PLANIFICACIÓN INTELIGENCIAS MÚLTIPLES Año lectivo 2016 – 2017 1.- DATOS INFORMATIVOS: DOCENTE: María Vallejo
AREA/ASIGNATURA: Lengua y Literatura
GRADO/CURSO 3ero BGU
NÚMERO DE PERIODOS: 4
FECHA DE INICIO: 24-10-2016
FECHA DE FINALIZACIÓN: 30-10-2016
TEMA:
El Cuento
OBJETIVOS:
Reconocer, valorar e interpretar textos literarios mediante estrategias diversas para ponerlos en diálogo con la historia y la cultura.
DESTREZAS
Interpretar un texto literario desde las características del género al que pertenece. Componer textos creativos que adaptan o combinan diversas estructuras y recursos literarios. Recrear textos literarios leídos o escuchados desde la experiencia personal, adaptando diversos recursos literarios. INTELIGENCIAS
ACTIVIDADES 1. Lectura : Leemos el cuento “La piscina” 2. Comunicaciòn oral Expongamos oralmente su criterio sobre el contenido de las historias leìdas 3. Escritura creativa: Inventemos la historia sobre la familia del departamento siete. 1. Resolución de problemas: Analicemos la situaciòn de las familias de los departamentos 2 y 4 y propongamos una soluciòn para cada uno de sus conflictos. 2. Cálculo: Realicemos un dibujo de una piscina indicando sus respectivas formas y dimensiones 3. Secuencia narrativa: Elaboremos una secuencia narrativa con siete acciones de la historia del departamento seis
/Collage: En grupo elaboren una maqueta con plastilina sobre el lugar donde se desarrollan estas historias
Dramatizaciòn En grupos representemos las historias leìdas
Selecciòn: Seleccionemos fondos musicales para incluirlos en las representaciones dramàticas
Aprendizaje cooperativo En grupo elaboremos el guion para la representaciòn dramàtica
Reflexión personal: Comentemos sobre las emociones que te causo una de estas historias.
Ejercicios de estimulación temporal(10) Escuchemos con los ojos cerrados el relato del cuento y vamos imaginando los sonidos de la naturaleza, olores, gustos, texturas de cada elemento relatado.
Si por alguna situación institucional se interrumpen algunas horas clase la extensión del tiempo de la paleta recorrerá respectivamente. OBSERVACIONES
Elaborado por :
Revisado por : Mg. Lilian Silva
Aprobado por :
Firma:
Firma:
Fecha:17/10/2016
Fecha:
María Vallejo
Firma:
Fecha: 17/10/2016