Presentación mediación escolar

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Mediaciรณn escolar en el IES Laguna de Tollรณn


ÂżQuieres un centro libre de violencia y de conflictos?


ÂżQuieres que tu centro sea un lugar para la convivencia en igualdad y para la paz?


NECESITAMOS TU AYUDA. ยกCONVIร RTETE EN UN LIDER POSITIVO!


ACTÚA COMO MEDIADOR O MEDIADORA EN LA RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS ENTRE IGUALES


¿Qué es la mediación escolar? La mediación escolar es la intervención voluntaria a la que se acogen personas que han entrado en conflicto, con el fin de que TERCERAS PERSONAS (LOS MEDIADORES) les conduzcan a resolver el conflicto y llegar a un acuerdo.


¿Qué son los conflictos? • Los conflictos son fenómenos naturales que forman parte de la vida de todas las personas. • Debemos afrontarlos y solucionarlos para tener una convivencia positiva y mejorar nuestro entorno escolar.


¿Podemos resolver todos los conflictos de nuestro centro a través de la mediación?

No todos los conflictos son mediables. No puede haber mediación si se cometen faltas muy graves, y si una de las partes está sufriendo cualquier violencia por parte de la otra como bullyng o violencia de género.


¿En qué consiste el servicio de mediación escolar?

• Es un servicio creado para facilitar la resolución de los conflictos entre las personas. • La mediación escolar parte de la base de que lo jóvenes pueden y deben ser protagonistas en la resolución de sus propios conflictos. • La mediación escolar fomenta el diálogo y la participación cooperativa entre iguales. • A la mediación puede acudir el alumnado, el profesorado, el personal no docente y las familias.


Compromisos de la mediación por parte de los/as implicados/as en el conflicto. • Las partes en conflicto deben reconocer primero la existencia del conflicto. • Deben solicitar la mediación de forma voluntaria. • Han de aceptar las reglas de la mediación. • Deben tener la voluntad y la buena fe de buscar una solución al problema.


Compromisos del mediador o de la mediadora • El mediador o la mediadora ha de adoptar una postura NEUTRAL E IMPARCIAL. • El mediador o la mediadora debe ajustarse al principio de CONFIDENCIALIDAD Y DE PRIVACIDAD. • El mediador o la mediadora no puede imponer ningún tipo de solución porque NO TIENE PODER DECISORIO porque la decisión de solucionar el conflicto recae en los protagonistas.

Se debe asegurar la igualdad y equidad comunicativa


¿Cuáles son los pasos de la mediación?


PASO 1. • Surge un conflicto y se decide solucionarlo voluntariamente a través de la mediación. • Se habla con los mediadores y se concierta una fecha para comenzar la mediación.


PASO 2 • Los mediadores y las mediadoras escuchan a las partes implicadas primero de forma individual. • Después se reúnen todas las partes y se explican las normas de la mediación. • Se procede a explorar el conflicto. • Se identifican las posturas de cada una de las partes. • Se promueven la empatía, la cooperación y el acuerdo.


PASO 3 • Los pactos se llevan a la práctica • Se revisan y se valoran los resultados • Se cierra la mediación.


ÂżCuĂĄl es el perfil de un mediador o de una mediadora?


ÂżTe animas a ser mediador o mediadora? ÂżQuĂŠ virtudes debes tener?


Tener potencial de liderazgo, sentido del humor e iniciativa. Ser respetado por sus compaĂąeros e inspirar confianza. Tener el deseo de ayudar a otros alumnos. Tener facilidad de palabra. Ser paciente y mantener la calma. Estar dispuesto a comprometerse con el programa de mediaciĂłn durante un curso escolar completo. Ser discreto o discreta a la hora de mantener la confidencialidad de afectados por el problema de convivencia .


ÂĄTu centro te necesita! AyĂşdanos a resolver los problemas de convivencia para hacer del IES Laguna de TollĂłn un lugar para la paz y para la igualdad.



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