AI LATIN AMERICA SUMMIT PRIMERA CUMBRE LATINOAMERICANA DE INTELIGENCIA ARTIFICIAL

EN ÉSTE PANEL, BOLIVIA ESTUVO REPRESENTADA POR LESLY ZERNA, QUIEN COMPARTIÓ LA CONVERSACIÓN CON LOS INVITADOS: DIEGO HERNÁNDEZ (COLOMBIA), VITOR MENEZES (BRASIL), LUIS DEL VASTO TERRIENTES (PANAMÁ), JOSÉ GURIDI BUSTOS (CHILE), GUSTAVO CABRERA RODRÍGUEZ (MÉXICO)

PANEL: “NATIONAL ARTIFICIAL INTELLIGENCE STRATEGIES IN LATIN AMERICA”

A INICIOS DEL 2020, EN SALONES DEL MIT MEDIA LAB EN CAMBRIDGE, ESTADOS UNIDOS SE REUNIERON FUNCIONARIOS PÚBLICOS, ESTUDIANTES, INVESTIGADORES, EMPRENDEDORES Y EMPRESARIOS DE DIFERENTES PAÍSES DE AMÉRICA LATINA PARA CONVERSAR SOBRE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL Y SU IMPACTO EN ESTOS PAÍSES, ADEMÁS DE LA OPORTUNIDAD PARA LA REGIÓN DE POTENCIALIZARSE APLICANDO ESTA TECNOLOGÍA

REDACCIÓN: REVISTA EMPRENDEDORES BOLIVIA

En una conferencia de 3 días se tuvieron paneles, exposiciones magistrales, talleres prácticos, sesión de posters de investigación científica, espacio de socialización (networking) y al final de cada día con mesas de discusión bajo estas verticales: Industria, servicios y estado, Salud pública, educación y ética, pobreza y cambio climático, ésta cumbre tuvo como misión la de comprender el estado actual de la Inteligencia artificial (AI) en los sectores de investigación, gobierno e industrias, facilitando el diálogo internacional de las diferentes asociaciones, líderes, investigadores e industrias involucradas en la región.

Los panelistas inspiraron el intercambio de ideas para desarrollar e implementar proyectos de investigación de Inteligencia artificial en sus respectivos países, además de motivar a otras empresas e instituciones en la región para ejecutar las iniciativas desarrolladas en la presente cumbre.

Algunos expositores publicaron abiertamente las iniciativas desarrolladas durante la cumbre, para ayudar en el diseño de políticas sobre el tema en los países de la región.

La mayoría de los panelistas acordaron que es muy importante la educación en tecnología desde edad temprana además de incluir temáticas de aprendizaje de inteligencia artificial en educación superior. También recalcaron sobre la importancia de los “datos abiertos” en cada país y generar un mercado para los profesionales en estas temáticas.

Perú, Chile y Colombia, contaron con un panel de discusión para cada país. La riqueza de avance de estos países es muy buena. Colombia con sus diferentes programas de educación para hacer que más gente empiece a involucrarse en temas de inteligencia artificial. Perú (la delegación más grande) que no sólo compartieron sobre sus avances de educación, sino también sobre su trabajo en industria. Chile, en su panel de discusión, contaron con el ministro de economía, compartieron sobre el avance en proyectos de tecnología y promoción de tecnología en el país durante los últimos años, además de anunciar que este año ya se promociona la estrategia nacional de Inteligencia Artificial.

Entre las exposiciones magistrales, estuvieron presentes reconocidos investigadores del MIT, compartiendo su conocimiento e investigaciones en diferentes disciplinas en las cuales actualmente se aplican técnicas de Inteligencia Artificial.

Durante los tres días, se resalta también la sesión de posters, donde estudiantes y jóvenes profesionales de diferentes países de la región presentaron sus temas de investigación, desde “predicción de deserción en la escuela en México” hasta “detección por imágenes de casos de robo en Guatemala”.

Entre otras exposiciones, destacaron la presentación de la profesora Minaya Villasana de Venezuela, quién presentó los proyectos que se están impulsando en temas de tecnologías emergentes y los talleres prácticos gracias a Google.

Éste Summit se encontró dentro de una serie de iniciativas de IA (Inteligencia Artificial) que la UNESCO ha estado apoyando y apoyará en América Latina y el Caribe en 2020. Entre ellas, también debe mencionarse, el recientemente celebrado Foro Regional sobre Inteligencia Artificial en América Latina y el Caribe (12-13 de diciembre de 2019, San Pablo, Brasil), organizado por CETIC.br (Centro de Categoría II de la UNESCO).

Posteriormente los jóvenes fueron invitados a participar de un Hackatón, llevándose a cabo en el mismo edificio de MIT Media Lab. En éste Hackatón atacaron retos relacionados a los tópicos de la cumbre: Salud, Educación, Gobierno, Paz y Cambio climático

Lesly Zerna

Directora de Innovación, Investigación y Desarrollo de AGETIC

UNESCO:

Espera que la Cumbre constituya un primer paso hacia la participación de esta red emergente en su próximo Foro CILAC 2020, el Foro Abierto de Ciencias que se celebrará del 21 al 23 de septiembre en Buenos Aires (Argentina). Esta actividad constituye un aporte de la Oficina Regional de Ciencias de la UNESCO para América Latina y el Caribe al pleno ejercicio, de las investigadoras e investigadores, así como de las ciudadanas y ciudadanos en general, de su Derecho a la Ciencia, derecho constituido como tal a partir de la Declaración Universal de los Derechos Humanos, en cuyo artículo 27 estipula que:

“Toda persona tiene derecho… a participar en el progreso científico y en los beneficios que de él resulten… Toda persona tiene derecho a la protección de los intereses morales y materiales que le correspondan por razón de las producciones científicas…”