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En la revista Clencio Hoy se describe: Hace poco la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (Oco¡) definió a la ¡nvest¡gación básica como aquella que se realiza principalmente para conocer los fundamentos de los fenómenos s¡n atender a aplicac¡ones part¡culares. Es decir, la defin¡ó como la ¡nvest¡gación generada
por la curiosidad
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Su finalidad es la producción de teorías científicas en todos los campos de la actividad de la ciencia. Este t¡po de investigac¡ones se suele llevar a cabo en los laboratorios. Se encarga de realizar investigación pura, como puede ocurrir en los sigu¡entes casos: un astrofísico que indaga el origen del universo, un psicólogo soc¡al que estudia el problema de la discriminación, un psicólogo que estudia el aprendizaje para establecer las leyes que lo rigen, un físico que explora la estructura subm¡croscópica de la materia o las vinculaciones de esta con la energía, un biólogo que ¡ntenta desentrañar los orígenes de la vida, un geólogo que invest¡ga la estructura interna de la tierra, el yogur y el actimel en la flora intestinal del ser humano, o los organizadores gráficos y el aprendizaje de la filosofÍa en los estud¡antes de una determinada aula.Todos los ejemplos que hemos mencionado se enmarcan en el campo de la investigación básica, y sus resultados tendrán las características de ser teóricos.
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lnvestigaciónaplicada Es también llamada práctica, empÍr¡ca, activa o dinámica, y se encuentra íntimamente ligada a la investigación básica, ya que depende de sus descubr¡mientos y aportes teóricos para poder generar beneficios y bienestar a la sociedad. 5e sustenta en la ¡nvestigación teór¡ca; su finalidad específica es apl¡car las teorías existentes a la producción de normas y procedimientos tecnológ¡cos, para controlar situaciones o procesos de la realidad. Best (1 998), en su libro Cómo investigat en educoc¡ón, indica: La ¡nvestigac¡ón aplicada, movida por el espíritu de la ¡nvest¡gac¡ón funda-
mental, ha enfocado la atención sobre la solución de problemas más que sobre la formulación de teorías [...]. Se refiere a resultados inmed¡atos y se halla interesada en el perfeccionamiento de los ¡nd¡v¡duos impl¡cados en el proceso de la invest¡gación (p.28).
La ¡nvestigac¡ón aplicada busca conocer para hacer, actuat constru¡r y modificar; le preocupa la aplicación inmediata sobre una realidad concreta. Este tipo de ¡nvestigac¡ón es el que realizan (o deben realizar) los egresados del pre- y posgrado de las universidades, para conocer la realidad
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CoopER¡.óN y EL DEsaRRo.Lo Econó¡lco. "El valor cle la inveslagácaón bás¡ca: En Bevistra C,'6rrcia Hoy N." 58, volumen 10, agosto-sepüembre, 2mO. Disponible en <htp://www.cionc¡ahoy.oq.arltrvh0yStgy'ralor.htn>. Consunado el 28 de enero de 2012. OFG. Nrz¡.rór FARA