CURSO DE RELAÇÕES PÚBLICAS TURMA DE 1º SEMESTRE - LIB 2º SEMESTRE DE 2020
REGULAMENTO PROJETO INTERDISCIPLINAR “RELAÇÕES PÚBLICAS: CONCEITOS E PRÁTICAS” 1. SOBRE O PROJETO PROJETO RELAÇÕES PÚBLICAS: CONCEITOS E PRÁTICAS é o projeto interdisciplinar desenvolvido pelas Assessorias Experimentais, integradas por alunos do 1º semestre do Curso de Relações Públicas da Universidade Cruzeiro do Sul. O projeto recebe orientação das disciplinas específicas em apoio à produção no campo pesquisa e a produção contextualizada em Relações Públicas.
2. OBJETIVOS Levar o aluno a: ▪ Conhecer e valorizar as Relações Públicas no campo da gestão da comunicação organizacional. ▪ Compreender a função das Relações Públicas no tocante ao desenvolvimento da cultura organizacional considerando, inclusive, os princípios que a traduzem – missão, visão e valores, bem como, as ações que realiza. ▪ Identificar as boas práticas de relações públicas e suas variadas vertentes de atuação profissional.. ▪ Desenvolver instrumento de comunicação dirigida verbal/escrita como estratégia de comunicação organizacional, considerando a necessária interlocução entre profissional/área de atuação. ▪ Reconhecer a contribuição dos estudos provenientes de diversas áreas do conhecimento e disciplinas da área da Comunicação para a gestão da Comunicação Organizacional e as Relações Públicas nesse contexto.
3. DESAFIO No 1º semestre de 2020, o projeto RELAÇÕES PÚBLICAS: CONCEITOS E PRÁTICAS apresenta como desafio Entrevistas estruturadas com Profissionais de Relações Públicas atuantes no mercado, nos variados segmentos. Os conteúdos produzidos são resultados de pesquisa e produção nas disciplinas do semestre, integrará um site desenvolvido, POR ASSESSORIA, como veículo para divulgar as assessorias e suas produções, além disso, a entrevista em sua formatação final, será publicada em um site do Curso de Relações Públicas para divulgar a profissão, bem como, as suas inúmeras possibilidades de atuação.
4. DESENVOLVIMENTO Compõem o desenvolvimento do Projeto Interfisciplinar PROJETO RELAÇÕES PÚBLICAS: CONCEITOS E PRÁTICAS, as disciplinas e respectivas tarefas a seguir:
Veja quadro a seguir. DISCIPLINA
Teorias da Comunicação
Cibercultura e Redes Interativas
Públicos em Relações Públicas Relações Públicas nas Organizações
Comunicação Dirigida Verbal
Com. Comunitária e Terceiro Setor Políticas Públicas em Comunicação Mercado e Carreiras em Relações Públicas
ATRIBUIÇÕES
PROF.RESPONSÁVEL
Podcast versando sobre a versatilidade da área de Relações Públicas, suas frentes de atuação e oportunidades no mercado de trabalho.
Rosângela Paulino
Orientação no processo de construção do site da Assessoria de Relações Públicas, contendo: Home, Editorial (texto introdutório sobre comunicação e relações públicas); Quem somos (apresentação da assessoria); Entrevista estruturada (Perfil do entrevistado, visão sobre relações públicas e um projeto em destaque), P roduto midiático específico para o site, conteúdo livre e anúncios. Orientação para o desenvolvimento do projeto (discussão sobre o desafio, sua importância para a formação do futuro profissional). Organização das assessorias experimentais de Relações Públicas; Apresentação da equipe; Identidade visual; a assessoria de comunicação (missão, visão e valores da ASSESSORIA EXPERIMENTAL). Produção da peça de comunicação dirigida verbal/escrita (texto informativo) adequada, em seus aspectos discursivos e de linguagem, à situação, ao público-alvo e à característica do(s) veículo(s) de comunicação utilizado Pesquisa sobre a participação das Relações Públicas no Terceiro Setor. Pesquisa sobre como as Políticas Públicas de Comunicação podem amparar as boas práticas de relações públicas junto a atuações no setores público e privado. Pesquisa sobre as atuações existentes na área de Relações e oportunidades no mercado.
Patrícia Borges
Carla Testa
Carla Testa
Carlos Phellipe Kellency
Campus Virtual
Campus Virtual
Campus Virtual
5. ASSESSORIAS
Mínimo 05 e máximo 10 alunos (exceções serão deliberadas pela professora líder do projeto). A lista com a formação das assessorias deverá ser direcionada para à professora Carla Testa responsável das disciplinas Públicos em Relações Públicas e Relações Públicas nas Organizações;
6. ESTRUTURA DO SITE Página inicial (home): deve conter o logo e nome da revista, foto que represente o tema escolhido; menu principal, conteúdos e anúncio master (formatos usuais de banners:728x90px e 450x450px). Conteúdo do site: 1. 2. 3. 4.
5. 6.
Editorial: texto introdutório sobre comunicação e relações públicas, com os devidos créditos e fontes consultadas. Quem somos: apresentação da assessoria (logotipo e contato) e dos seus integrantes (carômetro, nome completo e RGM). Texto informativo sobre a assessoria como: pilares de negócio, missão, visão e valores. Entrevista estruturada com um profissional de Relações Públicas, com as seguintes abordagens: Perfil do entrevistado, visão sobre relações públicas e um projeto em destaque. É obrigatório que o(a) entrevistado(a) tenha a formação de Relações Públicas. A área de atuação do profissional fica a critério das assessorias, com a aprovação da professora líder do projeto. Produto midiático específico para o site: podcast de 3 min. para a disciplina de Teoria da Comunicação. Conteúdo livre e produtos extras: artigos, animações, música, etc.
7.
Anúncios e classificados (alocados no site em formatos variados e diferentes locais).
7. ENTREGA DO PROJETO O endereço do site e podcast deverão ser postados no Blackboard, na disciplina Projeto Interdisciplinar IA, até às 23h59 do dia 13/10, para avaliação dos professores e agentes envolvidos.
8. APRESENTAÇÃO DO PROJETO As assessorias deverão apresentar seus projetos, em um tempo máximo de 20 minutos, para uma banca composta pelos professores envolvidos no projeto nos dias e horários de suas aulas (a combinar posterioremente), na semana de 19 a 23/10, após a entrega dos books e podcasts.
9. AVALIAÇÃO Às equipes, será atribuído o total de até 2,5 pontos, sendo: até 1,0 ponto, atribuído pelos professores responsáveis, de acordo com suas competências; até 0,5 ponto, atribuído pelos colegas de assessoria; e até 1,0 ponto, atribuído pelos membros da banca na apresentação do projeto.
10. INFORMAÇÕES ADICIONAIS
Prazo para exclusão de integrante: 14/09/2019 (cabe ao grupo informar a professora líder do projeto). Fora desta data as alterações só poderão acontecer por transferência de horário ou campus e Cada assessoria deverá cumprir com o cronograma de trabalho apresentado pelos professores responsáveis pelas disciplinas em curso. O atraso no envio dos books digitais e podcast acarretará num desconto de 0,05 ponto por dia de atraso, para todos os integrantes do grupo; No momento da apresentação, a ausência de integrante da equipe, sem justificativa acarretará na perda de 0,5 ponto na nota final do integrante ausente; Situações não contempladas neste regulamento serão alvo de deliberação da equipe docente das disciplinas integrantes do Projeto Interdisciplinar RELAÇÕES PÚBLICAS: CONCEITOS E PRÁTICAS. Os prazos de desenvolvimento de cada etapa dos projetos serão informados e conduzidos pelos professores das disciplinas;
Bom trabalho!! Equipe Docente.