“Todos juntos
alunos do 4.º D – EB1/JI de Pomares;
alunos do 5.º B . Escola Básica e Secundária de Melgaço
Colaboração dos alunos do 3.º ano daEB1/JI de Pomares
Projeto realizado em articulação pedagógica entre as disciplinas de Língua Portuguesa e Educação Visual e Tecnológica.
Professores envolvidos: Lurdes Pereira, Alexandra Rodrigues, Susana Santos, Maria José Rodrigues e José Manuel Gonçalves
O projeto “Todos Juntos Conseguimos”, para participação no Pequeno Grande © nasceu de uma articulação pedagógica vertical e horizontal do currículo entre as turmas do 4.º D e 5.º B da Escola Básica e Secundária de Melgaço. Sendo a articulação pedagógica um aspeto de maior importância no nosso Agrupamento de escolas, ao tomarmos conhecimento do Concurso vimos nele uma excelente oportunidade de concretizar esta articulação ao nível da Língua Portuguesa. Assim, a turma de 4.º ano (4.º D) em contexto de sala de aula iniciou o texto narrativo, em grande grupo (texto coletivo). A escolha do tema foi feita pelos alunos da turma, depois de uma visita de estudo à Porta de Lamas de Mouro, onde assistiram a uma palestra acerca do corço, animal existente no Parque Nacional da Peneda Gerês. Vai, ainda, ao encontro do Projeto de Educação Ambiental que está a ser desenvolvido em todo o Agrupamento e ao facto de nos localizarmos numa região essencialmente rural e parte da área protegida do supra referido Parque.
Depois de criado o texto pelos alunos dos 3.º e 4.º anos de Pomares, os alunos do 5.º B deram-lhe continuidade , promovendo desta forma a articulação pedagógica vertical. Na aula de EVT, os alunos do 5.º B realizaram o livro enviado a concurso Pequeno Grande ©, da Fundação Calouste Gulbenkian. O conteúdo trabalhado em articulação horizontal foi a Banda Desenhada. Todos os envolvidos neste projeto se sentiram bastante motivados e empenhados na
Escola Bรกsica e Secundรกria de Melgaรงo 2011/2012