DOCENTE: Víctor Chiluisa
AREA/ASIGNATURA: Música
PROYECTO HILO CONDUCTOR
TÓPICO GENERATIVO
PLANIFICACIÓN PROYECTO DE COMPRENSIÓN Año lectivo 2016– 2017 1.- DATOS INFORMATIVOS: GRADO/CURSO NÚMERO DE PERIODOS: Décimo de E.G.B. A-B-C-D 1 Hora
FECHA DE INICIO: 12 – 09 – 2016
FECHA DE FINALIZACIÓN: 11 – 11 – 2016
GUITARRA Y CANTO Desarrollar la inteligencia musical, sensibilidad, solidaridad a través del conocimiento de la teoría y práctica instrumental, dentro del contexto de la diversidad cultural y uso del tiempo libre, con espíritu crítico y creativo. Los Rondallas
1.
METAS DE COMPRENSIÓN Que los estudiantes comprendan que es un instrumento de cuerda y sus familias
2.
Que los estudiantes comprendan la importancia de la música en el diario vivir
3.
Que los estudiantes comprendan la teoría musical
4.
Que los estudiantes comprendan la técnica de tocar una Guitarra de Acompañamiento a la Voz Humana y actuar en Rondallas
5.
Que los estudiantes comprendan Acordes complementarios de los acordes centrales
ACTIVIDADES DE COMPRENSIÓN METAS Actividades Preliminares
3
10
Velasco 24 - 38 yVeloz
INTELIGENCIA/S COMPETENCIA/S Inteligencia Visual - Espacial 3- Dibujar: crear gráficos de conceptos. ideas o procesos que se estén estudiando Inteligencia Lingüístico – Verbal Vocabulario: aprender nuevas Telef: (593-3) 2961 506 / 2961 507
ACTIVIDADES DE COMPRENSIÓN Dibuja la Guitarra de Acompañamiento y ubica las partes de la misma. Dibuja la Boca y ubica las partes principales Aprender términos y conceptos nuevos que se usan en la música. Fax: (593-3) 2961506 ext111
EVALUACIÓN DIAGNOSTICA CONTINUA Identifica las diferentes partes de la Guitarra y la Boca Reconoce las partes de una Guitarra y de la Boca Aprender vocabulario musical
Aptdo: 06-01-105
DOCUMENTACIÓN Hoja de trabajo. Ficha de evaluación.
Hoja de trabajo. Ficha de evaluación.
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1
palabras y practicarlas en una comunicación diaria Inteligencia Cinética-Corporal Gestos Físicos: representar el significado, la interpretación o la comprensión de una idea con el cuerpo o movimiento físico
Para poder interpretar una obra en Rondalla Marcación rítmica a través de movimientos físicos con las manos y pies.
Marcación rítmica Lectura musical. tabulación
Hoja de trabajo. Ficha de evaluación.
Actividades de investigación guiada Proyecto Final
Tocar la Guitarra de Acompañamiento a la Voz Humana SITUACIONES O PROBLEMAS
OBSERVACIONES Elaborado por: Víctor Chiluisa |
Revisado por: Diego Vásconez
Fecha: agosto de 2016
Velasco 24 - 38 yVeloz
Aprobado por:
Fecha: agosto de 2016
Telef: (593-3) 2961 506 / 2961 507
Fax: (593-3) 2961506 ext111
Fecha: de septiembre de 2016
Aptdo: 06-01-105
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