M贸dulo 2 Presentaci贸n de Datos Parte 2 Distribuci贸n Frecuencias
M贸dulo 2: Parte 2
Distribuci贸n de Frecuencias
Módulo 2: Parte 2 Es una tabla que resume los datos en categorías. Esta tabla muestra la frecuencia de cada categoría. Es el valor que indica las veces que se repite cada categoría dentro del conjunto de datos.
Módulo 2: Parte 2 Primero debemos tener un conjunto de datos: 12, 16, 10, 25, 34, 45, 30, 41, 24, 18, 19, 20, 25, 19 y 21. Luego realizamos varios pasos…veamos.
Módulo 2: Parte 2
Paso #1: Hallar el Rango Rango = Dato Mayor – Dato Menor
R= 45 – 10 = 35 12, 16, 10, 25, 34, 45, 30, 46, 24, 18, 19, 20, 25, 19 y 21.
Módulo 2: Parte 2 Paso #2: Se divide el Rango entre las clases deseadas. 35 ÷ 5 = 7
Cuando el resultado sea un decimal, se lleva al próximo número entero. Es decir, si el resultado hubiese sido 7.10, en vez de 7, el tamaño de la clase era 8.
Ese 7 significa el tamaño de cada clase.
Módulo 2: Parte 2 Paso #3: Se establecen los límites Límite inferior
Límite superior
10
menos de
17
17
menos de
24
24
menos de
31
31
menos de
38
38
a
45
Es importante que cada clase tenga la misma amplitud o tamaño (debe ser un número entero). También los límites deben ser números enteros.
Módulo 2: Parte 2 Cont. Paso #3: Se establecen los límites Límite inferior
Límite superior
10 17
menos de
24 31 38
menos de
menos de
menos de a
17 24 31 38 45
17-10=7 que es el tamaño de las clases.
Módulo 2: Parte 2 Paso #4: Se establecen las frecuencias Límite inferior
Límite superior
Frecuencias (f)
10
menos de
17
3
17 24 31
menos de
24 31 38
6 3 1
38
a
45
2
menos de menos de
En esa clase hay 3 datos: 10, 12 y 16.