Inspectoría- Salesiana Nuestra Señora de Copacabana - Bolivia Boletín Informativo En Comunidad Fraterna
Boletín
Digital Año 42/N° 267/19 abril 2018
VISITAS PASTORALES A COMUNIDADES SALESIANAS P. Javier Ortiz ha ido realizando las visitas pastorales a las comunidades de occidente. Inició en Cochabamba con el Post noviciado donde pudo encontrarse con algunos jóvenes entusiastas y alegres. Quedó muy contento por esta visita, en especial por el encuentro con sus hermanos. “Gracias a Dios podemos tener al hermano Juan Marot como coadjutor, como un modelo de vocación salesiana del coadjutor”, comentó,
nicos, agrícola, coordinación con la ONG VIA Don Bosco. Tienen un internado con 35 niños del campo, talleres a disposición de los estudiantes de unidades educativas de Escuelas Populares de Don Bosco de la zona donde van a hacer su bachillerato humanístico y técnico.
profesores y es el nexo entre el colegio, la parroquia y la comunidad salesiana. Allí está también el P. Sabino, reanimando todo lo relacionado a la Escuela Técnica Agropecuaria para poder brindar un servicio a los jóvenes de la zona y que ellos sean también servidores de sus comunidades.
En su visita a la comunidad de Independencia el Inspector relató que el Hno. Julián Tayandi celebró sus 12 años de ordenación sacerdotal y que actualmente En el colegio Don Bosco - Quinta- participa en el colegio con la nilla pudo conversar con los cin- materia de religión y animador co sacerdotes de la comunidad pastoral junto con el equipo de en un ambiente fraterno. Resaltó que el colegio estrenó un nuevo tinglado que ayuda a los estudiantes estar en un ambiente más tranquilo, con menos fatigas por el tema del sol.
Eso ha sido lo que se ha vivido en esta visita visitando estas comunidades y me alegro de que estén los hermanos muy contentos y cumpliendo la misión que Dios y Don Bosco nos ha encomendado.
Dejando los valles se fue hacia las montañas con el P. Serafino. Hay siempre imprevistos que hacen variar los presupuestos y esto es una preocupación para la comunidad. A pesar de todo siguen con los proyectos de cár-
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ANIVERSARIO CEA- MIGUEL MAGONE BODAS DE PLATA “25 AÑOS”
BODA DE ORO SACERDOTAL
P. Luciano Voltán, “Salesiano por gracia de Dios cumplí 50 años de vida sacerdotal gracias a que un 6 abril de 1968 fui ordenado sacerdote”. Por las “Bodas de Plata” del Centro Educativo Alternativo – Miguel Magone realizaron diversas actividades como ser eucaristía de agradecimiento y bendición, juegos salesianos, testimonio de Ex – Alumnos, entrega conmemorativa de placa en homenaje a los 25 años
Respecto a su ordenación, en su entrevista a Radio Betania, después de la celebración eucarística donde lo acompañaron amigos y sacerdotes expresó lo siguiente: “Por el regalo del sacerdocio nunca acabaré de bendecir y agradecer al Señor. Ha sido una bendición continua para mí y para muchas personas que a lo largo de esta Los festejos iniciaron el 16 de marzo con juegos y limaventura he encontrado en mi camino”. pieza del Centro. Participaron la Directora, Profesores, Alumnos y Administrativos. La organización por el aniActualmente el P. Luciano es párroco de San Juan Bosco versario fue un trabajo de equipo a cargo de Docentes, - Sur, zona de la Cuchilla. Estudiantes, Salesianos y PDC. En la estampa de recuerdo de sus bodas de oro dejó un Magone es un establecimiento cómodo, amplio, conmensaje para los jóvenes: “El mejor regalo de Dios a una servador de la naturaleza y es un Centro Educativo que familia es un hijo sacerdote (Don Bosco)”. promueve la formación Integral de jóvenes y adultos para que sean honrados ciudadano y buenos cristianos.
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TALLER ESTRATEGIAS Y METODOLOGÍA DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE PARA MAESTRAS DEL NIVEL INICIAL En Escuelas Populares Don Bosco de la Regional Santa Cruz – Beni (EPDB). En esta ocasión el día miércoles 28 de marzo de 2018 en sus mismos ambientes realizó un Encuentro Taller para Maestras de Educación Inicial, a la cual asistieron 19 maestras de distintas Unidades Educativas que pertenecen a red de EPDB.
lista de afectos para trabajar con sus con estudiantes. Las Maestras contenta pidieron un taller para hacer los materiales didácticos que se presentaron en dicho encuentro.
Lic. Juan Pablo Alba Vaca
El objetivo del encuentro fue proponer una serie de estrategias y metodologías para potenciar el proceso de enseñanza - aprendizaje propuestos por los nuevos enfoques educativos sobre las área de la Comunicación y Expresión de Recursos Didácticos (Juegos en sus múltiples formas, Rutinas y la interacción con los objetos físicos de su entornos y con la comunidad). Y también la metodología en el área Socio Emocional o afectiva que creemos que es la más importante donde se practicó una
NUEVOS TITULADOS DE LA USB - COCHABAMBA La Universidad Salesiana de Bolivia (USB), desde su subsede académica Cochabamba, presentó a 19 nuevos titulados que, como buenos cristianos, honrados ciudadanos y excelentes profesionales. “Están preparados para servir a la sociedad, especialmente a aquellos sectores que más lo necesiten”, expresó la directora de la subsede Cochabamba, Gloria Rodríguez. Son licenciados en Contaduría, Derecho, Ingeniería de Sistemas y Ciencias de la Educación que prestaron el juramento de rigor ante el P. Zabala, Rector de la USB, en un acto que contó con la presencia de la comunidad universitaria. “Espero que los principios y valores recibidos durante estos años y la presencia de Don Bosco en los actos centrales de la vida universitaria sean fuente de su tarea profesional en el futuro”, expresó el rector R.P. Juan Pablo Zabala. Dios ilumine el camino de estos jóvenes.
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ESCUELA DE LÍDERES EN LA REGIÓN DE YAPACANI colegios donde jóvenes de las mesas directivas de cada curso fueron los protagonistas. Abarca dos días, entre charlas de formación, juegos, merienda y la interacción de los participantes. Concluye con la instructiva de que los jóvenes elaboren un proyecto viable el cual pueda ejecutarse en sus unidades educativas; con el propósito de llevar a la práctica lo aprendido y al mismo tiempo puedan mejorar ambiente y entorno en sus coleCon el propósito de formar jóvenes líderes capa- gios. ces de hacer frente a la realidad desde otra perspectiva, Escuelas Populares Don Bosco (EPDB) - Santa Cruz realizó la denominada “Escuela de Líderes”. La Escuela tiene programas en cinco etapas de dos días, la primera fue el pasado 12 y 13 de abril en el centro de Don Bosco Sur. Participaron seis
OLIMPIADAS DE MICROECONOMÍA Y COMERCIO EXTERIOR. En la Universidad Salesiana de Bolivia (USB) - La Paz, tuvo lugar las Olimpiadas organizadas por el docente Ph.D. Renato Yáñez Fayad, con el propósito de promover la superación académica y excelencia de los estudiantes. La premiación busca compartir los logros de los estudiantes con sus padres y compañeros, celebrando los logros en familia y motivando el esfuerzo y la búsqueda de excelencia. Los ganadores reciben el Certificado de Excelencia de las Olimpiadas de Microeconomía y Comercio Exterior. La USB - La Paz, celebra el triunfo de los estudiantes e invita a la carrera de Contaduría a seguir participando en estas Olimpiadas.
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CURSOS CORTOS PARA EDUCADORES DE CENTROS DE ACOGIDA Cochabamba ha empezado el “Curso corto” dirigido a educadores/as que atienden a niñas, niños y adolescentes sin cuidado parental en Centros de acogida de La Paz y Cochabamba, a través de herramientas teórico practicas que favorezcan su aplicación del enfoque de derechos en el Sistema de Protección Esta propuesta de formación fue organizada por la Oficina de Proyectos para Bolivia (OFPROBOL). Fue elaborada en base al diagnóstico de los Cursos de Caritas y la recolección de necesidades de capacitación de los educadores de los Centros de acogida. Existe una ausencia de formación especializada en la atención y cuidado de niñas, niños y adolescentes sin cuidado parental, lo que hace fundamental que ese personal reciba una educación continua y permanente que impacte de manera positiva en la atención que reciben las niñas, niños y adolescentes en los centros de acogida.
El Curso que durará 40 horas será dividido en cinco mÓdulos. Los temas principales serán: las normativas internacional y nacional sobre los derechos de las niñas, niños y adolescentes, el Derecho a la familia, los efectos de la istitucionalizaciÓn de niñas, niños y adolescentes, las etapas de las istitucionalizaciÓn de niñas, niños y adolescentes y el rol ético de la educadora. La acogida en una institución es una medida temporal que deben adoptarse cuando un niño es abandonado o sufre una situación de desamparo y debe ser separado de su familia de
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origen. En muchos países se constata que la acogida en instituciones constituye hoy la medida de protección del niño mÁs frecuente utilizada. Sin embargo es internacionalmente reconocido, y asÍ se afirma en las Convenciones Internacionales, que la familia es el medio mÁs favorable para el desarrollo del niño. En este marco será el seminario/taller (teórico-prÁctico) que impulsará el aprendizaje experiencial, priorizando trabajos grupales y dinámicas que reflejen su cotidianeidad y que puedan aportar desde su experiencia para afianzar su aprendizaje.
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Créditos:
Director General: - P. Juan Aparicio Coordinador: - Richard Romero
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