para Graduados. Facultad de Arquitectura y Diseño. Universidad del Zulia.

ISSN: 2244-8764 AÑO 6. Nº 11. ENERO - JUNIO 2018. MARACAIBO - VENEZUELA

Universidad del Zulia Programa de Estudios para Graduados Facultad de Arquitectura y Diseño PERSPECTIVA Revista Electrónica Científica Publicación Arbitrada Año 6 Nº 11 ISSN: 2244-8764

Enero - Junio 2018 Publicación Semestral

Depósito Legal: ppi201202ZU4095

AUTORIDADES Dr. Jorge Palencia Piña- Rector Dra. Judith Aular de Durán-Vice-Rectora Académica Dr. Jesús Salom – Vicerrector Administrativo Dra. Marlene Primera Galue- Secretaria Dra. Susana Gómez Arvelo- Decana FAD Dra. Thais Ferrer de Molero-Directora Programa de Estudios para Graduados FADLUZ MSc. Joanna Medina- Secretaria Docente Programa de Estudios para Graduados FADLUZ COMITÉ EDITORIAL Dra. Thais Ferrer de Molero-Editora Jefe M.Sc. Joanna Medina de Carrasquero-Coordinadora COORDINADORES DE PROGRAMAS Dra. Thais Ferrer de Molero M.Sc. Joanna Medina de Carrasquero Dr. José Luis Angarita Dr. Leonardo Montiel M.Sc. Marina González de Kauffman M.Sc. Juan Francisco Corzo Dr. Luis González CONSEJO ASESOR Dra. Pilar Oteiza (UPM) Dra. Mercedes Ferrer (LUZ) Dr. Víctor Martin (LUZ) Dr. Víctor Fuenmayor (LUZ) Dr. José Vicete Villalobos (LUZ) Dr. Dalia Plata de Plata (LUZ)

TRADUCTORA Dra. Eugenia Di Bella de Malandrino (LUZ)

DISEÑO DE DE LOGO Arq. Roberto Urdaneta (LUZ) DISEÑO DE PORTADA DISEÑO DE PÁGINAS Y DIAGRAMACIÓN Br. Verioska Castro Rodríguez (LUZ) ASESOR: M.Sc. Joanna Medina de Carrasquero

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Tabla de Contenido PÁG. EDITORIAL...........................................................................................................................................

4-7

Equipamientos Globales como Generadores de Desarrollo Urbano en la Periferia...................................... Patricia López. Universidad de Buenos Aires, Buenos Aires, Argentina.

8 -17

Diseño Arquitectónico Inteligente Aplicando Conceptos De Urbótica Y Sostenibilidad................................ Cecilia Sandoval. Universidad De Carabobo, Valencia, Venezuela.

18 -29

Las Bio-Periferias Urbanas Desde La Complejidad De Los Patrones De Los Imaginarios Colectivos Populares........................................................................................................................................... Alejandro Guerrero, Eduardo Pineda. La Universidad del Zulia, Maracaibo, Venezuela.

30-43

Paradigma Emergente De La Complementariedad Para Una Arquitectura Sostenible.................................. Néstor Faria. La Universidad del Zulia, Maracaibo, Venezuela.

44-57

La Teoría De La Arquitectura Y Su Visión Holística A Través Del Pensamiento Humanista........................... Pedro Monsalve. La Universidad del Zulia, Maracaibo, Venezuela.

58-75

Hacia Una Arquitectura Ética De La Rehabilitación De Edificios Del Siglo XX En Venezuela......................... Rafael Márquez. La Universidad del Zulia, Maracaibo, Venezuela.

76-85

Convergencia Del Pensamiento Arquitectónico............................................................................................... Joely Sulbarán. La Universidad del Zulia, Maracaibo, Venezuela.

86-97

Arquitectura y Electricidad Bajo los Patrones Fractales ................................................................................. 98-113 Mariana Mavares, Eduardo Pineda. La Universidad del Zulia, Maracaibo, Venezuela.

Normas para Autores...........................................................................................................................114-117 Carta de Originalidad...........................................................................................................................

118

Planilla de Arbitraje..............................................................................................................................119-120

Investigaciones en el postgrado de la FAD-LUZ un branding de I+D+I

Dra. Ferrer de Molero, Thais. Arquitecta egresada de la Universidad del Zulia, Docente Titular de la Facultad de arquitectura y DiseĂąo de LUZ. Doctora en Ciencias Generales, M.SC. En Gerencia Empresarial. Postdoctora en Gerencia de las Organizaciones, Directora de Estudios para Graduados FAD-LUZ (DEPG), Coordinadora del Doctorado y Postdoctorado en Arquitectura DEPG-FAD LUZ, Editora Rec. Perspectiva, Editora Asociada Revista de la Universidad del Zulia, Coordinadora de la CĂĄtedra Libre Internacional CLILRFB. Investigadora PPI 4

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EDITORIAL Investigaciones en el postgrado de la FAD-LUZ un branding de I+D+I DRA. THAIS FERRER DE MOLERO Directora – Editora Rec. Perspectiva

En consideración con la UNESCO (1999), el progreso del conocimiento mediante la investigación es una función esencial, de la Educación Superior. El postgrado de la FAD-LUZ, ha venido fortaleciendo su capacidad investigativa a través de los diferentes programas de cuarto y quinto nivel, así como del postdoctorado en arquitectura, una contribución a la sociedad del conocimiento en los últimos 10 años que los posiciona con 61 tesis doctorales, 18 investigaciones postdoctorales , y más de 350 trabajos de grado. La productividad centrada en la elaboración de investigaciones libres y artículos arbitrados ha venido consolidando la Revista Electrónica Científica Perspectiva, como medio de difusión publica. Nos preguntamos ¿Es este resultado un Branding de la FAD-LUZ en el marco de la Investigación, Desarrollo e Innovación? Definamos algunos conceptos que permitan responder esta interrogante. Branding para; -Pérez A. (2011) Es una palabra nueva que surge de la necesidad de identificar o dar un nombre descriptivo a una nueva tendencia, disciplina o movimiento. Es un anglicismo que no tiene traducción directa al español, si se descompone -Brand-, signifia; marca, -Ing-, un efecto sobre una acción, pertenece al lenguaje universal. Se hace referencia al proceso de hacer y construir una marca a través de la administración estratégica de su cadena de valor. En este proceso, se vincula directa-

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mente el símbolo y nombre que identifica la marca, con todo su valor creativo. En la cadena de valor que sustenta la marca Postgrado de la FAD-LUZ, están presentes sus participantes de los diferentes programas, quienes con su productividad científica crean una ventaja competitiva que lo posiciona como ente de la sociedad del conocimiento. La investigación científica, se ha construido como la gran fortaleza de la FAD-LUZ, mediante la aplicación de métodos que conducen al análisis de información, la experimentación, el contraste de resultados la síntesis, la reflexión y la teorización, el postgrado es una instancia académica fundamental para quienes han finalizado sus estudios de profesionalización y aspiran avanzar en su mundo académico o laboral la transformación cambio requieren de nuevos conocimientos. La investigación, desarrollada e innovación, es una de nuestra metas. El postgrado brinda el espacio académico para procesos de investigación, creatividad y logros de agendas pendientes en investigaciones previas y su desarrollo lleva en muchos casos a los avances esperados en ellas. Es una próxima meta a cumplir, conformar la comunidad de investigadores de este postgrado como una estructura investigativa de carácter permanente con la participación de todos sus egresados y abierta a la incorporación de naturales y extranjeros.

En este Volumen No.11, la Revista Perspectiva contribuye con la definición de los resultados de investigaciones mediante los artículos científicos que las describen. 1. Equipamientos Globales como generadores de desarrollo urbano en la periferia, caso juegos Olímpicos Beijing (2008). Presentado por su Autora, 6Patricia López (UBA) Universidad de Buenos Aires. 5

Cómo citar el artículo (Normas APA): Millano, I. (2016) EDITORIAL Revista Electrónica Científica Perspectiva. Año 6 No. 11

2. Diseño Arquitectónico Inteligente aplicando conceptos de urbótica y sostenibilidad de la Autora, Cecilia Sandoval. (UC) Universidad de Carabobo. 3. Las Bio-periferias Urbanas desde la complejidad de los patrones de las investigaciones colectivas, populares de sus Autores, Alejandro Guerrero y Eduardo Pineda. (LUZ) Universidad del Zulia. 4. Paradigma emergente de la complementariedad para una Arquitectura Sostenibles de su Autor, Néstor Faria. (LUZ) Universidad del Zulia. 5. El conocimiento como dimensión del enfoque Holístico de la Arquitectura de su Autor, Pedro Monsalve. (LUZ) Universidad del Zulia. 6. Hacia una Arquitectura Ética de la rehabilitación de edificios del siglo XX en Venezuela de su Autor, Rafael Márquez. (LUZ) Universidad del Zulia. 7. Convergencia del Pensamiento Arquitectónico de su Autor, Joely Sulbarán. (LUZ) Universidad del Zulia. 8. Dialéctica entre Electricidad y Arquitectura bajo los patrones fractales de sus Autores, Mariana Mavares, Cesar Alvares, Eduardo Pineda. (LUZ) Universidad del Zulia.

Como puede observarse en una productividad científica de los artículos que conforman el contenido de este Volumen 11 prevalece la transdisciplinariedad e interdisciplinariedad, en el marco de las exigencias de la UNESCO, para la Educación Superior en el siglo XXI, estamos en el camino de la consolidación de la comunidad científica FAD-LUZ

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VOL No. 11

Equipamientos globales como generadores de desarrollo urbano en la periferia: El caso de los Juegos Olímpicos de Beijing (2008).

M.Sc. Patricia López. FOTO AUTOR

Magister en Urbanismo (Universidad Politécnica de Cataluña) - Magister en Planificación y Gestión Sostenible (Universidad Politécnica de Madrid). Universidad de Buenos Aires. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Instituto de Arte Americano (IAA). Buenos Aires, Argentina.

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Equipamientos globales como generadores de de- planners of Olympic Cities have found on the periphesarrollo urbano en la periferia: El caso de los Jue- ries large areas of ground idle and Olympic Games

were presented as an opportunity to re-qualify these gos Olímpicos de Beijing (2008). spaces of urban-rural joint areas. Because of this, the present paper proposes a topological interpretation of the Olympic Games of Beijing and the urban rural joint space of the city from a theoretical point of view. The En diversas metrópolis se ha evolucionado del aglome- work shows that the choice of the territory became rado urbano a la red de ciudades. Los Juegos Olímpicos fundamental to the success of the intervention. The (JJOO) han posibilitado el ingreso de ciudades a esta contact areas between the environmental city and the red. Los planificadores de las Ciudades Olímpicas han urban city were transformed by the Olympic Games. encontrado en las periferias grandes superficies de Also, it is observed that the organization of the Olymsuelo ocioso y los JJ. OO. Se han presentado como una pic Games has provided the possibility of international oportunidad para recalificar estas áreas de los espa- projection of the city. cios de articulación urbano rural. Frente a lo expuesto, en el presente trabajo se propone una interpretación Keywords: planning; periphery; Olympic Games; rural topológica de los JJ. OO. de Beijing y el espacio de ar- urban articulation spaces; Beijing ticulación urbano rural de la ciudad desde un punto de vista teórico. El trabajo muestra que la elección del territorio se tornó fundamental para el éxito de la inApparecchiature globali come generatori di svilutervención. Las áreas de contacto entre la ciudad ambiental y la ciudad urbana se vieron transformadas por ppo urbano nella periferia: Il caso dei giochi olimlos JJ. OO. Asimismo, se observa que la organización pici di Pechino (2008). de los JJOO ha proporcionado la posibilidad de proyección internacional de la ciudad.

RESUMEN

RIASSUNTO

In varie metropoli si è evoluto da agglomerato urbano a rete di città. I Giochi olimpici hanno reso possibile l’ingresso di città in questa rete. I pianificatori delle città olimpiche hanno trovato nelle periferie vaste aree Global equipments as generators of urban deve- di terra inutilizzate e le Olimpiadi sono state presenlopment in the periphery: The case of the Beijing tate come un’opportunità per riqualificare questi spazi di aree comuni urbane-rurali. Per questo motivo, il Olympic Games (2008). presente documento propone un’interpretazione topologica dei Giochi olimpici di Pechino e dello spazio urbano rurale congiunto della città da un punto di vista In various metropolises has evolved from urban ag- teorico. Il lavoro dimostra che la scelta del territorio è glomerate to cities network. The Olympic Games have diventata fondamentale per il successo dell’intervenmade possible the entry of cities to this network. The to. Le aree di contatto tra la città ambientale e la citPalabras claves: planificación; periferia; Juegos Olímpicos; espacios de articulación urbano rural; Beijing

ABSTRACT

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tà urbana sono state trasformate dai Giochi olimpici. Inoltre, si osserva che l’organizzazione dei Giochi Olimpici ha fornito la possibilità di proiezione internazionale della città.

o “edge” y a comienzos del 2000, Lang (2003) observó la posterior aparición de ciudades usos mixtos en la periferia de difícil acceso mediante transporte público a lo que denominó las “ciudades edgeless”.

Parole chiave: pianificazione; periferia; Giochi Olimpici; spazi di articolazione urbana rurale; Pechino astratto

Se pasó de un espacio enclaustrado con límites claros a uno fragmentado. El espacio urbano avanza sobre su hinterland sin necesidad de continuidad territorial. Esta nueva ciudad informe es un espacio de transición entre el sistema urbano y el rural que tiene características y dinámicas propias (López-Goyburu, 2010b). En esta línea, Batty (1994) muestra que los eventos significantes de la ciudad actual ocurren en

Introducción

A lo largo de la historia las ciudades han planteado los espacios de articulación entre el sistema urbano diferentes tipos de límites al crecimiento urbano. A y el rural. fines del siglo XIX Howard (1965) propuso un espacio de articulación urbano rural visiblemente identifica- En relación con ello, hemos observado que los planible. Este autor propuso crecer mediante pequeñas ficadores de las ciudades olímpicas han encontrado ciudades autocontenidas y sostenidas por industrias en las periferias grandes superficies de suelo ocioso y rodeadas por un espacio verde al que denominó que permite catalizar y acelerar las mejoras en espa“cinturón verde”. Luego, en 1915, Geddes observó que cios degradados de la ciudad. Los Juegos Olímpicos la ciudad central comenzó a absorber los municipios (JJ. OO.) se presentan como una oportunidad para periféricos. Esto le llevó a acuñar el concepto de co- recalificar la periferia. Frente a lo expuesto, en el prenurbación como una nueva forma de agrupación so- sente trabajo se propone una interpretación topolócial sobre el territorio. Mumford (1938) consideró que gica de los JJ. OO. de Beijing y el espacio de articulacon ello se inició un proceso de desurbanización que ción urbano rural de la ciudad. rompió los límites espaciales entre el espacio urbano y el espacio rural. La relación tiempo-espacio se comenzó a acortar. En la década de 1960, Gottmann (1964) observó la aparición de un nuevo espacio urbano policéntrico, “megalópolis”. Más adelante, Indovina (1990) mostró la dispersión de población, servicios y actividades productivas sobre el territorio, con bajas densidades espaciales y fuertes conectividades entre diversos puntos que denominó “ciudad difusa”. Posteriormente, Garreau (1991) observó que la vivienda se trasladó a la periferia a lo que denominó “ciudad borde” 10

Objetivos

En el presente estudio se pretende: -Revisar los documentos urbanísticos y bibliográficos que abordan los JJ. OO. de Beijing y el espacio de articulación urbano rural de la ciudad. -Analizar y evaluar dicha documentación.

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-Caracterizar y procesar la información significativa de mayor repercusión a nivel mundial que han porelacionada con este evento internacional y el espa- sibilitado el ingreso de ciudades a esta red. La transcio de articulación urbano rural. formación de la ciudad en sede olímpica implica transformaciones en su función, imagen y forma. La ciudad requiere de nuevas infraestructuras, nuevas vías de transito y cambios en su organización a fin de poder albergar la cantidad de personas que convocan estos eventos. Las ciudades aprovechan el El presente trabajo es de metodología cualitativa y evento como catalizador y acelerador de mejoras en se compone de dos fases. En la primera fase se rea- la ciudad existente. liza una búsqueda de los documentos bibliográficos y urbanísticos que abordan el tema de estudio y en la segunda fase, se analiza y evalúa dicha documen-

Metodología

tación.

Beijing (2008)

Beijing fue designada sede de los JJ.OO. de 2008. El COI definió su designación como una ocasión para el intercambio cultural y la mejora de la comprensión internacional como un medio para fomentar la paz La globalización, la movilidad y las redes de infor- a través del deporte. El COI pretendía que los Juegos mación desdibujan los límites entre lo urbano y lo pudiesen impulsar al gobierno a mejorar los dererural. La explosión de la movilidad en las metrópolis chos humanos en el país (Brownell, 2010). ha favorecido la conformación de una aglomeración expandida y discontinua. En diversas metrópolis se La planificación de los JJ.OO. de Beijing tuvo como ha evolucionado del aglomerado urbano a la red de objetivo adoptar medidas para remediar y/o dismiciudades. (Castells, 1989; Borja, Castells, 1997; Indo- nuir los efectos ambientales que hacía varios años se vina, 2005; López-Goyburu, 2010a). venían generando. A partir de 1976, China desarrolló

Ciudades Olímpicas

La globalización ha ocasionado que los gobiernos y los agentes de desarrollo busquen una participación activa en las redes de ciudades. Castells (1989) establece que las ciudades deben encontrar su rol en la nueva economía internacional, siendo el espacio de los flujos la dimensión espacial de las organizaciones que están localizadas en lugares. La lógica organizacional es aespacial pero los componentes dependen de la ubicación espacial.

un incremento económico y social único debido a su dimensión y velocidad. Su intensa revolución industrial y su urbanización descontrolada han sido geográficamente desiguales, producto de caóticas políticas nacionales. China se ubica entre los principales países emisores de los gases causantes del efecto invernadero y sus vertidos industriales han contaminado una cuarta parte de sus principales sistemas fluviales. Además, se estima que la mitad de la actividad constructiva del mundo se desarrolla en China.

Los JJ.OO. se han convertido en uno de los eventos Desde los años noventa, el gobierno ha adoptado 11

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numerosas medidas para incentivar la movilidad laboral entre las zonas rurales y urbanas. En 1958 se creó una distinción geográfica entre los habitantes del campo y de la ciudad. El Master Plan consistió en generar dos cinturones verdes con el objetivo de disminuir el impacto ambiental: uno interno en la transición entre el área urbana y los suburbios y otro externo entre la ciudad y el área rural.

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Frente a ello, la candidatura de la ciudad para las Olimpiadas de 2008 volvió a focalizar la atención en estos espacios. Desde el Master Plan de 1958 hasta 1993 la superficie total de los cinturones verdes había disminuido aproximadamente 100km2 y de 2000 a 2003 el corredor interno pasó a ocupar 240 km2 en el área urbana, de los cuales 112km2 eran espacios verdes, mientras que el externo contaba con 1650 km2 (Wang, 2007).

A partir de los ochenta, la distinción entre la zona urbana y la suburbana pasó a ser un medio de control En el cinturón interior se localizó el Parque Olímpico, para evitar la libre movilidad de los campesinos a las situado en el extremo norte del eje central de Beijing.

Gráfica 1. Proyecto Beijing, 2008. Fuente: Sasaki, 2015a

ciudades, producto del paso de una economía pla- Se aprovechó el sitio donde se desarrollaron los Juenificada a una economía de mercado. Esta situación gos Asiáticos de 1985. Sasaki Associates fue el encarprodujo una fragmentación de los cinturones verdes. gado del proyecto del Parque (Olympic Green). 12

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Gráfica 2.. Proyecto Beijing, 2008. Fuente: Sasaki, 2015a

El proyecto proponía integrar las 1135 ha. del parque ración de espacios verdes la tecnología empleada al resto de la ciudad, evitando su aislamiento y con- en los distintos edificios para el ahorro de energía, la virtiéndolo en el principal pulmón de la ciudad. conservación del agua, etc (Fernandez-Stembridge, 2012) (Figura 1 y 2). El plan incluyó calles y rutas peatonales que se extiendían desde los distritos localizados en su entor- Otro objetivo de los JJ.OO de Beijing fue mejorar el no atravesando la zona y estaciones de transporte posicionamiento internacional y político del país así público que lo conectaban con el sistema de trans- como situarla como una ciudad global a fin de atraer portes general de Beijing. El proyecto consistió en inversiones extranjeras. Ejemplo de ello ha sido Barun lugar multifuncional que integró eventos depor- celona. Barcelona ha mostrado al mundo cómo sativos, exhibiciones, un centro comercial y actividades car provecho de un mega evento como son los JJOO, de recreación y culturales. La propuesta continuó el llevando adelante grandes transformaciones tanto trazado del eje histórico del imperio, ortogonal al eje en el territorio, con la recuperación de espacios e intrazado por el comunismo, uniendo el centro de la fraestructura en estado de abandono o degradación, ciudad con el Parque. El mismo contó con un Parque como también en el ámbito social. Barcelona, a lo Forestal de 680 ha y un lago artificial de 120ha. con largo de su historia, ha utilizado cada acontecimiento un conjunto de canales La propuesta consistía en lo- singular que se había desarrollado en ella para urbagrar un parque olímpico ecológico. nizar una porción estratégica de territorio. La Exposición Universal de 1888 permitió la liberación de La innovación se apoyó en medidas como la gene- una ciudadela militar y la Exposición Internacional 13

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de 1929 permitió recuperar un estratégico emplazamiento militar, la montaña de Montjuïc. En 1992 la ciudad continuó con esta metodología pero agregó el objetivo de formar parte de la red de ciudades. Barcelona inició con los Juegos Olímpicos su exposición mediática a nivel mundial. Este evento posibilitó que la ciudad fuese vista por los capitales internacionales. La mediatización se convirtió en el nuevo mecanismo generador de su desarrollo (Montaner, 1999; Capella, 2004; Borja, 2005; Capel, 2005).

tituyendo así el Consejo Administrativo o Comité organizativo Olímpico de Barcelona (COOB 92’). Éste se encargaría de organizar las instituciones relacionadas con la puesta en marcha del proyecto para las Olimpíadas.

llevar adelante el desarrollo de los JJOO en 1992 en Barcelona y en consecuencia al crecimiento económico de la ciudad. El éxito se logró, gracias a que los recursos fueron aplicados en inversiones eficientes como infraestructura viaria, de transporte (modificación en la red ferroviaria), deportivas o en remodelación de espacios públicos y construcción de barrios en zonas estratégicas. La difusión de las actividades en el territorio y el desarrollo de las nuevas vías de circulación con sus medios de transporte permitieron una interdependencia entre las diferentes zonas metropolitanas. Esto implicó una nueva e importante circulación de mercancía y de personas.

se recurrió a canales de televisión que adquieran los derechos de transmisión a donaciones de los patrocinadores, títulos en venta de billetes de lotería, monedas y sellos conmemorativos, venta de entradas y licencias de uso de la imagen gráfica de los Juegos. El coste total de los Juegos de 1992 fue de 6.728 millones de dólares para España, de los cuales aproximadamente de cuatro mil millones, se hizo cargo el gobierno nacional y dos mil millones, el local y regiona (Solé-Tura y Subirats, 1994; Mateo, 2012).

El mismo se conformó tanto por el sector público como por el privado. El sector público se encargó de las instalaciones deportivas mientras el privado fue responsable de la construcción de la Villa Olímpica. El presupuesto del COOB abarcó aproximadamente Diferentes administraciones públicas, sectores pri- un billón de dólares, que era difícil cubrir debido a la vados y la sociedad civil, actuaron en conjunto para crisis económica que atravesaba la ciudad. Por ello,

Herce (2010) establece que cuando el presidente del COI abrió las olimpíadas al deporte profesional en la década de 1980, la sponsorización del negocio de marcas deportivas y el interés comercial de las grandes cadenas de televisión hicieron de las olimpíadas un evento de mayor importancia. Asimismo, Mateo (2012) plantea que el mostrar una imagen positiva de Barcelona, trajo la inquietud de una gran cantidad de inversores con intención de aterrizar su dinero en la ciudad. Con el anuncio de Barcelona como sede Olímpica, el Ayuntamiento de la ciudad de Barcelona y el Generalitat de Cataluña firman un acuerdo cons14

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En esta línea, en el desarrollo de los JJ. OO. de Beijing se tuvo en cuenta la inclusión y la participación de los ciudadanos. Esto provocó un cambio en la imagen del mundo respecto a China y permitió el ingreso de nuevas y mayores inversiones desde el exterior al retornar la confianza de occidente en el país. Asimismo, se desarrolló la realización de proyectos a arquitectos extranjeros a fin de tomar una imagen fuerte frente al mundo y posicionarse como ciudad global. Sumado a ello, Norman Foster realizó la ampliación del aeropuerto. Asimismo, se amplió la red de carreteras y ferrocarriles, se crearon 8 líneas nuevas de metro y 154 kilómetros de metro rápido y se agregaron dos nuevos anillos viarios (230 kilómetros). Se construyeron 19 instalaciones deportivas y se realizaron una

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docena de remodelaciones y ampliaciones. Esta situación ha llevado a la destrucción de gran cantidad de casas y barrios tradicionales. Beijing ha eliminado de su territorio gran parte de la trama que le daba a la ciudad un carácter típico al apostar a nuevas obras de arquitectura (Sasaki, 2015a; 2015b; 2015c)

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generado, es la proyección a nivel internacional de la imagen de la ciudad. Se puede reconocer que los JJOO han tenido una gran capacidad para mejorar la posición de la ciudad anfitriona en los mercados internacionales, lanzándolas al mundo como producto de consumo.

Sumado a ello, los JJOO influyeron en las dinámicas de las ciudades. Los equipamientos que constituyeron la Ciudad Olímpica tuvieron un carácter transformador que produjo cambios en la trama urbana. Dado su potencial transformador, se podría conside- Dichas modificaciones físicas están en estrecha rerar que uno de los motivos que lleva a las ciudades a lación con aspectos políticos, económicos, sociales, postularse como anfitrionas de los JJOO es la nece- históricos, ambientales, problemas de imagen, de sidad de resolver problemas urbanos que no habían marketing. podido ser resueltos. En este sentido, Beijing ha podido resolver sus problemas presentes en la periferia a partir de la ejecución de los JJOO.

Consideraciones Finales

Bibliografía

La organización de los JJOO de Beijing, al igual que en Barcelona, proporcionó la posibilidad de proyección internacional de la ciudad gracias a los medios de comunicación que focalizaron la mirada del resto del mundo en la ciudad. Para alcanzar el éxito, focalizó cuáles eran sus puntos más débiles y basó la organización física, social y económica de los Juegos en esos aspectos. La elección del territorio se tornó fundamental para lograr los objetivos. Las áreas de contacto entre la ciudad ambiental y la ciudad urbana se vieron transformadas por los JJ. OO. Otro legado olímpico ha sido el turismo que llegó a la ciudad. El mismo es producto de la imagen renovada y positiva de la ciudad, generando ganancias económicas. Asimismo, los JJ.OO. han producido un impacto emocional en la población de esta ciudad, promoviendo el orgullo cívico y otros valores psicológicos sobre la ciudadanía. Otro efecto intangible que este tipo de eventos ha

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MUMFORD, Lewis. 1938. “The Culture of Cities” (Estados Unidos: Harcourt Brace Jovanovich). SASAKI, Hideo (2015a), 2008 Beijing Olympics [En línea]. Sasaki Associates, Inc . [Fecha de Con-

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Diseño Arquitectónico Inteligente Aplicando Conceptos de Urbótica y Sostenibilidad

Dra. Sandoval Cecilia. Ingeniero Electricista en 2002, Magister en IngeFOTO AUTOR

niería Eléctrica en 2007, y Doctora en Ingeniería en 2014, egresada de la Universidad de Carabobo. Profesora Titular en Postgrado de Ingeniería de la Universidad de Carabobo, Investigadora Nivel C acreditada por el Programa de Estímulo a la Investigación e Innovación PEII 2015.

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Diseño Arquitectónico Inteligente Aplicando Con- intelligence, landscaping and hybrid systems of renewable energies. The method used consisted in the ceptos de Urbótica y Sostenibilidad.

RESUMEN En este trabajo se presenta el diseño arquitectónico modular, para su inserción en proyectos urbanísticos aplicando principios de respeto ambiental, sostenibilidad, inteligencia artificial, paisajismo y sistemas híbridos de energías renovables. El método empleado consistió en el diseño de los componentes arquitectónicos y las definiciones de funcionalidad, seguidos del modelo de control electrónico y su descripción en lenguaje descriptor de hardware VHDL, incorporando así conceptos de inteligencia artificial como las redes neuronales, para el desarrollo de capacidad cognitiva por parte de las estructuras arquitectónicas que permita la adaptación de éstos a las condiciones ambientales, a fin de optimizar la eficiencia de estos espacios. Se realizó la estimación de impacto ambiental de los elementos diseñados y se obtuvo como resultado un modelo urbótico-arquitectónico inteligente, con amplias ventajas sobre el aprovechamiento de recursos y bajo impacto ambiental. Palabras clave: arquitectura modular, urbótica, eficiencia energética, inteligencia artificial, sustentabilidad urbana.

Intelligent architectural design Applying urbotics concepts and sustainability

ABSTRACT In this paper the modular architectural design is presented for inclusion in urban projects applying principles of environmental respect, sustainability, artificial

design of the architectural components and their functionalities, followed by the electronic control model and the description in VHDL language of its architecture, incorporating concepts of artificial intelligence such as neural networks for the development of cognitive capacity by part of the architectural structures that allow the adaptation of these to the environmental conditions, in order to optimize the efficiency of these spaces. The environmental impact estimation of the designed elements was carried out and an intelligent architectural-architectural model was obtained with great advantages over the use of resources and low environmental impact. Keywords: modular architecture, urbanism, energy efficiency, artificial intelligence, urban sustainability.

Disegno archittonico inteligente Applicando conetti di urbotica e sustentailità

RIASSUNTO In questo lavoro viene presentato il disegno architettonico modular per la sua inserzione nei progetti urbanistici, applicando i principi di rispetto ambientale, sustentabilità, inteligenza artificiale, paesaggismo e sistemi ibridi di energie renovabili. Il metodo impiegato è stato il disegno dei compenenti architettonici e le definizioni di funzionalità, seguiti dal modello di controllo elettronico e la sua descrizione in linguaggio descrittore di hardware VHDL, incorporando così concetti di intelligenza artificiale come le reti neuronali, per lo sviluppo delle capacità cognitive da parte delle strutture architettoniche,che permetta l’adattazione di queste alle condizioni ambientali, ai fini di ottimizz 19

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re l’efficienza di questi spazi. Si è fatta la stimazione di impatto ambientale degli elementi disegnati, e si è ottenuto come risultato un modello urbotico-architettonico intelligente, con ampi vantaggi circa l’uso delle risorse e basso impatto ambientale.

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Introducción

un modelo urbanístico alternativo, con elementos ornamentales y funcionales, en los cuales se pretende incluir inteligencia artificial para automatización y control, en el diseño arquitectónico urbano. Esto en equilibrio con las características de vegetación y fauna del entorno, respetando su óptimo desenvolvimiento. De esta manera, el criterio de diseño debe analizar el impacto ambiental y la posibilidad de ajustes de acuerdo con las condiciones climáticas, considerados en la etapa de diseño, implementación y funcionamiento del proyecto arquitectónico con capacidad adaptativa (Cecilia; Sandoval-Ruiz, 2015).

En los últimos años y con los avances de la tecnología, se han venido implementando a diversos objetos la automatización e inteligencia de los sistemas electrónicos, éste enfoque hace posible que objetos como edificaciones, e incluso ciudades puedan funcionar independientes del sistema que conforman y se interrelacionan entre sí (Sosa Compeán, 2012). Donde se puede observar un modelo fractal (C. E. Sandoval-Ruiz, 2017) en los subsistemas componentes, concatenados de forma modular.

Por otra parte, se deben establecer criterios para la iluminación natural, distribución del espacio, los elementos que favorecen el desarrollo del diseño, así como las tecnologías que resultan menos invasivas sobre estos ambientes. En este sentido, se estudian diseños con techos corredizos a través de rieles horizontales, techos plegables, elementos arquitectónicos configurables, con orientación adaptativa hacía la fuente solar, balcones plegables que puedan ser dispuestos como ventanas expansibles, entre otros elementos que pueden ser diseñados con inteligencia artificial.

Este conjunto de sistemas automatizados aporta a sus habitantes servicios de gestión energética, seguridad y bienestar, a través de nuevas tecnologías en busca de una ciudad inteligente, con distribución de espacios, telecomunicaciones digitales, automatización de forma eficaz y sostenible, para ahorro energético. De esta forma la ciudad pasa de ser una ciudad pasiva a una ciudad activa donde la tecnología se ha integrado en el diseño inteligente de la ciudad y ésta es capaz de responder a las necesidades de sus habitantes, enmarcado en el concepto de urbótica (Valero Martínez et al., 2010).

Todo esto busca la concientización en responsabilidad ambiental, enfocado en el proceso de formación de los profesionales del área, en busca de integrar el manejo eficiente de recursos, con aplicaciones integradas al ambiente, como huertas urbanas, servicios para animales que habitan en espacios comunes de las ciudades, armonizando los elementos arquitectónicos con la dinámica funcional del espacio. En este orden de ideas, se plantea la investigación en tecnologías sustentables, aplicaciones en eco-turismo didáctico, que integren esta filosofía en los diseños urbanos (Cecilia; Sandoval-Ruiz, 2015).

A partir de estos conceptos se plantea el diseño de

Una vez definidos los criterios de diseño, el estudio de

Parole chiave: architettura modulare, urbotica, efficienza energetica, intelligenza artificiale, sustentabilità urbana.

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impacto ambiental corresponde a un instrumento preventivo y corrector de determinadas actuaciones que podrían provocar alteraciones negativas sobre los distintos componentes del entorno (Abreu, 2015). En (De Shiller & Martin, 2014) se presentan estrategias bioclimáticas de diseño para disminuir la demanda eléctrica convencional, a partir de modelos categorizados para viviendas sociales, aplicando sustentabilidad urbana, eficiencia energética e integración de energías renovables en el hábitat construido. Estos principios pueden ser adoptados para el diseño de elementos arquitectónicos adaptables en proyectos en desarrollo, como en la optimización energética de urbanismos estable-

En esta propuesta se pretende ir un poco más que automatización de los urbanismos en la optimización inteligente de estos para mejorar la gestión energética y seguridad.

cidos.

una ciudad con el mismo fin (Sosa Compeán, 2012). Otros aspectos de la urbótica están asociados a la ciudad inteligentes con conversión de energía solar y eólica a pequeña escala (Tarrida, 2010), así como redes inteligentes de energía eléctrica (Real, 2016).

En este trabajo se está planteando integrar el concepto de urbótica con redes eléctricas inteligentes, es decir el diseño de urbanismos inteligentes, con módulos autónomos interrelacionados y espacios comunes, rescatando la idea que las áreas comunes son de vital importancia para el desempeño y bienestar de los habitantes, entre estos: personas, mascotas, fauna urbana y vegetación, integrando el diseño de huertas urbanas colaborativas y modelos auto-sostenibles de desarrollo, aplicando control inteligente, a través de redes neuronales artificiales configuradas en VHDL (de las siglas en inglés VHSIC - Very High Speed Integrated Circuits Hardware Description Language).

En elementos arquitectónicos se pueden incorporar funciones, a partir de conceptos como la Domótica, integrando en una vivienda sistemas que proporcionan bienestar, a través de los servicios de comunicación, confort, ahorro energético y seguridad, la Inmótica que se enfoca igualmente en el manejo de información, pero en edificios de uso comercial o industrial, y la Urbótica se refiere a las instalaciones comunes en

En función de estos aspectos se puede considerar alternativas de solución, diseñando elementos de paisajismo que se integren con los espacios interiores de la obra arquitectónica, considerando así el efecto sobre las dimensiones de vegetación actual, luego de realizar la intervención arquitectónica del espacio,: (1) a través de techos verdes, estos pueden mantener las especies de vegetación presentes de manera natural.

Conceptos de Urbótica y Diseño Sostenible

(2) jardines verticales, estos pueden ser adaptados a las condiciones climáticas del terreno.

El concepto de urbótica está relacionada a la automatización e interacción entre los usuarios y funciones de los desarrollos urbanísticos (Valero Martínez et al., 2010), las plataformas de transporte urbano (Cecilia Sandoval-Ruiz, 2016) y los elementos arquitectónicos.

3) modelos híbridos de espacios horizontales y verticales de vegetación, que pueda aumentar las dimensiones actuales, y cómo sería su desempeño, la utilización de vegetación para revestimiento de elementos arquitectónicos, estos modelos son presentados en la Tabla 1. 21

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Tabla 1. Diseños Arquitectónicos con utilización de vegetación natural Fuente: (Vispo, 2009)

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Estos modelos de construcción representan un importante antecedente, donde la vegetación ocupa un lugar dentro del diseño. Se propone así mantener como criterio la inclusión de la vegetación local en los elementos arquitectónicos, la integración al proyecto arquitectónico, de los árboles que se encuentran en el terreno, esto puede ser a través de elementos de comunicación vertical: claraboyas funcionales o columnas de ventilación, considerando la comunicación visual entre espacios de la planta baja con la planta superior. De esta manera, en la planta inferior se puede contar con una entrada de luz y ambientes exteriores alternativos dentro de la estructura diseñada.

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Ruiz, 2014), tanto de viviendas unifamiliares, redes en edificios multifamiliares o comerciales e industriales y áreas comunes como parques, museos y universidades. Se han considerado modelos arquitectónicos que integren el concepto de bajo impacto ambiental desde la aplicación de las alternativas de integración vegetal en los proyectos, con funciones para optimización de la calidad ambiental de los espacios, que pueden ser implementadas en la etapa de diseño o de forma modular, con la finalidad de garantizar una solución a diseños previos, sin repercutir en los costos. Una de las ideas que se promueve es el diseño de

elementos que integren vegetación, bien pueden ser Para el diseño de estos elementos se han considera- plantas ornamentales (a fin de mejorar la calidad del do trabajos previos (Camacho & Otros, 2013), donde aire en los espacios), así como huertas tecnificadas. se propone el desarrollo de proyectos arquitectónicos Destacando la importancia de crear espacios en el di“desde una concepción sostenible, maximizando el seño arquitectónico para el desarrollo de estos sisteaprovechamiento de los recursos y las posibilidades mas emergentes de desarrollo sostenible, como lo es la adaptativas de una misma instalación” (p. 144). En agricultura urbana, con las ventajas que esto represeneste modelo se considera la capacidad de configura- ta en cuanto a la disponibilidad de alimentos frescos, ción adaptativa del elemento, con el propósito de op- que pueden ser implementadas en viviendas, áreas de timizar la eficiencia energética del espacio, a partir del uso común y universidades, estas últimas siendo de posicionamiento inteligente de estos componentes ar- vital importancia para la investigación y desarrollo de la ciencia en esta área. El método seleccionado conquitectónicos. sistió en el diseño modular de los componentes de una red neuronal en lenguaje descriptor de hardware VHDL, donde la automatización viene dada por medio de aplicación de redes configurables. Se plantea una red modular que integre estos elementos de forma armónica con la arquitectura de la ciudad y los espacios En primer lugar, se definen las estructuras arquitec- urbanos como modelo arquitectónico. tónicas comunes en las áreas urbanas y sus funciones dentro del marco del concepto de urbótica, manejados a través de diseños de escaleras, rampas de conexión entre plantas de una edificación, balcones plegables, elementos móviles de posicionamiento adaptativo, es- En primer lugar se obtienen los elementos híbridos pacios multifuncionales e iluminación de espacios inte- del modelo desarrollado, un conjunto de diseños que riores y otras funciones con tecnología solar (Sandoval incorporan las funcionalidades seleccionadas para la

Métodos de integración de aplicaciones urbóticas

Resultados

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red urbótica. En ellos se implementan una estructura arquitectónica funcional, con énfasis en ahorro energético y servicio para los habitantes, con espacios para los módulos inteligentes responsables de la gestión eficiente de conversión de energía y aplicaciones de sostenibilidad. Los elementos exteriores disponen de

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sistemas inteligentes para asistencia a fauna urbana y revestimientos vegetales, de acuerdo a los criterios de mantener el equilibrio ecológico de los ambientes urbanos. Algunos de estos modelos arquitectónicos modulares, son presentados en la Tabla 2.

Tabla 2. Módulos Inteligentes en Elementos Arquitectónicos Fuente: Elaboración propia del autor, 2017

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Así mismo, se desarrollaron los esquemas de control para el reconocimiento de características para las inteligente aplicables en domótica (Jima & Zambra- funciones de los módulos diseñados y optimización no, 2015) y urbótica, basados en redes neuronales energética de los espacios diseñados.

Tabla 3. Modelos Funcionales de Control Inteligente Fuente: Elaboración propia del autor, 2017

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Para el diseño del control de los módulos se han considerado reconocimiento neuronal, para clasificación, a través de redes convolucionales y configuraciones de redes multicapa MPL, para el control lógico de funciones definidas: (1) reconocimiento de mascotas para reubicarlas en caso de extravío, monitoreo y registro veterinario, dosificación de alimento según su clasifi-

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cación, a fin de ofrecer mejor calidad de vida a la fauna urbana, (2) clasificación de materiales para ubicación selectiva en procesos de reciclado, (3) acoplado en el modelo híbrido de energía y (4) el sistema de riego inteligente de las huertas urbanas propuestas. Finalmente, la configuración en hardware, de la red neuronal está descrita en la Tabla 4.

Tabla 4. Configuración de la RNA en Hardware Fuente: Elaboración propia del autor, 2017

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Tabla 5. Estimación del Impacto Ambiental del Modelo Desarrollado Fuente: Elaboración propia del autor, 2017 Una vez finalizado el diseño de los elementos urbóticos, desde los aspectos arquitectónicos y los aspectos de automatización con las nuevas tecnologías, incluyendo redes neuronales para el diseño de estos modelos, se puede observar que se aplica el principio de reutilización en la etapa de diseño, en los componentes electrónicos con tecnología reconfigurable, para el sistema de control en los módulos alternativos, con el propósito de ajustar los parámetros y aplicarlos a los requerimientos de cada caso particular, con lo que se supera la obsolescencia programada de los componentes y se logran diseños más sostenibles. Así como en la etapa operativa del sistema, como es el caso del agua de lluvia. En este orden de ideas, se

una mejor condición eco-ambiental. La configuración en lenguaje descriptor de hardware VHDL de los sistemas neuronales están desarrollados en (Cecilia; Sandoval-Ruiz, 2017), donde se obtienen modelos optimizados para el manejo de los esquema de control de elementos sostenibles, en esta oportunidad los conceptos de domótica y urbótica, vienen a crear el marco de aplicación, sin dejar de lado el sistema productivo, con tecnología de hardware libre, que genera un espacio de investigación para la producción intelectual y formación en el área con nuevas tecnologías.

Conclusiones

realizó la estimación del impacto ambiental del modelo (ver Tabla 5).

Finalmente, se obtiene un modelo sostenible de desarrollo urbano en que se consideran aspectos artísticos En este punto se han considerado el efecto de apli- en los elementos arquitectónicos y tecnológicos desde cación del modelo no solo sobre un espacio natural, la descripción de hardware reconfigurable con tecnoen el cual cualquier diseño afecta el ecosistema, sino logía FPGA, en el desarrollo de los modelos inteligentes el impacto positivo en función de la remediación de que se integran en los espacios, orientados a eficiencia espacios previamente urbanizados, con construccio- energética y responsabilidad medio ambiental. A la vez nes y actividad humana. Lo que da sentido al tema de de representar una plataforma en tecnologías sostenisaneamiento ambiental de los recursos naturales y la bles (Sandoval Ruiz, 2016) de servicios a la comunidad comunicación de estos con los habitantes, en pro de de forma óptima, soporte para el estudio y generación 27

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de conocimiento, con investigación a través del modelo. Promoviendo la reutilización de componentes, materiales y recursos, la tecnología sostenible y energías renovables, con control inteligente. Este diseño eco-ambiental permite extrapolar conceptos de diseño arquitectónico con diseño reconfigurable, en esta oportunidad sobre elementos arquitectónicos específicos que pueden adaptar una posición a favor de aprovechar las condiciones ambientales para ahorro energético. Así como la creación de sistemas fractales interconectados que promueven el desarrollo sostenible, a través de redes inteligentes para garantizar la calidad de vida de los seres que habitan el urbanismo. Otro aspecto logrado es la innovación en el manejo de agricultura urbana con tecnología de redes neuronales para aumentar la productividad, dentro del concepto de urbótica, que estimulan el desarrollo socio-productivo de las áreas diseñadas con nuevas tecnologías.

Referencias Abreu, V. (2015). Elaboracion del Estudio de Impacto Ambiental y Socio-Cultural del Proyecto zona industrial Ciudad Bicentenaria del sector paraparal, municipio los guayos. Universidad de Carabobo, Valencia, Venezuela.

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Las Bio-Periferias Urbanas Desde la Complejidad de los Patrones de los Imaginarios Colectivos Populares

Dr. Alejandro Guerrero. Guerrero, Alejandro. Doctorado en Arquitectura FOTO AUTOR

de la Universidad del Zulia (2017). Magister en Gerencia De Proyectos De Investigación y Desarrollo (I+D) de la Universidad Rafael Belloso Chacín (2015). Arquitecto egresado de la Universidad Autónoma Del Caribe (2003). Profesor de pregrado de numerosas universidades en la ciudad de Bogotá en el área urbana, docente de las Universidades Jorge Tadeo Lozano y América.

Dr. Eduardo Pineda. Arquitecto LUZ 1966. Integrante del equipo de arquiFOTO AUTOR

tectos del Banco Obrero. Caracas 1967-1972. Integrante del proyecto Ven 11 Región Zuliana 1973-1974. Convenio LUZ-OEA-NNUU. Gerente General del Banco Obrero y después INAVI en Zulia 1974-1979. Comisionado del Gobernador de Zulia 1984-1989. Profesor de LUZ desde 1968. Doctorado en arquitectura LUZ 2009. Posdoctorado en arquitectura 2014.

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Las Bio-Periferias Urbanas Desde la Complejidad de los Patrones de los Imaginarios Colectivos Populares

The Biourban Peripheries from the Patterns of Popular Collective Imaginaries

RESUMEN

ABSTRACT

El objetivo fue estudiar la relación existente entre los patrones socioestructurales y físico/espacial del construir asentamientos informales en las Unidades de Planeación Zonal Lucero y El Tesoro de la localidad de Ciudad Bolívar, en Bogotá, desde la perspectiva del imaginario colectivo popular. Se buscó identificar

The objective was to study the relationship between the socio-structural and physical/ spatial patterns of the construction of informal settlements in Lucero and El Tesoro Zonal Planning Units, in the locality of Ciudad Bolívar in Bogotá, from the perspective of popular collective imaginary. The relationship between the te-

la relación entre el territorio y la comunidad a partir de las representaciones sociales y los procesos de urbanización, parcelación y edificación. La metodología implementada fue documental, descriptiva, analítica y de campo; de tipo cualitativa, siguiendo los enfoques epistemológicos, fenomenológicos y hermenéuticos. Esta investigación fusionó teoría, experiencia individual y colectiva y práctica urbanística sostenible fundamentada en la participación y representación ciudadana. Se utilizó la observación directa y las historias de vida de los informantes claves como instrumento.

rritory and the community based on social representations and the processes of urbanization, subdivision and building were intended to be identified. The methodology implemented was documentary, descriptive, analytical and field-type, along with a qualitative type, and following the epistemological, phenomenological and hermeneutical approaches. This research merged theory, individual and collective experience and sustainable urban practice based on citizen participation and representation. Direct observation and the life stories of the key informants were used as instruments.

El resultado alcanzado fue descubrir la relación existente entre los aspectos socio-estructural (económicos, políticos, socio-cultural y ambientales) y el físico-espacial (urbanización, parcelación y edificación), como mecanismo para las realizaciones urbanísticas de los constructores del pueblo. Este patrón es una especie de conector del imaginario colectivo popular, y es necesario conservar en las futuras intervenciones de los barrios o favelas, por parte de los arquitectos y urbanistas.

The result obtained was to discover the relationship between the socio-structural aspects (economic, political, socio-cultural and environmental) and the physical-spatial (urbanization, subdivision and building), as a mechanism for the urban development of popular builders. This pattern is a sort of popular collective imaginary connector, and it is necessary that architects and city planners preserve it within the future interventions of slum or “favelas”.

Palabras clave: bioperiferia urbana, asentamientos in- Key words: urban bioperiphery, informal settlements, formales, patrones del imaginario colectivo popular, popular collective imaginary patterns, urban morphomorfología urbana. logy 31

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Le bioperiferie urbane dai modelli degli Immaginari collettivi popolari

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Introducción

En la década de los 60, surgen fuertes cambios sociales en América Latina que alcanzaron un mayor auge en los siglos XIX y XX, generando una nueva lectura del espacio físico mundial, sobre todo en la dualidad entre L’obiettivo dell’articolo è stato studiare la relazione los espacios centrales y los espacios distantes. esistente tra i modelli sociostrutturali e físico/spaziali della costruzione di insediamenti informali presso le Con la llegada de la modernización de las ciudades Unità di Pianificazione Zonale Lucero ed El Tesoro ne- se deja atrás los “proyectos de industrialización” que lla località di Ciudad Bolivar a Bogotà, dalla perspetti- aportan empleos estables y bien remunerados, para va dell’immaginario collettivo popolare. Si è cercato di iniciar la conformación del sector terciario: caracterizaindividuare la relazione tra il territorio e la comunità do por concentración de las actividades que requiere

RIASSUNTO

a partire delle rappresentazioni sociali e i processi di urbanizzazione, suddivisione e costruzione. La metodologia applicata è stata del tipo documentale, descrittiva, analítica e di campo, così come di tipo qualitativa secondo gli approcci epistemologici, fenomenologici ed ermeneutici. Questa ricerca ha fusionato la teoria, l’esperienza individuale e collettiva, e la pratica urbanistica sostenibile basata nella partecipazione e rappresentazione popolare. L’osservazione diretta e le storie di vita degli informanti chiave sono stati usati come strumento.

el “capital financiero y la sociedad de la información” produciendo ofertas de empleos en el sector de mayor nivel educativo. Conviene subrayar que las ciudades se han convertido en los motores de la economía global, al mismo tiempo, se han convertido en los actores principales ante los retos de la desigualdad y la pobreza.

Existe un número de variables sociales, culturales, económicas, políticas, ambientales y urbanas poco analizadas; para el caso de este trabajo de investigación se Si è scoperta, come risultato raggiunto, la relazione observó, analizó, evaluó e interpretó diferentes aspectra gli aspetti sociostrutturali (economici, politici, so- tos relacionados con lo que llamamos las dimensiones cioculturali ed ambientali) e quelli fisico/spaziali (ur- socio-urbanas del construir asentamiento informal banizzazione, suddivisioni e costruzione) come mecca- dentro de un escenario múltiple y complejo. nismo per le realizzazioni urbanistiche dei costruttori popolari. Questo modello è una specie di connettore Para los autores Vargas y col. (2010), las periferias indel immaginario collettivo popolare, e va conservato formales de Latinoamérica se caracterizan por el aceper qualunque intervento a futuro dei quartieri bassi o lerado crecimiento urbano entre los siglos XIX y XX, in“favelas”, da parte degli architetti e urbanisti. fluenciado por la locomotora del desarrollo económico e industrial que originó la aparición de amplios tejidos Parole chiave: bioperiferia urbana, insediamenti in- informales que son las piezas urbanas que caracterizan formali, modelli del immaginario collettivo popolare, a las ciudades latinoamericanas. morfologia urbana Desde entonces, las periferias espontáneas tienden a 32

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Tabla 1. Matriz de área problemática. Fuente: Elaboración propia del autor, 2017

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recibir un alto porcentaje de población proveniente el enfoque cualitativo. El estudio es analítico, empídel ámbito nacional, atraídos por los beneficios que rico, descriptivo y evaluativa, siguiendo pautas fenoproporciona la ciudad o por desplazamientos forzados menología y hermenéutica. Los informantes claves de zonas rurales, al no tener delimitaciones econó- están conformado por los habitantes de los barrios micas, construyen viviendas con malas condiciones de de estudios, los cuales; se eligieron intencionalmente, habitabilidad, ubicadas en los bordes o vacíos urbanos de la ciudad.

mediante un conjunto de criterios que apuntan a la representatividad. Para la recolección de los datos se realizó a partir de los siguientes instrumentos:

Encontramos que la diferencia entre las condiciones y beneficios producidos por los distintos escenarios que ● Historias de vida (actores sociales), se utilizó para integran la ciudad, generan la discontinuidad del terri- determinar el imaginario colectivo en el construir paitorio que se manifiesta en segregación socio/espacial, saje urbano espontáneo, de los barrios en estudio. provocada por desigualdad de ingresos e impedimento a la inserción del sistema productivo. Se evidencia ● Documentos físicos y digitales, se manejó como una clara ausencia de estrategias públicas en la distri- marco referencial los libros, revistas, investigaciones y bución de los recursos urbanos y especulación en el tesis doctorales, con información relevante. acceso a una vivienda formal. La estrategia metodológica se estructuró en cinco (5) Ante esta realidad, existen factores social-espaciales fases, que corresponden con el objetivo principal, que destacan la importancia de reconocer las estra- como se explica a continuación: tegias comunitarias y el imaginario colectivo popular cotidiano de sus habitantes (cómo nace, crece, se de- ● La fase 1, se corresponde con la introducción donsarrolla y legaliza el barrio informal) como eje princi- de se precisa el problema y el objetivo general de la pal de la cohesión social, elemento fundamental para investigación. Luego se plantea la metodología que se la participación de las comunidades en la aplicación aplicó para el desarrollo del estudio. de programas para el mejoramiento integral barrial, como mecanismo de desarrollo urbano en las ciuda- ● La fase 2, se estructuró en dos partes. La primera, des. El problema que se planteó en la investigación se se presenta el objeto de estudio en el contexto. En la precisa en la siguiente matriz problemática (ver Tabla segunda y última, se realiza la evaluación de los patro1).

Metodología

nes del imaginario colectivo popular. ● La fase 3, corresponde con el análisis de los resultados de la evaluación realizada y la triangulación de los resultados conformados por los relatos de vida de los informantes claves, partiendo de lo particular a lo

El método aplicado se basa en la construcción de un general, fundamentado en el método inductivo. conjunto de procesos de orden apoyados en instrumentos que serán utilizados como herramientas. La ● La fase 4, corresponde con la etapa final del estudio investigación es de tipo de campo fundamentada en y se divide en tres partes. La primera, se presenta las 34

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conclusiones siguiendo las fases y actividades realizadas en la investigación. La segunda, se realiza las recomendaciones para el fortalecimiento de los planes urbanos y UPZ, y la mejora de la calidad de vida de los ciudadanos de las UPZ Lucero y El Tesoro de la locali-

Escala intermedia: localidad de Ciudad Bolívar. Ciudad Bolívar se encuentra ubicada al sur de la ciu-

dad de Bogotá y limita al norte, con la localidad de dad de Ciudad Bolívar. En la tercera parte, está conforBosa; al sur con la localidad de Usme, al oriente con mada por la bibliografía. la localidad de Tunjuelito, Usme y al occidente con el

Estudio de Caso

municipio de Soacha (Ver Gráfica 2), con una extensión urbana de 3.391 hectáreas (ha) y por 326 barrios.

Para el análisis urbano y de las representaciones sociales de la investigación se dividió en dos escalas urbanas el objeto de estudio:

Área de Estuido

Gráfica 2. Mapa de división de Ciudad de la ciudad de Bogotá Fuente: Secretaría Distrital de Planeación – SDP 35

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Escala micro: localización y contexto geográfico de las UPZ 67 Lucero y UPZ 68 El Tesoro

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Cordillera Del Sur, limita al norte con el barrio Estrellas Del Sur, por este con el barrio Quiba I, por el oeste con los barrios Naciones Unidas y El Tesoro, y por el sur con los barrios Quiba I y El Minuto De María, cuenta con uso residencial de urbanización incompleta, su exten-

La UPZ 67 Lucero, se encuentra en la Localidad de Ciu-

sión es de 15,74 Ha.

dad Bolívar en Bogotá, ubicada en el sector suroriental de la localidad, tiene un área total de 581,61 hectáreas, un área urbanizada de 515,9 hectáreas, y un área sin urbanizar de 65,71 hectáreas, una población proyectada al 2006 de 181.191 habitantes, una densidad de 444 habitantes/hectárea, un total de 13.597 viviendas, un total de 52.481 viviendas, con un promedio de 1,4 hogares por vivienda y 4,4 personas por hogar, en estratos 1 y 2. La UPZ 68 El Tesoro, se localiza en la Localidad de Ciudad Bolívar, ubicada en el sector suroriental de la localidad, tiene un área total de 223,10 hectáreas, un área urbanizada de 187,30 hectáreas, y un área sin urbanizar de 35,80 hectáreas, una población proyectada al 2006 de 131.620 habitantes, una densidad de 234 habitantes/hectárea, un total de 6.514 viviendas, con un promedio de 1.5 hogares por vivienda y 4,4 personas por hogar, en estratos 1 y 2.

Delimitación del área de estudio de las UPZ 67 Lucero y UPZ 68 El Tesoro

Gráfica 3. Mapa del Supersector. Fuente: http://mapas.bogota.gov.co/portalmapas/ El barrio El Tesoro, limita por el norte con el barrio Naciones Unidas, por este con los barrios Quiba I y El Minuto De María, por oeste el sector de Mochuelo IV, y por el sur con el barrio Arabia, su uso residencial de

De la UPZ 67 Lucero, se escogen dos (2) barrios infor-

urbanización incompleta, con una extensión de 19,7

males y de la UPZ 68 El Tesoro, se escoge un (1) barrio

(ha).

informal para conformar el Supersector (Ver Gráfica 3). El barrio Naciones Unidas limita al este con el barrio Cordillera Del Sur, por el norte con Bellavista Lucero Alto, por el oeste con los barrios Alpes Sur y Cordillera Del Sur, y por el sur con el barrio El Tesoro, es de uso

Evaluación de los patrones del imaginario colectivo popular en el Supersector

residencial de urbanización incompleta, su extensión

El desarrollo de ocupación de los sectores, producto

es de 34,2 hectáreas.

de la “adquisición por vías ortodoxas al sueño de tener

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casa propia” (Gómez, 2014, p.44), es una realidad que de vida efectuadas a los cuatros (4) informantes claves, le tocó vivir a las personas, que tuvieron que transfor-

en las cuales, se reflejan las dinámicas inmersas en las

mar sus vidas y a la de sus familias en una lucha cotidia-

representaciones socio-estructural y físico/espacial de

na. Así es que en este apartado se realizó una relación

los habitantes de los barrios: Naciones Unidas, El Teso-

individual, para exaltar desde el relato los imaginarios

ro y Cordillera Del Sur de la localidad de Ciudad Bolívar

particulares, extraerlas de la historia del barrio y de-

de Bogotá. En la perspectiva de extraer los datos que

sarrollo de la comunidad, sin sacarlas de su condición

tiene distinta naturaleza se procedió; a la construcción

humana marcada por la cotidianidad y por qué no, la

de una matriz compuesta por los datos cualitativo fun-

anécdota. En la imagen se puede observar el equipo de

damentada en dos categorías: socio estructural y físi-

trabajo de investigación en el sector de estudio. Para

co/espacial, para el caso de la primera se escogieron

realizar el análisis e interpretación de los resultados

los siguientes aspectos: económico, político, socio/

alcanzados, se llegó a la articulación de lo particular a

cultural y ambiental y para la segunda categoría tene-

lo general, utilizando el método de la triangulación, a

mos los aspectos de: urbanización, parcelación y edifi-

partir de esquemas comparativos/contrastaciones de cación. Para su validación se tomaron las historias de los datos empíricos productos de los enfoques: epis- vida realizada a los cuatros (4) informantes claves se temológico, fenomenológico y hermenéutico, en algu-

midió la frecuencia o recurrencia con ellos enunciaba

nos aspectos conceptuales que se relacionan con esta

en su narrativa los aspectos socioestructural y físico/

temática, sin olvidar las distancias originadas por la es-

espacial relacionado con el modelo.

cala y contexto. También cabe señalar, el desarrollo en los últimos años de investigaciones relacionadas con

Con la finalidad determinar el nivel de importancia

experiencias sistematizadas en poblaciones de barrios

que tienen las dos categorías en el imaginario colecti-

informales, lo cual, permite desplazar a segundo plano vo popular de lo construir asentamientos informales, el problema de la escala y marco contextual. para interpretar los datos obtenido se sumó que recurrente (frecuencia) es la alusión de los siete (7) aspec-

Estos estudios han producido un nivel de teorización, tos enunciada por cada informante clave; para luego, que contiene las características fundamentadas en da- totalizarla y organizarla de manera decreciente donde tos emergentes de la realidad.Los datos provienen de (7) es de mayor importancia y (1) menor importancia los instrumentos cualitativos, como lo fue la historia (Ver Gràfica 4).

Gráfica 4. Mapa del Supersector. Fuente: http://mapas.bogota.gov.co/portalmapas/ 37

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Análisis de los resultados

En relación con el aspecto de edificación (vivienda) to-

En la matriz de frecuencia de las categorías del mode-

ya sea en sus orígenes o cuando éste ya está estableci-

del Supersector es el económico en la categoría de so-

gunta por qué llegaron al barrio todas respuestas son

das las familias llegaron a los barrios del Supersector,

lo de la Bioperiferia urbana se alcanza a precisar que do, lo han hecho como consecuencia de la necesidad el aspecto de mayor importancia para los habitantes de adquirir una vivienda propia. Y cuando se le precioestructural, seguido por el aspecto de edificación (vivienda) de la categoría socio/espacial, siendo el as-

las mismas: la falta de empleo que está relacionado con la falta de oportunidad de acceder a una vivienda

pecto ambiental el de menor importancia.

propia en la ciudad.

Este dato refleja la importancia del modelo de la Bio-

Incluso, pudimos constatar esta situación en los rela-

periferia como eje principal para el desarrollo de planes parciales y cirugías urbanas en los asentamientos informales, donde se pudo determinar que para la población de estos sectores la economía y la vivienda

tos de vida y en nuestras observaciones al objeto de estudio, esta situación se alcanza a precisar en la narrativa realizada: Ramiro Valencia […] por otra parte, mi vivienda es propia, para el año 1995, cuando lle-

representan el eje principal para el desarrollo y el pro-

gué aquí no existía tantas viviendas construidas esto

de intervención integral de los barrios informales de la

formando el barrio, […]. Con respecto al proceso de

greso, y son aspectos que no son tomados dentro de era un potrero, por acá no existían servicios públicos la estructura para la interpretación, estudio y acciones de ningún tipo y hasta ese momento se estaba conciudad.

ocupación del predio, esto era un lote que existía y una

Al respecto el autor Mata (2013) en su tesis de doc-

$2.500.000 mil pesos, a partir de ese momento inicié

torado titulada: “El barrio y su visión del desarrollo. Estudio de caso del barrio Colinas de Palo Grande”, ex-

señora lo estaba vendiendo, lo compré hace 9 años en a construir poco a poco. […] En la actualidad está en proceso la plancha para realizar un segundo piso, no

presa que la vida diaria de los habientes de los asenta-

está terminada, la construcción de mi casa es producto

mientos informales está enmarcada por una frase: “la

de mi esfuerzo no he recibido ningún tipo de ayuda del

lucha por la vida” o “la gente trabaja para sobrevivir”, gobierno. Uno siempre piensa hacia al futuro, como yo pero tampoco se puede desconocer que el siglo XXI la vivo con mis dos hijas yo pienso en el futuro de ellas situación socio/espacial de estos sectores ha tenido

dejarle una propiedad.

cambios positivos; pero también, se puede comprobar que continúan con algunas problemáticas sin ser su-

En el anterior relato de vida se alcanza a precisar de

peradas.

manera recurrente la alusión a la vivienda el principal objetivo de la vida familiar. Señala Mata (2013) que “la

Un ejemplo de esta afirmación es la narración reali-

vivienda se conecta a la comunidad, a través de sus

zada por Ángel Tapia […] vengo del Tolima, me viene

necesidades funcionales: agua, teléfono, servicios de

buscando un mejor futuro, nosotros éramos una fami-

internet, servicio de aseo urbano […]. Todo ello requie-

lia muy pobre, mi pensado fue salir a ver que se conse-

re de diligencias y en algunos casos de proyectos co-

guía para salir adelante, allá la situación era muy difícil

munitarios” (P.186).

no se conseguía trabajo. 38

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Conclusión

Para el autor Carvajalino (1996), existe una importan-

En este apartado final de la investigación se presentan

quemas ajenos que sólo contribuyen a hacernos cada

las conclusiones generales, y por último las recomen-

cia en “la interpretación de nuestra realidad con esvez más desconocidos, cada vez menos libres, cada vez

daciones, a partir del análisis de los resultados obteni-

más solitarios”. Esta situación se presenta a menudo

dología teórico-práctica con la finalidad de indagar la

nal basada en al paradigma simplificador y de la nece-

dos con la aplicación de los instrumentos cualitativos, con los estudios urbanos relacionados con los asentacomo producto del diseño y aplicación de una meto- mientos informales espontáneos, es la visión profesioexistencia o no existencia de relaciones entre los patrones socioestructurales y físico/espacial del construir asentamientos informales. La investigación se enmarcó en el pensamiento empírico, estructural y complejo necesario para analizar e interpretar los fenómenos

sidad de generar soluciones, desde los conocimientos teórico-técnico dejando en un lado la episteme popular de sus pobladores. Transformándose en sinónimo de imponer y de orde-

multidimensionales, transversales y contextuales que nar de manera separada y descontextualizada las problemáticas sociales y espaciales, lo que conlleva a la componen el objeto de estudio. aplicación de conocimientos ajenos a la realidad del

Antes de entrar en la parte temática, es importante resaltar que la estrategia metodológica del estudio aplicada permitió la aplicación de los enfoques fenomenológicos y hermenéuticos, desde la perspectiva de la complejidad, como hilo integrador de los cambios progresivos sociales y físico que han existido en un lapso de tiempo y que se conservan en las representaciones del barrio, las mismas están relacionadas con las dinámicas de ocupación del territorio.

objeto en estudio; como resultado, se obtiene la formación académica profesional, que parte de dar respuestas a un contexto que desconocemos. En la descripción realizada por Carvajalino (1996), en su artículo titulado: “Apuntes acerca del hábitat popular”, se deja entrever la parcelación disciplinaria y la simplificación de los conocimientos que se transforman en obstáculo para reconocer e interpretar las realidades existentes en los sectores informales, reflejados sobre el territorio y en la mayoría de los casos sacada del contexto

Por otra parte, para el análisis del imaginario colecti-

como respuesta al paradigma del compartimiento.

vo popular, se aplicó a los habitantes del Supersector las historias de vidas con la finalidad de interpretar los

Es importante subrayar que los imaginarios colectivos

aspectos claves en el construir los asentamientos in-

populares, obedecen a patrones económicos, socio-

formales en la ciudad de Bogotá. Para su desarrollo, se culturales, políticos y ambientales, que representan asumió el enfoque conceptual del imaginario colectivo la conformación socio/espacial y limitan el estudio gepopular, porque permitó interpretar, explicar y com-

neralista del proceso de ocupación del territorio con

prender la información genética de la conformación, sus características urbanas. Desde la escala macro de consolidación y la red de funcionamiento concebida la ciudad, se pueden identificar algunos aspectos que en la epistemología popular de sus propios habitantes, caracterizan el fenómeno del construir asentamientos expresada en los diferentes procesos urbanos sobre el informales en la región, como sus causas estructurales territorio, que se superponen y se transversalizan en el

entre ellas: el aumento demográfico de las zonas ur-

espacio tiempo.

banas de las grandes ciudades, como consecuencia de 39

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la migración de la población del campo, la ocupación

mismo espacio se come, se duerme, se cocina; es de-

de la periferia urbana como respuesta al déficit de vi-

cir, se hábitat. Este proceso tiene una duración entre 5

vienda.

a 10 años, dependiendo del desarrollo económico familiar, en algunas ocasiones los mismos habitantes son

Se debe resaltar que, con los resultados obtenidos en

los encargados de la mano de obra para la autocons-

la investigación pueden validar la lectura transversal y trucción de la casa. La segunda etapa, está relacionamultidimensional del imaginario colectivo popular de da con la mejora interior y ampliación de la vivienda los habitantes del Supersector que están relacionadas situación que refleja el crecimiento y desarrollo de la con las categorías socioestructurales y físico/espacia-

economía familiar. Esta nueva metamorfosis se origina

les, teniendo mayor fuerza en los aspectos económi-

de la ampliación de los espacios interiores, pasando a

cos y de viviendas (edificación), porque representan

la consolidación de los espacios monofuncionales para

los patrimonios familiares y la visión del desarrollo

el desarrollo de las diferentes funciones en la vivienda.

para los propietarios. A partir de dichos datos, que ca-

Otro aspecto que se mejora es la calidad estética del

racterizan la temática de la investigación, se concluye

interior y exterior, y lo relacionado con la toma y dis-

lo siguiente:

tribución de los servicios públicos básicos de la misma.

Con respecto a los aspectos físico/espacial:

Su modificación se desarrolla entre 2 a 5 años aproximadamente, los límites de intervención, la calidad de

● La autoconstrucción progresiva de la casa se ha con-

los materiales y sistemas constructivos están relacio-

vertido en la célula de la ciudad para la conformación

nados con la capacidad adquisitiva de los propietarios,

y consolidación de los barrios informales en Bogotá, en la mayoría de los casos, la obra se concluyen dentro como estructura principal para la autoorganización del

de los tiempos pactados por los propietarios o se deja

barrio, también se debe señalar que es la primera ac-

sin culminar la totalidad de la obra, lo que constituye

ción física/espacial realizada por los ocupantes al mo-

su culminación en una próxima etapa.

mento de posesión del predio, a partir de las diferentes formas de ocupación del territorio, ya sea a través

La última etapa está conformada por la ampliación en

de la compra u ocupación clandestina del predio.

la cantidad de pisos y espacios interiores que forman la casa, con la construcción de la placa de entrepiso co-

● El proceso progresivo de la autoconstrucción de la

nocida en el imaginario popular como “la plancha”, la

vivienda está enmarcada por tres etapas: la prime-

cual se convierte en el cierre del ciclo de la autocons-

ra etapa, es conocida por diferentes autores como el

trucción de la casa, transformándose en el sueño de

“rancho” caracterizado por ser la primera acción de trasladar un patrimonio a sus próximas generaciones. posesión del predio, se levantan los primeros muros de cerramientos y cubierta de la nueva casa usando

Para algunos habitantes, el desarrollo del segundo piso

materiales precarios.

está pensado para ser ocupado por la familia del hijo del propietario, convirtiéndose en el nuevo hogar. En

Su espacialidad interior está compuesta por un solo

otra opción está enmarcada por el aprovechamiento

espacio multifuncional donde se desarrollan las dife-

económico mediante el arriendo de locales comercia-

rentes funciones de una vivienda multifamiliar, en el

les o la conformación de un pequeño apartamento,

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con la finalidad de mejorar los ingresos familiares.

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instrumentos de planificación urbana acorde con la realidad de los sectores informales de la ciudad de

Es importante precisar que el desarrollo progresivo de Bogotá, para evitar el desconocimiento y desatención la vivienda está sujeto al proceso de urbanización del

de las necesidades socio/espacial de sus habitantes,

territorio, porque representa un proceso en el que los

como eje principal para el desarrollo urbano sosteni-

autores (Sáez y col. 2007) llaman simbiosis-ciudad que

ble de la ciudad.

las reconfigura mutuamente y constantemente. También debe estar intrínseco en los PMIB, en los cuaEn relación con los aspectos socioestructural:

les se contempla las intervenciones socio/espaciales que tienen como objetivo principal el mejoramiento

●

La autoorganización de la comunidad está fun-

de las condiciones de la calidad de vida de sus habitan-

damentada en el desarrollo de un autogobierno local

tes, pero es necesario lograr un cambio en la estructu-

integrado por sus propios habitantes, con el objetivo

ra de los planes, para ello se establecen las siguientes

de alcanzar beneficios para el bienestar comunitario;

recomendaciones fundamentada en la aplicación del

situación que se consolida gracias a la red vecinal que modelo al Supersector: es explicada por el autor Castells (2000), como la “comunicación simbólica entre los humanos y la relación

● Es fundamental el desarrollo y consolidación de

entre éstos y la naturaleza, basada en la producción” participación ciudadana como instrumento de plani(P.40).

ficación urbana para la aplicación de PMIB, ya que a través de estos, las comunidades pueden organizarse y

Continuando con el aspecto de la producción como

conformar gobiernos locales (consejos comunitarios),

elemento constructivo de las redes comunitarias de los

y de esta menar romper con el esquema tradicional

barrios informales, cabe precisar que es un proceso so-

de planificación e inervación urbana de arriba abajo

cial complejo, debido a la variedad de elementos que (mente maestra). componen la red, están diferenciados internamente. Por esta razón, el imaginario de estos habitantes de

● También se propone la generación de políticas co-

los barrios informales está representado por lo que el

munitarias o planes comunitarios que se deben ser

anterior autor llama el “productor colectivo”, que se

consolidado y evaluado por la comunidad de esta ma-

integra el trabajo y los organizadores de la producción, nera se garantizara su funcionamiento e identidad y el con lo relacionado con el trabajo están diferenciados

cumplimiento del objetivo principal, se debe aclarar

y estratificados, según la función de cada trabajador que las profesiones urbano- arquitectónico serán guía en el proceso de producción. Estos dos aspectos se re-

y acompañante de los procesos de intervención, eva-

presentan en el trabajo y la organización comunitaria,

luación y monitoreo.

como principio para el desarrollo progresivo del barrio. Recomendaciones

Después de la etapa de evaluación y monitoreo de las intervenciones urbanas en los barrios informales se

La importancia de identificar los patrones del imagi-

procesadora a ser incluidas las experiencias que con-

nario colectivo popular de los habitantes de los asen-

vertirán en estrategias estructurales incluidas en los

tamientos informales radica en su integración a los

PMIB de la ciudad. 41

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Referencias Bibliográficas Carvajalino, H. (1996). Apuntes acerca del hábitat popular. Barrió taller (2). Castells, M. (2000). El fin del patriarcado: movimientos sociales, familia y sexualidad en la era de la información (Vol. III). México. Gómez, N. (2014). Partir de lo que somos. Ciudad Bolívar, tierra, agua y lucha. Bogotá: Alcaldía mayor de Bogotá. Secretaria de gobierno. Mata, M. (2013). El barrio y su visión del desarrollo. Estudio de caso del barrio Colinas de Palo Grande. Tesis de doctorado. Caracas: Universidad Central de Venezuela. Sáez, García, Roch. (2010). Ciudad, vivienda y hábitat en los barrios informales de Latinoamérica. Congreso ciudad, territorio y paisaje. Una mirada multidisciplinar. Madrid. España: Universidad Politecnica de Madrid.

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Paradigma Emergente de la Complementariedad para una Arquitectura Sostenible

Dr. Nestro Feria. Profesor Titular de la Facultad de Ingeniería (LUZ).

MCs. Orientación de la conducta. (1999). Investigación: Incidencia del diseño de los espacios público y la conducta ecológicas responsable. MSg. Informática en Arquitectura. (2010) Dr. en Arquitectura (2017).

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Paradigma emergente de la complementariedad The objective of this paper is to present aspects related to the application of an emergent paradigm of para una arquitectura sostenible

RESUMEN Este artículo tiene como finalidad exponer los aspectos relacionados con la aplicación del paradigma emergente de la complementariedad de métodos científicos, cuantitativos y cualitativos, orientados a estudiar la complejidad del quehacer arquitectónico, con el objeto de obtener información trascendental para generar conocimientos, que sustentan los elementos operativos utilizados para analizar e interpretar las dimensiones de una arquitectura sostenible. Para lograr este objetivo, se despliega una triangulación de métodos basada en la complementariedad dialógica como propuesta a ser adoptada para el estudio de la arquitectura eco-sistémica. Entre los aspectos concluidos, se tiene que un edificio es un organismo que transforma el entorno donde se emplaza, que dependiendo de su vulnerabilidad lo modela y moldea en rasgos como ambientales, sociales, culturales y económicos. Estos rasgos tienen dimensiones cuantitativas y cualitativas, por lo que promueve un dialogo y la participación desde diferentes enfoques metodológicos, de ahí que todo proyecto de construcción conlleva una responsabilidad social y requiere de los estudios previos integrales para aportar soluciones sostenibles.

complementarity of scientific, quantitative and qualitative methods which are oriented to study the complexity of architectural work. This will lead to obtain significant information to produce knowledge that supports operative elements that are used to analyze and interpret dimensions of a sustainable architecture. To fulfill this objective, it is performed a triangulation of methods which is based on a dialogical complementarity as a proposal to be adopted to study ecosystem architecture. Among the concluded aspects, a building is an organism that transforms the environment where it is located and depending on its vulnerability, it models and moulds this habitat in environmental, social, cultural and economic features. These features have quantitative and qualitative dimensions that promote a dialogue and participation using different methodological approaches. Based on this idea, it is relevant to state that every building project leads to a social responsibility and requires whole previous studies to give sustainable solutions.

Keywords: Triangulation, methodological complementarity, complexity, sustainable architecture.

Paradigma emergente della complementarietà Per una architettura sostenibile

RIASSUNTO

Palabras clave: Complementariedad paradigmática, Triangulación metodológica, complejidad arquitectó- Questo articolo ha la finalità di esporre gli aspetti relativi alla applicazione del paradigma emergente della nica, arquitectura sostenible. complementarietà di metodi scientifici, quantitativi e qualitativi, orientati a studiare la complessità della Emergent paradigm of complementarity pratica architettonica, per ottenere informazione trasFor a sustainable architecture cendentale per generare conoscenze che sostengano gli elementi operativi usati per analizzare ed interpre-

ABSTRACT

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tare le dimensioni di una architettura sostenibile. Per raggiungere questo obiettivo, viene fatta una triangolazione di metodi basati nella complementarietà dialogica come proposta per essere adottata per lo studio della architettura eco-sistemica. Tra gli aspetti conclusi, si stabilisce che un edificio è un organismo che trasforma l’ambiente dove si localizza, e a seconda la sua vulnerabilità lo modela e dà forma in aspetti ambientali,sociali, culturali ed economici. Questi aspetti hanno dimensioni quantitative e qualitative, per cui promuovono un dialogo e partecipazione da diversi approcci metodologici. Secondo questa idea, qualunque progetto di costruzione comporta una responsabilità sociale

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dar una respuesta, aunque temporal, significativa para el desarrollo de una sociedad más coherente y generosa con la madre tierra (Martínez, 2011). Basándose en la premisa anterior, un edificio se caracteriza por un comportamiento que posee incidencia en su entorno por la diversidad de sus aspectos como económicos, sociales, ambientales, técnicos, funcionales y estéticos. Es importante definir las complejas interrelaciones que surgen entre los sistemas y los impactos que se producen en su entorno. Así como la evaluación de la sostenibilidad en arquitectura requiere de un enfoque sistémico, aplicado a todo el ciclo de vida

e richiede degli studi previ integrali per dare soluzioni sostenibili.

de los edificios y lavaloración del comportamiento de los mismos, utilizando indicadores de sostenibilidad, los cuales requieren ser medidos de forma cuantitatiParole chiave: complementarietà paradigmatica, va y cualitativa. triangolazione metodologica, complessità architettonica, architettura sostenibile. En este estudio se implementó una triangulación metodológica para recopilar información desde distintas perspectivas que enriquecen el proceso investigativo con el propósito de suministrar resultados que se caractericen por una mayor relevancia y confiabilidad. Esta triangulación consistió en diferentes procedimienLa complejidad de las situaciones problemáticas de tos de toma de datos y tratamiento de la información. un hecho arquitectónico caracterizada por sus inter- En el método cualitativo, la recopilación de los datos conexiones a un nivel local y global, en el que los fe- se realizó a través de las técnicas de entrevistas en pronómenos físicos, biológicos, espirituales, psicológicos, fundidad y semiestructuradas, mientras que en el mésocio-culturales, económicos, políticos y, en especial todo cuantitativo los datos se recolectaron mediante para esta investigación, los fenómenos ambientales, observaciones y encuestas con basamento estadístico. conforman un tejido interdependiente.

Introducción

De ahí que para dar una respuesta conveniente se necesita una visión amplia, holística y ecológica, siendo sus resultados limitados en una concepción reduccionista del cosmos. Por lo que se requiere de un enfoque diferente para comprender la realidad, es decir una revolución del modo de pensar, de percibir y de los valores que despierten la esencia de la vida y para poder 46

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Enfoque Paradigmático El término paradigma posee diferentes concepciones, el mismo no ha sido equivalente en las ciencias naturales y sociales, se ha expresado como tipos de prácticas de investigación, esquema teórico, estructuras

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organizativas de supuestos, contextos de conocimientos científicos, enfoques teóricos, posiciones epistemológicas, modelos de acción, entre otras formas, que serían equivalentes. Para Morín (2004), su exposición disiente de la de Kuhn, al contraponer como “un tipo de relación lógica (inclusión, conjunción, disyunción, exclusión) entre un cierto número de nociones o categorías maestras”.

dad científica. En relación a la fusión de los enfoques analítico e interpretativo, estos resultan valiosos y han realizado notables aportaciones al avance del conocimiento. La investigación analítica ofrece la posibilidad de generalizar los resultados ampliamente, otorga control sobre los fenómenos, así como un punto de vista de conteo y las magnitudes de éstos. Asimismo, brinda una gran posibilidad de réplica y un enfoque sobre puntos específicos de tales fenómenos, además Al respecto, expone Hurtado (2010), los paradigmas de que facilita la comparación entre estudios similares. establecen un entendimiento, un modo de racionalizar Por su parte, la investigación interpretativa proporciodel investigador, induciendo un enfoque de los fenóme- na profundidad a los datos, dispersión, riqueza hermenos, un modo de examinar la realidad, de tal manera néutica, contextualización del ambiente o entorno, deque predeterminan las actividades de la investigación. Con respecto al paradigma cuantitativo o analítico, su mayor fortaleza es pretender la objetividad del evento estudiado, orientando los resultados, y así el investigador busca descubrir y verificar las relaciones entre conceptos a partir de un esquema teórico previo.

talles y experiencias únicas. También aporta un punto de vista “fresco, natural y holístico” de los fenómenos, así como flexibilidad (Martínez, 2007).

Con respecto al resurgir de un paradigma emergente de la complementariedad metodológica acota Martínez (2007), se observa la manifestación de una sensibiPor otro lado, Toro y Marcano (2010), opinan que la lidad y universalidad del discurso, una nueva racionaliinvestigación analítica se caracteriza en su nivel epis- dad de una dialéctica entre el empirismo objetivista y temológico, por un paradigma en el cual el sujeto un subjetivismo interpretativista, orientada a integrar de la investigación es independiente del objeto, aún concesiones de investigaciones que se han consideracuando éste sea social, ya que existe distanciado del do opuestas e incompatibles. Sobre la base de lo antes pensamiento. La objetividad es la forma adecuada de expuesto, esta investigación se fundamenta en la caalcanzar un conocimiento que sea inobjetable por lo racterización de un ecosistema interconectado a nivel que utiliza la medición exhaustiva y controlada inten- global,en el cual las diferentes manifestaciones de la tando buscar la certeza del mismo, en cierta forma es construcciónson recíprocamente interdependientes. estática y puede fragmentarse para su estudio. Es así, que para poder descubrir las riquezas de las interacciones de un hecho natural polisistémico, se A nivel metodológico, su naturaleza certifica la preci- adopta una metodología interdisciplinar que orienta sión y el rigor que requiere la ciencia que se apoya en esta investigación. un conocimiento sistemático, comprobable, medible y replicable. Adopta el método de las ciencias naturales Por otro lado, el enfoque hermenéutico ofrece la pocomo el ideal para analizar y estudiar los fenómenos sibilidad de develar sentidos encubiertos que, al salir observables que son susceptibles de medición, análisis a la luz, permiten una mejor comprensión de las edifimatemático y control experimental, de esta manera se caciones estudiadas, abriendo posibilidades para una busca la validez interna a través del rigor y la credibili- mejor interconexión con el ambiente y realizar cons47

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trucciones basado en la conexión con los principios naturales. Se intenta dilucidar el sentido o el significado que el proceso ha tenido para los actores participantes del diseño y construcción a partir de sus experiencias, de intervención en una realidad constructiva y social como un primer nivel de teorización sobre la práctica. Representa una articulación entre la teoría y la práctica. Apunta a mejorar la práctica y aspira a enriquecer, confrontar y modificar el conocimiento teórico existente, contribuyendo a convertirlo en una herramienta para entender y transformar la realidad social (Ríos y Carrera, 2005).

peña en los trabajos de los diversos actores interesados y afectados por el proyecto de construcción, así como los efectos del edificio en su entorno.

Se ha aplicado un proceso hermenéutico dialéctico, en cuanto que se ha dirigido a desarrollar y mejorar las construcciones teóricas, involucrando las ideas en conflicto las cuales obligan a la reconsideración de las posiciones previas. Ha sido un proceso con la siguiente dinámica: teoría-práctica-teoría. Para Martínez (2011, p.45) siguiendo a Dilthey “expone que la hermenéutica tiene como misión descubrir los significados de las cosasy en la exploración de sus dimensiones que emergen de una dialéctica entre el todo y las partes”. Esta idea interpreta lo mejor posible las palabras de los textos, así como cualquier obra construida, conservando su singularidad en el contexto del que forma parte. Para ello, suministra cuatro dimensiones básicas que pueden sugerir conceptos y teorías para su compresión, el modelo de exploración consiste en:

en el proceso), distinguiéndose este estudio de los más usuales y conocidos en el ámbito de la edificaciones sostenibles, que bien se centran exclusivamente en datos cuantitativos obtenidos mediante encuesta, o bien en datos subjetivos y particulares que enfatiza la comprensión e interpretación de los fenómenos en cada sociedad, dando importancia a la historia y culturas particulares de cada entramado social.

• Descubrimiento de la intención que impulsa a los diversos actores interesados y afectados por el proyecto de construcción. • Descubrimiento del significado que posee la acción de los diversos actores interesados y afectados por el proyecto de construcción. • Descubrimiento de la función que la acción desem48

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•Determinación del nivel de condicionamiento ambiental y cultural. Esta forma de aproximación al fenómeno del proyecto de construcción de edificios sostenibles, pretende una triangulación desde un punto de vista cuantitativo (a través de las cifras) y cualitativo (por medio de las opiniones, imágenes y representaciones sociales, desde la perspectiva de los discursos de las personas implicadas

Tipos de Investigación En relación al tipo de investigación, estos pueden ser de naturaleza diversa, recomendando aquellos según el objetivo hacia el cual esté orientado cada estudio. En tal sentido y en el caso específico de esta investigación, la cual está enfocada en rediseñar una arquitectura sostenible, que considere las variables técnicas, económicas, sociales y ambientales,la investigación se caracteriza por los siguientes tipos: Es analítica por cuanto su procesamiento reflexivo, lógico, cognitivo implica abstraer pautas de relación con el objeto de estudio. En relación a esto,Hurtado (2010) acota quela investigación analítica tiene como

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“objetivo analizar un evento y comprenderlo en términos de sus aspectos menos evidentes, incluye tanto el análisis como la síntesis.” Analizar significa desintegrar o descomponer una totalidad en sus partes, para estudiar en forma intensiva cada uno de sus elementos y las relaciones de éstos entre sí y con la totalidad, para comprender la naturaleza del fenómeno. Por otra parte, la síntesis significa reunir varias cosas de modo que conformen una totalidad coherente; también implica reconstruir, volver a integrar las partes de la totalidad, dentro de una comprensión más amplia que la que se tenía al comienzo.

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de datos que se recogen directamente de la realidad”, por lo cual se denominan primarios; su valor radica en que permite cerciorarsede las verdaderas condiciones en que se han obtenido los datos, lo cual facilita su revisión o modificación en caso de surgir dudas. En relación al objeto de estudio, los datos fueron obtenidos directamente de fuentes primarias como diseñadores de proyecto de construcción, usuarios finales, afectados, así como de la observación de las edificaciones que permitieron realizar el análisis del problema.

Población

Diseño de la Investigación

La población de esta investigación está constituida por tres tipos, una es los centros comerciales tipo mall por tener una huella ecológica significativa, sus datos serán El diseño de esta investigación es no experimental, ya obtenidos por observación y a través de los profesioque la variable arquitectura sostenible, así como sus nales encargados de la operatividad y mantenimiento; dimensiones e indicadores, serán analizados en su esla segunda, por los diseñadores de edificiosy la tercera tado natural, según Hernández y col (2010), este tipo por los diseñadores que son usuarios o afectados en de diseño “se realiza sin manipular deliberadamente los proyectos de construcción. Todo ello enmarcado en las variables; aquí el investigador observa el fenóme- el ámbito de las ciudades de Maracaibo, Mérida, San no tal y como se da en su entorno natural, para luego Cristóbal y Valera; ciudades de Venezuela con culturas analizarlo, no se construye ninguna situación, simple- ecológicas particulares. mente se observan situaciones ya existentes, no provocadas intencionalmente por el investigador”. Atendiendo a las consideraciones antes expuestas, la Asimismo, este estudio se presenta dentro del diseño poblaciónestimada en relación con los centros comerno experimental, se clasifica como transeccional des- ciales tipo mall,la distribución fue Maracaibo 5, Mérida criptiva, pues se orientó a conocer un modelo de arqui- 2, Valera 1 y San Cristóbal 1, con un total de 9, siendo tectura sostenible. Por su parte, Chávez (2001, p.161) la muestra un 100% de ésta, basados en un universo explica que “el estudio transversal es el que mide una que cumpliera con los siguientes criterios: centros covez la variable, los criterios de uno o más grupos de merciales tipo mall, con un área de construcción maunidades en un único momento, sin pretender evaluar yor de 5000 m2 de construcción, con locales comerciales variados como ventas de ropa, feria de comidas, la evolución de esas unidades”. librerías, cines, supermercado, entre otros, ubicados En cuanto a la investigación de campo, Tamayo (2003, sobre una vía de rápido acceso y cerca de un área rep.34), la define como “aquella que se desarrolla a partir sidencial. 49

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Según Hernández y col. (2010), la muestra será no probabilística intencional, caracterizada por el perfil de candidatos con datos relevantes para la investigación, siendo Maracaibo 25, Mérida 10, Valera 7, San Cristóbal 4 con un total de 46, como muestra intencional para la aplicación del cuestionario, la cual es tuvo definida por arquitectos o ingenieros con los siguientes criterios:poseer experiencia en diseño o construcción de edificaciones, tener más de 10 años de graduado y manejar información sobre edificios ecológicos.

plantea Sierra (2007, p.306), son “como el proceso en el cual se engloban todos los procedimientos utilizados en las ciencias, no sólo para examinar las fuentes donde se encuentran los hechos y datos objetos de estudio, sino también para obtener y registrar estos”.En este sentido, las técnicas utilizadas son la observación, la encuesta y la entrevista mientras que los instrumentos utilizados son:

tinguidos en cuanto a su capacidad informativa. Es en este punto que se consideró la triangulación metodológica, la cual se obtuvo a partir de la encuesta fundamentalmente de tipo cuantitativo como base de una fase posterior de tipo cualitativo. De esta muestra surgieron los informantes claves para realizar las entrevistas, para ello se consideró su experiencia, sus años en diseño y construcción, así como su sensibilidad y posturas como usuario final y/o afectado por una edificación de uso comercial distribuida de la siguiente forma: Maracaibo 1, Mérida 2, Valera 1, San Cristóbal 1 con un total de 5 entrevistados.

información respecto a la caracterización de las externalidades de una construcción en la cual se toma en cuenta los costos sociales y ambientales ocasionados a los usuarios y otras personas no relacionadas con la edificación. Esta fue diseñada con 51 items cerrados, con preguntas de tipo multivariable con una opción, las cuales variaron entre las alternativas de niveles de eficiencia que van desde mínima (0) hasta máxima (5), que son indispensables para una construcción eco-sistémica.

• Escala de estimación dirigida a los centros comerciales tipo mall que a través de la observación y de los Al respecto, Martínez (2006)expresa que la muestra de profesionales, encargados de la operatividad y manlos sujetos claves se selecciona cuidadosamente, dis- tenimiento de las edificaciones, se propone obtener

Técnicas e instrumento de recolección de datos Para medir los objetivos de esta investigación, se emplearon diferentes técnicas e instrumentos de recolección de informaciones apoyadas en la naturaleza y objetivos establecidos en la situación objeto de estudio.

• Cuestionario dirigido a los diseñadores de edificios, cuyo propósito es obtener información respecto al análisis de los aspectos fundamentales de la calidad integral para construir un edificio eco-sistémico. Se estructuró en dos secciones, en la primera de ellas se solicitó datos generales de los informantes claves. En la segunda sección, se incluyeron 34 items cerrados, con preguntas de tipo multivariable con una opción, las cuales variaron entre las alternativas de niveles de acuerdo que van desde mínimo (1) hasta máximo (6).

• El guión de entrevistas, desde un enfoque cualitatiSegún Arias (2006, p.67) “se entenderá por técnicas vo, se caracteriza por ser un instrumento abierto, flexilos procedimientos o formas particulares de obtener ble y adaptable a distintos contextos, puede ir siendo información”. Por otro lado, los instrumentos, según moldeada a lo largo de su aplicación, dependiendo de 50

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su grado de flexibilidad.Éste fue dirigido a los diseñadores que son usuarios, interesados o afectados por la construcción de una edificación. En este caso se refiere a arquitectos, ingenieros, promotores inmobiliarios, constructores, usuarios, miembros de la comunidad, representantes gubernamentales, entre otros.Las preguntas realizadas en la entrevista son semiestructuradas, con la finalidad de establecer los principios para la construcción de un edificio eco-sistémico.

Validez del instrumento

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tigadores acometen temas similares en el mismo ambiente y período, pero cada quien recaba sus propios datos. En ambos casos, según Hernández y col. (2010), la fiabilidad no se expresa por medio de un coeficiente, sino por la sistematización en la recolección y el análisis cualitativo. Por otro lado, Castillo y Vásquez (2003) destacan que la credibilidad se logra cuando el investigadora través de conversaciones prolongadas con los participantes, recolecta información que produce hallazgos significativos, reconocidos por los informantes como una verdadera aproximación sobre lo que ellos piensan y sienten. Es así como, la credibilidad se refiere a la vera-

cidad en los resultados de una investigación constataLuego de diseñado el instrumento, éste debió ser su- da por las personas que fueron estudiadas o por otras peditado a un estudio técnico por medio del cual se personas que han experimentado o estado en contacpudo determinar su validez de contenido. Según Her- to con el fenómeno investigado. nández y col. (2010), la validez se refiere no sólo al grado en que un instrumento mide realmente la variable A los efectos de la presente investigación, se contó de que pretende medir, sino también al grado en que la igual modo con la valiosa colaboración de siete (7) exmedición representa al concepto medido. Es decir, el pertos epistemólogos en las áreas de estudio, con un instrumento de medición debe contener representa- grado de doctor, los mismos revisaron la pertinencia dos a todos los ítems del dominio de contenido de las de los ítems con la variable, las dimensiones y los indivariables a medir. cadores establecidos en el presente estudio a los insEn relación a las entrevistas desde la perspectiva cualitativa, difiere a los criterios usados comúnmente para evaluar la calidad científica, su rigor metodológico son la dependencia, credibilidad, auditabilidad y transferibilidad. En referencia a la dependencia o consistencia lógica, ésta se mide por el grado en que diferentes investigadores, que recolecten datos semejantes en campo y efectúen análisis similares, deben generar resultados equivalentes. A este respecto, Franklin y Ballau (2005) diferencian dos clases de dependencia: la interna, generada al menos por dos investigadores, que analizan temas con los mismos datos, y la externa, en el que diversos inves-

trumentos de recolección de datos, representados por la escala de estimación, el cuestionario y el guión de la entrevista semiestructurada, diseñada en función de las categorías y unidades de análisis para examinar los ámbitos de estudio seleccionados.

Confiabilidad del instrumento Para determinar la validez discriminatoria, se realizó una prueba piloto con características similares que no serán incluidos en la muestra final, a fin de estimar el poder discriminatorio de los ítems del cuestionario. Esta prueba arrojó una confiablidad para la escala de 51

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estimación de 0,83 lo cual indica una fuerte confiabilidad, mientras el cuestionario fue de 0,94 lo que evidencia una alta confiabilidad. Con respecto a la entrevista de carácter cualitativo y su fiabilidad, los criterios usados para evaluar la calidad científica y su rigor metodológico son la dependencia, credibilidad, auditabilidad y transferibilidad. En referencia a la dependencia o consistencia lógica, ésta se mide por el grado en que diferentes investigadores

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que recolecten datos semejantes en campo y efectúen análisis similares, deben generar resultados equivalentes. Franklin y Ballau (2005) diferencian dos clases de dependencia: la interna, generada al menos por dos investigadores, que analizan temas con los mismos datosy la externa, en que diversos investigadores acometen temas similares en el mismo ambiente y período, pero cada quien recaba sus propios datos. En ambos casos, según Hernández y col. (2010), la fiabilidad

Gráfica 1. Triangulación metodológica y teórica de la calidad integral para la construcción de edificios eco-sistémicos Fuente: Feria, 2017 52

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no se expresa por medio de un coeficiente, sino por la

dos a continuación como resultado de la triangulación

sistematización en la recolección y el análisis cualita-

para definir la teoría de esta investigación. En relación

tivo.

al objetivo caracterizar las externalidades sociales y ambientales de los edificios en el ecosistema de la re-

Triangulación de los resultados cuantitativos y cualitativos

gión marabina, el análisis e interpretación obtenidos del tratamiento cuantitativo entrelazado con los principios eco-sistémicos resultantes de los aportes de la contrastación, se observa que las tendencias en los edificios estudiados en la región marabina caracteriza-

En el presente estudio, se ha optado por una triangulación de los datos resultantes de los instrumentos de enfoque cuantitativo, los cuales después de su tratamiento estadístico, análisis e interpretación de los resultados se entretejieron con el aporte de los discursos identificados en las entrevistas desde una perspectiva cualitativa, contrastando la opinión de los informantes entre sí, con la fundamentación teórica proveniente de autores e investigaciones relacionadas con los objetivos de estudio y el aporte del análisis cualitativo del propio investigador. Como se observa en la Gráfica 1, ésta resultó de una triangulación metodológica y teórica de la calidad integral para la construcción de edificios eco-sistémicos. En el sentido metodológico, se realizó la toma de datos, el procesamiento de la información y la obtención de los datos desde diferentes enfoques paradigmáticos.Con respecto al aspecto teórico, se trianguló los aportes

da por costos sociales significativos, así como una huella ecológica alta, mostrada por un excesivo consumo y alto nivel de emisiones de dióxido de carbono(CO2), pueden implementarse acciones para reducir sus efectos colaterales, como se evidencia en los aportes dados por los principios eco-sistémicos. Entre los principios que aportan luz, estaríala eco-eficiencia, desde este valor las edificaciones existentes, así como los futuros proyectos de construcción, estarían orientados de una forma integral. Para ello, los principios van dirigidos a los actores o interesados de un proyecto de construcción como el cliente, los diseñadores, el edificio, los usuarios finales y los afectados, por lo cual se considera la responsabilidad de asumir de forma proactiva los principios de la eco-eficiencia, estos no se deben llevar acabo por obligación, sino por la convicción, sensibilidad por la naturaleza, por la necesidad de construir una ciudad sostenible.

dados de la revisión bibliográfica y aquellos obtenidos en la investigación de campo, donde se tuvo la oportu-

Esto conllevaría a la toma de conciencia de algunos as-

nidad de observar edificios, encuestar diseñadores de pectos observados en las edificaciones. Uno de ellos, edificios y entrevistar profesionales con una experien- son las emisiones de dióxido de carbono que a pesar cia en el diseño y construcción.

de la información pública del cambio climático, en las edificaciones observadas no existe ningún sistema

Las unidades emergentes de este estudio son las ex-

de control, previsión de emisiones de CO2, aunado a

ternalidades de las edificaciones, la calidad integral y otros efectos indirectos también generadores. Entre los principios eco-sistémicos, estos corresponden con los aportes obtenidos por los informantes claves se los objetivos principales y son los que serán presenta-

tienen: (Gráfica 2) 53

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Gráfica 2. Eficiencia Energética, Eficiencia de los Recursos y Armonia con el Ambiente Fuente: Feria, 2017

Es interesante entrelazar con las externalidades de un edificio y, en especial, la de orden social como resultado de la salud pública. Con respecto a esto, la Organización Mundial de la Salud (OMS, 1946), alerta el aumento de los edificios con síndrome del edificio enfermo. En el sentido más amplio, la salud ambiental engloba aquellos aspectos de salud, confort y seguridad que estén determinados por factores ambientales, esto incluye, no sólo el estudio de efectos patológicos directos producidos por determinados agentes químicos, físicos y biológicos, sino también los efectos de la salud que incluyen el bienestar relacionado con la satisfacción de los usuarios, y su seguridad, observándose en la escala de estimación un nivel significativo de desinformación con los productos tóxicos, la mayoría de uso corriente. De allí que el principio de precaución tome relevancia en las actuaciones de los diferentes actores de un proyecto de construcción. Con respecto a los proble54

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mas de calidad del aire interior, uno de los factores que afecta la salud de los usuarios y visitantes son las sustancias tóxicas nocivas, normalmente emitidas por los materiales de recubrimiento de las diferentes superficies que conforman los interiores (paredes, suelos, mobiliario, entre otros).Por otra parte, cuando no se tiene certeza del impacto de un determinado proceso, es mejor no utilizarlo. Entre los aspectos a considerar como acciones emergentes aportadas por los informantes claves se tienen: (Gráfica 3) Con respecto al objetivo analizar los aspectos fundamentales de la calidad integral para construir un edificio eco-sistémico, esta parte de la investigación se entrelaza con los principios eco-sistémicos para reforzar el indicador de calidad de diseño y para fundamentar en el indicador calidad de conformación a fin de mejorarlo. Entre los principios que toman relevancia para esta sección se tienen sistémico, biomimética y precaución.

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Gráfica 3. Prudencia, Prevención y Eliminar Tóxicos Fuente: Feria, 2017 El principio sistémico entrelazado con la calidad de diseño, permite entender el diseño de un edificio como un todo interconectado, que la presencia de una edificación puede ser eco-amigable, lo cual evitará aspec-

tos como perjuicios a las personas, al ambiente y, por ende, decadencia de las ciudades.Entre los aspectos que se plantearon para realizar un proyecto sustentado en este principio se tiene lo siguiente:

Gráfica 4. Evitar Decandencias Urbanas, Evitar Contaminación Ambiental y Evitar Perjuicio a las personas Fuente: Feria, 2017 55

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Conclusiones

En cuanto al principio de restauración, se enfatizó la necesidad de concientizar a los diseñadores de proyectos de construcción para considerar la cultura ecológiUn proyecto de construcción consiste en un proceso ca del lugar, con el objeto de realizar obras que reincomplejo, entendido éste como el compendio de to- viertan el proceso degenerativo que pueda existir en das las acciones que se llevan a cabo a lo largo de todo el lugar, producto del desarrollo urbano, por no tomar el ciclo de vida de los edificios, lo que hace necesario previsiones de los efectos colaterales. De ahí que el esla definición e implantación de un modelo de calidad tudio de impacto ambiental (éste es tan indispensable integral que permita la satisfacción de los usuarios fi- como los cálculos que se realizan para construir el edinales y la mejora continua del proceso constructivo. ficio) debería realizarse como una actitud responsable Por lo cual los estudios para una arquitectura soste- para con el hábitat y pensando en cómo crear un munnible deberán estar soportados por una metodología do más sostenible. complementariedad de enfoques. Para los proyectos de construcción, el principio eco-efiEn relación al principio sistémico para un proyecto de ciente es reconocido como uno de los aspectos que reconstrucción, el aspecto relevante a considerar es que quiere urgencia en ser considerado, debido a que la el edificio es un visitante del ecosistema y tendrá una eco-capacidad del planeta tiene una tendencia signifirelación continua, perenne con su emplazamiento y cativa para estar en saldo negativo en pocos años, de puede colaborar en enriquecer su cultura ecológica o ahí que es relevante el principio de haciendo cada vez minimizarla, trayendo secuelas espaciales y tempora- más con menos, es diseñar con cero residuos de los les ilimitados. Esto conlleva a una apertura dialógica recursos y materias primas, además promover la intede saberes con un amplio abanico de disciplinas que gración de la naturaleza en los proyectos. deben ser integradas en un único planteamiento: el desarrollo de un proyecto de construcción de un edificio eco-sistémico, para diseñar una arquitectura de modo holística. La arquitectura debe estar sustentada en principios biomiméticos, que deben ir más allá de imitar el aspecto formal, el caparazón de la naturaleza y debe profundizar su estudio en comprender su sabiduría milenaria, sus leyes, una actitud proactiva de escuchar a la naturaleza, que comienza desde conocer en profundidad los materiales para identificar sus atributos. Todo esto para que tanto el edificio, como los usuarios finales conformen un sistema sinérgico con el sistema natural, caracterizado en usar solamente la energía prescindible, implementar una economía cíclica al prever como reutilizar todo. 56

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La relación de los diseñadores del proyecto de construcción con el principio de precaución fue caracterizada por los informantes claves como las acciones de prever, planificar, proyectar y construir. Esto permitirá ser predictivos para evitar daño ambiental y promover esa restitución, el rediseño, ese reencuentro con una obra, para poder renovarla, actualizarla, adaptarla a los nuevos tiempos y evitar daños colaterales al entorno natural.

Referencias Bibliográficas Arias, F. (2006). Introducción a la Técnica de Investigación en Ciencias de la Administración y del Conoci-

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La Teoría de la Arquitectura y su Visión Holística a Través del Pensamiento Humanista

Dr. Pedro Monsalve. Experiencia en Diseño Arquitectónico y Gerencia de Construcción de Proyectos Residenciales, Turísticos, Hospitalarios y Comerciales, con un posgrado en Gerencia de Construcción y Doctorado en Arquitectura (LUZ). Estudios de Planificación estratégica y Gestión de Calidad en la Universidad Iberoamericana de México.

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La teoría de la Arquitectura y su visión Holística a creación de espacio, forma y función apropiada en las nuevas tendencias arquitectónicas desarrolladas en la través del pensamiento Humanista actualidad para definir de manera adecuada, la teoría de la arquitectura y su visión holística. Palabras Claves: holística, humanismo, socio-humanisEl presente artículo se corresponde con la línea de ta, arquitectura investigación de la Teoría de la Arquitectura, y debe entenderse como una reflexión y paradigma interpretativo, cuya finalidad se justifica principalmente Theory of architecture and its holistic view en conocer la influencia del pensamiento humanista through human thought aplicado a la Teoría de la Arquitectura bajo una visión holística.

RESUMEN

ABSTRACT

La esencia de esta investigación consistió en intentar hacer evidente una integración holística frente a la Arquitectura que permita establecer una relación con el pensamiento humanista en su interpretación del entorno natural, social y cultural; que esté dotada de contenido poético arquitectónico y, además, que sea capaz de transmitir la cultura y los valores del ser humano a cualesquiera otros como condición intrínseca e indisociable de la propia finalidad o razón de ser de la Arquitectura.

This article corresponds to the research line of Theory of Architecture, and it should be understood as a reflection and as an interpretive paradigm, whose purpose is mainly justified in knowing the influence of humanistic thinking applied to the Theory of Architecture under a holistic vision. The essence of this research consisted in trying to make evident a holistic integration in front of Architecture that allows establishing a relation with the humanist thought in its interpretation of the natural, social and cultural environment; that is endowed El objetivo de este articulo consiste en integrar el co- with poetic architectural content and, moreover, that nocimiento humanista como dimensión de la Visión is capable of transmitting the culture and values of the holística aplicada a la teoría de la Arquitectura de pen- human being to any other as an intrinsic and insepasamiento claro y centralizado en el ser humano, con- rable condition of the very purpose of Architecture. tribuyendo de forma directa a la línea de investigación The objective of this article was to integrate humaasociada a este artículo. Sin embargo, el conocimiento nistic knowledge as a dimension of the holistic vision humanista y la visión holística de la arquitectura social applied to the theory of architecture which has a clear que se indica como base fundamental de esta inves- thinking and it is centered in human beings. Hence, tigación, establece que la percepción del espacio es it contributes directly to the research line associated totalmente personal y hasta subjetiva, al momento de with this article. However, the humanistic knowledge un evaluación de necesidades propias del ser humano and the holistic vision of social architecture indicated as the fundamental basis of this research, establishes que la vive. that the perception of space is totally personal and Por tal razón, es importante considerar el acercamien- even subjective, at the moment of an evaluation of to más oportuno en los factores que determinan la the human being’s own needs. For this reason, it is im59

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portant to consider the most convenient approach in the factors that determine the creation of space, form and adequate function in the new architectural trends developed today to adequately define the theory of architecture and its holistic vision. Key words: holistic, humanism, socio-humanistic, architecture

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valutazione delle necessità proprie dell’essere umano. Per questo motivo, è importante considerare l’avvicinamento più opporturno nei fattori che determinano la creazione di spazio, forma e funzione adeguata nelle nuove tendenze architettoniche sviluppate attualmente per definire bene la teoria dell’architettura e la sua visione olistica.

Parole chiave: olistica, umanesimo, socio-umanista, La teoria della architettura e la visione olistica architettura

Secondo il pensiero umanista

RIASSUNTO

Introducción

Dentro de esta investigación de carácter empírico y enfoque hermenéutico, se busca establecer la importanQuesto articolo si corrisponde con la linea di ricerca cia de la integración del pensamiento humanista con la Teoria della Architettura e deve capirsi come una ri- visión holística de la Arquitectura que incide en la reflessione e paradigma interpretativo, di cui la sua fi- lación del espacio forma y función con el ser humano, nalità viene giustificata principalmente nel conoscere en estrecha relación con los sujetos asociados al misl’influenza del pensiero umanista applicato alla teoria mo espacio y que funcionalidades necesita para poder dell’architettura secondo una visione olistica. L’esenza desarrollarlas en conjunto, resultando de este enfoque di questa ricerca è stata di cercare di far evidente una una definición apropiada “La Arquitectura como la forintegrazione olistica di fronte alla architettura che per- ma más sencilla de articular el tiempo y el espacio, de metta stabilire una relazione con il pensiero umanista modular la realidad, de hacer soñar. No sólo es una nella sua interpretazione dell’ambiente naturale, so- articulación y una modulación plásticas, que son la exciale e culturale, che abbia contenuto poetico architet- presión de una belleza pasajera, sino también una motonico, e che inoltre sia capace di trasmetterela cultura dulación influencial, que se inscribe en la curva eterna e i valori dell’essere umano a chiunque altro come con- de los deseos humanos y de los progresos en la matedizione intrinseca e indisociabile della propria finalità rialización de dichos deseos”. (Gilles Ivain -Formulario dell’architettura. L’obiettivo di questo articolo è stato para un nuevo urbanismo, 1958), comenzando con el integrare la conoscenza umanista come dimensione pensamiento Socio-Humanista, concepción que intedella visione olistica applicata alla teoria della archite- gra los aspectos incidentes en el desarrollo social tettura, di pensiero chiaro e centrato nell’essere umano, niendo en el centro al ser humano. contribuendo direttamente con la linea di ricerca associata a questo articolo. Nonostante, la conoscenza Es necesario enfatizar la visión Holística como concepumanista e la visione olistica dell’architettura sociale ción basada en la integración total frente a un conindicata come base fondamentale di questa ricerca, cepto o situación, y relacionado a la arquitectura, es stabilisce che la percezione dello spazio è totalmen- un sistema que se ve como “un todo” que determina te personale ed anche soggettiva, al momento di una cómo se comportan las partes. 60

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En resumen, el conocimiento humanista es una de las dimensiones básicas para desarrollar el estado del arte de esta investigación; siempre en relación directa con una visión de Arquitectura Holística que representa la creación de un mundo maravilloso a través de la construcción de espacios para el bienestar y la armonía de las personas; desarrollando espacios que estimulen los sentidos, espacios que ayuden al crecimiento y desarrollo personal, espacios sanos y vitales creando un hábitat que ayude a lograr Calidad de vida, proporcionando soluciones prácticas para transformar las energías del entorno, que afectan directamente a los habitantes del espacio construido, y se supone que

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table que nos permite sostenernos en nuestro ritmo a través de la sutil energía de la percepción del espacio. Arquitectura holística, mundo maravilloso de pensar la Arquitectura para el bienestar y la armonía de las personas, mundo maravilloso de crear espacios que estimulen los sentidos, espacios que ayuden al crecimiento y desarrollo personal, espacios sanos y vitales, mundo maravilloso de crear un hábitat que ayude a lograr una mejor Calidad de vida. Históricamente se dice que El holismo, parte de la afirmación que “el todo es mucho más que la suma de sus partes”, enunciado que existe desde la antigüedad y ha logrado consolidarse en todos los campos del pensamiento universal, gene-

ayuda a que su salud, sus finanzas, y relaciones interpersonales, se transformen en forma positiva.

rando diversas aplicaciones en diferentes áreas de conocimiento e inclusive en líneas de investigación.

Gráfica 1. Enfoque holístico de la Arquitectura. Fuente. http://www.ucn.cl/wp-content/uploads /2015/04/arq.jpg

Gráfica 2. La Arquitectura Holística Fuente:https://arquitecturaholistica.wordpress. com/2011/01/18/arquitectura-desde-el-estomago-o-desde-el-corazon/.

Una visión holística de la arquitectura

El filósofo sudafricano Jan Christian Smuts (18701950), señaló que el Estructuralismo ha sido una de las corrientes influidas por el holismo, destacando que no hay una sola ciencia que no haya estado sometida a La Arquitectura Holística entiende al Todo con claridad, las ideas holísticas, pero también ha conducido a tesis haciéndolo irresistible, mediante la certeza inquebran- reaccionarias, demostrando en cualquiera de los casos 61

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una concepción anti dialéctica de las relaciones entre lo universal y lo particular, entre lo finito y lo infinito. Para la dialéctica, si bien es cierto que una parte no se entiende más que integrándola en el todo, también es cierto que el todo se manifiesta en la parte. Así con el muestreo de una parte de la población es posible conocer a toda ella. El holismo es definido por Hurtado (2000), como un fenómeno psicológico y social enraizado en las distintas disciplinas humanas, orientado en la búsqueda de una cosmovisión basada en preceptos comunes al género humano y que surge ante el inminente agotamiento del enfoque tradicional para hacer ciencia, el cual por muchas décadas ha dejado de lado las modalidades de investigación no confirmatorias, menospreciando y trivializando nuevos enfoques, de gran relevancia, que se centran en los procesos y en el ser humano, vertientes importantísimas del quehacer investigativo como la investigación evaluativa, la investigación-acción, la proyectiva y la prospectiva, entre otros. La holística alude a la tendencia que permite entender los eventos desde el punto de vista de las múltiples interacciones que los caracterizan; corresponde a una actitud integradora como también a una teoría explicativa que orienta hacia una comprensión contextual de los procesos, de los protagonistas y de sus contextos y se refiere a la manera de ver las cosas enteras, en su totalidad, en su conjunto, en su complejidad, pues de esta forma se pueden apreciar interacciones, particularidades y procesos que por lo regular no se perciben si se estudian los aspectos que conforman el todo, por separado.

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y Zhang (2008) presenta en su artículo titulado “Human-centered design: an emergent conceptual model”, diversas definiciones de autores consagrados que dieron inicio al modelo conceptual de Human- Centered Design. Todas ellas tienen en común el énfasis en las necesidades humanas como punto de partida para las acciones proyectuales en diseño arquitectónico. Esto puede ser visto como un elemento diferenciador de las definiciones presentadas anteriormente y ocurre principalmente a partir de los años 90. La reciente definición de Human Centered Design utilizada por el profesor Joseph Giacomin (2012), en un seminario en la Universidad de Brunel (Reino Unido) hace hincapié en lo que está siendo presentado y en lo que ya había sido propuesto por Marzano: el diseño de espacios centrado en el usuario supone el uso de técnicas que comunican, interactúan, empatizan y estimulan al usuario. Interpreta necesidades, deseos y experiencias que generalmente trascienden a aquellas que las personas creen que realmente tienen (Giacomin, 2012). Según Giacomin (2012), la técnica combina varias herramientas que le permiten interpretar las necesidades de los sujetos, sean ellas objetivas o subjetivas, emocionales o funcionales, psicológicas o fisiológicas, económicas o de marketing. Por lo tanto, analizando las propuestas de ese abordaje, interpretamos que esta se presenta como una visión holística de diseño capaz de articular diversos conocimientos de otras áreas en un proyecto más que como una simple especialidad. A partir de este nuevo enfoque, el objeto deja de ser el centro de las actividades proyectuales para dar lugar al sujeto como elemento protagonista de las acciones del diseño.

Actualmente estamos en condiciones de identificar un movimiento creciente en dirección a una visión más humanista de la Arquitectura encabezado principal- Una visión holística de la Arquitectura, sin embargo, mente por el enfoque “centrado en la persona”. Dong no considera apenas los aspectos humanos y sus nece62

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sidades de desarrollo de productos. Más bien, sí considera las cuestiones ambientales, de sustentabilidad y también aspectos tecnológicos. Esta es la diferencia sustancial del uso del término diseño centrado en el sujeto propuesto en este texto en lugar de la acepción Human-Centered Design. Diseño centrado en el sujeto ubica al sujeto como actor social y presupone que se piense de manera holística. La integración de los abordajes orientados hacia la tecnología, hacia el sujeto y hacia la sustentabilidad puede considerarse como una visión del diseño capaz de promover una mejora real en la Calidad de vida de las personas de manera individual o en su contexto social respondiendo plenamente a las cuestiones éticas y a la responsabilidad social.

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hoy, precede a la producción de bienes y servicios... la organización del consumo precede a la organización de la producción” (Santos, 2000, pp. 48-49).

También Bauman (2008), en su libro Vida de consumo expresa “la característica más prominente de la sociedad de consumo -aunque cuidadosamente disfrazada y encubierta- es la transformación de los consumidores en productos” (Bauman, 2008, p. 20). Para el autor, la subjetividad de los consumidores se hace “de opciones de compra”. Esta postura ha sido reforzada y estimulada cuando el diseño se presta a ser una mera herramienta de marketing, dejando de lado sus principales atribuciones en la creación de una vida mejor para la sociedad. Lo contrario ocurre cuando el diseño Es importante resaltar que una visión humanista del trabaja un abordaje humanista y reanuda los vínculos diseño es esencial para que éste adquiera el status de reales entre los objetos producidos y el sujeto, colabouna disciplina “de existencia”, dejando de ser una dis- rando para que este último sea transferido definitivaciplina “de apariencia”. Cito textualmente a Bonsiepe mente hacia el centro del proceso (2011) que presenta la interpretación del concepto de humanismo de Edward Said (2003), indicando que “hu- La Holística significa entonces una concepción basada manismo proyectual sería el ejercicio de las capacida- en la integración total frente a un concepto o situades proyectuales para interpretar las necesidades de ción, y hablando de Arquitectura, es un sistema que se grupos sociales y elaborar propuestas viables y eman- ve como “un todo” que determina cómo se comportan cipadoras, en forma de artefactos instrumentales y ar- las partes. El término Arquitectura Holística, encierra tefactos semióticos”, considerándose esta visión una visión totalmente integral en cuanto a la armonización de los espacios y cómo vitalizarlos para mejorar Como advierte el autor, lejos de ser una visión román- nuestras vidas tica y utópica de diseño, se trata a penas de la formación de una conciencia crítica acerca de los dominadores y los dominados en una sociedad consumista que La TEORIA DE LA ARQUITECTURA entonces es la forhíper valoriza lo efímero. Cuando hablamos de las re- ma más sencilla de articular el tiempo y el espacio, de laciones entre el diseño y el consumismo, no podemos modular la realidad, de hacer soñar. No sólo es una dejar de mencionar a Milton Santos (2000), con su articulación y una modulación plásticas, que son la exapreciación brillante acerca del proceso de producción presión de una belleza pasajera, sino también una model consumidor como parte integrante del proceso de dulación influencial, que se inscribe en la curva eterna alineación y de la inversión de valores de la sociedad de los deseos humanos y de los progresos en la matepost-industrial: “Un dato esencial de la comprensión rialización de dichos deseos.(Gilles Ivain, pseudónimo del consumo es que la producción del consumidor de de Ivan Chtcheglov 1933-1998). . 63

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Entonces Arquitecta Holística, es la creación de un mundo maravilloso enaltecido a través de la construcción de espacios para el bienestar y la armonía de los seres humanos; una arquitectura sensible e integrada con su entorno que permita evolucionar la consciencia de la sociedad moderna reconociendo la obsolescencia del antropocentrismo y el egocentrismo, y así entendiendo que todos formamos parte de la misma tierra como base esencial de la vida, considerando ser simbióticos ante el fenómeno de la construcción masiva con las nuevas tecnologías y métodos constructivos que se transforman en agentes depredadores de todo nuestro entorno.

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textos griegos y latinos, esparciéndose las ideas de los filósofos y los conocimientos que durante siglos habían quedado alejados de la mayor parte de los europeos, siendo introducidos de nuevo a la corriente intelectual europea, por una parte por los emigrados que huían de Constantinopla, al irse cerrando el cerco por los turcos a dicha ciudad y por otra gracias a las traducciones realizadas en España de copias árabes de los originales griegos y latinos.

El Humanismo El humanismo fue un movimiento intelectual y cultural que comenzó en Italia y se extendió por Europa entre los siglos XV y XVI. Fue un movimiento que se basaba en el estudio del pensamiento de la antigüedad clásica Grecorromana; este movimiento intelectual se sucedió junto con el Renacimiento, confundiéndose ambos por tender hacia una misma línea de pensamiento y acción, que era que el hombre es libre de elegir su pensamiento y acciones, a diferencia de la manera de pensar anterior que se tenía en la edad media, en donde el hombre es una creación divina e instrumento de los designios de la divinidad. Esta corriente intelectual expresó su pensamiento en especial en el campo de la literatura, siendo autores como Francesco Petrarca, Dante Alighieri, Giovanni Pico Della Mirandola y Giovanni Boccaccio, sus principales exponentes, tanto en poesías como en prosa.

Gráfica 3. El Humanismo. Fuente: http://www.monografias.com/trabajos2/renacimiento/Image1383.gif Una peculiaridad del humanismo que lo distingue del Renacimiento es, que el humanismo se centra en un retorno al conocimiento clásico, pero enfocándose más hacia la filosofía y la literatura, que comenzaba a deslindarse del campo teológico que la dominó durante la edad media, en distintas temáticas.

Durante este periodo cultural comienza haber una libertad de pensamiento y cierta libertad para su expresión respecto del periodo anterior, la edad media, en donde predominó el pensamiento dogmático. Esto se refleja en algunas obras literarias como en la Divina Comedia, en donde se hace crítica política a los poderosos de aquella época y se habla de lugares y circunsLa característica más sobresaliente del humanismo, tancias que estuvieron prohibidas mencionar siquiera es su inspiración en la cultura y pensamiento clásicos; durante los periodos del obscurantismo medieval, por durante este periodo se da una difusión amplia de los el temor religioso a la mención de ciertos temas. 64

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También se puede observar esa libertad, en las sátiras o burlas directas que se hacían a algunos políticos y religiosos, en obras como la mencionada Divina Comedia.

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Durante este periodo cultural hubo un auge en el estudio de las lenguas griega y Latina, teniéndose como bases de las lenguas modernas en su estructura literaria, y posteriormente gracias a este mismo movimiento cultural, se le dio auge a las lenguas no clásicas, como el Francés, Inglés, Alemán, Castellano, Italiano y otras, contribuyendo a la difusión cultural general de Europa al utilizarse lenguas habladas por un sector mayor de la población. Al haberse democratizado el conocimiento, al comenzar a utilizarse las lenguas nacionales en detrimento del latín o el griego, la cultura llegó a capas sociales

Gráfica 4. La divina comedia, de Dante Alighieri. Fuente: https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/e/ee/Inf._32_Priamo_della_Quercia_. jpg/250px-Inf._32_Priamo_della_Quercia_.jpg

más amplias y ese saber fue la cimiente de otros conocimientos que se fueron adquiriendo gracias a que comenzó a haber una tendencia a la adquisición de conocimientos científicos, que se fueron extendiendo por el mundo y aún continúan difundiéndose en la actualidad.

Es importante destacar que uno de los atributos del humanismo es que al hombre se le comienza a percibir desde una perspectiva mundana, diferenciándose de la edad media en donde al hombre siempre se le consideraba desde el punto de vista de ser un ente creado y guiado por la divinidad en todos los aspectos cotidianos y del pensamiento, evidenciándose claramente el desvanecimiento dl campo de la teología en esta época. En este periodo cultural, que estaba íntimamente unido al Renacimiento en sus bases y conceptos, comienzan a surgir movimientos filosófico-religiosos, que cambian el ámbito religioso europeo, y comienzan a surgir ideales de tolerancia religiosa, pero hay que destacar que esos ideales fueron opacados por las guerras de religión que se iniciaron durante el periodo de finales del siglo XV, el siglo XVI y parte del XVII.

Gráfica 5. Modernismo y Humanismo. Fuente: http://userscontent2.emaze.com/images/ 62fcc914-8612-4df3-ab3b-9d5c30bfb521/0e06af59e543-418f-a92a-a965691d0867.jpg El humanismo en el arte y en la Arquitectura se funde con el Renacimiento, pero la Arquitectura se ve 65

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influida por esta corriente intelectual, pues a edificar construcciones se le considera como uno de los dones propios del ser humano, como una de las cosas que lo distinguen como tal, de la misma manera sucede con otras vertientes artísticas ya sea pintura, escultura o música, en donde el ser humano expresa lo que siente o lo que piensa. El arte humanista en general se fusiona con el renacentista, al ser corrientes coetáneas y con una misma línea de pensamientos. En el campo del arte, la cuestión del humanismo adquirió un nuevo sentido en el siglo XX, sobre todo cuando la creatividad artística comenzó a reproducir, al menos en parte, algunos de los procesos que se estaban manifestando en ciertas cuestiones de tipo social y económico. El siglo XX fue el gran siglo de la tecnología, y quien dice tecnología de alguna manera sugiere también cosificación o reificación. Irónicamente, los descubrimientos tecnológicos, que deberían haber servido básicamente para mejorar las circunstancias de la vida humana, también han servido, demasiado a menudo, para despojar a individuos concretos de su estatus como personas e integrarlos dentro de un sistema mecanicista que los utiliza como piezas de una enorme maquinaria, negándoles su capacidad de razonamiento o acción individual.

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festaciones artísticas presentan al ser humano como un objeto de uso y de consumo, o como una máquina de funcionamientos previsibles y determinados. Sin embargo, se olvida que también en mucho de nuestro arte (incluso al nivel más popular) existe una clara tendencia a “humanizar” todas las cosas, y a extrapolar nuestros comportamientos y nuestra psicología tanto a otros seres vivientes como a los objetos mismos.

La Arquitectura Socio-Humanista La Arquitectura es un hecho cultural y social en un espacio-tiempo concreto, expresa satisfacer las necesidades humanas como tangible manifestación de arte viva, se puede considerar como Arquitectura socialmente adecuada o apropiada aquella que armonice los aspectos mediados por los principios de una Calidad ambiental para hacer de la forma expresiva cultural el hecho social. Según Heinrich Wölfflin (Renaissance und Barock, 1888) “La Arquitectura es la expresión de un tiempo, en cuanto reproduce el ser físico del hombre, su manera de comportarse y de moverse en una palabra, en cuanto revela en sus relaciones monumentales el sentido

Este fenómeno de cosificación del individuo, en el cual la persona es asimilada sistemáticamente a una “cosa”, ha sido abundantemente analizado, pero obtiene una ejemplificación clara en ciertas de las formas del arte de nuestro siglo, en las cuales se crean abundantes metáforas del hombre-máquina o el hombre-objeto dando inicio al fenómeno del egocentrismo. Esta sistemática es observable en todos los campos del arte e incluso en muchas de las manifestaciones de la cultura popular. Algunos críticos han tratado de privilegiar el aspecto cosificador del arte del siglo XX, poniendo Gráfica 6. Modernismo y Humanismo. de relieve la forma como muchas de nuestras mani- Fuente: https://alexchessani.files.wordpress.com 66

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La Arquitectura transforma el espacio y contexto para convertirlo en vivencial, lo humaniza y carga de sentidos, por ello podemos precisar que se produce una relación entre el objeto el sujeto y su contexto. Esto hace que la Arquitectura incluya en su base el sentido humanístico y responda a requerimientos y necesidades concretas de cada sociedad, rechazando el contenedor en detrimento de lo contenido, evitando que sea superficial, o inclusive efectista. Esta especificidad es la que la cualifica el término Calidad del espacio arquitectónico generando entonces carácter sublime y racional desde el enfoque que aborda cierto grado de satisfacción y confort para el ser humano.

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do tienen una connotación y pensamiento humanístico de modo que edificar se considera una dimensión del ser humano y una obra de arte en todos sus sentidos. Bruno Zevi (Architectura in nuce, 1964) “En Arquitectura, como en poesía, no se dan distintas fases creadoras, no existe la distinción aristotélica entre materia y forma, pensamiento y acto, autor y ejecutor: si la separación se da la Arquitectura está comprometida o perdida”. “La Arquitectura es el arte de los envases espaciales, de los vacíos cerrados, de las secuencias dinámicas, de las cavidades poli-dimensionales y pluri-persperctivísticas en la cual se expresa físico y espiritualmente la vida de las asociaciones humanas y le permite expresar el ímpetu creador del arquitecto.”

Partiendo de este enfoque para Gilles Ivain (Formulario para un nuevo urbanismo, 1958) “La Arquitectura es la forma más sencilla de articular el tiempo y el espacio, de modular la realidad, de hacer soñar. No sólo es una articulación y una modulación plásticas, que son la expresión de una belleza pasajera, sino también una modulación influencial, que se inscribe en la curva eterna de los deseos humanos y de los progresos en la materialización de dichos deseos”, principio fundamental del desarrollo de esta investigación.

En este sentido el humanismo en filosofía se refiere a la dignidad y el valor de la persona, el valor de lo humano. La ideología del humanismo es un conjunto de concepciones sobre el respeto a la dignidad humana, por el bienestar y el desarrollo multilateral de cada individuo, por crear condiciones de vida social favorables. El enfoque socio humanista como principio de creación para los espacios, formas y funciones de una arquitectura viva, puede determinar la capacidad propia de los ejemplos de una época donde el ser humano La esencia de la Arquitectura trasciende a ese hecho era tomado en cuenta por su valores en su totalidad, mágico de esculpir el espacio y contexto para satis- correspondiéndose con las tendencias artísticas y hufacer necesidades físicas, emocionales y espirituales, manistas que marcaron precedente sin duda alguna en protegiendo el resultado final con una increíble piel una etapa de transición cultural. armónica cubierta de belleza crítica y sublime”. “Arquitectura es modelar metapiel social con arte”. , re- Para la conceptualización del sentido humanístico y la sultando esta sinergia poética un dialogo de saberes, Arquitectura se debe percibir cómo nace la relación técnicas e ingeniería, permitiendo que la piel se vuelva hombre-Arquitectura siendo su principal parámetro preponderante por su valor estético, proporción y la la escala humana, que significa relaciones del edificio justa medida para las actividades humanas según un respecto al hombre como referencia, algo que no se sistema de condicionamientos diversos de una cultura manifiesta en el aspecto funcional totalmente sino tiempo y sociedad. más bien con sentido estético. Esto va desde Grecia con la escala humana en el Partenón, hasta el ModuLa Arquitectura y el entorno de cada espacio construi- lor, sistema de proporciones ideado por el arquitecto 67

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Le Corbusier en 1951 basado en la sección áurea, que se rige por las medidas de una figura humana. Lo anterior permite distinguir entre el edificio a escala humana, y el edificio a escala monumental. La Arquitectura es una creación humana, y por tanto un componente de la sociedad y la cultura, pero en el mundo actual, con la globalización y el hegemonismo ideológico del capitalismo, se divulga, se persuade o sencillamente se impone desde los centros de poder esquemas y patrones ajenos al contexto socio-cultural de nuestros países. Según Robert Venturi (Complexity and Contradiction in Architecture, 1966) “Una Arqui-

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y afirma que la práctica cotidiana de la Arquitectura avanza hacia el desastre, dilapidando sus tesoros culturales y sociales, poniéndose al servicio de la voracidad especulativa vigente, según este autor, “habitarse a sí mismo” en un punto crucial de la Arquitectura que tiene que ver con una ética de la profesión: “ Por otra parte en relación con lo tecnológico y económico, lo Socio-Humanista de la Arquitectura no tiene estrictamente una relación causal directa con el nivel de desarrollo, pues: “...los países que supuestamente tienen un alto grado de civilización, de organización civil, de leyes que procuran que el hombre pueda habitar

tectura válida evoca muchos niveles de significados y se centra en muchos puntos: su espacio y sus elementos se leen y funcionan de varias maneras a la vez.

en ciudades limpias y bien trazadas son los que generan las tendencias actuales de la Arquitectura des-humanizada, el espacio hostil, y la incomunicación.

Pero una Arquitectura de la complejidad y la contradicción tiene que servir especialmente al conjunto; su verdad debe estar en su totalidad o en sus implicaciones. Debe incorporar la unidad difícil de la inclusión en vez de la unidad fácil de la exclusión. Más no es menos”.

Gráfica 7. Venezuela-Caracas. Fuente: http://4.bp.blogspot.com/-IPFv_lEXMGE/ UG0XxuAUYEI/AAAAAAAAAC4/eG1fwbi6saE/s1600/ Aureliano+Fern%C3%A1ndez_caracas.jpg

En relación con los valores de cultura e identidad, Martín del Campo reflexiona acerca de la creación actual

En nuestra realidad, la deficiente concepción de edificios, espacios y conjuntos urbanísticos son ejemplo

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de la necesidad de crear el espacio o ambiente humanizado. Considerando la satisfacción del ser humano como esencia de la Arquitectura, el mexicano José Villagrán, decía que las formas de Arquitectura poseen cuatro dimensiones correlativas a las del hombre: la dimensión física, la dimensión biológica, la psicológica y la del espíritu o de la cultura, por lo cual la esencia de la Arquitectura está en “construir espacios habitables por el hombre contemplado en su compleja integridad sustancial”. En forma más sintética decía que “Arquitectura es el Arte de construir la morada integralmente humana” Gráfica 8. La realidad del sistema socio ambiental. En la producción teórica sobre Arquitectura y diseño hay conocimientos relativamente recientes que resultan de interés, estos son diseño ambiental, y ambiente humano, el segundo expresa que el ambiente en que existimos es una resultante dada por la interacción dialéctica de un medio físico y un medio socio-cultural. El diseño ambiental será por tanto la acción de proyecto integral sobre todos los componentes del ambiente humano, y de aquí se infiere que la formación Socio-Humanista del arquitecto puede ser de hecho un factor que coadyuva al diseño del ambiente humano.

Fuente: https://image.jimcdn.com/app/cms/image/ transf/dimension=540x10000:format=jpg/path/ s299bba01951fa7d5/image/i29c058cf9b2a5dc7/version/1396800380/image.jpg

Por otra parte, en la época contemporánea un fuerte basamento conceptual para la formación Socio-Humanista tiene que considerar la expresión Desarrollo Humano Sustentable, concepción que integra los aspectos incidentes en el desarrollo social teniendo en el centro al ser humano.

bién a lo técnico; y cuando se enfoca lo humanístico, sobre todo antropológico-cultural es diverso y complejo (Egenter, 2001).

En cuanto al desarrollo de lo individual, lo social y lo cultural, esto último corresponde a la Arquitectura como cultura. En general cultura significa formas y resultados de la actividad humana en todas sus esferas (Fundora, 1982; Cruz, 2003; Rodríguez, 2001). En Arquitectura se asocia más a lo artístico-estético, tam-

La cultura deviene, en su dimensión objetiva, en un componente superior o envolvente del sistema para la formación. Con carácter “externo” se debe asimilar, “La relación entre la naturaleza, el ser humano como desarrollar, elaborar en el proceso; pero con una diser social y la Arquitectura como parte de la sociedad mensión subjetiva entonces es más “interna” (Alcalá, y la cultura, debe convertirse en un sistema integrativo 2002), o sea es comportamiento humano: conceptos, e interactivo, tendiente a lograr la felicidad y el confort creencias, moral, técnicas. Según lo anterior, la Arquide los seres humanos; con un ambiente interactuante, tectura como cultura posee una doble condición, tan“ En resumen, lo humano es una de las dimensiones gible como objeto construido e intangible. De ahí que el entorno edificado es más que construcción. Tiene básicas de la sustentabilidad. 69

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funciones de identidad, semióticas (la Arquitectura como símbolo), de protección, expresiva (como lenguaje del propio creador, expresión de códigos estéticos) y tiene significación socio humanística por ser satisfactor y además impregnar movimiento hacia las necesidades del hombre y la sociedad.

esencia de la cultura es la posibilidad de mantener un sistema compartido de referencias y valores que permita profundizar en los significados de la realidad (por ejemplo la Arquitectura) más profundos que la propia expresión material.

Existen potencialidades de formación mediante las situaciones de aprendizaje en que se integren la lógica del objeto de la cultura (de la Arquitectura) y la lógica del proceso docente (la didáctica). La formación socio humanística tiene su expresión como proceso de asimilación, o más exactamente apropiación en térmi-

Entonces si se aplican estas ideas a la Arquitectura y su enseñanza, el conocimiento de la Arquitectura es reflejo de dicho objeto, pero también consiste en comprender significados de Reflexiones Didácticas sobre el Componente Socio-humanístico en la Formación Creativa del Arquitecto Agustín de la Herrán Gascón, Elio Pérez Ramírez y Arturo Torres Bugdud 127 arqui-

nos del paradigma histórico-cultural. Así, el proceso docente es también de enculturación, el estudiante como sujeto activo debe apropiarse de cultura para internalizarla, darle sentido y desarrollarla. En esta esfera socio humanística lo cultural se ha entendido como cultura general, o sea algo adicional que enriquece o ilustra, pero en esta propuesta para la formación se propone incorporada como esencia: lo socio humanístico constituyendo el pensamiento y el modo de actuación al igual que otros aspectos como lo técnico y lo proyectual ( Rodríguez, 2001). En el plano didáctico se toma en cuenta definiciones de cultura como contenido según Álvarez (2004) y Fuentes (2001), como lo que debe ser preservado, transmitido y desarrollado. En este sentido, se comprende que la cultura en el estudiante de Arquitectura se forma según el reflejo de la práctica social de la profesión en su conciencia, de modo dinámico y permanente, y lo prepara para desempeñarse con sólidos fundamentos, como un productor de cultura. Si el proceso formativo es un espacio de construcción de significado y sentido, este es posible relacionarlo con concepciones de especialistas en la cultura tales como Gombrich (2004) para quien la 70

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tectónico. Siguiendo esta lógica, la apropiación de la cultura de la Arquitectura, permite al estudiante articular e interpretar su propio mundo, su realidad. Esto significa que no es cultura estática o historicista, sino para el desarrollo de la Arquitectura y el propio estudiante como persona.

La Esencia Humanista de la Arquitectura El hombre como simple constructor, lejos de la voluntad creativa, se ha planteado que uno de los principales aspectos que ha orillado un distanciamiento entre hombre y Arquitectura es la evolución del arquitecto y su desempeño dentro de la vida en las ciudades. El hombre es un ser vivo dotado de peculiares dones y capacidades. Su principal característica es su habilidad racional, que lo ha llevado a transitar por caminos completamente diferentes que el resto de los seres vivos. Se conoce de antemano que la Arquitectura, surgió como una necesidad que se buscaba ser resuelta. La capacidad racional del hombre le dotó de la habilidad

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de adaptar los medios naturales existentes en los alrededores, permitiendo la creación del concepto espacio, que siglos después, cuando el lenguaje del hombre hubo evolucionado hasta altos niveles de abstracción, surgió como base para nombrar y diferenciar las actividades arquitectónicas de todos los seres humanos con respecto a otras. Se ha analizado como la vida y el punto de vista del hombre de nuestros días han sido transformados e influenciados lentamente por distintos aspectos.

y por lo tanto, con la belleza. Las formas sensibles de las cosas son percibidas por nosotros (de acuerdo a las leyes de los escolásticos) por lo que se conoce como sentido común. Las formas exteriores o apariencia de las cosas que se presentan ante nosotros se conservan y permanecen gracias a la memoria y a la imaginación del ser humano. El instrumento estético por excelencia es el juicio o la razón. Los objetos nos gustan o disgustan debido a la sensación visual que actúa como intermediaria. La vista es el sentido estético por excelencia, mientras que el resto de los sentidos están de alguna Una búsqueda y una meta: alcanzar el desarrollo y una manera excluidos. evolución, traducida en mejoras en la Calidad de nuestras vidas. La hipótesis: la Arquitectura se ha convertido en simple satisfacción de necesidades por medio de la construcción. ¿Qué es lo que ha sucedido en la vida social de nuestras ciudades que nos ha llevado al lugar en donde nos encontramos ahora? Un análisis de la esencia de la Arquitectura, nos permitirá comprender la situación. La Arquitectura es una vaga palabra que ha encerrado a través de los siglos, la conjunción de varios elementos que definen las actividades que los hombres realizan para la satisfacción de necesidades de habitabilidad.

En Arquitectura se ha tomado esta idea como supuesto, y en base a ella se dice que son las sensaciones de la vista las que nos permiten asimilar las impresiones estéticas que el objeto contiene. Pero es la razón la capacidad responsable de generar y comprender aspectos estéticos, dicho juicio o razón puede ser influido por aspectos culturales que rodeen al hombre que realiza las valoraciones estéticas. Dentro del concepto de Estética, el arte conforma aquél instrumento por el cual los seres humanos (autores de obras artísticas -arquitectónicas-) transmiten sentimientos a las personas, por medio de la memoria y la imaginación, influiPero la Arquitectura es mucho más que esto, su campo da por costumbres, tradiciones y aspectos propios del de acción y jurisdicción abarca de igual manera aspec- modo de vida humana. La estética puede dividirse en tos estéticos y necesidades más altas que las simple- dos vías estimativas: la natural (juicio natural) y la cogmente biológicas. Las obras arquitectónicas penetran, noscitiva (juicio racional). por lo tanto, en la esfera cognoscitiva de la Estética: término que reúne aquellas características o aspec- La Arquitectura entonces, satisface necesidades protos que debe poseer una obra arquitectónica para ser pias del espíritu del hombre. La belleza es un concepto considerada como bella, bajo el supuesto de que la Ar- que define aquello que agrada a los sentidos, y que de quitectura forma parte del campo de las Bellas Artes, alguna manera permanece con fuerza unido a la vida y no sólo existe como medio de satisfacción de nece- comunitaria de los seres humanos, traduciéndose físidades básicas de los seres humanos. La estética es sicamente en formas y símbolos que complementan un concepto que desde la antigüedad ha sido utilizado las obras arquitectónicas surgidas de las mentes y mapara hacer referencia a los diversos aspectos que debe nos de los hombres. Sin embargo, los valores estéticos contener un objeto para ser relacionado con el arte, han sufrido al paso de los años, el predominio de un 71

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solo juicio y valor: los cánones clásicos, derivados de la cultura griega antigua. Cada pueblo, ubicado en cada tiempo y en cada lugar específico, se ha desarrollado en una vida distinta y única. Cada grupo humano busca no sólo satisfacer sus necesidades inmediatas, sino encontrar la verdad que encierra el mundo que le rodea, todas y cada una de las obras arquitectónicas pertenecientes a cada cultura humana es una expresión de dos aspectos: las necesidades biológicas de la comunidad y sus costumbres, tradiciones y valores sociales, reflejados en formas estéticamente comprensibles. En el último Siglo, las formas clásicas han jugado un papel fundamental en la valorización y crítica de las obras arquitectónicas, determinando aquello que es universalmente bello y aceptable, de aquello que no lo es. Este punto de vista ha generado que los elementos que conforman a la Arquitectura se fragmenten y separen. Se puede observar la situación en nuestro país: inferioridad y copia de aquello que creemos bello y verdadero. Sin embargo, detrás de este primer juicio, puede hallarse un aspecto oculto, olvidado hasta ahora, juzgamos veloz e injustamente la situación, un panorama más complejo y amplio nos permitirá conocer y comprender aquello que se oculta detrás de la Arquitectura que mira hacia el pasado clásico para existir. La Arquitectura, al igual que el resto de las ciencias y los conocimientos del hombre, han sido cubiertas por la búsqueda de la verdad, una búsqueda que desemboca en principios y valores universales. La ciencia del hombre se ha planteado como objetivo desde hace mucho tiempo encontrar el orden y los principios que rigen todas las cosas. Teorías han surgido, ido y venido por el mundo, cada una de ellas asegurando poseer la verdad absoluta. El hombre sólo busca comprender para anticiparse y controlar, hoy nos damos cuenta, muy a nuestro pesar, que eso no es posible, muchas teorías se han debilitado y caído, no por la carencia intelectual 72

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de sus autores (el hombre lo mide todo por su capacidad racional) sino por lo cambiante del mundo que nos rodea. La Arquitectura no podía ser la excepción, su objeto de estudio, aquél a quien sirve y satisface es al fin y al cabo el hombre mismo. Los análisis científicos de las últimas décadas han demostrado que el mundo se mueve sin cesar y cambia constantemente, existe caos e incertidumbre, que posee su propio orden paradójico. Los esfuerzos del hombre por clasificarlo y racionalizarlo todo han sido inútiles, la naturaleza posee su propio orden, el caos y la incertidumbre son elementos necesarios para lograr el orden y permitir el surgimiento de sistemas estables. La Arquitectura ha intentado vanamente encontrar un orden universal y eterno, y tal vez el dominio de los cánones clásicos fue una fiel expresión de dicho objetivo, esta es respuesta y vida de los seres humanos, quienes, a su vez, son seres que cambian, evolucionan y transforman sus conductas y sus puntos de vista. Una mirada profunda a obras arquitectónicas pasadas nos harán descubrir esta voluntad creativa, que se encuentra siempre presente y que se manifiesta de diversas formas. Los pueblos de la antigüedad se caracterizaron por lograr una armonía con la incertidumbre y el caos, valiéndose de relaciones míticas profundamente valoradas y respetadas por los pueblos. La voluntad creativa fue una capacidad desempeñada con sumo cuidado, buscando siempre satisfacer cualquier tipo y nivel de necesidad: biológica, social, espiritual. Hoy en día, nuestro vano punto de vista lo ha transformado todo, muchas ramas de conocimiento han aceptado sus límites frente a lo caótico, considerándolo no como negativo, sino como la forma de ser del mundo y el hombre pertenece a este sistema. La verdad amplia y con desesperación buscada, ha sido un concepto erróneo y mal interpretado, ya que “la verdad es, algo que se vive en el momento y que ex-

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presa nuestra vinculación individual con el todo”. La Arquitectura no puede ser encerrada nunca en valores estéticos universales, porque cada tiempo, cada espacio y cada lugar hablan de hombres que viven y miran al mundo con distintos ojos. Y la creatividad es una manera de penetrar en el caos para descubrir la verdad. El arquitecto de los últimos años lo ha olvidado, se ha convertido en ese hombre que sólo soluciona necesidades del estrato más superficial, independientemente de las formas arquitectónicas finales, cada obra posee dentro de sí, estratos más profundos y ocultos, valores, costumbres, tradiciones, maneras de responder al caos y a la incertidumbre y la duda. Los arquitectos de hoy se valen de la técnica útil y eficaz, buscan clasificarlo y ordenarlo todo, por medio de la repetición de procedimientos que se perfeccionan o degradan, dan la espalda al caos y a la incertidumbre, al trasfondo colectivo y a lo profundo y cambiante que impera en los hombres y se han vuelto simples constructores.

Conclusiones El ser humano presta cada vez menos atención al “desarrollo espiritual” de los espacios, vaciando de contenido simbólico su hábitat., La Arquitectura Holística, encierra una visión totalmente integral en cuanto a la armonización de los espacios y cómo vitalizarlos para mejorar nuestras vidas, por tal razón entiende al Todo con claridad, haciéndolo irresistible, mediante la certeza inquebrantable que nos permite sostenernos en nuestro ritmo a través de la sutil energía de la percepción del espacio, se puede interpretar como un mundo maravilloso de pensar la Arquitectura para el bienestar y la armonía de los seres humanos.

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En conclusión, para lograr teorizar el conocimiento humanista como paradigma epistémico de este artículo en el desarrollo de la teoría de la arquitectura socio humanista se hace necesario considerar la visión holística como la tendencia que permite entender los eventos desde el punto de vista de las múltiples interacciones que los caracterizan; en su totalidad, en su conjunto, en su complejidad, Sin embargo, en contribución de esta teoría, puedo diagnosticar que la Holística no determina la complejidad de las partes de un todo, al contrario establece la sencillez pura de lo visible ante el fenómeno de lo sublime y armónico del conjunto. Entonces, el conocimiento humanista es la integración de todos los valores del ser humano en su estado más sublime para el desarrollo y transformación constante de todas sus necesidades propias y de la sociedad. Se establece así el conocimiento humanista como principio básico de calidad a nivel de formación y ejecución de la nueva arquitectura socio humanista y su dialógica de calidad, con la finalidad de reconocer al hombre y la integración total de sus valores para su constante transformación personal y de la sociedad. (Monsalve Pedro 2017).

En este sentido el concepto de Holística resultante en esta investigación se resume al -proceso analíticofenomenológico de situaciones exteriores con integración de todos los aspectos que el ser humano desarrolla durante su ciclo de vida enfocados a la total interpretación de lo real bajo el enfoque del sentido espiritual, el poder y concentración mental, el control de las emociones y la fuerza energética interior, para su propia satisfacción personal del hecho contemplado de forma sencilla y armónica en su totalidad, (Fuente; Monsalve Pedro 2017) según lo muestra la figura anexa. Figura 9. Concepto de Holística. Fuente: Monsalve, Pe73

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dro (2017). “Dialógica de Calidad de la Arquitectura en el espacio del conocimiento Humanista”. Facultad de Arquitectura y Diseño. División de Estudios para Graduados. Maracaibo, Venezuela

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objetividad de las funciones que se ahí se dan, espacios ambientales sanos y vitales para crear un hábitat que ayude a lograr una Calidad de vida, que permitan la plena satisfacción de necesidades de convivencia y la armonía de los seres humanos, proporcionando Partiendo entonces de este análisis, La teoría de la soluciones prácticas para transformar las energías del Arquitectura y su visión Holística a través del pensa- entorno, hacia el espacio construido en la forma más miento Humanista es la creación técnica-humanista sencilla de articular el tiempo y el espacio, para mode espacios que estimulen los sentidos con carácter dular la realidad de hacer soñar. (Fuente; Monsalve formal en lo sublime de la estética figurativa, espacios Pedro 2017). que ayuden al crecimiento y desarrollo personal con 74

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Referencias Bibliográficas Nota completa: Características del Humanismo Hurtado, J. (2000). Metodología de la investigación Holística. Caracas: SYPAL. Hurtado y Barreras (2003) Investigación holística: Una propuesta integrativa de la investigación y de la metodología. Caracas: SYPAL. Hurtado, J. (2000). Metodología de la investigación Holística. Caracas: SYPAL. Weil, Pierre. 1993. Holística, una nueva visión y abordaje de lo real. Bogotá, Colombia: Ediciones San Pablo.Hurtado y Barreras (2003) Investigación holística: Una propuesta integrativa de la investigación y de la metodología. Caracas: SYPAL. Pierre Bourdieu, El oficio de científico. Ciencia de la ciencia y reflexividad Editorial: Anagrama, Año publicación: 2003 M. Heidegger: “¿Qué significa pensar?”, Buenos Aires, Nova 1964. Consultado: 25-06-2.011. Morín, Edgar. 1981. El Método I: La naturaleza de la naturaleza. Madrid: Cátedra

Hacia una ética de la rehabilitación de edificios del siglo XX en Venezuela

Dr. Rafael Márquez. Arquitecto, profesor titular e investigador en LUZ -FaFOTO AUTOR

cultad de Arquitectura y Diseño, DHCAD/FADLUZ desde 1996. Proyectista e Inspector de Obra y Coordinador de Mantenimiento, Jefe de Mantenimiento , Gobernación del Estado Zulia, 1995 .

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Hacia una ética de la rehabilitación de edificios del siglo XX en Venezuela

construction of imaginaries in multiple aspects in the life of the different Venezuelan cities. An ethic-assessment framework that contributes to the detection of patterns and description of rehabilitation practices, in some cases of inadequate practices was established as a general objective, in order to suggest corrective La disertación presentada consideró paradigmas bá- measures and to improve and innovate on them, prosicos para la construcción de una ética de la rehabi- moting their sustainable development in current and litación de edificios en el siglo XX venezolano, la cual future contemporary cultural context in the country in aporta precisiones operativas, principios generales y its multi-regional structure. específicos para analizar críticamente casos de estudios. Todo esto en virtud del protagonismo de estos Key words: rehabilitation buildings, ethics, 20th cenedificios en la configuración y construcción de imagi- tury

RESUMEN

narios en múltiples aspectos en la vida de las distintas ciudades venezolanas. Como objetivo general, se establece un marco ético-valorativo de trabajo que contribuya a la detección de patrones y descripción de buenas prácticas rehabilitadoras, en algunos casos de prácticas inadecuadas, a fin de permitir la sugerencia de correctivos y para mejorar e innovar sobre ellas, y fomentar así, su desarrollo sostenible en el contexto cultural-ambiental contemporáneo actual y futuro en el país, en su estructura multiregional. Palabras clave: rehabilitación edificios, ética, siglo XX

Towards an ethics of buildings rehabilitation Of the 20th century in venezuela

ABSTRACT The present dissertation considered basic paradigms for the construction of an ethics of the Venezuelan 20th century building rehabilitation which contributes with operational details, general and specific principles to critically analyze study cases, by virtue of the prominence of these buildings in the configuration and

Verso un’etica della riabilitazione di edifici Del secolo xx in venezuela

RIASSUNTO La disertazione presentata ha considerato paradigmi basici per la costruzione di un’etica della riabilitazione degli edifici del 20mo secolo venezuelano, la quale contribuisce con dettagli operativi, principi generali ed especifici per analizzare criticamente dei casi di studio. Tutto ciò in virtù del protagonismo di questi edifici nella configurazione e costruzione di immaginari in molteplici aspetti nella vita delle diverse città venezuelane. Come obiettivo generale, si è stabilito un quadro etico-valutativo di lavoro che contribuisca a rivelare modelli e descrizioni di buone pratiche di riabilitazione, in alcuni casi di pratiche inadeguate, affinché permetta suggerire correttivi, migliorare ed innovare su di loro, promuovendo così il suo sviluppo sostenibile nel contesto culturale-ambientale contemporaneo attuale e futuro del paese, nella sua struttura multiregionale. Parole chiave: riabilitazione, edifici, etica, 20mo secolo 77

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sean necesarios para permitir la continuidad de la vida útil del edificio, en este dilema nos preguntamos ¿cuál es el camino? ¿Restaurar o rehabilitar? ¿Reutilizar y reconvertir edificios?, las respuestas para las tomas de Para argumentar sobre una Ética de la Rehabilitación, decisión serán propias en cada contexto del ejercicio, es necesario hacerlo intrínsecamente desde la prácti- así como los valores propios de los edificios y su conca profesional arquitectónica, los principios inherentes texto culturales de sus emplazamientos, polémica que que este ejercicio conlleva, especialmente la produc- desde el siglo XIX ha existido en los modos de interveción arquitectónica y urbana que impacta la vida colec- nir por razones historicistas románticas o técnico-rativa e individual en torno a las prexistencias edificadas cionalistas (de Luxan, Dorrego, & Aymat, 2004). así como su contexto urbano y ambiental inmediato.

Introducción

En todo proceso rehabilitador se estudia los fenómenos y procesos inherentes a los bienes edificados en el devenir histórico de nuestras ciudades, como una actividad complementaria y alterna a la conservación de edificios existentes, en el cual intervienen factores técnicos, memorísticos, identitarios, simbólicos integrados a una dinámica socio-cultural, el cual implica un manejo prudente y sensible de la integridad de estos bienes para permitir la continuidad material e inmaterial como componentes validos en la vida de una comunidad, para ello es necesario claros principios y procedimientos para tal fin. Este proceso multidisciplinario involucra el trabajo conjunto de Arquitectos, Ingenieros, Gestores e Inversionistas , el sector gubernamental en sus distintas instancias institucionales , los usuarios en individualidades y en distintas configuraciones asociativas o redes sociales con distintas construcciones dialógicas, haciendo posibles iniciativas y construcciones concretas en un sentido de real vitalización del hábitat construido existente.

En la mayoría de las prexistencias edificadas acorde al paso del tiempo, los bienes edificados sufren transfor-

maciones inducidos por usuarios y propietarios, suele darse procesos de pérdidas de valor por expoliación o deterioro material, así mismo puede darse el caso de edificios de cierta pobreza morfológica, inadecuados, que han perdido su capacidad de soporte , el cual amerita múltiples operaciones para agregar valor y dinamizar el hecho construido (vitalización), hecho del cual parte normalmente el “debe ser” de la Rehabilitación Arquitectónica, por el cual nos preguntamos, ¿Qué hacer? ¿Quién lo hace? ¿Cuándo lo hace? ¿Cómo hacerlo? ¿Por qué hacerlo?, estas pudieran ser algunas de las interrogantes que suelen surgir en la demostración del ejercicio rehabilitador. En este recorrido investigativo es pertinente revisar tres elementos fundamentales del proceso, como lo son: el pensamiento teórico y los principios generales de acciones y deberes que lo gobiernan, los métodos pertinentes, así como las prácticas con sus productos concretos y sus impactos diversos, tanto en las oportunidades del mundo global como en las particularidades locales multiregionalizaInvestigando y pensando en la rehabilitación activa das dentro de la realidad geográfico-cultural venezodiferentes conjeturas según las distintas categorías de lana y los intercambios histórico-culturales adecuadas edificios propensas a ser intervenidas y los contextos dentro de las realidades contemporáneas. En este que le dan sentido, en algunos momentos podremos empeño es imprescindible en los principios generales conservar componentes significativos de estos, así de la actividad los parámetros de calidad deseables y como adaptaciones, cambios y transformaciones que sostenibles, las normativas reguladoras y criterios de 78

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selección de posibles candidatos a intervenir, en sus principios específicos inmanentes en el caso de la arquitectura venezolana del siglo XX, dichos principios permitirán una aproximación a la valoración crítica de casos particulares desde los años 1980 hasta hoy, un lapso de tiempo donde han variado los métodos y criterios asociados , permitiendo posteriormente la tipificación de criterios de buenas prácticas rehabilitadoras en el territorio nacional y las correspondientes diferencias regionales.

presencia en la realidad, el edificio mismo es parte y extensión de la vida, en dinámicas individuales y colectivas, es en sí un hecho asociado a lo humano, a la cobertura de necesidades de cobijo, en la definición de lo privado y lo público, incluyendo sus sistemas articuladores, en el sentido de apropiación y dominios vitales, de la identificación y permanencia, en el cual se activa los fenómenos de la memoria, de lo que cambia y de lo que permanece en los ciclos vitales, es lo que le da sentido a su permanencia como también los cambios y dinámicas donde se emplaza y se integra.

Aspectos Generales de la Rehabilitación

En la naturaleza del edificio ya construido se integra

como todo hecho arquitectónico, una cantidad de principios espaciales, formales concretados en una materialidad, en el cual los programas y usos establecen dinámicas muy especiales marcadas por las caracTodo bien construido como hecho arquitectónico aloja terizaciones culturales, antropológicas y ambientales, en su ser elementos esenciales que le dan sentido y en donde media distintos fenómenos e interrelacio-

Figura 1. La esencia de la Arquitectura pre-existente. Fuente: Interpretación del autor (Márquez, 2017). 79

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nes, muy propios de la arquitectura, entre ellos las relaciones de escala y los fenómenos temporales de dinámicas y permanencias, que buscan frente a este conjunto de hechos satisfacer necesidad de cobijo, seguridad, intimidad o sociabilidad, en hábitats construidos encaminados a la creación de una calidad de vida sostenible. (Ver Figura 1).

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En este género de bienes edificados es de destacar aquellos que poseen gran valoración: los monumentos, edificios únicos, conjuntos de valor coral, edificios de alta significación histórica o simbólica como es lo natural en estos casos, sustentado en las tradicionales teorías de la conservación conocidas hasta hoy.

Por contraste vale la pena preguntarse ¿Qué pasa con Es así pues en lo referente a los bienes arquitectóni- los edificios más comunes, los más cotidianos? Edificos es importante identificar y valorar su estructu- cios de valoración más limitada, edificios depauperación intrínseca, su condicionamiento ambiental y rados o abandonados, los edificios de comunidades cultural externo e interno, los procesos naturales y más modestas o precarias, quizás más abundantes y contingencias de los bienes edificados, los proceso generalizados en nuestras ciudades latinoamericanas de obsolescencia y degradación, las metamorfosis y en la Venezuela de todo nuestro siglo XX, en nuestros

Figura 2. Factores que forman parte de los prexistencia edificadas. Fuente: Interpretación personal (Márquez, 2017). contextuales y sustituciones, las necesidades emergentes, necesidades de expansión y restricciones que constitutivamente ellos poseen (ver Figura 2). 80

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vecindarios más queridos y que permanecen vivos pero a su vez afectados por estos fenómenos de obsolescencia, degradación y ruina comunes en las áreas urbanas entre las permanencias y cambios que en ellos ocurren. Entre las acciones a tomar se asumen criterios de ac-

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tualización funcional, resemantizaciones y actualización temporal . Entre más valor, más conservación, entre menos valor se debe proponer una revaloración que perciba las permanencias y cambios, en procesos de construir y reconstruir, hacer y modificar, interpretar y reinterpretar según las condiciones general de tiempo histórico-cultural, tal y como coinciden Capitel en Metamorfosis de Monumentos y teorías de la Restauración (Capitel, 1992) y Temes Cordobez en el Tapiz de Penélope (Temes Cordobez, 2008), estrategia esta que es explicable para evitar la ruina y consecuentemente desaparición de los bienes (material y funcionalmente), dinámica detectable desde tiempos antiguos, pero validada como una actitud contemporánea cada vez más usual, al cual nos lleva a la controversia entre los atavismos conservadores clásicos o críticos (Brandi, 1988) y la innovación de ruptura liberal (Koolhass, Boeri, Sanford, & Nadia, 2001), cada vez más proyectadas mediáticamente, el cual compromete el ser y la existencia misma de una cultura dándole un valor efímero y mutante, de sus memorias, sus avances, sus bases simbólicas, tradiciones e identidades en el transcurso temporal, un debate muy intenso entre cambios y permanencias en un lapso que sobrepasa los últimos de 50 años del proceso cultural contemporáneo, entre el historicismo y vanguardias, entendiendo la complejidad de este proceso entre tanta diversidad y pluralidad de nuestro tiempo.

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Entre otro de los aspectos generales que en el mundo contemporáneo actual está incidiendo en función a los contextos culturales donde se desarrolla la cultura: en la Globalidad y Localidad (y las conciliaciones genéricas), extrayendo de ella lo mejor de los dos mundos, una mediación respetuosa intercultural en una estrategia ganar-ganar, donde se establezca un balance de oportunidades y amenazas, fortalezas y debilidades, que permita rentabilidad tanto económica y social proyectada sobre la búsqueda de un afianzamiento cultural y ambiental. En toda acción y actores en la rehabilitación de hoy requiere de actitudes en tono sostenible: en ello es importante el manejo de recursos energéticos sin consecuencias ambientales, buscando rentabilidades sociales y económicas pertinentes. En este propósito es importante la contextualización de la rehabilitación en su representación temporal en consonancia al ambiente socio-económico, su conveniente configuración según su caracterización morfológica locales sin perder las perspectivas de innovación y desarrollo tecnológico que ella conlleva. En este quehacer es importante el conocimiento del cuerpo normativo y convenciones, códigos, los acuerdos nacionales e internacionales sobre el patrimonio edificado que en los últimos 50 años se han difundido y todo se ha centrado al hecho restaurador y en muy pocos casos al hecho rehabilitador que implica acciones trasformativas de los bienes.

Es entonces observable en el mundo actual el manejo en aquellos bienes trascendentes en el mundo pre-moderno o moderno que desaparecieron o que tuvieron una vida efímera al cual se recurre a la replicación Entre alguno de estos instrumentos contemporáneos morfológica (De Solá-Morales, 2006) o a la anastilosis, lo encontramos en la Carta de Venecia (1964) en cual permaneciendo como emblemas culturales del siglo establece los principios generales de conservación y XX, y que pueden convivir armónicamente entre ana- restauración patrimonial, las entidades responsables y logías y contrastes con el tiempo presente, donde lo supervisoras del proceso, en la Declaración de Ámsterviejo y lo nuevo construyen un dialogo necesario para dam (1975) se establece los principios de conservación integrada, Documentos de Nara (1994) se establecen la construcción de memorias e identidades. 81

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los principios de autenticidad, Código de ética del ICOM (comité de conservación) y carta de restauración de pinturas murales (2003). ICOMOS. Asamblea de Victoria Falls. Zimbabue, de mucha pertinencia en edificios de valor, pero en lo referente a las regulaciones de transformación de bienes ¿quién regula la transformación?, ¿cómo se regularía?, en cada caso implicaría una forma que equilibre todos estos aspectos en forma plural y adecuada al medio local.

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de DOCOMOMO Venezuela en el 2011, apoyada en los proceso de investigación en universidades naciones y organismos ONG que viene contribuyendo a la identificador de bienes urbano-arquitectónicos de ese período, ha concluido en dos hechos importante como lo son la establecimiento de la lista del patrimonio del Siglo XX según el convenio UNESCO-DOCOMOMO y recientemente la elaboración de los primeros criterios de intervención del Patrimonio del Siglo XX asumida en la Declaración de Madrid de 2011 (Ministerio de Quizá hoy en día podremos pensar en prácticas de Cultura, 2011). Justamente los bienes de este período rehabilitación de acuerdo a las últimas tendencias es- son las más masivas y de mayor presencia en nuestras tablecidas según los postulados de desarrollo sosteni- realidades urbanas y culturales venezolanas, al misble expuestos en el informe Brundtland en 1987 (Co- mo tiempo son obras de alta incidencia social, espemisión Mundial del Medio Ambiente y del Desarollo, cialmente las obras de construcción oficial, las obras 1988) y agenda 21 de la Cumbre de Rio de 1992 en la de infraestructura urbana e interurbana, así como de carta de la Tierra, en consonancia a ello se encuentran equipamiento urbano establecidas en la legislación urlos elementos establecidos en los acuerdos Unesco de bana venezolana vigente. Hábitat (I y II) en el cual se establecen alguno de los criterios para reconocer las mejores prácticas arquitectó- En cuanto a aquella fracción histórica de nuestra arnicas y urbanas deseables en la diversidad cultural de quitectura de final del siglo (1983-2000) el cual correshoy (UNESCO, 2010). ponde a las distintas expresiones contemporáneas, no existe una regulación específica o su interpretación Específicamente en el caso de los bienes culturales del corresponde a una visión europeísta, que nada tiene Siglo XX, se presenta tres elementos fundamentales a que ver con la visión nacional de la contemporaneidad, considerar frente al proceso histórico del país, en el puesto que el entendimiento de lo contemporáneo cocual se identifican tres momentos de desarrollo, el pri- rresponde a otros valores y referentes (anti moderno mero de ello que inicia con el siglo (1900-1935) espe- – trans moderno) pero que dentro de los fenómenos cialmente en el proceso Pre-moderno que transita en globales logra tener enlaces y desfases históricos que una tardía expresión decimonónica y algunas muestras son propios de los fenómenos contemporáneos (en lo preliminares de la arquitectura industrializada, otro local y lo global), en el cual se ha englobado e incluido que es el más significativo y estructurados de las ciu- la arquitectura moderna, pero en nuestra realidad hay dades venezolanas (1935-1983) en lo referente a la Ar- una visión más plural , en las obras de los arquitectos, quitectura y el Urbanismo moderno, potenciada bajo estudios de Arquitectura e empresas inmobiliarias de la Iniciativa DOCOMOMO Internacional, conforme a nuestro país, muchos veces motivo de Premios Naciolos acuerdos de Eindhoven de 1996, luego de una lar- nales de Arquitectura u otras premiaciones regionales ga contribución en distintos foros y conferencias in- e internacionales, que por su reciente factura pasan ternacionales y su la gran expansión de sus distintos por desapercibidas por su escaso deterioro y en mucapítulos en el mundo, en el cual se incluye la creación chos caso su plena vigencia cultural. 82

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En muchos caso estos últimos tipos de bienes contemporáneos son muchos más sensibles a las intervenciones, muchas veces por asunto de modas y caprichos estimuladas por especulaciones de mercado e inmobiliarias, por el cual su observancia es mucho más compleja y mucho menos controlable.vAfortunadamente en el cuerpo normativo nacional, a partir de la Constitución Nacional de 1999, en la Ley del Patrimonio Cultural Venezolano de 1992 y su reglamento 1993 vigentes, se contempla la conservación como un elemento de interés del estado venezolano en la generalidad de los valores culturales materiales e inmateriales que componen nuestro patrimonio, apoyada por el cuerpo de distintas leyes ambientales, y en muchos casos precarias normativas en el ámbito municipal localizadas en algunas ordenanzas sobre demoliciones y remodelaciones. En el ámbito específicamente sobre rehabilitación de edificios, pero finalmente no existe un código especifico que establezca parámetros adecuados para el medio venezolano ni mucho menos en el ámbito regional.

elementos de equidad, viabilidad y soportabilidad. Incluyendo en ello los modelos de participación e inclusión.

Principios Fundamentales Generales

Principios Específicos

• Principio de adecuación temporal: Cambios y permanencias, dinámicas y prácticas sociales generales, memorias e identidades multi regionales, equilibrio entre la globalidad y la localidad de un modo intercultural, en un sentido de respeto mutuo y equidad, considerandos las simetrías-asimetrías culturales y económicas en alianzas ganar-ganar. • Principios de calidad arquitectónica y paisajística: Su búsqueda se mide en términos de calidad total e innovación. • Principios de interpretación histórica de la rehabilitación: se trata del adecuado tratamiento de los elementos representativos de los bienes, en su relativa escala de valoración, que parte desde los monumentos a los elementos más sencillos y cotidianos de las regiones o de elementos de interés nacional.

Entre los aspectos específicos de la rehabilitación de Entre alguno de los principios fundamentales que se edificios del Siglo XX venezolano se podrían señalar los deben señalar en las prácticas de rehabilitación se en- siguientes: cuentran los siguientes: Fragilidades inherentes al bien y su entorno (en lo ma• Principio de sostenibilidad: Hoy en día consi- terial e inmaterial), valoración técnica en cada proceso derado como la practica más deseable y en proceso de intervención y sus pertinencias, la valoración hisde difusión en el quehacer arquitectónico y urbano tórica-estética asumida y sus modalidades de puesta reciente, el cual implica la consideración de tres asen valor, valoración de la diversidad socio-cultural y pectos fundamentales que fundamentan las acciones simbólica e identidades inherentes en cada caso, sus y conceptos proyectuales: la razón ecológica, la razón contextualizaciones y caracterizaciones regionales ensocial, la económica, entre estos aspectos median los tre otros que ha de conseguirse en la investigación. 83

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Hacia una Arquitectura Ética de la Rehabilitación de Edificios del Siglo XX en Venezuela Dr. Rafael Márquez.

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Construcción de un modelo de análisis crítico para la rehabilitación En este panorama de realidades y registro de casos de rehabilitación, se extrae un panorama de posibilidades y patrones de rehabilitación, del cual se extrae una síntesis valorativa basada en una análisis FODA que permita un balance adecuado entre en los casos de estudio, en las Fortaleza y Oportunidades, Debilidades y Amenazas de cada uno de los casos de estudio, acorde al muestreo realizado siguiendo el enmarque histórico asumido. El camino de análisis crítico recurrirá al establecimiento de los valores relativo en el tiempo en que las acciones rehabilitadoras ejecutadas, acorde a las distintas teorías establecidas en los discursos de partida manejados en cada tiempo y cada caso, en un lapso de tiempo desde 1980 hasta el momento actual (1980-2014), del cual se extraerá las tendencias de intervención y métodos específicos asumidos, que se debaten seguramente entre las visiones postmodernas hasta las últimas visiones contemporáneas conocidas.

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este proceso. Detección de prácticas innovadoras, aplicación de métodos adecuados y soluciones a problemas reales, sin crear monotonía o atavismos, indagando en patrones de adaptabilidad adecuados. Desempeño profesional, niveles de satisfacción de usuarios e inversionistas, niveles de desempeño de procesos, disminución de elementos reiterativos, eficiencia de las empresas promotoras y constructoras. Mejoras de producto, reducir eventos que afecten el proceso. Beneficio de las prácticas: en la ciudad, en el sector oficial, en el sector privado, en usuarios, proveedores, inversionistas o promotores, en colectividades e individualidades, las prácticas conducentes a un verdadero mejoramiento de la calidad de vida.

En el caso venezolano ¿Es la Rehabilitación Arquitectónica una actividad elitista o una actividad al alcance de todos en Venezuela? Muchas veces ha sido una práctica anónima, en otros casos pertenece a determinados intereses empresariales ó industriales, en el mundo de la inversión privada, en el sector oficial, en programas del estado de rehabilitación de barrios precarios donde es fundamental la alta participación de comunidades en proceso de autoconstrucción, o simplemente como una actividad que alguna vez recurrimos en pro de la mejora del nuestros hábitats acorde a los cambios naturales a lo largo de nuestra vida y las necesidades que En el rastreo de casos se hará el señalamiento de se generan en este proceso de construcción cotidiana. las buenas prácticas, haciendo hincapié en las Teorías-Métodos-Producción material de rehabilitaciones, en análisis crítico de los impactos que estos producen en el lugar, en los usuarios y en otras dimensiones donde se proyecten los casos seleccionados. Los parámetros presentados aquí son elementos que De este se extraerán los casos más trascendentes con deben ser abordados como elementos que son pertisus distintos resultados en sus determinados contex- nentes en el estudio crítico de casos, todo dependetos, en sus respectivos tiempos, tendencias culturales, rá de la toma de datos y las particularidades de cada autores entre otros datos de interés por conocer en caso, pero en términos generales la importante siem-

Buenas prácticas en la rehabilitación de edificios en Venezuela

Conclusiones

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pre será observar la presencia o no de estos principios, lo que permitirá ejerces un juicio adecuado, que nos permita posicionar en la calidad de propuestas y los patrones que configuran realidades que pueden servir de referencia en realidades futuras, innovar sobre lo creado y señalar nuevas posibilidades en distintos aspectos de la actividad, no solo en los elementos esenciales tanto en las tecnologías, en las calidades espaciales, los nuevos programas y modalidades funcionales, las nuevas tecnologías que pueden abrir un abanico entre lo tradicional y las tecnologías de punta preferiblemente de concepción y producción netamente venezolana, así también de acuerdo a lo que amerite los casos la incorporación de nuevas valores estéticos que permitan el dialogo entre pasado y presente, en pleno equilibrio entre las permanencias y los cambios del lugar, respetando imaginarios y articulándolos con los elementos emergentes y novedosos que nos trae la vida contemporánea.

Referencias Bibliográficas

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Convergencia del Pensamiento Arquitectónico

Dra. Joely Sulbarán. Arquitecta Egresada de la Universidad del Zulia en el FOTO AUTOR

año 2008. Magister en gerencia de proyectos de construcción en el año 2011, de la misma casa de estudios. Doctora en arquitectura en el año 2017. Profesora agregada en el Programa de Arquitectura FAD-LUZ, perteneciente al Departamento de Teoría y Práctica de la Arquitectura y el Diseño, en el año 2016.

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RESUMEN

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ve a convergence in architectural knowledge of such lines in order to reach a vision of complex architecture that takes a broader spectrum of reality, which allows architecture to have social and environmental commitment, whose main purpose is the perpetuation of life. Through hermeneutics, the positions of authors to approximate this knowledge to the architectural field were interpreted and understood. It was concluded that through the inclusion of those three lines of convergence, the possibility of conceiving a good architecture of planetary coexistence opens, in order to generate lasting values in architecture, for the care and promotion of life (human life and other species that cohabit with human beings on the planet), meet the needs of the inhabitants of buildings and cities, as well as to obtain lives of future generations, among others.

El presente estudio partió del análisis de las líneas de conocimiento tales como la bioética, la ética del cuidado y la psicología ambiental. El propósito de la investigación fue lograr una convergencia en el conocimiento arquitectónico de tales líneas con miras hacia una visión de la arquitectura compleja, que tome un espectro más amplio de la realidad, lo cual le permitirá tener compromiso social y medio ambiental, cuyo objeto principal sea la perpetuación de la vida. A través del empleo de la hermenéutica, se trató de interpretar y comprender las posturas de los autores para aproximar estos conocimientos al ámbito arquitectónico. Se concluyó que a través de la inclusión de estas tres lí- Key words: convergence, thought, bioethics, ethics of neas de convergencia, se abre la posibilidad de conce- care, environmental psychology bir una arquitectura buena de convivencia planetaria, a fin de generar valores duraderos en la arquitectura para el cuidado y la promoción de la vida (vida humana Convergenza del Pensiero Architettonico y otras especies que cohabitan con los seres humanos en el planeta), satisfacer las necesidades de los habitantes de las edificaciones y de las ciudades, procurar la vida de las generaciones futuras, entre otros. Questo studio è partito dall’analisi delle linee di conosPalabra Claves: convergencia, pensamiento, bioética, cenza come la bioética, l’etica della cura e la psicologia ambientale. Il proposito della ricerca è stato cercare la ética del cuidado, psicología ambiental. convergenza nella conoscenza architettonica di tali linee verso una visione dell’architettura complessa, che prenda uno spettro più ampio della realtà, la quale le Convergence of architectural thought permetterà di avere compromesso sociale e del medio ambiente, cui obiettivo principale sia la perpetuazione dell vita. Tramite l’uso dell’ermeneutica, si è cercato di interpretare e capire le posizioni degli autori per avThe study started from the analysis of knowledge li- vicinare queste conoscenze verso l’ambito architettones such as bioethics, care ethics and environmental nico. Si è concluso che tramite l’inclusione di queste psychology. The purpose of the research was to achie- tre linee di convergenza, si apre la possibilità di con-

RIASSUNTO

ABSTRACT

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cepire un’architettura buona di convivenza planetaria che generi valori durevoli nell’architettura per la cura e promozione della vita (vita umana ed altre spezie che coabitano con gli esseri umani nel pianeta), sodisfare le necessità degli abitanti delle edificazioni e delle città, procurare la vita delle generazioni future tra altri. Parole chiave: convergenza, pensiero, bioetica, etica della cura, psicologia ambientale

Introducción La investigación emplea la hermenéutica para comprender y construir un constructo a partir de las teorías y significaciones concernientes a la Bioética, ética del cuidado y la psicología ambiental, con el propósito de dirigir la arquitectura a una visión compleja, tomando un espectro más amplio de la realidad y permitiendo a la arquitectura asumir un compromiso social y medio ambiental, motivados a la perpetuación de la vida. De tal forma, se trata de interpretar los textos con la intención de plasmar la intención de los autores. Cabe destacar que, no conlleva a una práctica empírica pues es de tipo conceptual por ser una aproximación teórica de una redefinición del pensamiento arquitectónico de esta época, dejando claro que, cada época debe tener su propia reflexión y que cada concepción debe estar sustentada en la cultura, y en el tiempo en la que se establece. A través, de la complejidad de Morín y una postura pos positivista que invita a la racionalidad crítica de la arquitectura y en la hermenéutica que permitirá interpretar y comprender las posturas, se intenta crear una nueva postura hacia una cultura de arquitectura más responsable con el ser humano, con su medio y con las diferentes especies que cohabitan en el planeta, bajo la metodología hermenéutica y a partir de objetivos específicos que permitirán la 88

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convergencia de las líneas que para el autor generan valores en arquitectura para la buena vida. De tal forma, partiendo de una visión de la arquitectura como ciencia compleja, multidimensional y multidisciplinar, que tiene como desafío la configuración de un sinfín de detalles de conocimiento y prácticos, comprendiendo como meta principal el entender los acontecimientos sociales y culturales del ser humano que la habita, y adicionalmente poseer una actitud ética que le permita discernir comportamientos y modas que puedan afectar el hábitat colectivo, con el objetivo de que la arquitectura sea un reflejo de su tiempo. Así mismo, se asume la realidad como un fenómeno cambiante, dinámico, que está sujeta a constantes transformaciones; en la época actual se considera la vida; como liquida. Según Bauman (2006), esta vida liquida se caracteriza por la velocidad con que suceden los acontecimientos, y una cultura fluida que permite vivir, asumiendo y afrontando los acontecimientos que se presentan. Por tal razón, la ética aplicada surge a raíz del impacto de las llamadas revoluciones científicas, como el campo para el abordaje de los problemas relacionados con los individuos, las organizaciones, la sociedad y el entorno natural. Esta es la encargada de repensar las acciones y llevar a la práctica nuevas formas de convivencia y coexistencia, de respeto a la vida en general, a las especies y el hábitat. Según Martín (2008), con la ética aplicada en la tecnociencia se busca el respeto y el resguardo de la vida, así como, el desarrollo de sensibilidad ante la vida, el valor de lo humano y de la vida buena, de los intereses afectados y como regulación de acciones que puedan atentar contra el buen vivir del hombre y su ecosistema, también busca el desarrollo de la capaci-

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dad de reflexión para repensar las condiciones de las sociedades, y por último la prudencia como acción responsable , a la hora de tomar en cuenta todos los factores que involucran una toma de decisión , tratando siempre de mantener el equilibrio de convivencia del colectivo y de este con la naturaleza. Morín (2011) afirma que, estamos muy lejos de vivir en la sociedad del conocimiento, pues, el modo de conocimiento que actualmente estamos manejando es un conocimiento separado, mutilado, y no se está concibiendo la aptitud de contextualizar la información, por lo cual no se está integrando para darle un sentido más amplio (conocimiento complejo) y más real. Debido a que la sobreabundancia de conocimientos hace difícil el proceso de contextualizar, organizar y comprender tanta información y a tan alta velocidad, lo que según Morín está llevando a la sociedad a una hiperespecialización, rompiendo el tejido complejo que representa la realidad, el predominio de lo cuantificable oculta las realidades afectivas de los seres humanos.

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ética, dónde su principal objetivo es generar a través de la arquitectura bienestar al habitante, proporcionándole espacios que le permitan desarrollar todas sus actividades cotidianas sin menoscabo del entorno y de las generaciones futuras, surge la necesidad de establecer una convergencia de conocimientos en la arquitectura. De tal forma, tomando el significado de convergencia como dos o más líneas, que tienden a unirse en un mismo punto (según la real academia española, 2001), en este caso obviamente ese punto de confluencia es la arquitectura y las líneas de estudio empleadas para el mejoramiento de las condiciones de habitabilidad basados en la ética, mencionadas a continuación; 1.la bioética, que le permitirá a la arquitectura esa responsabilidad con el ser humano el planeta y su ecosistema; 2. La ética del cuidado que vela por el cuidado del ser humano y su relación con la comunidad, garantizando espacios que le permitan la convivencia, así como, espacios que le permitan sentirse seguro y autónomo; y 3. La psicología ambiental que permitirá tener mayor grado de satisfacción de las necesidades de los habitantes propiciando interacciones y transacciones con el medio.

A partir de las creaciones de la tecnociencia se ha podido llegar a muchos avances tecnológicos, biológicos, genéticos, entre otros, pero la preocupación de la ética y de los filósofos por consiguiente es cómo esas nuevas tecnologías puedan amenazar la vida de la humanidad y de las especies que conviven en el planeta, por tal razón se hizo necesario según Potter en 1971, el unir las ciencias humanas en un constructo nuevo que él llamó Bioética que tiene como fin el prevenir, cuidar y Según Cely (1999) en la actualidad se busca que las garantizar la supervivencia futura. ciencias y las humanidades se complementen para pensar en una perpetuación y cuidado de la vida, la armonía, la convivencia de los seres humanos, y de los seres humanos y las demás especies que cohabitan con nosotros; la ética es la encargada de reflexionar de las actuaciones, las normas y las conductas morales de Con el objeto de mejorar las condiciones de habitabili- los seres humanos (Villalobos 2008) dad en la arquitectura a través de esa responsabilidad

La Bioética en la Arquitectura

Líneas de Convergencia

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Por lo tanto la ética es la encargada del estudio de los valores morales, que hacen parte del sistema de vida impuesto por la fuerza de la razón, por la necesidad de perpetuar la armonía y la convivencia entre los seres humanos, el cuál ha sido aprehendido ancestralmente, y ha ido pasando de generación en generación. Estos valores morales son referidos a los seres humanos con respecto a su convivencia colectiva como parte de la sociedad que habita y su relación con el entorno (Villalobos, 2008).

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de las ciencias humanas y la ecología a la arquitectura, como la respuesta a la reflexión por los daños ocasionados durante años al ambiente y de cómo este por estar en malas condiciones no es capaz de brindar una vida buena para la especie humana, ni ninguna otra, siendo afectada la perpetuidad de la vida.

Según Villalobos (2008) la moral es el apego a las normas impuestas por la sociedad para la organización de

Por el simple hecho de que la tecnociencia así como cualquier actividad humana, creadas por las culturas en la lucha por la supervivencia, no puede construirse de espaldas de los valores, por tal razón se tiene que analizar y evaluar los principios éticos inherentes al proceso de producción de esos conocimientos tecno-

la vida común en el planeta, y como se dijo antes la ética es la encargada de estudiar esos comportamientos o actuaciones morales con apego a las normas.

científicos, y generar en ellos una reflexión y su propia racionalidad valorativa a través de la bioética (Cely 1999).

El siglo XX según Martín (2008), estuvo regido por la tecnociencia, la cual fue capaz de construir un gran número de medios, aun cuando estos medios no generaron mayor número de fines, dichos medios permitieron a los científicos crear grandes hallazgos en el área de las tecnologías, no obstante no se promovió ningún tipo de prudencia o responsabilidad de la ciencia con respecto a los seres humanos, la sociedad, la vida del ecosistema. Entre los avances más importantes del siglo XX están, en primer lugar la revolución provocada por la teoría de la relatividad (Física, Matemática), en segundo lugar La revolución de la informática y computación, y por último la revolución de la bioética, la cual surge por la inconciencia de los científicos a finales del siglo XX. (Martín, 2008). Por consiguiente el siglo XXI o el siglo de la conciencia, reflexión o equilibrio como suele ser llamado, es precisamente, en este siglo donde se trata de rescatar la responsabilidad de las ciencias con respecto al ser humano, a las sociedad y a la vida en general, no solo para esta época sino para el futuro, por ejemplo, la sustentabilidad fue concebida a raíz de esta nueva visión de incorporación

Por su parte al referirse al término arquitectura, se habla de la transformación del hábitat, asumiendo el hábitat, como toda la superficie ocupada por la humanidad, y en arquitectura más que cualquier otra actividad se relaciona también con habitar; habitar como una característica propia del ser humano, y que está relacionado directamente con la existencia de la vida, por su parte Heidegger (1956: 2) afirma que, “el habitar es la manera en que los mortales son en la tierra”.

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La arquitectura es una ciencia que debe cumplir con ciertas condiciones de habitabilidad, para mejorar la calidad de vida de los seres humanos, asumiendo que, toda arquitectura está dirigida hacia el bienestar del ser humano habitador, siendo está el ejercicio ineludible de la razón, se habla entonces de que toda actividad pone en riesgo la vida misma por lo tanto la arquitectura siendo una de las actividades que puede poner en riesgo la vida no sólo del ser humano sino del ecosistema haciendo necesaria una reflexión que le permita dimensionar, planificar, reflexionar y decir e implementar acciones más prudentes para mejorar la

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vida y el medio.Por consiguiente la arquitectura bajo la influencia de la bioética debe ser capaz de tomar decisiones para mejorar el medio y la vida del ser, por su parte Cely (1999) define la bioética, como la encargada de la construcción de un éthos vital, lo que es decir, un medio ambiente propicio para que la vida pueda desarrollarse plenamente y con todas sus vitalidades, asumiendo el conocimiento y el cuidado de todas las formas de vida como un principio cultural. Por todo lo anteriormente dicho acerca de cómo todo conocimiento científico puede causar un daño a la vida de los seres humanos y a su entorno, y de cómo la aparición de la bioética para la regulación de las acciones como prevención de la vida en el planeta, entonces se puede decir que se hace necesario la aplicación de la ética en la construcción del conocimiento de los conocimientos para la prevención de la vida actual y la de las generaciones futuras. En el caso de arquitectura y la aplicación de la ética, desde la época de Vitruvio se planteaba la reflexión del pensamiento a través de la filosofía, y afirmaba que esta generaba en el arquitecto una actitud más humana, así como una arquitectura llega a la perfección cuando es complementada con otras áreas de conocimiento que le permiten a esta enriquecerse y dar mejores respuestas a las necesidades de las personas. Los avances en la matemática y en la física hicieron posibles los avances en los conocimientos de informática, los cuales han permitido a las personas mejorar las comunicaciones interculturales, ente los usuarios, las organizaciones, investigadores, entre otras, así como la creación de programas y aplicaciones que permiten agilizar el trabajo, aun así las tecnociencias tienen la desventaja que no están al alcance de todas las personas lo que genera desigualdad de condiciones y para el acceso a la información.

que el ser humano se encuentra en constante habitar y habita los espacios construidos por la arquitectura. Se hace necesaria la reforma del pensamiento arquitectónico que como muchos otros conocimientos se ha visto afectado por esta cultura de hiperespecialización y por el uso excesivo de las tecnociencias, en muchos casos dejando su principal razón de ser de lado como lo es el “habitar”. La arquitectura no se ha escapado del uso de las tecnociencias para la construcción de conocimiento y la viabilidad de los proyectos basados en ella, cada día aparecen nuevos programas computacionales, permitiendo más libertad en la concepción de ideas arquitectónicas, mucho más complejas y que anteriormente hubiese sido imposible llegar a construir, optimizan el trabajo de diseño, así como la creación e inclusión de nuevos materiales de construcción, nuevas técnicas constructivas y maquinarias para poder construir las obras arquitectónicas que en algunos casos son obras de gran envergadura y representan inversiones multimillonarias. Por su parte Poó (2010: 254) que, desde el punto de vista de la bioética referido a la arquitectura y la tecnología que le es propia, se considera que hay riesgos de interferir con la naturaleza, por lo tanto, afirma que:

La bioética nos ha obligado a pensar de nuevo sobre la evalua-

ción de los riesgos que conlleva la tecnología, la necesidad de que haya un compromiso social al respecto y la finalidad de nuestras sociedades en este marco. Este es quizá el punto más relevante, ya que supone realizar una crítica social acerca de los valores explícitos e implícitos que sostienen nuestra vida comunitaria, teniendo como punto de partida al hombre con sus necesidades y deseos en un sistema en el que frecuentemente prevalecen los intereses económicos y el peso de las corporaciones habitualmente es más escuchado que el de los individuos afectados por la tecnología.

La bioética en la arquitectura desarrolla un papel fundamental en la evaluación de los riesgos que implica la arquitectura, desde su concepción, por lo tanto se hace De esta manera las tecnociencias se han hecho par- necesario propiciar un sentido de responsabilidad sote de la vida diaria de la mayoría de las personas ya cial y ambiental. Teniendo como punto de partida el 91

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comportamiento humano y sus necesidades, buscando mejorar su convivencia armónica en la sociedad. Se hace necesario, el aplicar la responsabilidad en la arquitectura desde su concepción de la misma, basada en los principios de optimización energética, dónde se reflexione desde la elección del sitio, disminuyendo el impacto ambiental negativo, con el empleo de un diseño pasivo, la elección de materiales que provoquen el menor número de emisiones de carbono (en su elaboración y movilidad) preferiblemente que sean materiales propios de la zona, también, el manejo de los desechos y reciclaje (materiales, agua, entre otros), la concepción de un diseño flexible ayuda a disminuir los escombros por remodelaciones. Así mismo es necesario el estudio del cuidado de la vida, de la sensibilidad que debe tener la arquitectura para poder responder al contexto, al ser humano, propiciar esa arquitectura de comunión con el ambiente, a través de la ética del cuidado.

Ética del Cuidado

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creciente amenaza de extinción (Villalobos 2010). Al hablar de cuidado se refiere el término a protección, tal como una madre cuida sus hijos para que no les suceda nada, entonces vemos como la ciencia y la tecnología (tecnociencia), a pesar de casi siempre plantear objetivos en pro de satisfacer las necesidades de los seres humanos y en generar tecnología y conocimientos útiles, según la ética aplicada (valorar las implicaciones de estos a la vida humana y a la del planeta) es necesario repensar y reflexionar acerca de sus implicaciones a los otros.Las tecnociencias han podido incursionar en las diferentes ramas de las ciencias, pero es necesario analizar el hecho de que en la época actual a pesar de que estas generan conocimientos útiles, también son conocimientos que son excluyentes, por el hecho que no todos los seres humanos tienen la misma oportunidad de acceder a la tecnología, y ese es otro aspecto a solucionar a través de la ética del cuidado, el cómo disminuir esa cultura de exclusión a través de políticas que permitan el acceso a todos de toda la información, generando así la inclusión de los saberes y el conocimiento.El cuidado del otro y de lo otro, conforman una ética compleja del cuidado, y esta se toma como un entramado global por todo lo que puede abarcar (Villalobos y Bello, 2014). El cuidado de la especie humana y del planeta debe tener entonces el sentido de todo conocimiento y de toda ciencia. En el caso específico de la arquitectura más que necesario este cuidado forma parte de su entramado, ya que la arquitectura influye directamente en la vida de los seres humanos desde el momento que nacen y hasta el momento de su muerte, todo el desarrollo de la vida, sus acciones, su educación, toda su vida en constante relación con la arquitectura, se puede decir que esta acompaña al hombre en su existencia en el mundo.

Una de las preocupaciones de las ciencias en la época actual es la preservación de la vida del ser humano y por consiguiente del planeta. La ética del cuidado es la encargada de velar por la calidad de vida de los seres; el cuidado del otro ( no solo del ser humano que habita en esta época sino también las generaciones venideras), y el cuidado de lo otro (las demás especies que hacen parte de los ecosistemas que permiten la vida en el planeta), todo esto se busca a través de los valores morales aprendidos en la sociedad y por consiguiente en el individuo, muchos de estos valores provienen de generación en generación y otros han sido reflexiona- Históricamente se ha considerado el cuidado de la vida dos y puestos en práctica debido al desequilibrio y a la y la convivencia social como uno de los puntos impor92

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tantes a destacar en la arquitectura; en la arquitectura moderna se plantea, que está debe estar al servicio de la sociedad. Se hace necesario recordar la cita de uno de los maestros de la arquitectura moderna en Venezuela y uno de los pocos que se dedicó su tiempo a reflexionar acerca de la arquitectura, el arquitecto Carlos Raúl Villanueva (2000: 47) afirma, “la arquitectura es un acto social, por excelencia, arte utilitario, como proyección de vida, ligada a problemas económicos y sociales y no únicamente a normas estéticas; Para ella la forma no es lo más importante: su principal misión: resolver hechos humanos”

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dades humanas sin desmejorar las condiciones de los próximos con ayuda de las tecnociencias, la inclusión y equiparación de oportunidades para acceder a una vida digna y de calidad, garantizando en todo momento la preservación de la vida planetaria.

Entonces en esa búsqueda la arquitectura debe contemplar los valores morales a través de un tejido complejo de responsabilidad y cuidado, bajo la premisa del pensamiento complejo, que aporte mayor riqueza a las acciones a desempeñar y que permita tener un mayor dominio no solo de la información sino también del control de la vida, del destino de la sociedad y del Por su parte, el cuidado de la vida en la arquitectura mundo. Cabe destacar que es una libertad dentro de sugiere tomar en cuenta los valores morales, que per- los límites éticos, siempre pensando en las acciones y miten reflexionar la vida como un sistema complejo, sus respectivas consecuencias, en perpetuar la vida y así como también tener un sentido de respeto y cuida- cuidar responsablemente y respetuosamente la vida do hacia la naturaleza que le permita a la arquitectura; de los otros y de lo otro. 1. Infundir en el ser humano esa cultura de velar por la perpetuación y velar por el entorno, con el objeto de mejorar su calidad de vida; 2. Educar en base a una vida buena, dónde sus necesidades estén cubiertas. 3. Compromiso de asumir la responsabilidad de sus acciones; y 4. Un espíritu de solidaridad con los otros y Como tercera línea del conocimiento que se pretenel medio, permitiendo de tal manera la equiparación de incluir en la arquitectura se encuentra la psicología de oportunidades para todos.Se busca entonces la ar- ambiental, la cual permitirá ampliar la percepción del quitectura orientada al cuidado de la especie humana arquitecto con respecto a las relaciones del ser humay hacia el respeto y perpetuación de la vida en general, no y su entorno. Buscado a través de la convergencia es una arquitectura que cuenta con la responsabilidad de nuevos saberes el fortalecer la reflexión de la arde educar al ser humano que la habita, más que impo- quitectura, en la búsqueda de proporcionar calidad sición es una manera de contribuir a la cultura del ser de vida de los seres humanos, basados en la compreny el crecimiento de su especie y aún más importante sión de las necesidades, los comportamientos de estos ayuda a perpetuar la vida, a respetar y colaborar con la y de acuerdo a lo expuesto anteriormente, con el firme calidad de vida de las generaciones futuras, ya la arqui- propósito de promover el cuidado de la vida en comutectura tenia dentro de sus cualidades la protección de nión con el entorno. la vida pero en este caso no solo es la vida de los que la habitan, sino la vida de terceros, de la naturaleza y La psicología ambiental es la disciplina que tiene como del planeta. Esta arquitectura es capaz de reflexionar objeto el estudio y la contemplación de procesos psien su responsabilidad y acción , el satisfacer las necesi- cosociales derivados de las relaciones, interacciones y

Psicología Ambiental

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transacciones entre los individuos, grupos sociales o comunidades y sus entornos socio-físicos. Como disciplina científica comparte con otras disciplinas un campo común, configurado por el conjunto de acontecimientos que implican las relaciones entre los seres humanos con sus entornos, la psicología ambiental se caracteriza principalmente por la multiplicidad de orientaciones teóricas utilizadas para el estudio del hombre y su entorno (Valera 1996). Altman y Rogoff citados por Valera (1996), determinan cuatro perspectivas del mundo según la psicología ambiental. Estas cuatro perspectivas; primeramente la postura individualista siendo perspectiva que menos atención dirige hacia las variables ambientales ya que la unidad de análisis se centra en la persona: sus procesos psicológicos, características cognitivas y rasgos de personalidad; por su parte la segunda postura llamada interaccionista, se encarga de la consideración de la persona y el entorno como unidades separadas con interacciones entre ellas. La tercer postura conocida como organísmica o sistémica, considera el ser humano y el entorno dentro de un sistema integrado con interacciones entre las partes, esta teoría se basa en el análisis del funcionamiento de las relaciones en conjunto, este conjunto es el que da sentido a las partes. El funcionamiento como un sistema de unidad global más que una siempre adición de comportamiento de las partes separadas; Y por último la postura transaccionalista, enfatiza el estudio de unidades de análisis holísticas, con fenómenos definidos en términos de aspectos psicológicos, contextuales y temporales que resultan inseparables.

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que estos influyen directamente el uno en el otro y que no son entes separados sino que son parte de la misma complejidad, tanto persona como entorno se definen dinámicamente y se transforman mutuamente a lo largo del tiempo, como dos aspectos de una unidad global. Por lo antes expuesto se puede decir que se hace necesario aplicación de la psicología ambiental en diferentes ciencias para mejorar la calidad de vida de los seres humanos y proteger el ambiente a través de los análisis situacionales que pueden generarse del estudio de las relaciones de los seres humanos y sus entornos, en especial en la arquitectura, el conocer las implicaciones de cada acción con relación a este sistema holístico. Como ya es sabido la arquitectura es la principal generadora de espacios habitables (entornos construidos) y por consiguiente es la que se encarga de modificar el entorno natural y reestructurar sus condiciones para permitirle cobijo al ser humano, no obstante, la arquitectura no siempre toma en cuenta la consecuencias de esa implantación en el entorno natural, y cómo este puede verse afectado y por consiguiente afectar la vida de los seres humanos, no solo los que habiten en el lugar de emplazamiento sino también los de los alrededores, y más aún las próximas generaciones. Según Pol (1994) “debido a la problemática ecológica y generalización de procesos migratorios sur-norte han provocado desequilibrios ecológicos, económicos, tecnológicos y demográficos”. El mismo autor (Pol, 1996):

Reflexiona acerca de los nuevos ámbitos de aplicación de la

Psicología Ambiental por lo que se refiere al ejercicio profesional, distinguiendo seis ámbitos principales: a) Planificación urbana, gestión y calidad de vida, b) vía pública y transporte, c) marketing, promoción y

Siendo las dos últimas perspectivas, la organísmica educación ambiental, d) ecología del lugar de trabajo, e) auditorías amo sistémica y la transaccionalista, las que resultan de bientales y f) evaluación del impacto ambiental. (Valera 1996: 22). mayor aplicación en el presente estudio debido a que sus enfoques corresponden más a una visión más real, Estos aspectos que Pol (1994) determina como ámbidonde se analiza el ser humano y su entorno de forma tos de aplicación de la psicología ambiental son tam94

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bién aplicables a la arquitectura y el urbanismo, tales nos comunes para el buen vivir de los seres humanos. como, la planificación urbana que contemple el impacto ambiental que generan las ciudades y cada uno de los movimientos que se hagan en pro de mejorar el ambiente y perpetuar la vida.

Conclusiones

La vía pública y el transporte también son factores que deben ser tomados en cuenta por el urbanismo dónde se plantee el acceso de todos los ciudadanos a todo lo largo y ancho del territorio a través de un sistema público de calidad, que permita disminuir el uso de vehículos particulares para producir menor número de emisiones de carbono. Del mismo modo la ecolo-

La razón principal de la arquitectura siempre debe ser el velar por el servicio a la sociedad, con el fin de dar solución a las necesidades de los seres humanos. Este servicio a la sociedad es comparado con ese cuidado de la vida, no obstante, el cuidado de la vida incluye todos los seres vivos no solo a los de la especie humana, ya que las otras especies son parte de un ecosis-

gía del lugar de trabajo, siempre debe ser prioridad, el dignificar las condiciones de vida de los seres humanos no importa el nivel económico, el aportar ambientes de trabajo de calidad se ha determinado que mejora el rendimiento de los empleados y su desempeño.

tema que da vida al ser humano. Siendo entonces la vida del ser humano primordial para el desarrollo de toda sociedad , el estudio de su desarrollo personal , su comportamiento y su calidad de vida, son primordiales para las ciencias humanas, ya que el ser humano es la especie que tiene la capacidad de razonar, construir y decidir su propio destino, siempre se ha tratado de estudiar su comportamiento, se puede decir que, el ser humano y sus condiciones de vida debe ser parte del estudio de cualquier actividad ya que casi todas las actividades son creadas para el hombre desde el hombre mismo.

Con respecto al marketing y promoción de educación ambiental actualmente debido a la amenaza de extinción de la especie humana por las condiciones ambientales, se están gestando políticas en base al cuidado del ambiente y mejora del mismo como son las plantas de reciclaje, el segundo uso de los productos y hasta de las construcciones si se habla de sostenibilidad. La psicología aporta el conocimiento de las sensaciones que producen el bienestar de los habitantes en los espacios de interacción y aporta un panorama de lo que sería la transacción de estos con su entorno ya sea construido o natural. Esas transacciones deben estar reflexionadas para la perpetuidad de la vida no solo humana sino de las otras especies que benefician el planeta y por consiguiente el buen vivir del hombre, de la que se encarga la bioética, y por su parte la ética del cuidado velando por la convivencia de la especie humana, su cuidado y prevención. La arquitectura al apropiarse de estos conocimientos, proporciona un sentido de vida buena, generando espacios y entor-

En la presente investigación se trató entonces, de propiciar a través de la convergencia de saberes arquitectónicos, la idea de un buen vivir por intermedio de una convivencia armónica, por la construcción de arquitectura en comunión con la naturaleza y el ser humano, apartando esas creencias de dominación del ambiente y de supervivencia del más fuerte, sin reflexionar en las acciones y sus posibles consecuencias, se trata de una supervivencia dónde no se ponga en riesgo el tercero ni mucho menos al ambiente y las generaciones próximas. Estos tres ejes (bioética, ética del cuidado y psicología 95

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ambiental) que a pesar de ser divergentes, por provenir de diferentes áreas del conocimiento, son capaces de complementarse, por ser parte de la complejidad de la realidad a la que se enfrenta la arquitectura.

didad, y el buen vivir; una arquitectura que será capaz de satisfacer las necesidades de los habitantes, y fortalecer sus relaciones con el ambiente proporcionándole el plus de un mejoramiento desde la salud del cuerpo hasta mental, a través del bienestar, siempre guiada por la prudencia, la reflexión y la sensibilidad.

Esa confluencia de saberes le proporciona un enriquecimiento a la arquitectura en la búsqueda de la manera más amigable de residir en el planeta. Esta arquitectura basada en los aportes de la bioética, la ética del cuidado y la psicología ambiental intenta reivindicar la arquitectura como bien común, donde los habitantes puedan desempeñar su vida siendo conscientes de sus acciones, potencialidades y de su coexistencia en el planeta. Como complemento a lo anteriormente expuesto, se presenta un gráfico con los aportes que las tres líneas de convergencia hacen a la arquitectura reflexiva ya planteados con anterioridad, pero es importante resaltar, para lograr mayor claridad. (Ver

Asimismo, se hace necesario el resaltar la importancia que tiene el concienciar a los seres humanos para mejorar la calidad de vida, Morín (2008: 65) afirma lo siguiente, “la consciencia es en sí misma múltiple, cambiante según las formas del pensamiento, las condiciones culturales, provocando múltiples posibilidades de falsa consciencia y de regresión intelectual de las cuales algunas van unidas por su progresión misma (…) “. Se puede decir, que el educar en valores morales permite sopesar situaciones que puedan afectar el entorno construido y muy especialmente el natural y cómo esas afecciones pueden conducir a su propia extinción en el caso de ser negativas o a un buen vivir en el caso de ser positivas y reflexivas, por lo tanto es importante interpretar ese sentido de la vida a través de la arquitectura buena y de convivencia planetaria.

Figura 1). Se puede decir que, la respuesta seria una arquitectura donde convergen la belleza, la armonía, la como96

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Dra. Mariana Mávarez Profesora de la Escuela de Ingeniería Eléctrica FOTO AUTOR

LUZ. Ingeniera Electricista, LUZ 1998. Magister Scintiarum en Gerencia de Empresa Mención Gerencia de Operaciones 2009. Doctora en Arquitectura 2017. Ingeniero de Mantenimiento PDVSA. Coordinadora del Departamento de Construcción de Obras, Áreas Electricidad e Instrumentación, Z&P Construction Co.S.A.

Dr. César Álvarez. Ingeniero Electrónico, Doctor en Automática y Robótica. FOTO AUTOR

Ingeniero de Mantenimiento y Proyectos en Intevep, S.A. Profesor en las áreas de Electrónica, Sistemas de Control, Instrumentación, Física, Matemática y Herramientas Computacionales.

Dr. Eduardo Pineda. Arquitecto LUZ 1966. Integrante del equipo de arquiFOTO AUTOR

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through fractals for the recreation of natural light in sustainable buildings. The research was mainly documentary and it was considered the transversal, multidimensional and contextualist type of relationship between electricity, architecture and fractals. In order to fulfill the goal, a study of solar energy capture was Esta investigación tiene como propósito estudiar la done, in which architecture was considered as a strucrelación existente entre arquitectura e ingeniería eléc- tural beauty aspect in buildings and electric engineetrica a través de los fractales para la recreación de luz ring as an element of optimal energy management, natural en edificaciones sustentables. El trabajo pre- where fractal geometry efficiently captures solar light sentado es de tipo documental, y como metodología, in this type of harmoniously sustainable buildings. Acse consideró el carácter transversal, multidimensional cording to mathematical equations usage, an architecy contextualista de la relación entre la electricidad, ture based on certain principles that manage order, la arquitectura y los fractales. Para ello, se hace un scale and proportion can be created, which are necesestudio de la captación de la energía solar, en donde sary elements for a rational architecture taking into se considera la arquitectura como elemento de belle- consideration the basic principles of order that rule za estructural en edificaciones y la ingeniería eléctri- nature. ca como elemento de manejo óptimo de la energía, donde la geometría fractal capta eficientemente la luz Key words: architecture, renewable energy, fractals, solar en este tipo de edificaciones armoniosamente nature

RESUMEN

sustentables. Mediante el uso de ecuaciones matemáticas, se puede crear una arquitectura basada en ciertos principios que manejan orden, escala y proporción; Architettura ed elettricità sotto i modelli frattali elementos necesarios para una arquitectura racional, tomando en cuenta los principios básicos del orden que rigen en la naturaleza.

RIASSUNTO

Palabras claves: Arquitectura, Energía Renovable, Patrones Fractales, Naturaleza

Questa ricerca ha avuto come proposito studiare la relazione tra l’architettura e l’ingegneria elettrica attraverso i frattali per la ricreazione della luce naturale in palazzi sustentabili. La ricerca è stata di tipo docuArchitecture and Electricity Under the Fractal mentale, e come metodologia si è considerato il caraPatterns ttere trasversale, multidimensionale e contestualista della relazione tra l’elettricità, l’architettura ed i frattali. Cosicché, si è fatto uno studio della cattura dell’energia solare, in cui l’architettura viene considerata The purpose of the research was to study the rela- come un elemento di bellezza strutturale nei palazzi e tionship among architecture and electric engineering l’ingegneria elettrica come aspetto di gestione ottima

ABSTRACT

Cómo citar el artículo (Normas APA): Millano, I. (2016) Arquitectura y Electricidad Bajo los Patrones Fractales Dra. Mariana Mavares - Dr. Cesar Álvarez - Dr. Eduardo Pineda.

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dell’energia, nella quale la geometria frattale cattura efficentemente la luce del sole in questo tipo di palazzi armoniosamente sustentabili. Tramite l’uso di equazioni matematiche si può creare un’architettura basata in certi principi che gestiscono l’ordine, la scala e la proporzione; elementi necessari per un’architettura razionale, tenendo in conto i principi basici dell’ordine che governa la natura.

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orden excesivo de Euclides, hay, a partir de ahora, una nueva zona de orden fractal. Para Cazorla (2012), “un fractal es un objeto cuya estructura se repite a diferentes escalas. Es decir, por mucho que haya un acercamiento o un alejamiento del objeto, se observa siempre la misma estructura. De hecho, es difícil afirmar a qué distancia se encuentra el objeto, ya que siempre se ve de la misma forma”. Se puede definir un Fractal, como el objeto geométrico o figura que se repite con Parole chiave: architettura, energia renovabile, mode- las mismas características en diferentes escalas; es delli frattali, natura cir, si en un aumento se ve una figura como un triángulo, con una secuencia de aumentos o alejamientos se tiene que ver la misma figura. El caos va a ser sector o punto en que un sistema se sale de lo habitual, de su normal funcionamiento para entrar en una zona crítica en donde no se puede predecir que va a suceder con el Hoy en día la arquitectura está basada en la búsqueda sistema, es un punto al cual se llega después de haber de la sostenibilidad y para esto se debe apoyar en el pasado los límites de dicho sistema. Un ejemplo procomportamiento de la naturaleza, como consecuencia puesto por Eliezer fue una costa marítima, la cual se ve de esto, traería consigo el desorden y el caos en el di- la línea costera desde una altura X, y al “acercarse” o al seño de construcciones que serían mucho más com- “alejarse”, se ve la misma figura, puesto que el conjunplejas. A veces es necesario simplificar la realidad para to de segmentos que sigue la línea, al aumentarse se poder hacer cálculos con ella. Según Mejías (2014), la va dividiendo en pedazos más pequeños formando así geometría clásica o geometría euclidiana, es útil en la misma curva divisada desde la altura X. muchos campos del conocimiento y en las matemáticas. Sin embargo, las ideas de Euclides hacen una abs- Según Raya, et al (2011), Las efímeras y autorreferentracción de la realidad; por ejemplo, suponen que un tes formaciones que hacen los relámpagos en el cielo punto no tiene tamaño, que una línea es un conjunto son difíciles de captar. Matemáticamente los relámpade puntos que no tiene ancho ni grueso, solo longitud, gos pueden considerarse figuras de Lichtenberg en 3D, que una superficie no tiene altura, etc. las cuales se forman en la bifurcación de descargas eléctricas. Estas figuras también son llamados “árboles En ocasiones, esto no es suficiente para describir la eléctricos” por su parecido al crecimiento de ciertas realidad más compleja. Para Mandelbrot (2013), hay ramas y son consideradas estructuras fractales. Alguelementos de la naturaleza que presentan irregulari- nas personas que han recibido el impacto de un rayo dades con un cierto orden, como por ejemplo, el con- exhiben figuras de Lichtenberg, que en ese caso son torno de una costa o un paisaje montañoso, los cuales poéticamente llamadas “flores de relámpago”. no se pueden describir con la geometría clásica. La naturaleza parece que tiene un comportamiento caó- Para Xhemary (2012), los fractales son como la propatico pero, entre el dominio del caos incontrolado y el ganda subversiva que tiene el universo para hacer ver

Introducción

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que en cada parte está oculta la totalidad, reflejos de una unidad cósmica que se proyecta a sí misma a través del espacio infinito, que cada copia de la divinidad inmanente mantiene la misma forma: la huella de un mismo génesis energético y matemático. Los fractales no están limitados a una sola área del conocimiento; desde el descubrimiento de los fractales se han hecho varios estudios en diversas disciplinas. Llegando a las siguientes interrogantes: 1.- ¿La geometría fractal y la geometría euclidiana tienen los mismos patrones? 2.- ¿Los patrones fractales pueden utilizarse en la arquitectura y en la electricidad? 3.- ¿Los patrones fractales pueden “dialogar” con la electricidad y la arquitectura simultáneamente para lograr edificaciones sustentables? En el presente trabajo se responderán estas interrogantes dando una visión de los fractales, enfocado en las áreas de estudio como de la arquitectura y la electricidad; con una base sustentable, se observará que desde hace mucho tiempo estas disciplinas del conocimiento ya han sido estudiadas desde los patrones fractales, de manera de lograr, con esta investigación, una relación entre Electricidad y Arquitectura a través de los fractales. El propósito de este tipo de trabajo es fomentar al diseño e instalación de sistemas de energías renovables que aproveche la luz natural para las edificaciones arquitectónicas que trabajen a base de energías limpias e instalados bajo la geometría fractal.

Desarrollo

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mentos”, una de las obras más conocidas de la literatura mundial. En ella se presenta de manera formal el estudio de las propiedades de líneas y planos, círculos y esferas, triángulos y conos, etc.; es decir, de las formas regulares. En ese mismo orden de ideas, Iturriaga y Jovanovich (2011), explican que, desde los primeros años de educación matemática se aprende que un punto tiene dimensión 0, que una línea tiene dimensión 1, que las figuras planas tienen dimensión 2 y que las espaciales tienen dimensión 3. Estas dimensiones que corresponden a números enteros y son invariantes ante homeomorfismos, son conocidos con el nombre de dimensión topológica y refiere precisamente al concepto habitual de dimensión que se tiene incorporado. Recuérdese que, si x e y son espacios topológicos y f una función de x a y, f es un homeomorfismo si se cumple que: • f es una biyección. • f es continua. • la inversa de f es continua. La dimensión topológica no es la única que existe. Tomando un cuadrado, el mismo puede ser dividido en cuatro cuadrados congruentes y decir que el factor de ampliación es 2, o de manera similar, si se descompone en nueve cuadrados congruentes al cuadrado inicial, se dice que el factor de ampliación es 3. Como generalidad se puede expresar que el cuadrado se puede descomponer en n² copias de sí mismo. Si se hace un razonamiento análogo a partir de un cubo, el mismo se puede descomponer en n³ partes iguales. De manera que se puede generalizar en la fórmula:

Ciencia sin Fractales

nD = N (1) Si se aplican propiedades de logaritmos, se obtenSegún Braum (2011), el matemático griego Euclides, drá: que vivió alrededor del año 300 a. C., escribió “los Ele- D = (Ln N) /( Ln n) (2) 101

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clidiana ha simplificado las irregularidades. En concreDonde: to a linealizado las leyes, ha hecho una aproximación D: dimensión de la ley real y ha regularizado las formas geométricas, N: número de copias semejantes a la figura original. es decir, suponer suaves o lisas líneas o superficies que n: factor de ampliación que se debe aplicar para en rigor no lo son. La geometría euclidiana ha simpliobtener la figura original. Se conoce como dimensión ficado las irregularidades. Sin embargo Recientemente fractal y es una simplificación del concepto de dimen- se ha descubierto que la naturaleza es caótica, sus lesión de Haussdorf. yes a veces se comportan de una manera determinista y caótica de manera que un ligero aumento de tempePara Gómez (2012), el origen de los fractales y las téc- ratura en un lugar de la Tierra puede tener consecuennicas para generarlos son dos temas que vienen de la cias previsibles pero indeterminadas. La naturaleza es mano. El primer método para generarlos es el sistema irregular. Mandelbrot ideó los fractales para describir de las funciones iteradas consistente en reemplazar y medir esas irregularidades. recursivamente un mismo sistema de aplicaciones sobre las imágenes que se van obteniendo. Así, los casos Diferencias Fundamentales Entre La Geometría Euclimás conocidos de estos son: el triángulo de Sierpinski diana Y La Geometría Fractal: o el cubo de Menger. El primero es obtenido a partir de un triángulo cualquiera mediante la aplicación reiteraGeometría Euclidiana: da de homotecias de razón un medio sobre sus vérti- • Tradicional más de 2000 años. ces. Esto producirá nuevos triángulos sobre los cuales • Dimensión entera se sigue efectuando la misma aplicación afín. Con la • Trata los objetos hechos por el hombre producción de esta figura Sierpinski se había hallado • Descripción por fórmulas algo para lo que la geometría euclidiana no tenía soluGeometría Fractal: ción: figuras de perímetro infinito y área finita. Era de • Moderna, término acuñado en 1975 esperar que hiciera falta una nueva forma de entender • Dimensión fractal la geometría. • Apropiada para las formas naturales • Algoritmo recursivo (iteración) repetición. De igual forma Iturriaga y Jovanovich (2011), indican Por ese motivo surgió lo que hoy se conoce como que, Siguiendo la relación con la esponja de Men- geometría fractal, una parte de la matemática que se ger se puede establecer que la alfombra tendrá una encarga de encontrar un orden y una regla en ese caos superficie que tiende a cero cuando se incrementen natural. las iteraciones y una longitud que tiende a infinito. La misma resulta útil para el tratamiento de relaciones lleno-vacío dentro de la estructura general de las ciudades, morfologías básicas, patios de parcela y manzana, circulaciones interiores y aperturas de fachada o estructuras de máxima envergadura y mínimo peso, El término fractal fue propuesto por el matemático Becaracterístico de las formas arquitectónicas y urbanas. noît Mandelbrot en 1975, y según Mandelbrot (2013), Melero y Acosta (2010) exponen que, la geometría eu- el término fractal proviene de la palabra latina “frac-

Fractales

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tus”, entendida como parte o fracción y de “rangere” que significa romper. Se relaciona con la dimensión fraccionaria. Los fractales son curvas infinitas contenidas en una superficie finita, por lo tanto se expresan como número de dimensiones no entero o fragmentario. Iturriaga y Jovanovich (2011), indican que, como generalidad se acuerda en no definir un fractal, aunque es posible enumerar sus características: • Los fractales son demasiado irregulares para ser descriptos con la geometría tradicional de Euclides. • Los fractales tienen una cierta forma de auto-semejanza, quizás aproximada o estadística. • Por lo general, la dimensión fractal es mayor que la dimensión topológica. • En muchos casos, el fractal se define en forma muy simple, por lo general, recursiva. Cazorla (2012), expone que, la estrategia más sencilla para conseguir un fractal, es coger una figura y reproducirla en versiones más pequeñas. Sin embargo, se pueden conseguir objetos muchos más complejos. Es de saber la existencia de varios fractales que son ya famosos por sus características, el más famoso de ellos es el conjunto de Mandelbrot, propuesto en los años setenta, siglo XX. Pero no fue hasta una década más tarde cuando pudo representarse gráficamente con un ordenador. Este conjunto se define a partir de un número “c” cualquiera. La fórmula que describe al conjunto de Mandelbrot es: Znuevo = Z2viejo + c (3) Donde z es un número complejo (Ej. 9+3i) y c es una constante (Ej. -0,122 + 0,745i). La pregunta a contestar es si después de un cierto número de iteraciones dada la constante c, el resultado

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tenderá a infinito o no. Si el resultado es infinito, entonces en el plano complejo se colorea esta constante de algún color. En cambio, si el resultado tiende a un valor, se colorea de otro. También, según el número de iteraciones antes de llegar a un resultado no infinito se puede escoger un color. Al final, el plano complejo queda como la figura 1.

Gráfica 1. Plano Complejo Fuente: Carzola (2012) Según Mandelbrot (2013), en la actualidad se puede decir que existe una concepción y una geometría fractal de la naturaleza. Estas se basan, en esencia, en el concepto de autosimilitud, una propiedad exhibida por aquellos sistemas cuyas estructuras permanecen constantes al variar la escala de observación; en otras palabras: cuando las partes, por pequeñas que estas sean, se parecen al todo. Igualmente Iturriaga y Jovanovich (2014), explican que, en el intento de una definición de fractales hay que considerar dos propiedades: la autosimilitud y la dimensión extraña. El término autosimilitud o autosemejanza está relacionado a la propiedad de un objeto de mostrar en sus partes la misma forma o estructura que presenta el todo, aunque pueden encontrarse a diferentes escalas y ligeramente deformadas en algunos casos. 103

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Se pueden mencionar tres tipos diferentes de autosimilitud: • Autosimilitud exacta: es el tipo más restrictivo y exige que el fractal parezca idéntico a diferentes escalas, un sistema de funciones iteradas. Ejemplo: conjunto de Cantor, triángulo de Sierpinski, copo de nieve de Von Koch y otros.

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ciones de recurrencia). Matemáticamente, Dennis Sullivan definió el concepto de conjunto cuasiautosimilar a partir del concepto de cuasi-isometría. • Autosimilitud estadística: es el tipo más débil y exige que el fractal tenga medidas numéricas o estadísticas que se preserven con el cambio de escala (fractales aleatorios). Ejemplo: el vuelo de Levy, paisajes fractales, árboles brownianos y otros. La importancia de los fractales puede radicar en que conociendo una pequeña parte de ellos, es posible reconstruir toda su estructura, pues se trata de un patrón autosemejante que se repite a diferentes escalas. Debido a esto, si un problema presenta estructura fractal y es posible encontrar solución para uno de sus niveles de detalle, entonces la misma solución funcionará para cualquier otro nivel de detalle.

Gráfica 2. Triángulo de Sierpinski Fuente: Iturriaga y Jovanovich (2014)

• Cuasiautosimilitud: la identidad del fractal a diferentes escalas es aproximada (fractales definidos por rela-

Gráfica 3. Tabla Sucesión de Fibonacci Fuente: Mavares, Álvarez y Pineda. 104

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Sucesión de Fibonacci; Es la sucesión en donde cada término siguiente es la suma de sus dos predecesores. Leonardo Pisano (Fibonacci) la usó para intentar modelar el crecimiento poblacional de parejas de conejos para determinado instante de tiempo k. Se escriben los términos de la sucesión de Fibonacci 0,1,1,2,3,5,8,13,21,34,55,89 … de otra forma, se ob-

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serva: 0,1, (0 + 1), (1 + 1), (1 + 2), (2 + 3), (3 + 5), (5 + 8), (8 + 13), (13 + 21), (21 + 34), (34 + 55) … Los números de la derecha de cada paréntesis forman una nueva sucesión de Fibonacci, igual ocurriría con los de la izquierda. Mostrando así que la sucesión de Fibonacci está formada por sucesiones de Fibonacci a diferentes escalas, evidenciando autosemejanza. La cadena fractal de Fibonacci es una concatenación infinita de ceros y unos en una secuencia específica. Dicha cadena puede llegar a generar una curva fractal si se asigna a cada uno de sus dígitos una regla simple para su gráfica. Es interesante observar como el número de dígitos de cada fk es igual a los números de la sucesión de Fibonacci: (Ver Gráfico 3).

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exponen que, de una curva comenzará a emerger un patrón de comportamiento; un patrón de autosemejanza a diferentes escalas, el cual se logrará evidenciar fácilmente si se aumenta el número de iteraciones, obteniéndose así una curva fractal; la Cadena Fractal de Fibonacci, mostrada en la Gráfica 4.

Los campos de los Fractales

Desde su nacimiento, las aplicaciones de los fractales han crecido exponencialmente expandiéndose a diferentes ramas de las artes y las ciencias. Según Iturriaga y Jovanovich (2011) hay teorías basadas en fractales Para la construcción de la cadena fractal de Fibonacci que regulan el enorme tráfico de las comunicaciones, se tomará el enésimo dígito de una cadena fk. Inicial- comprimen las señales de audio y vídeo, explican el mente se dibuja un segmento de recta hacia adelante. crecimiento de determinados tejidos biológicos, analiSi el enésimo dígito de fk es un cero, entonces: Se gira zan el comportamiento de las ondas sísmicas, los mohacia la izquierda si la posición en la cual se encuentra vimientos bursátiles, de mercado y más. Son ampliaes par. Si se encuentra en una posición impar, se gira mente conocidas las pinturas de fractales e incluso hay hacia la derecha. Si el enésimo dígito de fk es un uno, música surgida de ellos. Todos los fractales tienen algo se continúa el trazo anterior. Después de varias itera- en común, ya que todos son el producto de la iteraciones se obtendrá un fractal. Rivera y López (2012) ción, repetición, de un proceso geométrico elemental que da lugar a una estructura final de una complicación extraordinaria. Según Ettinger (2015), en la arquitectura contemporánea hay numerosos ejemplos de diseños que retoman el concepto de fractal con la intención de hacer réplica de una forma a diferentes escalas. Christopher Alexander con varios colegas ha estudiado los patrones en objetos artísticos y edificios para argumentar a favor de su recuperación en la arquitectura. Sus seguidores retoman las arquitecturas tradicionales para crear conjuntos que consideran más adecuados al gusto humano. Gráfica 4. Cadena Fractal de Fibonacci Fuente: Rivera y López (2012)

Adicionalmente Braum (2011) expone que, las des105

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cargas eléctricas y el nivel de las crecidas de los ríos son otro ejemplo de fractales. Resulta que estas cantidades, tomadas anualmente, tienen valores muy persistentes. Se ha intentado dar, infructuosamente, diversas explicaciones a este hecho. Aparentemente la única explicación que tiene visos de conformarse con los resultados experimentales es que estas cantidades se comportan como fractales. Los fractales abarcan temas amplios con aplicaciones en distintas áreas, a continuación se describe su apoyo en el campo de la arquitectura y de la electricidad.

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nas, sino con armaduras gigantescas. Si se fija con detalle en cada una de estas armaduras, se dará cuenta de que están formadas, a su vez, de otras armaduras; Obteniendo una estructura autosimilar que forma un fractal. Si se compara una armadura y una viga cilíndrica llena con la misma capacidad de carga, la armadura resultará muchísimo más ligera que la viga. Eiffel sabía que las armaduras, son todavía más ligeras. Así, se ve que la Torre Eiffel es una aproximación a la empaquetadura de Sierpinski en tres dimensiones.

Adicionalmente Braum (2011) explica que, mientras más puntos ramales tengan una estructura, mayor será la resistencia que pueda soportar. Resulta que la Torre Eiffel cuenta con muchos puntos ramales. El arquitecto estadunidense Buckminster Fuller, diseñador de los De acuerdo a Ettinger (2015), un ejemplo de la aplica- domos geodésicos populares en la década 1960-1970, ción de los fractales en la arquitectura es el conjunto sabía que la capacidad de carga reside no en la masa diseñado por Rob Krier para Alessandria en Italia y otro total de la estructura sino en los puntos ramales que el conjunto de Poundsbury en Inglaterra que arremeda tenga. Entre más puntos ramales se cuenten más se la arquitectura vernácula de la región. Pero no todas acercará al ideal de una empaquetadura de Sierpinski las propuestas “fractales” son tradicionales. Algunos y mayor será la carga que pueda soportar. De esta forproyectos como la controvertida propuesta de Daniel ma se pueden lograr estructuras ligeras que son capaLibeskind para la ampliación del Museo Albert y Victo- ces de soportar cargas muy grandes. ria en Londres y el Museo Judío el Berlín se ha descrito como arquitectura fractal. El diseño parte de la idea de De igual manera Iturriaga y Jovanovich (2011), explireplicar una misma forma en distintas escalas pero con can que, el concepto de fractal, arquitectónicamenformas geométricas agresivas que el mismo arquitecto te, puede apreciarse en estilos como el gótico, donde cree reflejan teorías complejas. el arco apuntado era el elemento determinante; son ejemplos, las catedrales góticas, las cuales aún se conBraum (2011), expone que, las empaquetaduras de servan, como las de Reims, Colonia, Amiens y otras. En Sierpinski, tanto en dos como en tres dimensiones, el Castillo del Monte, contemporáneo con las catedrason modelos de muchas estructuras construidas por les, manifiesta un estilo fractal basado en octógonos. el hombre, así como de varios fenómenos naturales. También se puede establecer un paralelismo entre Un caso interesante se dio cuando Gustave Eiffel cons- la empaquetadura de Sierpinski y la famosa Torre Eitruyó su famosa torre en París, Francia, en 1889. Esta ffel construida muchos siglos a posteriori de castillos obra de 335 m de altura tiene cuatro lados y cada lado y catedrales góticas. Existen en la arquitectura otras tiene la forma de una letra A. Los cuerpos de cada par- aplicaciones de fractales. Serapio Nono, arquitecto te de la A no están construidos con vigas sólidas, lle- de prestigio y amante de las matemáticas, diseñó una

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amplia urbanización de viviendas siguiendo la curva de Hilbert. Para Pineda (2009), la geometría fractal tiene una afinidad particular con el urbanismo, estableciendo una relación entre los enfoques, analítico y propositivo, de una manera atractiva y sugerente. Las ciudades, en sus diferentes tamaños, presentan una clara autosimilitud a diferentes escalas, barrios, manzanas, casas, la cual primero fue advertida de forma intuitiva y de una manera teórica y más profunda después.

Argüelles (2006). Georg Christoph Lichtenberg, fue una de las figuras más notables del siglo XVIII en Europa. Dedicó su vida a indagar en tantas áreas de conocimiento como su curiosidad lo impulsara. Según Raya et al (2011), uno de los descubrimientos más notables son las llamadas “figuras de Lichtenberg”, patrón fractálicos nacidos del instante en que una descarga eléctrica es congelada para siempre entre los límites de un material aislante, descubiertas por Lichtenberg mientras realizaba otro tipo de experimento con la corriente eléctrica en placas cubiertas de resina. Sin que lo notara, sobre esta resina se había acumulado una delgada capa de polvo que bastó para que por efecto de la electricidad Un fractal representa el poder de disminuir o aumen- se formaran esos extraños dibujos tan similares a los tar a escala sin perder la proporción. La mente puede rayos de una buena noche de tormenta y encontró utilizar fractales para analogía de números entre dife- que la electricidad, en tanto no atravesara el aislante, rentes escalas o dimensiones según un código mate- se bifurcaba en regiones de carga positiva y negativa, mático. La electricidad cósmica está basada en la onda efecto que se volvía completamente visible esparcienencantada. La onda encantada es un fractal dinámico do polvo de sulfuro y óxido de plomo (minio) sobre la auto circulante; como fractal cósmico, la onda encan- superficie (figura 5). tada es universalmente ajustable y auto generativa.

Fractales en la Electricidad

Gráfica 5. Figuras de Lichtenberg Fuente: Raya et al. (2011) 107

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Según Raya et al. (2011), una figura de Lichtenberg no se dibuja únicamente en un acrílico, si se tiene la desgracia de ser golpeado por un rayo pero la fortuna de sobrevivir a su impacto, puede ser que en el mismo cuerpo se grabe uno de estos diseños (figura 6) un tatuaje completamente natural adquirido en condiciones inigualables. Estas figuras se consideran fractales porque si bien en su aspecto superficial parece que carecen de las características que distinguen a estos, se cree que los patrones de ramificación provocados por la ruptura dieléctrica iteran y se extienden hasta un nivel molecular. Por otra parte Matematicalia (2011) expone que, algunos descubrimientos trascendentales para la ciencia tienen lugar de forma casual. Quizás la historia de Newton, la manzana que cae y el descubrimiento de la forma en que funciona la gravedad sea apócrifa, pero el descubrimiento de Aidan Dwyer es absolutamente real. Este estudiante, paseando por un bosque, notó que las ramas desnudas de los árboles no estaban orientadas al azar y después de investigar un poco descubrió algo de lo que ya se ha hablado anteriormente, la pauta de distribución de las hojas en las ramas y de las ramas en el tronco de muchos árboles siguen la denominada Sucesión de Fibonacci.

Gráfica 6. Distribución de celdas solares con sucesión de Fibonacci y de forma fija Fuente: Lituus (2011) boles (The Secret of the Fibonacci Sequence in Trees) muestra dos aspectos: 1) Verifica que la pauta de distribución de las hojas en las ramas y de las ramas en el tronco de muchos árboles sigue la sucesión de Fibonacci. 2) Verifica que la fotosíntesis en los árboles y plantas es más eficiente que los fotovoltaica fijos aunque estén completamente orientados al sur a la hora de captar energía solar todo el año. En dos épocas distintas del año se presenta un aumento en la captación de la energía solar: para invierno el método tradicional alcanza 8 h y el método tipo árbol hasta 12 h y me-

Descubrió que si se orientan las celdas fotovoltaicas dia equivalente a un incremento del 50 % y en octubre respecto del Sol de una determinada manera, su rende 11 h aumenta a 13 h y media aproximadamente un dimiento puede mejorar entre un 20% y un 50%. Es 20%. decir, que la disposición de las ramas de los árboles, relacionada con la serie de números descrita en el siglo XIII por el matemático italiano Leonardo de Pisa (Fibonacci) no es causal, y permite maximizar el aprovechamiento de la energía solar. Esta distribución puede observarse en la Gráfico 6.

Fractales de energía renovable en envolventes arquitectónicas

Según Lituus (2011), un proyecto de investigación titulado El secreto de la sucesión de Fibonacci en los ár108

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Al hacer arquitectura fractal no se trata de crear edificios sacados de la gráfica de una curva fractal, sino de emplear los principios de los fractales para crear un or-

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den en los diseños arquitectónicos y en los urbanos. Ya que para diseñar se tiene la necesidad de basarse en un orden, y ese orden podría ser el que se encuentra presente en la naturaleza. Por lo tanto es posible desarrollar una dialéctica entre las energías renovables y las envolventes arquitectónicas. A continuación se dan unos ejemplos de estos casos usando patrones fractales. Para iniciar se tiene La Estación de Servicio Fractal (Gráfica 7). Sánchez (2012) explica que, en esta gasolinera ubicada en Los Ángeles, California, cargar combustible se convierte en una experiencia matemáticamente regocijante. Como se aprecia en la foto, la idea que da sentido a la construcción es la del fractal - una forma geométrica fragmentada que se divide en varias partes, pero cada uno de esos componentes es solo una copia de menor tamaño de la forma general-, cuenta con 90 paneles solares que alimentan la estación.

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ción densa, por esto, incorporó jardines colgantes en cada vivienda de dos niveles: Cada vivienda es una villa de dos niveles, con jardines, sin importar en qué altura y posición se encuentre. Es un volumen horadado, como un panal, de 6 m de altura, 9 m de ancho y 7 m de profundidad. Todo ventilado por medio de un pozo de 15 m de diámetro. Este panal es un pulmón, la vivienda es igual a una esponja gigante, que aspira aire. La Gráfica 8, muestra el pulmón humano conformado por millones de alveolos y su analogía diseñada por Le Corbusier.

Gráfica 8. Concepto de Villas por Le Corbusier Fuente: Jacobo (2008)

Propuesta de fractales de energía renovable luz natural en envolventes arquitectónicas Gráfica 7. Estación de servicio Fractal Fuente: Sánchez (2012)

Esta propuesta consiste en aprovechar la luz natural Por otra parte Jacobo (2008) expone que, en 1922 pre- a través de la energía solar mediante el diseño de un sentó Le Corbusier por primera vez su concepto de vi- modelo de recreación de energía renovable – luz nallas. Su idea era desarrollar una tipología habitacional tural a través de la envolvente arquitectónica permipara la construcción en altura en los centros urbanos, tiendo visualizar la factibilidad del uso de la geomeque debía tener el mismo confort que una villa aislada, tría fractal para crear un captador solar y recrear la luz con un máximo de luz y aire, aunque sea una construc- natural en los espacios arquitectónicos internos con 109

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tecnología de fibra óptica. La intención del mismo es demostrar que con la geometría fractal y la tecnología de fibra óptica se puede aprovechar la energía renovable- luz natural requerida en espacios arquitectónicos, limitado al diseño del captador según los requerimientos teóricos normativos de iluminancia de cada área y a la transmisión de la luz por fibra óptica en la edificación; esta propuesta permite que la energía renovable a través de las envolventes arquitectónicas con enfoque fractal - tecnología fibra óptica, logre obtener arquitecturas ambientalmente sostenibles. El diseño del sistema de iluminación pasivo responde a varios criterios; la cúpula o colector que se encuentra expuesto es fijo y es capaz de recoger la luz tanto como sea posible en un día normal soleado y soportar casi todo tipo de condiciones meteorológicas para cumplir con las normas de iluminación interna en edificaciones. Para optimizar su captación solar, los colectores estarán dispuestos bajo la geometría fractal, utilizando la sucesión de Fibonacci para su distribución. Es importante resaltar que se debe realizar un cálculo de la cantidad de tramos de fibra óptica a utilizar en el proyecto mediante estudio previo de iluminación, para el espacio arquitectónico a iluminar, con la ayuda de los cálculos de la sucesión de Fibonacci y por la cantidad de colectores se crea un diseño partiendo de la geometría fractal que optimice la captación de energía solar – luz natural en un sistema que no requiera de motor de seguimiento al sol, cuya distribución de los colectores en el árbol sigue la forma de espiral de los árboles manteniendo la connotación fractal. Se considera que cada captador es circular se coloca uno al lado del otro de la rama del espiral, en esta rama se dispondrá los colectores de forma central y comenzando un diámetro externo que sigue las etapas de la sucesión de Fibonacci, tanto en horizontal como 110

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en vertical, ver Grafica 9. Para la distribución vertical se estima un aumento por cada captador de tal forma que entre las etapas tendrán un incremento según la cantidad de colectores presentes en la disposición de cada uno, y así evitar la superposición entre estos provocando la pérdida de luz natural.

Gráfica 9. Distribución horizontal y vertical en espiral de Captadores tipo Árbol Solar Fuente: Elaboración Propia (2017)

En otras palabras se busca minimizar las pérdidas de luz dentro del colector y aumentar el flujo luminoso que entra en las fibras ópticas. En las edificaciones arquitectónicas se debe colocar un sistema para controlar la iluminación solar en el día que se emita al área mediante la fibra óptica, esto para tener un control total de la iluminación en caso de requerir el área con poca iluminación para alguna actividad. La iluminación natural con fibra óptica representa una tecnología alternativa renovable que tiene el potencial para reducir el consumo energético de los edificios debido a la iluminación. Se recuerda que el 19% del total de la energía eléctrica consumida en el mundo

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se debe al alumbrado. Partiendo del hecho que Venezuela encabeza la lista de los países latinoamericanos con mayor consumo per cápita de energía eléctrica, intensidad energética de 1.4. OLADE (2016). El sistema de iluminación natural proporciona una reducción significativa de la demanda y consumo energético del país y principalmente del estado Zulia. Por lo que los gobiernos locales deben enfocarse en fomentar este tipo de proyectos que buscan arquitecturas ambientalmente sostenibles.

Conclusiones

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se ve está descrita como una referencia de sí misma o de otra cosa. La importancia de los fractales puede radicar en que conociendo una pequeña parte de ellos, es posible reconstruir toda su estructura, pues se trata de un patrón autosemejante que se repite a diferentes escalas. Debido a esto, si un problema presenta estructura fractal y es posible encontrar solución para uno de sus niveles de detalle, entonces la misma solución funcionará para cualquier otro nivel de detalle. Con respecto a la dialéctica entre arquitectura y electricidad se concluye que, al unir estas áreas del conocimiento y bajo los patrones fractales, se pueden desarrollar edificaciones que permitan simplificar las construcciones de tal forma de optimizar recursos, partiendo del comportamiento de la naturaleza, aprovechando energía renovable a través de las envolventes arquitectónicas en pro de un urbanismo adecuado. Con ecuaciones matemáticas se puede crear arquitectura basada en ciertos principios que manejan orden, escala y proporción, elementos necesarios para una arquitectura racional tomando en cuenta los principios básicos de orden que rigen en la naturaleza. Al aplicar la geometría fractal se facilita la absorción de la energía renovable – luz natural desde su complejidad en las arquitecturas, con tecnología de fibra óptica, obteniendo una reducción de consumo energético, que equivale a un menor costo de electricidad y a la reducción de gases de efecto invernadero, además de proveer un mejor confort visual para las personas y una iluminación eficiente, cambiando el paradigma a ciudad alimentada con energía renovable.

Se concluye que; las imágenes asociadas a las geometrías no euclidianas, son una vía para la aprehensión y apropiación de la complejidad, que permite ampliar la comprensión de los procesos de morfogénesis y la cultura sistémica del diseñador. Por ello, la comprensión de las nuevas geometrías, en particular la Geometría Fractal, permite observar de otra manera la realidad existente y de ese modo parecería que tiene la capacidad de ampliar los recursos disponibles para el diseño. En la electricidad se encuentran varios patrones fractálicos encontrándose las llamadas “figuras de Lichtenberg”, patrón fractálicos nacidos del instante en que una descarga eléctrica es congelado para siempre entre los límites de un material aislante y que la disposición de las celdas solares en una ramificación fractal, es decir, siguiendo la orientación de las hojas de un árbol cualquiera, tiene un rendimiento mayor en carga eléctrica, a lo largo de las horas solares, mayor que si se disponen en forma frontal; o sea el árbol aprovecha mejor la luz solar, siempre considerando las horas de luz solar. En esta investigación quedó demostrado que los patrones fractales se encuentran en las distintas disciplinas y una vez que se desarrolla el ojo matemá- Argüelles, J. (2006); La sonda de Arcturus, Editorial tico de fractales, se ve en todas partes, cada cosa que Brujas, Córdoba.

Referencias Bibliográficas

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Cómo citar el artículo (Normas APA): Millano, I. (2016) NORMAS PARA AUTORES Revista Electrónica Científica Perspectiva. Año 6 No. 11

Normas para Autores 1. Los trabajos deben ser investigaciones inéditas que no hayan sido publicadas en otras revistas. Se recibirán artículos que versen sobre temas relativos al área de la arquitectura, urbanismo, sector gerencia de la construcción y vivienda, reflejando los resultados de estudios ya concluidos o los adelantos de investigaciones en proceso, ensayos con reflexiónteórica o discusión sobre problemas coyunturales cuyo abordaje sea necesario para la mejor comprensión de los mismos o para el esclarecimiento de aspectos relacionados con tales temas. Las propuestas se recibirán durante todo el año. 2. Los trabajos tendrán una extensión no mayor a veinte (20) cuartillas y no menor a (15), tamaño carta, escritas por un solo lado a doble espacio en letra Arial 12, con numeración consecutiva de todas las páginas, incluyendo la portada, cuadros, tablas, gráficos, anexos y las referencias bibliográficas. Para la diagramación de las páginas el (los) autor(es), están en libertad de incluir dibujos, figuras, fotografías a color y en blanco y negro según sea el caso y debe estar asociada a la naturaleza de los contenidos, cuyo requerimientos de imágenes, esquemas, etc. sean imprescindibles para su total comprensión. Los párrafos deben ser mínimo de cinco (5) líneas y máximo de doce (12). 3. Los trabajos serán evaluados por parte de un Comité de Árbitros - Especialistas de reconocido prestigio, seleccionado por el Comité Editorial de la Revista, aplicando el sistema “doble ciego”. La evaluación será realizada de acuerdo a los siguientes criterios: originalidad, pertinencia y adecuada extensión del título, adecuada elaboración del resumen, claridad y coherencia del discurso, dominio de conocimiento evidenciado, adecuada organización interna, rigurosidad científica, actualidad y relevancia de las fuentes, actualidad y re114

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levancia de las referencias bibliográficas, contribución a futuras investigaciones en el área, aportes novedosos al conocimiento del objeto y cumplimiento de normas editoriales actualizadas. Recibida la respuesta por parte del Comité de Árbitros designado se informará al (los) autor (es) sobre la decisión correspondiente. 4. Los artículos serán enviados a la División de Estudios para Graduados de la Facultad de Arquitectura y Diseño de la Universidad del Zulia, núcleo técnico. Edificio Jesús Garrillo, planta baja. Correo electrónico Perspectiva.DEPG@fad.luz. edu.ve. Teléfono 0261-4126077. Los artículos se enviarán transcritos en procesador de palabras Word, con etiqueta identificando al (los) autor (es), título del trabajo, institución de adscripción e indicando el nombre del archivo correspondiente y curriculum vitae del autor(es) anexo. 5. Los trabajos deberán organizarse de la siguiente manera: a.Portada, la cual debe contener: Título: El mismo debe ser corto (entre 12 y 15 palabras máximo), explicativo y contener la esencia del trabajo. Debe evitarse la utilización de símbolos, siglas y abreviaturas que no sean de uso común. Debe estar en español e inglés. Autor (es): aparecerán solamente en el original del artículo, indicando apellido (s) y nombre (s) completos, sin títulos profesionales y la adscripción institucional señalando la universidad, instituto, centro o dependencia de investigación o docencia, destacando el autor principal en caso de ser dos o más de dos. Resumen: en español e inglés con una extensión entre 200 y 300 palabras escritas en un solo párrafo con oraciones completas, redactado en tercera persona, incluyendo: propósito u objetivo; metodología (en lo posible); resultados, hallazgos, descubrimientos (en lo posible); y

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conclusiones más relevantes. En caso de utilizar térmi- más de dos, úsese “y otros”. Si dos autores tienen el nos poco usados o conocidos (siglas, símbolos, entre mismo apellido, deben emplearse sus respectivas iniotros) deben explicarse o definirse. ciales para diferenciarlos. Ejemplos: (Porta Rey y Ortega García, 1975:26); (Pendergrast y otros, 1986:26) Palabras clave: deben contener entre 3 y 5 tanto en el (Wonnacott, P. Y Wonnacott, R., 1984:89).; si el caso es resumen como en el abstract.87 que hay más de tres autores se debe usar el latinismo et al. Ejemplo (Rojas et al, 2005:122). b.Cuerpo del Artículo: se dividirá en Introducción, Desarrollo y Conclusiones (o Consideraciones Finales, d.Cuando se haga referencia a publicaciones oficiales, según el caso). La Introducción incluirá el propósito debe suministrarse el mínimo de elementos necesau objetivo general perseguido. El Desarrollo se orga- rios tomados de su título. Ejemplo: (Gaceta Oficial: nizará en secciones y subsecciones de acuerdo al en- 1974, Nº30:402). Si existen citas extraídas de Internet foque o temática de investigación según sea el caso y mencionar el autor (en caso de tenerlo), página web; debidamente identificadas con subtítulos numerados día, mes y año en que se efectuó la consulta. Ejemplo: completamente en arábigos de acuerdo al sistema MINISTERIO DE PLANIFICACION Y DESARROLLO, MPD decimal, respondiendo a una sucesión continua y uti- (2000). Plan lizando un punto para separar los niveles de división Zamora 2000, Proyecto PAIS. PNUD. Caracas. (Vene(porejemplo: 1 ... 1.1 ... 1.2 ... 2 ... 2.1 ... 2.2 ... 3. 3.1 zuela). www.mpd.org.ve. Fecha de consulta: 13 de ... 3.2 ...). El número de subdivisiones debe limitarse marzodel 2001. hasta el tercer nivel; los subtítulos de las secciones se escribirán en mayúsculas y en negritas; los subtítulos e.En caso de que se citen varias obras que sirvan de de las subsecciones se escribirán en minúsculas y en argumento a una afirmación, debe separarse cada renegritas. Las fechas y horas se expresarán numérica- ferencia con punto y coma. Ejemplo: (Simmet, 1934; mente. En caso de existir ilustraciones (gráficos, ma- Merton, 1980).Cuando se citan varias páginas, el guión pas, fotos) debe hacerse referencia a los mismos en significa numeración continua de páginas. Ejemplo el texto. Las notas explicativas o comentarios deben 2-38. Cuando secitan páginas aisladas, no continuas, reducirse al mínimo. Su justificación obedece solo a se separaran mediante una coma. Ejemplo 2, 51,136. observaciones de contenido que sean imprescindibles. f.Las obras serán ordenadas alfabéticamente, de acuerLos materiales complementarios se recogerán en ane- do con los apellidos de los autores citados. Si se citaxos, los cuales se identificarán con una letra y un título renvarias obras de un mismo autor, se hará por orden y se colocarán después de la bibliografía. cronológico descendente de los años de publicación. c.Referencias Bibliográficas: la presentación de las referencias bibliográficas, incluyendo las del texto, deberá ser realizada con el sistema autor–fecha (sistema APA), indicando el apellido del autor, el año de publicación y la página, de la siguiente manera: (Apellido, año: pp). En caso de que se haga referencia a dos autores, deben escribirse los apellidos de ambos. Si son

6. Una vez recibidos, los trabajos siguen el siguiente proceso: a) inicialmente, se acusa recibo del artículo vía e-mail; b) seguidamente, el Comité Editorial realiza una evaluación preliminar para determinar si cumple con las Normas para los autores; b-1) si las cumple, pasa al 115

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arbitraje, proceso en el cual especialistas calificados evalúan los trabajos de acuerdo con criterios de pertinencia, originalidad, aportes y virtud científica y académica, previamente establecidos por la Revista PERSPECTIVA y emiten un veredicto sobre la publicación o no del trabajo; este proceso tiene una duración de 25 días continuos aproximadamente.

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tinado a tratar un tema, un problema, una propuesta o un fenómeno con originalidad, libertad, coherencia y elegancia literaria. Es un texto expositivo, de trama argumentativa y de función predominantemente informativa, que desarrolla un tema, usualmente de forma breve; en su desarrollo no se pretende consumir todas las posibilidades, ni presentar formalmente pruebas ni fuentes de información.

c) en cualquier caso, se le notificará al autor o autores, mediante correo electrónico, la decisión. d) los crite- Reseña: textos breves, generalmente escritos por perrios usados por los pares en el arbitraje tendrán como sonas que poseen un criterio reconocido, que aparecen resultado: en publicaciones periódicas. Son textos básicamente descriptivos e informativos que presentan a un público 1- Aceptado con comentarios específico una novedad o un elemento de la más di2- Aceptado sin comentarios versa índole sobre el que se desea llamar la atención. 3- Artículo No Aceptado. Observaciones Las reseñas de literatura son evaluaciones críticas del material que ya ha sido publicado. Es un comentario 7. El orden de la publicación y la orientación temática descriptivo y analítico de publicaciones recientes en el de cada número lo determinará el Consejo Editorial, campo de la Gerencia, Informática, Arquitectura y Disin importarel orden en que hayan sido recibidos y ar- seño y disciplinas afines. bitrados los artículos. Documento oficial: aquellos que expiden los Organis8. La prioridad de la publicación estará orientada ha- mos Oficiales o aquellos que cualquier ciudadano puecia: de presentar ante un Organismo Oficial o la Administración Pública. Es una publicación de carácter oficial, a) Propuestas, reflexiones y experiencias sobre las te- pública o privada, nacional o internacional de naturamáticas referente a la arquitectura, urbanismo, vivien- leza conceptual discursiva, programática o normativa. da, gerencia del sector construcción. b) Informe de investigación: Contiene el reporte (final o parcial) de Monografía: trabajo que tiene la particularidad de verhallazgos originales, producto de trabajos de investi- sar sobre un tema único, bien delimitado y preciso. Es gación. Deben respetar los apartados clásicos de intro- un texto expositivo, de trama argumentativa, de funducción, metodología (diseño, sujetos,instrumentos y ción predominantemente informativa, en el que se esprocedimientos), resultados y conclusión. c) Experien- tructura, de manera analítica y crítica, la información cia institucional: Se describen experiencias universita- recogida en distintas fuentes acerca de un tema deterrias exitosas. Debe contener una breve sustentación minado. teórica, la descripción de la experiencia, los resultados que produjo y las conclusiones a las que se llegó. REC Entrevistas: acto de comunicación oral que se establePERSPECTIVA considera, además, las siguientes modali- ce entre dos o más personas (el entrevistador y el dades de manuscritos: Ensayo: Trabajo intelectual des- entrevistado o los entrevistados) con el fin de obtener 116

ELECT

Programa de Estudios para Graduados. Fac

TRÓNICA

CIENTÍFICA

cultad de Arquitectura y Diseño. Universidad del Zulia.

Indizada y/o catalogada electrónicamente en las siguientes bases de datos: REVENCYT / REVICYHLUZ

una información o una opinión, o bien para conocer la personalidad de alguien. En este tipo de comunicación oral debemos tener en cuenta que, aunque el entrevistado responde al entrevistador, el destinatario es el público que está pendiente de la entrevista. Conversaciones con personalidades de reconocida trayectoria en el ámbito de la educación y en áreas afines, docentes, investigadores, escritores, pensadores, que puedan contribuir a fortalecer el campo educativo. Conferencias: acto de disertación pública sobre un asunto científico, filosófico, literario o empresarial. También se publicarán ponencias y conferencias sobre educación que hayan sido presentadas en eventos locales, regionales, nacionales e internacionales y que pudieran contribuir en el campo de la gerencia, la informática en arquitectura, vivienda y arquitectura y diseño.

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Ciudad, fecha Señores Comité Editorial Revista Electrónica Científica Perspectiva

Carta de Originalidad

Por la presente someto (emos) a su consideración el artículo ______________________________ Con mi (nuestra) firma estoy (amos) declarando que: El artículo es de mi (nuestra) autoría Que es original y que no ha sido sometido a ningún proceso de arbitraje en alguna otra publicación Que no será sometido a otra publicación mientras esté en proceso de arbitraje con la Revista Electrónica Científica Perspectiva Que en caso de ser aceptado para publicación, cedo (emos) los derechos patrimoniales del artículo con el fin de que la Revista Electrónica Científica Perspectiva pueda hacer libre uso del material y pueda ser reproducido en los medios electrónicos que sean necesarios

Atentamente, Autor(es) Teléfono Correo electrónico

Correo Electrónico Datos del Artículo Título:

Resultados de la Revisión De acuerdo a la valoración global del artículo, se le indica al autor que: Se aprueba su publicación sin comentarios *Se aprueba su publicación con comentarios (Indique modificaciones) *Artículo no Aprobado (Indique Observaciones) _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ *Ajuste a las normas de publicación *Adecuación del título al contenido del trabajo *Calidad y contribución a la línea de investigación respectiva *Consistencia y estructura de los objetivos propuestos en la investigación *Metodología desarrollada en concordancia con los objetivos propuestos *Bibliografía *Otros aspectos que considere pertinente _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ Fecha_______de______del______

Para uso Exclusivo de la Coordinación de REC Perspectiva Fecha de Recepción del Artículo: Fecha de Devolución del Artículo: __________________________________ Sello y firma del Coordinador(a) de la Publicación

Observaciones

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