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Aldaketa Klimatikoa
Klima-aldaketari aurre egiteko plan berriak Nuevos planes para hacer frente al cambio climático
San Fermin Ikastola klima aldaketara egokitzeko planei buruzko egitasmo berri batean parte hartzen hasi da. Aurreikusitako gai batzuk dagoeneko martxan jarri badira ere, ekimen hau 2022-2023 ikasturtean gauzatuko da, ikasleen artean burutuko dugun parte hartze prozesu baten bidez. Prozesu horretan, etorkizun hurbilean ikastola nolakoa izan daitekeen ikertzen eta definitzen saiatuko dira, betiere, klima-aldaketara egokitzeko irtenbideak eta proposamenak eginez.
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Proiektu honetan, gainera, ez gaude bakarrik, San Fermin ikastolarekin batera Bernart Etxepare Lizeoa (Baiona, Lapurdi) eta Askartza Claret Eskola (Leioa, Bizkaia) San Fermin Ikastola ha comenzado a participar en un proyecto sobre planes de adaptación al cambio climático de los centros educativos. Aunque ya se ha empezado a trabajar en algunas cuestiones previas, esta iniciativa se llevará a cabo en el curso escolar 2022-2023, y tratará de llevar a cabo un proceso participativo entre el alumnado para definir cómo podría ser la ikastola en un futuro cercano con soluciones de adaptación al cambio climático.
Pero no es un proyecto en solitario, ya que, junto a San Fermin ikastola, trabajarán también en este proyecto Bernart Etxepare Lizeoa (Baiona, Lapurdi) y Askartza Claret Eskola (Leioa, Bizkaia). Se trata de un proyecto transfron-
Julián Arteaga
ere arituko baitira gurekin elkarlanean. Mugaz gaindiko proiektu honetarako, Euroeskualdearen (Akitania Berria, Euskadi, Nafarroa) erakundearen laguntzak eskuratuko ditugu.
Ikasleak klima-aldaketaren problematikaren inguruan sentsibilizatzeko helburua duen proiektua da, lehenik eta behin San Fermin Ikastolak klima-aldaketara egokitzeko irtenbide gisa zer alderdi ekar ditzakeen hausnartzeko eta, ondoren, hori diseinatzeko. Horretarako, irakasgai eta adin desberdinekin zeharlerrotasunezko lanketa egin nahi da.
Egitasmoa ulertze aldera, adibidez, gure ikastolan ditugun espazio asko birpentsatzeari buruz ari gara, hala nola, jolastokiak, sarbideak, aparkalekuak edo eraikinak, haien eraginkortasuna hobetzeko. Baina, gainera, aipatutako hiru ikastetxeek parte hartuko duten proiektua denez, Europako eskualdeen arteko harremana sustatu nahi da ikastoletako ikasle eta irakasleengan, bakoitzaren esperientziak eta sentsibilitateak partekatuz. terizo en el que esperamos obtener ayudas del organismo interinstitucional Eurorregión (Nueva Aquitania, Euskadi, Navarra).
Es un proyecto en el que se pretende sensibilizar al alumnado sobre la problemática del cambio climático, para reflexionar primero y diseñar después qué aspectos podría aportar San Fermin Ikastola como soluciones de adaptación al cambio climático. Para ello, se espera poder trabajar de manera transversal desde diferentes asignaturas y con distintas edades.
Hablamos, por ejemplo, de repensar muchos de los espacios con que contamos en nuestra ikastola como patios, áreas de acceso, aparcamientos, o incluso de los edificios, para mejorar su eficiencia. Pero, además, al tratarse de un proyecto en el que participarán los mencionados tres centros, se pretende fomentar la relación interregional europea en el alumnado y profesorado de las ikastolas, compartiendo las diferentes experiencias y sensibilidades de cada una.