Mapa conceptual sobre el contenido temático de la película “Al frente de la clase” de BRAD COHEN Es un joven que sufre del síndrome de tourette, lo que le impide tener una vida normal como el resto de los niños
Sus maestros y compañeros no comprenden su enfermedad su padre lo rechaza por no entender su comportamiento, sus amigos se burlan de el .
Nosotros como maestros debemos tener vocación y amor por que estaremos tratando con personas que serán el futuro del mañana FRENTE A LA CLASE En la vida se presentan un montón de obstáculos pero con perseverancia, dedicación y fe en Dios se pueden derrumbar estos obstáculos y sobre todo tener fe y creer en ti mismo. Si tenemos un sueño debemos luchar por ello, porque nadie más lo hará por ti
El apoyo que recibe es de su madre que lucha hasta que el consiga su objetivo de ser profesor. Como en el colegio que él estaba todo el mundo se le ríe la mama decide cambiarle de colegio y encuentra un director que si lo comprende, convoca a un salón a todos y lo presenta explicando que él tiene una enfermedad donde nadie tiene por qué reírse del el . Le es difícil encontrar trabajo en todas las entrevistas que ha tenido no le ven que está capacitado para ser profesor Todos estos obstáculos ayudan a mr. C ohen a aceptar su enfermedad y sobre todo a convivir con ella
La enseñanza que nos trae la película es que no debemos rendirnos por más obstáculos que se nos presente en la vida.
Además consigue novia y le acepta tal y como es y le apoya Al principio los niños se le reían pero el les enseña que todas las personas somos diferentes y además debemos aceptarnos tal y como somos.
Finalmente cohen encuentra trabajo donde le ven capaz de educar a los niños. Y por eso se siente orgullos de si mismo y de su madre Porque nunca se rindió nunca ha bajado los brazos hasta que consigue lo que quería