R E V I S TA C U LT U R A L A LT E R N AT I VA S
ÍN DI CE EDICIÓN ESPECIAL SEPTIEMBRE 2O2O
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INTRODUCCIÓN H U E RTO U R B A N O C O N F E C C I Ó N D E R O PA PA R A M A S C OTA S Y PAT R O N A J E E L E C T R I C I D A D PA R A N I Ñ O S E N T R E V I S TA A U N R OT U L I S TA A P R O P Ó S I TO D E L TA L L E R D E R E PA R A C I Ó N D E B I C I C L E TA S I N S T R U M E N TO S M U S I C A L E S D E P E R C U S I Ó N
W W W. I N S T I T U TO C U LT U R A L D E L E O N . O R G . M X alternativasedicion@gmail.com correo
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Revista Cultural Alternativas Septiembre 2020 issuu
EDITORIAL Una de las convicciones de quienes trabajamos en la Revista Cultural Alternativas es incentivar e impulsar la creatividad a través del arte, es por ello que en estos últimos meses hemos creado diversas ediciones de cuadenirllos que llegan a las niñas y niños de las diversas zonas de la ciudad. En esta edición, buscamos además, que los pequeños del hogar desarrollen las diversas actividades que aquí se presentan, en compañía de toda la familia. Queremos que este cuadernillo se convierta en un buen motivo para la convivencia y se fomente el desarrollo artístico de los infantes. En las siguientes páginas encontrarán las instrucciones para elaborar un huerto urbano, confeccionar ropa para las mascotas, crear una postal lumínica, hacer una postal para entregar en ‘bici’ y más. Así que, es momento de echar a volar la imaginación y desatar la creatividad con las actividades que aquí se presentan. ¡Qué lo disfrutes! Portada: Q Rafha_Rams
STAFF ALTERNATIVAS
DIRECTORIO ICL
Tania Pérez directora editorial
Héctor López Santillana presidente municipal de león
Silvia Palacios editora
Carlos María Flores Riveira director general
Esaúl Córdova director de arte
José Antonio Alvear director de desarrollo académico
Yolanda Gutiérrez de Velazco publicidad Raúl Hernández, Ruy Muñoz diseño José Antonio Alvear, Irazú Páramo desarrollo de contenido Edgar Aguirre corrección de estilo Jorge Flores, Lilian Gutiérrez colaborador Victoria Salado asistente Javier Pérez, Isaías Álvarez, Francisco Velázquez, Hugo Martínez distribución
Katia Nilo directora de desarrollo artístico y cultural Lizbeth Orozco directora de administración, finanzas y servicios jurídicos Nora Delgado directora de fomento cultural y patrimonio Roberto Landeros director de infraestructura y servicios operativos
INTRODUCCIÓN
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os talleres de Cool-tura que se imparten en las Casas de la Cultura Diego Rivera y Efrén Hernández, nacieron con la consigna de abrir las puertas para que entrara aire fresco a nuestra oferta académica. Y así ha sido. La Casa Efrén Hernández, por ejemplo, tiene áreas verdes que no servían más que para darle trabajo al jardinero; entonces implementamos talleres de huertos urbanos. Otro ejemplo: León es una ciudad en donde la bicicleta se usa de forma masiva, entonces implementamos un taller de reparación de éstas, con una perspectiva sustentable. Y la lista sigue. Los talleres de Cool-tura se han metido hasta la cocina y pretenden recrear con belleza, expresividad y diversión, esas otras áreas de nuestra vida. Así que, la próxima vez que se te ocurra decir que no eres un artista porque nunca has expuesto en una gran galería, piensa que la belleza está en todos lados, que la puedes crear con tus manos y que hay un taller de Cool-tura esperándote; por lo pronto, este cuadernillo para que te des un quemón.
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SOBRE EL CONTENIDO
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n el programa Cool-tura tenemos el objetivo de generar nuevos aprendizajes de cultura actual, así como intereses diversos que surgen en nuestra comunidad. En esta ocasión, resaltamos la importancia de generar actividades lúdicas donde, además de tener un acercamiento con la música, la electricidad, la creación de composta y conocer más sobre el traslado en bicicleta; podamos jugar y aprender en familia. Para lograrlo, invitamos a talleristas y creativos que han compartido su trabajo y conocimiento en los diferentes espacios educativos del Instituto Cultural de León. ¡Esperamos que te emociones realizando las actividades que aquí te proponemos!
Mtro. José Antonio Alvear
Irazú Páramo
Director de Desarrollo Académico del Instituto Cultural de León
Coordinadora del programa Cool-tura
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H U E RT O U R B A N O
Por José Manuel Pérez Hernández, de Semilla urbana
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eguimos sembrando semillas de conciencia y tocando la Tierra. Sabemos que últimamente pasamos mucho tiempo en casa viendo nuestro celular o pantallas, pero es un buen momento para comenzar a hacer pequeños cambios en nuestro día a día; por eso, hoy te traemos una actividad básica que puede ser una excelente puerta para un estilo de vida más sano y en armonía con el medio ambiente: compostaje casero. Compostar significa transformar, cambiar y sintetizar. Es el proceso de descomposición de los desperdicios orgánicos en el cual, la materia vegetal se transforma en abono. En casa generamos muchos residuos orgánicos, sobre todo en la cocina. A continuación les presentamos una lista de los residuos que pueden compostar desde casa:
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¡ C R E A T U H U E RT O !
NO Restos de frutas y verduras
Carnes
Cáscaras de huevo
Lácteos
Saquitos de té o café Yerba mate Toallitas de papel Papel de diario
Envases o productos no orgánicos
Para compostar es necesario destinar un espacio en casa y tener un contenedor con orificios (puede ser un bote, huacal —con plástico— o hacer un hoyo en nuestro jardín). Es necesario contar con los siguientes ingredientes: Residuos orgánicos, hojas, tallos secos y tierra. Procedimiento: 1) En el fondo del contenedor coloca la primera capa: tallos secos más gruesos y hojas secas. 2) Coloca la segunda capa con los residuos orgánicos. 3) Agrega una capa de tierra. Cuando vuelvas a juntar una cantidad considerable de residuos orgánicos podrás agregar más capas en el mismo orden y en la misma proporción. Una vez lleno tu contenedor es necesario esperar de 2 a 3 meses para que se lleve a cabo el proceso y poder revolver la mezcla. Para aprender más de este tema y conocer nuestros proyectos, síguenos en nuestras redes sociales y mantente atento a todas las actividades que tenemos para ti: Semilla Urbana y toca la tierra.
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¿Qué pasa cuando vemos el mundo a través de lo que pasa en la naturaleza? Recorta y colorea este antifaz diseñado a partir de hojas. Observa sus texturas, imagina y crea los diferentes tonos de verde, morado, amarillo o café y ocres, como cuando las hojas ya se han secado.
C O N F E C C I Ó N D E R O PA PA R A M A S C O TA S Y PAT R O N A J E
Ilustración: Laura Flom
Por Gin Yang
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n su continua renovación, la moda ha propuesto ya, un sinfín de modelos de prendas para mascotas, que nos recuerdan en todos sus detalles cómo nuestros mejores amigos de cuatro patas pueden portar con una interesante coquetería, gracia juvenil y tentadora elegancia. La labor que hoy presentamos constituye una verdadera novedad. Se trata de un patronaje para que realices un chaleco para tu mascota, útil para cualquier ocasión, aventura o misión, además de ser completamente original y atractivo. Sólo deberás crear libremente las más variadas y graciosas combinaciones en textura, estampado o materiales que desees confeccionar para tu amigo peludo.
Este chaleco se ajusta en todo a los dictados de la última moda atemporal covid-19 2020 y a la nueva normalidad sanitaria. Como puede verse en las ilustraciones de la página 10, no es simplemente un chaleco, sino un accesorio que sirve como bolso o mochila y que podría ayudarte a proteger tus bienes esenciales en cada salida con tu mejor amigo de cuatro patas, como son: celular, dinero, tarjetas e identificaciones; también sirve para llevar los nuevos esenciales como cubrebocas, gel antibacterial, toallitas desinfectantes y más productos de higiene y protección sanitaria; lo mejor es que aún queda espacio para cargar las cosas necesarias para tu amigo o “perrhijo”, como bolsas para popó, algún snack, un juguete o accesorio importante para él.
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¿C Ó M O H A C E R L O ?
BOLSILLO PA R A C E L U L A R
DINERO GEL A N T IB A C T ERIAL
M U LT I U S O S
B O L S I TA S PA R A P O P Ó
T O A L L I TA S D E S I N F E C TA N T E S
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1 pieza 1/2 cm extra de las medidas del celular 1/2 cm extra para costura, en total será 1 cm extra 1/2 cm extra para doblar y luego coser para fijar a la pieza principal
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1 cm extra para dobladillo 1 pieza 1/2 cm extra para costura Broches de presión 1/2 cm extra a cada lado para doblar y coser a la pieza principal
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1 cm extra para dobladillo 1/2 cm extra en los 3 lados para costura 1 cm de los dos lados para fuelle 1/2 cm extra a cada lado para doblar y coser a la pieza base
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1 cm extra para colocar arriba de la pieza de parche Pieza tríangulo 1 pieza 1 cm extra para dobladillo 1 cm extra en la parte superior de la pieza de parche para dobladillo 1/2 cm extra para costura 1/2 cm extra a cada lado para doblar y fijar a la pieza base
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1 cm extra para dobladillo 1 cm extra para colocar velcro 1/2 cm extra a cada lado para doblar y coser a la pieza base 1/2 cm extra para costura en los 3 lados
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1 cm extra para dobladillo Se realiza un ojal en la pieza del bolsillo Se puede colocar botón en la prenda 1/2 cm extra en los 3 lados para costura 1/2 cm extra a cada lado para doblar y coser a la pieza base
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1 cm extra para dobladillo 1 cm extra para colocar velcro o broche 1/2 cm extra en los 3 lados para costura 1/2 cm extra a cada lado para doblar y fijar a la pieza base
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(Medir la parte baja del cuello hasta antes de la cola, sobre el lomo)
Mitad del cuello alto
Esta pieza se corta al doblez de tela
Alto cuello Mitad contorno cuello parte baja Agregar 3 cm para broche en un lado de la pieza
Contorno pata (dar amplitud de curva al gusto)
Ancho de broche del cuello
De un lado es más largo porque debe llevar ventaja para colocar broche para cerrar la prenda. Unir estos dos puntos con curva al gusto
Agregar 3 cm para broche en un solo lado Ancho de broche de pecho al gusto
P I E Z A P R I N C I PA L O B A S E
P I E Z A C O M P L E TA Cortar 1 o 2 piezas para dar más cuerpo y resistencia a la prenda. Puede ser 1 de tela exterior y 1 de forro o las 2 piezas de la misma tela.
Doblez de tela
C U B R EBOCAS
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1 cm extra para dobladillo
Mitad contorno pecho
Construye el molde en cualquier papel (incluso periódico) y con ello podrás trabajarlo sobre telas resistentes y maleables como lona, impermeable, gabardina e incluso en una prenda de mezclilla que ya no uses. El molde se compone de nueve piezas: una pieza principal o base que será el chaleco y ocho piezas que serán los bolsillos multifuncionales. Los bolsillos se dividen en dos grupos: bolsillos internos (2) y externos (5), los cuales serán complementados con otros materiales para su cierre como velcro, botones, bies y broches (guíate con las ilustraciones de abajo). La personalización que decora esta prenda se puede hacer con parches decorativos de calor o fijados con hilo o pegamento. Te sugerimos también el uso de estoperoles, remaches, pines, botones de fantasía, materiales de galonería, bordados, pintado a mano, etcétera. El pespunte se puede hacer en un solo color o en varios tonos, cualquier combinación se verá bien. La pieza principal o base de la prensa conviene que se corte doble para darle más cuerpo y hacer que el chaleco se mantenga en su lugar, sin arrugas ni deformaciones. ¿Te gustaría crearla? ¡Adelante!
1 cm extra para dobladillo
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Bolsillo cubrebocas
¿SABÍAS QUE?
Bolsillo para guardar dinero
Bolsitas para popó
• Los zapatos más costosos son las zapatillas rojas que usó la actriz que interpretó a Dorothy en la película El Mago de Oz. Cuestan ¡3 millones de dólares!
Bolsillo multiusos Toallas desinfectantes
• Los hombres fueron los primeros en utilizar joyería y tacones.
BOLSILLOS INTERNOS
V I S TA I N F E R I O R
BOLSILLOS EXTERNOS
¡ R E C O RTA L A S P I E Z A S , C O L O R E A Y V I S T E A L A G AT I TA !
• En Corea del Sur había una ‘policía de la moda’ que medía el largo de las faldas de las mujeres. Si eran muy cortas, entonces podían ir a la cárcel.
Bolsillo gel antibacterial
Bolsillo para guardar celular
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V I S TA S U P E R I O R
• En la antigüedad no existían zapatos para pie izquierdo o derecho, ambos eran iguales, hasta que por fin en el siglo XIX, en Filadelfia, se crearon los zapatos adecuados para cada pie.
Alto cuello Bajo cuello Largo total
• El smoking (de fumar, traducción literal) lleva ese nombre debido a que los hombres ingleses usaban esa chaqueta exclusivamente para fumar. • Napoleón Bonaparte introdujo en la industria de la moda los botones en las mangas de los sacos masculinos al querer evitar que sus soldados se limpiaran la nariz con éstas.
Curva para contorno pata
Ancho pecho
Ilustración:
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Por Ricardo de Jesús Escoto Rodríguez
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a energía es la fuente de la vida y el movimiento, y lo mejor es que la podemos transformar en electricidad, luz y movimiento o calor. Cuando le ponemos baterías a nuestros carros de control remoto, muñecas o teléfonos celulares, podemos disfrutar de sus funciones ya sea para ver un video o ir a toda velocidad con nuestro carro rc, pero la energía también la podemos transformar en luz, como la de una lámpara o la de un robot en movimiento. Nikola Tesla, descubridor de la corriente alterna, nos mostró cómo, mediante el movimiento, podemos crear energía eléctrica con un generador y, a su vez, poder encender un foco o el horno de microondas. Lo más maravilloso de la energía se encuentra en su transformación como luz. Pero, ¿qué es la luz?
Es materia conformada por unas partículas muy pequeñas llamadas fotones (tal vez te suene conocido por la palabra fotografía). Estos fotones son partículas muy pequeñas que transportan todos los colores que puedes ver, de hecho, todo lo que ves en realidad son miles de millones de fotones rebotando de las superficies. Cuando enciendes el foco de tu habitación se desencadena una serie de acontecimientos que nos permiten poder ver nuestro alrededor: al presionar el interruptor alimentamos un foco con corriente eléctrica y ésta, a su vez, la transforma en luz que viaja hasta rebotar en la pared o cualquier superficie y llega a tus ojos, los cuales las transforman en imágenes. Isaac Newton descubrió que la luz no es puramente blanca sino que está compuesta por los colores primarios (rojo, verde, azul y amarillo). Newton realizó un experimento con un prisma que al exponerlo al sol notó cómo separaba los colores. Entonces comprendió que nuestros ojos solo los pueden ver en conjunto pero es precisamente esa separación de colores lo que nos permite ver que un árbol sea verde, el mar azul y los semáforos amarillos.
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ELABORA T U P O S TA L ILUMINADA * Realiza esta actividad bajo supervición de un adulto.
Materiales 1) Cartón 15 x 20 cm 2) Cartón 13 x 4.5 cm 3) 5 leds 4) Papel aluminio de 15 x 20 cm 5) Tijeras 6) Pegamento 7) 2 baterías AA
Instrucciones 1) Recorta un cartón de 15 x 20 cm. 2) Pega uniformemente por la parte de atrás de la pista del circuito en el papel aluminio. 3) Recorta el papel aluminio siguiendo la pista (línea) del circuito. 4) Pega la pista de papel aluminio sobre el cartón de 15 x 20 cm dejando a la vista el papel aluminio. 5) Recorta un cartón de 13 x 4.5 cm para formar una caja de baterías. Recorta como se muestra en la imagen, pégalo en el cartón de tu pista de aluminio donde dice baterías. 6) Recorta dos tiras de papel aluminio y colócalas en cada lado del porta baterías, de forma que cada lado de la pista conecte con el porta baterías. 7) Atraviesa con tus leds el cartón y la pista de aluminio, asegúrate de que cada electrodo (patita del led) toque cada lado de la pista en el cruce donde marca led. 8) Recorta la imagen donde te indica y pega la imagen sobre el cartón y los leds. 9) Ahora solo introduce las baterías respetando + y - .
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H A Z T U P E G AT I N A , STICKER O CALCOMANÍA
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¿Cómo te llamas? - Armando Anaya Ornelas. ¿Cuántos años tienes de ser rotulista? - Treinta años. Pero cuéntanos, ¿qué es el rotulismo? - La rotulación es el arte de pintar o trazar letras o números con la ayuda de pinceles o brochas sobre muros, madera, lámina, vidrio, etcétera. (Todo) basándose en estándares y lograr una comunicación universal. ¿Qué es lo más difícil que has pintado y lo que más disfrutas de pintar? - Lo más difícil que he pintado es sobre escaleras a gran altura, y lo que más disfruto es cuando mezclo las letras con imágenes artísticas. ¿Quién te enseñó este oficio? - Esto lo heredé por el gusto al arte y por la demanda que se exigía en los años 80. Lo inicié en el canal 4 haciendo los títulos que salían en los programas y luego en el Teatro Doblado, con la publicidad de las obras que se presentaban ahí.
Ilustración: Armando Anaya Ornelas
Ilustración: Q Rafha_Rams Colorea con plumones o pinturas vinílicas esta imagen, enseguida usa pegamento blanco mezclado con agua o engrudo para convertirla en una pegatina, sticker o calcomanía. Pégala sobre una pared y ¡compártela con nosotros vía redes sociales! E Casas de la Cultura ICL E Territorios Culturales ICL
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A P R O P Ó S I T O D E L TA L L E R D E R E PA R A C I Ó N D E B I C I C L E TA S
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Por Erick Abraham Cisneros Juárez Ilustraciones Lucía Álvarez
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ndar en bicicleta es saludable, barato y no contaminas. Los tiempos difíciles siempre son una oportunidad para crecer utilizando lo que tenemos a la mano, como una bicicleta, que es muy útil para mejorar la vida diaria. Todo comienza con ajustar tu ‘bici’ para poder andar en ella, bien podrías intentarlo con algunas de las herramientas que tienes en casa antes de llevarla a reparar, así como alguna vez lo hicimos en la Casa de Cultura, aprendiendo ajustes básicos. El covid-19 es cosa seria y la ‘bici’ también. Además de mejorar tu salud, en la bicicleta puedes moverte a otros sitios muy fácil y rápido. Mantienes la distancia necesaria con otras personas en la calle, te activas físicamente, ahorras dinero porque no gastas en transporte y no contaminas. Y aún mejor, nada como sentir el viento tocando tu rostro mientras sales a pasear o te acercas a ese lugar al que necesitas ir. Aprovecha las condiciones que nos da la ciudad para que la ‘bici’ sea una herramienta para que una pandemia no te detenga. Comienza de a poco, yendo a lugares cerca de tu casa, hasta utilizar las vías exclusivas para bicicletas. Pero eso sí, “Primero seguro, después divertido”, comenzando por el cubrebocas y casco, y las medidas de precaución necesarias para no correr riesgo. La única manera de descubrir esa magia es andando en ‘bici’. ¡Hazlo!, te conviene y va a ser súper divertido.
Imagina y dibuja la mejor versión de tu ciudad aquí. Da el toque final a las postales y entrégalas en ‘bici’ (necesariamente) a un amigo (a) o familiar.
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INSTRUMENTOS MUSICALES DE PERCUSIÓN
Por Mauricio Cholico Ilustraciones: Ayrton Peal 1) Prehistoria de la música Las culturas más antiguas tienen en común que en todas había una gran colección de instrumentos musicales y muchos de ellos aún existen en sus formas originales, pero ahora se usan para tocar música moderna. Son instrumentos como el djembe africano, el tambor taiko japonés, el gong chino, ayoyotes o huesos de fraile mexicanos, la trompeta tibetana, el diyiridu australiano y el duduk armenio. Todos han conservado su forma y sonido desde aproximadamente 800 y 3 mil años de antigüedad. 2) Tambor de agua ¿Sabías que uno de los primeros tambores en la historia estaba conformado solo por agua? Así es, solo se utilizaban las palmas de las manos en distintas posiciones y ángulos para percutir el agua de lagos, ríos y mares; así, las personas obtenían sonidos rítmicos muy resonantes que acompañaban de cánticos alegres. 3) Duduk (oboe armenio) Es un instrumento de más de 3 mil años de antigüedad que aún conserva su forma y sonido original. Es de Armenia y sus raíces se remontan a los tiempos del rey Tigram El grande, entre los años 95 y 55 a.C. Se le conoce por su hermoso sonido parecido a la voz humana.
4) Tambores batá Los esclavos africanos nos heredaron diferentes tradiciones, como la música y la percusión. Existe un juego de tambores conformado por tres tambores bimímbricos de diferentes tamaños, cada uno con su nombre: el más pequeño se llama oconcolo o niño, el de mediano tamaño se le llama itotele o niño fuerte, y el tercero y más grande e importante se llama Iya o madre, juntos se les llama batá, que significa familia (no hay tambor que tenga la polirritmia de estos instrumentos). El tambor batá es el pilar de una de las religiones de la actualidad llamada regla de osha o religión yoruba, mejor conocida como santería. 5) Escritura musical ¿Sabías que Pitágoras, considerado el padre de las matemáticas modernas, también fue el primero en crear un sistema de escritura musical con la finalidad de preservar la autenticidad de los diferentes sonidos? Un día en la antigua Grecia, en el año 530 a.C., Pitágoras, interesado en los diferentes sonidos metálicos que provenían de una herrería, permaneció ahí con atención durante varios días y noches tomando notas hasta formar la primera forma de escritura musical.
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24 D I B U J A E L S O N I D O Q U E C R E E S P R O V I E N E D E L A B AT E R Í A
C O N V I E RT E C A D A U N O D E E S T O S I N S T R U M E N T O S E N P E R S O N A J E S M U S I C A L E S DE ACUERDO CON EL RECUERDO QUE TIENES DE SU SONIDO.
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