FANFIC UMA REALIDADE ALTERNATIVA

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FANFIC UMA REALIDADE ALTERNATIVA:

São2021Paulo

a maravilhosa habilidade de criar mundos na ponta dos dedos

BEATRIZ MANZOLINO BARROS

UNIVERSIDADE CRUZEIRO DO SUL CURSO DE JORNALISMO

FANFIC UMA REALIDADE ALTERNATIVA: a maravilhosa habilidade de criar mundos na ponta dos dedos

São2021Paulo

BEATRIZ MANZOLINO BARROS

Relatório de Fundamentação Teórico Metodológica (RFTM)/Paper, acompanhado de Produto Experimental, desenvolvido como etapa final de elaboração do Trabalho de Conclusão de Curso de graduação em Jornalismo da Universidade Cruzeiro do Sul, sob orientação da Profa. Dra. Mirian Meliani.

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UNIVERSIDADE CRUZEIRO DO SUL CURSO DE JORNALISMO

AGRADECIMENTOS

Agradeço meus pais, por acreditarem em mim até nos dias mais solitários do ano, por serem esse apoio tão grande e por nunca me deixarem desistir, eu amo vocês. Ao meu irmão, por me lembrar que eu não estou sozinha e sempre ter um comentário sarcástico na ponta da língua. Quero agradecer a minha família os Manzolino e os Barros, por todas as risadas e por terem me feito ter as melhores lembranças que um adulto poderia querer da infância, eu amo vocês.

Aos Professores Antônio e Mirian, agradeço por me mostrarem como o jornalismo pode ser bonito e profissional, e acima de tudo inspirador. Quero agradecer a Nossa Senhora, por me guiar em horas difíceis e caminhos tempestuosos. Agradeço também a minha madrinha, não tem um dia que eu não pense em você, sinto sua falta

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Isabela Oliveira, por dividir a melhor profissão do mundo comigo, e ser uma amiga tão incrível Thais Vicalvi, agradeço por nunca me mandar ficar quieta e escutar a mesma história 3 vezes, epelos 17anos deamizade. RafaelaRodrigues, agradeço porseracaixinhadesegredos tão importante na minha vida. Amanda Caldas e Matheus Lizardo obrigada por serem o ombro amigo ecompanheirosdefaculdade,foiumajornadamalucameusamigos.HarryStyleseLouis Tomlinson por serem as grandes paixões por trás da minha obsessão por fanfics.

E todo mundo que já leu ou escreveu uma fanfic e se desligou do mundo por algum tempo, vocês não estão sozinhos.

4 1.SUMÁRIOINTRODUÇÃO........................................................................5 2. APRESENTAÇÃO...................................................................6 3. REFERENCIAL TEÓRICO METODOLÓGICO...............7 4. RESULTADOS.......................................................................10 5. CONSIDERAÇÕES FINAIS ................................................11 6. REFERÊNCIAS.....................................................................12 7. APÊNDICE (PROJETO EXPERIMENTAL).....................13 8. ANEXOS......................................................................................27

PALAVRAS CHAVE: fanfiction; fandom; escrita criativa; jornalismo digital;

As fanfiction, popularmente conhecidas como fanfics são histórias criadas, ou recontadas por fãs derivadas de algum produto já existente, como livros, series, filmes, jogos ou até mesmo pessoas da mídia. André de Jesus Neves define: “por fanfiction, compreende se o hobby literário, cujo objetivo é (re)escrever histórias baseadas em universos ficcionais personagens, cenários e acontecimentos criados por terceiros (fãs) no ciberespaço.” (2011, p. 145). Existindo fanfics muito famosas na internet, vamos abordar dois casos específicos que contam sobre os integrantes da banda inglesa One Direction, que posteriormente se tornaram livros publicados.Durantea pesquisa, foi abordado como fanfics desde muito cedo ajudaram a formar novos escritores e desenvolver carreiras na área. Como aos poucos, os novos meio de transmissão e interação com a mensagem se tornou uma nova maneira de produção de conteúdo e interação entre os fãs. A hipótese parte do pressuposto que foi possível criar novos produtores através do hábito de leitura, incentivo a escrita criativa e letramento midiático através da internet, com a popularização das fanfics mudou o habito de leitores e escritores, e a interação entre obra e fã, e como o digital ajuda a ter o alcance global e gratuito.

RESUMO

1 Artigo apresentado como parte do Trabalho de Conclusão de Curso RFTM/Paper, derivado do Núcleo de Estudos em Mídia Digital.

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O que são as fanfics e qual a sua importância na carreira dos escritores iniciantes?1

No decorrer desta pesquisa será mostrado como as fanfics se tornaram algo importante na vida de tantas pessoas, com influência produtores de conteúdo a continuar se dedicando à escrita criativa e desenvolver letramento midiático. Podemos observar como a convergência (JENKINS, 2006) foi um fator essencial para a divulgação desses trabalhos amparando e dando base ao decorrer dos anos. A linha que separa a ação do produtor do conteúdo cultural e os fãs é cada vez mais tênue e a interação gera novas formas de consumo, recepção e criação.

A escrita criativa, ou seja, algo que incentiva a criatividade, é um dos tópicos mais explorados na alfabetização de adolescentes e crianças nas escolas hoje em dia. Os métodos de

2 Estudante de Graduação 8º semestre do Curso de Jornalismo da Universidade Cruzeiro do Sul, e mail: biamanzolino17@gmail.com

INTRODUÇÃO

Beatriz Manzolino BARROS2 Universidade Cruzeiro do Sul, São Paulo, SP

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Aqui,entende seporletramentonãoapenasoquepodemosfazercommaterial impresso,mastambémcomoutrasmídias.Assimcomo, tradicionalmente,não

Em “You’ve Forgotten”, escrita pela autora conhecida online como larrysmilling, a fanfic aborda um casal lgbtqia+ como protagonistas da história, novamente Harry Styles e seu companheiro de banda, Louis Tomlinson. Existem ainda muitas outras fanfics que são famosas ao redor do mundo e tiveram sua tradução por diversas línguas, existem inclusive perfis especializadosemtraduçõesde fanfics deoutraslínguasparaqueoacessosejaàtodos.Levando em conta esse pensamento, entramos na parte que se reflete a escrita criativa e ao letramento midiático.Comapopularizaçãodassagasliteráriasedas fanfics nosanos2000,aescritacriativa foi uma ferramenta muito explorada nesse meio.

alfabetização e de estudos estão sempre em constante evolução e se transformando ao decorrer dos anos, como uma pedagogia informal. A criatividade das crianças e adolescentes vem sendo cada vez mais explorada, em atividades na escola e em hobbies, como leitura e escrita. Com a popularização das sagas literárias e das fanfics nos anos 2000, a escrita criativa foi uma ferramenta muito bem explorada nesse meio para interagir com o conteúdo.

O letramento midiático é, talvez, a coisa mais importante na sociedade hoje em dia, não basta apenas ler a mensagem, nós precisamos saber decifrar e analisar as informações encontradas na mídia. Essas habilidades nos ajudam a captar mensagens transmitidas em diferentes formatos, através de diferentes mídias e meios, e de diferentes recursos semióticos. Como Jenkins explica em seu livro “Cultura da Convergência”:

As fanfics são histórias criadas, ou recontadas por fãs derivadas de algum produto já existente, como livros, series, filmes, jogos ou até mesmo pessoas da mídia, é um hobbie e treinamento de escrita. Para montar uma fanfic, só é preciso ter de base algum personagem, lugar ou acontecimento para desenvolver o enredo. Essas histórias estão disponíveis gratuitamente na sua maioria, em sites que são específicos para esse tipo de conteúdo, alguns dos mais famosos são: Wattpad, SpiritFanfiction, Archive of Our Own (AO3), Nyah!Fanfiction, FanficObsession, Quotev. Existem milhares de histórias com os mais diversos assuntos e categorias em sites, mas iremos abordar o fenômeno de duas fanfics brasileiras, “500 dias em Londres” e “You’ve Forgotten”, a primeira foi escrita entre 2012 e 2013, e está classificada como uma fanfic integrativa, ou seja, é possível colocar os nomes de quem desejar o que torna o universo muito mais imersivo. Os personagens podem ser de bandas, livros, series. Mas é claro que foi escrita com um personagem de base: Harry Styles.

APRESENTAÇÃO

Para embasar, a pesquisa que busca estudar como o desenvolvimento de fanfics influenciaram nas melhoras nas técnicas de escrita em jovens e interesse na produção de conteúdo. Os mais variados tipos de escrita e de fanarts são derivados desses trabalhos na internet, sem fins lucrativos, e sempre trazendo entretenimento.

É necessário saber absorver a mensagem e repassa la, mas não só isso, todos devem saber consumir e produzir para o meio. Na era digital todos tem uma opinião, todos querem passar a mensagem e ser o primeiro a deixar o like. As fanfics transformaram a linha entre o fã e o produto bem tênue, através de sites e fórum, é possível criar mais conteúdo sobre os universos, interagir com outros fã e acrescentar mais conteúdo sobre aquela realidade. Mas a maioria das fanfics são conhecidas apenas dentro da sua fãbase, levando em consideração que qualquer pessoa pode escrever, e são disponibilizadas gratuitamente na internet, a quantidade de conteúdo desse gênero é enorme na internet e nos fóruns. Assim como a imaginação dos escritores, isso abre um novo mundo para diversas crianças e adolescentes que usam a escrita e leitura como passatempo, ou até mesmo válvulas de escape da realidade.

Com o estudo e o aprofundamento das fanfics, analises casos, e livros para embasar o assunto, é possível ver e identificar como o desenvolvimento de fanfics influenciaram nas melhoras nas técnicas de escrita em jovens e interesse na produção de conteúdo. Para iniciarmos, a citação da "A obra de arte na era de sua reprodutibilidade técnica" de Walter Benjamin destaca a reprodução de obras já existentes, como um treino para outras ações:

consideramos letrado alguém que sabe ler, mas não sabe escrever, não deveríamos supor que alguém seja letrado para as mídias porque sabe consumir, mas não se expressar. (JENKINS, 2009,p. 249)

Sendo assim, a reprodução de obras já existentes, serve para aprimorar técnicas e ajudar em novas habilidades a serem desenvolvidas. Este é basicamente o conceito de fanfics, recriar ou aprimorar histórias, lugares e pessoas já existentes. Juntar ideias do passado com ideias e pensamentos atuais, mais críticos sempre foi algo de agrado público, releituras de obras

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REFERENCIAL TEÓRICO METODOLÓGICO

A obra de arte foi em princípio sempre reproduzível. Sempre foi possível a pessoas imitar aquilo feito por pessoas. Tal procedimento de copiar foi também realizado por estudantes como treino na arte, por mestres para a disseminação de suas obras e finalmente por terceiros cobiçosos. Em contrapartida, a reprodução técnica da obra de arte é algo novo, que se realiza na história de modo intermitente, em impulsos largamente espaçados, mas com intensidade crescente. (BENJAMIN, 1935, p. 42).

As ciências progridem, como as técnicas, aniquilando o velho, antiquado e obsoleto; para elas o passado é um cemitério, um mundo de coisas mortas e superadas pelas novas descobertas e invenções. As letras e as artes se renovam, mas não progridem; não aniquilam o passado, constroem sobre ele, alimentam se dele e às vezes o alimentam, de modo que, apesar de tão diferentes e distantes, Velázquez está tão vivo quanto Picasso, e Cervantes continua sendo tão atual quanto Borges ou Faulkner. (LLOSA, 2012, p. 66).

Assim como é possível a produção de conteúdos muito relevantes, também entramos em um arriscado meio, onde a notícia e os conteúdos não são controlados, não existe um filtro antes de ser colocada na rede. Tudo pode ser acessado e produzido por todos, com fanfics não

A evolução dos meios é algo que sempre foi abordado, e a transformação entre os meios também, com a chamada “convergência midiática”, termo usado por Jenkins, 2010, em seu livro“ACulturadaConvergência”,paraexplicaràtendênciadeadaptaçãodasmídiasàinternet, mas não somente sendo um processo tecnológico. Ele também é cultural, com a expansão das redes ganhando poder, é quase impossível não incorporar a esse novo meio tecnológico a ações cotidianas, como ler um livro por exemplo. Até mesmo o momento de ler um livro, hoje em dia pode ser feito através de um dispositivo digital, livros digitais são mais baratos e quase não ocupam espaço. Temos acesso a tudo na nossa mão, com um clique é possível falar com alguém do outro lado do mundo. E o mais importante, quando não gostamos do final de um livro, abrimos a aba de pesquisa e buscamos uma fanfic que atenda as nossas expectativas. Ter o controle de tudo o que queremos consumir é uma das vantagens dentro do mundo digital e da aldeia global.Assim, a produção de conteúdo se tornou acessível, e o letramento indispensável, saber interpretar não somente a mensagem mas também o meio pelo qual ela se propaga. Todos podem editar fotos, postar textos nas redes sociais e expor suas opiniões, a função de apenas consumidor está no passado, hoje em dia todos querem interagir com o produto, e a linha entre fã e produto fica cada vez mais fina.

Contradições, confusões e múltiplos pontos de vista são esperados num momento de transição, em que umparadigma midiático está morrendo e outro está nascendo. Nenhum de nós sabe realmente como viver nesta época de convergência das mídias, inteligência coletiva e cultura participativa. Essas mudanças estão produzindo anseios e incertezas, até mesmo pânico, à medida que as pessoas imaginam um mundo sem gatekeepers e convivem com uma realidade de poder crescente da mídia corporativa. (JENKINS, 2006, p. 248).

clássicas e tragédias gregas, em “A Civilização do Espetáculo”, de Mário Vargas Llosa, esse pensamento sobre o novo sobrepondo o velho é abordado de maneira ímpar, explicando como essas técnicas se completam:

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RESULTADOS

Durante a pandemia, a vida se tornou digital, hobbies foram cada vez mais valorizados, um exemplo é a escrita, fanfics voltaram a ser procuradas em sites e tópicos como Harry Potter, Senhor dos Anéis e Percy Jackson, voltaram a estar em alta, a busca por universos que tragam conforto, assim como novas sagas e indicações de livros tomou conta de plataformas mais atuais, como é o caso do tiktok. “A canção de Aquiles”, “Os sete maridos de Evelyn Hugo”, “Corte de Espinhos e Rosas”, “Trono de Vidro” e “Mentirosos”, foram para entre os mais vendidos de lojas online, por recomendações nas redes.

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é diferente, muitas histórias tem a classificação indicativa para +18 anos, e são lidas e consumidas por adolescentes menores de idade. A ideia de poder produzir qualquer conteúdo na internet sem supervisão é atraente, poder inventar histórias com os seus personagens preferidos juntos em um mesmo universo, ou mesmo inventar um totalmente novo é encantadora, mas pode ter perigosa e precisa ser dosada.

A fanfic “AlltheYoungdudes”,douniversodeHarryPotter,viralizounainternet,sendo traduzida para mais de 10 idiomas por fãs ao redor do mundo. “As crianças usam histórias para fugir de certos aspectos de sua vida real, ou para reafirmá los.” (JENKINS, 2006, p. 253). Conclui se, que muitas formas de reprodução de arte inovaram com técnicas, com a convergência podemos ver como esse processo de transição é necessário.

Neste presente projeto de pesquisa foram abordados dois métodos de pesquisa: participante, na qual o pesquisador estará inserido no grupo a ser estudado, e analise de conteúdo. Durante a análise de conteúdo, duas autoras das obras principais foram entrevistadas, como é o processo de escrita, como os comentários e suas influências ajudam e atrapalham durante a execução do projeto, estudar fanfics mais famosas entre os fãs da banda inglesa One Direction no Brasil, entender o porquê ela se tornou um fenômeno entre os fãs, como o seu público alvo foi definido inicialmente, como foi ter uma ideia transformada em fanfic, e posteriormente em livro.

O método de pesquisa participante durante a produção do conteúdo, ouvindo e entrevistando pessoas do meio que atuam como consumidores e como produtores de conteúdos de fanfics. Com delimitação de fãs brasileiros, ativos na plataforma Wattpad, que utilizam e consomem conteúdo das fanfics de “Larry Stylinson” e “Harry Styles”, de 2012 à 2020, sendo assim, fiz parte do grupo estudado.

Durante todo o desenvolvimento do projeto experimental, meu grupo chegou à conclusão que iriamos fazer um site, todos os temas são relacionados à tecnologia e internet. Pensando por esse ângulo, um portal de notícias digital seria cabível, chegamos ao consenso de reportagens extensas amparadas com fotos e vídeos que gravamos durante o processo de entrevistar para formação do material. Complementos em formatos midiáticos de áudio e entrevistar derivadas do processo também serão inclusas.

Ao decorrer dos anos, Gisele Castro, se tornou inspiração para muitas meninas darem seu início na escrita, sua fanfic e seu livro são indicados e citados até hoje no twitter e no tiktok, leitoras novas descobrem fanfics interativas. Um fato é, até hoje Gisele Castro transforma vidas e leva suas leitoras a Londres.

JhulySantana, usou duranteanos oseunome onlineparapublicarhistórias, larrysmiling já foi um dos assuntos mais comentados do twitter no Brasil várias vezes, era só soltar uma

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Pensando como as escritoras de fanfics iniciaram no meio, a entrevista com professoras entusiastas do meio literário e escrito foram entrevistadas pensando na prática dentro de sala de aula que pode ser incentivado. Grande relevância para a pandemia, onde muitos alunos descobriram a escrita e os livros, um escape da realidade entre um período tão conturbado. A professora Simone Vicalvi, que leciona há 20 anos, diz que durante a pandemia teria enlouquecido sem o seu blocodenotasdo celular,a pratica de colocar oque nos afligenopapel, ou transformar em palavras é uma técnica essencial para anos de pandemia. A arte de criar novos mundos e cenários pode sair de uma simples conversa, que na cabeça de um escritor, pode virar um livro inteiro. Gisele Castro, 30 anos, autora da fanfic “500 days in London” e livro do mesmo nome, conta que deu início à sua fanfic mais famosa depois de uma conversa com airmã, quandoelanãoconseguiu tirarumacena especificada cabeça: “aprimeira cena que tínhamos em mente foi dela vendo ele na London Eye, a personagem da fotógrafa vendo ele fazendo graça...eu lembro que essa conversa foi de madrugada, e eu não consegui dormir depois, eu pensava ‘essa cena precisa de um começo, eu preciso saber quem eles são’...então foi a partir daí, essa foi a primeira cena, e aí eu comecei a desenvolver a história”. Gisele diz que nunca pensou que faria tanto sucesso, que um dia acordou e sua fanfic estava no top 10 do FanficObssession, um site com milhares de fanfics de todos os gêneros e artistas. “Foi um momento incrível” comenta a autora. Gisele diz também que quando o livro saiu, foi uma realização “eu tinha uma lista de coisas que eu queria fazer antes dos meus 30 anos, e escrever um livro estava entre elas”. Gisele que foi para Londres quando estava na faculdade de letras, se apaixonou pela cidade, e ela nunca mais saiu de suas histórias.

CONSIDERAÇÕES FINAIS

atualização de alguma fanfic que explodia de comentários. Jhuly diz que sempre gostou de escrever: “eu passava dias e dias no meu quarto escrevendo, pouquíssimas pessoas da minha vida pessoal sabiam que eu escrevia, nunca foi algo que eu saia falando para todo mundo, até hoje eu não falo” larrysmiling conta com mais de 10 milhões de visualizações na plataforma Wattpad nas suas fanfics, uma web série produzida e um livro publicado. Jhuly diz que quando tinha 13 anos seu sonho era ser escritora, sempre quis publicar um livro e chegou a enviar para alguns concursos, mas nunca teve retorno algum. Mas nunca pensou que no auge dos seus 24 anos, seu sonho que estava se apagando ainda iria se tornar realidade. Durante as enquetes e entrevistas, é possível ver que grande parte dos leitores de fanfics não consomem mais esse tipo de conteúdo, 37.5% ainda lê e os outros 62.5% não tem mais o

consumo de fanfics em 2021 é baixo se comparar as mesmas pessoas que consumiam em 2012, quando a maioria tinha em torno de 12 anos, mesmo assim, os leitores ainda existem e tornam esse universo escrito tão interessante. Os principais sites estão voltando e sendo descobertos por muitos novos leitores, como plataformas de redes sociais a comunicação se torna mundial, assim como as indicações de leituras, um destaque também para a tradução de fanfics que são feitas para que o acesso consiga chegar a mais gente.

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Ao decorrer deste trabalho de conclusão de curso, foi possível experimentar e descobrir mais a fundo, muitos autores, leitores e professores. A necessidade de ir atrás de informações para complementar e abordar com propriedades os temas é uma alavanca para o início de nossas carreiras no jornalismo. As experiências para gerar as reportagens extensas que serão publicas posteriormente no portal de notícias são únicas e muito empolgantes. Durante todo o curso aprendemos na parte teórica e aos poucos vamos dando início à parte pratica, e

costume.O

JENKINS, Henry. Cultura da convergência. São Paulo: Aleph, 2008.

MCLUHAN, Marshall. “Os meios de comunicação como extensões do homem”. São Paulo: Cultrix, 2007.

quase no final, nada é mais reconfortante do que ter os materiais certos para lidar com a pressão de passar a informação e deixar a comunicação clara.

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BENJAMIN, Walter. "A obra de arte na era de sua reprodutibilidade técnica". In: Obras escolhidas I. São Paulo: Brasiliense, 1987.

No início dessa pesquisa, os embasamentos era muito rasos, as estruturas de argumentos também não tinham um completo significado mas após diversas entrevistas e leituras, uma imersão dentro da cabeça de professoras, escritoras e leitoras, é possível compreender esse mundo de escrita cada vez melhor. Ao entrevistar professoras, o método de abordagem para estimular e impulsionar esses alunos a se interessarem pela escrita e fantasia. Escritoras que tiveram professoras marcantes e dons naturais para compor uma obra que suas leitoras gostassem. Após toda essa carga de pesquisa, conseguimos entender porque se tornou tão popular, mais uma vertente para literatura, e está retomando o gosto pela literatura de milhões de pessoas.

REFERÊNCIAS

LLOSA,2011)

De Walter Benjamin, que foi uma das bases da minha pesquisa até Jenkins, uma fonte de informações e inspiração para o meu tema, os estudos se transformaram em verdadeiros ensinamentos, quando estudamos sobre como as fanfics de Harry Potter mudaram o mundo no livro de Jenkins de 2006, também estudamos no texto de Benjamin publicado há quase 70 anos, um fato é, o ser humano utiliza da técnica de reprodução de obras já existentes pra aprimorar novas há séculos, Romeu e Julieta são a prova. William Shakespeare se inspirou e deu seu próprio toque ao transformar o poema original “A trágica história de Romeu e Julieta” poema de Arthur Brooke, de 1562, em uma das peças de teatro mais famosas do mundo. O que hoje em dia sabemos, que é basicamente a definição de uma fanfic.

Mario. “A civilização do Espetáculo”. Rio de Janeiro. 2012.

NEVES, André de Jesus. “A Literatura Marginal na Internet: O Fenômeno Fanfiction como instrumento de Disseminação e Divulgação das/nas Margens.” (Pós-Crítica/UNEB,

2. Área e formato

Sabendo que a geração Z é um público tecnológico, nossa revista tem um formato de reportagem extensa de conteúdos de interesse dos jovens digitais. Com linguagem atual e jovem, nosso conteúdo busca despertar o interesse dessa nova geração.

3. Sinopse

1. Título do produto Converpop

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Área: digital

Linha editorial

Produto Experimental

Linguagem

Formato: website/ reportagem extensa

A)

Focando em um público mais atual e tecnológico, a Converpop vai abordar assuntos atuais como fanfics, games, música e saúde em uma linguagem mais jovem, fazendo proximidade com o nosso consumidor que é focado nos jovens que estão em sua grande maioria na internet.

APÊNDICE

4. Descrição do projeto

Uma vez que nossos problemas de pesquisa encontram se no meio digital, escolhemos uma revista no mesmo formato para transmitir de maneira clara nossos objetivos. Sabendo que o momento atual é algo nunca antes vivenciado, nossa missão é buscar compreender como as mudanças provenientes da pandemia influenciaram a forma de produção de conteúdo e disseminação de informação foram afetadas. De forma clara e objetiva, buscamos transmitir as informações apuradas de forma que possam ser compreendidas pelo público alvo, sempre com ética Linhajornalística.deprodução sempre no meio digital, com lançamento mensal. Pensando que o público alvo é jovem, os formatos podem mudar conforme a necessidade do conteúdo, não se mantendo somente a reportagens extensas. Nessa situação, é possível que podcast, pequenos vídeos e outras formas de produção digital possam ser utilizadas de forma que se adaptem ao meio de transmissão da mensagem. Dessa forma, o leitor poderá ler em celular qualquer aparelho eletrônico, e sem precisar se preocupar.

4. Tipologia/Identidade Visual/ Identidade sonora/ Outros itens, de acordo com o seu Formato/Modalidade

EDITORIA: Entretenimento PUBLICAÇÃO20/11/2021

5. Função individual

Usando uma tipologia atual, moderna sem ser poluída, assim como nossa identidade visual, com tons mais neutros como azul escuro, azul claro, lilás e branco, que são cores que se complementam, tornando a interface do site mais agradável aos olhos. Na nossa identidade sonora, apesar de não haver sons musicais no site, tem a presença do audiovisual dos entrevistados que está disponível no site, além do podcast feito pelo grupo.

Beatriz Manzolino diagramador: Trabalhar para promover um layout agradável e responsivo, além de manter uma linguagem visual única com boa estética para todas as reportagens e no site em Matheusgeral.Lizardo

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HISTÓRICO

As fanfiction, ou como são popularmente conhecida, fanfics são histórias criadas, ou recontadas por fãs derivadas de algum produto já existente, como livros, series,

Amanda Caldas revisora: Garantir a coerência e concordância ortográfica do conteúdo produzido. Bem como certificar que a linguagem estará adequada ao público.

AGÊNCIAUNIVERSITÁRIADE NOTÍCIAS

editor: Observa o bom desenvolvimento dos textos e acompanhamento das etapas de produção. Mariana Ferraz redatora: envolve a elaboração de títulos, subtítulos e conteúdo de divulgação que transformem um conceito idealizado em algo mais concreto para o consumo.

Manzolino

PAUTA –Beatriz

Todos exercem a função de repórter e redatores.

Pautas/Roteiros/ Transcrições/ Outras documentações relevantes para a compreensão do produto

Cerca de 25.000 caracteres por matéria, com podcast com cerca de 20min/30min.

3. Número de páginas/caracteres/duração

TURMA/PER/CAMPUS Jornalismo noturno São Miguel

Mariana Tomaz redatora: envolve a elaboração de títulos, subtítulos e conteúdo de divulgação que transformem um conceito idealizado em algo mais concreto para o Matheusconsumo.Lizardo editor: Observa o bom desenvolvimento dos textos e acompanhamento das etapas de produção.

Gabrielle Litivisque escritora de fanfics em 2015.

Brooke Mars escritora de fanfics no período de 2015 à 2021.

Transcrições

FONTES

Todos exercem a função de repórter.

Leitores e escritores de fanfics da banda One Direction no período de 2012 à 2021, e professoras que utilizam novos métodos de escrita criativa e letramento.

Amanda Caldas revisora: Garantir a coerência e concordância ortográfica do conteúdo produzido. Bem como certificar que a linguagem estará adequada ao Beatrizpúblico.Manzolino diagramadora: Trabalhar para promover um layout agradável e responsivo, além de manter uma linguagem visual única com boa estética

Jhuly Santana escritora de fanfics no período de 2012 à 2021 na plataforma Wattpad.

Simone Vicalvi professora que busca novos métodos de ensino, como escrita criativa.

Gisele Castro escritora de fanfics em 2012.

ALINHAMENTOEDITORIAL ENFOQUE/ANGULAÇÃO

OBSERVAÇÃO

Waleria Herreira professora que busca novos métodos de ensino, como escrita criativa.

Maria Aparecida Alaminho professora de redação e escritora de fanfic. Público geral/fãs via formulário

Isabela Oliveira jornalista, e leitora de fanfics. Nathaly Nascimento estudante, e leitora de fanfics. Thais Romeiro estudante, e leitora de fanfics. Mariana Menezes estudante, e leitora de fanfics.

Adriana Fonseca professora de português e redação.

filmes, jogos ou até mesmo pessoas da mídia. É uma nova abordagem de personagens inseridos em outras situações. Uma prática para escrita criativa, exercícios de criação e imaginação para muitas pessoas, com a popularização da internet o termo e a prática foram ficando mais cotidianos. Em sua grande maioria, são produzidas no mundo digital e compartilhadas em sites específicos para estes tipos de conteúdo, postagens e leituras, ou em fóruns de discussão online referentes ao assuntos, separados por categorias, personagens, universos e épocas diversos.

As entrevistas serão gravadas por áudios e depois transcritas para finalização do trabalho de pesquisa. INTEGRANTESDOGRUPO

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Gisele é uma liberdade que eu nunca tive, 500 dli é o meu portal da felicidade. Antes eu tinha vergonha de falar que era leitora de fanfic e escritora, mas hoje eu falo mesmo, leio mesmo. Gisele o bum para voltar, foi porque sempre tinha muita gente que perguntava sobre a parte 2...eu terminei a parte 1 falando que eu nunca ia voltar a escrever 500dil, mas novamente conversando com a minha irmã, a gente pensou em uma trilogia que toda na minha cabeça, um dia quem sabe vocês descubram algo. E por causa disso eu pensei “vou tentar a segunda parte”, mas eu já escrevi várias vezes, mas eu fiz uma personagem muito deprimida, e diferente do que ela era. Então eu fui relendo e moldando para conseguir fazer a segunda parte. Mas foi uma surpresa quando publicou porque para mim 500dil é uma história meio nostálgica que quase ninguém conhece, e quando entrou no site que já entrou no top 10 e um monte de gente foi ler, eu fiquei “gente? One direction nem existe mais?” e eu achei o máximo. Mas também tem aquela pressão, que eu preciso fazer uma história boa para prender todo mundo novamente. E o Panic! Surgiu porque eles lançaram um novo álbum em 2019, e eu sempre fui fã, e teve o fatídico dia que o Danny do Mcfly foi no show deles e filmou, e aí eu pensei “gente olha aqui tá tudo entrando nos eixos” então bota o panic! Na história também.

Gisele - quando o One Direction surgiu lá em 2010, eu lembro que fez um bum no twitter, e com a popularidade vem as problemáticas, que hoje não são mais as mesmas de 2012, hoje me dia se você solta uma besteira no twitter, muitas pessoas vão se sentir confortáveis em mostrar para você qual é a problemática. Em 2012 não tinha isso, você era massacrado no twitter, e essa é a essência da história...mudou muita coisa desde aquela época, e mudou para melhor, hoje a fotógrafa não sofreria tanto eu acho.

Recorte de entrevistas para construção da reportagem Recortes Gisele Castro:

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Gisele a minha melhor amiga é a minha irmã, e nós conversamos muitos sobre histórias, a gente fala de fanfics diárias, a gente tá sempre pensando em alguma coisa...eu lembro que a história de 500di eu tinha uma história em mente, eu compartilhei com a minha irmã...e a primeira cena que tínhamos em mente foi dela vendo ele na london eye, a personagem da fotógrafa vendo ele fazendo graça...eu lembro que essa conversa foi de madrugada, e eu não consegui dormir depois, eu pensava “essa cena precisa de um começo, eu preciso saber quem elessão”...entãofoiapartirdaí, essafoiaprimeiracena,eaí eucomecei adesenvolverahistória e foi indo…

Adriana: “A gente sempre tenta ensinar um pouco mais, mas às vezes são eles que nos ensinam as coisas, é uma troca muito boa Recortes de reportagem Jhuly Santana:

Gisele Eu publiquei a fanfic de 2012 à 2013, e em 2013 eu deletei meu twitter. Era uma coisa insana, eu recebia ameaças sobre o que estava na história, gente falando que eu incentivava distúrbios alimentares, eu não soube lidar com aquilo. Liguei para várias amigas autoras de fanfics, e todo mundo me disse “Gisele sai”. Eu desapareci do twitter de 2013 à 2017, eu saí porque me fazia mal, hoje em dia eu tenho um relacionamento saudável. Com a história, com quem já leu, com quem está lendo agora. E isso me incentivou até a fazer uma continuação, primeiro capítulo está publicado mas dos outros sabe deus.

Recortes de reportagem Adriana Fonseca:

Adriana: elesseinteressam equerem explicarcomoaconteceu,porque aconteceu,trocam livros entre eles, é fofo...e muito perceptível a leitura e escrita de um adolescente ou de uma criança que tem o hábito de leitura e de uma que não tem.

Gisele Porque para mim como escritora, não tem como ter outra pessoa ali no meio, ainda mais o personagem principal que eu me inspirei no Harry, então quando falam que leram com algum dos outros meninos eu já acho estranho, mas esses dias eu descobri que estavam lendo com o BTS, e mesmo faltando duas pessoas, porque no BTS são 7 e o 1D são 5 eu achei o máximo, mas eu já falei com várias meninas e sempre falo para lerem com o coração aberto e se lembrem que a fanfic é de 2012 hein, e minha escrita melhorou um pouquinho...

Jhuly: É muito estranho, às vezes eu paro e penso “como que eu consegui fazer isso?”, eu não tenho ideia de como eu fiz isso. É muito bom, mas um pouco assustador porque saiu do meu

Gisele eu fui no show da banda em 2013, na Take Me Home Tour, eu estava na Inglaterra fazendo umas coisas da faculdade e eu acabei indo, eu lembro que eu comentei que eu achei o Zayn muito sem graça no palco, ele não tinha presença. Após a saída dele da banda dá para entender porque ele era assim, mas eu lembro que eu comentei sobre isso no twitter e eu recebi ameaça de morte. ‘Vou pegar você e arrastar no asfalto para ver quem é a sem graça’, eu mostrava para minha irmã e ela ficava preocupada, claro, mas aí ela dizia “usa isso na fanfic” porque eles precisam saber que isso realmente acontece, não está só na ficção. Era assustador, eu abria meu twitter e tinha 30 notificações e nenhuma era boa, sei que é um número pequeno, mas comparado a mim que ninguém conhece, dá medo.

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Recortes de reportagem Isabela Oliveira:

Isabela: eu quero que elas sintam as mesmas coisas que eu senti quando li...sei que alguns livros eu não vou mais gostar tanto se reler, as o sentimento da primeira leitura vai ficar para sempre comigo, depois que a gente amadurece a ideia, vai ficando mais fácil

SemanaAGOSTO1

Semana 2 mandei mensagem para os entrevistados principais, as autoras que eu vou focar melhor, e para as professoras, duas me retornaram e faltam 4. Já estou com a entrevista da Gisele, da Adriana e da Simone marcadas.

Semana 3 Tive que remarcar duas das entrevistas e parece que não vou sobreviver até o final do semestre. Será que é possível passar por um TCC sem ficar maluca?

Jhuly: Foi pesado, mas foi muito bom se eu pudesse voltar, eu voltaria. Eu conheci muita gente, tive muita oportunidade, e eu gostava de escrever foi uma coisa que me ajudou muito. Então mesmo que fosse difícil, os prós eram muito maiores do que os contras. Todo mundo gostava de ler, e eu de escrever e eu só fazia isso manhã, tarde e noite.

controle, eu não sei mais o que falam nos comentários e na internet porque é muita coisa. Quando o público era menos eu tinha esse controle de olhar os comentários e ver que a galera estava curtindo, hoje em dia eu não tenho mais. Tanto que quando eu saí e comecei a fazer faculdade, eu tirei elas do ar porque aconteceu um negócio, e eu não queria perder esse controle como hoje em dia eu não tenho mais. Então é um pouco assustador, mas é bom, é muito bom, é uma conquista pessoal muito grande.

Semana 4 Adiei mais uma entrevista por conta do covid, só para deixar registrado aqui: covid eu te odeio! Mas pelo menos o paper está fluindo, organizei umas coisas básicas. Seguimos apesar da semana difícil e desmotivada.

Diário de campo

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primeira aula da orientação do tcc, nem parece que é a última vez que a gente faz um monte de coisas. Parece inacreditável que cheguei ao último semestre da faculdade. Parece ainda mais inacreditável que eu vá falar sobre algo que eu amo, fanfics. E ainda fazer um diário sobre tudo isso o que eu vou passar. Espero que seja bom.

2 Foi uma boa semana, apesar do turbilhão de emoções, finalmente consegui fazer uma das se não a mais importante entrevista para o meu TCC, Gisele é uma inspiração e referência para milhares de escritoras e leitoras de fanfics, fiquei até emocionada de ver que consegui fazer isso, meu deus. Acho que esse foi o gás que eu estava precisando. Montei também o site, pelo menos o esqueleto dele.

Semana 3 Parece que finalmente está tudo fluindo, finalmente eu estou conseguindo sair do nada e criando algo. Fiz mais uma entrevista revitalizadora com a Jhuly, mais uma inspiração de longa data. Batemos um papo incrível, são essas pequenas coisas que me fazem lembrar do porquê escolhi esse tema.

Semana 3 Semana quase morta, escrevi pouco, o que saia eu apagava porque não gostava. Nunca achei que seria tão difícil escrever sobre algo que eu gosto tanto.

SemanaSETEMBRO1semana de descanso junto com o feriado, nem pensei no TCC senão eu ia ter um Semanainfarto.

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Semana 4 Comecei a escrever o texto final da reportagem, estou ansiosa e sem inspiração. Já perdi as contas de quantas vezes comecei e apaguei tudo, nada parece bom o suficiente. E o relógio não

Semana 2 Acho que finalmente está saindo alguma coisa que eu goste da reportagem, decupei das entrevistas só o que era interessante, e estou usando essas partes para ir montando meu Frankenstein particular (risos). Pensei melhor e acho que vou fazer introdução e tópicos separando os escritores, professores e leitores para o texto não ficar bagunçado e depois colocar as imagens (que por sinal eu ainda não tenho a mínima ideia de como vai ser).

SemanaOUTUBROpara.1parece

quenadavaidartempo,quenãovoumeformarenemconseguirumdiploma. Dois meses parece muito tempo e tão pouco tempo, será que vou conseguir concluir todas as entrevistas que eu tenho planejadas? Só penso que não vai dar tempo, e ficar sentada na frente do pc por 12 horas já virou rotina, não tenho mais coluna.

Semana 4 Resolvemos umas coisas em grupo, e um discurso motivacional da Professora Miriam (que para mim, funcionou muito rs) e pretendo estudar muito no feriado e repassar algumas coisas.

Semana 2 Finalmente encerrei meu texto da reportagem e acho que ficou bom, claro que a gente sempre pensa que pode fazer melhor, mas eu acho que por hora, está bom. Segui o conselho da Professora Mirian e não apaguei mais nada, continuei deixando tudo lá, e depois fui juntando, mas eu também não queria finalizar uma coisa muito longa, eu queria algo com informações. Acho que cumpri meu objetivo.

Semana 3 meu deus do céu que desespero, como assim eu estou finalizando o tcc????COMO ASSIM? Desespero e felicidade resumem essa semana, estou finalizando o site também, as reportagem já foram fechadas e tudo está caminhando. Apesar de tudo estou incrivelmente tranquila, mas com a adrenalina correndo solta...

uma apresentação essa semana para a finalização de quase tudo, ainda em choque que está tudo fluindo e terminando. Hoje eu escrevi bem, saiu bastante coisa até, mas ainda não está finalizado, parei de tentar colocar tudo no texto, e só o que eu quero.

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Semana 4 finalizações em um geral são sempre triste ao meu ver. Gosto de coisas que continuam, gosto de coisas constantes e certezas. Mas pensando agora, não sei se vou encontrar muita certeza nessa profissão, onde a gente nunca saber como vai ser o dia de amanhã. Vou cobrir um aniversário ou um velório? Acho que a verdade é que eu gosto mais da inconstância do que gosto de admitir, se não, minha profissão seria outra. Finalização do TCC foi uma longa e sinuosa estrada (rsrs), mas falar sobre um dos assunto que eu mais gosto, foi muito gratificante, nem sabia que poderíamos abordar tão profundamente uma coisa como fanfics. Mas tudo fica mais fácil depois que acaba, né? Já estou até pensando em uma segunda graduação? Quem sabe uma pós? Essa ansiedade e adrenalina que venho sentindo a semana toda na finalização de 4 anos eu acho que vai fazer falta. Como viver agora sem o e mails do Antonio todo dia? Da professora Mirian não deixando a gente surtar toda sexta? Que parte linda eu to deixando para trás. Foi triste terminar a faculdade de 4 anos sem no final, não poder nem dar uma abraço na orientanda, nos meus colegas de TCC. Mas eu acho que isso significa que ainda vamos nos encontrar, ah sei lá, já falei demais. To feliz, to muito feliz e agradecida.

SemanaNOVEMBRO1tivemos

1

1

1

Fase estudodo fev/21 mar/21 abr/21 mai/21 jun/21 jul/21 ago/21 set/21 out/21 nov/21

Domínio 1

Total 25

Pesquisa e leitura doHospedagemsite R$ 120,00 120,00R$ R$ 50,00 R$ 50,00 profissionalRevisão R$ 400,00 400,00R$ gráficoDesign R$ 500,00 500,00R$ especiaisEquipamentos R$ 200,00 200,00R$ R$ 39,90 798,00R$ R$ 859,90 2.068,00R$

1

revistaEntregaAjustesdadiagramaçãoRevisãointegrantesconteúdoreportagensRedaçãinformaçõesapuraçãoEntrevistaspesquisasinícioinformaçõesApuraçãoreferênciasdedeedeedeodeedoserevistafinaisdaC)INVESTIMENTO Item Quantidade Valor unitário Valortotal

Livros 20

21 B) CRONOGRAMA DE EXECUÇÃO

Durante a pesquisa realizada pelo Google Forms, alguns resultados que influenciaram meus dados, as estimativas foram essas:

D) OUTROS PRODUTOS DA SUA PESQUISA

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Produto final da pesquisa

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E) ANEXOS

Inclua aqui possíveis documentos que você não produziu, mas usou na pesquisa e julga importantes.

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