Universidade, integração e alto rendimento

Na universidade, o esporte é visto pela maioria dos graduandos como forma de integração e diversão. Entretanto, há quem tenha o objetivo de competir em alto rendimento, fazer do esporte universitário um caminho para o profissional e, a partir daí, construir uma carreira.

É o caso de Guilherme Lisboa de Farias, estudante de Gestão da Informação da UFU e nadador. Com passagens pelo SESI e pelo Praia Clube, ele precisou deixar o nado profissional por causa da faculdade, mas segue firme na busca pela realização de seu sonho de “ser um dia um atleta olímpico”.

Embora um dos objetivos da UFU seja incentivar práticas esportivas de alto rendimento, o coordenador e professor do curso de Educação Física, Sérgio Inácio Nunes, destaca três fatores que dificultam a profissionalização do atleta enquanto estudante: a idade, as normas de graduação e o espaço físico. “A universidade está distante, tanto em estrutura quanto no modelo de treinamentos”, completa o professor.

que a faculdade dá, embora acredite não ser o suficiente: “A UFU ajuda um pouco. Eu treino no campus da Educação Física nos horários que liberam. Se não tivesse a piscina da faculdade, seria mais complicado”, e também critica o padrão universitário: “O modelo atual torna quase impossível a vida de um estudante-atleta. O ideal é deixar uma grade fixa” e finaliza: “É outro esporte quando você entra para uma faculdade que disponibiliza apoio maior”, disse sobreocentrodetreinamentodaUFMG.

Essa crítica é recorrente entre esportistas-estudantes. Arthur Rios, jogador do Galo Futebol Americano e estudante de fisioterapia na UniBH, enxerga a estrutura desportiva universitária estadunidense como exemplo disso. “Nos EUA, a faculdade é a base do atleta profissional.” O modelo norte-americano demonstra eficácia na profissionalização de atletas. Lá, o desportista consegue bolsa de estudo na faculdade e investe, ao mesmo tempo, na educação e no esporte.

Entretanto, fazer uma comparação entre o modelo estadunidense e brasileiro pode ser um tanto quanto injusto, como aponta Bárbara Fernandes, coordenadora sênior de marketing e comunicação da Confederação Brasileira de Desporto Universitário (CBDU). “A gente não pode comparar em termos lineares a estrutura da universidade. Lá, o esporte universitário é uma ação social. Aqui não. Ainda tem muita mentalidade que ou você é atleta ou você estuda. Dá para fazer os dois. No Brasil, o maior obstáculo é cultural.” 