Aprofundamento

Nesta seção, apresentamos a você, professor, subsídios que possam propiciar o aprofundamento no trato com a obra Romieta e Julieu.

William Shakespeare

William Shakespeare (1564-1616) nasceu na pequena cidade de Stratford-Upon-Avon, na Inglaterra, filho de John Shakespeare e de Mary Arden. Seu pai foi um comerciante bem-sucedido e tinha influência política na cidade. Entretanto, viveu um declínio econômico na época em que o poeta ainda era adolescente. A biografia de Shakespeare é permeada de polêmicas e dúvidas. Mas sua genialidade artístico-literário é mundialmente reconhecida. Suas obras permanecem vivas até os dias de hoje e são traduzidas e adaptadas para teatro, televisão, cinema e literatura, talvez, porque são espelhos do que somos, do que vivemos e/ou queremos denunciar. O autor e sua obra também são objetos de estudos, pesquisas e debates contínuos. Em homenagem aos 400 anos de sua morte, o British Council, organização internacional do Reino Unido para relações culturais e educacionais nas áreas de língua inglesa, organizou o Shakespeare Lives 2016, celebração da vida e da obra de William Shakespeare. Este material audiovisual pode ser acessado neste link: https://youtu.be/c-5sSsXvlpo

Ana Elisa Ribeiro

Ana Elisa nasceu em 1975, em Belo Horizonte, capital das Minas Gerais. Desde pequenina, ela tem uma paixão visceral pela leitura literária e há bastante tempo gosta, convive e estuda as tecnologias digitais. Daí vem seu gosto por reescrever grandes história à luz das tecnologias, como fez com a clássica história de amor shakespeareana, nos presenteando com Romieta e Julieu: tecnotragédia amorosa, obra que está no centro das propostas deste material.

Ela é escritora atuante há mais de duas décadas e é autora de vários livros, infantis e infantojuvenis, além de poesia, conto e crônica. É uma autora contemporânea, viva em todos os sentidos da palavra. Ana tem uma atividade profissional assombrosa e é bastante ativa nas redes. Em seu site (https://anadigital.pro.br/), além de encontrar informações sobre a autora, você pode usufruir de um material relevante no campo das linguagens e tecnologias, dos estudos da edição e da literatura, entre outros.

O teatro

Em 1962, a Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (UNESCO) instituiu o Dia Mundial do Teatro, que é celebrado, desde então, em 27 de março. O teatro pode ser considerado uma forma de arte, de entretenimento, de representação do outro e do mundo, de refletir sobre a existência humana e também um ato político e de resistência. Ao longo da história, o teatro vem sobrevivendo às guerras, à censura, à falta de recursos, e continua vivo. Resistindo!

Em 2010, a atriz britânica Dame Judi Dench foi convidada pela UNESCO para escrever a mensagem oficial da Instituição em comemoração ao Dia Mundial do Teatro. Este é um trecho do texto da atriz, que nos mostra a potência do teatro: O Dia Mundial do Teatro é uma oportunidade para celebrar o Teatro nas suas múltiplas formas. O Teatro é uma fonte de divertimento e de inspiração e tem a capacidade de unificar as numerosas populações e culturas existentes no mundo. Mas é mais do que isso e também oferece oportunidades para educar e informar. O Teatro é feito por todo o mundo e nem sempre nos espaços tradicionais de teatro. Os espectáculos (sic.) podem acontecer em uma pequena aldeia de África, no sopé de uma montanha da Arménia, em uma pequena ilha do Pacífico. Só precisa de um espaço e de público. O Teatro tem o dom de nos fazer sorrir, de nos fazer chorar, mas também deve fazer-nos pensar e reflectir (sic.).

O Teatro faz-se com trabalho de equipa (sic.). Vêem-se os actores (sic.), mas existe um conjunto extraordinário de pessoas que não é visto. Elas são tão importantes como os actores (sic.) e são as suas competências diversas e específicas que permitem que o espectáculo (sic.) aconteça. Devem receber parte do triunfo e sucesso que se espera obter. O dia 27 de Março é a data oficial do Dia Mundial do Teatro. Mas todos os dias deviam ser considerados, de maneiras diferentes, como um dia de Teatro, pois temos a responsabilidade de continuar essa tradição de divertimento, de educação e de edificação dos nossos públicos, sem os quais nós não poderíamos existir. (MENSAGEM do Dia Mundial do Teatro, 2010)

Professor, estes vídeos contribuirão bastante para compreensão do teatro no Brasil e no mundo, e podem ser usados em sala de aula: • Franko Figueiredo I – Diretor de Teatro em Londres: Figueiredo é um dos pioneiros do Teatro Brasileiro em Londres. Neste vídeo, ele conta a trajetória entre a Bahia e a capital da Inglaterra. Link de acesso: https://youtu.be/z-AkHKh_Jes • Franko Figueiredo II – Diretor de Teatro Brasileiro: O diretor de teatro Franko Figueiredo fala sobre a fundação da Companhia de Teatro StoneCrabs. Link de acesso: https://youtu.be/DmDIu--nc90 • Teatro Brasileiro – Origem e Mudanças: Panorama do teatro brasileiro a partir do início do século XX. Link de acesso: https:// youtu.be/BRMbW6BqkNc

O texto teatral

Qual é a diferença entre peça de teatro e filme?

A peça de teatro é comumente encenada ao vivo, sem edições, embora seja uma prática que conte com memorização e ensaios prévios. Os atores contracenam diretamente para a plateia, o que torna a atividade mais prática e dinâmica. O cinema, por outro lado, além de contar com os processos de memorização e ensaios, é gravado e editado, sendo apresentado ao público somente o produto final tratado. É relevante destacar que a atuação em ambas as ações ocorre de modo diferente, em função do contexto de produção e recepção, como, por exemplo, a imposição de voz. Uma peça teatral pode ser considerada essencialmente uma forma de expressão literária, pois visa tocar e provocar seu público por meio das palavras. Ao ser encenada, os atores assumem suas personagens e interagem entre si e com o público, na construção da teia narrativa. Em seu Dicionário de gêneros textuais, Costa (2008, p. 146) diz que “a maneira como as coisas são ditas permite ao leitor fazer inferências sobre as características de

cada personagem e compreender os conflitos da trama”. Por isso, o diálogo é o elemento determinante da ação dramática. Cenário, efeitos de luz e som, representação física dos personagens, figurino, maquiagem, gestos, movimento, entre outros elementos, são agregados às “palavras”, dando vida ao espetáculo de teatro. Na peça escrita, esses elementos são sinalizados nas rubricas destacadas no corpo da peça, a fim de indicar quem está falando e de descrever o cenário, figurino, o ambiente ou a situação antes de cada ato. Em ambas as modalidades, os acontecimentos são desenrolados em determinado(s) tempo(s) e espaço(s). Os textos teatrais comumente são classificados como tragédia ou comédia, e são organizados em atos e cenas.

Para mais detalhes sobre o texto teatral, sugerimos estes materiais: • Gênero Dramático – Brasil Escola: Nesta videoaula, são abordadas as características do gênero dramático, seu contexto histórico e a importância desse gênero para a compreensão do texto teatral. A aula pode ser acessada por meio deste link: https://youtu. be/04u7rF5h3Fw

• Texto Teatral – Brasil Escola: Nesta aula digital, temos a discussão sobre a diferença entre o texto teatral e os demais textos literários.

A aula pode ser acessada por meio deste link: https://youtu.be/

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