PASos PARA ELABoRAR pRoyEcros DE INVESTtGActóN cIENT¡F|CA
8.2. Pnoeretu!¡s ESPEcÍFrcos
"a"y"b'i los cuales requieren de un determinado proceso metodológ¡co. Cada uno de estos será desarrollado a cont¡nuación: Se deben elaborar los problemas específicos
a)
Metodología para elaborar el problema específico't" Se lleva a cabo mediante el medio operativo (M. O.) donde se tienen en cuenta las d¡mensiones o subtemas de la variable ¡ndependiente como también de la dependiente. Por ejemplo, del tema "hábitos de estudio'; hemos identificado el subtema:"el docente': Este subtema, sustanc¡al en el medio operativo, va a const¡tu¡r la variable independiente. A esta var¡able, "docente'i se le pregunta: ¿qué influye propicia o sirve?; para contestar la interrogante, es necesario auscultar diversas fuentes de información. Por ejemplo, podría indicar que dicha variable propicia la organización del aprendizaje, lo que implicaría que la organización del aprendizaje va a ser la variable dependíente. Ejemplo: V. l. = Docente = ¿Qué propicia el docente? V. D.= Organización del aprendizaje
En tal sentido, se
formula el problema específico "a" de la siguiente forma:
¿Cómo el docente influye en la organización delaprendizaje de los alumnos del 5.o año de Educación Secundaria de las inst¡tuc¡ones educat¡vas del distrito de Santa Anita, Lima-201 2? Para un mejor entend¡miento, observe el siguiente ejemplo:
fema: Hdbitos dá estudio y rend¡miento académ¡co de variable independiente variable dependiente Educac¡ón
kcundot¡a
los
alumnos del 5." año de
de las instituciones educat¡vas del d¡sttito de Santo An¡to, Lima-201 2.
Problemas
El docente
General: ¿Cómo los hábitos de estudio influyen en el rendimiento académ¡co de los alumnos del 5.q año de Educac¡ón Secundaria de las inst¡tuc¡ones educat¡vas del distrito de Santa Anita, Lima-2o12?
pendiente háb¡tos de estud¡o.
es de variable inde-
un sublema lá
EspecÍficos:
a) ¿Cómo el docente alumnos del 5.4 año de Educac¡ón Secundaria de las ¡nst¡tuc¡ones educativas del distr¡to de Santa An¡ta, L,ima-2012?
b)
Metodología para elaborarel problema específico "b" Del título de la investigación de la variable depend¡ente, se identif¡ca una dimensión o subtema esencial. Por ejemplo, de "rendimiento académico'i