www.saoluis.org/revistaPilotis www.saoluis.org/revistaPilotis
númerodezoito Revista Pilotis - n.º 18 - março/abril de 2011 Produção interna dos alunos e educadores do Colégio São Luís
APROVADOS NOS VESTIBULARES
Estudo
supervisionado Acompanhamento nas tarefas escolares e maior socialização com colegas. Conheça o Período Estendido do CSL.
nesta edição:
boas -vindas Um novo começo
antigo aluno Raul Cutait: Uma carreira de sucesso
:: editorial
Revista Pilotis - n.º 18 - março/abril de 2011
.1 Novo Ano As férias representam para o Colégio São Luís mais do que um período de descanso e renovação de energia. Para diversos
.2 .4
funcionários, ao contrário, é um período de muito trabalho e muita dedicação. As reformas de infraestrutura, as melhorias das salas de
.6
aula, das quadras, dos sistemas tecnológicos são realizadas justamente quando alunos e educadores encontram-se no seu momento de reposição de forças. Destacamos neste início de
.12
2011 a reforma completa do 2.º andar do prédio principal. Esperamos, com isso, auxiliar a nossa comunidade, cada vez mais, a iniciar o ano com toda a estrutura disponível e
.14
atualizada para que sua prática pedagógica e educativa seja sempre mais aperfeiçoada. Por outro lado, nossa atenção para com os demais
.16
também não pára nesta época do ano. O olhar para com os nossos vizinhos fluminenses, após a tragédia da região serrana do Rio de Janeiro, fez com que iniciássemos uma campanha
.17
de doação de materiais e mantimentos periodicamente encaminhados aos órgãos competentes. Entre os atingidos pela catástrofe encontra-se nosso Colégio irmão, o Anchieta de
.18
Nova Friburgo, que conta com nosso apoio para sua volta ao funcionamento normal. Com seus 144 anos o CSL mantém viva a missão de edu-
.22
falaram de nós CSL na imprensa
aconteceu Flashes do São Luís
aconteceu Especial Formaturas
vestibular Alegria compartilhada
boas-vindas Um novo começo
antigo aluno Um olhar para o próximo
integral Acampamento e diversão
solidariedade Auxílio a quem precisa
antigo aluno Uma carreira de sucesso
capa Estudo personalisado
car a pessoa em todas as suas dimensões, a partir dos valores cristãos. Desejamos a todos que 2011 seja um ano repleto de paz, saúde, cuidado com o planeta, muito trabalho e vida. Boa leitura! Um abraço fraterno,
Padre José Luis Fuentes, SJ Diretor-Geral do Colégio São Luís
.24
notas
Falaram de NÓS Leia as matérias completas no site www.saoluis.org/sala-de-imprensa
Mundo animal para curtir na metrópole Jornal da Tarde O Museu de História Natural Fernão Cardim do CSL é tema da matéria com entrevista da professora Margarete Servilha, de Ciências, falando sobre o nosso Museu, as visitas das escolas públicas e seu novo site.
Faça a escolha certa Jornal Agora São Paulo O coordenador Marco Antonio, da 3.ª série EM em 2010, dá dicas a todos os estudantes sobre a escolha da universidade.
O Estado de São Paulo Estreias As peças da Mostra Conexões de Teatro Jovem de 2010, da qual o CSL faz parte e é um dos organizadores, foram anunciadas no jornal como dicas culturais.
Um olhar diferente sobre a fama Revista da Gol Sarah Oliveira fala sobre sua vida, carreira e época de escola no Colégio São Luís.
1
:: aconteceu
Pré I apresenta o circo Os alunos do Pré I encerraram o projeto do 4.º bimestre com a apresentação de um espetáculo circense. Cada aluno escolheu o profissional para representar, ensaiou e, junto com a turma, apresentou o espetáculo.
Hora do banho na Matemática As turmas de 3.º ano EF, em 2010, aprenderam como ler, interpretar e construir tabelas e gráficos. Todo esse aprendizado foi aplicado nas aulas de Informática, com a elaboração de um gráfico, por meio do programa Microsoft Excel.
Dia de Confraternização do 6.º ano Após um ano intenso de trabalho, o 6.º ano teve um dia diferente na última semana de aula. Os alunos que encerraram seu ano letivo puderam comemorar e despedir-se de seus amigos.
Acampamento Aruanã Em dezembro, os alunos do 2.º ao 5.º ano participaram Acampamento Aruanã com a equipe de Esportes e a APM.
Conhecendo as regiões brasileiras O trabalho desenvolvido no último bimestre, na área de Geografia, teve como foco as regiões brasileiras. Os alunos conheceram a divisão política, características da região e preparam uma apresentação em slides para a turma.
Exposição do 8.º ano EF As turmas do 8.º ano EF prepararam uma Exposição sobre o Estudo do Meio, realizado no segundo semestre nas cidades históricas de Minas Gerais, que foi visitada pelos seus familiares, amigos e educadores.
2
aconteceu ::
Apresentações de Teatro 2010 Familiares, educadores e amigos são convidados para assistir às apresentações de Teatro de 2010, da professora Marielle,do professor Tuna e da professora Márcia. Foram 20 peças prestigiadas por amigos e familiares.
Torneio de Ginástica No final do ano aconteceu o III Torneio Dante Alighieri de Ginástica. A competição foi realizada em dois níveis e em cada nível os Colégios participaram com cinco ginastas.O CSL consquistou ouro, prata e bronze.
Primeira Comunhão A celebração da Primeira Eucaristia no dia 07 de novembro e foi um momento especial. A felicidade das crianças era visível com o coroamento de todo um processo catequético que as impulsionou mais ao seguimento de Cristo e de sua Palavra contida no Evangelho.
Campanha de Natal O Colégio São Luís realizou a sua Campanha de Natal 2010, contando com a colaboração de todos os seus alunos, familiares e educadores que contribuíram com diversas instituições da capital.
I Concurso de Redação O CSL realizou seu I Concurso de Redação para todos os alunos do Ensino Médio em 2010. A premiação aconteceu no início de dezembro, na Biblioteca do 4.º andar HL.
Comer, aprender e viver Os alunos do CSL se divertiram na hora dos intervalos com uma bicicleta diferente na lanchonete do Colégio. Eles puderam pedalar enquanto geravam energia para preparar sucos naturais que depois foram servidos aos presentes.
3
:: aconteceu especial
Festas de encerramento e formaturas marcaram os Ăşltimos dias de 2010.
4
aconteceu especial ::
5
:: vestibular
ALEGRIA COMPARTILHADA Alunos comemoram no CSL os resultados dos vestibulares
Os alunos formandos da 3.ª série EM em 2010 dão continuidade a já tradicional visita ao CSL após a divulgação dos resultados dos vestibulares. Os jovens, agora antigos alunos, vêm comemorar com seus professores as suas conquistas. Toda a equipe do Ensino Médio do Colégio São Luís parabeniza os estudantes pelo esforço e pela dedicação e compartilha da mesma alegria, já trabalhando para que 2011 seja um ano também focado na obtenção da conquista de seus objetivos.
6
vestibular ::
Antigos alunos EM Diurno Adriana de Paula Santos
Beatriz Quadrada Santos Faculdade de Belas Artes de São Paulo - Artes Visuais Fund. Armando Álvares Penteado - FAAP - Artes Visuais
Brian Guilherme Monteiro M. Coimbra Universidade de São Paulo - Medicina
Universidade de São Paulo - Nutrição
Afonso Augusto Soares Barros
Carolina de Moura A. Tuma Farah Fund. Armando Álvares Penteado - FAAP - Design de Moda
Centro Universitário da FEI - Administração
Amanda Fernandes Heleno Pontifícia Univ. Católica - SP - Relações Internacionais
Ana Izabel Mazzuco Costa Escola Sup. de Prop. e Marketing - Administração
Carolina Genofre Cardoso da Silva Universidade de São Paulo - Administração Universidade Estadual de Campinas - Comércio Exterior
Caroline Assimakopoulos Pontifícia Universidade Católica - SP - Psicologia
Fundação Getúlio Vargas - Administração Faccamp - Administração
César Ambrósio Paiva Centro Universitário da FEI - Engenharia Química
Ana Luísa Lellis Marques Felippe Universidade de São Paulo - Letras Universidade Federal de São Paulo - História
André Minatti Felismino Centro Universitário da FEI - Engenharia Mecânica
Da Vin Choi Pontifícia Universidade Católica - SP - Administração
Danilo Kapor Leick Maldonado Centro Universitário da FEI - Engenharia de Produção Instituto Mauá de Tecnologia - Engenharia de Produção
André Pinheiro Viana Centro Universitário da FEI - Engenharia Química
Denise Andrade Dutra Nogueira Escola Sup. de Prop. e Marketing - Pub. e Propaganda
Anna Carolina Sampaio de Báez Faculdade de Belas Artes de São Paulo - Design Universidade Presbiteriana Mackenzie - Arquitetura
Dominique Nogueira Gogolevsky Universidade Federal de São Carlos - Linguística
Univ. Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho” - Design
Antonio César Macedo de Souza Universidade de São Paulo - Engenharia - POLI
Bárbara Câmara Barbosa de Almeida Universidade de São Paulo - Letras
Érico Benseñor Lotufo Universidade de São Paulo - História Fundação Cásper Líbero - Jornalismo
Eusébio Lopes de Souza Neto Univ. Federal de São Paulo - Ciências da Computação
Fundação Cárper Líbero - Jornalismo - 5º lugar Universidade Federal de Ouro Preto - História - 4º lugar Escola Sup. de Prop. e Marketing - Pub. e Propaganda
Bárbara Correia Florêncio Silva Universidade de São Paulo - Direito
Fernanda Azevedo Colares Pontifícia Universidade Católica - SP - Psicologia
Fernanda Broggi Universidade de São Paulo - Ciências Sociais
7
:: vestibular
Filipe Fabbrocini Suleiman Universidade de São Paulo - Relações Públicas
Leonardo Cunha Muller Universidade Presbiteriana Mackenzie - Jornalismo
Fundação Cásper Líbero - Relações Públicas
Flávia Sampaio de Almeida Guedes
Lucas Azevedo da Fonseca Faculdades Metropolitanas Unidas - FMU - Direito
Fundação Armando Álvares Penteado - FAAP - Arquitetura Faculdade de Belas Artes de São Paulo - Arquitetura
Lucas de Campos Pinto Escola Sup. de Prop. e Marketing - Administração
Francisco de Campos Lopes Univ. Est. Paulista “Júlio de M. Filho” - Rel. Internacionais
Luiza Calfa Andriani Facul. de Direito de S. B. C. - Direito
Gabriel Guibert Carletti Faculdade de Belas Artes de São Paulo - Arquitetura
Luíza Costa Caldas Univ. Federal do Rio de Janeiro - UFRJ - Eng. Ambiental
Gabriela Barcellos de Oliveira
Univ. Est. Paulista “Júlio de M. Filho” - Eng. Ambiental
Escola Sup. de Prop. e Marketing - Pub. e Propaganda Pontifícia Univ. Católica - SP - Psicologia
Marcel Tawil Zein Centro Universitário da FEI - Engenharia de Produção
Gabriela Emi Ferreira Sanada Universidade de São Paulo - Computação
Márcio Pagano Aragona Universidade Federal de Pelotas - Engenharia Hídrica
Giulia Fernanda Panhóca SENAC - SP - Moda Univ. Anhembi-Morumbi - Moda
Maria Júlia Faria Winter Fund. Armando Á. Penteado - FAAP - Design de Moda Faculdade de Belas Artes de São Paulo - Moda
Guiomar Bonilha Barbuto Mikuletic
Faculdade Santa Marcelina - Desenho de Moda
Universidade Presbiteriana Mackenzie - Letras
Gustavo Sung Universidade de São Paulo - Economia
Isabel Pereira Colonna Romano Centro Universitário da FEI - Engenharia de Produção
Maria Stella Botti Mendes de Oliveira Universidade Presbiteriana Mackenzie - Letras Univ. Anhembi-Morumbi - Editoração
Mariana Costa de Chirico Universidade de São Paulo - Artes Cênicas
Instituto Mauá de Tecnologia - Engenharia de Produção
Isabela Maria de Almeida Muniz Complexo Educ. Damásio de Jesus - Direito
Mariana Gonçalves Neves Universidade Estadual de Campinas - Artes Visuais Faculdade de Belas Artes de São Paulo - Artes Visuais Pontifícia Univ. Católica - SP - Com. das artes do corpo
Ivan Vinícius Nunes Fernandes Pontifícia Universidade Católica - SP - Jornalismo
Marina Bernard Saraiva Universidade Presbiteriana Mackenzie - Engenharia Civil
João Henrique Funari Fouto Universidade de São Paulo - Economia
Marina Degani Maluf Universidade de São Paulo - Direito
Laura Lambert da Costa Universidade de São Paulo - Direito
8
vestibular ::
Marina Rodrigues Reche Universidade Estadual de Campinas - Eng. de Manufatura
Marina Werneck Rocha Goyano Universidade Federal de São Carlos - Audiovisual
Tamira Rietveld de Oliviera Universidade de São Paulo - Ciências Biológicas
Victor Gonçalves de Sousa Universidade de São Paulo - Direito
Universidade Federal de São Paulo - Rel. Internacionais
Maurício Lopes Casagrande
Victor Scripnic Jaramillo Universidade de São Paulo - História
Univ. Est. Paulista “Júlio de M. Filho” - Ciências Biológicas
Mônica Senato Escola Sup. de Prop. e Marketing - Pub. e Propaganda
Victoria Lellis Adnet Coutinho Universidade de São Paulo - Engenharia Universidade Estadual de Campinas - Engenharia INSPER - Economia
Nathalie Zamagni Bessa Universidade Presbiteriana Mackenzie - Ciências Biológicas
Virgínia de Biase Vicari Pontifícia Universidade Católica - SP - Letras
Pablo Galletti Vieira Universidade de São Paulo - Direito
Yasmin Nabuco de Paiva
Faculdades Metropolitanas Unidas – FMU - Direito
Universidade de São Paulo - Medicina Veterinária
Faculdade de Infor. e Adm. Paulista - Sist. de Informação
Univ. Est. Paulista “Júlio de M. Filho” - Med. Veterinária
Universidade Presbiteriana Mackenzie - Direito Veris - IBTA - Ciências da computação
Pedro dos Reis Ururahy Universidade de São Paulo - Direito
Antigos alunos EM Noturno
Universidade Estadual de Campinas - Medicina Pontifícia Universidade Católica - SP - Direito
Airine Talita de Lima e Silva Centro Universitário da FEI - Engenharia Civil
Pedro Garcia Carneiro Universidade Presbiteriana Mackenzie - Administração
Alexandre Alcânttara Faculdades Metropolitanas Unidas – FMU - Com. Social
Pedro Henrique B. Mendonça da Silva Universidade Presbiteriana Mackenzie - Engenharia Civil
Amanda Fagundes de Carvalho Centro Universitário da FEI - Engenharia Civil
Philippe Lee Nogueira SENAC – SP - Hotelaria - 9º Lugar Pontifícia Universidade Católica - SP - Turismo - 2º lugar
Raissa Iorio da Silva Oliveira Instituto Mauá de Tecnologia - Engenharia Química
Rodolfo Rodrigues Gomes Centro Universitário da FEI - Engenharia Química
André Pedro Pereira Centro Universitário da FEI - Engenharia Mecatrônica
Arthur Sousa David de Oliveira UNIP - Educação Física
Brenda Rubim Athaydes Faculdade das Américas - Administração
Instituto Mauá de Tecnologia - Engenharia Universidade Presbiteriana Mackenzie - Eng. de Materiais
9
:: vestibular
Bruna da Silva Sant´Ana
Fernanda Lenita Ribeiro
Pontifícia Universidade Católica - SP - Rel. Internacionais
Universidade Estadual Paulista - Física Biológica (3º Lugar)
Univ. Presbiteriana Mackenzie - Adm. com Form. em Com. Exterior
UNICAMP - Física/Mat./Mat. Aplic. e Computacional - Integral
Faculdades Metropolitanas Unidas – FMU - Com. Exterior Universidade Anhembi-Morumbi - Relações Internacionais
Gabrielly Pedroso Freire Faculdades Metropolitanas Unidas – FMU - Veterinária
Bruna Mayara Rodrigues Ferreira Universidade Federal da Paraíba - Nutrição Universidade Estadual de Campina Grande - Letras
Graziela Góes de Oliveira Pontifícia Universidade Católica - SP - Administração
Universidade Estadual de Coité - PB - Jornalismo – 4º lugar
Camila dos Santos Favaro
Grazielle Cordeiro Universidade Federal de São Paulo - Farmácia
Universidade São Judas - Direito Universidade Anhembi-Morumbi - Direito
Heloá Marçal de Meneses Universidade Federal de Pelotas - Design Gráfico
Camila Fernanda Pereira Silva
Universidade Metodista de São Paulo - Design Gráfico
UNIFAI - Ciências Contábeis Uni Paulistana - Economia
Ingrid Pereira de Souza Univ. Anhembi-Morumbi - Publicidade e Propaganda
Carolina Angélica Pereira Pontifícia Universidade Católica - SP - Serviço Social
Jaqueline Moura Santos Univ. Federal de São Paulo - Licenciatura Plena em Ciências
Caroline dos Santos Matos Universidade de São Paulo - Química (Aguardando)
Jéssica de Oliveira Pereira Centro Universitário da FEI - Administração
Catarina de Carvalho Vieira Flório Universidade Metodista de São Paulo - Rádio, Tv e Internet Universidade Anhembi-Morumbi - Rádio e Tv
Jéssica Gonçalves Coriolano Pontifícia Universidade Católica - SP - Psicologia
Fundação Cásper Líbero - Rádio e Tv
Daniela Ormenez Vieira Universidade Cruzeiro do Sul - Design de Interiores
David Augusto Malvetoni Rosa Centro Universitário da FEI - Engenharia Civil
Kézia dos Santos Nogueira Universidade Federal de São Carlos - Ciências Sociais Universidade de São Paulo - História
Larissa Nunes de Souza Universidade São Judas - Direito Faculdades Metropolitanas Unidas – FMU - Direito
Dhamylle Souza Santos UMC - Farmácia
Faculdade de Direito de São Bernardo do Campo - Direito Universidade Anhembi-Morumbi - Arquitetura Universidade Anhembi-Morumbi - Medicina Veterinária
Elisa Christina Tobias Martins Univ. Federal de São Paulo - Ciências Exatas FATEC - Logística
Eduardo Nogueira Ferraz Freire FAAP - Publicidade (Aguardando)
10
Liliane Ramos Gomes UNIFAI - Pedagogia
Lorena Carolina da Silva Dos Reis Oswaldo Cruz - Farmácia
vestibular ::
Lucas Pereira Chilante Universidade São Judas - Administração
Pedro Henrique Costa Magro Centro Universitário da FEI - Engenharia Mecânica
Lucas Soares Antigo
Sheila Bueno Peres
UNIFAI - Administração
São Camilo - Psicologia
Luiz Antonio Manueira Teruel
Renata Nunes de Mello
Univ. Federal de Pelotas - Ciên. Econômicas (Aguardando)
Universidade Federal de Manaus - Direito
Univ. Presbiteriana Mackenzie - Ciências Econômicas
Universidade Federal de Aracaju - Direito
Luiz Henrique Sousa Santos IBTA - Ciência da Computação e Outras
Tábata Daniella Gomes de Souza Universidade de São Paulo - Pedagogia (Agurdando) Universidade Federal de São Carlos - Letras
Macelino da Silva Cardoso Universidade Anhembi-Morumbi - Design Gráfico Faculdades Anhanguera - Computação Gráfica
Maiara Magalhães Sipoli Universidade Metodista de São Paulo - Rádio e Tv
Marcela Borges de Souza Universidade de São Paulo - Enfermagem
Thiago Pereira Araujo Antunes Fac. Metropolitanas Unidas – FMU - Design de Games
Tulyo Cesar Martins Universidade de São Paulo - Pedagogia
Ulisses Tiago do Nascimento Faculdades Metropolitanas Unidas – FMU - Direito
Universidade Federal de São Paulo - Enfermagem
Marcelo de Guerra Foglia
Willian Teófilo Viana Universidade Federal de São Roque - Ciências Biológicas
Centro Universitário da FEI - Engenharia Mecânica
Maria Gabriela Dias Universidade Presbiteriana Mackenzie - Psicologia
Yasmin Nagle de Sousa Silva Universidade São Judas - Direito Faculdades Metropolitanas Unidas – FMU - Direito Complexo Educ. Damásio de Jesus - Direito
Mayara Mota Figueiredo
Faculdades Metropolitanas Unidas – FMU - Jornalismo
Univ. Federal de São Paulo - Licenciatura Plena em Ciências
Michele dos Santos Matos Universidade Anhembi-Morumbi - Rádio e Tv ETEC - Internet e Informática
Najla Stefani Luiz Universidade São Judas - Engenharia de Produção Universidade Presbiteriana Mackenzie - Farmácia
Naara Carvalho da Silva Oswaldo Cruz - Química
11
:: boas-vindas
Um novo começo Expectativas e ansiedade marcam o primeiro dia de aula para todos os segmentos do CSL O Ano Novo é sempre um momento de renovação de objetivos, de reflexão sobre as experiências vividas e de ansiedade pelas novidades do futuro. Mudar de ano, ingressar em uma nova série e, especialmente, em um novo Colégio cria a mesma sensação independente da faixa etária. Uma das principais lembranças que aqueles que já passaram pelos bancos escolares têm da época de escola é o cheirinho dos livros novos, folheados com curiosidade antes das aulas começarem.
Acolhida na Educação Infantil A primeira semana de aula na Educação Infantil é dedicada à adaptação das crianças, sua socialização com os colegas, o conhecimento do espaço físico do Colégio e de seus educadores.
“Esse é o momento de fazer com que a criança conheça e se adapte à sua nova rotina, à sala de aula, seus amigos e professoras” e professoras, além de oferecer aos
os alunos se sintam acolhidos e
período da aula regular e vão embora,
Os alunos chegam no início do
pais a segurança de que precisam para
preparados para mais um ano letivo.
junto de seus pais, no horário do recreio.
deixarem seus filhos no Colégio e irem
Já os alunos maiores, do Pré I ao 1.º
embora tranquilos.
ano/9, sentem-se mais independentes e autônomos, sem precisar de uma atividade específica de adaptação. Esse é o momento de fazer com que
12
O 6.º ano e a 1.ª série EM diurno e noturno, por serem turmas que iniciam um novo ciclo, proporcionam
Do Fundamental ao Médio O início das aulas para os demais
no primeiro dia de aula atividades de conhecimento, entrosamento e recreação, orientadas pelo
a criança conheça e se adapte à sua
segmentos, da mesma maneira, é
coordenador e pelo assessor de
nova rotina, à sala de aula, seus amigos
preparado com carinho para que todos
Formação Cristã da série.
boas-vindas ::
Semana Pedagógica Para os educadores e professores do
Eduardo Henriques sobre Espiritualidade e Pedagogia Inaciana e outra palestra
CSL, o início do ano também tem um
com a professora Heloísa Padilha sobre
sabor diferente, pois, além de reverem seus
Prática docente – competências e estatuto
colegas, todos chegam cheio de novas
pedagógico.
ideias para o planejamento das suas aulas. Neste ano, a Semana Pedagógica
No último dia, os educadores assistiram a uma apresentação da obra
aconteceu entre os dias 26 e 28 de janeiro.
jesuíta Fé e Alegria e se reuniram por série
Além das bênçãos do Pe. Fuentes,
para falar sobre o planejamento de 2011.
diretor geral do CSL, e da mensagem de abertura, os educadores assistiram, no primeiro dia, a uma palestra do dr. Ivan Capelatto sobre Gestão da disciplina em sala de aula e realizaram em grupo uma reflexão sobre avaliação. O segundo dia da semana foi especial, pois as atividades foram realizadas em parceria com o Colégio São Francisco Xavier, também jesuíta, localizado no bairro do Ipiranga em São Paulo. Neste dia aconteceu uma palestra com o Pe.
Para os educadores e professores do CSL, o início do ano também tem um sabor diferente, pois, além de reverem seus colegas, todos chegam cheio de novas ideias para o planejamento das suas aulas.
13
:: antigo aluno
Um olhar para o próximo
Marat (Sebastião), da série “Pictures of Garbage“, obra de Vik Muniz.
14
antigo aluno ::
Reciclázaro A Associação Reciclázaro nasceu de uma ação da paróquia São João
Antigo aluno encontrou no trabalho social uma profissão e atua em ONG que atende moradores de rua em situação de risco
Maria Vianney para recuperar a Praça Cornélia, uma região degradada pela miséria e tráfico de drogas na Lapa, Zona Oeste de São Paulo. Em 1998, foi o primeiro projeto
Solidariedade é a palavra mais presente no dia a dia de Marcos Moreira. Antigo
implantado pela entidade: a abertura
aluno, estudou no Colégio São Luís nos anos 1996 e 1997, quando cursou a 2.ª e 3.ª
da Casa São Lázaro, com o intuito de
série do Ensino Médio Noturno. Segundo ele, participar das ações sociais promovidas
acolher moradores do local, sendo até
pelo grupo de educação religiosa despertou a sua vocação: ajudar o próximo.
hoje a atual sede da organização.
Marcos se formou em jornalismo pelas Faculdades Integradas Rio Branco e
A iniciativa disponibilizou psicó-
atualmente é responsável pelos programas de meio ambiente e pela área de comunicação
logos, psiquiatras, fonoaudiólogos,
da Associação Reciclázaro, organização a qual ele também foi co-fundador em 1997.
dentistas, advogados e um curso de
A entidade sem fins lucrativos e atende homens e mulheres em situação de rua,
alfabetização para os associados. Após
na cidade de São Paulo. Além disso, mantém um programa de coleta e triagem de
uma avaliação, a instituição consta-
materiais recicláveis, uma alternativa de sustento próprio para as pessoas atendidas.
tou que a maioria dos atendidos era
O jornalista também trabalha no Programa Rede Social do SENAC São Paulo como mediador da Rede Social Lapa e do Processo de Desenvolvimento Local da Vila Romana. O gosto pelos serviços em prol da comunidade é tão grande que Marcos dedica
formada por catadores quase sempre explorados por donos de “ferro velho”. Pensando nisso, a Reciclázaro
parte do tempo para ajudar na produção
montou uma cooperativa de reciclagem
da Feira de Artes da Vila Pompéia,
para inserir essas pessoas de volta ao
evento cultural que acontece um
trabalho. Atualmente, essa comunidade
domingo por ano e reúne cerca de 150 mil pessoas nas ruas do bairro.
Velhos tempos O antigo aluno diz guardar ótimas lembranças do Colégio. Dentre elas, dos professores, por ajudarem na sua formação intelectual e orientá-lo a
Durante os dois anos que estudei no Colégio São Luís, pude fortalecer minha fé e me tornar com certeza uma pessoa melhor, mais cidadão e solidário.
tem sede no Butantã e gera renda direta para 30 pessoas e recicla mais de 70 toneladas de material por mês. Com treze anos de atuação social, a ONG se expandiu e hoje também desenvolve programas em diversas áreas da sociedade, sempre com um cuidado ambiental envolvido. Além dos
aprender ouvir o próximo e sempre
catadores, a entidade passou a atender
estar pronto a ajudar, e em especial
idosos, deficientes físicos, mulheres
do sr. Arthur, antigo bedel do
vítimas de violência, dependentes
colegial noturno.
de álcool e outras drogas e mulheres
“Durante os dois anos que estudei no Colégio São Luís, pude fortalecer
pobres portadoras do vírus HIV. Para atender a demanda, a organi-
minha fé e me tornar com certeza uma
zação conta com a ajuda de parceiros,
pessoa melhor, mais cidadão e solidário.
como a Prefeitura Municipal de São
Hoje sei que passar pelo Colégio fez
Paulo, empresas e comunidade local.
minha vida mudar e tudo que aprendi faz com que eu sempre queira ser um profissional melhor, sem nunca perder a
Para saber mais sobre a Reciclázaro, acesse o site: www. reciclazaro.org.br
ética e a fé”, relata.
15
:: integral
Acompanhamento
e diversão
O Integral proporciona uma grade horária variada e repleta de novidades para os alunos do CSL.
Para conhecer mais o Integral do CSL Acesse: www.saoluis.org/ integral - você encontra as grades de cada grupo, fotos de diversos momentos e vídeos gravados pela TV São Luís que semanalmente acompanha as turmas durante eventos, passeios e atividades. No site da TV São Luís – www. tvsaoluis.org podem ser encontrados os vídeos do Período Estendido do
Desde 2003, o São Luís oferece
turmas do Integral e acompanhados de
Integral e ainda diversos vídeos de
às suas famílias o período Integral, no
perto pelos orientadores de cada grupo
outros momentos do curso.
qual os alunos podem permanecer no
e por uma nutricionista.
Colégio durante todo o dia. Aqueles que estudam no período regular da manhã podem participar das atividades do Integral à tarde e aqueles que estudam à tarde o fazem pela manhã.
Período Estendido do Integral No final de cada ano, uma semana é destinada à somente a atividades recreativas e culturais, chamada de
Projetos culturais têm temas escolhidos pelos próprios estudantes
Período Estendido do Integral (diferente do Período Estendido para o 6.º ao 9.º ano EF, que você pode conhecer melhor na matéria de capa - páginas 22 e 23).
Acompanhados por orientadores especializados, os alunos do Maternal
do período regular e ficam o dia todo no
até o 5.º ano EF realizam suas lições
Colégio recebendo visitas de contadores
de casa, estudam para a prova, fazem
de história, brincando com a equipe de
atividades diversas, participam de aulas
Educação Física e Esportes, produzindo
especiais e ainda trabalham em projetos
trabalhos em oficinas de Artes, etc.
culturais com temas escolhidos pelos próprios estudantes. O almoço e os lanches são servidos em um restaurante exclusivo para as
16
Nesta época, os alunos estão de férias
No último dia dessa semana, os alunos dormem no Colégio e esperam seus pais na manhã do dia seguinte para um gostoso café da manhã no Pilotis.
solidariedade ::
Auxílio a quem precisa CSL realiza campanha para arrecadar doações para os desabrigados da região serrana do Rio de Janeiro Desde o mês de janeiro, quando as chuvas
A campanha também se estendeu para
provocaram uma tragédia na região serrana
o site do CSL (www.saoluis.org) e para
do Rio de Janeiro – acompanhada por todos
as redes sociais das quais o Colégio
pelos meios de comunicação –, o Colégio São
participa (No Twitter: @colegio_saoluis e
Luís iniciou uma campanha para arrecadar
no Facebook: facebook.com/saoluis). A
doações para os desabrigados.
ação causou a comoção de pais, alunos e antigos alunos que nos acompanham pela
Por meio de cartazes e emails enviados a todos os
internet, aumentando assim a quantidade
educadores e funcionários, o Colégio conseguiu
de doações recebidas.
doações de roupas, água e materiais de higiene entregues na Sala da APM na Galeria do CSL.
O Colégio São Luís agradece a solidariedade de todos aqueles que
Pe. Fuentes, diretor geral do São Luís,
ajudaram a divulgar a campanha e que
disponibilizou um carro do Colégio para que
trouxeram suas doações para amenizar um
as doações pudessem ser levadas até o Corpo
pouco a tristeza e as necessidades que os
de Bombeiros, da onde seriam encaminhadas
moradores dos locais afetados pelas chuvas
para o estado vizinho.
em janeiro estão enfrentando.
COLÉGIO ANCHIETA O Colégio Anchieta, localizado em Nova
arrecadação de doações de livros infantis para o seu colégio-irmão, divulgando às nossas
Friburgo - RJ, também jesuíta, sofreu com as
famílias e antigos alunos, já que a Biblioteca
chuvas do início do ano, perdendo grande
das crianças foi totalmente destruída.
parte da sua infraestrutura e materiais do prédio onde se localizava a Educação Infantil. O CSL abriu espaço também para a
Os interessados em colaborar, podem deixar suas doações na sala da APM, na Galeria do CSL, das 8h às 17h.
17
:: pingue-pongue
Uma carreira de sucesso Por Ariane Locatelli, colaboradora da revista Pilotis
Importante nome da medicina nacional, dr. Raul Cutait é antigo aluno do Colégio São Luís e cirurgião especialista em aparelho digestivo que faz parte da equipe médica que cuida do ex-vice-presidente da República José Alencar. Dr. Raul é cirurgião do Hospital Sírio Libanês e professor de Cirurgia da Faculdade de Medicina da USP. Durante a carreira, publicou diversos livros relacionados à sua área de atuação, foi Secretário de Saúde do município de São Paulo em 1993 e, em agosto de 2010, assumiu uma cadeira na Academia Paulista de Letras. Como antigo aluno do CSL, dr. Cutait recebeu gentilmente a Revista Pilotis e a equipe da TV São Luís em seu consultório e falou sobre a profissão, suas principais experiências, a exposição na mídia, os tempos de Colégio e deu dicas para quem pretende seguir carreira na medicina. Confira abaixo na entrevista. Revista Pilotis - Como avalia os primeiros meses na Academia Paulista de Letras? Raul Cutait - Estou adorando, convivendo com gente incrível, interessantíssima. Infelizmente meu tempo não me permite participar de todas as sessões. Essa diversidade de desejos na vida é que é parte da riqueza humana. Como a Ligya Fagundes Teles, uma musa pra mim e um dos grandes nomes da nossa literatura; Paulo Bonfim, um poeta idolatrado pelas suas criações, uma pessoa de simplicidade enorme e outras pessoas que tem lá. RP - Como o senhor concilia tantas atividades? RC - Quando eu tinha 15 anos eu ouvi um cara falar um negócio muito engraçado: só tem tempo quem não tem tempo. A pessoa que não tem tempo consegue criar situações em que ele consegue resolver aquilo que precisa desde que aprenda priorizar. Tem muitas coisas que eu gostaria de fazer e que simplesmente não faço porque o tempo tem seu limite. Têm shows que gostaria de ir e não consigo porque no dia seguinte tenho que acordar cedo; viagens
18
pingue-pongue ::
que gostaria de fazer, mas não posso
tudo tem que dar certo. Se não dá,
não estava fazendo algumas concessões
porque tenho aula pra dar, ou quero
você tem que parar e refletir: por que
ou tomando algumas atitudes que
fazer determinado programa e um
será que não funcionou bem? Será que
achavam que eu tinha que fazer e eu
paciente não está bem e quando o
eu fiz alguma coisa errada? Poderia ter
não concordava. Tem uma lição na vida
paciente não está bem eu cancelo
feito melhor?
que a gente jamais pode esquecer, que
tudo. Tem frustrações na minha vida? Tem, mas é em decorrência de um projeto maior, que é ser médico e fazer
RP - Como o senhor lida com a exposição na mídia? RC - Eu levo uma vida normal.
é a da humildade. A hora que você empina um pouco o nariz é a hora que você cai.
Nunca procurei pautar minha vida por
RP - Em 37 anos de profissão,
estrelinhas no ombro. Isso é bobagem.
quais as principais diferenças que o
pública tão importante como o ex-
O importante é você estar feliz com o
senhor viu entre a saúde pública e a
vice presidente da República, José
que está fazendo. Uma vez, na época
particular?
Alencar?
de secretaria, naquela posição de
uma boa medicina. RP - Como é cuidar de uma figura
RC - Os pacientes são todos iguais,
RC - O setor público cuida de 75%
peso, imagina: 45 mil funcionários,
da população brasileira e por esse
as pessoas são todas iguais, entendendo
15 hospitais, 200 postos de saúde e
motivo, ele é de difícil estruturação,
que há diferenças relacionadas com
alguns bilhões de reais por ano, um dia
de difícil gestão e, por isso, o dinheiro
sexo, idade, estilo de vida e até
começaram a mexer comigo porque eu
é sempre insuficiente. O setor público
posição. O médico precisa se adaptar às
vive com problemas de financiamento,
necessidades de cada um. Eu já operei
de gestão e de formação de recursos
uns quatro ou cinco presidentes da
humanos. Não é algo que se resolve
república, vários ministros e isso não muda nada na minha vida. O que traz importância é operar e resolver. Você aprende a administrar situações, pois claro que a pressão e a exposição são maiores. Se alguma coisa não dá certo, fica muito mais aparente do que em uma pessoa mais anônima. Na verdade,
Tem uma lição na vida que a gente jamais pode esquecer, que é a da humildade. A hora que você empina um pouco o nariz é a hora que você cai.
fácil, embora tenha havido uma grande melhora depois que se criou o Sistema Único de Saúde (SUS), 22 anos atrás. É diferente de uma instituição privada, onde existem mais recursos e a gestão da unidade é mais simples do que a de um conjunto de hospitais e de pessoas que podem se dedicar a se tratar. Isso
19
:: pingue-pongue
Quando você exerce a profissão é como se estivesse casado com ela, é um casamento de valores, de ideia, de atitudes, de alma e a sua família casa com sua profissão também. RP - Na Universidade, o que o
um casamento de valores, de ideia, de
sente uma dor, ele perde tempo para
senhor orienta para os alunos sobre
atitudes, de alma e a sua família casa
marcar consulta. Se a criança fica
a profissão de médico?
com sua profissão também.
é um outro problema. Se um indivíduo
doente, a mãe perde um dia de trabalho
20
RC - Eu ensino algumas coisas que RP - Sobre o Colégio São Luís,
pra levar o filho. Depois tem que pegar
são técnicas, mas a aula que eu mais
o exame, que à vezes demora. O sistema
gosto de dar é uma aula do fim do
não é tão rápido quanto se deseja.
curso de Propedêutica Cirúrgica, na
Então, pra muitas pessoas, por incrível
qual eles aprendem os vários exames
daquela época. Minha turma se
que pareça, a saúde não é a prioridade.
que são usados na cirurgia. Eu dou
reúne uma noite por ano e é ótimo,
A grande prioridade é comer, colocar
a aula fazendo um psicodrama: um
muito gostoso rever todo mundo.
comida no prato do filho. A gente
dos alunos vira médico, outro, o
Ano passado, um deles mandou um
precisa entender que essas limitações
paciente e eu apresento um caso.
e-mail convidando dois ou três amigos
são por causa das circunstâncias.
Passo a discutir a relação do médico
para almoçar. Um foi repassando pro
Melhora com o tempo? Sem dúvida. Já
com o paciente, como é que você
outro e quando vimos, tinham 12 na
melhorou muito e vai melhorar mais.
fala com seu paciente, como conta
mesa. Então, primeiro você aprende a
Existe um amadurecimento e está
que ele tem uma doença. Os alunos
fazer amizades. No esporte, aprende
ocorrendo hoje uma melhoria de nível
precisam aprender que ser médico
o convívio de grupo, a se adaptar a
social das pessoas. O IDH (Índice de
não é só ter conhecimento técnico,
conviver com quem joga bola melhor e
Desenvolvimento Humano) do Brasil
é saber se relacionar com as pessoas.
pior que você. Os valores que me foram
é ruim e o país está mal colocado
E o comportamento varia de pessoa
passados - humanos e religiosos - foram
no ranking mundial. Menos gente
por pessoa. Por isso que existem
extremamente importantes e pautam
está melhor que há 10 anos. É uma
médicos que se dão muito bem sendo
a minha vida até hoje. Eu fiquei muito
vergonha ter quem não coma. Depois
cirurgiões e se dariam muito mal sendo
feliz por meus pais terem escolhido o
de comer, vamos pensar em como
geriatras e vice-versa. Eu sempre falo
São Luís para minha educação.
morar melhor, vamos pensar na saúde,
que a pessoa escolha a especialidade
na educação, que são fundamentais
que gosta e que seja estimulante.
na vida de qualquer indivíduo e para o
Quando você exerce a profissão é
Colégio ajudou na sua escolha pela
crescimento do país como um todo.
como se estivesse casado com ela, é
profissão?
quais as suas principais recordações? RC - Eu ainda tenho muitos amigos
RP - De alguma forma o
pingue-pongue ::
RC - O meu pai era médico e muito
RP - E qual conselho você dá
que estava gostando demais. E pensei:
espiritualizado na maneira de exercer a
para quem quer seguir a carreira de
bom, eu vou entrar em conflito. O
medicina numa época onde o médico
médico?
que eu quero fazer da vida? Você
era muito “individualista” e não havia
RC - Que queira ser alguém cuja
tem que ser aberto pra questionar.
esse estímulo de se trabalhar em equipe
vida vai ser dividida com outros. Ao
Todo o dia você tem que se perguntar
e você tinha que estar presente a
contrário de outras áreas, em que o
se quer continuar a ser médico. Se
cada momento. Por isso, ele foi muito
indivíduo trabalha pensando que vai ser
você duvidar, comece a repensar. Aí
ausente no dia-a-dia da minha casa,
melhor remunerado, que vai ter mais
eu cheguei à conclusão que queria
mas a gente aprendia, por meio da
posse etc, a força motora do médico é a
mesmo ser médico, que não queria
satisfação dele exercendo a medicina,
realização dele profissional. Têm vários
dedicar a minha vida à fotografia, mas
que isso era algo importante, então a
estudos mostrando que as frustrações
ela ia fazer parte. Se eu puder dar um
família aceitava.
maiores dos médicos são as baixas
conselho todo mundo da sua faixa
remunerações e não conseguir fazer o
etária é que não dá pra gente não ter
que se propôs a fazer. Então o médico
alternativas na vida.
RP - Algum de seus filhos também seguiu na medicina? RC - Não, meus filhos fizeram
tem que entender que é assim. A classe médica se empobreceu nos últimos
RP - O que o senhor deseja
um negócio que está certo, que é
20, 30 anos. O médico antes era um
realizar na sua carreira que ainda
valorizar o lazer. E quem quer fazer
indivíduo que tinha uma condição socio-
não fez?
bem, tem que se dedicar bastante
econômica, em média, melhor do que
de qualquer jeito. Eu tenho um filho
tem hoje. Mas a procura pela faculdade
fazendo porque está muito bom
que faz faculdade de música no
de medicina é absurda, é igual. Quando
(risos). Nunca fui atrás de cargos na
exterior. O outro filho, que trabalha
eu prestei eram 66 candidatos para cada
vida. Meu plano de vida maior é ser
com comércio exterior, às vezes eu só
vaga na USP.
cirugião enquanto eu achar que sou
o vejo porque eu tento sair de casa junto com ele, dando uma carona até o trabalho. E a minha filha mais velha é fotografa e tem uma vida bastante
RC - Continuar o que estou
competente pra isso, escrever meus RP - O senhor passou no vestibular de primeira? RC - Passei. Mas hoje não é muito
livros médicos e aproveitar tudo o que a vida pode me dar. E uma coisa que a gente aprende com o tempo, talvez
agitada também. Então é o seguinte:
diferente. Então, quem quiser fazer
valoriza mais quando a gente se vê
se quer fazer bem alguma coisa, e
medicina, tem que fazer porque sentiu
no lugar dos filhos, é que a relação
hoje há uma competição absurda
a alegria de fazer isso, você tem que
de afeto familiar é extremamente
em todas as áreas, você tem que se
acordar feliz, animado pelo o que
importante. Os pais têm que trabalhar
dedicar e é o seu conjunto que vale.
vai fazer. Se não tiver essa sensação,
para uma relação melhor para os filhos
É o que sabe, como se apresenta e é
você está no lugar errado. Quando
e os filhos têm que procurar entender
a oportunidade que você consegue
eu estava no quinto, passando pro
a cabeça dos pais, o que nem sempre
enxergar e aproveitar. A qualificação
sexto ano, eu fui aprender fotografia,
é tão fácil. Um dos maiores dramas
e a dedicação são vistos de entradas
pra fotografar cirurgias. O curso era
da humanidade hoje são as drogas.
para todos os lugares. Além disso, é
a única coisa que eu fazia fora do
As drogas decompõem as pessoas.
preciso ter integridade, porque sem
internato, porque ficava o dia inteiro
A maior droga que existe vem de
ela você não consegue se impor em
lá, dava plantão noite sim noite não,
dentro de você. É o que você quer, é o
nenhuma atividade. E também, como
era uma loucura. Então, eu arrumava
que você procura, é a que se dedica.
meu pai dizia, você precisa ter uma
duas noites por semana para esse
Então, se eu puder falar alguma coisa
estrelinha na testa pras coisas darem
curso e acabei me envolvendo e
pra turma do São Luís é que preste
certo (risos).
gostando muito da fotografia. Aí eu vi
atenção nisso.
21
:: capa
Estudo
Supervisionado Acompanhamento nas tarefas escolares e maior socialização com colegas são alguns dos benefícios do Período Estendido A partir da segunda semana de aula deste ano, o acompanhamento supervisionado oferecido pelo Período Estendido do Colégio São Luís teve início. Diversas novidades foram incluídas neste serviço oferecido pelo CSL há alguns anos para 8.º e 9.º ano EF. A principal delas é a extensão para as séries mais novas do Fundamental – 6.º e 7.º anos EF. De acordo com a professora e responsável pelo Período Estendido, Cléa, “tendo em vista a procura das famílias pela continuidade do trabalho iniciado no Integral e ciente da necessidade de estudo supervisionado para melhor aproveitamento acadêmico, o Período Estendido de estudo está sendo oferecido a partir deste ano para os alunos de 6.º ao 9.º ano do Ensino Fundamental”.
22
“Garantir a realização das tarefas escolares, explorar diferentes técnicas de estudo e de organização de tarefas e agendas e promover espaço de convivência, troca de experiências e entretenimento...”
capa ::
Como funciona A proposta deste acompanhamento
por mais tempo englobam garantir a
para as atividades cotidianas dos estu-
realização das tarefas escolares, explorar
dantes, localizado no 5.º andar HL.
privilegia uma rotina planejada, que
diferentes técnicas de estudo e de
proporciona:
As salas foram equipadas com
organização de tarefas e agendas e pro-
computadores e revistas para pesquisa e
• a otimização do tempo na reali-
mover espaço de convivência, troca de
entretenimento, mesas para estudo pes-
zação das tarefas escolares,
experiências e entretenimento supervi-
soal ou coletivo e espaço para descanso
sionados”, afirma Cléa.
e dinâmicas de grupos.
• o aperfeiçoamento de técnicas e organização de estudo, • o incentivo à sociabilidade, res-
Espaço personalizado Outra grande novidade para os
ponsabilidade e autonomia. “Os objetivos destes dias em que os alunos permanecem no Colégio
alunos do Período Estendido é o espaço físico que foi especialmente planejado
VALOR / DIAS DA SEMANA (13 parcelas) Série
Almoço
Lanche
Horário
2 dias
3 dias
4 dias
6.º ano
Incluído
Incluído
12h30 às 18h
R$ 576,00
R$ 712,00
R$ 890,00
7.º ano
Não incluído
Incluído
13h30 às 17h
R$ 331,00
R$ 408,00
R$ 510,00
8.º ano
Não incluído
Incluído
13h30 às 17h
R$ 331,00
R$ 408,00
R$ 510,00
9.º ano
Não incluído
Incluído
13h30 às 17h
R$ 331,00
R$ 408,00
R$ 510,00
23
:: notas
Inaugurado em junho de 2009, o Museu de História Natural Fernão Cardim do Colégio São Luís, localizado no 6.º andar HL, agora pode ser visto também na Internet. Entrando no site do CSL e clicando no link ou digitando o endereço www.saoluis.org/museufernaocardim é possível conhecer as 95 espécies de animais da fauna brasileira, divididos em representações artísticas de seus habitats correspondentes. No site é possível saber mais sobre o histórico do Museu, seus idealizadores, dos animais e ainda sobre quem foi Fernão Cardim, jesuíta português que inspirou o nome do local.
Site do Museu de História Natural Fernão Cardim
O Museu recebe visitas dos alunos de todas as séries para desenvolverem trabalhos pedagógicos, além das escolas públicas, que podem agendar com a mãe e voluntária Liliana uma visita ao espaço por meio do email museu@saoluis.org Vale a pena conferir!
Feira de Serviços do CSL Realizada em duas etapas, uma no final do ano letivo e outra no início do próximo ano, a Feira de Serviços do Colégio São Luís já é referência para as nossas famílias. Em um único espaço – Salão São Luís ou Salão Santo Inácio, ambos localizados no CSL – a Feira reúne diversos serviços que auxiliam e oferecem benefícios às famílias. Inscrição e informações sobre os Cursos Extras oferecidos pelo Colégio a todos os alunos, material
Pilotis, Anuários e Livro de Ouro
escolar com desconto e confecção de uniforme escolar são algumas das utilidades do evento. A Associação e Pais e Mestres junto com o CSL e toda
O Colégio São Luís envia para a casa de alunos, antigos alunos ou pais interessados as edições anteriores a esta da
a sua equipe de Cursos Extras são os responsáveis pela
revista Pilotis (edição 01 a 17), além dos Anuários 2001/2005,
sua realização.
2006/2007 e 2008/2009. O Livro de Ouro, produzido pelo CSL quando completou 140 anos, em 2007, contando toda a história do Colégio com fotos inéditas desde a época em que se localizava em Itu, no interior paulista, também pode ser adquirido da mesma maneira. Basta enviar um email para revistapilotis@saoluis.org solicitando qual exemplar você quer e confirmando seu endereço para envio pelo Correio.
24
agenda ::
:: expediente
março Edição/jornalista responsável Marcia Guerra – DECOM – Departamento de Comunicação (MTB 2435) Diagramação Dimas Oliveira – DECOM Reportagem Ariane Locatelli, colaboradora da Revista Pilotis
01
Início da Catequese
04
Avaliação da 3.ª EM diurno
07
Carnaval
09
Quarta-feira de Cinzas
15
Testão do EM noturno
16
Reunião de pais da 1.ª série do EM noturno
17 a 19
Colaboração Diego Petruce Marques – DECOM Tuna Serzedello – DECOM
Direção Geral Padre José Luis Fuentes, SJ Direção Benedita de Lourdes Massaro Denise Michels Ortiz Krein Jairo Nogueira Cardoso Luiz Antonio Nunes Palermo
Encontro de Monitores de Semana Santa
18
Prova Integrada do EF I
19
Testão do EM diurno e Prova Multidisciplinar do EF
25 e 26
Fotografia Daniel Spalato Dimas Oliveira – DECOM NAVI – Núcleo Audiovisual
As atividades estão sujeitas a alterações.
26 29 e 30
Encontro de Professores Novatos Encontro de Lideranças da 1.ª e 2.ª séries EM diurno Fórum Permanente de Professores
abril 07 a 13
Provas Bimestrais
20 a 23
Semana Santa Jovem
21
Tiradentes – Feriado / Quinta-feira Santa – Feriado
22
Sexta-feira Santa – Feriado
23
Sábado Santo – Feriado
24
Páscoa
25
Reunião de pais da Educação Infantil
26 27 a 29 30
Nossa Senhora do Bom Conselho / Experiência de Fraternidade do 7.º ano EF / Curso de Formação para Professores Novos Estudo do meio do 6.º ano EF Encontro de Lideranças das 1.ª e 2.ª séries EM noturno
Rua Haddock Lobo, 400 - Cerqueira César CEP 01414-902 / São Paulo, SP Tel.: 11 3138 9600 / www.saoluis.org
A Revista Pilotis é uma publicação interna do Colégio São Luís.
Você pode participar da Revista Pilotis n.º 19! Escreva sua sugestão de pauta, artigo, opinião ou crítica para revistapilotis@saoluis.org
25