PENA PENA DE DE AIRELAS AIRELAS
CEIP AS NOGAIS CURSO 2017-2018
N.ยบ 40
ÍNDICE
Pax.
PRESENTACIÓN..........................................................................................................................................................................2 ACTUALIDADE 1. A volta ao mundo en oitenta días de infantil.......................................................................................................................3 a 11 2. Traballando as emocións...........................................................................................................................................................................12 3. Entre robots............................................................................................................................................................................................................13 4. Investigando nas Nogais..........................................................................................................................................................................14 a 17 5. O cine no cole.......................................................................................................................................................................................................17 6. Preocupados polos incendios..................................................................................................................................................................18 7. Canto nevou este curso...............................................................................................................................................................................19 VIAXES POR LUGO E ARREDORES 1. Excursión ao acuario e museo da Domus..................................................................................................................................20 2. Imos ao cine a ver COCO...........................................................................................................................................................................21 3. Sementar Sementarei....................................................................................................................................................................................22 4. Presentación do libro dos Bolechas en Cervantes...............................................................................................................23 5. De paseo por As Nogais................................................................................................................................................................................23 6. Excursión a Xermade....................................................................................................................................................................................23 7. Concerto Banda de Música de Lugo...................................................................................................................................................23 FESTEXOS E CONMEMORACIÓNS 1. Magosto e Samaín.............................................................................................................................................................................................24 2. Festival do Nadal................................................................................................................................................................................................25 3. Día da Paz................................................................................................................................................................................................................26 4. Entroido.....................................................................................................................................................................................................................27 5. Día da muller........................................................................................................................................................................................................28 6. Día do libro.............................................................................................................................................................................................................29 7. Día das Letras Galegas, María Victoria Moreno.....................................................................................................................30 DEPORTES 1. Baloncesto.................................................................................................................................................................................................................31 2. Bádminton...............................................................................................................................................................................................................31 3. Tenis de mesa.......................................................................................................................................................................................................31 4. Carreira Save the Children......................................................................................................................................................................31 CULTURA 1. Calendario Estiño..............................................................................................................................................................................................32 2. Contacontos............................................................................................................................................................................................................33 3. Premios de poesía.............................................................................................................................................................................................34 4. Concurso da Once.............................................................................................................................................................................................34 5. Sementeira..............................................................................................................................................................................................................35 6. Traballamos pola igualdade....................................................................................................................................................................36 7. O mago Jacobo....................................................................................................................................................................................................36 8. Teatro Mircromina...........................................................................................................................................................................................37 9. Riscos da Internet..............................................................................................................................................................................................37 PASATEMPOS.............................................................................................................................................................................38 a 41 DESPEDIDA..................................................................................................................................................................................42
1
Benvidas e benvidos a coñecer de primeira man o traballo realizado no colexio de As Nogais durante este curso 2017/18 por todo o alumnado. Queremos ensinarvos os nosos traballos, excursións, actividades e tamén algún pasatempo para romper a cabeza un pouco que sempre se agradece, sen máis, un cordial saúdo a todos e agardamos que sexa do voso agrado e poidades aprender tanto coma nós realizandos estas tarefas que agora compartimos.
2
INFANTIL Este curso 2017-2018, as nenas e nenos de Educación Infantil, fixemos a maleta e iniciamos unha viaxe polo mundo...
Viaxamos cos protagonistas de “A volta ao mundo en 80 días”:
3
Partimos de Londres, que está no Reino Unido, e como sabemos que alí é costume tomar o té ás 5, nós tamén preparamos esa infusión:
4
De Londres, marchamos cara a Suez, en Exipto. AlĂ soubemos da existencia dos faraĂłns, por iso investigamos sobre cinco deles:
5
Aquí nos vedes, moi guapos e guapas, vestidos/as de faraóns, polo Entroido, a carón da pirámide que nós mesmos construímos:
6
Entre todos elaboramos este bonito mural:
Con tanta calor o mellor sitio é preto do río Nilo para refrescarse, e así tamén pescar, como se ve na imaxe leva un pouco de todo. 7
Cando chegamos á India, descubrimos que alí a vaca é un animal sagrado, e dado que en Galicia as vacas tamén son moi importantes, empezamos a investigar sobre elas: O SEU CORPO
A SÚA FAMILIA
8
AS RAZAS
QUE COMEN
QUE ALIMENTOS OBTEMOS DELAS
9
Na China investigamos sobre a sĂşa Gran Muralla, e aproveitamos para comparala coa Muralla de Lugo...
10
E, xa rematando a viaxe, chegamos aos Estados Unidos. Soubemos que na cidade de San Francisco, hai unha ponte moi coñecida: a chamada GOLDEN GATE...
E, en Nova York, soubemos que está o EMPIREïSTATE, un rañaceos moi alto...
11
TRABALLAMOS AS EMOCIÓNS Neste curso comezamos a traballar as emocións, entendelas e coñecelas é fundamental para favorecer o benestar persoal e unha mellor aprendizaxe e relacións socias, co cal dende ben pequeniños comezamos a traballar as emocións co conto “O Monstro de cores”, e tamén co “Emocionario”, para ir controlando o noso carácter, e sabendo como nos sentimos e como se sinten os compañeiro/as.
Aquí gardamos os nosos medos, non os queremos.
Nestes monstros de cores comprobamos como nos sentimos.
Xa en primaria comezamos a ler este fabuloso libro que nos fai reflexionar sobre as nosas emocións, a fin de coñecelas e controlalas, así montamos pequenas lecturas e faladoiros onde intercambiamos as nosas experiencias e emocións para aprender desas vivencias dos compañeiros e entender como se sinten as demais persoas..
Temos un pequeno vídeo colgado na páxina do cole onde traballamos as emocións con todos os alumnos e os profes, vaite velo, quedou chulísimo!!!! Cantamos a canción “No importa que llueva”. “Agardomos que vos guste.
12
ENTRE ROBOTS M Bot Este curso, fixemos moitas cousas, unha delas foi montar un M Bot. Na construción deste robot, participamos os nenos de 4º, 5º e 6º. Montamos o robot peza a peza. Fíxonos tanta ilusión que o montamos nunha hora. Despois tivemos que programalo co ordenador e o robot funcionou. Nas seguintes clases estivemos xogando nun programa de ordenador chamado Scratch, co que fixemos moitos videoxogos e ampliamos o funcionamento do robot. Este programa serviunos para iniciarnos no control do robot. O rematar co Scratch empezamos cun novo programa o M Block. O M Block , é un programa para darlle ordes a o M Bot . Con el, o noso robot tivo sons, luces e movemento ás nosas ordes. Para rematar, estivemos coa tablet do noso profesor Denís, que tiña un xogo específico para o M Bot. O noso robot tiña que cumprir as ordes que nos mandaban darlle. Pasámolo moi ben. Foi impresionante!!!
Ainara 6 º
13
INVESTIGANDO NAS NOGAIS
A CASETA METEOROLÓXICA Recuperamos a caseta meteorolóxica. Fomos buscar un termómetro, plubiómetro, anemómetro e o catavento que tivemos que construír á man para investigar o tempo. Fomonos turnando en parellas para rexistrar os datos cada día, o problema foi que non demos aberto a porta e tivemos que argallar a forma de poñela a funcionar sen abrir, e conseguímolo!!!!!!
14
15
16
Traballamos de cine, mellor dito traballamos o cine e fotografía, aprendemos os planos e enfoques para sacar as mellores instantáneas, por se calquera día nos lanzamos á gran pantalla, estade pendentes da televisión por se aparecemos.
17
Protestamos contra os incendios, que mal o pasamos o verรกn pasado, que non se repita.
18
Tocounos un inverno algo complicado con frío, choiva e moita neve, só as máis valentes puideron acudir ao colexio, e como non podía ser doutra forma pasamos unha mañá diferente, en familia, xogando coa neve. Entre as valentes estaban tres novas compañeiras que compartiron un par de meses no noso cole recén chegadas de Toledo, cambiaron a calor castelá polo frío nogalense, pero desfrutamos moito estos días dándonos bolazos de neve, facendo bonecos e con unha merendola na aula de primero Improvisada e música de fondo. Así pasamos a mañá, que pena todos e todas non puidesedes vir, pero seguro que tamén lle sacástedes probeito ao día na casiña coa familia. Aquí vos deixamos o resultado deste día no cole.
19
COMEZAMOS AS VIAXES
20
Pasรกmolo moi ben no cine vendo a Coco.
21
SEMENTAR SEMENTAREI Sementar Sementarei son uns sitios onde che ensinan a plantar árbores e flores. Nós, os alumnos de 4º, 5º e 6º do C.E.I.P As Nogais fomos en dous días diferentes, 0 primeiro día foi o mércores 21 de marzo e o segundo foi o venres día 20 de Abril. O mércores 21 de marzo fomos a Bóveda, Ribera Sacra -O Courel, e o venres día 20 de abril foi en Folgoso do Courel. Participaron moitos colexios próximos. O primeiro día a 1º actividade foi plantar unha landra, tivemos que levar dúas botellas de plástico, unha foi para botarlle terra á landra no testo feito con papel de reutilizar e despois mandáronos pasar por unha mesa onde nos daban unha bolsa ca merenda de media maña, entón comémola. A 2º actividade foi ca outra botella facer un comedeiro para paxaros. Tivemos que facerlle uns furados para poñerlles unha corda e suxeitalo. Algún non levara botella e déronllela. Despois déronos unhas gorras de regalo e fixemos unha foto todos os colexios. A 3º actividade déronos unhas mochilas para escribir e debuxar o que quixeramos e ensináronos unha especie de museo en pequeno
e
déronos
as
landras
que
plantaramos e xa acabamos ese día. O segundo día, venres 20 de abril, primeiro fixemos dúas bolas xaponesas de arxila onde puxemos unha semente que serve para repoboar o monte ardido sen enterrala, solo tirala onde queiramos sementala. Despois pasamos outra vez por unha mesa onde nos daban a merenda de media mañá
e
comémola xunto a unhas árbores. Logo desprazámonos ao monte onde uns gardas forestais tiñan feitos uns furados para plantar unhas árbores. Todos os colexios plantaron un. Despois fixemos unha foto, déronos uns regalos, unha árbore, unha chapa e unha mochila. Unhas excursións fantásticas e enseñativas.
22
OS BOLECHAS EN CERVANTES No colexio de Cervantes invitáronnos á presentación do libro dos Bolechas sobre a nosa montaña, os Ancares, e alá fomos cos demais centros de Navia de Suarna, Cervantes, Becerreá e Pedrafita. Compartimos unha xornada escolar correteando e xogando cos demais rapaces e, por suposto, con Loli, Pili, Braulio, Tatá e Chispa, que eran ben grandes como podedes ver.
DE PASEO POR AS NOGAIS
Agora ensinámosvos a viaxe que fixemos polas Nogais. Quixemos coñecer de primeira man os principais edificios como Correos, a farmacia, o Concello, a Gardería, etc, e de paso cotillear onde é a casa de Zaira, Daniela, Unai e Candela, compartindo un pequeno paseo nun dos poucos días soleados deste curso. As demais casas investigámolas neste mural, estaban algo lonxe para ir camiñando.
PARQUE EÓLICO DE SOTAVENTO XERMADE Outra viaxe foi a Xermade, a descubrir as enerxías renovables e o aforro enerxético da man duns fantásticos monitores no parque eólico de Sotavento. Eles foronnos dando consellos para aforrar enerxía e coidar o noso planeta con enerxía limpa e renovable. Podemos decir que foi un éxito porque sabemos que algún alumno do cole aplicou os contidos aprendidos namais chegou á casa, desenchufou todos os aparellos electrónicos, unha casa Bioenerxética e Sostible..
CONCERTO LUGO Xa por último a final de curso acudimos a ver a actuación da Escola de Música de Lugo, como vedes na foto imos ben preparados para substituír a calquera músico que se poña nervioso ou pachucho no concerto.
23
Magosto e samaín Chegado o outono non hai mellor plan que facer un bo asado de castañas ao carón dunha fogueira, enfurruxarse a cara cos tizóns e enredar cos xogos tradicionais, aqui vos ensinamos a dura competición levada a cabo no patio do colexio e a uns forzudos asadores.
Pero nesta época do ano tamén aproveitamos para festexar o Samaín, tradición de orixe celta onde, por un día, os mortos poden camiñar polo mundo dos vivos, e co medo que esto causa nós interpretamos unhas terroríficas cancións e bailes como o “Fantasma Manolín”, “Esto é Halloween” e “Era noite de trebón”, aínda que pouco medo pasaron a pesar do taller de maquillaxe realizado polas maiores.
Acompañamos todos estos bailes con unha boa paparota ao aire libre degustando uns chouriziños asados, empanada e castañas asadas, como non, que despois de correr e bailar hai que recuperar os folgos. E por se fose pouco decoramos o colexio con cabazas, típicas desta época, pero algo raras, como se quixesen dar medo, cada quen que escolla a que máis lle gusta, ou a máis fea, ou a máis terrorífica, cada unha ten estilo propio, é de agradecer a participación de todos os nenos e familias que colaboraron na elaboración desta fermosa exposición de cabazas. Parabéns.
s
24
nadal O martes 19 de Decembro de 2017 celebramos no C.E.I.P As Nogais o festival de Nadal. Nesta ocasión contamos cunha presentación moi especial dunha obra chamada “As Nogais Directo”. Neste programa tratáronse temas de actualidade como a Independencia, as vacacións... Entre nova e nova, houbo tempo para diferentes actuacións. Por exemplo:
Os nenos de infantil fixeron unha canción chamada ”Melchor, Gaspar, Papá Noel e Baltasar”. Os nenos de Primeiro, Segundo e Terceiro fixeron unha canción chamada “La Luz Que Nace En Ti” de La Oreja de Van Gogh.
Os nenos de Cuarto, Quinto e Sexto interpretaron un musical da canción “Un Año Más” de Mecano. Para rematar, todo o colexio interpretou “Hecho Con Tus Sueños” de Funambulista.
Zaira 6º
Ismael 5 anos Tamén é tempo de escribirlle a carta aos Reis Magos, traballo que fixemos a toda presa, non se vaian esquecer de pasar por aquí, e con un pouco de arte fixemos un concurso para escoller unha postal e felicitar as festas aos demais coles e amigos. Deseño orixinal de Ismael.
25
Día internacional da paz 0 31 de Xaneiro é o día da Paz e pensamos en facer un vídeo visualizando as distintas persoas ilustres e organizacións humanitarias que contribuíron a fomentar a paz no mundo, facendo visible e traballando un valor tan necesario e importante para a convivencia no mundo como é a PAZ, poñendo en valor a importancia da convivencia pacífica como recurso e sistema de resolución de conflictos.. Ademáis creamos un mural ben interesante onde fomos escribindo os nosos desexos para contribuír de igual xeito que Gandhi, Mandela, Save the Children, Luther King, Cruz Vermella, ou calquera persoa ou organización das que estivemos traballando e reflexionando sobre a importancia do seu traballo para construír a paz no mundo. Metémolos nunhas botelliñas para dar maior emoción á mensaxe, hai que estirar o papel. Outra das aportacións para conmemorar esta data foi a Carreira Solidaria que aquí estamos promovendo co dipolma recibido. Consistía nunha colaboración con Save the Children onde cada alumno tiña que buscar un padriño simbólico que pagara un precio acordado por cada volta a un circuíto ideado no colexio, e así fixemos, recaudamos máis de 100 € que lle enviamos satisfeitos para Save the Children.. Nesta foto aínda estamos quentando, máis adiante na sección de deportes veredes como voabamos polo circuíto, a ver se sabedes o gañador da carreira, xa vos dei unha pista, foi un rapaz, pero gañamos todos ao traballar unidos para unha causa solidaria tan bonita como esta, e tamén corremos o frío deste día de xaneiro., foron todo beneficios nesta xornada, paz, deporte e compañeirismo, que máis se pode pedir.
26
O ENTROIDO Chegado Febreiro é tempo de entroido e posto que os de infantil estaban viaxando polo mundo con Fideas Fogg en terras exipcias os demáis tamén quixemos participar destas viaxes polo mundo e así os de primeiro a terceiro decidiron meterse nunha tribu Zulú, fácilmente recoñecible polas súas máscaras tan coloridas, e tamén viaxar a relaxarse a Hawcai, todos con clima tropical, para lucir os colgantes de flores e coloridas faldas. Namentras os maiores pois alá se foron a EEUU, zona de indios, non sei se ameridios ou apalaches, habería que comprobar as plumas e as pintadas na cara para poder diferencialos, se alguén sabe que nos avise. O profesorado foi algo variopinto, entre mexicanos, indios, exipcias, algo de todo. Así pasamos a mañá acompañados por un fantástico do grupo de gaitas “Abrente” que nos amenizou a mañá coa súa música, e o fantástico traballo da nosa cociñeira Bea, que se encargou de preparar unhas orellas típicas do entroido e uns pinchos para sentirnos a corpo de rei bailando e conversando.
27
DÍA DA MULLER TRABALLADORA No día da Muller Traballadora recordamos todas as mulleres loitadoras que ao longo da historia destacaron nas súas profesións ou tarefas a fin de destacar a súa labor e aportacións ao mundo da investigación, dereitos, artes, educación etc, salientando a superación das dificultades que lles foron impostas pola condición de ser mulleres. Nós pretendemos a igualdade das persoas na nosa sociedade, e traballamos para conseguilo, todas/os somos importantes..
Tamén protestamos contra a violencia de Xénero, non a toleramos nin a entendemos, a violencia xera máis violencia, nunca é a solución a nada, co cal participamos nunha campaña e lanzamos o noso tweet para sensibilizar á sociedade sobre un problema tan profundo e molesto e colaboramos con un vídeo que amosamos máis adiante.
28
D ÍA DO LIBRO. 23 DE ABRIL - Ler serve para soñar, aprender, imaxinar e crer cousas distintas. (Lucia F. 3º) - O libro serve para aprender , para divertirse, para sentir curiosidade , para sentir medo , tristeza , alegría e risa. (Naiara 3º) - Ler serve para soñar , imaxinar, aprender cousas distintas do libro, para vivir o que ocorre no libro e ademáis imaxinar as súas aventuras sentirte emocionado en cada palabra que les. Divertirte cos debuxos e a túa imaxinación salta de alegría, podes rir ou chorar. ¡Sempre te divertirás lendo! (Natalia 3º) - Ler serve para imaxinar os contos, historias...(Lucía G.2º) - Ler serve para imaxinar, para ler, para aprender... (Carlos 2º). - Ler serve para aprender, para soñar,
(Iker 1º)
para imaxinar historias, para inspirar a xente. (Candela 2º) - Ler serve para entreter e aprender. (Yanira 1º)
Esta foi a nosa pequena homenaxe ao día do libro, decidimos crear nós o noso propio libro xigante onde cada alumno recomendaba o seu libro preferido, así dende o equipo de biblioteca puidemos ir facendo un listado de novos títulos interesantes
para
incorporar ó noso cole. A ler todo o mundo para descubrir novas aventuras e historias.
29
Letras galegas E xa fiando co día da Muller chegamos a un día fermoso para todos os galegos, o día das Letras Galegas, que neste ano está adicado a María Victoria Moreno Márqauez, outra muller loitadora que soubo coidar e difundir a nosa lingua nos seus libros e na súa vida cotiá.
MARÍA VICTORIA MORENO MÁRQUEZ María Victoria Moreno Márquez foi unha escritora española de literatura xuvenil e infantil en lingua galega e profesora de ensinanza secundaria en institutos de Lugo, Sanxenxo e Pontevedra. Nacida no concello de Valencia de Alcántara ( Cáceres), limítrofe con Portugal. Filla de avogado e mestra, fixo o bacharelato en Barcelona e licenciouse en filoloxía románica na universidade de Madrid . Tras dous anos en Lugo e unha tempada en Vilalonga (Sanxenxo) onde comezou a escribir “Anagnórise”, participou activamente na vida cultural e política de Pontevedra e do país. Ademais de novelas e contos, escribiu obras de ensaio e dirixiu a colección “ árbol” da editorial Galaxia. Morreu os 66 anos de idade, vítima dun cancro de mama. Zaira 6º
30
DEPORTES CAMPIONATO DE BÁDMINTON O martes 28 de novembro os nenos de 4º, 5º e 6º desprazáronse ata o concello de Cervantes para desfrutar dun día de bádminton, xunto a outros colexios da comarca dos Ancares (Pedrafita, Navia e Courel). Xogamos primeiro individuais e despois xogamos por parellas doutros colexios. Fixemos novos amigos e pasámolo xenial!! Despois o colexio de Cervantes invitounos a xantar no seu comedor. Que experiencia tan divertida!! Que ganas de volver!! CAMPIONATO BALONCESTO O día 19 de febreiro os alumnos de 4º, 5º e 6º desprazáronse a Becerreá para participar nunhas xornadas de baloncesto xuntos cos centro educativos de Becerreá, Pedrafita, Navia e Cervantes. Xogamos partidos con outros centros e fixémonos todos amigos. Pasámolo xenial!! Para o ano volveremos! CAMPIONATO TENIS DE MESA O xoves 26 de abril, os nenos de 4º, 5º e 6º desprazáronse ata Becerreá para participar nun torneo de tenis de mesa, organizado polo Xogade, xunto cos colexios de Pedrafita, Navia, Cervantes e Becerreá. Os participantes disfrutan dun día de xogo lúdico, onde amosaron as súas destrezas no tenis de mesa. Ao final entregáronse premios e comemos todos xuntos. Pasámolo xenial!! Ata outra!! CARREIRA POR SAVE THE CHILDREN
O día 19 de febreiro, propuxémonos correr para un proxecto solidario, e así foi, coma tolos demos voltas á pista do cole, nun circuíto enrevesado deseñado polo profesor Diego. Despois dun quecemento intensivo comezou a competición, onde o importante era aguantar o máximo número de voltas, non chegar primeiro e Sergio foi o que máis resistiu.
31
x
Voltamos a participar no calendario Estiño, desta vez coa temática da auga, para fomentar o uso moderado e responsable deste recurso imprescindible para a vida, tan abundante na nosa comunidade pero escasa en outros lugares do planeta, co cal non debemos desperdiciar nin abusar do seu consumo e manter Galicia sempre verde e chea de ríos, regatos, lagoas, lagos e fervenzas limpas de contaminación e cheos de vida.. A nosa participación está representada no brazo do señor do calendario, debuxo orixinal de Unai, que nos recreou a fervenza das Nogais, no río Navia ao seu paso polo Muíño, ao lado do centro das Nogais. Quedoulle unha manga de camisa ben bonita, nin a mellor modista daría feito tal obra de arte.
32
Contacontos en pedrafita Fomos escoitar un conto a Pedrafita.
33
Premios poesía e concurso once Recibimos uns premios polas nosas composicións poéticas, sendo Candela a segunda clasificada do concurso a nivel provincial promovido pola Biblioteca Municipal de Lugo. Con tal galardón tivo que acudir á capital a recoller o merecido premio na propia Biblioteca.
Parabéns para esta gran compositora e a seguir desfrutando das alegrías que dá a escritura e a lectura, un universo de imaxinación para descubrire. E felicidades a todas e todos polos traballos entregados, que ainda que non fomos a Lugo recibimos o noso premio de participación de mans do noso alcalde, aquí estamos cos diplomas que nos acreditan como poetas nas Nogais.
concurso once
Tamén nos enredamos traballando para un concurso da once coa temática da inclusión na aula, co lema “Que ben ter amigos diferentes” para traballar as oito intelixencias múltiples, intelixencia lingüística, lóxicomatemática, musical, espacial, motorasensorial, interpersonal e intrapersonal. Un novo enfoque para mellorar a autoestima e habilidades sociais e comunicativas.
O resultado concentrámolo neste mural que elaboramos coas aprendizaxes realizadas na materia, sabendo que cada persoa, por diferente que sexa, ten a súa autoestima e autoconcepto que conforma a súa personalidade e sempre debemos coidar e mimar.
34
sementeiras Posto que houbo moitos incendios fixemos unha sementeira. no centro, queremos colaborar para rexenerar as zonas afectadas, e non vimos mellor forma de aprender a facelo que escoitando a uns especialistas na materia, uns gardas forestais que nos ensinan a facelo. Fixemos, UN SEMILLEIRO de castaños e carballos. Agora encargámonos de regalo con moito agarimo e agardar que crezan san e fortes para formar parte da nosa preciosa paisaxe nos bosques, creando vida e aire limpo, calidade de vida para todos/as.
Así van medrando no noso patio, xa temos algún futuro castiñeiro e carballos, a ver se podemos pronto plantalos no monte onde poidan medrar con forza, xa que este semilleiro pronto se lles quedará pequeno. Mentras tanto seguiremos atendendoos e vendo como medran aos poucos.
Este pequeno artigo e debuxo de Lucía Freijo plasma a súa impresión sobre a actividade realizada, un fantástico resumo de todo o aprendido en esta xornada..
35
TRABALLAMOS POLA IGUALDADE E MAGO JACOBO Traballamos pola igualdade con varios vídeos dunha unidade didáctica onde afondamos nas diferenzas das persoas por razóns de cor de pel, enfermidades, procedencia, condición social, económica, intereses, cultura, etc, para entender mellor que no fondo todos e todas somos nenos e nenas que queremos desfrutar, aprender e xogar, cada quen coas súas limitacións, pero todos coas mesmas ganas e ilusións, co cal non somos nada diferentes senón todo o contrario, todos queremos ser felices. Podedes ver os vídeos na nosa páxina web ou lendo os códigos QR da marxe.
Violencia de xénero
Está ben ter amigos diferentes
Acudiu a presentar a súa actuación o Mago Jacobo, que nos acompañou unha mañá no colexio para sorprendernos cos seus trucos. Quedamonos ensimismados e con ganas de practicar, sobre todo na arte da globoflexia. O público desfrutou moito da actuación ofertada polo mago, entre eles os alumnos e profesores de Pedrafita, que compartiron este día connosco Rematamos xogando todos pequenos e maiores coas espadas, flores, cans e demais figuras creadas por Jacobo cos globos. Unha mañá máxica no cole.
a
Deixamos unhas fotos que dan testemuña do espectáculo presenciado, unha mesa voando, Sergio e Yanira de cabaleiros medievais, Carla con variados abalorios e o público expectante ante o número das cordas. ¿Como atará Jacobo os zapatos? Con maxia!!
36
Teatro mircromina e charla de seguridade dixital Xa rematando o curso tamén invitamos ás familias a compartir un teatro de monicreques coa obra “A familia unida”, un divertido espectáculo para compartir en familia onde o máis recordado será o SAL CHICHÓN que repetía o protagonista da obra. Boas risas botamos todos e todas, maiores e pequenos. Despediu o espectáculo ensinándonos as tripas dun teatro, vimos por dentro como fai, e pensamos que xa podemos comezar nós a crear algo de nivel similar. Foi un rato moi entretido onde os pequenos monicreques cobraron vida, e convidounos a ver o seu taller en Mondoñedo, lugar de traballo diario para crear novas historias e e figuras que amosará nos posteriores espectáculos.
CHARLA DE SEGURIDADE DIXITAL Este curso soubemos que os profes se estiveron formando en convivencia e resolución de conflitos e nós non quixemos quedarnos atrás. Realizamos unha charla cun axente da Garda Civil que nos comento os riscos das redes sociais e a entornos dixitais nos que estamos inmersos, algo tremendamente útil e aplicable nestos tempos. Tamén falamos de como solucionar pacíficamente os conflictos que se nos presenten. En definitiva atendeu ás nosas preguntas, agora queda aplicar todo o aprendido e desfrutaremos con maior tranquilidade das novas tecnoloxías e o mundo dixital.
37
pasatempos
PropoĂąede novas palabras, hai que investigar o noso idoma. _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 38
pasatempos
39
pasatempos
40
pasatempos Busca as 8 diferenzas
Busca as 8 diferenzas
Busca as 8 diferenzas
41
42
Esta revista foi elaborada polo equipo de Normalización Lingüística en colaboración do Equipo de Dinamización da Lingua Galega. Xunta de Galicia.